Célia Maria Serrão Eleutério

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Produções bibliográficas

• ELEUTÉRIO, C. M. S. ; GONZAGA, A. M. . Jogos Didáticos: alternativas no ensino de Química. ARETÉ (MANAUS) , v. 2, p. 66-75, 2017.

• ORTIZ, Jose Marcos Gil ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; SOUZA, A. A. DE O. ; TERÁN, A. F. ; SANTOS, E. R. ; ELEUTÉRIO. J. O. S. ; RIBEIRO, M. E. DOS S. ; SOUZA, R. P. ; GLÓRIA, S. M. DA S. ; MATOS, T. M. DE . Manual de Práticas de Ensino de Química. 1a. ed. Manaus: edições/BK editora, 2009. v. 50. 85p .

• NASCIMENTO, C. H. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; RODRIGUES, M. R ; GHEDIN, E. ; KALHIL, J. B . O uso de jogos como estratégia para o ensino em Química na Educação Básica. In: Ana Paula Sá Menezes; Josefina Barrera Kalhil. (Org.). Novas Tendências Pedagógicas: proposta alternativa no Ensino de Ciências. 1aed.Curitiba: CRV, 2009, v. 01, p. 05-135.

• ELEUTÉRIO, C. M. S. ; GONZAGA, A. M. . Jogos Didáticos: alternativas no Ensino de Química. Areté (Manaus), Manaus-AM, p. 1 - 187, 15 set. 2009.

• ASSIS JUNIOR, P. C. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; SOUZA, R. H. . Saberes e fazeres locais e as contribuições para o redesenho da Formação Inicial de Professores de Química na Amazônia.. In: 18 Simpósio Brasileiro de Educação Química - SIMPEQUI, 2021, 100% Online. Anais 18 SIMPEQUI, 2021.

• BELEM, M. V. N. ; SOUSA, B. S. ; SANTOS, K. V. B. ; GRACA, I. R. S. ; ALVES, T. L. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Oficinas de atividades investigativas: fortalecendo o letramento científico e ambiental a partir da produção de um papel semente utilizando resíduos do Astrocaryum tucumã.. In: 60 Congresso Brasileiro de Química, 2021, 100% Online. Anais 60 CBQ, 2021.

• CARVALHO, A. S. ; ASSIS JUNIOR, P. C. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Velas produzidas com resíduos de andiroba (Carapa guianensis Aublet): diálogos entre a Educação Ambiental, o ensino de Química e investigação da ação inibidora em duas espécies de mosquitos. In: 60 Congresso Brasileiro de Química, 2021, 100% Online. Anais 60 CBQ, 2021.

• ALFAIA, K. F. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ASSIS JUNIOR, P. C. . A fitoterapia popular do mururé (Brosimum acutifolium) sob o olhar do Etnoconhecimento e da Ciência Química: abordagem temática na formação inicial de professores na Amazônia.. In: 60 Congresso Brasileiro de Química, 2021, 100% Online. Anais 60 CBQ, 2021.

• RIBEIRO, I. A. ; SA, R. S. ; PEREIRA, P. M. ; CAVALCANTE, E. S. ; ANDRADE, F. P. ; ASSIS JUNIOR, P. C. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Atividades experimentais no contexto da pandemia de COVID-19:desafios e aprendizagens no curso de licenciatura em Química.. In: 60 Congresso Brasileiro de Química, 2021, 100% Online. Anais 60 CBQ, 2021.

• SANTOS, R. F. ; TAVARES, I. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ASSIS JUNIOR, P. C. ; BARAUNA, F. S. ; SA, K. G. . Ciência para a redução das desigualdades com o olhar para o desenvolvimento da Amazônia: QUIZ LÚDICO como instrumento de contextualização.. In: 60 Congresso Brasileiro de Química, 2021, 100% Online. Anais 60 CBQ, 2021.

• SILVA JUNIOR, C. T. F. ; SILVA, M. M. ; SILVA, K. M. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Desafios da Prática Docente: Experiência vivenciada no Curso de Licenciatura em Química em momentos de pandemia.. In: 60 Congresso Brasileiro de Química, 2021, 100% Online. Anais 60 CBQ, 2021.

• JACAUNA, M. C. ; MENDES, L. N. T. ; PEREIRA, K. L. ; SOUZA, E. R. ; SOUZA, A. L. S. ; BELLO, J. S. R. ; FROIS, D. O. ; C. M. SERRÃO ELEUTÉRIO ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ASSIS JUNIOR, P. C. . EXPERIMENTAÇÃO: uma alternativa didática na formação de professores de química durante a pandemia de Covid-19 (SARS-Cov-2).. In: 60 Congresso Brasileiro de Química, 2021, 100% Online. Anais 60 CBQ, 2021.

• SANTOS, M. M. ; C. M. SERRÃO ELEUTÉRIO ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Fração lipídica extraída de tortas de andiroba (Carapa guianensis Aubl.) utilizando o método de Soxhlet: experiência didática desenvolvida no Estágio Supervisionado.. In: 60 Congresso Brasileiro de Química, 2021, 100% Online. Anais 60 CBQ, 2021.

• SILVA JUNIOR, C. T. F. ; CARVALHO, A. S. ; ALFAIA, K. F. ; ASSIS JUNIOR, P. C. ; C. M. SERRÃO ELEUTÉRIO ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Instrumentação para o ensino de Ciências e Química fomentando o processo de formação inicial de professores durante a pandemia: relato de experiência.. In: 60 Congresso Brasileiro de Química, 2021, 100% Online. Anais 60 CBQ, 2021.

• GRACA, I. R. S. ; C. M. SERRÃO ELEUTÉRIO ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; COSTA, L. F. M. . O Ensino de Química na perspectiva da Teoria das Inteligências Múltiplas - TIM: estratégias pedagógicas para o Ensino Médio.. In: 60 Congresso Brasileiro de Química, 2021, 100% Online. Anais 60 CBQ, 2021.

• RIBEIRO, I. A. ; SOUZA, A. L. S. ; PEREIRA, K. L. ; JACAUNA, M. C. ; SILVA NETO, P. R. ; COSTA, R. P. ; NASCIMENTO, D. P. ; DUTRA, R. D. G. ; ASSIS JUNIOR, P. C. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Descarte de resíduos sólidos na lagoa da Francesa: riscos ambientais para a cidade de Parintins-AM.. In: 59 Congresso Brasileiro de Química - CBQ, 2019, João Pessoa - PB. Anais 59 CBQ. Rio Janeiro: ABQ - Associação Brasileira de Química, 2019.

• ALVES, T. L. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Papel Semente: alternativa para o reaproveitamento do papel e a promoção da Educação Ambiental na escola campo-estágio.. In: 59 Congresso Brasileiro de Química - CBQ, 2019, João Pessoa - PB. Anais 59 CBQ. Rio Janeiro: ABQ - Associação Brasileira de Química, 2019.

• SANTOS, C. L. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . A técnica e o processo de produção dos derivados da mandioca (Manihot esculenta) como forma de abordar a química numa perspectiva etnográfica no processo de formação inicial.. In: 59 Congresso Brasileiro de Química - CBQ, 2019, João Pessoa - PB. Anais 59 CBQ. Rio Janeiro: ABQ - Associação Brasileira de Química, 2019.

• COSTA JUNIOR, J. R. ; ALMEIDA, J. G. ; SOUZA, J. B. ; SAKAMOTO, M. N. ; PEREIRA, P. M. ; PAES, R. B. ; COSTA, R. P. ; NASCIMENTO, D. P. ; DUTRA, R. D. G. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Análise dos Projetos Pedagógicos e Matrizes Curriculares dos cursos de Licenciatura em Química ofertado em duas universidades públicas no estado Amazonas. In: 59 Congresso Brasileiro de Química - CBQ, 2019, João Pessoa - PB. Anais 59 CBQ. Rio Janeiro: ABQ - Associação Brasileira de Química, 2019.

• COLARES, S. V. T. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Ervas medicinais cultivadas no LEQSP/CESP/UEA: estratégia para o estudo de funções orgânicas durante o Estágio Supervisionado.. In: 59 Congresso Brasileiro de Química - CBQ, 2019, João Pessoa - PB. Anais 59 CBQ. Rio Janeiro: ABQ - Associação Brasileira de Química, 2019.

• ELEUTÉRIO, C. M. S. ; CARVALHO, T. B. ; MARTINS, J. R. ; AMARAL, R. A. ; COELHO, B. S. ; CASTRO, F. B. ; PEREIRA, N. C. S. ; LIMA, A. V. ; SILVA, K. F. ; SANTOS., I. B. . A prática da compostagem favorecendo o diálogo entre a Educação Ambiental e o Ensino Química: experiência desenvolvida no Estágio Supervisionado.. In: 58 Congresso Brasileiro de Química, 2018, São Luiz/MA. Anais 58 CBQ. Rio de Janeiro: ABQ - Associação Brasileira de Química, 2018. v. 1.

• SOUSA, C. B. ; COLARES, S. V. T. ; FARIAS, F. S. S. ; ASSIS JUNIOR, P. C. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Conexões entre o Etnoconhecimento e os Conteúdos Clássicos da Química Moderna: análise dos livros didáticos utilizados na formação inicial de professores.. In: 16 Simpósio Brasileiro de Educação Química ? SIMPEQUI., 2018, Rio de Janeiro. Anais 16 SIMPEQUI. Rio de Janeiro: ABQ - Associação Brasileira de Química, 2018.

• ASSIS JUNIOR, P. C. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; COELHO, B. S. ; CARVALHO, T. B. ; VASCONCELOS, V. T. . Ervas medicinais sob o olhar do Etnoconhecimento e da ciência Química: Experiência vinculada ao PROEMI e ao Estágio Supervisionado. In: 58 Congresso Brasileiro de Química, 2018, São Luiz/MA. Anais 58 CBQ. Rio de Janeiro: ABQ - Associação Brasileira de Química, 2018.

• DIAS, F. G. ; VIRGILIO, D. ; RODRIGUES, A. G. ; FIGUEIREDO, A. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Geleia produzida a partir dos resíduos de abacaxi pérola (Ananas comosus) com raspas de gengibre (Zingiber officinale): uma forma de aproveitamento sustentável.. In: VIII Congresso Latino-Americano e XIV Congresso Brasileiro de Higienistas de Alimentos, 2017, Fortaleza-CE. Anais Higienistas 2017. Botucatu, SP: Associação Brasileira de Editores Científicos - ABEC, 2017. v. 31. p. 54-4937.

• SOUSA, C. B. ; ASSIS JUNIOR, P. C. ; SOUZA, R. H. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Etnoconhecimento e Educação Química: diálogos possíveis no processo de Formação Inicial de Professores na Amazônia.. In: 56 Congresso Brasileiro de Química - CBQ, 2016, Belém-PA. Anais 56 CBQ. Rio de Janeiro: ABQ - Associação Brasileira de Química, 2016.

• SERRAO, J. M. ; SERRAO, J. I. N. ; MENDONCA, A. S. ; ZANELATO, A. I. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; COSTA, K. O. . Slow Food: bombons produzidos com massa de macaxeira (Manihot esculenta Crantz) e granulados de castanha-do-brasil (Bertholletia excelsea H.B.K.). In: 56 Congresso Brasileiro de Química, 2016, Belém - PA. Anais 56 CBQ. Rio de Janeiro: ABQ - Associação Brasileira de Química, 2016.

• FEIJO, M. C. C. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; PEREIRA, D. S. ; ASSIS JUNIOR, P. C. ; SOUZA, R. J. ; ZANELATO, A. I. ; FARIAS, F. S. S. ; GLORIA, M. L. F. ; SANTOS, M. J. . Jutaicica - resina natural da Amazônia: indicativo para estudo de polímeros no Ensino Médio. In: XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química - ENEQ, 2016, Florianópolis-SC. Anais ENEQ 2016. Rio Janeiro: Sociedade Brasileira de Química (SBQ), 2016. v. 1.

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• RIBEIRO, E. L. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Óleo de fritura e a produção de biocombustível: uma proposta de estudo para o Ensino de Ciências.. In: I Simpósio em Educação em Ciências - I SECAM, 2011, Manaus-AM. I SECAM, 2011.

• CARNEIRO, F. P. R. ; PIRES, V. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Vida e Meio Ambiente como eixo articulador do tema Desenvolvimento Sustentável: uma proposta transversal para a modalidade EJA.. In: I Simpósio em Educação em Ciências na Amazônia ? UEA., 2011, Manaus-AM. I SECAM, 2011.

• SANTOS, G. C. ; RIBEIRO, E. P. ; SILVA, R. N. ; CARVALHO, A. S. ; ASSIS JUNIOR, P. C. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Práticas Experimentais como estratégias didáticas no ensino de Química: relato de experiência.. In: 60 Congresso Brasileiro de Química, 2021, 100% Online. Anais 60 CBQ, 2021.

• PEREIRA, D. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; GAMA, C. S. . A química das plantas que curam: uma contribuição para o resgate, valorização e preservação dos conhecimentos tradicionais.. In: 60 Congresso Brasileiro de Química, 2021, 100% Online. Anais 60 CBQ, 2021.

• NASCIMENTO, M. C. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Avaliar a viabilidade e aplicação do kit de experiências Lab. 42 nas aulas de química no Ensino Médio em uma escola campo-estágio.. In: 59 Congresso Brasileiro de Química - CBQ, 2019, João Pessoa - PB. Anais 59 CBQ. Rio Janeiro: ABQ - Associação Brasileira de Química, 2019.

• ANSELMO, M. L. ; ASSIS JUNIOR, P. C. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Determinação de pH em extratos aquosos elaborados a partir do aproveitamento de resíduos agroindustriais: experiência desenvolvida no Estágio Supervisionado.. In: 58 Congresso Brasileiro de Química, 2018, São Luiz/MA. Anais 58 CBQ. Rio de Janeiro: ABQ - Associação Brasileira de Química, 2018.

• SOUZA, N. M. ; SILVA, W. O. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; JOVITO, R. . DOMINORG: um jogo didático como proposta de ensino no conteúdo de funções inorgânicas.. In: 58 Congresso Brasileiro de Química, 2018, São Luiz/MA. Anais 58 CBQ. Rio de Janeiro: ABQ - Associação Brasileira de Química, 2018.

• CARDOSO, T. C ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; SERRANO., J. A. V. . Laboratório de Ciências como recurso facilitador da aprendizagem: experiência desenvolvida em uma escola campo-estágio. In: 58 Congresso Brasileiro de Química, 2018, São Luiz/MA. Anais 58 CBQ. Rio de Janeiro: ABQ - Associação Brasileira de Química, 2018.

• LIMA, K. M. ; PINHEIRO, A. S. ; SILVA, C. M. ; SANTOS, M. J. ; CONCEICAO, R. R. ; DUTRA, R. D. G. ; ASSIS JUNIOR, P. C. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Aplicações medicinais da espécie Phyllanthus niruri L. (quebra-pedra: diálogos etnográficos. In: 58 Congresso Brasileiro de Química, 2018, São Luiz - MA. Anais 58 CBQ. Rio Janeiro: ABQ - Associação Brasileira de Química, 2018.

• FREITAS, A. O. ; ALFAIA, K. F. ; PAULA, J. A. ; SANTOS, C. Y. T. ; VIANA, J. V. E. ; REIS, F. B. ; RIBEIRO, J. R. E. ; DUTRA, R. D. G. ; ASSIS JUNIOR, P. C. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . A fitoterapia da Caesalpinia ferrea Mart. ? o Jucá: diálogos etnográficos.. In: 15 Simpósio Brasileiro de Educação Química - SIMPEQUI, 2017, Manaus-AM. Anais 15 SIMPEQUI. Rio de Janeiro: ABQ - Associação Brasileira de Química, 2017.

• BELEM, M. V. N. ; SOUSA, B. S. E. ; SANTOS, K. V. B. ; GRACA, I. R. S. ; ALMEIDA, H. L. ; SILVA, H. M. ; RIBEIRO, J. R. E. ; DUTRA, R. D. G. ; ASSIS JUNIOR, P. C. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . A fitoterapia do Crataeva benthami (Capparaceae) ? Catauari: diálogos etnográficos. In: 15 Simpósio Brasileiro de Educação Química - SIMPEQUI, 2017, Manaus-AM. Anais 15 SIMPEQUI. Rio de Janeiro: ABQ - Associação Brasileira de Química, 2017.

• SANTOS, K. B. ; CURSINO, A. S. ; SANTOS, J. S. ; SILVA, I. A. ; SOUSA, M. R. ; RIBEIRO, J. R. E. ; DUTRA, R. D. G. ; ASSIS JUNIOR, P. C. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . A fitoterapia e aplicação medicinal da espécie Himathantus sucuuba (Apocynaceae), sucuba: diálogos etnográficos. In: 15 Simpósio Brasileiro de Educação Química - SIMPEQUI, 2017, Manaus-AM. Anais 15 SIMPEQUI. Rio de Janeiro: ABQ - Associação Brasileira de Química, 2017.

• LIMA, A. V. ; SILVA, K. F. ; AMARAL, R. A. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Caça Moléculas: estratégia de ensino para contextualizar o estudo dos principais gases que são liberados na Lixeira de Parintins.. In: 15 Simpósio Brasileiro de Educação Química - SIMPEQUI, 2017, Manaus-AM. Anais 15 SIMPEQUI. Rio de Janeiro: ABQ - Associação Brasileira de Química, 2017.

• CONCEICAO, G. R. ; PESSOA, M. L. F. ; BRANDAO, J. A. B. ; SANTOS, I. B. ; SILVA, M. C. ; CARVALHO, A. S. ; SOUZA, K. S. ; RIBEIRO, J. R. E. ; DUTRA, R. D. G. ; ASSIS JUNIOR, P. C. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Composição química e nutricional da Lecythis pisonis Cambess (Castanha Sapucaia): parâmetro para diálogos etnográficos e resgate da culinária regional.. In: 15 Simpósio Brasileiro de Educação Química - SIMPEQUI, 2017, Manaus-AM. Anais 15 SIMPEQUI. Rio de Janeiro: ABQ - Associação Brasileira de Química, 2017.

• SOUSA, C. B. ; LIMA, P. V. ; LUZ, F. C. M. ; LIMA, K. S. ; MUNIZ, J. M. ; SOUZA, N. D. ; SANTOS, M. J. ; MACHADO, A. J. ; FERREIRA, M. L. G. ; ASSIS JUNIOR, P. C. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Cultura Amazônica: um olhar sobre as propriedades físico-química e nutricionais de farinhas produzidas com a espécie vegetal Manihot esculenta Crantz (Mandioca).. In: 15 Simpósio Brasileiro de Educação Química - SIMPEQUI, 2017, Manaus-AM. Anais 15 SIMPEQUI. Rio de Janeiro: ABQ - Associação Brasileira de Química, 2017.

• CASTRO, F. B. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ASSIS JUNIOR, P. C. . Diálogos entre a Educação Ambiental e o Ensino de Química utilizando as Oficinas Temáticas e Práticas Sustentáveis como metodologia de ensino.. In: 15 Simpósio Brasileiro de Educação Química - SIMPEQUI, 2017, Manaus-AM. Anais 15 SIMPEQUI. Rio de Janeiro: ABQ - Associação Brasileira de Química, 2017.

• MACHADO, A. J. ; SILVA, C. V. A. ; MATOS, E. S. ; ALVES, T. L. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Identificação de substâncias químicas presente na Saaripé: relevância histórica e cultural do ritual da tucandeira.. In: 15 Simpósio Brasileiro de Educação Química - SIMPEQUI, 2017, Manaus-AM. Anais 15 SIMPEQUI. Rio Janeiro: ABQ, 2017.

• BATISTA, C. A. ; BRASIL, T. M. ; MATOS, E. S. ; SILVA, C. V. A. ; ALVES, T. L. ; FREITAS, R. R. ; DAMASCENO, C. A. S. ; SILVA, R. B. ; MACHADO, A. J. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Molécula Sustentáveis: reaproveitamento de sementes do fruto do mucajá (Arecaceae - acrocomia Aculeata) na confecção de moléculas orgânicas: um relato de experiência do PIBID/UEA.. In: 56 Congresso Brasileiro de Química - CBQ, 2016, Belém-PA. Anais 56 CBQ, 2016.

• LIMA, A. V. ; CASTRO, F. B. ; GUERREIRO, D. B. ; SILVA, A. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Confecção de modelos moleculares a partir de sementes de tucumã (Astrocaryum aculeatum): alternativa para o estudo das funções orgânicas.. In: 56 Congresso Brasileiro de Química - CBQ, 2016, Belém-PA. Anais 56 CBQ. Rio de Janeiro: ABQ - Associação Brasileira de Química, 2016.

• BRASIL, T. M. ; SOUZA, F. C. ; ROCHA, J. A. ; ASSIS JUNIOR, P. C. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Utilização de materiais alternativos para contextualizar conceitos relacionados com a química no Estágio Supervisionado. In: 56 Congresso Brasileiro de Química, 2016, Belém - PA. Anais 56 CBQ. Rio de Janeiro: ABQ - Associação Brasileira de Química, 2016.

• SILVA, A. N. ; COSTA, I. S. ; SIQUEIRA, D. S. ; PEREIRA, N. C. S. ; SOUZA, H. T. ; DIAS, L. V. S. ; PRESTES, O. K. ; FREITAS, O. B. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Incentivando pequenas pesquisas no Ensino Médio: produção de álcool a partir da beterraba. In: 56 Congresso Brasileiro de Química - CBQ, 2016, Belém/PA. Anais 56 CBQ. Rio de Janeiro: ABQ - Associação Brasileira de Química, 2016.

• TAVARES, J. S. ; COLARES, S. V. T. ; GUERREIRO, M. V. ; FREITAS, M. G. ; SOUZA, N. M. ; MONTEVERDE, A. B. ; BO, C. M. ; SANTOS, R. M. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ZANELATO, A. I. . O uso da Tabela Periódica através do reaproveitamento de bolinhas de desodorante como um método lúdico para o Ensino De Química.. In: 56 Congresso Brasileiro de Química, 2016, Belém - PA. Anais 56 CBQ, 2016.

• ANDRADE, L. G. ; LIMA, A. V. ; LIMA, P. V. ; GLORIA, A. S. ; MACHADO, A. J. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Teatro de Química - método facilitador do estudo dos ácidos: valorizando a cultura regional em uma escola pública com alunos do 1 Ano do Ensino Médio.. In: 56 Congresso Brasileiro de Química, 2016, Belém - PA. Anais 56 CBQ. Rio de Janeiro: ABQ - Associação Brasileira de Química, 2016.

• ELEUTÉRIO, C. M. S. ; SOUZA, J. N. S. ; SILVA, J. S. E. ; SANTOS, M. J. ; SERRAO, J. M. . Paçoca de amêndoa de piquiá (Caryocar villosum (Aubl.) Pers): alimento regional amazônico.. In: 56 Congresso Brasileiro de Química, 2016, Belém/PA. Anais 56 CBQ. Rio de Janeiro: ABQ - Associação Brasileira de Química, 2016.

• COSTA, I. S. ; BO, C. M. ; SIQUEIRA, D. S. ; SILVA, A. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Cookies enriquecido com farinha de tomate (Lycopersicon esculentum Mill): temática introdutória para o estudo de alimentos funcionais nas aulas de Química no Ensino Médio. In: 14 Simpósio Brasileiro de Educação Química - SIMPEQUI, 2016, Manaus-AM. Anais do 14 Simpósio Brasileiro de Educação Química - SIMPEQUI. Rio de Janeiro: ABQ - Associação Brasileira de Química, 2016.

• SANTOS, H. C. ; VIANA, C. A. ; GUERREIRO, D. B. ; FREITAS, M. G. ; GUERREIRO JUNIOR, F. T. ; HERCULANO, A. X. ; COSTA FILHO, M. A. L. ; BATISTA, I. A. ; ASSIS JUNIOR, P. C. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . A Biodiversidade Amazônica e o Ensino de Química: Tabela Periódica confeccionada com sementes de tucumã (Astrocaryum aculeatum ).. In: 14 Simpósio Brasileiro de Educação Química - SIMPEQUI, 2016, Manaus-AM. Anais 14 SIMPEQUI. Rio de Janeiro: ABQ - Associação Brasileira de Química, 2016.

• SIMAS, A. N. ; CASTRO, F. B. ; LIMA, A. V. ; ASSIS JUNIOR, P. C. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . A importância do Estágio Supervisionado na formação inicial de professores de Química.. In: 14 Simpósio Brasileiro de Educação Química - SIMPEQUI, 2016, Manaus-AM. Anais 14 SIMPEQUI. Rio de Janeiro: ABQ - Associação Brasileira de Química, 2016.

• SANTOS, E. A. ; ANDRADE, L. P. ; MOREIRA, A. R. ; BELEM, A. G. ; SILVA, E. C. V. ; SERRAO, E. M. ; SOUZA, T. G. ; ROCHA FILHO, J. S. ; ASSIS JUNIOR, P. C. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . A produção da farinha de mandioca (Manihot esculenta Crantz): diálogos entre os saberes da Química, as práticas produtivas e as vivências construídas pelos Professores do Campo.. In: 14 Simpósio Brasileiro de Educação Química - SIMPEQUI, 2016, Manaus-AM. Anais 14 SIMPEQUI. Rio de Janeiro: ABQ - Associação Brasileira de Química, 2016.

• PIMENTEL, I. M. ; ASSIS JUNIOR, P. C. ; SERRAO, E. M. ; COELHO, F. C. ; FONSECA, J. P. T. ; FREITAS, L. C. ; BENTES, R. S. ; FERREIRA, F. J. ; LIMA, K. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Atividades Lúdicas: fomentando a prática docente e o desenvolvimento de uma consciência eco-cidadã.. In: 14 Simpósio Brasileiro de Educação Química - SIMPEQUI, 2016, Manaus-AM. Anais 14 SIMPEQUI. Rio de Janeiro: ABQ - Associação Brasileira de Química, 2016.

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• GAMA, K. M. ; SILVA, A. C. ; GOMES, A. C. ; RIBEIRO, E. N. ; COSTA, K. F. G. ; AZEVEDO, K. M. C. ; GUERREIRO, M. V. ; MARTINS, V. H. C. ; JACAUNA, V. P. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Aproveitamento do óleo residual de andiroba (Carapa guianensis Aubl.) na produção de um sabão em pedra: estratégia de demonstração da reação de saponificação.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• GUIMARAES, I. R. C. ; SOARES, A. W. ; SANTOS, J. P. R. ; SOUZA, L. M. ; ARAUJO, M. C. P. ; MACHADO, A. J. ; SOUZA, B. M. ; BARROS, A. C. ; FEIJO, M. C. C. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Oficinas de reaproveitamento das cascas de andiroba (Carapa guianensis Aubl.) na produção de velas repelentes: estratégias de sustentabilidade, contextualização e diálogos entre saberes. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MATA, M. S. L. ; SOUZA, T. G. ; SANTOS, H. C. ; MELO, M. G. de ; SILVA, J. D. Y. ; TAVARES, G. S. ; SOUZA, A. C. T. ; OLIVEIRA, M. E. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; SANTOS, R. X. . Extração do óleo residual de tortas de andiroba (Carapa guianensis Aubl.) por meio de centrifugação: experiência interdisciplinar desenvolvida no Estágio Supervisionado.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SOUZA, T. G. ; GAMA, K. M. ; SANTOS, M. J. ; SILVA, J. D. Y. ; SOUZA, A. C. T. ; TAVARES, G. S. ; GUERREIRO, M. V. ; AZEVEDO, K. M. C. ; FERREIRA, M. L. G. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Aproveitamento do óleo residual de andiroba (Carapa guianensis Aubl.) na produção de sabonetes: aprofundamento do estudo da função esteres no Estágio Supervisionado.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• VIANA, C. A. ; LIMA, A. V. ; BATISTA, I. A. ; COSTA, I. S. ; TAVARES, J. S. ; VIANA, S. A. ; GONCALVES, L. V. S. ; CASTRO, F. B. ; FREITAS, O. B. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Açaí da Amazônia (Euterpe oleracea Mart.) como estratégia para o estudo das antocianinas e indicadores naturais no Ensino de Química: uma experiência desenvolvida no PIBID/QUIM/CESP/UEA.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• VICENTE, P. S. B. ; SOUZA, E. A. ; GUIMARAES, I. R. C. ; ZANELATO, A. I. ; SOUZA, R. J. ; MATA, M. S. L. ; SANTOS, H. C. ; CASTRO, F. B. ; SILVA, R. L. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Pão caseiro enriquecido com farinha de tucumã (Astrocaryum aculeatum) desidratada: uma prática sustentável desenvolvida com professores da EJA de escolas rurais no município de Parintins-AM.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, R. L. ; PEREIRA, D. S. ; FEIJO, M. C. C. ; FARIAS, F. S. S. ; VIANA, C. A. ; SANTOS, M. J. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Atividade aleloquímica de extratos da casca de Sclerolobium paniculatum VOGEL sobre cupim xilófago.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ELEUTÉRIO, C. M. S. ; Saberes Tradicionais assistidos por Saberes Acadêmicos revelam-se Saberes Escolares, potencializando a formação inicial e continuada de professores de Química na Amazônia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ELEUTÉRIO, C. M. S. ; GUIMARAES, I. R. C. ; ARAUJO, M. C. P. ; SANTOS, J. P. R. . Produção de velas aromáticas e inseticidas utilizando óleo, essência e resíduos de andiroba (Carapa guianensis Aubl) e cumarú (Dipteryx odorata).. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ELEUTÉRIO, C. M. S. ; SERRAO, E. M. ; MOREIRA, A. R. ; BELEM, A. G. ; SILVA, E. C. V. ; SOUZA, E. A. ; ANDRADE, L. P. ; VIANA, C. A. ; VIANA, S. A. ; FEIJO, M. C. C. ; SOUZA, T. G. ; SOARES, A. W. ; SOUZA, L. M. ; JORGE, M. E. M. ; SILVA, R. L. ; NEVES, T. C. ; CIDADE, J. L. . Produção dos derivados da mandioca.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ASSIS JUNIOR, P. C. . Minicurso: Aprendendo Química através dos jogos.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ELEUTÉRIO, C. M. S. ; Palestra: Saberes Tradicionais assistidos por saberes acadêmicos, revelam-se saberes escolares, potencializando a formação inicial e continuada de professores de Química na Amazônia.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• VICENTE, P. S. B. ; SANTOS, E. A. ; ANDRADE, L. P. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Oficina: Produção de pão caseiro enriquecido com farinha de tucumã (Astrocaryum aculeatum).. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• PICANCO, K. C. B. ; VIANA, T. M. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Oficina: Fabricação de sabão caseiro a partir da reutilização do óleo de cozinha.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SOUZA NETO, J. H. ; LEAO, K. M. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Oficina: Inseticida natural contra pulgões, colchonilas e tripés produzido a partir do extrato de tabaco (Nicotiana tabacum L.).. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• COELHO, F. C. ; FARIAS, F. S. S. ; SANTOS, M. J. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Oficina: Fabricação de velas aromáticas utilizando a essência de breu branco (Protium heptaphyllum).. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MACIEL, T. V. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Oficina: Produção artesanal de sabonetes esfoliante a partir do fruto de uxi coroa (Duckesia Verrucosa).. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RODRIGUES, M. C. O. ; SERRAO, E. M. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Oficina: Prática artesanal sustentável: chocolate de sementes de cacau (Theobroma cacau L.).. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ALCANTARA, M. I. P. ; PIRES, V. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Minicurso: A inter e transversalidade como estratégia de ensino e aprendizagem tendo como eixo articulador os elementos da floresta.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RIBEIRO, A. F. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Exposição Trabalho Estágio: A importância do Laboratório de Ciências para estudantes do 5 ano do Ensino Fundamental da Esc. Est. Suzana de Jesus Azedo.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SOUZA, D. R. C. ; TEIXEIRA, G. O. ; PEREZ, E. R. M. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Corantes e Indicadores naturais de origem amazônica: vinculação com o entorno natural através de aplicações e experiências.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• COELHO, F. C. ; PICANCO, T. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Vela aromática produzida a partir de breu branco (Protium heptaphyllum): possibilidade de combate ao pernilongo culex.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• ANDRADE, L. P. ; SANTOS, E. A. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . A produção de Farinha de Mandioca (Manihot esculenta Crantz) como eixo articulador do conhecimento químico: uma proposta de ensino para escolas campesinas.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• FONSECA, J. P. T. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Produção caseira de um vinagre de arroz como estratégia de demonstração do processo de fermentação nas aulas de Química na Educação Básica.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• VICENTE, P. S. B. ; VIANA, T. M. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Pão caseiro enriquecido com farinha de Tucumã (Astrocaryum aculeatum): Uma experiência desenvolvida no Curso de Química ? CESP/UEA.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SOARES, O. S. ; SILVA, V. K. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Inseticida natural de cebola (Allium caepa): possibilidade de combate a barata doméstica (Blattella germânica).. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SOUZA, J. N. S. ; SILVA, J. S. E. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Produção e análise sensorial de uma paçoca feita da amêndoa de piquiá (Caryocar villosum).. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MACIEL, T. V. S. ; MENDES, E. S. ; SILVA, K. B. S. E. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Reciclagem de Papel: uma proposta de Educação Ambiental no CETI durante o Estágio Supervisionado.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SOUZA, D. R. C. ; SANTOS, M. A. ; SANTOS, R. G. A. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Decomposição orgânica de resíduos fecais de bovinos discutida no Ensino de Ciências Naturais no Estágio Supervisionado do Curso de Licenciatura em Química.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ?Toadas de Boi-bumbá: instrumento didático-pedagógico capaz de otimizar e transpor o ensino de Química na Amazônia?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MONTEIRO, A. T. DOS S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; TERÁN, A. F. . Jogos de Química: criar e aprender. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ELEUTÉRIO, C. M. S. ; GONZAGA, A. M. . Jogos Didáticos: alternativas no Ensino de Química. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• JARDIM-LIMA, Dyson ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Laboratórios de Ciências e Oficinas Lúdicas: Relatos de Experiência de Professores do Ensino Fundamental e Médio.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• ELEUTÉRIO, C. M. S. ; SILVA, F. P. da ; SILVA, J. M. M. ; LEONEL, L. ; BARBOSA, A. S . Lúdico: uma alternativa para ensinar e aprender Química na Amazônia. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• ELEUTÉRIO, C. M. S. ; Curvas de titulação de palmito de inajá (Maximiliana martiana Karst).. 1995. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MEC ; ELEUTÉRIO, C. M. S. ; ELEUTÉRIO, C. M. S. . Rituais, pigmentos, culinária e arte: descobrindo os povos indigenas da Amazonia. Brasilia: Cine Video Produções, 2006 (Programa Com Ciência - Produçao de um vídeo para a TV Escola).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2017 - 2018

  Análise sensorial e teste de intenção de compra de pães caseiros enriquecidos com farinha de frutos nativos da Amazônia., Descrição: Pretendemos com este projeto, mostrar a importância se olhar a química com outras lentes para encontrar novas possibilidades, criar situações que favoreçam a aprendizagem e/ou a construção de novos conhecimentos através da troca de experiências. Olhar a química com novas possibilidades é compreender que os conhecimentos dessa ciência podem colaborar com o desenvolvimento científico e tecnológico, transformar as informações em práticas que contribuam para a melhoria da qualidade de vida de diferentes atores sociais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Célia Maria Serrão Eleutério - Coordenador / Perla Socorro B. Vicente - Integrante.

• 2016 - 2017

  Caracterização química-nutricional da polpa de uxirana-de-várzea (Saccoglottis amazônica): indicativo para a produção de doces e geleias., Descrição: Este projeto visa conhecer as características química e nutricionais da polpa do fruto uxirana-de-várzea (Saccoglottis amazônica). Essa caracterização se constituirá em um dado importante para classificação tecnológica, operações de processamento, avaliação de qualidade e vida de prateleira de doce e geleias produzidas com esse fruto amazônico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Célia Maria Serrão Eleutério - Coordenador / Alex Izuka Zanelato - Integrante / Maria Claudia da Silva Brasil - Integrante., Financiador(es): Universidade do Estado do Amazonas - Bolsa.

• 2015 - 2016

  Projetos de Iniciação Científica (PAIC) com foco no etnoconhecimento e suas influências na formação inicial de professores de Química e na prática docente., Descrição: São vários projetos vinculados aos Programa de Apoio à Iniciação Científica (PAIC) da Universidade do Estado do Amazonas que contemplam a biodiversidade amazônica. Percebe-se que poucos são os trabalhos desenvolvidos por professores e alunos nos cursos de formação de professores que reconhecem e valorizam os saberes (etnoconhecimento) das populações indígenas e comunidades tradicionais da Amazônia. Considerando que a primeira experiência dos professores que se formam em Química geralmente acontece em escolas rurais, devemos pensar numa formação que contemple além dos saberes acadêmicos, os saberes tradicionais, pois, sabemos da importância de se olhar com outras lentes o etnoconhecimento, não como conjuntos de artefatos e comportamentos, mas como sistemas de conhecimentos ou de aptidões mentais, como revelados pelas estruturas linguísticas. Partindo desse ponto de análise e das possíveis interações entra a ciência Química, homem e natureza que este projeto foi desenvolvido.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Célia Maria Serrão Eleutério - Coordenador / Camila Brandão de Sousa - Integrante / Pedro Campelo de Assis Júnior - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Bolsa.

• 2015 - 2016

  Pão enriquecido com farinha de Açaí (Euterpe oleracea Mart.): estratégia para o desenvolvimento de práticas sustentáveis no Curso de Tecnologia de Alimentos - CESP/UEA, Descrição: A finalidade deste projeto de iniciação científica é produzir um pão com farinha de Açaí (Euterpe oleracea Mart.) com o intuito de aumentar o valor nutricional desse produto e fomentar práticas sustentáveis no Curso de Tecnologia de Alimentos no Centro de Estudos Superiores de Parintins da Universidade do estado do Amazonas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Célia Maria Serrão Eleutério - Coordenador / Alex Izuka Zanelato - Integrante / Kilmer Miranda Lima - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Bolsa.

• 2015 - 2016

  Estudo da composição química e nutricional do Mari-mari da Amazônia (Cassia leiandra)., Descrição: Este projeto de pesquisa foi desenvolvido com a intenção de determinar a composição química e nutricional do Mari-mari da Amazônia (Cassia leiandra) para beneficiamento da polpa e colaborar com a ampliação da Tabela de Composição Química de Alimentos da Região Amazônica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Célia Maria Serrão Eleutério - Coordenador / Alex Izuka Zanelato - Integrante / Vanessa Melo Freitas - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Bolsa.

• 2015 - 2016

  Pão enriquecido com farinha de Açaí (Euterpe oleracea Mart.): estratégia para o desenvolvimento de práticas sustentáveis no Curso de Tecnologia de Alimentos - CESP/UEA, Descrição: O açaí é um alimento rico em antocianinas, antioxidante, anti-inflamatório e fundamental para a proteção do coração. Essa riqueza nutricional suscitou o desejo de produzir um pão enriquecido com farinha desse fruto pensando em aumentar o valor nutritivo do pão e fomentar práticas sustentáveis no Curso de Tecnologia de Alimentos no Curso de Tecnologia de Alimentos ofertado no CESP/UEA.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Célia Maria Serrão Eleutério - Coordenador / Alex Izuka Zanelato - Integrante / Kilmer Miranda Lima - Integrante.

• 2014 - 2015

  Estudo da autenticidade do óleo de Andiroba (Carapa guianensis Aublet.) e Cumaru (Dipteryx odorata) extraídos pelos métodos tradicional e analítico., Descrição: A medicina tradicional continua sendo difundida nos dias atuais. Vários tipos de óleos são comumente utilizados nos Aldeados Indígenas e nas Comunidades Tradicionais da Amazônia. De acordo com Schmal (2006), o óleo de Andiroba (Carapa guianensis Aublet.) por exemplo, é usado no tratamento de tumores, reumatismo, distensão muscular, em cicatrizações, como repelentes etc. Da mesma forma, o óleo de Cumaru (Dipteryx odorata) quando aplicado sobre a pele, ajuda na circulação do sangue, previne as varizes assim como, serve também para dor de ouvido. De acordo com Barata (2012), há necessidade de orientação para o uso desses óleos. Daí a importância desse projeto de pesquisa que consiste em determinar a autenticidade dos óleos de andiroba (Carapa guianensis Aublet.) e cumaru (Dipteryx odorata) que são comercializados em feiras e mercados. Essa análise além de garantir a qualidade dos produtos, poderá vir a ser uma forma de agregar valor e estimular a comercialização de outros produtos da Amazônia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Célia Maria Serrão Eleutério - Coordenador / Moacir Guimarães de Melo - Integrante / Djalma da Silva Pereira - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Bolsa.

• 2014 - 2015

  Aperfeiçoamento das técnicas extrativistas do óleo e andiroba (Carapa guianensis Aubl.) e Cumaru (Dipteryx odorata): estratégia de qualidade e de desenvolvimento sustentável., Descrição: A produção de óleos vegetais no Brasil extraídos principalmente das sementes de plantas e frutas vem aumentando consideravelmente, devido sua larga aplicação na indústria farmacêutica, cosmética e na indústria de biodiesel. As tecnologias comumente usadas são: extração por prensagem (saber tradicional), com escalas e ordens de investimento menores, e extração química (saber científico) com escalas e investimentos maiores pois envolve uma técnica mais acurada geralmente extração por solvente. Alguns óleos naturais da Amazônia nas últimas décadas se apresentam como componentes essenciais na produção de materiais de higiene pessoal, cosméticos e perfumaria. Os óleos de andiroba (Carapa guianensis Aubl.) e o cumaru (Dipteryx odorata) por exemplos, vem sendo bastante utilizados na indústria farmacêutica como fitoterápicos, no ramo da perfumaria e de cosméticos são usados como fixador. Pensando em agregar valor a esses óleos extraídos artesanalmente e estimular práticas sustentáveis nas Comunidades Tradicionais da Amazônia que este projeto de pesquisa foi desenvolvido.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Célia Maria Serrão Eleutério - Coordenador / Martta Suely Lira da Mata - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Bolsa.

• 2013 - 2014

  Frutos amazônicos como estratégia de sustentabilidade e desenvolvimento econômico regional: um estudo sobre a composição química e nutricional do Mari-mari da Amazônia (Casseia Leandra)., Descrição: É na Amazônia que se concentra maior biodiversidade do planeta, entretanto, parte dessa biodiversidade ainda é desconhecida. Existem animais, vegetais, frutos, fungos e outras espécies que são conhecidos pela sua diversidade biológica ou sua composição química. Ressalta-se que a população amazonense tem a cultura de consumir frutos da região sem conhecer a sua composição química-nutricional como é o caso do Mari-mari da Amazônia (Casseia Leandra) ou Mari-mari da várzea como é conhecida pelos caboclos. Essa vagem , embora seja consumida e comercializada nas comunidades rurais e municípios ,ainda não foi realizado um estudo aprofundado sobre sua composição. A partir desse fato, pretende-se verificar o potencial nutritivo do mari mari (Cassia Leiandra) e, certamente impulsionar o desenvolvimento científico, tecnológico e econômico dessa região.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Célia Maria Serrão Eleutério - Coordenador / Moacir Guimarães de Melo - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Bolsa.

• 2013 - 2014

  A Etnografia da técnica e produção de vasilhas de barro: possibilidades de diálogos no Ensino de Química e História na Amazônia., Descrição: A intenção deste projeto é compreender os significados dos saberes tradicionais a partir da etnográfica da técnica e produção de vasilhas de barro, descrevendo a técnica de produção desses artefatos nas comunidades tradicionais e as interações com a sociedade contemporânea.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Célia Maria Serrão Eleutério - Coordenador / Thiago Gama de Souza - Integrante / Mary Tânia dos Santos Carvalho - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Bolsa.

• 2013 - 2014

  Extração e determinação de propriedades físicas, químicas e microbiológicas do óleo essencial de Cumaru (Dipteryx odorata) para aplicação em cosméticos., Descrição: Muitas plantas medicinais possuem importantes substâncias capazes de inibir o crescimento de fungos e bactérias. O Cumaru está entre essas plantas, motivo que estimulou o desenvolvimento deste projeto pois, as sementes dessa planta produzem um óleo que vem sendo utilizado nas comunidades tradicionais da Amazônia como remédio para dor de ouvido e garganta. Se esse óleo serve para combater essas infecções, provavelmente poderá ser utilizado em formulações cosméticas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Célia Maria Serrão Eleutério - Coordenador / Jairo da Silva Rocha Filho - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Bolsa.

• 2012 - 2013

  Análise de um extrato produzido a partir da polpa de cuia (Crescentia cujete) e seu efeito tóxico sobre ectoparasitas (rhipicephalus sanguineus): estratégia de controle., Descrição: A infestação de animais domésticos por ectoparasitas é comum na época do verão. É nesta estação que os ectoparasitas se proliferaram com mais rapidez, e apesar do banho parecer a atitude mais correta, não é adequado neste momento pelo fato diminuírem o tempo de ação dos produtos químicos usados no controle dos ectoparasitas. Diferentes literaturas apontam a existência de várias espécies de ectoparasitas que comumente atacam animais domésticos e silvestres dentre eles os rhipicephalus sanguineus conhecidos como carrapatos ou parasitas externos. Esta espécie de carrapato segundo Paz, Leite, Oliveira (2008), é um dos principais problemas parasitários enfrentados por donos de animais. Estratégias de controle, normalmente, sugerem a utilização de produtos carrapaticidas sintéticos, mas quando utilizados incorretamente pode até provocar a morte do animal. Pensando na possibilidade minimizar essa problemática foi verificado o efeito tóxico de um extrato produzido com a polpa de cuia (Crescentia cujete) para ectoparasitas (rhipicephalus sanguineus) como estratégia de controle.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Célia Maria Serrão Eleutério - Coordenador / Samara de Souza Nunes - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Bolsa.

• 2011 - 2012

  Instrumentação para o Ensino de Química: uma investigação sobre o Portal Aprende Brasil nas escolas estaduais de Parintins., Descrição: O projeto pretende situar a informática no processo ensino-aprendizagem visto que, nas últimas décadas vem ganhando espaço na sociedade e se materializando como uma alternativa viável nas escolas. Dessa forma, foi realizada uma avaliação do Portal Aprende Brasil inserido nas escolas estaduais do município de Parintins.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Célia Maria Serrão Eleutério - Coordenador / Antoniana de Souza Mendonça - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Bolsa.

• 2011 - 2012

  Avaliação de fungos Amazônicos com potencial para degradar compostos recalcitrantes do chorume em estado de fermentaçõa sólida, Descrição: O crescente acúmulo de resíduos sólidos urbanos na cidade de Parintins/ AM e despejo indiscriminado em lixão a céu aberto têm ao longo dos anos se transformado em um dos problemas ambientais mais preocupantes para a população do município não apenas pelo acúmulo de lixo, infestação de animais vetores de doenças, comprometimento da qualidade do ar, mas também pelo chorume gerado nesse local que pode a vir causar sérios danos ao ambiente. Em função dessa problemática desenvolveu-se um tratamento para degradar possiveis compostos recalcitrantes do chorume produzido na lixeira municipal em estado de fermentação sólida.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Célia Maria Serrão Eleutério - Coordenador / Evan Hendrick da Silva Prado - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Bolsa.

• 2011 - 2012

  Ação fungicida a partir do tecido xilemático de espécies amazônicas em plantações de pequenos produtores de hortaliças do Baixo Amazonas., Descrição: O custo dos fungicidas industriais para o pequeno agricultor é altamente significativo na sua pequena produção de hortaliças. Somado à perda de produção causada pelo ataque de microrganismos o prejuízo econômico adquire grande proporção. Urge-se, portanto, a necessidade de se buscar alternativas de combate a esses microrganismos, que sejam de baixo custo e não causem danos ambientais como proporcionado pelos fungicidas industriais cujos compostos químicos ativos são altamente impactantes ao meio ambiente. Em decorrência dessa problemática foi avaliada a ação de compostos químicos naturais com potencial fungicida para combater fungos em hortaliças de pequenos produtores do Baixo Amazonas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Célia Maria Serrão Eleutério - Coordenador / Elerson Matos Rocha - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Bolsa.

Projetos de desenvolvimento

• 2015 - Atual

  ETNOCONHECIMENTO: Oficinas de formação docente multicultural e sustentável na Amazônia., Descrição: As etno-oficinas se configuram neste projeto, estratégias de formação inicial e continuada; atividades de extensão e pesquisa a serem desenvolvidas por estudantes de graduação e egressos do Curso de Licenciatura em Química; professores do ensino superior e da educação básica. Pretendemos desenvolver oficinas com o intuito de construir uma proposta de formação docente fundamentada a partir dos diálogos entre o etnoconhecimento, os saberes acadêmicos e os saberes escolares, pois partimos do princípio que esses saberes precisam estar em conexão para que adquiram sentidos e significados na academia, na escola e na sociedade. Se as oficinas contribuírem para a consolidação dessa proposta estaremos protagonizando uma nova forma de ensinar química, iniciando o processo de alfabetização científica, extensão ou quem sabe instituindo uma nova forma de se fazer ciência no contexto amazônico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (30) Graduação: (20) . , Integrantes: Celia Maria Serrao Eleuterio - Coordenador / Eliza Moreira Serrão - Integrante / Thiago Gama de Souza - Integrante / Djalma da Silva Pereira - Integrante / Martta Suely Lira da Mata - Integrante / Moacir Guimarães Melo - Integrante / Alexandre Cid Barros - Integrante / Francisco Braga de Castro - Integrante / Cilene Azevedo Viana - Integrante / Maria do Carmo Coelho Feijó - Integrante / Alexander das Neves Simas - Integrante / Silvia de Azevedo Viana - Integrante / Henrique Cativo dos Santos - Integrante / Rosielen Xavier dos Santos - Integrante /  Aldemira Jacaúna Machado - Integrante.

• 2013 - 2013

  Saúde e Esporte: a contribuição da Ciência para a qualidade de vida dos Povos da Amazônia, Descrição: Este Projeto de Extensão é fomentado Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas (FAPEAM), Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Inovação (SECTI) e Universidade do Estado do Amazonas para apoiar a X Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. O projeto visa fortalecer o ensino, a pesquisa, a extensão e envolver os grupos populares, ONGs, associações, dentre outras, com a finalidade de. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (90) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Celia Maria Serrao Eleuterio - Integrante / Pedro Silvio Coimbra Rodrigues - Integrante / Joeliza Nunes Araújo - Integrante / Edilson Barroso Gomes - Integrante / Adriano Márcio dos Santos - Coordenador / Victor da Silva Aquino - Integrante.

• 2013 - Atual

  Práticas Interdisciplinares: estratégias para a compreensão das relações entre a Ciência, Tecnologia & Sociedade em, Descrição: Este Projeto fomentado pela CAPES tem o propósito de evidenciar que a Região Amazônica é reconhecida pela rica biodiversidade e pelos saberes e tradições das comunidades locais. O Centro de Estudos Superiores de Parintins - CESP, Campus da UEA em Parintins, tem se afirmado como uma instituição que reconhece e valoriza esta realidade local em suas potencialidades, saberes e desafios. É neste contexto que surge a emergência de ações capazes de promover e garantir a continuidade e a implementação de iniciativas educacionais, científicas e tecnológicas que possibilitam o desenvolvimento sustentável na Região Amazônica, numa troca dialógica de saberes entre a universidade e a sociedade, tendo como público alvo os alunos e professores das escolas da Rede Pública com baixo índice no IDEB em Parintins, Amazonas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Celia Maria Serrao Eleuterio - Integrante / Adriano Márcio dos Santos - Coordenador / David Xavier da Silva - Integrante / Mary Tânia dos Santos Carvalho - Integrante / Franklin Roosevelt Martins de Castro - Integrante.

• 2012 - 2012

  Ciência, Tecnologia e Sociedade: contribuições para o diálogo no Ensino de Ciências na Amazonia., Descrição: Este projeto, com o olhar voltado para o contexto amazônico, subsidiado pelos pressupostos epistemológicos do enfoque CTS (Ciência-Tecnologia-Sociedade) pretende aprofundar debates sobre Ciência, Tecnologia e Sociedade no ensino formal (Educação Superior e Básica) e na comunidade em geral; socializar nas escolas e na academia os resultados das pesquisas desenvolvidas no Ensino Superior nos Programa de Apoio à Iniciação Científica do Amazonas PAIC, na Educação Básica no Programa Ciência na Escola PCE, nos cursos de pós-graduação strictu senso: mestrado e doutorado, e no estágio supervisionado desenvolvido pelos acadêmicos das licenciaturas. Para atingir as metas nomeadas no projeto e contemplar o tema da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, coordenadores e professores dos Cursos de Ciências Exatas e da Terra optaram pela temática Ciência, Tecnologia e Sociedade: contribuições para o diálogo no Ensino de Ciências na Amazônia para ser trabalhado no 1º e 2º semestres de 2012. A relevância deste projeto está na contribuição significativa para a educação formal (ensino superior e ensino básico), educação científica e tecnológica no contexto amazônico, pois a partir desta Proposta coordenadores e professores da área Ciências Exatas e da Terra podem pensar na possibilidade de uma (re) estruturação das propostas curriculares dos Cursos que compõem a área, que vincule o ensino à pesquisa e a extensão rompendo dessa forma, com a antiga prática de memorização de informações, nomes, fórmulas e conhecimentos fragmentados, desarticulados do contexto do estudante. As proposta de estratégias para a abordagem dos sub-temas na acadêmica e nas escolas consistem em abordar no ensino de Química, Física, Biologia e Matemática assuntos ligado ao tema central Ciência, Tecnologia e Sociedade: contribuições para o diálogo no Ensino de Ciências na Amazônia.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (50) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Celia Maria Serrao Eleuterio - Coordenador / Alcinei Pereira Lopes - Integrante / Arelis Abalos Rodriguez - Integrante / Enrique Ramon Molina Perez - Integrante / Lucilene Gadelha de Queiroz - Integrante / Pedro Silvio Coimbra Rodrigues - Integrante / Joeliza Nunes Araújo - Integrante / Edilson Barroso Gomes - Integrante / Lucélida Fátima Maia da Costa - Integrante / Manoel Fernandes Braz Rendeiro - Integrante / Dilcindo Barros Trindade - Integrante / Vilsélia Souza Pires - Integrante / Darclê Nogueira Teixeira - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

• 2015 - Atual

  ETNOCONHECIMENTO: Oficinas de formação docente multicultural e sustentável na Amazônia., Descrição: As etno-oficinas se configuram neste projeto, estratégias de formação inicial e continuada; atividades de extensão e pesquisa a serem desenvolvidas por estudantes de graduação e egressos do Curso de Licenciatura em Química; professores do ensino superior e da educação básica. Pretendemos desenvolver oficinas com o intuito de construir uma proposta de formação docente fundamentada a partir dos diálogos entre o etnoconhecimento, os saberes acadêmicos e os saberes escolares, pois partimos do princípio que esses saberes precisam estar em conexão para que adquiram sentidos e significados na academia, na escola e na sociedade. Se as oficinas contribuírem para a consolidação dessa proposta estaremos protagonizando uma nova forma de ensinar química, iniciando o processo de alfabetização científica, extensão ou quem sabe instituindo uma nova forma de se fazer ciência no contexto amazônico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (30) Graduação: (20) . , Integrantes: Celia Maria Serrao Eleuterio - Coordenador / Eliza Moreira Serrão - Integrante / Thiago Gama de Souza - Integrante / Djalma da Silva Pereira - Integrante / Martta Suely Lira da Mata - Integrante / Moacir Guimarães Melo - Integrante / Alexandre Cid Barros - Integrante / Francisco Braga de Castro - Integrante / Cilene Azevedo Viana - Integrante / Maria do Carmo Coelho Feijó - Integrante / Alexander das Neves Simas - Integrante / Silvia de Azevedo Viana - Integrante / Henrique Cativo dos Santos - Integrante / Rosielen Xavier dos Santos - Integrante /  Aldemira Jacaúna Machado - Integrante.

• 2014 - 2015

  VI SEMANA DE QUÍMICA DE CESP/UEA ?Práticas Socioeducativas e Ambientais com foco na popularização da Ciência, valorização de uma Tecnologia Sustentável e na qualidade do ensino em Ciências na Amazônia?., Descrição: Promoção de eventos, cursos, oficinas, mostras, exposições, concursos e outras atividades de divulgação científica para o público em geral ou setores específicos, com prioridade para as atividades realizadas na Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2014 ou a ela relacionadas. Linha 2: Elaboração, desenvolvimento, produção e/ou aquisição de materiais destinados a atividades de divulgação científica e tecnológica, para o público em geral, como equipamentos, vídeos, material impresso, softwares, jogos, experimentos, etc.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (40) / Especialização: (1) . , Integrantes: Celia Maria Serrao Eleuterio - Integrante / Antoniana de Souza Mendonça - Integrante / Orsila Koga Prestes - Integrante / Eliza Moreira Serrão - Integrante / Fernando Sérgio dos Santos Farias - Integrante / Mônica Jacaúna dos Santos - Integrante / Adriano Márcio dos Santos - Integrante / Thiago Gama de Souza - Integrante / Thiago Coelho Cardoso - Integrante / Franklin Roosevelt Martins de Castro - Integrante / Jairo da Silva Rocha Filho - Integrante / Djalma da Silva Pereira - Integrante / Martta Suely Lira da Mata - Integrante / Moacir Guimarães Melo - Integrante / Francisco Braga de Castro - Integrante / Maria do Carmo Coelho Feijó - Integrante / Henrique Cativo dos Santos - Integrante /  Aldemira Jacaúna Machado - Integrante / Izandra Regina Cunha Guimarães - Integrante / Marcleen Crys Pereira Araújo - Integrante / Romário Lima Silva - Integrante / Rafael Jovito Souza - Coordenador / Alex Izuka Zanelato - Integrante / Pedro Campelo de Assis Júnior - Integrante / Ednelza Tavares Silva - Integrante / Elizandra Farias de Farias - Integrante / Daiane Bentes Soares - Integrante / José Lucas Candido Vieira - Integrante / José Ribamar Roberto - Integrante / Mariete Machado Macedo - Integrante / José Onete Silva de Souza Júnior - Integrante / Carlos Alberto Gonçalves Filho - Integrante / Aldcy Silveira da Silva - Integrante / Alessandro Ramos Moreira - Integrante / Melquizedeque Franco Mesquita - Integrante / Joel Lima Cidade - Integrante / Edmara Rodrigues Pereira - Integrante / Hercofran Oliveira das Chagas - Integrante / Adelton Gomes Belém - Integrante / Edmar Farias de Souza - Integrante / Ivanilda Xavier Nogueira - Integrante / Ina Lellys Ribeiro Dias - Integrante / Luciano Souza de Souza - Integrante / José Valdir Souza da Silva - Integrante.

• 2013 - 2013

  Saúde e Esporte: a contribuição da Ciência para a qualidade de vida dos Povos da Amazônia, Descrição: Este Projeto de Extensão é fomentado Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas (FAPEAM), Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Inovação (SECTI) e Universidade do Estado do Amazonas para apoiar a X Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. O projeto visa fortalecer o ensino, a pesquisa, a extensão e envolver os grupos populares, ONGs, associações, dentre outras, com a finalidade de. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (90) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Celia Maria Serrao Eleuterio - Integrante / Pedro Silvio Coimbra Rodrigues - Integrante / Joeliza Nunes Araújo - Integrante / Edilson Barroso Gomes - Integrante / Adriano Márcio dos Santos - Coordenador / Victor da Silva Aquino - Integrante.

• 2013 - Atual

  Práticas Interdisciplinares: estratégias para a compreensão das relações entre a Ciência, Tecnologia & Sociedade em, Descrição: Este Projeto fomentado pela CAPES tem o propósito de evidenciar que a Região Amazônica é reconhecida pela rica biodiversidade e pelos saberes e tradições das comunidades locais. O Centro de Estudos Superiores de Parintins - CESP, Campus da UEA em Parintins, tem se afirmado como uma instituição que reconhece e valoriza esta realidade local em suas potencialidades, saberes e desafios. É neste contexto que surge a emergência de ações capazes de promover e garantir a continuidade e a implementação de iniciativas educacionais, científicas e tecnológicas que possibilitam o desenvolvimento sustentável na Região Amazônica, numa troca dialógica de saberes entre a universidade e a sociedade, tendo como público alvo os alunos e professores das escolas da Rede Pública com baixo índice no IDEB em Parintins, Amazonas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Celia Maria Serrao Eleuterio - Integrante / Adriano Márcio dos Santos - Coordenador / David Xavier da Silva - Integrante / Mary Tânia dos Santos Carvalho - Integrante / Franklin Roosevelt Martins de Castro - Integrante.

• 2012 - 2012

  Ciência, Tecnologia e Sociedade: contribuições para o diálogo no Ensino de Ciências na Amazonia., Descrição: Este projeto, com o olhar voltado para o contexto amazônico, subsidiado pelos pressupostos epistemológicos do enfoque CTS (Ciência-Tecnologia-Sociedade) pretende aprofundar debates sobre Ciência, Tecnologia e Sociedade no ensino formal (Educação Superior e Básica) e na comunidade em geral; socializar nas escolas e na academia os resultados das pesquisas desenvolvidas no Ensino Superior nos Programa de Apoio à Iniciação Científica do Amazonas ? PAIC, na Educação Básica no Programa Ciência na Escola ? PCE, nos cursos de pós-graduação strictu senso: mestrado e doutorado, e no estágio supervisionado desenvolvido pelos acadêmicos das licenciaturas. Para atingir as metas nomeadas no projeto e contemplar o tema da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, coordenadores e professores dos Cursos de Ciências Exatas e da Terra optaram pela temática Ciência, Tecnologia e Sociedade: contribuições para o diálogo no Ensino de Ciências na Amazônia para ser trabalhado no 1º e 2º semestres de 2012. A relevância deste projeto está na contribuição significativa para a educação formal (ensino superior e ensino básico), educação científica e tecnológica no contexto amazônico, pois a partir desta Proposta coordenadores e professores da área Ciências Exatas e da Terra podem pensar na possibilidade de uma (re) estruturação das propostas curriculares dos Cursos que compõem a área, que vincule o ensino à pesquisa e a extensão rompendo dessa forma, com a antiga prática de memorização de informações, nomes, fórmulas e conhecimentos fragmentados, desarticulados do contexto do estudante. As proposta de estratégias para a abordagem dos sub-temas na acadêmica e nas escolas consistem em abordar no ensino de Química, Física, Biologia e Matemática assuntos ligado ao tema central Ciência, Tecnologia e Sociedade: contribuições para o diálogo no Ensino de Ciências na Amazônia.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (50) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Celia Maria Serrao Eleuterio - Coordenador / Alcinei Pereira Lopes - Integrante / Arelis Abalos Rodriguez - Integrante / Enrique Ramon Molina Perez - Integrante / Lucilene Gadelha de Queiroz - Integrante / Pedro Silvio Coimbra Rodrigues - Integrante / Joeliza Nunes Araújo - Integrante / Edilson Barroso Gomes - Integrante / Lucélida Fátima Maia da Costa - Integrante / Manoel Fernandes Braz Rendeiro - Integrante / Dilcindo Barros Trindade - Integrante / Vilsélia Souza Pires - Integrante / Darclê Nogueira Teixeira - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

• 2015 - Atual

  ETNOCONHECIMENTO: Oficinas de formação docente multicultural e sustentável na Amazônia., Descrição: As etno-oficinas se configuram neste projeto, estratégias de formação inicial e continuada; atividades de extensão e pesquisa a serem desenvolvidas por estudantes de graduação e egressos do Curso de Licenciatura em Química; professores do ensino superior e da educação básica. Pretendemos desenvolver oficinas com o intuito de construir uma proposta de formação docente fundamentada a partir dos diálogos entre o etnoconhecimento, os saberes acadêmicos e os saberes escolares, pois partimos do princípio que esses saberes precisam estar em conexão para que adquiram sentidos e significados na academia, na escola e na sociedade. Se as oficinas contribuírem para a consolidação dessa proposta estaremos protagonizando uma nova forma de ensinar química, iniciando o processo de alfabetização científica, extensão ou quem sabe instituindo uma nova forma de se fazer ciência no contexto amazônico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (30) Graduação: (20) . , Integrantes: Celia Maria Serrao Eleuterio - Coordenador / Eliza Moreira Serrão - Integrante / Thiago Gama de Souza - Integrante / Djalma da Silva Pereira - Integrante / Martta Suely Lira da Mata - Integrante / Moacir Guimarães Melo - Integrante / Alexandre Cid Barros - Integrante / Francisco Braga de Castro - Integrante / Cilene Azevedo Viana - Integrante / Maria do Carmo Coelho Feijó - Integrante / Alexander das Neves Simas - Integrante / Silvia de Azevedo Viana - Integrante / Henrique Cativo dos Santos - Integrante / Rosielen Xavier dos Santos - Integrante /  Aldemira Jacaúna Machado - Integrante.

• 2014 - 2015

  VI SEMANA DE QUÍMICA DE CESP/UEA ?Práticas Socioeducativas e Ambientais com foco na popularização da Ciência, valorização de uma Tecnologia Sustentável e na qualidade do ensino em Ciências na Amazônia?., Descrição: Promoção de eventos, cursos, oficinas, mostras, exposições, concursos e outras atividades de divulgação científica para o público em geral ou setores específicos, com prioridade para as atividades realizadas na Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2014 ou a ela relacionadas. Linha 2: Elaboração, desenvolvimento, produção e/ou aquisição de materiais destinados a atividades de divulgação científica e tecnológica, para o público em geral, como equipamentos, vídeos, material impresso, softwares, jogos, experimentos, etc.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (40) / Especialização: (1) . , Integrantes: Celia Maria Serrao Eleuterio - Integrante / Antoniana de Souza Mendonça - Integrante / Orsila Koga Prestes - Integrante / Eliza Moreira Serrão - Integrante / Fernando Sérgio dos Santos Farias - Integrante / Mônica Jacaúna dos Santos - Integrante / Adriano Márcio dos Santos - Integrante / Thiago Gama de Souza - Integrante / Thiago Coelho Cardoso - Integrante / Franklin Roosevelt Martins de Castro - Integrante / Jairo da Silva Rocha Filho - Integrante / Djalma da Silva Pereira - Integrante / Martta Suely Lira da Mata - Integrante / Moacir Guimarães Melo - Integrante / Francisco Braga de Castro - Integrante / Maria do Carmo Coelho Feijó - Integrante / Henrique Cativo dos Santos - Integrante /  Aldemira Jacaúna Machado - Integrante / Izandra Regina Cunha Guimarães - Integrante / Marcleen Crys Pereira Araújo - Integrante / Romário Lima Silva - Integrante / Rafael Jovito Souza - Coordenador / Alex Izuka Zanelato - Integrante / Pedro Campelo de Assis Júnior - Integrante / Ednelza Tavares Silva - Integrante / Elizandra Farias de Farias - Integrante / Daiane Bentes Soares - Integrante / José Lucas Candido Vieira - Integrante / José Ribamar Roberto - Integrante / Mariete Machado Macedo - Integrante / José Onete Silva de Souza Júnior - Integrante / Carlos Alberto Gonçalves Filho - Integrante / Aldcy Silveira da Silva - Integrante / Alessandro Ramos Moreira - Integrante / Melquizedeque Franco Mesquita - Integrante / Joel Lima Cidade - Integrante / Edmara Rodrigues Pereira - Integrante / Hercofran Oliveira das Chagas - Integrante / Adelton Gomes Belém - Integrante / Edmar Farias de Souza - Integrante / Ivanilda Xavier Nogueira - Integrante / Ina Lellys Ribeiro Dias - Integrante / Luciano Souza de Souza - Integrante / José Valdir Souza da Silva - Integrante.

• 2013 - 2013

  Saúde e Esporte: a contribuição da Ciência para a qualidade de vida dos Povos da Amazônia, Descrição: Este Projeto de Extensão é fomentado Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas (FAPEAM), Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Inovação (SECTI) e Universidade do Estado do Amazonas para apoiar a X Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. O projeto visa fortalecer o ensino, a pesquisa, a extensão e envolver os grupos populares, ONGs, associações, dentre outras, com a finalidade de. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (90) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Celia Maria Serrao Eleuterio - Integrante / Pedro Silvio Coimbra Rodrigues - Integrante / Joeliza Nunes Araújo - Integrante / Edilson Barroso Gomes - Integrante / Adriano Márcio dos Santos - Coordenador / Victor da Silva Aquino - Integrante.

• 2013 - Atual

  Práticas Interdisciplinares: estratégias para a compreensão das relações entre a Ciência, Tecnologia & Sociedade em, Descrição: Este Projeto fomentado pela CAPES tem o propósito de evidenciar que a Região Amazônica é reconhecida pela rica biodiversidade e pelos saberes e tradições das comunidades locais. O Centro de Estudos Superiores de Parintins - CESP, Campus da UEA em Parintins, tem se afirmado como uma instituição que reconhece e valoriza esta realidade local em suas potencialidades, saberes e desafios. É neste contexto que surge a emergência de ações capazes de promover e garantir a continuidade e a implementação de iniciativas educacionais, científicas e tecnológicas que possibilitam o desenvolvimento sustentável na Região Amazônica, numa troca dialógica de saberes entre a universidade e a sociedade, tendo como público alvo os alunos e professores das escolas da Rede Pública com baixo índice no IDEB em Parintins, Amazonas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Celia Maria Serrao Eleuterio - Integrante / Adriano Márcio dos Santos - Coordenador / David Xavier da Silva - Integrante / Mary Tânia dos Santos Carvalho - Integrante / Franklin Roosevelt Martins de Castro - Integrante.

• 2012 - 2012

  Ciência, Tecnologia e Sociedade: contribuições para o diálogo no Ensino de Ciências na Amazonia., Descrição: Este projeto, com o olhar voltado para o contexto amazônico, subsidiado pelos pressupostos epistemológicos do enfoque CTS (Ciência-Tecnologia-Sociedade) pretende aprofundar debates sobre Ciência, Tecnologia e Sociedade no ensino formal (Educação Superior e Básica) e na comunidade em geral; socializar nas escolas e na academia os resultados das pesquisas desenvolvidas no Ensino Superior nos Programa de Apoio à Iniciação Científica do Amazonas ? PAIC, na Educação Básica no Programa Ciência na Escola ? PCE, nos cursos de pós-graduação strictu senso: mestrado e doutorado, e no estágio supervisionado desenvolvido pelos acadêmicos das licenciaturas. Para atingir as metas nomeadas no projeto e contemplar o tema da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, coordenadores e professores dos Cursos de Ciências Exatas e da Terra optaram pela temática Ciência, Tecnologia e Sociedade: contribuições para o diálogo no Ensino de Ciências na Amazônia para ser trabalhado no 1º e 2º semestres de 2012. A relevância deste projeto está na contribuição significativa para a educação formal (ensino superior e ensino básico), educação científica e tecnológica no contexto amazônico, pois a partir desta Proposta coordenadores e professores da área Ciências Exatas e da Terra podem pensar na possibilidade de uma (re) estruturação das propostas curriculares dos Cursos que compõem a área, que vincule o ensino à pesquisa e a extensão rompendo dessa forma, com a antiga prática de memorização de informações, nomes, fórmulas e conhecimentos fragmentados, desarticulados do contexto do estudante. As proposta de estratégias para a abordagem dos sub-temas na acadêmica e nas escolas consistem em abordar no ensino de Química, Física, Biologia e Matemática assuntos ligado ao tema central Ciência, Tecnologia e Sociedade: contribuições para o diálogo no Ensino de Ciências na Amazônia.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (50) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Celia Maria Serrao Eleuterio - Coordenador / Alcinei Pereira Lopes - Integrante / Arelis Abalos Rodriguez - Integrante / Enrique Ramon Molina Perez - Integrante / Lucilene Gadelha de Queiroz - Integrante / Pedro Silvio Coimbra Rodrigues - Integrante / Joeliza Nunes Araújo - Integrante / Edilson Barroso Gomes - Integrante / Lucélida Fátima Maia da Costa - Integrante / Manoel Fernandes Braz Rendeiro - Integrante / Dilcindo Barros Trindade - Integrante / Vilsélia Souza Pires - Integrante / Darclê Nogueira Teixeira - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

• 2017 - 2018

  Desenvolvimento de novos substratos de cultivo a base de resíduos agroindustriais amazônicos para aumento da produção de cogumelos comestíveis, Descrição: As propriedades medicinais ou nutracêuticas de alguns cogumelos vêm estimulando o seu cultivo. A literatura aponta que os cogumelos são fontes de proteína de alta qualidade, que podem ser produzidos com maior eficiência biológica do que a proteína animal e, portanto, podem ter grande importância nos países em desenvolvimento para enriquecimento da dieta de populações com carências proteicas. A elaboração de substratos de cultivo utilizando resíduos oriundos da agroindústria, poderá minimizar impactos ambientais gerados pela disposição inadequada desses resíduos e sobretudo, aumentar a produção de cogumelos comestíveis e difundir sua importância para o desenvolvimento socioeconômico da região Amazônica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (0) Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Célia Maria Serrão Eleutério - Coordenador / Marcio Laranjeira Anselmo - Integrante / Adriana da Silva Nunes - Integrante.

• 2013 - 2014

  Estudo da influência do teor de alumínio em argilas utilizadas para a produção de vasilhas de barro em Parintins/AM, Descrição: O conhecimento das riquezas Amazônicas está possibilitando o desenvolvimento, valorização e mudanças em várias áreas, sejam elas socioeconômicas, culturais e/ou educacionais. O projeto investiga a tecnologia utilizada na produção de panelas de barro da comunidade de São Tomé do Mocambo do Ariri, no município de Parintins-AM; em especial a influência do teor de alumínio nas argilas utilizadas para sua produção. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (0) Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Célia Maria Serrão Eleutério - Integrante / Djalma da Silva Pereira - Coordenador / Maria do Carmo Coelho Feijó - Integrante / Romário Lima Silva - Integrante.

• 2013 - 2014

  Produção de um verniz a partir da resina natural Jutaicica., Descrição: O conhecimento das riquezas Amazônicas está possibilitando o desenvolvimento, valorização e mudanças em várias áreas, sejam elas socioeconômicas, culturais e/ou educacionais. O projeto investiga a tecnologia utilizada na produção de panelas de barro da comunidade de São Tomé do Mocambo do Ariri, no município de Parintins-AM. Nas comunidades tradicionais da Amazônia o processo de impermeabilização das vasilhas de barro com a resina natural jutaicica ainda é bastante rudimentar, colocando em risco a saúde das ceramistas. Em vista disso, este projeto pretende elaborar um verniz a base dessa resina para que as ceramistas possam utilizá-lo nas peças após o processo de calcinação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (0) Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Célia Maria Serrão Eleutério - Integrante / Djalma da Silva Pereira - Coordenador / Maria do Carmo Coelho Feijó - Integrante / Romário Lima Silva - Integrante.

• 2017 - 2018

  Desenvolvimento de novos substratos de cultivo a base de resíduos agroindustriais amazônicos para aumento da produção de cogumelos comestíveis, Descrição: As propriedades medicinais ou nutracêuticas de alguns cogumelos vêm estimulando o seu cultivo. A literatura aponta que os cogumelos são fontes de proteína de alta qualidade, que podem ser produzidos com maior eficiência biológica do que a proteína animal e, portanto, podem ter grande importância nos países em desenvolvimento para enriquecimento da dieta de populações com carências proteicas. A elaboração de substratos de cultivo utilizando resíduos oriundos da agroindústria, poderá minimizar impactos ambientais gerados pela disposição inadequada desses resíduos e sobretudo, aumentar a produção de cogumelos comestíveis e difundir sua importância para o desenvolvimento socioeconômico da região Amazônica.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (0) Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Célia Maria Serrão Eleutério - Coordenador / Marcio Laranjeira Anselmo - Integrante / Adriana da Silva Nunes - Integrante.

• 2013 - 2014

  Produção de um verniz a partir da resina natural Jutaicica., Descrição: O conhecimento das riquezas Amazônicas está possibilitando o desenvolvimento, valorização e mudanças em várias áreas, sejam elas socioeconômicas, culturais e/ou educacionais. O projeto investiga a tecnologia utilizada na produção de panelas de barro da comunidade de São Tomé do Mocambo do Ariri, no município de Parintins-AM. Nas comunidades tradicionais da Amazônia o processo de impermeabilização das vasilhas de barro com a resina natural jutaicica ainda é bastante rudimentar, colocando em risco a saúde das ceramistas. Em vista disso, este projeto pretende elaborar um verniz a base dessa resina para que as ceramistas possam utilizá-lo nas peças após o processo de calcinação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (0) Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Célia Maria Serrão Eleutério - Integrante / Djalma da Silva Pereira - Coordenador / Maria do Carmo Coelho Feijó - Integrante / Romário Lima Silva - Integrante.

• 2013 - 2014

  Estudo da influência do teor de alumínio em argilas utilizadas para a produção de vasilhas de barro em Parintins/AM, Descrição: O conhecimento das riquezas Amazônicas está possibilitando o desenvolvimento, valorização e mudanças em várias áreas, sejam elas socioeconômicas, culturais e/ou educacionais. O projeto investiga a tecnologia utilizada na produção de panelas de barro da comunidade de São Tomé do Mocambo do Ariri, no município de Parintins-AM; em especial a influência do teor de alumínio nas argilas utilizadas para sua produção. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (0) Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Célia Maria Serrão Eleutério - Integrante / Djalma da Silva Pereira - Coordenador / Maria do Carmo Coelho Feijó - Integrante / Romário Lima Silva - Integrante.

Prêmios