Carla Ariela Rios Vilaronga

2020 - 2021

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Inglês

Lê Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Diversidades.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.

MORETTI, A. C. ; BRITO, A. P. S. ; VILARONGA, C. A. R. ; GARNICA, T. P. B. ; WATANABE, T. H. B. ; BENTO, A. ; LUNA, A. L. ; VASCONCELLOS, A. L. C. ; MARQUES, M. J. B. ; CURSINI, C. ; ANDRADE, A. ; SANTOS, J. F. ; LIMA, L. F. M. ; MORENO, T. R. A. ; VIEIRA, F. P. G. . Comissão Organizadora da III Semana de Pedagogia. 2023. (Outro).

QUINTAIROS, M. P. ; VILARONGA, C. A. R. . II Jornada sobre Inclusão Escolar na Rede de Educação Profissional Tecnológica. 2023. (Outro).

MENDES, E. G. ; VILARONGA, C. A. R. . Seminári de Pesquisas sobre formação e política de educação especial no Brasil. 2022. (Outro).

VILARONGA, C. A. R. . Jornada sobre Inclusão Escolar na Rede de Educação Profissionalk Tecnológica. 2022. (Outro).

VILARONGA, C. A. R. ; RIOS, G. A. ; CAMPINHO , H. S. ; ALMEIDA, L. G. ; ANDRIOLI, M. G. P. ; QUINTAIROS, M. P. ; SILVERIO, P. O. ; CASTRO, R. B. ; SILVA, S. O. ; SANTOS, T. A. . Fórum IFSP para todes: acessibilidade na educação profissional, técnica e tecnológica. 2021. (Outro).

GONCALVES, A. G. ; PRETTE, A. ; AIELLO, A. L. R. ; GOYOS, A. C. N. ; VILARONGA, C. A. R. ; COSTA, Carolina Severino Lopes da ; MARTINEZ, C. M. S. ; LACERDA, C. B. F. ; SOUZA, D. G. ; MARTINS, D. A. ; CIA, Fabiana ; DENARI, F. E. ; LOURENCO, G. F. ; CAMPOS, J. A. P. P. ; SANTOS, L. F. dos ; POSTALLI, L. M. M. ; GALVANI, M. D. ; ALMEIDA, M. A. ; HAYASHI, M. C. P. I. ; COSTA, M. P. R. ; et.al . 9º Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2021. (Congresso).

SOUZA, M. D. ; VILARONGA, C. A. R. ; VOOS, I. C. ; CARVALHO, L. C. . ENCONTRO NACIONAL SOBRE INCLUSÃO ESCOLAR DA REDE PROFISSIONAL TECNOLÓGICA. 2021. (Outro).

SOUZA, M. D. ; VILARONGA, C. A. R. ; VOOS, I. C. ; CARVALHO, L. C. . Fórum Nacional de Coordenadores de Núcleos de Acessibilidade da Rede Profissional Tecnológica. 2021. (Outro).

MENDES, E. G. ; VILARONGA, C. A. R. ; CANTARELLI, A. P. ; PIOVEZAN, C. C. B. ; SANTOS, J. R. ; COSTA, J. D. V. ; GUIMARAES, L. C. C. V. ; ALMEIDA, L. S. L. ; LOPES, M. M. ; STOPA, P. C. . Ciclo de pesquisas sobre coensino. 2021. (Outro).

BARROS, M. P. L. ; VILARONGA, C. A. R. ; MALH, E. ; NASCIMENTO, F. ; AZEVEDO, G. M. E. ; ROSALEM, L. D. D. L. ; ZUTIAO, P. . Encontro Nacional dos Napnes da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica- EPCT na perspectiva da Inclusão. 2020. (Outro).

STEFANI, V. C. G. ; VILARONGA, C. A. R. . II Semana de Educação do IFSP- São Carlos. 2019. (Outro).

ZERBATO, A. P. ; MENDES, E. G. ; VILARONGA, C. A. R. . II Mostra de Boas Práticas de Inclusão Escolar. 2017. (Outro).

SALDANHA, A. R. S. ; CANO, A. ; VILARONGA, C. A. R. ; SALINA, F. V. ; LIMA, J. L. S. ; SILVA, L. H. B. ; MAGALHAES, V. G. M. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2017. (Outro).

MENDES, E. G. ; LACERDA, C. B. F. ; VILARONGA, C. A. R. . VI Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2014. (Congresso).

MENDES, E. G. ; CIA, Fabiana ; SALLES, A. M. ; COSTA, A. B. da ; COPPEDE, A. C. ; FANTINATO, A. C. ; VENTRONE, A. A. ; OLIVEIRA, A. K. C. de ; FERNANDES, A. P. ; MACHADO, A. C. ; BOBREK, A. ; MORESCHI, C. L. ; VILARONGA, C. A. R. ; MARQUES, C. dos R. ; LACERDA, C. B. F. ; MARQUES, D. M. C. ; MALH, E. ; FERREIRA, E. F. ; MELO, F. A. ; VALADÃO, G. T. ; et.al . V Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2012. (Congresso).

FREITAS, Maria Isabel C. ; ORTIGOZA, S. A. G. ; VILARONGA, C. A. R. . I Colóquio do CECEMCA. 2007. (Outro).

VILARONGA, C. A. R. . XVI semana de estudos da pedagogia. 2004. (Outro).

10º Congresso Brasileiro de Educação Especial e do 13º Encontro Nacional de Pesquisadores da Educação Especial (XIII ENPEE). MAPEAMENTO DOS RECURSOS DE ACESSIBILIDADE FÍSICA DOS NÚCLEOS DE ATENDIMENTO ÁS PESSOAS COM NECESSIDADE ESPECÍFICAS. 2023. (Congresso).

10º Congresso Brasileiro de Educação Especial e do 13º Encontro Nacional de Pesquisadores da Educação Especial (XIII ENPEE). MAPEAMENTO DOS RECURSOS DE ACESSIBILIDADE FÍSICA DOS NÚCLEOS DE ATENDIMENTO ÀS PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECÍFICAS. 2023. (Congresso).

10º Congresso Brasileiro de Educação Especial e do 13º Encontro Nacional de Pesquisadores da Educação Especial (XIII ENPEE). PNLD LITERÁRIO E A REPRESENTAÇÃO DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA NOS LIVROS DE LITERATURA. 2023. (Congresso).

10º Congresso Brasileiro de Educação Especial e do 13º Encontro Nacional de Pesquisadores da Educação Especial (XIII ENPEE). ESCOLARIZAÇÃO, LEGISLAÇÃO E TRABALHO FORMAL: FATORES DE INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIAS.. 2023. (Congresso).

10º Congresso Brasileiro de Educação Especial e do 13º Encontro Nacional de Pesquisadores da Educação Especial (XIII ENPEE). ACESSIBILIDADE CURRICULAR PARA ESTUDANTES CEGOS: RELATO DE EXPERIÊNCIA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2023. (Congresso).

10º Congresso Brasileiro de Educação Especial e do 13º Encontro Nacional de Pesquisadores da Educação Especial (XIII ENPEE). APLICATIVOS MÓVEIS ACESSÍVEIS A PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL OU SURDEZ: AUTONOMIA EM QUESTIONÁRIOS E PESQUISAS. 2023. (Congresso).

10º Congresso Brasileiro de Educação Especial e do 13º Encontro Nacional de Pesquisadores da Educação Especial (XIII ENPEE).. PLANO EDUCACIONAL INDIVIDUALIZADO: INTERLOCUÇÃO COM PROFISSIONAIS DOS INSTITUTOS FEDERAIS PARA O DESENVOLVIMENTO DE UM PROTOCOLO. 2023. (Congresso).

10º Congresso Brasileiro de Educação Especial e do 13º Encontro Nacional de Pesquisadores da Educação Especial (XIII ENPEE).. RECURSOS DE ACESSIBILIDADE PARA OS ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO CONTEXTO DO IFSP. 2023. (Congresso).

Seminário Gaúcho de Educação Inclusiva - SEGEI.A educação sob a perspectiva inclusiva: possibilidade de acessibilidade e a deficiência intelectual. 2023. (Seminário).

2o Coloquio de Educação Inclusiva.Acessibilidade no Contexto do Instituto Federal. 2022. (Outra).

2º Colóquio de Educação Inclusiva.CONTEXTUALIZAÇÃO DA INCLUSÃO ESCOLAR NOS INSTITUTOS FEDERAIS. 2022. (Outra).

Congresso Internacional Movimentos Docentes. Monitor de educação infantil: precarização do trabalho docente. 2022. (Congresso).

Encontro Nacional sobre Inclusão Escolar da Rede Profissional Tecnológica.A institucionalização das equipes multiprofissionais e NAPNEs na Rede Profissional Técnica e Tecnológica. 2022. (Encontro).

III Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia. 2022. (Congresso).

IX Seminário de Práticas Educativas, memórias e oralidades.Planejamento docente: interfaces com o planejamnto educacional individualizado. 2022. (Seminário).

Jornada sobre Inclusão Escolar na Rede de Educação Profissional Tecnológica.Contexto do grupo Inclusão Escolar na Rede de Educação Profissional Tecnológica. 2022. (Outra).

Sétimo Encontro de Iniciação Científica e Pós-graduação.parecerista de 1 resumo,. 2022. (Encontro).

V Encontro dos NAPNES "Práticas Inclusivas no contexto da pandemia.O processo de Inclusão nos IFs. 2022. (Encontro).

VI Encontro de Saberes Inclusivos.Possibilidades para o trabalho pedagógico com estudantes com deficiência intelectual. 2022. (Encontro).

VII Congresso de Ciência e Tecnologia do IFAC. Apresentação: Pesquisas em Ensino Inclusivo na Rede Federal e no IFAC. 2022. (Congresso).

9º Congresso Brasileiro de Educação Especial. Serviços de apoio para o estudante PAEE no contexto da educação profissional tecnológica: atuação no contexto remoto e estratégias do retorno ao ensino presencial. 2021. (Congresso).

Congresso Brasileiro de Educação Especial. Avaliador ad-hoc. 2021. (Congresso).

ENCONTRO NACIONAL SOBRE INCLUSÃO ESCOLAR DA REDE PROFISSIONAL TECNOLÓGICA. 2021. (Encontro).

FECIVALE- Feira de ciências do Vale do Riveira. Tecnologias digitais na educação e o uso de multimídias no debate sobre inclusão. 2021. (Feira).

Fórum IFSP para todes: acessibilidade na Educação Profissional, técnica e tecnológica.Mesa de Abertura e relatos das políticas e ações do IFSP.. 2021. (Outra).

Fórum Nacional de Coordenadores de Núcleos de Acessibilidade da Rede Profissional Tecnológica. 2021. (Outra).

1o Encontro de Férias Multidisciplinar educação Especial em foco.Especificidades da Educação Especial e Educação Inclusiva. 2020. (Encontro).

A surdocegueira e a construção de Redes de Apoio pela Educação.A surdocegueira e a construção de Redes de Apoio pela Educação. 2020. (Outra).

Ciclo Formativo em comemoração aos 5 (cinco) anos do NEABIIFSP.?Acessibilidade e reeducação das relações étnico-raciais: um diálogo possível. 2020. (Outra).

Cinedebate Live.Depois que te vi do Diretor Vinicius Saramago. 2020. (Outra).

Colóquio de educação inclusiva do IFMS Campus Naviraí. 2020. (Outra).

Congresso de acessibilidade e inclusão na educação. A proposta de inclusão no IFSP- possibilidades e lacunas. 2020. (Congresso).

Da formação à constituição do Atendimento Educacional Especializado- AWW. 2020. (Outra).

Diferenciação e acessibilidade curricular na educação Superior. 2020. (Outra).

Encontro Nacional dos Napnes da Rede Profissional de EPCT. 2020. (Encontro).

I Encontro Nacional sobre Atendimento Educacional Especializado. 2020. (Encontro).

IV Workshop para Atuação em Contextos Educacionais Inclusivos do Mato Grosso do Sul:.estratégias educacionais diferenciadas para o público-alvo da Educação Especial. 2020. (Outra).

IV Workshop para Atuação em Contextos Educacionais Inclusivos do Mato Grosso do Sul: estratégias educacionais diferenciadas para o público alvo da Educação Especial.Ensino Colaborativo e a Inclusão Escolar. 2020. (Outra).

IX Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.Práticas pedagógicas para educação inclusiva. 2020. (Outra).

O atendimento do estudante com necessidades especificas em tempos de pandemia. 2020. (Outra).

Palestra: Contextualização política e estratégica de trabalho com aluno PAEE no IFSP.Palestra: Contextualização política e estratégica de trabalho com aluno PAEE no IFSP. 2020. (Outra).

Palestra: Deficiência Intelectual no ensino técnico. 2020. (Outra).

Palestra: Deficiência visual em pauta: da teoria à prática. 2020. (Outra).

Palestra: Diferenciação e acessibilidade curricular na educação Superior.Palestra: Diferenciação e acessibilidade curricular na educação Superior. 2020. (Outra).

Palestra: Estratégias de trabalho com o aluno PAEE: planejamento, prática e avaliação.Palestra: Estratégias de trabalho com o aluno PAEE: planejamento, prática e avaliação. 2020. (Outra).

Palestra: Flexibilização inclusiva do IF Sertão - PE. 2020. (Outra).

Palestra: Métodos de pesquisa em Educação Especial: pesquisa colaborativa. 2020. (Outra).

Palestra: Métodos de pesquisa em educação especial: pesquisa em educação. 2020. (Outra).

Palestra: planejamento docente e estratégias de trabalho com estudante PAEE no contexto dos Institutos Federais.Palestra: planejamento docente e estratégias de trabalho com estudante PAEE no contexto dos Institutos Federais. 2020. (Outra).

Palestra: Politica de Inclusão e o contexto do IFSP.Palestra: Politica de Inclusão e o contexto do IFSP. 2020. (Outra).

Palestra: Possibilidades pedagógicas no âmbito das diferenças.Palestra: Possibilidades pedagógicas no âmbito das diferenças. 2020. (Outra).

Roda de conversa sobre Inclusão Escolar e atuação dos NAPNEs.Roda de conversa sobre Inclusão Escolar e atuação dos NAPNEs. 2020. (Outra).

Seminário Direitos da pessoa com deficiência. 2020. (Seminário).

V Ciclo do encontro pedagógico intercampi. 2020. (Outra).

VI Seminário Nacional de Educação Especial.A educação especial na educação infantil em um município Parasente. 2020. (Seminário).

Webnar conexão UTFPR.(D)eficiência no contexto da Educação Superior: UTFPR em pauta. 2020. (Outra).

Webnar Diferenciação e Acessibilidade Curricular na Educação Superior: operacionalidades e desafios. 2020. (Outra).

1o Simpósio sobre Inclusão no IFSP.Os direitos da Pessoa com Deficiência. 2019. (Seminário).

1o Simpósio sobre Inclusão no IFSP.Aspectos legais da Inclusão no IFSP. 2019. (Simpósio).

colóquio do NEPPEIN ?Núcleo de Estudos e Pesquisa em Educação Especial e Inclusão.PESQUISA COLABORATIVA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2019. (Outra).

Coloquio sobre Educação Inclusiva no Distrito Federal: Educação, Saúde e Diversidade.O papel dos núcleos de Inclusão e das Salas de Apoio para o suporte aos estudantes com Deficiência e outras necessidades especificas na Educação Profissional e Ensino Superior. 2019. (Outra).

Coloquio sobre Educação Inclusiva no Distrito Federal: Educação, Saúde e Diversidade!. 2019. (Outra).

I Fórum de gestores da Educação Especial na Educação Básica. 2019. (Outra).

II Semana da Educação IFSP- São Carlos.Oficina de contos e histórias. 2019. (Outra).

II Semana da Educação IFSP- São Carlos.Oficina de Braile. 2019. (Outra).

I Simpósio de Educação Inclusiva em Ouro Preto. 2019. (Simpósio).

I Simpósio de Educação Inclusiva em Ouro Preto.Plano Educacional Individualizado: possibilidades. 2019. (Simpósio).

I Simpósio de práticas colaborativas entre equipes: promovendo ações integradas no ambiente escolar.I Simpósio de práticas colaborativas entre equipes: promovendo ações integradas no ambiente escolar. 2019. (Simpósio).

I Simpósio de práticas colaborativas entre equipes: promovendo ações integradas no ambiente escolar.Estratégias de Trabalho com o aluno PAEE: planejamento, prática e avaliação. 2019. (Simpósio).

Seminário Nacional de Inclusão, Acessibilidade e Diversidade.Colaborar para incluir: limites e possibilidades. 2019. (Seminário).

1a Semana da Educação.Roda de Conversa sobre Preconceito. 2018. (Outra).

II Fórum Nacional de Coordenadores de núcleos de acessibilidade das instituições públicas da educação superior e profissional tecnológica. 2018. (Outra).

IV Congresso de Educação Profissional e Tecnológica do Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo. 2018. (Congresso).

VIII Congresso Brasileiro de Educação Especial. Serviços de apoio à escolarização inclusiva: o papel dos NAPNEs na rede federal de educação profissional e tecnológico. 2018. (Congresso).

VIII Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2018. (Congresso).

II Mostra de Boas Práticas de Inclusão Escolar. 2017. (Outra).

I Simpósio dos discentes do PPGGEs.Intérprete de Libras: construção da formação profissional. 2017. (Simpósio).

I Simpósio dos discentes do Programa de Pós Graduação em Educação Especial.Seção de comunicação oral. 2017. (Simpósio).

Fórum Permanente de Ensino- A formação técnica e tecnológica do IFSP. 2016. (Outra).

I Mostra de Boas Práticas de Inclusão Escolar.O processo de adaptação curricular para o aluno público alvo da educação especial. 2016. (Outra).

Palestra Formação Continuada IFSP- Sertãozinho.Palestra Estratégias de ensino para alunos com deficiência visual. 2016. (Outra).

Palestra na Escola municipal "Professor Ephraim Ribeiro!.Ensino Colaborativo. 2016. (Outra).

VI Jornada de Estudos em Educação Musical.necessidades educacionais especiais e inclusão escolar. 2016. (Outra).

1o Workshop para atuação em contextos educacionais inclusivos do MS.A utilização de recursos pedagógicos adaptados sob a perspectiva do Ensino Colaborativo. 2015. (Outra).

ACIEPE: Educação Especial: da teoria à prática.Educação Especial: processos de inclusão: da teoria à prática. 2015. (Outra).

Jornada ISE: Comunicação Social, Letras e Pedagogia.Ensino Colaborativo na Educação Básica e Especial. 2015. (Outra).

Palestra na disciplina Prática de ensino e estágio docente em alfabetização e língua portuguesa.Educação inclusiva: cenário atual no Brasil. 2015. (Outra).

Articulação e Formação da Rede de Garantia de Direito sobre DI- Américo Brasiliense.Garantia de Direito sobre Deficiência Intelectual. 2014. (Encontro).

Articulação e Formação da Rede de Garantia de Direito sobre DI- Barretos- SP.Garantia de Direito sobre Deficiência Intelectual. 2014. (Encontro).

Articulação e Formação da Rede de Garantia de Direito sobre DI Batatais- SP.Garantia de Direito sobre Deficiência Intelectual. 2014. (Encontro).

Articulação e Formação da Rede de Garantia de Direito sobre DI- Descalvado.Garantia de Direito sobre Deficiência Intelectual. 2014. (Encontro).

Articulação e Formação da Rede de Garantia de Direito sobre DI Hortândia- SP.Garantia de Direito sobre Deficiência Intelectual. 2014. (Encontro).

Articulação e Formação da Rede de Garantia de Direito sobre DI-Hortolândia- SP.Garantia de Direito sobre DI. 2014. (Encontro).

Articulação e Formação da Rede de Garantia de Direito sobre DI Ibaté- SP.Garantia de Direito sobre Deficiência Intelectual. 2014. (Encontro).

Articulação e Formação da Rede de Garantia de Direito sobre DI- Jaboticabal-SP.Garantia de Direito sobre Deficiência Intelectual. 2014. (Encontro).

Articulação e Formação da Rede de Garantia de Direito sobre DI- Rio Claro- S.Garantia de Direito sobre Deficiência Intelectual. 2014. (Encontro).

Especialização em Educação Especial e Inclusiva.Atuação pedagógica na educação especial: atendimento educacional especilaizado e ensino colaborativo. 2014. (Outra).

III Seminário de Tecnologia Assistiva da UFSCar. 2014. (Congresso).

Inclusão Social: necessidades educativas especiais.Coensino: percepções de pais e alunos sobre o trabalho em colaboração. 2014. (Seminário).

VI Congresso Brasileiro de Educação Especial. Coordenação de Seção Oral: Formação de Professores em Educação Especial. 2014. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de Educação Especial. Coordenação de Seção Oral: Práticas de Inclusão escolar na educação básica. 2014. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de Educação Especial. Seção de Pôsteres- tema: Formação de professores em Educação Especial. 2014. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de Educação Especial. Consultores AD HOC- avaliação de trabalhos. 2014. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de Educação Especial. Parecerista de trabalhos submetidos. 2014. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de Educação Especial. Mini curso: Contos e Histórias como estratégia de Ensino na Educação Especial. 2014. (Congresso).

Desafiaments Contenporanis: Ciències, Cultures i Tecnologua ia en Temps de Crisii.Uma experiência brasileira de apoio à inclusão escolar no formato de ensino colaborativo (co-ensino). 2013. (Seminário).

III Semana da Licenciatura em Educação Especial. 2013. (Outra).

Workshop análise Informatizada de dados textuais como ferramenta de pesquisa. 2013. (Outra).

2º Colóquio sobre o Trabalho Pedagógico na Educação Especial: Desafios na Escolarização de de Alunos com Síndrome de Down. 2012. (Outra).

V Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2012. (Congresso).

V Congresso Brasileiro de Educação Especial. Parecerista dos trabalhos submetidos para apresentação e publicação. 2012. (Congresso).

V Congresso Brasileiro de Educação Especial. Coordenou uma Seção de Comunicação Oral. 2012. (Congresso).

V Congresso Brasileiro de Educação Especial. Curso de Formação de professores "Brinquedoteca para todos": avaliação de um ano de experiência. 2012. (Congresso).

V Congresso Brasileiro de Educação Especial. Coordenou uma Seção de Pôsteres. 2012. (Congresso).

VI Seminário do Ensino de Graduação da UFSCar- "Formação de Estudantes Autônomos no Ensino de GraduaçÃo. 2012. (Seminário).

XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.O PIBID na Licenciatura em Educação Especial da UFSCar: algumas reflexões sobre a experiência vivida em uma escola estadual. 2012. (Encontro).

XXII Semana de Estudos da Biologia.Educação Especial na perspectiva da inclusão escolar. 2012. (Outra).

Encontro Iberamericano de Educação.Acessibilidade "Curso pré- vestibular da UFSCar". 2011. (Encontro).

Encontro Iberoamericano de educação.O processo de autoria do material impresso PEC- Formação Universitária. 2011. (Encontro).

I Colóquio sobre o Trabalho Pedagógico na Educação Especial: Desafios na Escolalização de alunos com deficiência. 2011. (Outra).

I Congresso Nacional de Formação de Professores. (Re)visitando mémorias: sexualidade, gênero e formação docente. 2011. (Congresso).

I Congresso Nacional de Formação de Professores. Autoria e Formação de Professores hoje: tendências, Paradoxos e Desafios. 2011. (Congresso).

I Congresso Nacional de Formação de Professores. 2011. (Congresso).

VI Encontro Iberamericano de Educação. 2011. (Encontro).

X CONPE- Congresso Nacional de Psicologia Escolar. Formação Universitária de Professores em Serviço: o papel da autoria. 2011. (Congresso).

X CONPE - Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. 2011. (Congresso).

IV CBEE - Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2010. (Congresso).

IV CBEE - Congresso Brasileiro de Educação Especial. Coordenação de Comunicação Oral. 2010. (Congresso).

Os professores e suas práticas em duscussão: os casos de ensino como ferramenta de reflexão do desenvolvimento profissional". 2010. (Oficina).

II CBE- Congresso Brasileiro de Educação. Autoria e formação de professores: um estudo sobre o material impresso do PEC- Formação Universitária. 2009. (Congresso).

II CBE- Congresso Brasileiro de Educação. A experiência de formar professores em ciências e matemática no estado do PI. 2009. (Congresso).

II CBE- Congresso Brasileiro de Educação. 2009. (Congresso).

IV INTEGRAP- Encontro de Integração entre Graduação e Pós- Graduação.Autoria no PEC- Formação Universitária: o desafio de escrever aos professores. 2009. (Encontro).

IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.A autoria no matreial impresso do PEC- Formação Universitária: lugar de encontro entre a cultura acadêmica e a cultura docente. 2009. (Encontro).

IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Monitor. 2009. (Encontro).

IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Coordenou a avaliação de Pôsteres. 2009. (Encontro).

Mesa Redonda: Políticas Internacionais em Educação Especial. 2009. (Outra).

V Seminário Nacional de Pesquisa em Educação Especial: Formação de Professores em Foco.Educação Especial: estudo exploratório sobre o perfil, a formação e as condições de trabalho do professor. 2009. (Seminário).

V Seminário Nacional de Pesquisa em Educação Especial: Formação de Professores em Foco.Comissão de Apoio. 2009. (Seminário).

Educação Inclusiva. 2008. (Oficina).

Financiamento e Educação: Implicações das Mudanças Recentes. 2008. (Outra).

Políticas de Formação Continuada na Educação Básica de Portugal: atuação das Universidades. 2008. (Outra).

Politicas Públicas da Pequena Infância: reflexões acerca das práticas educativas nas creches de Paris- França. 2008. (Outra).

Seminário de Avaliação do Curso de Extensão do Projeto CECEMCA/ PAR. 2008. (Seminário).

XX Congresso Iniciação Científica Unesp. Coordenadora de sessão de comunicações orais e avaliadora de comunicações orais. 2008. (Congresso).

Fórum da Diversidade e Igualdade.Curso LIBRAS. 2007. (Outra).

História de Sexualidade. 2007. (Outra).

I Congresso Brasileiro de Educação: Políticas e Práticas Educativas para a infância. Consumo Sustentável/ Consumo Responsável: CECEMCA- Unesp e a Formação Continuada de Professores. 2007. (Congresso).

I Feira Ambiental.Consumo Sustentável/ Consumo Responsável. 2007. (Oficina).

II Simpósio de Sexualidade na Família".Formaçaõ Continuada: pais e professores discutindo a sexualidade em uma ecsola de educação infantil. 2007. (Simpósio).

Mini- curso: Planejando estratégias de ensino para crianças surdas em espaços inclusivos. 2007. (Outra).

O Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE) em debate nas Universidades Públicas Paulistas. 2007. (Seminário).

1o. Colóquio do CECEMCA. 2006. (Outra).

Encontro de Integração entre Graduação e Pós Graduação em Educação.RONDON- Amapá 2006. 2006. (Encontro).

I Pré- Conferência do Conselho Municipal de Atenção à Pessoa com Deficiência e com Necessidades Especiais. 2006. (Outra).

VIII Congresso de Iniciação Científica da UNESP. Uma experiência de educação bilíngue de surdos na Argentina. 2006. (Congresso).

XIII Encontro Paulista de Estudantes de Pedagogia.RONDON. 2006. (Encontro).

XIV Jornadas de Jovens Pesquisadores da AUGM.Escola e Alteridade: uma experiência de educação bilíngüe de surdos na Argentina. 2006. (Outra).

Convivir, Aprender y enseñar en el aula. Desarrollo de dispositivos Robóticos para portadores de Discapacidad Visual y Auditiva. 2005. (Congresso).

Fórum Social Mundial. 2005. (Outra).

La politica y la vida: Biopolitica y Tanopolitica. 2005. (Seminário).

La produccíon Social de la Discapacidad. 2005. (Seminário).

Primera Jornada de Reflexión de la Comunidad Sorda Paranaense. 2005. (Outra).

Primer Encuentro Latino Americano De Educadores populares por la Alfabetizacion. 2005. (Encontro).

?O Bilingüismo na Pratica Pedagógica com crianças Surdas?.. 2004. (Simpósio).

?O legado de Foucault?.. 2004. (Seminário).

12 simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP.Auxilio Pedagógico para o desenvolvimento de dispositivos robóticos integrando o estudo de cartografia tátil e geração de material didático para portadores de deficiência visual e auditiva. 2004. (Simpósio).

Congresso de Iniciação Científica Unesp. .. 2004. (Congresso).

Fórum Mundial de Educação São Paulo- Paulo - Educação Cidadã para uma Cidade Educadora. 2004. (Outra).

Simposio de Iniciação Cientifica da Unesp- Rio Claro.Auxilio Pedagógico para o desenvolvimento de dispositivos robóticos integrando o estudo de cartografia tátil e geração de material didático para portadores de deficiência visual e auditiva. 2004. (Simpósio).

Simposio de Iniciação Cientifica Unesp- Rio Claro.Sexo e Sexualidade: os diversos "paradigmas" em circulação. 2004. (Simpósio).

XI Encontro Paulista de estudantes de Pedagogia-?Mercantilização da Educação?. 2004. (Outra).

XIV Semana de Estudos da Pedagogia- Inclusão ou Exclusão Social??. 2003. (Outra).

VILARONGA, CARLA ARIELA RIOS; BARCHI, R.; PINTO, R. A. B.. O Transtorno do espectro autista nos/dos/com os cotidianos escolares: uma experiência autoetnográfica em memórias, artefatos e cartas. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

CASTRO, S. F.;VILARONGA, CARLA ARIELA RIOS; BREITENBACH, F. V.; MARASCHIN, M. S.. Acesso de estudantes com deficiências na educação profissional e tecnológica em uma perspectiva de fronteira. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

RIOS VILARONGA, CARLA ARIELA; ZERBATO, A. P.; LOURENÇO, Gerusa Ferreira. ATUAÇÃO DA EQUIPE MULTIPROFISSIONAL DOS INSTITUTOS FEDERAIS COM OS ESTUDANTES PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

ALVES, C. S.; MAGALHAES, L. O. R.;VILARONGA, C. A. R.. PAEE na educação profissional: Uma análise das significações de docentes de um câmpus do IFSP. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Taubaté.

RESENDE, W. F. B.; TARTUCI, D.;VILARONGA, C. A. R.. DEFICIÊNCIA VISUAL E TRABALHO COLABORATIVO NO ENSINO DE MATEMÁTICA: APROXIMAÇÕES AO DESENHO UNIVERSAL PARA APRENDIZAGEM. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação - Campus Catalão) - Universidade Federal de Goiás.

ONOFRE, M. R.; PLATZER, M. B.;VILARONGA, C. A. R.. ?Ensino colaborativo entre professoras de atendimento educacional especializado e da sala regular: uma análise sobre os saberes resultantes dessa interação na prática profissional. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

LUSTOSA, A. V. M. F.; BRITO, A. E.; CARVALHEDO, J. L. P.;VILARONGA, C. A. R.. ENSINO COLABORATIVO NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM ESCOLA DA REDE PRIVADA: UM ESTUDO DE CASO. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

CARNEIRO, R. U. C.;VILARONGA, C. A. R.; ZANATA, E. M.. A colaboração entre professores e equipes multiprofissionais no processo de inclusão escolar. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

CASTRO, B. S.; DARBILLY, L. V. C.;VILARONGA, C. A. R.. Inclusão de pessoas com necessidades educacionais especiais na educação profissional e tecnológica do IFAM- Campus Manaus Centro. 2023. Dissertação (Mestrado em Gestão e estratégia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

VIEIRA, A. R.; FERNANDES, S. R. S.;VILARONGA, CARLA ARIELA RIOS. Deficiência visual e formação continuada de professores da Educação Profissional e Tecnológica. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação me Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de São Paulo.

VILARONGA, CARLA ARIELA RIOS; LOURENÇO, Gerusa Ferreira; NUNES, D. R. P.. Formação de professores da educação infantil acerca dos mitos e concepções sobre ensino da criança com autismo. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

NOZU, W. C. S.;VILARONGA, CARLA ARIELA RIOS; ARANDA, M. A. M.. Gestão da inclusão de estudantes com necessidades educacionais específicas no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Grande Dourados.

VILARONGA, CARLA ARIELA RIOS; LACERDA, C. B. F.; MENEZES, A. B. C.. Formação de professores e educação de pessoas com deficiência: concepções de docentes formadores. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

VILARONGA, CARLA ARIELA RIOS; CAMPOS, J. A. P. P.; BOUERI, I. Z.. Escolarização do estudante com deficiência intelectual no contexto da educação profissional tecnológica. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

MENDES, E. G.; PRIETO, R. G.;VILARONGA, CARLA ARIELA RIOS. Atendimento Educacional Especializado em escolas de tempo integral da rede municipal de ensino de São Paulo. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

VILARONGA, CARLA ARIELA RIOS; MENDES, ENICÉIA GONÇALVES; TIBYRICA, R. F.. Profissionais de apoio à inclusão escolar nos sistemas estaduais de educação. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

VILARONGA, CARLA ARIELA RIOS; TEIXEIRA, S. R. S.; ABREU, W. F.. Práticas pedagógicas de acesso ao currículo aos alunos da educação especial de uma escola pública do município de Castanhal - PA. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Pará.

CASTRO, S. F.;VILARONGA, C. A. R.; BREITENBACH, F. V.. Acesso de estudantes com deficiência na educação profissional e tecnológica na fronteira do Oeste do Rio Grande do Sul- RS. 2022.

VILARONGA, C. A. R.MENDES, E. G.; RABELO, L. C. C.. Os papéis dos profissionais na Rede de Apoio ä Inclusão na Educação Infantil. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

VILARONGA, C. A. R.; CAMPOS, J. A. P. P.; SONZA, A. P.. O planejamento educacional para estudantes Público Alvo da Educação Especial no ensino Médio Integrado. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

VILARONGA, C. A. R.; LOURENÇO, Gerusa Ferreira; CASTRO, S. F.. O professor de educação especial nos Institutos Federais. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

MENDES, E. G.VILARONGA, C. A. R.; CASTRO, S. F.. Formação e atuação em coensino dos egressos de Licenciatura em Educação Especial. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

LOPES, B. J. S.;VILARONGA, C. A. R.; SOUZA, D. C. D. B. N.. Ensino Colaborativo Remoto: Uma proposta inclusiva para crianças com deficiência intelectual na educação infantil. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Adventista de São Paulo.

PANTONI, R. P.;VILARONGA, C. A. R.; SONZA, A. P.. Formação docente para inclusão de alunos com transtornos do espectro autista no ensino médio integrado. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação me Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de São Paulo.

NOZU, W. C. S.;VILARONGA, C. A. R.; ARANDA, M. A. M.. Gestão da inclusão de estudantes com necessidades educacionais específicas no Instituto federal de educação, ciência e tecnologia de Mato Grosso do Sul. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Grande Dourados.

CAMPOS, J. A. P. P.;VILARONGA, C. A. R.; REGID, A. G.. Prática Pedagógica e planejamento educacional para uma jovem com deficiência intelectual matriculada na EJA. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

VILARONGA, C. A. R.MENDES, E. G.; VALADAO, G. T.; NASCIMENTO, F.. Inclusão escolar e os modos de planejamento educacional individualizado nos institutos federais brasileiros. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

CARNEIRO, R. U. C.;VILARONGA, C. A. R.; ACQUA, M. J. C. D.. A perspectiva do professor da educação especial no contexto da escola comum. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

FLORES, M. M. L.; TARTUCCI, D.;VILARONGA, C. A. R.. Re-significando adaptações curriculares para alunos com deficiência intelectual. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação - Campus Catalão) - Universidade Federal de Goiás.

MENDES, E. G.VILARONGA, C. A. R.; LUSTOSA, A. V. M. F.. CONFIGURAÇÕES SUBJETIVAS DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL SOBRE PROCESSOS DE ESCOLARIZAÇÃO NO ENSINO MÉDIO. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

CAMPOS, J. A. P. P.;VILARONGA, C. A. R.; DALLACQUA, M. J. C.. Práticas Pedagógicas e Formação Colaborativa entre professores da EJA e da Educação Especial. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

VILARONGA, C. A. R.; SANTOS, L. F. dos; LACERDA, C. B. F.; LODI, A. C. B.. M. Giamlourenço. Intérprete de Libras: construção da formação profissional. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

VILARONGA, C. A. R.MENDES, E. G.; RABELO, L. C. C.. Possibilidades do ensino colaborativo em um município paraense. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

VILARONGA, C. A. R.; CAMPOS, J. A. P. P.; PEDROSO, C. C. A.. Práticas Pedagógicas dos professores frente à alfabetização e letramento de alunos com deficiência intelectual a partir dos princípios do PNAIC. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

LACERDA, C. B. F.;VILARONGA, C. A. R.; NASCIMENTO, L. C. R.; SERRANO, E. A. P.. Professor bilíngue para surdos: análise da prática de letramento por meio da autoconfrontação. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

VILARONGA, C. A. R.MENDES, E. G.; RABELO, L. C. C.. Possibilidades do ensino colaborativo em um município paraense. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

VILARONGA, C. A. R.; LOURENÇO, Gerusa Ferreira. O papel de uma equipe multiprofissional no apoio a educação inclusiva. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

MENDES, E. G.VILARONGA, C. A. R.; CAMPOS, J. A. P. P.; SILVA, A. M.; SONZA, A. P.. PLANO EDUCACIONAL INDIVIDUALIZADO (PEI): UM PROTOCOLO PARA UTILIZAÇÃO NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO. 2023. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

LUSTOSA, A. V. M. F.; LOPES, A. P. C.; CARVALHEDO, J. L. P.; MOURA, M. G. C.;VILARONGA, CARLA ARIELA RIOS; ZERBATO, A. P.;MENDES, E. G.. Desenho Universal de aprendizagem no ensino superior. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

MENDES, E. G.; GONCALVES, A. G.;VILARONGA, CARLA ARIELA RIOS; TORRES, J. P.; PLETSCH, M. D.. Inclusão escolar e práticas docentes na pandemia antes e após o ensino presencial. 2022. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

LIMA, M. C. A. B.;VILARONGA, C. A. R.; PAVAO, S. M. O.; BARROS, M. D. M.; PERTILE, E. B.. Terminalidade específica e as implicações para o ensino inclusivo dos Institutos Federais. 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Ciências da Saúde (PPGCS) do CPqRR-FIOCRUZ) - Fundação Oswaldo Cruz.

FURNIVAL, A. C. M.; PEDRO, W. J. A.; SANTOS, L. F. dos;VILARONGA, C. A. R.; MOREAU, A. L. D.. Desenvolvimento de material didático para alunos surdos do Ensino Médio: uma abordagem da teoria ator- rede. 2022. Tese (Doutorado em Ciência, Tecnologia e Sociedade) - Universidade Federal de São Carlos.

LACERDA, C. B. F.;VILARONGA, C. A. R.; CABRAL, L. S. A.; JUNQUEIRA, R. D.; ZERBATO, A. P.. AVALIAÇÃO DE AÇÕES EDUCACIONAIS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL EM UM MUNICÍPIO PAULISTA DE PEQUENO PORTE. 2021. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

GONCALVES, A. G.; DENARI, F. E.;VILARONGA, C. A. R.; MANZINI, E. J.; FIORINI, M. L. S.. Desenho Universal para aprendizagem na educação física: contribuição de uma formação continuada sob a ótica reflexiva. 2021. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

SIGOLO, S. R. R. L.; CAPELLINI, V. L. M. F.; VITTA, F. C. F.;MENDES, E. G.VILARONGA, C. A. R.. Possibilidades de implantação do Coensino: práticas inclusivas de professores de crianças com Transtorno do Espectro Autista na Educação Infantil.. 2021. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MARTINEZ, C. M. S.; IAOCHITE, R. T.; LOURENÇO, Gerusa Ferreira;VILARONGA, C. A. R.; MARTINS, B. A.; TORTELLA, J. C. B.. Autoeficácia Docente na Inclusão de estudantes com deficiência intectual. 2021. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

GALVANI, M. D.;VILARONGA, C. A. R.; CORSI, Adriana Maria; PEDROSO, C. C. A.; ZANATA, E. M.. Formação para professores especializados: planejamento e práticas pedagógicas para estudantes com deficiência intelectual. 2021. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

LACERDA, C. B. F.;VILARONGA, C. A. R.; SANTOS, L. F. dos; TEXEIRA, K. C.; PADILHA, A. M. L.. Espaço formativo partilhado entre professores e intérpretes educacionais no contexto da educação inclusiva bilíngue de surdos. 2021. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

SILVA, N. R.; OLIVEIRA, J. P.; SCHLUNZEN, E. T. M.;VILARONGA, C. A. R.; TRALDI JUNIOR, A.. Os desafios do processo de inclusão no Instituto Federal de São Paulo sob o olhar de estudantes com deficiência, professores e membros do Napne. 2020. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MENDES, E. G.VILARONGA, C. A. R.; LOURENÇO, Gerusa Ferreira; CAPELLINI, V. L. M. F.; RABELO, L. C. C.. Culturas Colaborativas e inclusão escolar: limites e potencialidades de uma formação continuada centrada na escola. 2020. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

MENDES, E. G.; LOURENÇO, Gerusa Ferreira;VILARONGA, C. A. R.; RIBEIRO, R. U. C.; NUNES, M. C. A.. Desenho Universal para aprendizagem na perspectiva da inclusão escolar: potencialidades e limites de uma formação colaborativa. 2018. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

CIA, Fabiana; COSTA, Carolina Severino Lopes da;VILARONGA, C. A. R.; SILVA, A. M.; SIGOLO, S. R. R. L.. Família- escola: intervenção com professores pré-escolares de alunos público alvo da educação especial. 2018. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

MENDES, E. G.VILARONGA, C. A. R.; LUSTOSA, A. V. M. F.. Produções subjetivas de alunos com deficiência visual sobre sua escolarização no ensino médio. 2018. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

RODRIGUES, M.; BARBOSA, X. C.;VILARONGA, CARLA ARIELA RIOS; ANDRADE, F. S.; CARVALHO FILHO, J. J.. Profissional de apoio escolar/ cuidador. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Escolar) - Universidade Federal de Rondônia.

VILARONGA, C. A. R.; CABRAL, L. S. A.; ZANATA, E. M.; CAVALCANTE, L. C.; CAMPOS, J. A. P. P.. CONSULTORIA COLABORATIVA PARA FOMENTO DA COLABORAÇÃO ENTRE PROFESSORES DE SALA COMUM E PROFESSORES DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

CAPELLINI, V. L. M. F.;VILARONGA, CARLA ARIELA RIOS; VITALIANO, C. R.. Consultoria Colaborativa no processo de inclusão escolar: inserções da psicologia. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

LACERDA, C. B. F.; CAMPOS, J. A. P. P.;VILARONGA, CARLA ARIELA RIOS; ZERBATO, A. P.; SOUZA, C. T. R.. Estudante surdo no Ensino médio: colaboração nas questões de acessibilidade no ensino de língua portuguesa.. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

MENDES, E. G.; SILVA, A. M.; SONZA, A. P.; CAMPOS, J. A. P. P.;VILARONGA, C. A. R.. Planejamento Educacional Individualziado (PEI): desenvolvimento de um recurso informatizado. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

LIMA, M. C. A. B.;VILARONGA, C. A. R.; PAVAO, S. M. O.. Terminalidade especifica e as implicações para o ensino inclusivo no contexto dos Institutos Federais. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Ciências da Saúde (PPGCS) do CPqRR-FIOCRUZ) - Fundação Oswaldo Cruz.

LACERDA, C. B. F.; SANTOS, L. F. dos;VILARONGA, C. A. R.; PADILHA, A. M. L.; TEXEIRA, K. C.. Formação de professores e intérpretes educacionais no contexto da Educação Inclusiva Bilíngue de Surdos. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

VILARONGA, C. A. R.. O ensino colaborativo como estratégia para Educação Inclusiva nos anos finais do ensino fundamental. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Ciências: Química da Vida e Saúde) - Universidade Federal do Pampa.

SILVA, N. R.; OLIVEIRA, J. P.;VILARONGA, C. A. R.. A inclusão no ensino profissional: desafios para profissionalização da pessoa com deficiência no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia- microrregião de JI- Paraná. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

FURNIVAL, A. C. M.; PEDRO, W. J. A.; MOREAU, A. L. D.;VILARONGA, C. A. R.. Aportes teóricos de CTS no apoio á construção de material didático de disciplinas complexas para surdos em Ensino Médio. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Ciência, Tecnologia e Sociedade) - Universidade Federal de São Carlos.

CARNEIRO, R. U. C.; SIGOLO, S. R. R. L.; ZANATA, E. M.;VILARONGA, C. A. R.; RABELO, L. C. C.. O MODELO DE ENSINO COLABORATIVO ENTRE PROFESSOR COMUM E ESPECIALISTA À LUZ DA PERSPECTIVA DOS GESTORES: UM ESTUDO DE CASO. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MENDES, E. G.VILARONGA, C. A. R.; REALI, A. M. M. R.; PLETSCH, M. D.; TORRES, J. P.. Inclusão Escolar e práticas docentes em tempos de pandemia. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

LACERDA, C. B. F.; CABRAL, L. S. A.;VILARONGA, C. A. R.; ZERBATO, A. P.; JUNQUEIRA, R. D.. Avaliação de ações educacionais de inclusão em um município paulista de pequeno porte. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

MARTINEZ, C. M. S.; IAOCHITE, R. T.; LOURENÇO, Gerusa Ferreira;VILARONGA, C. A. R.; MARTINS, B. A.; TORTELLA, J. C. B.. Autoeficácia docente na inclusão de estudantes com deficiência Intelectual: efeitos de um programa de formação continuada. 2020.

MENDES, E. G.; LOURENÇO, Gerusa Ferreira;VILARONGA, C. A. R.; CAPELLINI, V. L. M. F.; RABELO, L. C. C.. Formação pela via da colaboração: construindo estratégias para escolarização de estudantes Público Alvo da Educação Especial. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

MENDES, E. G.; LOURENÇO, Gerusa Ferreira;VILARONGA, C. A. R.; RIBEIRO, R. U. C.; NUNES, M. C. A.. Desenho Universal para aprendizagem: práticas educativas na inclusão escolar. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

LACERDA, C. B. F.;VILARONGA, CARLA ARIELA RIOS; MOYANO, M. J. J.; MONTES, A. B.. Instrumento de avaliação da produção de narrativas em Libras (Narval Libras- Prod): Uma proposta para formação de professores bilingues. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

ZERBATO, A. P.; SOFIATO, C. G.;VILARONGA, CARLA ARIELA RIOS. Ensino Colaborativo no Brasil: revisão sistemática de literatura a partir de teses e dissertações 2004-2024. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de São Paulo.

CARNEIRO, R. U. C.; ORLANDO, R. M.;VILARONGA, C. A. R.. Consultóriia colaborativa como elemento de apoio à prática pedagógica na inclusão escolar: (des)caminhos. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

ONOFRE, M. R.;VILARONGA, C. A. R.; PLATZER, M. B.. Ensino Colaborativo entre professoras do Atendimento Educacional Individualizado e do ensino regular: uma análise sobre os saberes desse processo na prática profissional. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

OLIVEIRA, P.;VILARONGA, C. A. R.; MACHADO, C. B.. Os desafios da educação inclusiva em tempos de austeridade: como tem se dado o financiamento dos Napnes do UF Baiano com os cortes orçamentários a partir da emenda constitucional n. 95/ 2016. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano.

VILARONGA, C. A. R.; NOZU, W. C. S.; LOURENCO, G. F.. PROCESSO DE ENSINO DE ESTUDANTES PÚBLICO ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL DE UMA ESCOLA RIBEIRINHA AMAPAENSE. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

CASTRO, B. S.; CHAIN, C. P.;VILARONGA, CARLA ARIELA RIOS. Inclusão da pessoa com deficiência na educação profissional e tecnológica do IFAM- Campus Manaus Centro. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão e estratégia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

LUSTOSA, A. V. M. F.; BRITO, A. E.; CARVALHEDO, J. L. P.; ZERBATO, A. P.;VILARONGA, CARLA ARIELA RIOS. ENSINO COLABORATIVO NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM ESCOLA DA REDE PRIVADA: UM ESTUDO DE CASO. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Piauí.

VILARONGA, CARLA ARIELA RIOS; LOURENÇO, Gerusa Ferreira; ZERBATO, A. P.. A atuação da equipe multiprofissional dos Institutos Federais com os estudantes Público-Alvo da Educação Especial. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

GONCALVES, A. G.; MANZINI, E. J.;VILARONGA, CARLA ARIELA RIOS; NARVAEZ, M. M. J.. Percepciones de los estudiantes de licenciatura em ciencias naturales sobre inclusion educativa y el deseño universal para aprendizagem. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

ALVES, C. S.; ROCHA, L. O.;VILARONGA, CARLA ARIELA RIOS. PAEE na educação profissional e as barreiras que impedem o seu desenvolvimento. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Humano: Formação, Políticas e Práticas Socia) - Universidade de Taubaté.

VAROTO, V. A. G.; INOUYE, K.;VILARONGA, C. A. R.. Conteúdo sobre envelhecimento no ensino fundamental. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Gerontologia) - Universidade Federal de São Carlos.

VILARONGA, C. A. R.; LACERDA, C. B. F.; MENEZES, A. B. C.. Concepções docentes acerca da formação de licenciados em relação à inclusão escolar. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

VILARONGA, C. A. R.; CAMPOS, J. A. P. P.; BOUERI, I. Z.. Escolarização do estudante com deficiência intelectual no contexto da educação profissional tecnológica. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

VILARONGA, C. A. R.MENDES, E. G.. Os profissionais de apoio a inclusão escolar nos sistemas estaduais de educação. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

LOURENÇO, Gerusa Ferreira; NUNES, D. R. P.;VILARONGA, C. A. R.. Formação de professores da educação infantil acerca dos mitos e concepções sobre o ensino da criança com autismo. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

MENDES, E. G.; PRIETO, R. G.;VILARONGA, C. A. R.. Atendimento Educacional Especializado no contraturno e em escolas de tempo integral na rede municipal de São Paulo. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

TEIXEIRA, S. R. S.;VILARONGA, CARLA ARIELA RIOS; ABREU, W. F.. Práticas pedagógicas de acesso ao currículo aos alunos da educação especial de uma escola pública do município de Castanhal- PA. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Pará.

VILARONGA, C. A. R.MENDES, E. G.; RABELO, L. C. C.. Os papéis dos profissionais da rede de apoio ä inclusão na educação infantil. 2020.

PANTONI, R. P.;VILARONGA, C. A. R.; SONZA, A. P.. Formação Docente para inclusão de alunos com transtorno do espectro autista no ensino médio integrado. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Pós Graduação em Educação Profissional e Tecnológica- ProfEPT) - Instituto Federal de São Paulo.

VILARONGA, C. A. R.; CAMPOS, J. A. P. P.; SONZA, A. P.. O Planejamento educacional para estudantes público alvo da educação especial no ensino médio integrado. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

VILARONGA, C. A. R.; ORLANDO, R. M.; ZERBATO, A. P.. A atuação do professor de educação especial nos institutos federais. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

TEIXEIRA, S. R. S.;VILARONGA, C. A. R.; ABREU, W. F.. Práticas pedagógicas inclusivas de acesso ao currículo de educação especial em uma escola municipal de Castanhal- PA. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Pará.

MENDES, E. G.VILARONGA, C. A. R.; CASTRO, S. F.. Experiências formativas e atuação no coensino dos egressos de Licenciatura em Educação Especial. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

VIEIRA, A. R.; FERNANDES, S. R. S.;VILARONGA, C. A. R.. Deficiência Visual e formação de professores de Educação Profissional e Tecnológica: uma proposta de formação continuada. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação me Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de São Paulo.

VILARONGA, C. A. R.MENDES, E. G.; NASCIMENTO, F.. Plano Educacional Individualizado para Ensino Médio: proposta para os institutos federais brasileiros. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

RIBEIRO, R. U. C.; DALLACQUA, M. J. C.;VILARONGA, C. A. R.. Educação Especial substitutiva versus complementar: a perspectiva do professor especializado. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

FLORES, M. M. L.; TARTUCI, D.;VILARONGA, C. A. R.. Re(significando) adaptações curriculares para alunos com deficiência intelectual: das concepções às práticas pedagógicas. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação/ Regional Catalão) - Universidade Federal de Goiás.

CAMPOS, J. A. P. P.;VILARONGA, C. A. R.; DALLACQUA, M. J. C.. Parceria Colaborativa entre professores da EJA e da Educação Especial: a análise das práticas pedagógicas. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

MENDONCA, S. R. D.; CUNHA, V. M. P.;VILARONGA, C. A. R.. Práticas educativas inclusivas: atenção às possibilidades dos alunos com deficiência. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento Humano: Formação, Políticas e Práticas Socia) - Universidade de Taubaté.

VILARONGA, C. A. R.MENDES, E. G.; RABELO, L. C. C.. O apoio do professor de educação especial na sala comum de um município da região metropolitana de Belém. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

VILARONGA, C. A. R.; SANTOS, L. F. dos; LODI, A. C. B.. Intérprete de Libras: construção da formação profissional. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

LACERDA, C. B. F.; SERRANO, E. A. P.; NASCIMENTO, L. C. R.;VILARONGA, C. A. R.. Professor bilíngue para surdos: análise da prática de letramento por meio da autoconfirmação. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Rossi. C. R.; LEAO, A. M. C.;VILARONGA, C. A. R.. Construção da sexualidade de sujeitos surdos usuários de Libras estudantes em uma escola polo para surdos. 2015.

MENDES, E. G.VILARONGA, C. A. R.; LOURENÇO, Gerusa Ferreira; ZANATTA, Eliana Marques. O papel da equipe multiprofissional no apoio a educação inclusiva. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

VILARONGA, C. A. R.. Construção da sexualidade de sujeitos surdos usuários de LIBRAS estudantes em uma escola pólo para surdos. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

VILARONGA, CARLA ARIELA RIOS; PEREIRA, C. J. A.; SALINA, F. V.; SOUZA, A. C.. Processo de ensino de um estudante com deficiência intelectual na disciplina de algoritmos e programação. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo.

VILARONGA, CARLA ARIELA RIOS; VAROTO, V. A. G.; PARO, R. M. S.; TIBYRICA, R. F.. A BNCC e os conteúdos do envelhecimento: indicações do ensino fundamental. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo.

GUIMARAES, C. E.;VILARONGA, CARLA ARIELA RIOS; SATO, M. S.. Culturas juvenis e culturas escolares: como diminuir os conflitos geracionais nas escolas?. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo.

VILARONGA, CARLA ARIELA RIOS; SOUZA, A. C.; SATO, M. S.; STEFANI, V. C. G.. A neurociência como interlocutora na educação. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo.

VILARONGA, CARLA ARIELA RIOS; CORREA, A. G.; COSTA, J. D. V.. Capacitismo: análise de vídeos produzidos por pessoas com deficiência no youtube. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo.

VILARONGA, CARLA ARIELA RIOS; SANTOS, J. R.; PARO, R. M. S.; SILVA, M. C. L.. Acessibilidade curricular e o planejamento docente: interfaces com o Planejamento Educacional Individualizado. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo.

PARO, R. M. S.;VILARONGA, CARLA ARIELA RIOS; CORREA, A. G.; STEFANI, V. C. G.. Ensino durante a pandemia: terminologias empregadas em documentos regulatórios da SEDUC/ SP. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo.

PARO, R. M. S.;VILARONGA, CARLA ARIELA RIOS; STEFANI, V. C. G.. Formação Continuada: experiências e desafios enfrentados por professores de uma escola pública da região de São Carlos- SP durante a pandemia de COVID- 19. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo.

VILARONGA, CARLA ARIELA RIOS; SANTOS, J. R.; STEFANI, V. C. G.; GUIMARAES, L. C. C. V.; COSTA, J. D. V.. Informações Iniciais sobre os estudandes apoiados pelo NAPNE: o que é importante sobre ele e sua família. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo.

VILARONGA, CARLA ARIELA RIOS; CORREA, A. G.; ANDRIOLI, M. G. P.; STEFANI, V. C. G.. Estudos recentes sobre a inclusão laboral da pessoa com deficiência intelectual. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo.

VILARONGA, CARLA ARIELA RIOS; COSTA, J. D. V.; MORETTI, A. C.; MILLAN, A. E.. Monitor de educação infantil: precarização do trabalho docente. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo.

CAIXETA, D. A.; MENDONCA, A. S.;VILARONGA, C. A. R.. Sala de recursos como instrumento de inclusão em escolas regulares. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INCLUSIVA) - Instituto Federal do Triângulo Mineiro.

RESENDE, C. C.; AMORIM, G. J.;VILARONGA, C. A. R.. A educação especial na perspectiva da pedagogia histórico critica. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INCLUSIVA) - Instituto Federal do Triângulo Mineiro.

BERTELLI, G. B.;VILARONGA, C. A. R.; ROSA, C. S.; LEMOS, F. R. M.. Práticas Pedagógicas das leis n. 10.639/03 e n. 11.645/08 nas pesquisas acadêmicas: uma investigação. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo.

BERTELLI, G. B.;VILARONGA, C. A. R.; GOMES, V. P.; DOMINGUES, M. G.. Práticas Sociais e Processos Educativos na Família e na Escola: como o codependente produz e é produzido no interior das instituições?. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo.

MEYER, K.;VILARONGA, C. A. R.; SILVA, E. N.; BRAZILIO, S. F.. Base Nacional Comum Curricular e Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Infantil: um estudo comparativo. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo.

MEYER, K.;VILARONGA, C. A. R.; BRAZILIO, S. F.; TOMAS, D. N.. Tecnologia ou tecnologias? Reflexões sobre um currículo municipal construído a partir da pedagogia histórico - crítica. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo.

VILARONGA, C. A. R.; MEYER, K.; VOLANTE, D. P.; BERTELLI, G. B.. O papel da equipe multiprofissional no planejamento para o estudante PAEE nos Institutos Federais. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo.

VILARONGA, C. A. R.; MEYER, K.; SANTOS, T. A.; STEFANI, V. C. G.. Formação e atuação da equipe multiprofissional para atuar no apoio ao estudante PAEE. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo.

VILARONGA, C. A. R.; SOUZA, A. C.; STEFANI, V. C. G.; ANDRIOLI, M. G. P.; MEYER, K.. As práticas de mediação pedagógica no processo inclusivo da criança com TEA na educação infantil. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo.

VILARONGA, C. A. R.; SOUZA, A. C.; BORGES, L.; TELLES, P. M. C.; STEFANI, V. C. G.. A influência da música no desenvolvimento da criança com transtorno do espectro autista na educação infantil. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo.

VILARONGA, C. A. R.; TELLES, P. M. C.; FRANCESCHINI, A. R.; RIOS, G. A.; LEMOS, F. R. M.. História e expectativas da vida escolar de pessoas com deficiência física. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo.

MEYER, K.;VILARONGA, C. A. R.; BRAZILIO, S. F.. O papel da afetividade na aprendizagem na educação infantil. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo.

VILARONGA, C. A. R.; SATO, M. S.; LOPES, M. M.. Revisão sistemática sobre estudos de neurociência cognitiva e desenho universal para aprendizagem (DUA). 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo.

FAJARDO, R. C. A.;VILARONGA, C. A. R.; RIBEIRO, E. M.. Educação e relações étnico- raciais: trabalhos da ANPED 2008-2018. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo.

VILARONGA, C. A. R.; SOUZA, A. C.; SPINOZOLA, C. C.. A tecnologia assistiva no ambiente escolar e as crianças com paralisia cerebral na alfaberização. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo.

VILARONGA, C. A. R.; MEYER, K.. O uso de multimídias na educação infantil no ensino da linguagem oral e escrita. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo.

VILARONGA, C. A. R.; MEYER, K.; SANTOS, J. R.. PNLD literário e a representação da criança público alvo da educação especial nos livros de literatura. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo.

VILARONGA, C. A. R.. Aplicativo Móvel para inclusão de pessoas com deficiência visual em questionários de pesquisa. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Desenvolvimento de Sistemas para Dispositivos Móveis) - Instituto Federal de São Paulo.

VILARONGA, C. A. R.. Desenvolvimento de aplicativo móvel para inclusão de pessoas surdas. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Desenvolvimento de Sistemas para Dispositivos Móveis) - Instituto Federal de São Paulo.

VILARONGA, C. A. R.. Educação infantil e inclusão: revisão de artigos científicos do Portal Capes. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em docência em educação infantil) - Universidade Federal de São Carlos.

VILARONGA, C. A. R.; CORSI, Adriana Maria. Relato de experiência na gestão escolar da EMEIF Professora Eudóxia Ferraz. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em gestão escolar) - Universidade Federal de São Carlos.

VILARONGA, C. A. R.; CORSI, Adriana Maria. Construção coletiva do projeto politico pedagógico: grande desafio da escola que se quer democrática. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em gestão escolar) - Universidade Federal de São Carlos.

VILARONGA, C. A. R.; CORSI, Adriana Maria. Do ideal para o real: prática de gestão democrática na CEMEI Profa. Anna Kerulis da Silva. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em gestão escolar) - Universidade Federal de São Carlos.

VILARONGA, C. A. R.; CORSI, Adriana Maria. Plano de intervenção na sala de leitura da Escola Estadual Valois Scortecci. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em gestão escolar) - Universidade Federal de São Carlos.

VILARONGA, CARLA ARIELA RIOS; CAMPOS, J. A. P. P.; COSTA, Carolina Severino Lopes da. Ensino remoto emergencial durante a pandemia: vivências de professores e de alunos com deficiência visual. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

CARVALHO, R. O.;VILARONGA, C. A. R.; FAJARDO, R. C. A.. Capacitação profissional do deficiente intelectual: um estudo de caso da parceria APAE e IFSP São Carlos. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Processos Gerenciais) - Instituto Federal de São Paulo.

CARVALHO, R. O.; FAJARDO, R. C. A.;VILARONGA, C. A. R.. A percepção do surdo sobre o mercado de trabalho. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Processos Gerenciais) - Instituto Federal de São Paulo.

CARVALHO, R. O.;VILARONGA, C. A. R.; FAJARDO, R. C. A.. Capacitação profissional da pessoa com deficiência intelectual: um estudo de caso da parceria entre a APAE e o IFSP São Carlos. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Processos Gerenciais) - Instituto Federal de São Paulo.

LACERDA, C. B. F.; TURETA, B. A. R.;VILARONGA, C. A. R.. Manual de orientação para professores da Educação Infantil: a contação de história para alunos com cegueira. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

SOUZA, M. D.;VILARONGA, C. A. R.; SILVA, F. L. G. R.. Ensino Colaborativo e inclusão escolar: exame de publicações científicas referentes ao período de 2015 a 2020. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal Catarinense.

MENDES, E. G.VILARONGA, C. A. R.; ELIAS, N. C.. Passos na construção do planejamento educacional individualizado para estudante com autismo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

FAJARDO, R. C. A.;VILARONGA, C. A. R.; NASSAR, L. M.. Reflexões sobre a inserção e adaptação no trabalho de pessoas com deficiência visual. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Processos Gerenciais) - Instituto Federal de São Paulo.

MARTINS, V. R. O.;VILARONGA, C. A. R.. Orientação sexual: o que dizem jovens e adultos surdos a respeito de seu aprendizado sobre sexualidade. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

VILARONGA, C. A. R.; PAULINO, V. C.. Adaptação Curricular em aulas de teatro para inclusão de alunos com deficiências. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

VILARONGA, C. A. R.; ZERBATO, A. P.. Descrição e análise das atividades de estagiários de Educação Especial no Ensino Fundamental II. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

CAIADO, K. R. M.VILARONGA, C. A. R.. Práticas Pedagógicas de professores com alunos com Deficiência Visual. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

CIA, Fabiana; CAMPOS, J. A. P. P.;VILARONGA, C. A. R.. Relação Família e escola na inclusão pré-escolar: análise da opinião dos professores. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

ZEPPONE, R. M. O.;VILARONGA, C. A. R.; PAULINO, V. C.. O cotidiano do professor de educação especial na sala comum: reflexões sobre coensino. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.

MORETTI, A. C.;VILARONGA, C. A. R.; ANDRADE, A.. Processo Seletivo simplificado para professor substituto do Câmpus de Sorocaba. 2022. Instituto Federal de São Paulo.

POSTALLI, L. M. M.;VILARONGA, C. A. R.; REBELO, A. S.. Processo Seletivo Simplificado para contratação de Professor Substituto. 2021. Universidade Federal de São Carlos.

REIS, J. I. V.; SILVA, M. D. P.; TESCARO, C.;VILARONGA, C. A. R.. Comissão Examinadora do Processo Selevo Simplificado para Professor Substuto do Campus Londrina - Área de Conhecimento: Educação Especial de que trata o Edital nº 27/2021? PROGEPE.. 2020. INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

VILARONGA, C. A. R.; BASTOS, W. C. A.. Desenvolvimento na carreira do magistério- acesso. 2021. Prefeitura Municipal de Bauru.

VILARONGA, C. A. R.; PAULINO, V. C.. Processo Seletivo de Professor Formador do Sistema UAB. 2021. Universidade Federal de São Carlos.

ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO ITINERANTE DA SECRETARIA MUNICIPAL DE SÃO PAULO: ESTUDO DE CASO; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);

A terceirização como meio de ampliação das equipes multiprofissionais dos Institutos Federais; Início: 2023; Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);

O DESENHO UNIVERSAL PARA APRENDIZAGEM COMO PROPOSTA DE UMA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INCLUSIVA; Início: 2023; Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);

Formação docente: consultoria colaborativa na perspectiva da educação inclusiva na rede municipal de ensino de Agudos/SP; Início: 2021; Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);

Programa de formação de professores na perspectiva do coensino; Início: 2021; Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);

MAPEAMENTO DOS RECURSOS DE ACESSIBILIDADE FÍSICA DOS NÚCLEOS DE ATENDIMENTO ÀS PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECÍFICAS; Início: 2023; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo; (Orientador);

Certificação por Terminalidade Específica no IFSP Câmpus São Carlos: uma análise da teoria à prática; Início: 2023; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo; (Orientador);

MERCADO DE TRABALHO PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA E A LEI DE COTAS NA PRÁTICA; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto Federal de São Paulo; (Orientador);

SEXUALIDADE DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto Federal de São Paulo; (Orientador);

Diálogo com Virgínia Woof e as representações sobre si: um olhar sobre a descrição de si mesmo de uma mulher com superdotação; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto Federal de São Paulo, IFSP; (Orientador);

COENSINO NO ESTADO DE SÃO PAULO; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto Federal de São Paulo; (Orientador);

A atuação da equipe multiprofissional dos institutos federais e os estudantes Público-Alvo Da Educação Especial; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Carla Ariela Rios Vilaronga;

PROFISSIONAIS DE APOIO: PRESSUPOSTOS DA ATUAÇÃO NOS ESTADOS BRASILEIROS; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Carla Ariela Rios Vilaronga;

Formação de professores e educação de pessoas com deficiência: concepções de docentes formadores; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Carla Ariela Rios Vilaronga;

Escolarização e certificação do aluno com deficiência intelectual no contexto dos Institutos Federais; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carla Ariela Rios Vilaronga;

O processo de ensino de estudantes público alvo da educação especial de uma escola ribeirinha da amazônia amapaense; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Carla Ariela Rios Vilaronga;

Práticas colaborativas entre professores da sala comum e da educação especial na Educação Infantil; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Carla Ariela Rios Vilaronga;

O planejamento educacional individualizado para alunos do ensino médio integrado; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carla Ariela Rios Vilaronga;

Os papéis dos profissionais da rede de apoio à inclusão na educação infantil; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carla Ariela Rios Vilaronga;

O professor de Educação Especial nos Institutos Federais; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Carla Ariela Rios Vilaronga;

INCLUSÃO ESCOLAR E OS MODOS DE PLANEJAMENTO EDUCACIONAL INDIVIDUALIZADO NOS INSTITUTOS FEDERAIS BRASILEIROS; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Carla Ariela Rios Vilaronga;

Possibilidades formativas da colaboração entre professores do ensino comum e especial em um município paraense; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Carla Ariela Rios Vilaronga;

Intérprete de Libras: Construção da Formação Profissional; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Carla Ariela Rios Vilaronga;

A ESCOLARIZAÇÃO, A FORMAÇÃO PROFISSIONAL E A LEGISLAÇÃO BRASILEIRA: FATORES DE INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIAS NO MERCADO DE TRABALHO FORMAL; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Carla Ariela Rios Vilaronga;

Levantamento e análise de trabalhos sobre autismo; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Carla Ariela Rios Vilaronga;

Contribuições da neurociência para o processo de ensino de crianças com dificuldades de aprendizagem; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Carla Ariela Rios Vilaronga;

A neurociência como interlocutora na educação; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Carla Ariela Rios Vilaronga;

A BNCC e conteúdos do envelhecimento: indicações do ensino fundamental; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Carla Ariela Rios Vilaronga;

Monitor de educação infantil: precarização do trabalho docente; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Carla Ariela Rios Vilaronga;

Planejamento Docente: interfaces com o planejamento educacional individualizado; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Carla Ariela Rios Vilaronga;

Capacitismo: análise de vídeos produzidos por pessoas com deficiência no YouTube; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Carla Ariela Rios Vilaronga;

PROCESSO DE ENSINO DE UM ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA DISCIPLINA DE ALGORITMOS E PROGRAMAÇÃO; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Carla Ariela Rios Vilaronga;

Estudos Recentes sobre Inclusão Laboral da Pessoa com Deficiência Intelectual; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Carla Ariela Rios Vilaronga;

Informações iniciais sobre estudantes apoiados pelo NAPNE: o que é importante saber sobre ele e sua família; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Carla Ariela Rios Vilaronga;

O papel do coordenador pedagógico durante a pandemia covid-19: reinvenção da escola/ensino remoto; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Carla Ariela Rios Vilaronga;

O PAPEL DA EQUIPE MULTIPROFISSIONAL NO PLANEJAMENTO PARA O ESTUDANTE PAEE NOS INSTITUTOS FEDERAIS; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Carla Ariela Rios Vilaronga;

Formação e atuação da equipe multiprofissional para atuar no apoio do estudante PAEE; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Carla Ariela Rios Vilaronga;

As práticas de mediação pedagógica no processo inclusivo da criança com TEA na educação infantil; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Carla Ariela Rios Vilaronga;

A influência da música no desenvolvimento da criança com transtorno do espectro autista na educação infantil; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Carla Ariela Rios Vilaronga;

História e expectativas da vida escolar de pessoas com deficiência física; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Carla Ariela Rios Vilaronga;

Plano Educacional Individualizado: Acessibilidade curricular e planejamento docente; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Carla Ariela Rios Vilaronga;

REVISÃO SISTEMÁTICA SOBRE ESTUDOS DE NEUROCIÊNCIA COGNITIVA E DESENHO UNIVERSAL PARA APRENDIZAGEM (DUA); 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Carla Ariela Rios Vilaronga;

A TECNOLOGIA ASSISTIVA NO AMBIENTE ESCOLAR E AS CRIANÇAS COM PARALISIA INFANTIL NA ALFABETIZAÇÃO: REVISÃO TEÓRICA; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Carla Ariela Rios Vilaronga;

PNLD Literário: o acesso à literatura de qualidade no apoio ao Ensino nas escolas públicas brasileiras; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Carla Ariela Rios Vilaronga;

O uso de multimídias na educaçao infantil no ensino da linguagem oral e escrita; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação: ciência, tecnologia e sociedade) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Carla Ariela Rios Vilaronga;

Branco; PNLD LITERÁRIO E A REPRESENTAÇÃO DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA NOS LIVROS DE LITERATURA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Carla Ariela Rios Vilaronga;

ACESSIBILIDADE CURRICULAR PARA ESTUDANTES CEGOS: RELATO DE EXPERIÊNCIA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Carla Ariela Rios Vilaronga;

HISTÓRIA E EXPECTATIVAS DE VIDA ESCOLAR DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto Federal de São Paulo, IFSP; Orientador: Carla Ariela Rios Vilaronga;

TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO E O USO DE MULTIMÍDIAS NO DEBATE SOBRE INCLUSÃO; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto Federal de São Paulo, IFSP; Orientador: Carla Ariela Rios Vilaronga;

PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO, INCLUSÃO ESCOLAR E FORMAÇÃO DO PEDAGOGO; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Carla Ariela Rios Vilaronga;

Mapeamento dos recursos de tecnologia assistiva no Contexto dos NAPNEs do IFSP; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em informática para internet integrado ao ensino médio) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Carla Ariela Rios Vilaronga;

Mapeamento da acessibilidade física do IFSP pela visão dos NAPNEs; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Informática para Internet Integrado ao Ensino Médio -TII) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Carla Ariela Rios Vilaronga;

PROJETO POLÍTICO PEDAGOGICO, INCLUSÃO ESCOLAR E FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Instituto Federal de São Paulo, IFSP; Orientador: Carla Ariela Rios Vilaronga;

PNLD LITERÁRIO E A REPRESENTAÇÃO DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA NOS LIVROS DE LITERATURA; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Programa Especial de Formação de Docentes para a Educação Básica) - Instituto Federal de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carla Ariela Rios Vilaronga;

Tecnologias digitais na educação e o uso de multimídias no debate sobre inclusão; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Manutenção de aeronaves em aviônicos integrado ao ensino médio) - Instituto Federal de São Paulo, IFSP; Orientador: Carla Ariela Rios Vilaronga;

MENEZES, S. ; BARUFALDI, A. ; SONZA, A. P. ; ROCHA, A. ; VILARONGA, CARLA ARIELA RIOS ; FERRARI, G. ; FIGUEIREDO, J. ; CARVALHO, L. C. ; BARBOSA, L. C. ; BOM, R. ; OLIVEIRA, W. . Consultora Especialista voluntária do Grupo de Trabalho CNE sobre certificação de estudantes com deficiência. 2023.

VILARONGA, C. A. R. . Análise do texto 'Pensamento acessível: cena aberta'. 2020.

VILARONGA, C. A. R. . Avaliação de artigo na Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 2020.

VILARONGA, C. A. R. . Avaliação do artigo na revista 'Cadernos de Pesquisa'. 2020.

VILARONGA, C. A. R. . consultora Ad hoc junto ao Programa de Pós-Graduação em Teoria e Pesquisa do Comportamento. 2019.

VILARONGA, C. A. R. . Parecer submissão Meninas na TI: um novo despertar. 2021.

VILARONGA, C. A. R. . Parecer artigo revista de Estudo e Pesquisa em Educação. 2021.

VILARONGA, C. A. R. . Avaliador ad hoc 12o Congresso de Inovação, Ciência e Tecnologia- CONICT. 2021.

VILARONGA, C. A. R. . Parecer em artigo da revista Educação em Revista. 2021.

VILARONGA, C. A. R. . Parecer revista Instrumento: revista de estudo e pesquisa em educação. 2021.

VILARONGA, C. A. R. . Parecer trabalhos Sexto Encontro de Iniciação Científica e pós Graduação- IFSP- São Paulo. 2021.

VILARONGA, C. A. R. . ParecerAd hoc periodico Educação em Revista. 2021.

VILARONGA, C. A. R. . Pareceres de 19 projetos PIBIFSP 2021. 2021.

VILARONGA, C. A. R. . Parecer de artigo: Revista Brasileira de Educação Especial. 2020.

VILARONGA, C. A. R. . Material didático do POCA (Portal de Cursos Abertos da Secretária de Educação a Distância- UFSCar. 2019.

VILARONGA, C. A. R. . Projeto de Mestrado Profissional em Ensino e Diversidade - IFSP. 2017.

VILARONGA, C. A. R. . Parecerista da Revista Olh@ares. 2015.

VILARONGA, C. A. R. . Parecer de capitulo de livro II- Ações e Reflexões em diferentes espaços formativos na iniciação à docência. 2013.

VILARONGA, C. A. R. . Avaliação das disciplinas do curso de Licenciatura em Pedagogia. 2013.

LACERDA, C. B. F. ; MENDES, E. G. ; VILARONGA, C. A. R. . Avaliação Especial de desempenho da servidora Eliane Cristine Nucci Rodrigues. 2013.

VILARONGA, C. A. R. . Co orientação do TCC da aluna Tatiana Cristina Passos orientado pela Profa. Dra. Rosemeire Orlando. 2013.

VILARONGA, C. A. R. . Co orientação do TCC da aluna Débora Lucila Carlos orientado pela Profa. Dra. Fabiana Cia. 2013.

LACERDA, C. B. F. ; AIELLO, A. L. R. ; VILARONGA, C. A. R. . Avaliação Especial da Servidora Elizabeth Keiko Ribeiro. 2012.

VILARONGA, C. A. R. . 9ª Jornada Científica e Tecnológica da UFSCar. 2011.

VILARONGA, C. A. R. ; KRAUSE, M. . Ter ou não um profissional de apoio escolar? Avaliação cabe à equipe da escola. 2024. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

VILARONGA, CARLA ARIELA RIOS ; CIBAS, K. . Flexibilidade do Novo Ensino Médio precisa atender estudantes da educação inclusiva. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

VILARONGA, CARLA ARIELA RIOS ; CAETANO, A. M. . MÓDULO IV: PRÁTICAS, RECURSOS E MATERIAIS PEDAGÓGICOS INCLUSIVOS NA ESCOLA. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CADERNO PEDAGÓGICO).

VILARONGA, C. A. R. ; BUENO, A. C. . PRÁTICAS COLABORATIVAS ENTRE PROFESSORES/AS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VILARONGA, C. A. R. . Minicurso Acessibilidade Curricular no contexo dos Institutos Federais. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VILARONGA, CARLA ARIELA RIOS . Acessibilidade e Inclusão: desafios e possibilidades. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VILARONGA, CARLA ARIELA RIOS . Ensino colaborativo- coensino. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VILARONGA, CARLA ARIELA RIOS ; VOLANTE, D. P. . Atuação da equipe multiprofissional na acessibilidade nos Institutos Federais. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VILARONGA, CARLA ARIELA RIOS . Oficina para acessibilidade do estudante cego. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VILARONGA, CARLA ARIELA RIOS . Roda de conversa sobre acessibilidade curricular. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VILARONGA, ARLA ARIELA RIOS ; GUIMARAES, A. A. ; BATISTA, V. H. S. . Oficina: acessibilidade para o estudante cego. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VILARONGA, C. A. R. . INCLUSÃO ESCOLAR E PRESSUPOSTOS DO COENSINO. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VILARONGA, C. A. R. ; MENDONCA, T. J. B. . Estudante com Deficiência Intelectual no contexto da Educação Profissional. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VILARONGA, C. A. R. ; VOLANTE, D. P. . Estudante com Deficiência Intelectual no contexto da Educação Profissional. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VILARONGA, C. A. R. ; SILVA, A. S. G. ; PIOVEZAN, C. C. B. ; COSTA, J. D. V. ; GUIMARAES, L. C. C. V. ; ALMEIDA, L. S. L. ; LOPES, M. M. . ENSINO COLABORATIVO - COENSINO. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VILARONGA, C. A. R. ; MILLAN, A. E. ; COSTA, L. G. S. . Ensino Colaborativo- Coensino. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VILARONGA, CARLA ARIELA RIOS . Acessibilidade e Inclusão: desafios e possibilidades. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VILARONGA, C. A. R. . Inclusão Escolar e Pressupostos do Coensino. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VILARONGA, C. A. R. . Oficina Pedagógica: O estudante com deficiência em sala de aula: discutindo estratégias de trabalho e adaptações de materiais. 2019. (Dinâmica de grupo).

MEYER, K. ; VILARONGA, C. A. R. . Oficinas sobre orientação de estudos para os alunos dos cursos integrados ao Ensino Médio. 2019. (Dinâmica de grupo).

VILARONGA, C. A. R. . Inclusão Escolar e pressupostos de coensino. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VILARONGA, C. A. R. . Oficina estratégias de ensino para alunos com deficiência visual. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VILARONGA, C. A. R. . Oficina Adaptação curricular na Educação Especial. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VILARONGA, C. A. R. . Consultor ad hoc Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 2018. (Consultor ad hoc).

VILARONGA, C. A. R. . Auxílios e recursos de acessibilidade para qualificação da habilidade visual e auditiva. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VILARONGA, C. A. R. . Oficina pedagógica: Adaptação curricular na Educação Especial. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VILARONGA, C. A. R. . Pratica II: sala de recursos multifuncionais. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

VILARONGA, C. A. R. ; RESENDE, A. A. C. . Contos e Histórias como Estratégia de Ensino na Educação Especial. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VILARONGA, C. A. R. . Inclusão Social. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

RESENDE, A. A. C. ; FREITAS, G. A. de ; VILARONGA, C. A. R. . Diferentes maneiras de se contar histórias- II Semana LEEsp. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TINÔCO, S. ; VILARONGA, C. A. R. . Sexualidade e Deficiência. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VILARONGA, C. A. R. . Curso de Aperfeiçoamento em docência na escola de tempo integral. 2013. .

VILARONGA, C. A. R. . Curso de Aperfeiçoamento em docência na escola de tempo integral. 2013. .

VILARONGA, C. A. R. ; RESENDE, A. A. C. . Contos e Histórias. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PASSOS, T. C. ; ORLANDO, R. M. ; VILARONGA, C. A. R. . O cotidiano do professor de educação especial na sala comum: reflexões sobre o coensino. 2013. (Co- orientação).

VILARONGA, C. A. R. . Oficina Normas Academicas e ABNT. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GODOY, K. A. ; BOTASSIN, T. ; VILARONGA, C. A. R. . Oficina Soltando o Corpo e Vivendo o Teatro. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FANTINI, R. F. S. ; VILARONGA, C. A. R. . Oficina Letramento e Música. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RESENDE, A. A. C. ; FREITAS, G. A. de ; VILARONGA, C. A. R. . Contos e histórias. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RESENDE, A. A. C. ; VILARONGA, C. A. R. . Contos e histórias. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RESENDE, A. A. C. ; FREITAS, G. A. de ; VILARONGA, C. A. R. . Oficina Diferentes maneiras de se contar histórias. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VILARONGA, C. A. R. ; MENDES, E. G. ; ZERBATO, A. P. ; IGNÁCIO, E. M. ; BIANCHI, J. M. ; SANTOS, Rafael ; PAULINO, V. C. . ENSINO COLABORATIVO (CO-ENSINO) PARA O APOIO À INCLUSÃO ESCOLAR. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RESENDE, A. A. C. ; MALHEIRO, C. ; VILARONGA, C. A. R. . Jogos e brincadeiras. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VILARONGA, C. A. R. ; MENDES, Enicéia G. . ENSINO COLABORATIVO (CO-ENSINO) PARA O APOIO À INCLUSÃO ESCOLAR. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VILARONGA, C. A. R. ; RESENDE, A. A. C. . Oficina Jogos e Brinquedos na Educação Especial. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VILARONGA, C. A. R. ; RESENDE, A. A. C. . Oficina Contos e Histórias. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VILARONGA, C. A. R. ; RESENDE, A. A. C. . Jogos e brincadeiras na educação infantil. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VILARONGA, C. A. R. ; GARCIA, Osmar Arruda ; NAVAS. Andréia Cristina ; ARIANO, Renata N. . Gênero e Diversidade na Escola- GDE. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VILARONGA, C. A. R. ; SILVA, S. C. ; MIGUEL, Y. . Subjetividade, Desejo, Consumo e Educação Ambiental: quando os temas e os discursos se encontram. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VILARONGA, C. A. R. ; VILELLA, Tereza . Inclusão e o trabalho nas salas multifuncionais. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VILARONGA, C. A. R. ; GARCIA, Osmar Arruda ; ARIANO, Renata N. ; NAVAS. Andréia Cristina . Gênero e Diversidade na Escola - GDE. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VILARONGA, C. A. R. ; SILVA, S. C. ; Rossi. C. R. ; FREITAS, Maria Isabel C. . Ciclo de Oficinas Formação de Professores- 2. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BENETTI, B. ; VILARONGA, C. A. R. . Consumo Sustentável/ Consumo Responsável. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VILARONGA, C. A. R. ; SILVA, S. C. ; Rossi. C. R. ; FREITAS, Maria Isabel C. . Ciclo deOficinas de Inverno. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Rossi. C. R. ; VILARONGA, C. A. R. ; SILVA, Heloisa da ; LOPES, D. P. M. . Curso de Formação de Professores no Ensino de Ciências e Matemática: A Terra em que Vivemos- SP. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Rossi. C. R. ; VILARONGA, C. A. R. ; SILVA, Heloisa da ; LOPES, D. P. M. . Curso de Formação de Tutores no Ensino de Ciências e Matemática: A Terra em que Vivemos- SP. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, S. C. ; VILARONGA, C. A. R. ; JANEI, Vitor ; SILVA, Heloisa da ; SOARES, Suely de B. C. ; FREITAS, Maria Isabel C. . Curso de verão do CECEMCA: Ampliação da prática Educativa (07-11/01). 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VILARONGA, C. A. R. ; VENTURINI, Silvia Helena ; YOKORO, Celina Mitiko ; HERMÍNIO, Paulo Henrique ; ZAMPIN, Ivan Carlos ; ARAUJO, Thais H. B. ; LOMBARDO, Julio ; SILVA, Daniel Aparecido da ; ONO, Aurelio Hideki Barbosa . Curso de verão do CECEMCA: Ensino de Ciências, Geografia, Matemártica e Meio Ambiente. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VILARONGA, C. A. R. ; SILVA, S. C. ; SOARES, Suely de B. C. ; FREITAS, Maria Isabel C. ; D´URSO, Juliana ; JANEI, Vitor ; SILVA, Heloisa da . Curso de verão do CECEMCA: Ampliação da prática Educativa (21-25/01). 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VILARONGA, C. A. R. ; Rossi. C. R. . Pensando a Educação com Base nos Parâmetros Curriculares Nacionais ? PCN- Turma 1. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VILARONGA, C. A. R. ; Rossi. C. R. . Pensando a Educação com Base nos Parâmetros Curriculares Nacionais ? PCN- Turma 2. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BENETTI, B. ; VILARONGA, C. A. R. ; ONO, Aurelio Hideki Barbosa ; SILVA, Heloisa da ; SILVA, Daniel Aparecido da ; HERMÍNIO, Paulo Henrique ; YOKORO, Celina Mitiko . Curso de Formação de Formadores e Tutores 2008. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Rossi. C. R. ; VILARONGA, C. A. R. ; SILVA, S. C. ; YOKORO, Celina Mitiko ; ARAUJO, Thais H. B. . Formação Professores: abordagens teóricas e práticas. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VILARONGA, C. A. R. . Ciclo de Oficinas de Inverno do CECEMCA. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VILARONGA, C. A. R. ; MIGUEL, Y. . Curso de Formação de Tutores no Ensino de Consumo Sustentável / Consumo Responsável. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VILARONGA, C. A. R. ; MIGUEL, Y. . Oficina de Consumo e Mídia. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VILARONGA, C. A. R. ; SILVA, S. C. ; SURIAN, T. . Oficina de Leitura e Escrita. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Rossi. C. R. ; RIBEIRO, P. R. M. ; VILARONGA, C. A. R. ; GSEX . Reflexões sobre Sexualidade: Formação Continuada de professores e sexualidade na educação infantil. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ORTIGOZA, S. A. G. ; MIGUEL, Y. ; VILARONGA, C. A. R. ; SILVA, S. C. ; ONO, A. H. . Consumo Sustentável/ Consumo Responsável. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Rossi. C. R. ; VILARONGA, C. A. R. . Cursio de Língua Brasileira de Sinais huma perspectiva histórica, social, cultural e lingüistíca- níveis introdutório e básico. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ORTIGOZA, S. A. G. ; BENETTI, B. ; VILARONGA, C. A. R. ; MIGUEL, Y. . Consumo Sustentável/ Consumo Responsável e Educação Matemática sob uma perspectiva colaborativa. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Rossi. C. R. ; VILARONGA, C. A. R. . Curso de Língua Brasileira de Sinais huma perspectiva histórica, social, cultural e lingüistíca. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FREITAS, Maria Isabel C. ; VENTURINI, Silvia Helena ; VILARONGA, C. A. R. . Maquetes e Mapas como motivadores da interdiciplinaridade na escola. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FREITAS, Maria Isabel C. ; VENTURINI, Silvia Helena ; VILARONGA, C. A. R. . Cartografia e Meio Ambiente. 2006. (Editoração/Livro).

LINS, Romulo Campos ; VILARONGA, C. A. R. . Educação Matemática, Cartografia e Meio Ambiente. 2006. (Editoração/Livro).

VILARONGA, C. A. R. ; Rossi. C. R. . Participação no Projeto Rondon. 2006. (Assessoria pedagogica).

VILARONGA, C. A. R. ; VENTURINI, Silvia Helena ; FREITAS, Maria Isabel C. . Cartografia Tátil e Robótica: repensando as práticas pedagógicas interativas para pessoas com necessidades especiais. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VILARONGA, C. A. R. ; SILVA, Luciana Leandro . Diversidad Cultural: un contacto entre el folklore brasileño e argentino. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VILARONGA, C. A. R. ; TRIANO, A. B. ; PASCHOAL, L. G. . Consumo Sustetável. 2005. (Editoração/Livro).

VILARONGA, C. A. R. ; GSEX . Assessoria aos alunos do Colégio Anglo Claretiano. 2005. (Assessoria).

VILARONGA, C. A. R. ; ZANFELICE, Camila C. . Áreas Verdes. 2005. (Apoio Técnico para elaboração de Caderno).

VILARONGA, C. A. R. ; ZANFELICE, Camila C. . Fauna. 2005. (Apoio Técnico para elaboração de Caderno).

VILARONGA, C. A. R. ; ZANFELICE, Camila C. . Conhecimento indígena: bases para a educação ambiental. 2005. (Apoio Técnico para elaboração de Caderno).

VILARONGA, C. A. R. ; ZANFELICE, Camila C. . Cartografia e Meio Ambiente. 2005. (Apoio Técnico para elaboração de Caderno).

Rossi. C. R. ; VILARONGA, C. A. R. . Seleção do PET- Biologia- Unesp- Rio Claro. 2004. (Dinâmica de grupo).

VILARONGA, C. A. R. ; SILVA, Luciana Leandro . Muestra de Cultura Brasileña. 2005 (Mostra Cultural).

VILARONGA, C. A. R. . ? Apresentação Cultural com o Grupo de Danças Folclóricas Oroari. 2005 (Apresentação Cultural- Folclore Brasileiro).

2007

2º Lugar em Poster Institucional no I Congresso Brasileiro de Educação: Políticas e Práticas educativas para infância., Faculdade de Ciências- UNESP- Bauru.