Ana Carolina de Sousa Borges

Graduada no curso Licenciatura Plena em Letras Português da Universidade Federal do Piauí, acadêmica do curso de Pedagogia. Pós-graduada em Educação, Cultura e Identidade Afrodescendente, e em Língua Portuguesa anos finais do ensino fundamental pela Universidade Federal do Piauí. Experiência profissional em educação no ensino fundamental maior, ensino médio e ensino superior. Lecionou no curso de Letras da Universidade Estadual do Maranhão as disciplinas de Estágio Supervisionado I, Estágio Supervisionado II, Prática Interdisciplinar de Leitura e Produção de texto, Teoria Literária, Literatura Brasileira do Romantismo ao Realismo, TCC: orientações de pré-projetos. Coordenou o Programa Universidade Aberta Intergeracional e Alfabetização de Idosos. Atuou na formação de professores indígenas pela SEDUC-MA. Atua como articuladora pedagógica regional do eixo Educação Infantil do Pacto Pela Aprendizagem na Unidade Regional de Educação em Barra do Corda.

Informações coletadas do Lattes em 21/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em LINGUA PORTUGUESA E FORMAÇAO PARA CARREIRA NOS ANOS FINAIS ENS. FUNDAMENTAL

2023 - 2024

Universidade Federal do Piauí
Título: RELATO DE EXPERIÊNCIAS DO PROJETO DE VIDA PARA ESTUDANTES NA ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL
Orientador: ANA CAROLINA DE SOUSA BORGES

Especialização em Educação, Cultura e Identidade Afrodescendente

2011 - 2013

Universidade Federal do Piauí
Título: PUNGA, CULTURA IMATERIAL E AS RELAÇÕES ETNICO-RACIAIS NA EDUCAÇÃO DE BARRA DO CORDA-MA
Orientador: MAIRTON CELESTINO DA SILVA

Graduação em andamento em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

2022 - Atual

CENTRO UNIVERSITÁRIO CIDADE VERDE

Graduação em andamento em LETRAS

2005 - Atual

Universidade Federal do Piauí

Formação complementar

2024 - 2024

CICLO FORMATIPACTO PELO FORTALECIMENTO DA APRENDIZAGEM EDUCAÇÃO INFANTIL. (Carga horária: 120h). , ESTADO DO MARANHAO - SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCACAO, EMSEE_PPPROV, Brasil.

2021 - 2021

PALESTRA HOMESCHOOLING, ENSINO REMOTO E EAD NO CONTEXTO DA PANDEMIA. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em PROJETO COVID 19: II ENCONTRO PIAUIENSE DE HISTORIADORES DA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em FORMAÇÃO CONTINUADA PROFESSORES E COORDENADORES DAGOGICOS. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2013 - 2013

PATRIMÔNIO IMATERIAL: FORTALECENDO O SISTEMA NACIO. (Carga horária: 65h). , Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional - DF, IPHAN/DF, Brasil.

2012 - 2012

Filosofia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2011 - 2011

LIBRAS. (Carga horária: 80h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PI, SENAC/PI, Brasil.

2009 - 2009

CAPACITAÇÃO EM LEGISLAÇÃO E DIDÁTICA. (Carga horária: 96h). , INSTITUTO DE ESTUDOS TECNOLÓGICOS E UNIVERSITÁRIOS LTDA, INET, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em II SEMANA NOEMIA VARELA: MULTICULTURALIDADE. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em MINI-OFICINA O PRAZER DE ESCREVER. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em OFICINA LEIA O MUNDO ATRAVÉS DAS LETRAS. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em MONITORIA TEORIA DAS COMUNICAÇÕES. (Carga horária: 192h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

ROCHA, N. M. J. ; SOUSA, E. G. ; BORGES, A. C. S. ; PINHEIRO, C. F. ; PINHEIRO, W. Feitosa . Projeto Letras Vai à Escola. 2009. (Outro).

BORGES, A. C. S. . CURSO MERGULHANDO NO UNIVERSO LITERÁRIO. 2008. (Outro).

Participação em eventos

II SEMANA DE LETRAS UFPI.A COMPOSIÇÃO DA IDENTIDADE CULTURAL PORTUGUESA NA OBRA MENSAGEM DE FERNANDO PESSOA. 2009. (Encontro).

ABRALIN. 2008. (Encontro).

CURSO MERGULHANDO NO UNIVERSO LITERÁRIO -UFPI/ PSIU 3ª ETAPA.CURSO MERGULHANDO NO UNIVERSO LITERÁRIO - BEIRA RIO BEIRA VIDA. 2008. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Fernando da Silva Gonçalves

BORGES, A. C. S.; MENDES, R., A.; LOPES, J.S.. AS DIFICULDADES NA FORMAÇÃO DO HÁBITO DE LEITURA EM ALUNOS DOS ANOS INICIAIS NA UNIDADE INTEGRADA SANTO ANTÔNIO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: NEUSA DA COSTA SOUZA

MARINETE MOURA DA SILVA LOBO; DAULINDA SANTOS MUNIZ;BORGES, A. C. S.. A INFLUENCIA DOS RECURSOS DIDÁTICOS VISUAIS VOLTADOS PARA ALUNOS SURDOS NO CENTRO DE ENSINO ARLINDO FERREIRA DE LUCENA NO MUNICÍPIO DE BARRA DO CORDA-MA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: ALDAIR SILVA CAMPOS NASCIMENTO

CUNHA,A., B., S.; MENDES, R., A.;BORGES, A. C. S.. O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA ATRAVÉS DO JORNAL ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL: 6º AO 9º ANO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Maranhão.

Produções bibliográficas

BORGES, A. C. S. . HISTÓRIA E CULTURA INDÍGENA NAS BASES LEGAIS E PRÁTICAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BORGES, A. C. S. . PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTERÉTNICAS ATRAVÉS DE CONTOS AFRICANOS DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BORGES, A. C. S. . IDENTIDADE, CULTURA E LITERATURA AFROBRASILEIRA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BORGES, A. C. S. ; ROCHA, N. M. J. ; SOUSA, E. G. . A COMPOSIÇÃO DA IDENTIDADE CULTURAL PORTUGUESA NA OBRA MENSAGEM DE FERNANDO PESSOA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BORGES, A. C. S. ; SOUSA, E. G. ; ROCHA, N. M. J. . A COMPOSIÇÃO DA IDENTIDADE CULTURAL PORTUGUESA NA OBRA MENSAGEM DE FERNANDO PESSOA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BORGES, A. C. S. . PROJETO LETRAS VAI A ESCOLA - OFICINA O MODERNISMO EM PESSOA. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BORGES, A. C. S. . MERGULHANDO NO UNIVERSO LITERÁRIO - PSIU 3ª ETAPA/ 2009. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2018

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: celetista, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenação Programa de Alfabetização de Idosos UNABI - Universidade Aberta Intergeracional

2013 - 2015

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: DOCENTE, Carga horária: 20

Outras informações:
MINISTRANTE DA DISCIPLINA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL NO CURSO DE LETRAS/ LÍNGUA PORTUGUESA.

2012 - Atual

Secretaria de Estado de Educação do Maranhão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 40

Outras informações:
DOCENTE DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO MÉDIO.

2017 - 2017

Secretaria de Estado de Educação do Maranhão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR FORMADOR, Carga horária: 20

Outras informações:
PROJETOS EDUCACIONAIS EDUCAÇÃO INTERCULTURAL INDÍGENA

2007 - 2008

Secretaria Municipal de Educação e Cultura

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: ESTÁGIO EXTRA CURRICULAR, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.