Priscila dos Santos Vidotti

Possui graduação em Letras Licenciatura Plena Português-Inglês pela Universidade Nove de Julho (2004). Especialiazação em Didática e Metodologia do Ensino Superior pela Anhanguera Institucional (2009). Atualmente é professora assistente da Anhanguera Institucional, desde 2009, onde ministra aulas: Curso de Pedagogia Didática, Prática de Docência, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade. Curso de História Educação de Jovens e Adultos e Educação Inclusiva. Curso de Publicidade e Propaganda Estudos Linguísticos para Textos Publicitários. Curso de Letras Morfologia, Didática, Educação e Diversidade, Fundamentos e Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Teoria Literária. Professora efetiva de Língua Inglesa em Escola Pública Secretaria Municipal de São Paulo. Aprovada em 2 concursos públicos.

Informações coletadas do Lattes em 02/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização interrompida em 2011 em Especialização em Metodologia e Gestão em Educação

2011 - interrompida

Anhanguera Institucional
Ano de interrupção: 2011

Especialização em Didática e Metodologia do Ensino Superior

2009 - 2009

Anhanguera Institucional
Orientador: Aglay S. Fronza
Bolsista do(a): Anhanguera Institucional, AESA, Brasil.

Graduação em Letras Licenciatura Plena -Português-Inglês

2002 - 2004

Universidade Nove de Julho
Orientador: Sandra Maria Silva Palomo

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Participação em eventos

Nutraera.NUTRAERA. 2013. (Outra).

Novas Regras da Língua Portuguesa.Novas regras gramaticais da língua portuguesa. 2009. (Encontro).

Orientou

Fabiana Giacometti, Sabrina Brito e Tânia Aguiar

A IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA DE LÍNGUA PORTUGUESA NOS CURSOS SUPERIORES; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Anhanguera de São Caetano; Orientador: Priscila dos Santos Vidotti;

Shirley Martins Nogueira marques

Arte-importância na Educação; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anhanguera de São Caetano; Orientador: Priscila dos Santos Vidotti;

Alessandra Silva, Camila Madeira, Elen Leforte e Miriam Gome

Disturbios de Aprendizagem; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anhanguera de São Caetano; Orientador: Priscila dos Santos Vidotti;

Elizabete Candido, Cleide Praxedes, Aila Garcia e Ana Freire

Inclusão Escolar no Brasil de crianças portadoras de Síndrome; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anhanguera de São Caetano; Orientador: Priscila dos Santos Vidotti;

Alessandra Carrasco Benatti e Elizabeth Darim Maires

A CRÍTICA SOCIAL PRESENTE NA OBRA VIDAS SECAS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Anhanguera de São Caetano; Orientador: Priscila dos Santos Vidotti;

José Carlos Martins da Silva

ENSINO-APRENDIZAGEM: DIFICULDADES EM APRENDER A FONOLOGIA INGLESA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Anhanguera de São Caetano; Orientador: Priscila dos Santos Vidotti;

Aparecida Salete, Cristiane da Silva e Gisele Eunia

A importância da leitura na educação infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anhanguera de São Caetano; Orientador: Priscila dos Santos Vidotti;

Katia Amaral, Hellen Borges, Juliana Vera e Marta Bertoldo

EDUCAÇÃO ESPECIAL - EDUCAÇÃO INCLUSIVA - AUTISMO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anhanguera de São Caetano; Orientador: Priscila dos Santos Vidotti;

Elisane Tintílio, Gisele Gentil, Patricia Soares e Rejane Si

OS PRÓS E OS CONTRAS DA INCLUSÃO ESCOLAR: SÍNDROME DE DOWN; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anhanguera de São Caetano; Orientador: Priscila dos Santos Vidotti;

Débora Gomes, Cristiane Santos, Maria Bezerra e Rhaira Pinto

INDISCIPLINA NO CONTEXTO FAMILIAR E SOCIAL CAUSAS E POSSIBILIDADES DE SOLUÇÕES; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anhanguera de São Caetano; Orientador: Priscila dos Santos Vidotti;

Produções bibliográficas

VIDOTTI, P. S. . Literatura infanto-juvenil 2011 (Desenvolvimento de material didático).
VIDOTTI, P. S. . INDISCIPLINA NA SALA DE AULA. POR QUE ELA EXISTE? 2009 (Artigo científico).

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - Atual

EMEF José do Patrocínio

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: efetivo, Carga horária: 25

2011 - 2012

Faculdade Anhanguera de São Caetano

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2009 - Atual

Faculdade Editora Nacional

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professora universitária, Carga horária: 24, Regime: Dedicação exclusiva.

2005 - 2008

Correios de veiculos, 1012

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor de inglês, Carga horária: 4

Outras informações:
Ministrando aulas de inglês básico e intermediário para os colaboradores.

2004 - 2004

E.E.P.S. Salvador Moya, 1011

Vínculo: Estagio, Enquadramento Funcional: Pofessor de Estagio, Carga horária: 25

Outras informações:
Ministrando aulas de inglês e português gramatical

2001 - 2003

Escola de idiomas Lessa, 1010

Vínculo: professor, Enquadramento Funcional: Professor de inglês, Carga horária: 6

Outras informações:
Ministrando aulas de inglês para os níveis básico e intermediário.