Gabriela Pires Amâncio

Mestre em Saúde Coletiva da Universidade Estadual do Ceará, Psicóloga pela Universidade Estadual do Ceará.

Informações coletadas do Lattes em 02/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Saúde Pública

2015 - 2017

Universidade Estadual do Ceará
Título: Promoção de saúde na escola: eficácia de um programa de intervenção ao bullying escolar,Ano de Obtenção: 2017
Ana Carina Stelko - Pereira.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Violência; Bullying; Estudo de intervenção.

Graduação em Psicologia

2010 - 2014

Universidade Estadual do Ceará
Título: AVALIAÇÃO DE UM PROGRAMA PREVENTIVO DE INDISCIPLINA E VIOLÊNCIA ESCOLAR A PRÉ-ADOLESCENTES
Orientador: Ana Carina Stelko-Pereira

Formação complementar

2017 - 2017

Capacitação do Programa Agentes Locais de Inovação - ALI/CE Ciclo V. (Carga horária: 160h). , Serviço de Apoio às Micros e Pequenas Empresas do Estado do Ceará, SEBRAE/CE, Brasil.

2016 - 2016

SUPERA 10ª ed (Sistema para detecção do Uso abusivo e dependência de substâ. (Carga horária: 150h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2014 - 2014

Entrevista para avaliação de abuso sexual infantil. (Carga horária: 4h). , Congresso Ibero-americano de Psicologia Jurídica, CIAPJ, Brasil.

2013 - 2013

Práticas Baseadas em evidências para atendimento. (Carga horária: 4h). , 8º Congresso Norte-Nordeste de Psicologia, 8º CONPSI, Brasil.

2013 - 2013

Subjetividade e relações comportamentais. (Carga horária: 4h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2013 - 2013

Um modo de intervir sem emitir regras ao cliente. (Carga horária: 4h). , ABPMC - Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2013 - 2013

Formação em Terapia Analítico-comportamental. (Carga horária: 135h). , Centro de Estudos em Psicologia, CEMP, Brasil.

2012 - 2012

Abordagem analítico-comportamental esquizofrenia. (Carga horária: 4h). , Encontro Cearense de Análise do Comportamento, ECEAC, Brasil.

2012 - 2012

Tratamento analítico-comportamental das patologias. (Carga horária: 4h). , Encontro Cearense de Análise do Comportamento, ECEAC, Brasil.

2012 - 2012

Como identificar a mentira: sinais não-verbais. (Carga horária: 20h). , Psijust, PSIJUST, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Organização de eventos

STELKO-PEREIRA, A. C. ; AMÂNCIO, G. P. . I Encontro Cearense de Análise do Comportamento para enfrentamento da violência. 2014. (Congresso).

Participação em eventos

Bullying, Cultura e Preconceito: o que é e como podemos intervir.Modelos de intervenção e prevenção ao bullying. 2016. (Encontro).

III Seminário em Psicologia: Violência cotidiana e subjetividade(s). 2016. (Seminário).

XXI Semana Universitária da UECE.BULLYING: COMO DEFINIR, IDENTIFICAR E AUXILIAR VÍTIMAS. 2016. (Seminário).

I congresso Ibero-Americano de Psicologia Forense. 2014. (Congresso).

I Encontro Cearense de Análise do Comportamento para enfrentamento da violência. 2014. (Congresso).

8º Congresso Norte e Nordeste de Psicologia. Psicologias, Contemporaneidade e inserção social: desafios e perspectivas. 2013. (Congresso).

Sentimentos e Pensamentos na Terapia Analítico- Comportamental. 2013. (Seminário).

VII Congresso Norte- Nordeste de Geriatria e Gerontologia/ XIV Fórum sobre o envelhecimento ativo do COMLAT/ IAGG/ III Jornada - Desafios do Envelhecimento: atividade, autonomia e qualidade de vida. 2013. (Congresso).

XVII Encontro Cearense de Análise do Comportamento. 2013. (Encontro).

XVIII Semana universitária da UECE ? 18 anos de socialização do ensino, da pesquisa e da extensão.. 2013. (Congresso).

XXII Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental. 2013. (Encontro).

Como Identificar a Mentira ? Sinais Não-Verbais da Dissimulação ? Linguagem Corporal e Micro Sinais. 2012. (Encontro).

IV Encontro Nordestino de Análise do Comportamento/ XVI Encontro Cearense de Análise do Comportamento- Políticas Públicas e Intervenções Analítico-Comportamentais. 2012. (Encontro).

XVII Semana Universitária da Universidade Estadual do Ceará- Informação e tecnologia para a sustentabilidade: os desafios da universidade.. 2012. (Congresso).

I Seminário sobre Transtornos Afetivos promovido pelo Grupo de Estudos em Transtornos Afetivos ? GETA- Universidade Federal do Ceará (UFC). 2011. (Seminário).

Seminário de Tanatologia- promovido pelo Centro de Orientação Sobre a Morte e o Ser ? COSMOS- Universidade Federal do Ceará (UFC). 2010. (Seminário).

Produções bibliográficas

STELKO-PEREIRA, A. C. ; AMÂNCIO, G. P. . Intervenções analítico-comportamentais para diminuir violência escolar entre alunos.. In: JOSÉ AIRTON DE FREITAS PONTES JUNIOR; ANA PAULA VASCONCELOS DE OLIVEIRA TAHIM; LEANDRO ARAUJO DE SOUSA; MARK CLARK ASSENDE CARVALHO.. (Org.). Atuação profissional em Educação e Saúde - conceitos e procedimentos.. 1ed.Fortaleza: Ed UECE, 2018, v. 1, p. 77-96.
STELKO-PEREIRA, A. C. ; AMÂNCIO, G. P. ; FALCAO, C. S. N. ; FERNANDES, D. D. . Violência enquanto um problema de saúde coletiva: exemplo de um programa canadense de prevenção de comportamentos agressivos. In: Maria Roceneide Ferreira da Silva; Larissa Alves Alexandre Moliterno; Lívia Lopes Custodio. (Org.). Avaliação, cuidado e promoção de saúde: construção de saberes e práticas.. 1ed.Fortaleza: EdUECE, 2015, v. 1, p. 272-290.
STELKO-PEREIRA, A. C. ; AMÂNCIO, G. P. . Results from a Brazilian intervention addressing social skills to reduce school bullying.. In: The 5th World Congress of Research in Education, 2017, St. Petesburg. Full paper E-book The 5th World Congress of Research in Education., 2017. v. 1. p. 224-234.
AMÂNCIO, G. P. ; STELKO-PEREIRA, A. C. . Avaliação de uma intervenção preventiva de bullying a adolescentes. Revista de Humanidades (UNIFOR) , 2016.
AMÂNCIO, G. P. . Como conduzir intervenções em sala de aula para enfrentar bullying escolar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
AMÂNCIO, G. P. . Antes de ser professora: relato de experiência de monitoria acadêmica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BARROS, E. E. S. ; AMÂNCIO, G. P. ; STELKO-PEREIRA, A. C. . Intervenção para redução de indisciplina e violência escolar: testagem piloto. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
AMÂNCIO, G. P. ; BARROSO, R. E. C. . Lembranças de idosos: um relato de experiência.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
AMÂNCIO, G. P. ; BARROSO, R. E. C. . Memória e envelhecimento: um estudo sobre a importância da reminiscência para idosos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
AMÂNCIO, G. P. ; BARROSO, R. E. C. . Produção científica sobre memória e envelhecimento: um estudo preliminar. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CHAVES, D. R. P. ; AMÂNCIO, G. P. . Os padrões do morrer: um estudo histórico. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CHAVES, D. R. P. ; SOUSA, M. M. M. ; AMÂNCIO, G. P. ; DANTAS, R. A. ; BARROS, E. E. S. . A hospitalização infantil: questões emocionais e a atuação do psicólogo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
AMÂNCIO, G. P. ; Barros, E. E. S . A emoção e o processo de aprendizagem na perspectiva analítico-comportamental. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
AMÂNCIO, G. P. ; BARROSO, R. E. C. . Oficina de lembranças: uma proposta de trabalho com idosos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
AMÂNCIO, G. P. ; Barroso, E. E. C. . Relato de experiência do projeto: histórias de vida de residentes de uma instituição de longa permanência para idosos de Fortaleza.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
AMÂNCIO, G. P. ; ROQUE, B. M. ; CHAVES, D. R. P. ; RUIZ, E. M. . A morte na mídia: um produto comerciável. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
AMÂNCIO, G. P. ; ADEODATO JUNIOR, M. A. O. ; BARROSO, R. E. C. . Memórias autobiográficas: lembranças de idosos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

STELKO-PEREIRA, A. C. ; AMÂNCIO, G. P. . Prevenir na escola. 2015; Tema: Promoção de saúde no ambiente escolar e prevenção de violência. (Site).

Projetos de pesquisa

2014 - Atual

Avaliação de um programa preventivo de indisciplina e violência escolar a pré-adolescentes, Descrição: Essa proposta se refere a desenvolver e avaliar intervenções para alunos a fim de combater violência e indisciplina escolares que será acrescentado a um programa preventivo de violência escolar denominado "Violência Nota Zero", o qual já se mostrou efetivo em tese de doutorado da proponente (Stelko-Pereira, 2012). Tais intervenções com os alunos buscarão promover habilidades sociais destes em encontros semanais de 50 minutos e reforçamento dos comportamentos prós-sociais e de disciplina ao longo da semana. Acredita-se que o componente alunos irá potencializar os resultados do programa, o qual anteriormente apenas compreendia capacitação de professores e coordenação pedagógica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Gabriela Pires Amâncio - Integrante / Ana Carina Stelko-Pereira - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2015

Instituto Cearense de Educação e Pesquisa

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 40

Outras informações:
Curso de Graduação - Educação Física Disciplina Ministrada: Psicologia Esportiva

2015 - 2015

Instituto Cearense de Educação e Pesquisa

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante

Outras informações:
Curso de Graduação - Serviço Social Disciplina Ministrada - Psicologia Social II

2014 - 2015

Procuradoria Geral de Justiça

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio em Psicologia, Carga horária: 20

2014 - 2014

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria acadêmica, Carga horária: 8

2013 - 2014

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20

Outras informações:
Programa de Pesquisa pela Universidade Estadual do Ceará. Memória e envelhecimento: um estudo sobre a importância da reminiscência para idosos.

2012 - 2012

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 12

Outras informações:
Programa de Extensão pela Universidade Estadual do Ceará. Oficina de Lembranças: histórias de vida de residentes de uma instituição de longa permanência para idosos de Fortaleza.

2013 - 2014

Centro Universitário 7 de Setembro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio em Psicologia Escolar, Carga horária: 30

2011 - 2011

Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador em Saúde Pública e Profissinais, Carga horária: 6