Anna Lucia Leandro de Abreu

Mestre em Letras: Linguagem e Identidade - UFAC Possui graduação em letras - vernáculo pela Universidade Federal do Acre (2006). Graduada em Direito pelo Centro Universitário Uninorte Pós-graduada em Gestão Escolar pela Universidade Gama Filho Pós-graduada em Financiamento e Elaboração de Projetos da Saúde Pós-graduada em Gestão na área da Saúde - Pós-graduada em PROEJA - CEFET Amazonas Pós-graduada em Direito Previdenciário pela Juris Pós-graduanda em Advocacia Civel pela EBRADI Já atuou na Educação Profissional no Estado do Acre na área de formação de trabalhadores em Saúde no Estado e na Educação Profissional Indígena. Já atuou como coordenadora geral da Escola Técnica em Saúde Maria Moreira da Rocha - ETSUS-ACRE Coordenou o Ensino Integral no Acre pela Secretaria Estadual de Educação e Esporte no ano de 2015Coordenou a Educação à Distância no Instituto de Educação Profissional e Tecnológica Dom Moacyr Grechi Também atuou na Educação à distância como tutora presencial no Curso de Gestão Pedagógica das Escola Técnica do SUS pela UFMG. Já foi tutora presencial e à distância pela Universidade Federal do Acre, nas disciplinas de Práticas Pedagógicas e Língua Portuguesa no curso de formação de Professores pela Universidade Federal do Acre. Já foi chefe do Departamento de Planejamento da Fundação Elias Mansour - FEM/Acre .Atualmente coordena o Programa de Compliance Público da Secretaria de Ciência e Tecnologia no Estado de Goiás. E também atua como professora e coordenadora pedagógica na Unievangélica, Campus Senador Canedo, no curso de Direito.

Informações coletadas do Lattes em 21/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras- Linguagem e Identidade

2009 - 2011

Universidade Federal do Acre
Título: VIAJANDO ENTRE VOZES E MEMÓRIAS DOS POVOS DA FLORESTA: LEITURAS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INDÍGENA NO ACRE
, Ano de Obtenção: 2011.GILBERTO FRANCISCO DALMOLIN.Palavras-chave: EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INDÍGENA; IMAGINÁRIO; MEMÓRIAS.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Etnologia Indígena. Setores de atividade: Educação.

Especialização em andamento em Pós Graduação em Direito Público Aplicado

2021 - Atual

Escola Brasileira de Direito

Especialização em Gestão Escolar

2007 - 2008

Universidade Gama Filho
Título: DO COLÉGIO AGRÍCOLA A ESCOLA DA FLORESTA: Avanços e Ranços dos modelos de Gestão
Orientador: Maria do Socorro Neri

Especialização em Especialização em EPT Integrada a EJA - PROEJA

2007 - 2008

CEFET Amazonas
Título: EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INDÍGENA: PROCESSO FORMATIVO NO CURSO DE GESTORES DE PROJETOS INDÍGENAS NA ESCOLA DA FLORESTA
Orientador: FRANCISCO GILBERTO DALMOLIN

Graduação em Direito

2016 - 2021

Faculdade Barão do Rio Branco
Título: O DIREITO À EDUCAÇÃO NO BRASIL: UMA ANÁLISE DA LEGISLAÇÃO ATUAL SOBRE A EDUCAÇÃO DOMICILIAR NO BRASIL
Orientador: Darling Vasques

Graduação em letras - vernáculo

2001 - 2006

Universidade Federal do Acre

Formação complementar

2024 - 2024

Formação em Compliance Público. (Carga horária: 180h). , Governo do Estado de Goiás, GOVERNO/GO, Brasil.

2005 - 2005

Curso de Atualização em Métodos e Técnicas de Pesq. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Extensão Universitária. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito / Subárea: direito.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Administração de Unidades Educativas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Etnologia Indígena.

Orientou

LETICIA PINTO HOFFMAN CEZAROTTO

ANÁLISE DO PERFIL SOCIOECONÔMICO DA TURMA DO CURSO TÉCNICO EM ANÁLISES CLÍNICAS DA ESCOLA TÉCNICA EM SAÚDE MARIA MOREIRA DA ROCHA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em EPT Integrada a EJA - PROEJA) - CEFET AMAZONAS; Orientador: Anna Lucia Leandro de Abreu;

JANAÍNA SILVA CAMPOS

O PERFIL DOS EGRESSOS DOS TÉCNICOS EM ANÁLISES CLÍNICAS: Conhecendo as reias mudanças nas práticas dos serviços laboratoriais de Rio Branco; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em EPT Integrada a EJA - PROEJA) - CEFET AMAZONAS; Orientador: Anna Lucia Leandro de Abreu;

EDMILSON ROSAS CAVALCANTE

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INTEGRADA À EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: UMA BREVE LEITURA DA EXPERIÊNCIA ACRIANA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em EPT Integrada a EJA - PROEJA) - CEFET AMAZONAS; Orientador: Anna Lucia Leandro de Abreu;

NEIVA NARA COSTA DE QUEIROZ

Formação Técnica na área de Saúde: O impacto do PROFAE no Acre; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em EPT Integrada a EJA - PROEJA) - CEFET AMAZONAS; Orientador: Anna Lucia Leandro de Abreu;

Produções bibliográficas

SOUZA, L. R. ; ARAUJO, A. P. B. ; ABREU, A. L. L. ; GUIMARAES, B. A. ; MELO, B. M. ; ARAUJO, H. F. ; TOSCHI, M. S. ; RODRIGUES, P. D. T. ; BATISTA, P. H. O. ; SOUZA, T. D. . A PRÁTICA DA PRODUÇÃO TEXTUAL COMO ESTRATÉGIA PARA INTEGRAÇÃO ENTRE FÉ E APRENDIZAGEM. In: 47º SEMINÁRIO DE ATUALIZAÇÃO DE PRÁTICAS DOCENTES, 2024, Anápolis. ANAIS DO 47º SEMINÁRIO DE ATUALIZAÇÃO DE PRÁTICAS DOCENTES. Anápolis: Unievangélica, 2024. v. 6. p. 45-48.
ABREU, A. L. L. ; DALMOLIN, F. G. . Educação Profissional Indígena: Como seria esse caminho?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ABREU, A. L. L. . DISCURSO DO ÍNDIO: ESTRATÉGIAS DOS POVOS INDÍGENAS PARA CONSTRUIR UM NOVO DISCURSO IDENTITÁRIO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ABREU, A. L. L. . Educação Profissional Indígena. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

ABREU, A. L. L. . Consultora Pedagógica. 2008.

ABREU, A. L. L. . Mesa Redonda: Brasil profissionalizado - Pronatec e E-tec (Experiências da ETSUS-AC). 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ABREU, A. L. L. . Mesa Redonda: Tecnologias Educacionais na Formação Profissional Técnica. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ABREU, A. L. L. . Plano de Curso Técnico em Saúde. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Planos de Cursos na Educação Profissional em Saúde).

CARVALHO, E. ; ABREU, A. L. L. . CONAE 2018. 2018 (Revisão de Texto de Conferência) .

Prêmios

2015

HONRA AO MÉRITO, 7º BATALHÃO DE ENGENHARIA E CONSTRUÇÃO.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - Atual

Secretária Estadual de Educação e Esporte do Acre

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuou como coordenadora do Ensino Integral no ano de 2015 Assessoria de gabinete do secretário de educação De janeiro a agosto de 2019 como chefe de Departamento de Orçamento, Projetos e Convênios

2019 - 2020

Instituto de Educação Profissional Dom Moacyr

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: EFETIVA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
CHEFE DE DEPARTAMENTO PEDAGÓGICO E CURRICULAR DO IEPTEC RESPONDENDO TAMBÉM PELA COORDENAÇÃO ADJUNTA DO PRONATEC NA INSTITUIÇÃO ATUOU COMO MEDIADORA E TUTORA NA FORMAÇÃO DOS GESTORES ESCOLARES PARA O MUNICÍPIO DE SENADOR GUIOMARD COM A DISCIPLINA "ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DOS SISTEMAS DE ENSINO".

2009 - 2015

Instituto de Educação Profissional Dom Moacyr

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: EFETIVA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
COORDENADORA GERAL DA ESCOLA TÉCNICA EM SAÚDE MARIA MOREIRA DA ROCHA

2006 - 2009

Instituto de Educação Profissional Dom Moacyr

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: EFETIVA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
INICIO DAS ATIVIDADES COMO MEDIADORA DE APRENDIZAGEM NA ÁREA DE LINGUAGENS. EM SEGUIDA COMO COORDENADORA DO CURSO DE FORMAÇÃO INCIAL E CONTINUADA PARA GESTORES DE PROJETOS INDÍGENAS.

2012 - 2012

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista no Programa de pós graduação

2007 - 2008

Universidade Federal do Acre

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

Outras informações:
ATUAÇÃO COMO PROFESSORA NO CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA ZONA RURAL. TAMBÉM COMO TUTORA PRESENCIAL E À DISTÂNCIA NOS CURSOS DE LICENCIATURA COM AS DISCIPLINAS DE LÍNGUA PORTUGUESA E PRÁTICAS

1996 - 2006

Secretaria Municipal de Saúde de Rio Branco, SMS-Rio Branco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: SERVIDOR, Carga horária: 30

2020 - Atual

Fundação de Cultura Elias Mansour

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessoria de Planejamento, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuo na área de planejamento estratégico e de operacional, com acompanhamento das ações do Plano Plurianual, projetos e convênios, criação de planos de ação e seu posterior acompanhamento, bem como auxilia a gestão na definição de metas do PPA.

2017 - 2018

Faculdade da Amazônia Ocidental

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora horista pós-graduação, Carga horária: 12

Outras informações:
Atuou como professora de pós-graduação nas disciplinas de Didática do Ensino Superior, Gestão e Planejamento Pedagógico.

2017 - 2020

Faculdade Campos Elíseos

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora - Tutora de EAD, Carga horária: 4

Outras informações:
Atuei como professora presencial nas disciplinas de pós-graduação dos cursos de pós-graduação ofertados no polo de Rio Branco-Acre.

2021 - Atual

Secretaria de Estado de Ciência e Tecnologia de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessoria, Carga horária: 40

Outras informações:
Cedida para atuar na área de formação e capacitação

2021 - Atual

secretária de ciência, tecnologia e inovação do estado de goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetiva, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenadora do Programa de Compliance

2025 - Atual

Universidade Evangélica de Goiás, UniEVANGELICA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 20

2025 - Atual

Universidade Evangélica de Goiás, UniEVANGELICA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Membro do Núcleo Docente Estruturante, Carga horária: 3

Outras informações:
Núcleo Docente Estruturante (NDE), que é um órgão consultivo de um curso de graduação formado por um grupo de professores com o objetivo de conceber, consolidar e atualizar o projeto pedagógico do curso, garantindo a sua qualidade e formação adequada dos estudantes.

2024 - Atual

Universidade Evangélica de Goiás, UniEVANGELICA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20