Liliane Campos Machado

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Montes Claros (1996), mestrado em Educação Tecnológica pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (2002) e doutorado em Educação pela Universidade Federal de Uberlândia (2009). Pós doutorado em Educação pela Universidade de Brasília (2012).Professora associada II da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília onde atua na graduação em Pedagogia e na pós graduação nos cursos de mestrado e doutorado acadêmico e no mestrado profissional . Atualmente é diretora da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília (gestão 2022-2026). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Formação de Professores, saberes e práticas docentes, atuando principalmente nos seguintes temas: formação docente, currículo, didática, professor formador e avaliação institucional, ensino superior, prática pedagógica, inovação, competências profissionais. Atua em escolas de governos como formadora e/ou consultora em curso presencias e a distância de forma esporádica.

Informações coletadas do Lattes em 22/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2006 - 2009

Universidade Federal de Uberlândia
Título: Formação, saberes e práticas de formadores de professores: um estudo em cursos de licenciatura em História e Pedagogia
, Ano de obtenção: 2009. Selva Guimarães Fonseca. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil. Palavras-chave: Formação docente; Saberes e práticas educativas; Saberes e práticas; Reconfigurações curriculares.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação Tecnológica

2000 - 2002

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
Título: UM ESTUDO SOBRE O USA DAS NOVAS TECNOLOGIAS NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA NO CONTEXTO DA LEGISLAÇÃO VIGENTE, Ano de Obtenção: 2002
Sérgio Román Palavecino.Palavras-chave: competência; educação tecnológica; ensino de matemática; novas tecnologias; professor profissional.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA. Setores de atividade: Educação Superior.

Especialização em Educação Continuada e a Distância (IV turma)

2008 - 2009

Universidade de Brasília, UnB
Título: Formação dos professores formadores de professores a distância: um estudo de caso na Unimontes
Orientador: Wilsa Ramos

Especialização em Psicopedagogia - Educacional

1997 - 1999

Universidade Estadual de Montes Claros
Título: Projeto de Pesquisa sobre Dificuldades de Apresndizagem
Orientador: Aparecida Paiva

Especialização em Especialização do Pedagogo

1997 - 1998

Universidade Estadual de Montes Claros
Título: Não teve trabalho de concluão de curso

Graduação em Pedagogia

1993 - 1996

Universidade Estadual de Montes Claros

Pós-doutorado

2011 - 2012

Pós-Doutorado. , Universidade de Brasília, UnB, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores, saberes e práticas docentes. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA.

Formação complementar

2020 - 2020

CURSO DE FORMAÇÃO DE FORMADORES - TUTORES. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Formação e Aperfeiçoamento de Magistrados da Justiça Mil, ENAJUM, Brasil.

2016 - 2016

Formação de Tutores no Cotexto da Magistratura. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Formação e Aperfeiçoamento de Magistrados, UNFAM, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Caçculos e Aspectos Jurídicos:IDD, CPC, IGC. (Carga horária: 12h). , Carta Consulta, CC, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Legislação e Normas da educação Sup. para Gestores. (Carga horária: 8h). , Instituto Latino Americano de Planejamento Educacional, ILAPE, Brasil.

2006 - 2006

As contrib. de Basil Bernstein para a sala de aula. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, ANPED, Brasil.

2003 - 2003

Programa de Ação Pedagogica. (Carga horária: 64h). , Universidade Presidente Antônio Carlos, UNIPAC, Brasil.

1996 - 1996

Extensão universitária em Capacitação de Docentes do Ensino Fundamental. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.

1994 - 1994

Extensão universitária em Leitura e produção de Textos. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.

1994 - 1994

Capacitação Gerencial e Empreendedora Modulo II. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.

1994 - 1994

Capacitação e Empreendedorismo - Modulo I. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.

1994 - 1994

Capacitação Gerencial e Empreendedora- Modulo III. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.

1994 - 1994

Infomática, Windows. (Carga horária: 35h). , NEXT LTDA, NEXT, Brasil.

1994 - 1994

MS DOS, Windows, Works for Windows,WS 7. (Carga horária: 90h). , NEXT LTDA, NEXT, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores, saberes e práticas docentes.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Epistemologia da Pesquisa em Educação e Metodologia Científica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: DIDÁTICA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Inovação Pedagógica.

Organização de eventos

MACHADO, L. C. . Currículo, Avaliação, Formação e Tecnologias digitais em educação- CAFTe e Encontro Internacional de Formação de Professores e Estágio Curricular Supervisionado - EIFORPECS. 2023. (Congresso).

MACHADO, L. C. ; SILVA, Francisco Thiago ; MOURAO, I. C. ; SOUZA, M. E. G. ; SANTOS, R. S. S. ; FERNANDES, R. C. A. . Comissão para o VIII Encontro Inter-Regional Norte, Nordeste e Centro-Oeste sobre Formação de Professores. 2019. (Congresso).

MACHADO, L. C. . XII Encontro Internacional de Formação de Professores e Estágio Curricular Supervisionado. 2019. (Congresso).

MACHADO, L. C. ; MALDONADO, M. M. C. ; BITENCOURT, L. P. . XIV Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste - ANPED -CO. 2018. (Congresso).

MACHADO, L. C. ; SOUZA, M. ; PARRELA, E. C. S. ; ZUBA, J. A. G. ; SILVA, H. C. . X Encontro Nacional de Formação de Professores e Estágio Curricular supervisionado - ENFOPECS. 2017. (Congresso).

VEIGA, I. P. A. ; Quixadá Viana ; FIORENTINI, L. M. R. ; MACHADO, L. C. ; DINIZ, M. C. N. ; SOUZA, M. E. G. ; DANTAS, O. M. A. N. A. ; OLIVEIRA, S. A. . Comitê Organizador do VI Encontro Inter Regional Norte, Nordeste e Centro-Oeste de Formação Docente para Educação Superior. 2014. (Congresso).

MACHADO, L. C. ; SOUTO, Helena Murta Moraes . IV Congresso Norte Mineiro de Pesquisa em Educação - Universidade, História e Formação Docente. 2012. (Congresso).

MACHADO, L. C. . IV Congresso Norte Mineiro de Pesqusia Em Educação: Universidade, História e Formação de Professores (Membro do Ciomitê Científico). 2012. (Congresso).

MACHADO, L. C. ; SANTOS, Francely Aparecida dos ; VELOSO, Geisa Magela ; IDE, Maria Helena de Souza ; RIBEIRO, Rose Mary ; SOUTO, Helena Murta Moraes . III Congresso Norte Mineiro de Pesquisa em Educação: Diferentes Linguagens na Formação do Professor. 2011. (Congresso).

MACHADO, L. C. ; SANTOS, Francely Aparecida dos ; VELOSO, Geisa Magela ; RIBEIRO, Rose Mary ; LELIS, Úrsula Adelaide . II Jornada de Epistemologia da Pesquisa Científica: Teoria da Educação, Pesquisa e Intervenção na Escola. 2011. (Outro).

MACHADO, L. C. ; Outros . IV Fórum Nacional de Pedagogia. 2011. (Outro).

MACHADO, L. C. ; SANTOS, Francely Aparecida dos ; VELOSO, Geisa Magela ; IDE, Maria Helena de Souza ; GOMES, Maria Auxiliadora Amaral Silveira ; DURÂES, Sarah Jane Alves ; RIBEIRO, Rose Mary ; MEDEIROS, Eros Marques . II Congresso Norte Mineiro de Pesquisa em Educação: Universidade e Educação Básica. 2010. (Congresso).

MACHADO, L. C. . VII Encontro Nacional "Perspectivas do ensino de História". 2009. (Outro).

MACHADO, L. C. . Coordenadora da Exposição de Posteres do Eixo temático "Saberes e Práticas educativas". 2009. (Exposição).

MACHADO, L. C. . II Semana Pedagógica. 2005. (Outro).

Participação em eventos

III Seminário Internacional- Currículo, Avaliação, Formação e Tecnologias educativas - CAFTe. 2021. (Seminário).

IV Simpósio de Grupos de Pesquisa sobre Formação de Professores do Brasil. 2021. (Simpósio).

Seminário de Educação Intercultural Bilíngue de e com Surdos. 2019. (Seminário).

I Encontro de Formação Pedagógica da ESMP.Formação Pedagógica e suas Competências. 2018. (Encontro).

Seminário de Educação Intercultural de e com Surdos. 2018. (Seminário).

II INTERFOR e VII ENFORSUP. 2017. (Encontro).

III Seminário ECOE - Estudos Comparados em Educação. 2017. (Seminário).

XI Encontro Nacional dos Programas Profissionais de Pós-Graduação. 2017. (Encontro).

XVII Congresso Nacional de Supervisores Educacionais e XXXVII Encontro Estadual de Supervisores Pedagógicos. 2017. (Congresso).

IX Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria - La Universidad em Cambio: Governanza y Renovación Pedagógica. 2016. (Congresso).

XII Coloquio sobre Questões Curriculares/ VIII Colóquio Luso- Brasileiro de Currículo / II Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares. 2016. (Outra).

XVI Congresso Nacional de Supervisores Educacionais / XXXVI Encontro Estadual de Supervisores Pedagógicosot. CARACTERÍSTICAS ESSENCIAIS À FORMAÇÃO DO PEDAGOGO. 2016. (Congresso).

XVIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - Didática e Prática de Ensino no Contexto Político contemporâneo: cenas da educação brasileira. 2016. (Encontro).

Encontro Nacional de Formadores de Magistrados. 2015. (Encontro).

IV Congresso Internacional de Docência Universitária. 2015. (Congresso).

Panorama da Educação a Distância na Formação de Magistrados Brasileiros: desafios e perespectivas.Cenários da EAD no Brasil e no Mundo: alguns apontamentos. 2015. (Encontro).

VI Encontro Inter Regional Norte, Nordeste e Centro-Oestes sobre Formação Docente para Educação Básica e Superior e I Encontro Internacional sobre a Formação Docente para a Educação Básica e Superior.Sessão de Comunicação "Currículo e Educação Básicas". 2015. (Encontro).

VI ENFORSUP - Encontro Inter-Regional Norte, Nordeste e Centro-Oeste de Formação Docente para a Educação Básica e Superior e I Encontro Internacional sobre Formação Docente para Educação Básica e Superior. 2015. (Encontro).

Seminário sobre Marxismo e Formação do Educador: métodos científicos uma abordagem ontológica. 2014. (Seminário).

VIII Congresso Ibero Americano de Docência Universitária Y de Nivel Superior. 2014. (Congresso).

X Colóquio sobre Formação de Professores: Docência na Educação Superior e Básica. 2014. (Outra).

XI Coloquio sobre Questões Curriculares/ VII Colóquio Luso- Brasileiro de Currículo / I Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares. 2014. (Outra).

XI Colóquio sobre Questões Curriculares/ VII Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares / I Colóquio Luso-Afro-Brasileiro sobre Questões Curriculares.Painel de Comunicações "Currículo, Didática e Formação de Professsores. 2014. (Outra).

XIV Congresso Nacional de Especialistas em Educação e XXXII Encontro Esdaual de Supervisores Pegadagógicos. O Currículo da Formação Pedagógica para a demanda atual. 2014. (Congresso).

XVII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino: A Didática e a Prática de Ensino nas relações entre a escola, a formação de professores e a sociedade. 2014. (Encontro).

36ª Reunião Nacional da ANPED.Apresentação do Grupo de Pesquisa em Didática: Produção do conhecimento e formação acadêmica. 2013. (Outra).

36ª Reunião Nacional da ANPEd - 2013. 2013. (Outra).

II Congresso Ibero Americano de Estilos de Aprendizagem, Tecnologias e Inovações na Educação. 2013. (Congresso).

III ENFORSUP e II FORUM DE DIDÁTICA E PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2013. (Encontro).

V ENFORSUP - Encontro Inter-Regional Norte, Nordeste e Centro-Oeste de Formação Docente para a Educação Superior.Concepções dos acadêmicos do curso de Ciências Biológicas Licenciatura da Unimontes, Montes Claros - MG sobre a profissão docnete. 2013. (Encontro).

V ENFORSUP - Encontro Inter-Regional Norte, Nordeste e Centro-Oeste de Formação Docente para a Educação Superior. 2013. (Encontro).

V ENFORSUP - Encontro Inter-Regional Norte, Nordeste e Centro-Oeste de Formação Docente para a Educação Superior.Normatização e Métodos Científico em Pesquisa na Saúde e Educação. 2013. (Encontro).

X Congresso Nacional de Especialista em Educação. Características essencias à formação do Pedagogo na atualidade. 2013. (Congresso).

1º Congresso Academico de Educação. "Matriz Pedagógica do Curso de Pedagogia no contexto das Políticas Públicas". 2012. (Congresso).

II Congresso Regional de Educação - X Semana da Educação. 2012. (Congresso).

II Congresso Regional de Educação - X Semana da Educação. Contribuições do curso de licenciatura da Unimontes. 2012. (Congresso).

II Congresso Regional de Educação - X Semana da Educação. Contribuições da Unimont es para o Norte de Minas. 2012. (Congresso).

I Seminário Fundamentos e Metodologia da Educação Física nos an Anos inciiais. 2012. (Seminário).

I Seminário Fundamentos e Metodologia da Educação Física nos a s Anos Incicais.Cultura movimentos e ludicidade: possibilidades no processo de ensino-aprendizagem. 2012. (Seminário).

IV Congresso Norte-mineiro de Pesquisa em Educação: Universidade, História e Formação de Professores. Membro do Comitê Científico. 2012. (Congresso).

IV Congresso Norte-mineiro de Pesquisa em Educação: Universidade, História e Formação de Professores. 2012. (Congresso).

IV Congresso Norte-mineiro de Pesquisa em Educação: Universidade, História e Formação de Professores. Formação de Professores. 2012. (Congresso).

IV Encontro Inter-Regional Norte, Nordeste e Centro- Oeste de Formação Docente para a Educação Superior. 2012. (Encontro).

IV Encontro Inter-Regional Norte, Nordeste e Centro- Oeste de Formação Docente para a Educação Superior.Formação de Professores em EAD: uma retrospectiva histórica. 2012. (Encontro).

IV Fórum de Ensino, Pesquisa, Ectensão e Gestão.Formação, os saberes e as práticas de formadoresw em cursos de licenciatura. 2012. (Outra).

Palesta Instituto - Eduque com carinho: o equilíbrio entre amor e limites. 2012. (Outra).

Palestrea Eduque com carinho : o equlíbrio entre o amor e limites. 2012. (Outra).

VI Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão.Trabalhos relacionados a pesquisa e ensino PIBID. 2012. (Outra).

VI Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão.Formação, os saberes e as práticas de formadores em cursos de licenciatura. 2012. (Outra).

VI Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão. 2012. (Outra).

III Enforsup - Encontro Inter-Regional sobre Formação Docente para a Educação Superior e II Fórum de Didática e Prática Pedagógica. 2011. (Encontro).

II Jornada de Epistemoloiga da Pesquisa Científica. 2011. (Outra).

IV Fórum Nacional de de Pedagogia.Avaliação Geral do IV Fórum Nacional de Pedagogia. 2011. (Outra).

IV Fórum Nacional de Pedagogia -. 2011. (Outra).

Psicofilmes Funorte.Mesa de debates sobre o Filme Sociedade dos Poetas Mortos. 2011. (Encontro).

II Congresso Norte Mineiro de Pesquisa em Educação: Universidade e Educação Básica. Saberes e Práticas de Formadores de Professores: um estudo em cursos de Licenciatura de História e Pedagogia. 2010. (Congresso).

II Congresso Norte Mineiro de Pesquisa em Educação: Universidade e Educação Básica. Formação dos Professores Formadores de Professores a Distância: um estudo em cursos de Pedagogia da UAB/UNIMONTES. 2010. (Congresso).

II Congresso Norte Mineiro de Pesquisa em Educação: Universidade e Educação Básica. Montes Claros. Mesa Redonda. 2010. (Congresso).

II Congresso Norte Mineiro de Pesquisa em Educação: Universidade e Educação Básica. Montes Claros. Integrante do Comitê Cientifico. 2010. (Congresso).

III Semana da Pedagogia - Os cenários da educação e a formação do Pedagogo em questão.Mesa Redonda: Os Cenários da Eduação e a formação do Pedagogo em questão. 2010. (Seminário).

1º Salão Nacional de Divulgação Científica.Expositor das atividades. 2009. (Outra).

I Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação. Práticas Educativas : Fazer Local e Pensar Global. Um Estudo sobre o Processo de Letramento Virtual: da inclusão digital à formação virtual do docente.. 2009. (Congresso).

VII Encontro Nacional Perspectivas para o Ensino de História. 2009. (Encontro).

2ª Jornada de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão. 2008. (Outra).

II Jornada de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão da Faculdade de Saúde Ibituruna - FASI. 2008. (Outra).

Encontro de Professores da Educação Superior do Norte de Minas. 2007. (Encontro).

II Fórmum Universitário de Atividade Física e Saúde e Seminário Cientifico Aplicado á Educação Física.Mesa redonda : A importância da Pesquisa Cientifica no Crescimento e Desenvolvimento Acadêmico. 2007. (Seminário).

II Fórum Municipal de Educação.Princípios científicos e tecnológicos que sustentam a moderna produção de conhecimento de vida contemporânea. 2007. (Outra).

IV Seminário de Educação: Educação, Pesquisa e Transdisciplinaridade.Formação de professores: princípios científicos e tecnológicos que sustentam a produção do conhecimento na vida contemporânea. 2007. (Seminário).

Seminário Nacional: O Uno e o Diverso na Educação Escolar.Formação de Formadores e Identidade Docente: Um Estudo em Cursos de Licenciaturas. 2007. (Seminário).

VIII Seminário Nacional: O Uno e o Diverso na Educação Escolar."Formação de formadores e identidade docente: um estudo em cursos de Licenciatura"do Eixo 1: Formação Docente. 2007. (Seminário).

29ª Reunião Anual - 2006.Participante da 29ª Reunião da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em educação. 2006. (Outra).

Colóquio de Abertura do Ano Letivo de 2006. 2006. (Outra).

VII Seminário Nacional: O Uno e o Diverso na Educação Escolar.Focault: A Análise do Discurso e História, do Eixo 3: Curriculo, Didática e TIC's. 2006. (Seminário).

VII Seminário Nacional: O Uno e o Diverso na Educação Escolar. 2006. (Seminário).

V Seminário de formação Docente e Práticas Pedagógicas: Existirmos, Professores e Professoras - a que será que se destina?.Saberes Docentes: processos, lugares e conexões. 2006. (Seminário).

V Seminário de Formação Docente e Práticas Pedagógicas: Existirmos, professores e Professoras - a que será que se destina?. 2006. (Congresso).

I Seminário Municipal de Educação.I Seminário Municipal de Educação. 2005. (Outra).

Congresso Internacional de Educação. 2004. (Seminário).

II Seminário Internacional de Educação. 2004. (Seminário).

Educação para o Século XXI. 2002. (Congresso).

II Fórum de Graduação. 2002. (Outra).

IX Congresso Internacional de Educação à Distância. 2002. (Congresso).

33º Encontro Nacional da AMAE, "Educação de Qualidade- Direito de Todos". 2001. (Encontro).

A Educação e as Novas Tecnologias. 2001. (Seminário).

II Mostra Marista de Tecnologia. 2001. (Outra).

1º Encontro dos Programas de Pós-Graduandos Stricto Sensu dos CEFETs MG, PR e RJ -EPOGRASS2000. 2000. (Encontro).

I Forum de Graduaçao. 2000. (Outra).

V Seminário de Educação e Distância & II Fórum de Discussão da ABT/MG. 2000. (Seminário).

II Conferência Regional de Educação." As reformas Educacionais". 1999. (Outra).

XIX Encontro Estadual de Supervisores Pedagógicas. 1999. (Encontro).

I Seminário de Professores do Ensino Médio. 1998. (Seminário).

I Seminário do Estado Militar e Educação no Brasil.Palestrante : "As Reformas do Ensino Médio de 1º e 2º Graus". 1998. (Seminário).

I Encontro Municipal de Capacitação de Educadores do Ens. Fundamental. 1997. (Encontro).

I Seminário Norte Mineiro de Educação. 1997. (Seminário).

I Fórum Nacional - Desafio da Qualidade Total no Ensino. 1994. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Daniel Alves Morais de Almeida

MACHADO, L. C.; GONZALEZ, Alia Maria Barrios; SOUZA, D. B. L.; MARIANA, F. B.. A Política de Capacitação Profissional do servidor técnico-administrativo na UnB: Efetividade e desafios na percepção do capacitado. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Luciane da Rocha Santos da Cunha

DANTAS, O. M. A. N. A.;MACHADO, L. C.; RAMALHO, B. L.; DIAS, P. M. C. R.. Saberes pedagógicos dos professores universitários. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Patricia Nazário Feitosa Duarte

MACHADO, L. C.; SOUZA, A. M.; LAVORATO, S. U.; CARVALHO, E. N. S.. Tecnologias Assistivas: um olhar sobre a Formação Continuada para o Atendimento Especializado - AEE, no Distrito Federal. 2019.

Aluno: Tiago de Sá Haag

MACHADO, L. C.; GONZALEZ, Alia Maria Barrios; COELHO, Cristina Massot Madeira; SILVA, Francisco Thiago. Possíveis efeitos do ruído ambiental sobre o processo de ensino-aprendizagem nos anos finais do Ensino Fundamental. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Lucélia Abreu Rodrigues

MACHADO, L. C.; MELLA, J. L. V.; SILVA, Nelson Fernando Inocêncio da; HERRERA, Francisco José Hengifo. Invisibilização das Estudantes Negras no Ensino Público de Brasília e suas Consequências Sociais. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Alexandra Flavia Alves Costa

MACHADO, L. C.; GRIBOSKI, C. M.; PINHO, D. L. M.; MELLA, J. L. V.. Gestão Universitária: construindo narrativas na ótica de gestores da UnB do Campus Ceilândia. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Ana Cristina Vieira Lopes Romeiro

BORGES, L. F. F.;MACHADO, L. C.; RIBEIRO, Maria Ormezinda. Ensino Médio: Experiências Curriculares Inovadoras e suas Repercussões no Ensino de Língua Portuguesa. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Mariana Aparecida Serejo de Souza

MACHADO, L. C.; BORGES, L. F. F.; MACHADO, Veruska Ribeiro; SILVA, Francisco Thiago. Formação do(a) Pedagogo(a) no Distrito Federal: O lugar da Educação não escolar nos currículos de Pedagogia. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: LÍDIA RIBEIRO DOS SANTOS

MACHADO, LILIANE CAMPOS; BORGES, L. F. F.; LIMA, E. S.; SOUZA, Rodrigo Matos de. A práxis dominativa e avaliativa: o processo de consolidação da ENAJUM. 2018.

Aluno: Mânia Maristane Neves Silveira Maia

MACHADO, L. C.; VIEIRA, F. C. F.; RAMALHO, M. N.. Programa Institucional de Bolsas e Iniciação a Docência - PIBID: desafios, possibilidades e contribuições para processo formativo como incentivo a docência dos acadêmicos do curso de Pedagogia da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Thalita Andressa Barbosa Paes Landim

Quixadá Viana; VEIGA, I. P. A.;MACHADO, L. C.; MARTINS, P. L. O.. O pedagogo formado na UnB e a dua atuação na Educação Inclusiva. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Sônia Regina Diniz

Quixadá Viana; VEIGA, I. P. A.;MACHADO, L. C.. Desenvolvimento Gerencial: uma questão para além da formação. 2015. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Bergston Luan Santos

MACHADO, L. C.; FONSECA, S. G.; ARRUDA, E. P.. Interpretando Mundos": Jogos Digitais & Aprendizagem Histórica. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Wanderson Pereira de Araújo

VEIGA, I. P. A.; Quixadá Viana;MACHADO, L. C.; JIMENEZ, M. S. V.. A formação Docente para a Educação Profissional e Tecnológica no IFNMG- Campus de Januária. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Eduardo Junior Santos Moura

VEIGA, I. P. A.; Quixadá Viana;MACHADO, L. C.; FARIAS, M. I. S.. Iniciação a Docência como Política de Formação de Professores. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Denice do Socorro Lopes Brito

PUENTES, Roberto Valdés; AMOR}IM, Mônica Maria Teixeira;MACHADO, L. C.; COIMBRA, Camila Lima; MELO, G. F.. Aprendendo a Ensinar: a contribuição das disciplinas didática e didáticas específicas para a formação de professores no curso de Pedagogia da UniMontes (2013-2017). 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Néri Emílio Soares Júnior

BORGES, L. F. F.;MACHADO, L. C.; ALVES, Wanderson Ferreira Alves; YANNOULAS, Silvia Cristina; SANTOS, R. S. S.. As Políticas Públicas Curriculares da Educação Profissional de Nível Médio e o Trabalho Docente: Limites, Possibilidades e Contradições. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Valeska Guimarães Rezende da Cunha

ZAMBONI, E.; NUNES, S. C.; SILVA, M. S. P.; FRANCO, A. P.;MACHADO, L. C.; GUIMARAES, S.. Formação de Professores de História em Cursos de Licenciatura a Distância: um estudo nas IES - UNIUBE E UNIMONTES. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Regina Célia Fernades Teixeira

MARQUES, MAra Rúbia Alves;MACHADO, L. C.; RODRIGUES, Rosângela Silveira; LUCENA, Carlos Alberto; SILVA, Marcelo Pereira da. Qualificação e Competências: a formação do novo trabalhador pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial/ SENAI de Montes Claros/ MG. 2011. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Daniel Cantanhede Behmoiras

BORGES, L. F. F.;MACHADO, L. C.; LIÁO JÚNIOR, Roberto; WIGGERS, Ingrid Dittrich. Formação e Currículo: a Experiência do PIBID Educação Física na UnB. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Francisco Thiago Silva

BORGES, L. F. F.; IOSIF, R. M. G.;MACHADO, L. C.; FILICE, R. C. G.. O ensino de História no currículo dos cursos de Pedagogia do Distrito Federal: caminhos da integração curricular.. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Alexandra Flavia Alves Costa

MACHADO, LILIANE CAMPOS; MELLA, J. L. V.; GRIBOSKI, C. M.; PINHO, D. L. M.. Gestão universitária: construindo narrativas na ótica de gestores da UnB do campus ceilândia. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação Modalidade Profissional) - Universidade de Brasília.

Aluno: Mary Sande Pinheiro

MACHADO, LILIANE CAMPOS; KIPNIS, B.; CASTRO, E.; GRIBOSKI, C. M.. Politica de formação continuada dos servidores técnico-administrativos: perspectivas no âmbito da universidade de brasília. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação Modalidade Profissional) - Universidade de Brasília.

Aluno: Caroline Figueiredo Belo

MELLA, J. L. V.; HERRERA, Francisco José Hengifo;MACHADO, LILIANE CAMPOS; SANTOS, R. S. S.. Avaliação da extensão universitária nas comunidades participantes das ações extensionistas da Universidade de Brasília. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação Modalidade Profissional) - Universidade de Brasília.

Aluno: Arilthon Romulo Cavalcante Casimiro

HERRERA, Francisco José Hengifo; MELLA, J. L. V.;MACHADO, LILIANE CAMPOS; KIPNIS, B.. Uma análise nos cursos de licenciatura em ciências naturais integral e noturno da faculdade de planaltina - FUP no período 2013 a 2017. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação Modalidade Profissional) - Universidade de Brasília.

Aluno: GUILHERME PAMPLONA BELTRÃO LUNA

MACHADO, L. C.; SILVA, E. F.; HUNGARO, E. M.; PEDERIVA, P. L.. Relação pedagógica professor-aluno: implicações nas aprendizagens dos estudantes dos anos finais do ensino fundamental. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Nilvânia Cardoso Almeida

MACHADO, L. C.; LEITE, C.; SILVA, Francisco Thiago; SOUZA, Rodrigo Matos de. Análise da profissão docente: caminhos e desafios da prática pedagógica. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Marcos de Freitas Santos

MACHADO, L. C.; SOUZA, Rodrigo Matos de; SANTOS, R. S. S.; MOREIRA, A. M. A.. Internacionalização da Universidade de Brasília: a gestão dos recursos financeiros nos processos de "Internacionalização em Casa".. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Erica Ferreira da Silva

MACHADO, L. C.; SANTOS, R. S. S.; SOUZA, Rodrigo Matos de; SOUZA, G. V.. Currículo: construção de sentidos. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Economia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Ana Catarina Dantas de Oliveira

MACHADO, L. C.; BARECHA, P. S. A.; VILLAS BOAS, R. L.; COSTA, C. S.. Pedagogia teatral: Stanislavsky para Docentes. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Artes) - Universidade de Brasília.

Aluno: Wesley Torres Pinheiro Sampaio

ARAUJO, F. L.; LEITE, C. M. C.;MACHADO, LILIANE CAMPOS. O novo já nasce velho! A geografia escolar do novo ensino médio no território de exclusão de ceilândia, Distrito Federal.. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Mariana Aparecida Serejo de Souza

BORGES, L. F. F.;MACHADO, L. C.; MACHADO, Veruska Ribeiro; SILVA, Francisco Thiago. Formação do Pedagogo no Distrito Federal: o lugar da Educação não escolar nos currículos de Pedagogia. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Adryana Kleyde Henrique Sales Batista

BORGES, L. F. F.;MACHADO, L. C.; CADER-NASCIMENTO, Fátima Ali Abdalah Abdel; SILVA, Francisco Thiago. Currículo Funcional: atendimento aos estudantes com surdocegueira. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Ana Cristina Vieira Lopes Romeiro

BORGES, L. F. F.;MACHADO, L. C.; RIBEIRO, Maria Ormezinda; SILVA, Francisco Thiago. Experiências Curriculares Inovadoras e suas Repercussões no Ensino de Língua Portuguesa no Ensino Médio. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Isamar Goncalo de Sousa Ribeiro

MACHADO, L. C.; SANTOS, R. S. S.; MOREIRA, Geraldo Eustáquio; MELLA, J. L. V.. A Formação do Professor Bacharel e a Construção dos Saberes Pedagógicos na Educação Universitária. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Daniella Gonçalves Cabeceira de Azevedo

MACHADO, L. C.; TELES, Lúcio França; PORTA, Marcos de Lima; MELLA, J. L. V.. A Atuação do Formador-Tutor como premissa para a qualidade da Educação à Distância no Poder Judiciário. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Lucelia de Jesus Abreu Rodrigues

MELLA, J. L. V.;MACHADO, L. C.; SILVA, Nelson Fernando Inocêncio da; HERRERA, Francisco José Hengifo. Invisibilização das Estudantes Negras no Ensino Público de Brasília e suas Consequências Sociais. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Ana Beatriz de Matos Neiva

VIEIRA, F. C. F.; RAMALHO, Maria Lúcia;MACHADO, L. C.. Formação Docente no Curso Normal de Nível Médio em Teófilo Otoni-MG 2015-2017. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Thiago Ferreira Paiva

MOREIRA, Geraldo Eustáquio; LIMA, Luciano Feliciano de;MACHADO, L. C.; SANTOS, R. S. S.. Recursos Didáticos e as Mediações Necessárias para uma aprendizagem Significativa em Matemática. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Luciana Nogueira da Silva

MACHADO, L. C.; BORGES, L. F. F.; GUIMARAES-IOSIF, R. M.; FERNANDES, M. L. B.. Atividades integrantes como componente curricular não disciplinar do curso de Pedagogia: o cado da Universidade Federal de Tocantins, Campus Miracema. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Mânia Maristane Neves Silveira Maia

VIEIRA, F. C. F.; RAMALHO, M. N.;MACHADO, L. C.. Programa Institucional de Bolsas e Iniciação a Docência - PIBID: desafios, possibilidades e contribuições para processo formativo como incentivo a docência dos acadêmicos do curso de Pedagogia da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Greice Quele Mesquita Almeida

MACHADO, L. C.; LAGARES, R.; SANTOS, J. S.. Entre as conferências pedagógicas, congressos de instrução para formação de professores ao congresso e conferências nacionais e municipais de educação: possibilidades para o planejamento educacional. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Tocantins.

Aluno: Thalita Andressa Barbosa Paes Landim

VEIGA, I. P. A.; BORGES, L. F. F.; Quixadá Viana;MACHADO, L. C.. Formação do pedagogo na UnB e a sua prática na educação inclusiva. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Adriana Alves de Moura

MACHADO, L. C.; CARNEIRO, V. L. Q.; PATO, C. M. L.; SOUZA, A. M.. Percepções de Professores da Rede Pública sobre o Tablet Educacional: um estudo da Receptividade no DF. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Sônia Regina Diniz

VEIGA, I. P. A.; Quixadá Viana;MACHADO, L. C.. Desenvolvimento Gerencial: uma questão de formação. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Centro Universitário de Brasília.

Aluno: Wanderso Pereira Araújo

Quixadá Viana; VEIGA, I. P. A.; JIMENEZ, M. S. V.;MACHADO, L. C.. Formação docente para a educação profissional e tecnológica do IFNMG - Campus Januária. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Josimara Xavier

Quixadá Viana; VEIGA, I. P. A.; FERNANDES, R. C. A.;MACHADO, L. C.. A formação docente no espaço/tempo da coordenação pedagógica. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: ALESSANDRA CARVALHO DE MIRANDA

MACHADO, L. C.; DANTAS, O. M. A. N. A.; DANTAS, M. A.. A formação e capacitação dos docentes no planejamento e manejo das tecnologias da informação e comunicação nas escolas do município de Santo Antônio do Descoberto. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Centro de Formação Continuada de Professores.

Aluno: Noemia Maria da Silva

MACHADO, L. C.; DANTAS, O. M. A. N. A.; DANTAS, M. A.. A prática educativa do brincar no planejamento da escola: um processo de socialização, aprendizagem e afetividade. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Centro de Formação Continuada de Professores.

Aluno: Sandra Calixto da Silva Landim

MACHADO, L. C.; DANTAS, O. M. A. N. A.; DANTAS, M. A.. Avaliação da aprendizagem no contexto da avaliação institucional da escola: um enfoque no Centro Especial 01 de Brasílai. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Centro de Formação Continuada de Professores.

Aluno: Eliane Mendonça do Santos

MACHADO, L. C.; DANTAS, O. M. A. N. A.; DANTAS, M. A.. Coordenações coletivas: o planejamento no espaço escolar entre professores e gestores numa escola pública do Distrito Federal. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Centro de Formação Continuada de Professores.

Aluno: Maria Angela Nogueira Jales Dias

MACHADO, L. C.; DANTAS, O. M. A. N. A.; DANTAS, M. A.. Educação Inclusiva: o planejamento como forma de incentivo aos professores na busca de uma aprendizagem de qualidade. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Centro de Formação Continuada de Professores.

Aluno: Belister Rocha Paulino

MACHADO, L. C.; DANTAS, O. M. A. N. A.; DANTAS, M. A.. Planejamento de projetos educacionais: integração de toda comunidade escolar. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Centro de Formação Continuada de Professores.

Aluno: ANDRÉ LUIS VENTURA DE LIMA

MACHADO, L. C.; DANTAS, O. M. A. N. A.; DANTAS, M. A.. Planejamento e ações pedagógicas: proporcionando melhoria no ensino aprendizagem e no desenvolvimento comunitário. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Centro de Formação Continuada de Professores.

Aluno: GEORGE DOUGLAS MIZUTA

MACHADO, L. C.; DANTAS, O. M. A. N. A.; DANTAS, M. A.. Planejamento escolar e as dimensões políticas e técnicas: sua relação com as especificidades do cotidiano escolar. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Centro de Formação Continuada de Professores.

Aluno: Gáucia Lamarc Lucas de Oliveira

MACHADO, L. C.; DANTAS, O. M. A. N. A.; DANTAS, M. A.. Planejamento escolar e Prova Brasil: efeitos e perspectivas nas escolas do DF. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Centro de Formação Continuada de Professores.

Aluno: MARILU JOVENTINA DE JESUS SANTOS

MACHADO, L. C.; DANTAS, O. M. A. N. A.; DANTAS, M. A.. Planejamento na gestão escolar: a construção de novas perspectivas e de atitudes transformadoras na gestão escolar. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Centro de Formação Continuada de Professores.

Aluno: MARIENE DA CONCEIÇÃO SODRÉ

MACHADO, L. C.; DANTAS, O. M. A. N. A.; DANTAS, M. A.. Planejamento organizacional: ações que orientam a gestão democrática da escila. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Centro de Formação Continuada de Professores.

Aluno: Kênia Souza dos Santos

MACHADO, L. C.; DANTAS, O. M. A. N. A.; DANTAS, M. A.. Planejamento participativo: a prática das aulas de educação física no desenvolvimento escolar. 2014 - Centro de Formação Continuada de Professores.

Aluno: MARIA APARECIDA DA SILVA CORREIA

MACHADO, L. C.; DANTAS, O. M. A. N. A.; DANTAS, M. A.. Planejamento participativo: as relações das instituições familiares no desenvolvimento escolar. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Centro de Formação Continuada de Professores.

Aluno: Schirley Cristiane dos Santos Oliveira Rocha

MACHADO, L. C.; DANTAS, O. M. A. N. A.; DANTAS, M. A.. Política de gestão pedagógica: papel do coordenador pedagógico na construção do trabalho coletivo. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Centro de Formação Continuada de Professores.

Aluno: Sérgio Murilo Duarte

SOUTO, Helena Murta Moraes;MACHADO, L. C.. Química no Ensino Médio: dificuldades e desafios. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Docência do Ensino Superior) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Jivanete da Glória Honorato Gomes

MACHADO, L. C.; SOARES, E. F.. Histórias e Brincadeiras: possibilidades de interação das crianças na Educação Infantil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil - turma 1) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Natália Nunes Marques

MACHADO, L. C.; SOARES, E. F.. Práticas de linguagem oral na Educação Infantil: a mediação dialógica nas relações interpessoais. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil - turma 1) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Zima Autanir Cordeiro Lima

MACHADO, L. C.; IDE, Maria Helena de Souza. Livro Didático de Língua Portuguesa: o processo de escolha e utilização na escola pública. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Docência do Ensino Superior) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Ilana Carla Mendes Gonçalves

SOUTO, Helena Murta Moraes;MACHADO, L. C.. Percepções dos Acadêmicos de Nutrição em Relação à Didática e Metodologia dos seus docentes. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Docência do Ensino Superior - turma 2) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: ANA MARIA DE JESUS TEIXEIRA ALVES

MACHADO, L. C.; SOUTO, Helena Murta Moraes. Concepções de discentes acerca de metodologias de ensino das aulas teóricas dos docentes de uma instituição. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Docência do Ensino Superior - turma 2) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Kamilla Ferreira Santos

MACHADO, L. C.. Estudo Biblkiográfico Evidênciando a Correlação entre os aumentos nos níveis plasmáticos do LDL Colesterol e a aterosclerose. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Análises Clínicas) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: Rafael Aguiar

MACHADO, L. C.. Análise Microbiológica dos teclados dos computadores utilizados na recepção do laboratório Exame de Montes Claros-MG. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Análises Clínicas) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: Wilma Brito Lima

MACHADO, L. C.. Hipotireoidismo Congênito. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Análises Clínicas) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: Caroliny Greice SilveiraAlves

MACHADO, L. C.. Doenças Cardiovasculares e fatores de risco- Abordagem Preventiva. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Análises Clínicas) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: Klebersson Cantuária Santos

MACHADO, L. C.. Revisão Bibliográfica sobre os aspectos clínicos do Lupus Eritematoso. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Análises Clínicas) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: Karina Marini Aguiar

MACHADO, L. C.. Prevalência da hemoglobina S em doadores de sangue no Hemocentro regional de Montes Claros-MG. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Análises Clínicas) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: Flavia Thatyane Freitas

MACHADO, L. C.. Fisiopatologia da Nefroptia Diabética. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Análises Clínicas) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: Vilma Souza Miranda

MACHADO, L. C.. Estudo bibliográfico evidenciando a influência do Diabetes Mellitus no estado emocional do diabético. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Análises Clínicas) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: Sueli Cristina Braga Silva

MACHADO, L. C.. Nefropatia Diabética-Compliaçãoes Crônicas do Diabetes Mellitus. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Análises Clínicas) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: Frank Stanley de Freitas

MACHADO, L. C.. Aspectos Epidemiológicos da Esqusitossomose no Municipio de Aguas Vermelhas -MG/ Brasil. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Análises Clínicas) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: Luciene Pereira Carvalho Amarante

AMARANTE, Luciene Pereira Carvalho;MACHADO, L. C.. Livro didático: causando uma boa impressão. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Karina Venâncio Moreira

MACHADO, LILIANE CAMPOS; MELLA, J. L. V.; BARECHA, P. S. A.. A importância das práticas pedagógicas no ambiente empresarial. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Isabela do Nascimento Silva

SANTOS, R. S. S.;MACHADO, L. C.; GALVÃO, Thiago Gehre; SOUZA, Rodrigo Matos de. Perspectivas dos estudantes de Pedagogia da Universidade de Brasília sobre a Educação Ambiental na sua formação. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Graziella Soares Grimm

ANJOS, J. J.;MACHADO, L. C.; BARBOSA, E. B.; BARECHA, P. S. A.. A Historiografia recente sobre a profissão docente em Brasília. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Luana Tiussi de Mendonça

BARBOSA, E. B.;MACHADO, L. C.; MOURAO, I. C.; ANJOS, J. J.. Nas páginas do jornal O Correio Braziliense: os espaços de contação histórias. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Natacha Regina Barros de Carvalho

SANTOS, R. S. S.;MACHADO, L. C.; LEITE, C. M. C.; GALVÃO, Thiago Gehre. Pensar/fazer docente e a inclusão da Educação Ambiental no currículo do curso de Pedagogia da UnB. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Gleiciane Ferreira Luciano Tavares

MACHADO, L. C.; SILVA, Francisco Thiago; FERREIRA, Francisca Carla Santos. A falta de participação da família. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Ana Luiza Alves Costa

MACHADO, L. C.; MOURAO, I. C.; SÁ, Antônio Villar Marques; BARECHA, P. S. A.. A matemática na primeira fase do ensino fundamental: percepções dos envolvidos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Anderson Evangelista da Silva Rodrigues

MACHADO, L. C.; RIBEIRO, Isamar Gonçalo de Sousa; SANTOS, Lídia Ribeiro dos; MOURAO, I. C.. Educação, Políticas Públicas e Currículo: relação com os direitos Humanos e Qualidade da Educação. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Larissa Bianca Silva de Queiroz Cattony

MACHADO, L. C.; ALMEIDA, N. C.; COSTA, A. F. A.; MOURAO, I. C.. Miri Piri - um olhar diferenciado através dos documentos pedagógicos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Lidiane Ribeiro dos Santos

MACHADO, L. C.; BUZAR, Edeilce Aparecida Santos; LIMA, Fábio Oscar; MOURAO, I. C.. Educação inclusiva: Uma análise pedagógica no ensino regular. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Warley Rodrigues Oliveira

MACHADO, L. C.; RIBEIRO, Isamar Gonçalo de Sousa; COSTA, A. F. A.; BARECHA, P. S. A.. Teorias do Currículo: Visando a compreensão e mudança. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Adriana Machado Pontes Pereira

MACHADO, L. C.; RODRIGUES, F. L. V.; MAIA, H. J. S.; MOURAO, I. C.. A importância da brincadeira na Educação Infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Rayelle Azevedo Silva

MACHADO, L. C.; OLIVEIRA, A. C. F. D.; VIEIRA, J. R.; SANTOS, Lídia Ribeiro dos. Ausência da prática pedagógica na inclusão. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Gilson Thiago Ferreira da Silva

MACHADO, L. C.; ARAUJO, T. A.; SANTOS, Lídia Ribeiro dos; BARECHA, P. S. A.. Planejamento e Currículo como mecanismo de transformação do discente com dificuldade de aprendizagem. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Larissa de Castro Rodrigues

MACHADO, L. C.; GONZALEZ, Alia Maria Barrios; AZEVEDO, M. M.; FREIRE, S. F. C. D.. Transição para a vida adulta segundo mães universitários: desafios e possíveis suportes. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Isabela Reis Mattoso

MACHADO, L. C.; SANTOS, R. S. S.; ALMEIDA, N. C.; MOURAO, I. C.. Currículo da Pedagogia na UnB: análise de aproximações e distanciamento. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Sofia Andrade D'olival

HERRERA, Francisco José Hengifo; FREIRE, S. F. C. D.; GONZALEZ, Alia Maria Barrios;MACHADO, L. C.. Qual você não gostou? Os relacionamentos infantis desde uma perspectiva semiótico-cultural. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Lizandra Rodrigues Pierote

MACHADO, L. C.; DANTAS, C. T. P. R.; RIBEIRO, Isamar Gonçalo de Sousa; MELLA, J. L. V.. Percepção Profissional de Educação acerca da Participação da Família na vida escolar dos educandos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: DANIELA SOUSA DA SILVA

MOURAO, I. C.; FÁVERO SOBRINHO, Antônio;MACHADO, L. C.; BENÍCIO, Miliane Nogueira Magalhães. A Interdisciplinaridade no Curso de Pedagogia da Universidade de Brasília: uma análise fundamentada no Projeto de Curso e nas Concepções dos Graduandos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Fabiene Vieira do Lago

SÁ, Antônio Villar Marques; COELHO, Cristina Massot Madeira; LIMA, Fábio Oscar;MACHADO, L. C.. O professor como mediador do lúdico no ensino de matemática. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Fernanda Fernandes Rufo

SÁ, Antônio Villar Marques; COELHO, Cristina Massot Madeira; LIMA, Fábio Oscar;MACHADO, L. C.. Ludicidade no processo de ensino e aprendizagem no 3º ano do Ensino Fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Glauciane Ferreira da Costa

FREIRE, S. F. C. D.; GONZALEZ, Alia Maria Barrios;MACHADO, L. C.; DEVECHI, Catia Piccolo Viero. Como alunos indisciplinados se transformam ao longo da trajetória escolar?. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Joyciane Lima Autran Loreto

MACHADO, L. C.; RIBEIRO, Isamar Gonçalo de Sousa; SANTOS, Lídia Ribeiro dos; BARECHA, P. S. A.. Tecnologias na Educação Infantil-Informática. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Lorrane Romualdo Campos

OLIVEIRA, P. G.; OLIVEIRA, S. A.; SÁ, Antônio Villar Marques;MACHADO, L. C.. Jogos Educativos como Ferramenta Lúdica para o Processo de Alfabetização e Letramento. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Eliandra de Oliveira Bezerra

SILVA, Francisco Thiago; FERREIRA, Francisca Carla Santos;MACHADO, L. C.. Educação Ética-Racial na Educação Infantil-Metodologia de Ensino. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Antonia Martins Ferreira Vidal

SILVA, Francisco Thiago; FERREIRA, Francisca Carla Santos;MACHADO, L. C.. Autismo: no processo de Alfabetização dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Antonia Cristina Faria da Costa

SILVA, Francisco Thiago; FERREIRA, Francisca Carla Santos;MACHADO, L. C.. Ludicidade na Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Elifrane Siqueira Ribeiro

SILVA, Francisco Thiago; FERREIRA, Francisca Carla Santos;MACHADO, L. C.. Autismo na Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Clenilcia Nunes Lopes

SILVA, Francisco Thiago; FERREIRA, Francisca Carla Santos;MACHADO, L. C.. Leitura e Escrita dos Alunos do 3º Ano do Ensino Fundamental 1: Limites e Possibilidades. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Camila Pereira dos Santos

SILVA, Francisco Thiago; FERREIRA, Francisca Carla Santos;MACHADO, L. C.. Linguagem Oral e Escrita: Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Josinei Silva Lopes

SILVA, Francisco Thiago; FERREIRA, Francisca Carla Santos;MACHADO, L. C.. A Ludicidade como Facilitadora no Processo de Ensino Aprendizagem na Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Aparecida dos Santos

SILVA, Francisco Thiago; FERREIRA, Francisca Carla Santos;MACHADO, L. C.. A Importância de Brincar na Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Marly Miclos da Silva Lucena

SILVA, Francisco Thiago; FERREIRA, Francisca Carla Santos;MACHADO, L. C.. A Participação da Família no Contexto Escolar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Waldomiro Oliveira de Souza Filha

SILVA, Francisco Thiago; FERREIRA, Francisca Carla Santos;MACHADO, L. C.. Educando com Necessidades Especiais: Desafios e Possibilidades para se Realizar a Educação Inclusiva. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Giovanni Fonseca Borges

MACHADO, L. C.; SILVA, Francisco Thiago; SANTOS, R. S. S.; DANTAS, C. T. P. R.. Etnocentrismo e o Ensino Religioso no Currículo em Movimento no Distrito Federal: uma Experiência no Ensino Médio. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Dianna Silva Caixeta

MACHADO, L. C.; DANTAS, C. T. P. R.; SANTOS, Lídia Ribeiro dos; MELLA, J. L. V.. Educação Inclusiva em Cursos de Pedagogia: uma análise sobre a formação de professores. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Camila Pinheiro Silva

MACHADO, L. C.; SANTOS, Lídia Ribeiro dos; ALMEIDA, Nilvania Cardoso; BARECHA, P. S. A.. Prática Docente e Políticas Públicas de Educação na Educação Infantil (séries iniciais): perspectivas de educação de qualidade a partir do uso do tempo e do espaço na educação integral. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Luana Alves da Silva

MACHADO, L. C.; OLIVEIRA, S. A.; BENÍCIO, Miliane Nogueira Magalhães; SOARES, G. G.. Concepções de alfabetização e letramento no currículo da secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Odontologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: SILNARA NERYS GUEDES NEVES

FIORENTINI, L. M. R.; MARTINS, M. A. C.; SANTOS, R. S. S.;MACHADO, L. C.. Estratégias pedagógicas e tecnologias na educação infanti. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Núbia Paulo e Pinto

MELLA, J. L. V.;MACHADO, L. C.; SOUZA, M. E. G.; DANTAS, O. M. A. N. A.. A influência do Capital Cultural no Ensino Superior. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Ingrid Rainá Nogueira Silva

MOURAO, I. C.; OLIVEIRA, P. G.; BORGES, V. H. B.;MACHADO, L. C.. Atividades Permanentes na Rotina da Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Thiago Lopes Cantelice

PIMENTEL, N. M.;MACHADO, L. C.; NOGUEIRA, D. X. P.; BARECHA, P. S. A.. Reflexões sobre políticas de educação profissional e tecnológica e de educação do campo: uma análise a respeito da gestão operacional do Pronatec, na modalidade Pronatec campo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Lourenço Silva Teixeira

MACHADO, L. C.; CAVATON, Maria Fernanda Farah; PEDREIRA, Ana Júlia Lemos Alves; CARNEIRO, Maria Helena da Silva. A Inserção do Livro Didático de Ciências na Prática Pedagógica do Professor no Ensino Fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Mariza Ribeiro Barredo

BUZAR, Edeilce Aparecida Santos;MACHADO, L. C.; SOUSA, Saulo Machado Mello de. Escola-polo na área de deficiência auditiva: uma experiência. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Thaisa Pinheiro de Sousa

MACHADO, L. C.; DANTAS, O. M. A. N. A.; SILVA, A. L.; BORGES, V. H. B.. A identidade do pedagogo docente: mapeamento dos egressos do curso de Pedagogia. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Vanessa camilo Machado

SILVA, E. F.;MACHADO, L. C.; PIMENTEL, N. M.; LOPES, R. G. F.. As tecnologias de comunicação e informação na educação: projeto um computador por aluno. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Priscilla Teixeira Rios

PIMENTEL, N. M.;MACHADO, L. C.; ROCHA, M. Z. B.; MARTINS, M. A. C.. A educação infantil no contexto das políticas públicas de educação. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Stephanny Silva dos Santos

MACHADO, L. C.; DANTAS, O. M. A. N. A.; BRAGA, M. D.. O processo criativo nos anos iniciais do ensino fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Ana Luiza Gonçalves de Rezende Rocha

CARVALHO, S. M. S.; RODRIGUES, F. L. V.; MELLA, J. L. V.;MACHADO, L. C.. Relato de Experiência em alfabetização na língua inglesa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Karina Hamú Fagundes

MACHADO, L. C.; NOGUEIRA, D. X. P.; CRUZ, S. P. S.; MOREIRA, A. M. A.. A atuação do Pedagogo na Força Aérea Brasileira. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Wanessa Ferreira de Sena

MELLA, J. L. V.; OLIVEIRA, P. G.;MACHADO, L. C.. Inserção e Permanência do Negro nas Escolas básicas do Distrito Federal. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Bruna Farias Cortez

CASTIONI, Remi; CARVALHO, S. M. S.; FREITAS, Maria da Conceição da Silva;MACHADO, L. C.. A Educação Profissional no Distrito Federal: oferta do modelo integrado e concomitante no IFB e SESI-SENAI. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Odontologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Marysa Santos de Abreu

MACHADO, L. C.; CARVALHO, S. M. S.; MELLA, J. L. V.; BAREICHA, P. S. A.. Espaços não escolares de atuação do pedagogo: experiência na Promotoria de Justiça de Defesa da Educação. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Sâmyla Barbosa Barrozo

MACHADO, L. C.; CARVALHO, S. M. S.; BAREICHA, P. S. A.; MELLA, J. L. V.. Reflexão sobre a relação família escola na educação infantil numa escola de Santa Maria. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Hellen Vilela Ferreira

RODRIGUES, M. A. M.;MACHADO, L. C.; SCHECHTMAN, S.; RODRIGUES, F. L. V.. Escolhi a educação porque sonho: emancipação em escolas autocráticas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Leilane Oliveira da Silva

Quixadá Viana;MACHADO, L. C.; DANTAS, O. M. A. N. A.; OLIVEIRA, S. A.. Pacto nacional pela alfabetização na idade certa: mudanças na prática do professor alfabetizador. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Andreza Ramos Teixiera

Quixadá Viana;MACHADO, L. C.; DANTAS, O. M. A. N. A.; OLIVEIRA, S. A.. Bloco inicial de alfabetização: um olhar ao tratamento dado às dificuldades dos educandos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Wandanomeslinda Ferreira do Carmo

MACHADO, L. C.. Proposta de uso de esteira em posição invertida para melhorar apoio do pé equino. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Guilliana Novaes oliveira

MACHADO, L. C.; DANTAS, O. M. A. N. A.; CERQUEIRA, T. C. S.; MUNHOZ, S. C. D.. Afetividade e formação de professores. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Janayna Luiza Sales Queiroz

MACHADO, L. C.; OLIVEIRA, S. A.; MELLA, J. L. V.; PINHEIRO, P. M. A.. Concepções e práticas de avaliação das aprendizagens na educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Beatriz Vieira Mendes

MACHADO, L. C.; SOUZA, M. E. G.; CERQUEIRA, T. C. S.; MELLA, J. L. V.. A avaliação e acordo com a percepção dos alunos do 4º ano do Ensino Fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Valdivan da Silva Costa Sousa

OLIVEIRA, S. A.;MACHADO, L. C.; SOUZA, M. E. G.. Dificuldades de Aprendizagem no Processo de Alfabetização e Letramento. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Jaqueline Silva Ramires

MACHADO, L. C.; PROCOPIO, J. R.; DIAS, R. S.; DIAS, J. M.. "Padre Antônio Vieira e o Império Português". 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Anne Karoline Araújo Santos Santana

MOURA, D. M. S.; RODRIGUES, R. S.;MACHADO, L. C.. Os cursos de formação de professores e a História da Educação frente aos paradigmas da historicidade crítica e da historicidade formativa: roconstituição do olhar do professor de História da Educação da Unimontes. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Patricia Figueiredo Lauton

MACHADO, L. C.. "Formação de Professores das Séries Iniciais do Ensino Fundamental". 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: ELOANGE ALKMIM LIMA E TAMIRES COSTA GONÇALVES

MACHADO, L. C.. Concentração Inibitória Mínima e ensaio da toxicidade das pimentas capsicum baccatum var. pendulum e capsicum chinense sobre a artemia salina,. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: Elizânia Soares Rocha e Soraya Efigênia Maria

MACHADO, L. C.. Achados mamográficos benignos, suspeitos e altamente suspeitos em mulheres de 35 a 60 anos atendidas na clínica Santa Ágata no período de janeiro a maio de 2010. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: Hellington Silva Oliveira

MACHADO, L. C.. Estudo sobre a utilização das técnicas alternativas à transfusão sanguínea em testemunhas de Jeová no município de Januária-MG no 1º semestre de 2010. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: ALINE DUTRA DOS SANTOS NOVAIS E DANIELA SANTOS OLIVEIRA

MACHADO, L. C.. Câncer de Pulmão: Uma abordagem geral. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: Claudia das Graças Dias e William Voumard Cordeiro

MACHADO, L. C.. Avaliação de resultados de dosagem do PSAT (antigenos prostático especifico total) realizado através do Elisa (método enzimático) em pacientes do município de Montes Claros/MG. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: KELLY FRANCIANE ALVES SOARES

MACHADO, L. C.. Dosagem laboratorial de mucroproteína sérica: Filtração x centrifugação. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: AMALIA RIBEIRO MAGALHÃES LOPES E DANIELA MOREIRA RIBEIRO

MACHADO, L. C.. Pacientes com câncer pediátrico da Santa Casa de Misericórdia de Montes Claros/MG. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: FILLIPY JONATHAN FREIRE CAVALCANTI E MICHAEL JAIME ROCHA

MACHADO, L. C.. Métodos utilizados em pesquisa animal nas Instituições de Ensino Superior: uma revisão. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: JOÃO ANTÔNIO ALVES PRATES E JORDANA DOS SANTOS E SOUZA

MACHADO, L. C.. Isolamento de Escherichia coli a partir de presunto cru e fatiado vendido a varejo em um supermercado da cidade de Montes Claros/MG. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: MONIELLY PAIVA DE ARAUJO E TATIANE DIAS FERREIRA

MACHADO, L. C.. Eficácia dos meios de limpeza de bancadas: álcool 70% e hipoclorito sódio a 2%, em um laboratório de análises clínicas de uma Instituição de Ensino Superior. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: WALTER ALVES PEREIRA E WARLEY MOURA SIQUEIRA

MACHADO, L. C.. Identificação da presença do molusco da espécie Biomphalaria e a possível contaminação da Lagoa de Interlagos, Montes Claros - MG pela cercária do Schistosoma mansoni. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: JAKELINE APARECIDA SILVEIRA E LAYLA RAQUEL FERREIRA DE ALKMI

MACHADO, L. C.. Perfil imunológico e virológico de adolescentes HIV positivos no centro de referencia em Doenças Infecciosas (CERDI) em HIV/AIDS de Montes Claros-MG. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: Leilane Alves Santos e Gracielle Rodrigues e Rodrigues

MACHADO, L. C.. Complexo Teniase-cisticercose: Revisão de Literatura. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: Debora Gonzaga Alcantara e Rutielly Geordânia Silva

MACHADO, L. C.. Perfil parasitológico em luvas de garis da cidade de Montes Claros/MG. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: GISELLE OLIVA MOTA E LUDIMILA DAS GRAÇAS GUIMARÃES

MACHADO, L. C.. Reprodução Humana Assistida. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: CLARY ANNY BATISTA DA SILVEIRA

MACHADO, L. C.. Estudo sobre acidentes ocupacionais em profissionais da area da saúde no município de São Romão/MG. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: ÉRICA DANIELLA CANGUSSU MATTOS E WIVIAN SOARES TORRES

MACHADO, L. C.. Diabetes mellitus: uma revisão. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: Duarth Dazille de Souza Canário e Mariana Silva Rocha

MACHADO, L. C.. Indice de contaminação dos alicates de unha por fungos nos salões de beleza de Montes Claros-MG. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: CLAUDIO APARECIDO RODRIGUES PAZ E FRANCISCO WILLIAN SOARES

MACHADO, L. C.. A ocorrência de acidentes com materiais perfuro cortantes entre os profissionais da área da saúde e a pré disposição á doenças como HIV, Hepatite B e C. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: Valéria Torres Lafetá

MACHADO, L. C.. Hepatite C: aspectos epidemiológicos, diagnóstico e prevenção. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: JOYCE THALITA RAMALHO SOBRINHO E THYELEN DORALICE OLIVEIRA S

MACHADO, L. C.. Descrição do biorrisco e da biossegurança de um ambiente hospitalar em Montes Claros-MG. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: Ludmila Fonseca Guedes

MACHADO, L. C.. Hemotrapia- A importância da prática Transfusional : Uma revisão. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Farmácia) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: LIVIA NÁPOLES DRUMOND DE SOUZA E DANILO CELESTINO CAVALCANTE

MACHADO, L. C.. Prevalência de Diabetes Mellitus gestacional e fatores de risco associado em gestantes assistidas no posto de saúde do bairro Renascença do município de Montes Claros - MG. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: FRANCIELE DAIANE BARBOSA DA SILVA E DEUSDINAIDE GOMES QUEIRO

MACHADO, L. C.. Estudo bibliográfico evidenciando o uso indiscriminado das anfetaminas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: DAYANE QUEIROZ PEREIRA E POLLIANA CAMPOS BENIGNO

MACHADO, L. C.. Estudo bibliográfico evidenciando a utilização de medicamentos e a reduzida função dos sistemas fisiológicos nos idosos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: GILMARA GONÇALVES DIAS E IONARA GONÇALVES DA CRUZ ROCHA

MACHADO, L. C.. Possíveis complicações em pacientes portadores do Diabetes Mellitus tipo 2. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: ANA CARLA LISBOA SILVA E LANAYRE ETIENNE MOTA

MACHADO, L. C.. Pressão arterial sistêmica: alguns apontamentos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: ALLEY LUCIANO CRISPIM RODRIGUES E MARIA APARECIDA PEREIRA

MACHADO, L. C.. Possíveis causas da insônia em pacientes pediátricos: uma revisão. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: LAURA VIERIA BIONDI E REJANE CRISTINA CALDAS DOS SANTOS

MACHADO, L. C.. A prevalência de Gardnerella vaginalis em mulheres atendidas no posto de saúde do bairro Major Prates na cidade de Montes Claros. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: Mirna Giselle Moreira e Patrícia de Fátima Evangelista

MACHADO, L. C.. Perfil sorológico de marcadores de Hepatite B em profissionais acadêmicos da área da saúde. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: Alexina Ferreira Muniz

MACHADO, L. C.. Estudo bibliográfico evidenciando as principais causas da morte materna. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: CLÁUDIO MANOEL BARBOSA E FILIPE RIBEIRO DO CARMO

MACHADO, L. C.. Hipertensão arterial. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: Patrícia de Leão e Paula

MACHADO, L. C.. Incidência de tumores do sistema nervoso central em pediatria, na região norte do estado de Minas Gerais. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: Daniela Beatriz Aragão Costa e Miguel Victor Duarte de Souza

MACHADO, L. C.. Análise de água e sedimento em cacimbas na comunidade de Simão no município de Bocaiúva-MG. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: Anna Paula Carvalho e Jhulye Dias Ferreira

MACHADO, L. C.. Utilização de Pereskia aculeata Mill como alternativa de suplemento alimentar no combate a desnutrição de crianças e adultos,. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: JÂNIO MARCIO ALVES , LILIANE SILVEIRA CRUZ E SIDNEY RIBEIRO

MACHADO, L. C.. Prevalência da leishmaniose tegumentar americana na cidade de Januária norte de Minas Gerais. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: THAYS RODRIGUES DE OLIVEIRA E MAGDA DE CASSIA NOGUEIRA

MACHADO, L. C.. Repositores Hormonais Femininos Naturais: Benefícios e Toxidades. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: Geziella Aurea Aparecida Damasceno Souza

MACHADO, L. C.. Estado Microbiológico dos Alimentos Consumidos em Casa pela população de Montes Claros no ano de 2009. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: TACIRLANE FREITAS DE MATOS E MARCONE FAGUNDES DE BRITO

MACHADO, L. C.. Prevalência dos casos de Leishmaniose Tegumentar Americana,catalogados no Programa Saúde da Familia ?Luz da Vida?, povoado de Brejo do Mutambal, Varzelândia(MG), de janeiro a junho de 2009. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: Carlos Humberto Chamone Cangussu e Laís Monteiro Sales

MACHADO, L. C.. Perfil dos pacientes portadores de Leishmaniose Tegumentar Americana atendidos em um centro de referencia na cidade de Januária-MG no período de 2004 a 2007. 2009.

Aluno: Daiane Aparecida Lopes e Lívia Silva Rocha

MACHADO, L. C.. Soroprevalência da toxoplasmose em mulheres em idade reprodutiva. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: CLEICY MARTINS , JACQUELINNY CELUTA E JOSÉ GUILHERME ALVES

MACHADO, L. C.. Perfil dos acadêmicos tabagistas da Faculdade de Saúde Ibituruna - FASI. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: Isabella Santos Arcanjo e Luana Cristine Soares Azevedo

MACHADO, L. C.. Levantamento do índice de população fúngica nos filtros de ar condicionado dos laboratórios de uma faculdade da cidade de Montes Claros, Minas Gerais. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: Juliana de Quadros Araújo

MACHADO, L. C.. Perfil protéico de um extrato antigênico de Schistosoma mansoni com potencial diagnóstico para esquistosomose. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: LETICIA SABRINA LOPES XAVIER E THAIS ANGELICA AFONSO SOUZA

MACHADO, L. C.. Prevalência de Onicomicose causados por Candida sp em pacientes atendidos em um laboratório na cidade de Montes Claros, entre 2007 e 2008. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: Amanda Araujo Barbosa e Ana Claudia Veloso Prates

MACHADO, L. C.. Onicomicose em idosos: um levantamento bibliográfico. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: Vinícius Jascolka Lages

MACHADO, L. C.. A infecção pelo Vírus da Imunodeficiência Humana e a síndrome da Imunodeficiência Adquirida: uma revisão bibliográfica. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: VALQUÍRIA DOS SANTOS SILVA E MORGANA MELO DA SILVA

MACHADO, L. C.. Índice de mulheres que fizeram exame preventivo de câncer de colo de útero (Papanicolaou) e que tiveram resultados alterados no posto de saúde de Fruta de Leite - MG. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: Maria Fernanda Martins Sidônio e Marcela Barbosa de Oliveira

MACHADO, L. C.. Perfil dos microorganismos causadores de infecção do trato urinário. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: ISMAEL FERREIRA RODRIGUES E MAYARA CAMILA ARAÚJO SOUZA

MACHADO, L. C.. Perfil das doadoras do banco de leite humano do hospital Aroldo Tourinho de Montes Claros ? MG entre setembro e novembro de 2009. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: GILBERTO MACEDO LIMA JÚNIOR E ÉRIKA TATIANE CANGUSSU MAIA

MACHADO, L. C.. Importância, fatores de risco e métodos de avaliação da obesidade infantil em escolas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: KRISLEY POLLICHENYA PIMENTA FERNANDES E RODRIGO MARINHO SILV

MACHADO, L. C.. Levantamento bibliográfico sobre anemia falciforme. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: GLEYSON DE ASSIS BARBOSA E DIEGO GOMES DE SOUZA

MACHADO, L. C.. Coliformes fecais em água potável: Uma revisão. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: Christiane Gomes da Silva e Alan Fabrício Santos de Souza

MACHADO, L. C.. Infecção Hospitalar por Stapylococcus aureus em unidades de Terapia Intensiva (UTIs). 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: Louise Montalvão Neto

MACHADO, L. C.. Diabetes Mellitus Gestacional: uma revisão dos principais aspectos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: Maria Fernanda Martins Sidônio e Marcela Barbosa de Oliveira

MACHADO, L. C.. Perfil dos microorganismos causadores de infecção do trato urinário. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: Arielly Dayane Fonseca Loschi

MACHADO, L. C.. Professor : A formação continuada e as influências na prática pedagogica dos professores da rede municipal de Claros dos Poções. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Iris Maria Soares Campos

MACHADO, L. C.. A utilização da informática por professores do ensino Fundamental, como um dos procedimentos do processo de ensino-aprensizagem. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros.

Aluno: Carla Christiane Pereira Durães e Maria Flávia Medeiros Lope

MACHADO, L. C.. Avaliação da Contaminação microbiológica da água utilizada pela populaçao de Montes Claros -Mg por colicormes totais e fecais. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Farmácia) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: Luiz Hemberg Rodrigues Silva e Cleri Mery Dantas Pereira

MACHADO, L. C.. Inserção do Famacêutico no Programa da saude da Familia : Uma análise da percepção dos gestores de saúde municipais. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Farmácia) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: Mariane Souza Brito e Monica Detalonde Sampaio

MACHADO, L. C.. Opnião e Conhecimento dos acadêmicos dos 7º e 8º Períodos dos cursos de Farmácia, Biomedicina e Psicologia da Faculdade de Saúde ibituruna, Montes Claros-MG, sobre doação e transplante de órgãos no Brasil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Farmácia) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: Fabiano Dias da Silva e Thimóteo Andrade Marques

MACHADO, L. C.. Atenção Famacêutica em Drogarias e Farmácias no Período de Abril a Junho de 2009 no Centro e em quatorze bairros de Montes Claros. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Farmácia) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: Luzia Freitas Fróes

MACHADO, L. C.. Medicamentos usados em pacientes idosos atendidos na unidade básica de Saúde em Montes Claros-Minas Gerais no ano de 2008. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Farmácia) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: Luiz Viana Neto e Duilio Guilherme de Freitas

MACHADO, L. C.. Parasitas contaminates em caixas de areia em creches com crianças de idade entre dois e cinco anos em cinco bairros de Montes Claros. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Farmácia) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: ANTÔNIO AUGUSTO DIAS NETO e EDMILSON MOREIRA PINTO

MACHADO, L. C.. Análise da Prevalência de Casos de Esquistossomose Mansonica no Municipio de Patis-MG Brasil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Farmácia) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: Aline Maia Leopoldo

MACHADO, L. C.. Beneficio da substituição do fósforo Inorgânico nas Soluções e Nutrição parental Administradas em UTI. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Farmácia) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: Bruno Gomes Pego e Flavio D'Angelis Antunes

MACHADO, L. C.. Adesão dos pacientes Diabéticos do PSF do bairro Vera Cruz em Montes Claros-MG a Farmacoterapia Anti-diabética no mês de Junho de 2009. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Farmácia) - Faculdade de Saúde Ibituruna.

Aluno: Curso de Enfermagem

MACHADO, L. C.. Recreação: Um Estudo da realidade funcional no municipio de Montes Claros. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Faculdades Unidas do Norte de Minas.

MACHADO, L. C.. Banca de seleção para docente para o curso de Farmácia Disciplina: Quimica Farmácêutica. 2010. Faculdade de Saúde Ibituruna.

MACHADO, L. C.. Banca de Seleção de Docente para o Curso de Farmácia Disciplina: Operações Unitárias. 2010. Faculdade de Saúde Ibituruna.

MACHADO, L. C.. Banca de Seleçao de docente para o curso de Ciências Biólógicas Disciplina: Biogeografia. 2009. Faculdade de Saúde Ibituruna.

MACHADO, L. C.; SOUZA, M. E. G.; DANTAS, O. M. A. N. A.. Seleção Simplificada para Professor Substituto na área de Didática do Departamento de Métodos e Técnicas da Faculdade de Educação da UnB. 2017. Universidade de Brasília.

MACHADO, L. C.; DANTAS, O. M. A. N. A.; SOUZA, M. E. G.. Seleção simplificada para professor substituto na área de Didática. 2015. Universidade de Brasília.

OLIVEIRA, S. A.; SOUZA, M. E. G.;MACHADO, L. C.. Seleção Simplificada professor Substituto na área de Didática. 2014. Universidade de Brasília.

MACHADO, L. C.; COUTINHO, L. M.; SANZ, C. G. L.. Seleção Simplificada professor Substituto na área de Tecnologia na Educação. 2014. Universidade de Brasília.

MACHADO, L. C.; SOUZA, M. E. G.; OLIVEIRA, S. A.. Seleção Simplificada professor Substituto na área de Didática. 2013. Universidade de Brasília.

MACHADO, L. C.. Membro da Comissão Examinadora do Concurso Público para Professor Adjunto, Área Tecnologia da Educação. 2010. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

MACHADO, L. C.; IDE, Maria Helena de Souza; SILVA, M. A.. Presidente da Banca de Seleção de Professores do Departamento de Métodos e Técnicas Educacionais. 2012. Universidade Estadual de Montes Claros.

MACHADO, L. C.; SOUTO, Helena Murta Moraes. Seleção de Candidatos para a quinta turma da Pós-graduação em Didática e Metodologia do Ensino Superior. 2012. Universidade Estadual de Montes Claros.

MACHADO, L. C.. Avaliação de resumos do VI Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão. 2012. Universidade Estadual de Montes Claros.

MACHADO, L. C.. Seleção de Candidatos para a quarta turma da Pós-graduação em Didática e Metodologia do Ensino Superior. 2011. Universidade Estadual de Montes Claros.

MACHADO, L. C.. Presidente da Banca do Processo de Seleção de Candidatos para Terceira turma de Pós-Graduação Gratuita em Didática e Metodologia do Ensino Superior. 2010. Universidade Estadual de Montes Claros.

Orientou

EDSON DE SENA ALVES

Reconfiguração Curricular da Polícia Penal do DF: uma contribuição ao enfrentamento do estado de coisas inconstitucional no sistema prisional; ; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós Graduação em Educação Modalidade Profissional) - Universidade de Brasília; (Orientador);

Valdânia Lopes de Sousa

Desafios da prática docente: reflexões sobre o currículo em Movimento em escolas classe da SEEDF; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós Graduação em Educação Modalidade Profissional) - Universidade de Brasília; (Orientador);

Daniela Laender Caldeira

Formação de professores de matemática: desafios e perspectivas da pedagogia histórico-crítica e o atendimento do estudante com TDAH; Início: 2024; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade de Brasília; (Orientador);

Mirna França da Silva de Araújo

As Lacunas na Formação Inicial de Professores: Impactos na Prática Pedagógica e Caminhos para Superação; Início: 2024; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade de Brasília; (Orientador);

MARIA NADURCE DA SILVA LAFETÁ

CURRÍCULO E FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO: o curso de Pedagogia como segunda graduação; ; Início: 2023; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade de Brasília; (Orientador);

Claudia Soares de Oliveira Braga

A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO: percepções dos egressos da Universidade Estadual de Montes Claros - Unimontes (2013-2022); Início: 2022; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade de Brasília; (Orientador);

HUAGNER CARDOSO DA SILVA

A PERCEPÇÃO DE DOCENTES DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNIMONTES ACERCA DA INOVAÇÃO PEDAGÓGICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES EM TEMPO DE PANDEMIA E PÓS-PANDEMIA; Início: 2022; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade de Brasília, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; (Orientador);

THIAGO PIMENTEL DO NASCIMENTO

O LUGAR DO ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE NOS CURRÍCULOS PRATICADOS NO CENTRO DE INTERNAÇÃO DO MENOR INFRATOR DO DISTRITO FEDERAL; 2025; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação Modalidade Profissional) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Liliane Campos Machado;

Letícia da Cruz Souza

A FORMAÇÃO INICIAL DE PEDAGOGOS PARA A INOVAÇÃO EDUCACIONAL E O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS,; 2025; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação Modalidade Profissional) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Liliane Campos Machado;

Marcela Fonseca Silva

CONTRIBUIÇÃO DO PEDAGOGO DA EQUIPE ESPECIALIZADA DE APOIO À APRENDIZAGEM (EEAA) NO PROCESSO DE ASSESSORIA/FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL ? ANOS INICIAIS EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO DISTRITO FEDERAL (2022-2024); 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação Modalidade Profissional) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Liliane Campos Machado;

Carlos Eugênio da Silva Rêgo

OS DESAFIOS ENCONTRADOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE PORTUGUÊS NO DISTRITO FEDERAL; 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação Modalidade Profissional) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Liliane Campos Machado;

LIZIANE FECKNER BULDAIN OBES

DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA FORMAÇÃO CONTINUADA EM SERVIÇO PARA OS SERVIDORES TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS DA UNB NA PERCEPÇÃO DO SERVIDOR E DO GESTOR; 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação Modalidade Profissional) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Liliane Campos Machado;

Cleyton Barbosa de Aguiar

ABORDAGENS DO ENSINO ONLINE NA MAGISTRATURA BRASILEIRA: Currículo e tendências pedagógicas; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação Modalidade Profissional) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Liliane Campos Machado;

Nicole Catarine Costa de Arruda

A Formação do Pedagogo e Atuação em Ambientes Não Escolares: Uma análise Sobre as Contribuições dos Pedagogos nesses contextos na Universidade de Brasília; ; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação Modalidade Profissional) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Liliane Campos Machado;

Cecília José de Souza

A construção do processo de autoavaliação nos programas de pós-graduação da UnB; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Liliane Campos Machado;

Aline Viana de Sousa

Educação para o desenvolvimento de competências; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Liliane Campos Machado;

Mary Sande Pinheiro

Política de formação continuada dos servidores técnico-administrativos:perspectivas no âmbito da universidade de brasília; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação Modalidade Profissional) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Liliane Campos Machado;

Kely Barcelos de Oliveira

percepção de egressos sobre o programa institucional de bolsa de iniciação à docência - pibid; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Liliane Campos Machado;

Mary Sande Pinheiro

Política de Formação Continuada dos Servidores Técnicos Administrativos da UnB no âmbito da UnB (provisório); 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Liliane Campos Machado;

Cláudio Martins Gonçalves

Institucionalização da EAD na Universidade de Brasília; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Liliane Campos Machado;

Alexandra Flavia Alves Costa

Os desafios da gestão superior (provisório); 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Liliane Campos Machado;

Nilvânia Cardoso Almeida

Análise dialética da profissão docente: caminhos e desafios da prática pedagógica; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Liliane Campos Machado;

Andreia de Morais Silva

A (re) construção da prática docente: Uma ação reflexiva do fazer pedagógico; ; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Liliane Campos Machado;

Anderson Gomes Peixoto

LETRAMENTO TECNOLÓGICO E PROFESSORES DE OFICINAS DE ENSINO: FORMAÇÃO PARA O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Liliane Campos Machado;

Kalinka Ribeiro Aragão de Melo

Planejamento Coletivo, espaço de formação: limites e possibilidades; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Liliane Campos Machado;

Isamar Goncalo de Sousa Ribeiro

A formação do professor bacharel e a construção dos saberes pedagógicos na educação superior; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Liliane Campos Machado;

Daniella Gonçalves Cabeceira de Azevedo

A ATUAÇÃO DO TUTOR COMO PREMISSA PARA A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO PODER JUDICIÁRIO; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Liliane Campos Machado;

LÍDIA RIBEIRO DOS SANTOS

ENAJUM: A GÊNESE, AS PRÁTICAS E OS SENTIDOS ATRIBUÍDOS À FORMAÇÃO DE MAGISTRADOS DA JUSTIÇA MILITAR DA UNIÃO; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Liliane Campos Machado;

Kely Barcelos de Oliveira

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência - PIBID: contribuições no processo de incentivo a formação docente (provisório); 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Liliane Campos Machado;

Jane da Silva Nóbrega

A inclusão da Robótica no currículo: implementação da Bncc (provisório); 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Liliane Campos Machado;

Mayrla Pereira Sena Cordeiro

Adoção de novas metodologia no ensino superior; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Liliane Campos Machado;

Mirna França da Silva de Araújo

Formação de Professores Alfabetizadores; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Liliane Campos Machado;

Daniella Gonçalves Cabeceira de Azevedo

A atuação do tutor como premissa para a qualidade da educação a distância no poder judiciário; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Liliane Campos Machado;

LÍDIA RIBEIRO DOS SANTOS

A construção do planejamento estratégico em uma escola de magistratura: concepções e práticas; ; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Liliane Campos Machado;

Alexandra Flavia Alves Costa

Gestão universitária: construindo narrativas na ótica de gestores da UnB do campus ceilândia; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação Modalidade Profissional) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Liliane Campos Machado;

Wescley da Silva Alves

O gênero didático no livro de espanhol: questões curriculares e de formação (provisório); 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Liliane Campos Machado;

Isabel Pereira Pinto

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA E SEU IMPACTO NA APRENDIZAGEM ? UM ESTUDO DE CASO EM ESCOLA DE GOVERNO NO BRASIL; ; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Docência e Gestão da Educação) - Universidade Fernando Pessoa, ; Coorientador: Liliane Campos Machado;

Angélica Maria de Carvalho

Formação de Professores: algumas interlocuções sobre as práticas de ensino e estágio supervisionado; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Del Mar, ; Coorientador: Liliane Campos Machado;

Anderson Gomes Peixoto

CULTURA DIGITAL E SUA EXPRESSÃO CURRICULAR: ANÁLISE DO CURRÍCULO EM MOVIMENTO DA SEEDF; 2025; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Liliane Campos Machado;

Nilvânia Cardoso de Almeida

A CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL E OS IMPACTOS PARA A PROFISSÃO DOCENTE EM PERCURSOS DE FORMAÇÃO PARA OS PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS; 2024; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Liliane Campos Machado;

Aldriana Azevedo Gontijo

FORMAÇÃO MÉDICA E APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMA: UMA ABORDAGEM CURRICULAR; 2024; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Liliane Campos Machado;

Klever Corrente Silva

PROJETO DE VIDA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA ABORDAGEM PEDAGÓGICA PARA A FORMAÇÃO INTEGRAL DO ESTUDANTE; 2023; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Liliane Campos Machado;

Marcello Vieira Lasneaux

Sala de Aula inverida; 2020; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Liliane Campos Machado;

Silvana Diamantino França

INCLUSÃO DE ALUNOS COM NEE NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO DE CASO NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS (UNIMONTES); 2012; Tese (Doutorado em Ciências da Educação) - Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, ; Coorientador: Liliane Campos Machado;

Aictyr Lamonte Tamanaha

Valorização do docente de séries Iniciais da Rede Pública de Ensino do Distrito Federal; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar - CEFORM) - Coordenação de Formação Continuada de Professores; Orientador: Liliane Campos Machado;

Carla Terreza Pessoa da Rocha Danta

A Opinião Discente sobre Avaliação da Aprendizagem no Ambiente Virtual Moodle do Curso de Mestrado Profissional na UnB/PPBE/FE; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Centro de Formação Continuada de Professores; Orientador: Liliane Campos Machado;

Anita Angélica Cruz de Paiva

Avaliação da Aprendizagem no Contexto da Avaliação Institucional do Centro Interescolar de Linguas 2 de Brasília: os desafios entre o fazer pedagógico, o administrativo e o interpessoal; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Centro de Formação Continuada de Professores; Orientador: Liliane Campos Machado;

Dhully Crhisthina Gonçalves Teixeira

Avaliação Institucional: a importância da Prova Brasil no processo de ensino aprendizagem do aluno da Educação Básica; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Centro de Formação Continuada de Professores; Orientador: Liliane Campos Machado;

Elizabete Maria de Souza Silva

A Avaliação Institucional e o projeto político pedagógico: uma permanente (re) construção; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Centro de Formação Continuada de Professores; Orientador: Liliane Campos Machado;

Elizangela Barbosa da Rocha

A Relação Entre a Avaliação da Aprendizagem e Avaliação Institucional como Práticas em Prol da Qualidade e Sucesso Escolar dos Alunos; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Centro de Formação Continuada de Professores; Orientador: Liliane Campos Machado;

Geroní Jacob Pimentel

Avaliação como Subsídio: o olhar dos professores da escola Classe 05 de Brazlândia DF; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Centro de Formação Continuada de Professores; Orientador: Liliane Campos Machado;

João Beneilson Maia Gatinho

Entre o Dizer e o Fazer: da avaliação institucional ao planejamento do cotidiano da escola; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Centro de Formação Continuada de Professores; Orientador: Liliane Campos Machado;

Jovino de Sousa Rodrigues

A influência da Educação Infantil para o Processo de Alfabetização; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Centro de Formação Continuada de Professores; Orientador: Liliane Campos Machado;

Juvenilto Soares Nascimento

Avaliação Institucional: uma análise qualitativa no CEM 804 do Recanto das Emas- DF; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Centro de Formação Continuada de Professores; Orientador: Liliane Campos Machado;

Luciana Silva Gomes

Avaliação da Aprendizagem no Contexto da Avaliação Institucional da Escola-Classe 14 de Planaltina - DF; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Centro de Formação Continuada de Professores; Orientador: Liliane Campos Machado;

Maria Arlete Campos Barros

Avaliação da Aprendizagem no Contexto da Avaliação Institucional no Centro de Ensino Fundamental 01 do Gama - DF; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Centro de Formação Continuada de Professores; Orientador: Liliane Campos Machado;

Maria José Gontijo Borges

As concepções da comunidade escolar (gestores, professores e responsáveis) sobre a avaliação: um estudo incial na Escola Classe 11 de Sobradinho; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Centro de Formação Continuada de Professores; Orientador: Liliane Campos Machado;

Maria Zélia Corado do Livramente

Formação Continuada dos Professores como Subsídio para Ensinar e Avaliar a Aprendizagem dos Alunos com Deficiência Intelectual; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Centro de Formação Continuada de Professores; Orientador: Liliane Campos Machado;

Marlúcia Ataídes dos Santos

Avaliação: um desafio para os educadores; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Centro de Formação Continuada de Professores; Orientador: Liliane Campos Machado;

Rogilda dos Santos Oliviera

Avaliação Externas (Sistêmicas) e Avaliação Institucional como Instrumentos para Promover a Aprendizagem; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Centro de Formação Continuada de Professores; Orientador: Liliane Campos Machado;

Rosilene Pereira Silva Nóbrega

Avaliação da Aprendizagem no Contexto da Avaliação Institucional da Escola: escola bem avaliada-fruto de uma boa aprendizagem; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Centro de Formação Continuada de Professores; Orientador: Liliane Campos Machado;

Luciana Cristine Dias

Concepção dos acadêmicos do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Docência do Ensino Superior - turma 4) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Liliane Campos Machado;

Ralf Leonardo Dias

Relação entre Teoria e Prática na foramção em Licenciatura de Ciências Biológicas; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Docência do Ensino Superior - turma 4) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Liliane Campos Machado;

Viviana Lopes Silva

As tecnologias de informação e comunicação na formação do pedagogo; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Docência do Ensino Superior) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Liliane Campos Machado;

Juliano Fonseca Oliveira

"A Universidade e a Pesquisa: uma análise da insvestigação científica universitária"; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Docência do Ensino Superior - turma 3) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Liliane Campos Machado;

Débora Talita Santos da Cruz

Compreensão da Didática de Ensino Exercida pelos docentes de fonoaudiologia; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Docência do Ensino Superior - turma 4) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Liliane Campos Machado;

Maura Lúcia Fernandes Carneiro Santana

Avaliação da incidência de Leishmaniose Tegumentar Americana e Leishmaniose Visceral no município de Sainas; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Análises Clínicas) - Faculdade de Saúde Ibituruna; Orientador: Liliane Campos Machado;

Eric de Cássio Souza Martins

Prevalência de amostras soro-positivas para anti-estreptolisona "O" em amostras coletadas no hospital municipal de Plamas de Montes Alto - MG; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Análises Clínicas) - Faculdade de Saúde Ibituruna; Orientador: Liliane Campos Machado;

Maria Aparecida de Araujo

Diabetes Mellitus em crianças: um estudo bibliográfico; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Análises Clínicas) - Faculdade de Saúde Ibituruna; Orientador: Liliane Campos Machado;

Bergston Luan Santos

Currículo e ensino de história: a configuração formal e reconfiguração no cotidiano escolar; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Docência do Ensino Superior) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Liliane Campos Machado;

André Ricardo Alves MARTINS

Uma reflexão sobre o ensino do Câncer n perspectiva da transposição didática; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Docência do Ensino Superior) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Liliane Campos Machado;

Alex Gonçalves

Mídias na sala de aula: possibilidades e perspectivas; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Centro de Educação a Diatância / Universidade Estadual de Montes Cla; Orientador: Liliane Campos Machado;

Ana Cristina Cardoso Silva

Curso de Pós Graduação em História da Arte; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Centro de Educação a Diatância / Universidade Estadual de Montes Cla; Orientador: Liliane Campos Machado;

Edileuza Vieira Rocha e Olavo Martins Ponciano

História Contemporânea na Educação a Distância; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Centro de Educação a Diatância / Universidade Estadual de Montes Cla; Orientador: Liliane Campos Machado;

Franciane Pereira Brant e Franklin Chaves Vieira

Disciplina a distância em curso presencial de Biologia bacharelado e áreas afins sobre a lei dos crimes ambientais 9; 605 de 12/02/1998; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Centro de Educação a Diatância / Universidade Estadual de Montes Cla; Orientador: Liliane Campos Machado;

Francicarlos Cadorso Silva

Curso de Capacitação em Violência na Escola: problematização e estratégias de intervenção; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Centro de Educação a Diatância / Universidade Estadual de Montes Cla; Orientador: Liliane Campos Machado;

Leonardo Augusto Couto Finelli

Curso de Avaliação em Diagnóstico Clínico; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Centro de Educação a Diatância / Universidade Estadual de Montes Cla; Orientador: Liliane Campos Machado;

Sidnea Lopes Silva e Wilton Fábio de Queiroz

Educação para o trânsito e cidadania numa proposta interdisciplinar; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Centro de Educação a Diatância / Universidade Estadual de Montes Cla; Orientador: Liliane Campos Machado;

Sarah Hariette Mendes Almeida

Ciudados e prevenções da voz do professor; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância) - Centro de Educação a Diatância / Universidade Estadual de Montes Cla; Orientador: Liliane Campos Machado;

Verônica aparecida Oliveira Freitas

Bacharéis professores versus algumas percepções; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Docência do Ensino Superior - turma 2) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Liliane Campos Machado;

Cilene Aparecida Martins Souza

Psicologia e Educação: didática, aprendizagem no ensino superior; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Docência do Ensino Superior - turma 2) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Liliane Campos Machado;

Alessandra Soares do Carmo

"Avaliação Institucional: um olhar sobre a prática pedag[ógica do professor universitário"; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Docência do Ensino Superior - turma 2) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Liliane Campos Machado;

Lívia Freitas Almeida

Incidência de Febre Amarela na Região de Divinópolis; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Análises Clínicas) - Faculdade de Saúde Ibituruna; Orientador: Liliane Campos Machado;

SARAH CHRISTINA CARVALHO BATISTA

Avaliação da Contaminação de escovas dentais utilizadas por escolares da cidade de Montes Claros; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Análises Clínicas) - Faculdade de Saúde Ibituruna; Orientador: Liliane Campos Machado;

Cassius Rocha Oliveira

Incidência de Dengue em Montes Claros- Período de 2007 a 2008; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Análises Clínicas) - Faculdade de Saúde Ibituruna; Orientador: Liliane Campos Machado;

Luciene Pereira Carvalho Amarante

Livro Didático: Causando uma boa impressão; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Senso em Midias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Liliane Campos Machado;

Maria José Soares Borges

Possibilidades de Construção e desconstrução do processo Ensino-Aprendizage Via computador; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Senso em Midias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Liliane Campos Machado;

Maria Nilza Rodrigues Balieiro Silva

A utilização do computador na alfabetização de alunos com déficit de aprendizagem; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Senso em Midias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Liliane Campos Machado;

Nívia Betânia de Freitas

Alfabetização através do computador : Uma ressignificação; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Senso em Midias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Liliane Campos Machado;

Vilma Alves de Freitas

Softwares de jogos Educativos utilizados no processo de ensino aprendizagem dos alunos com deficiência mental da escola de ensino especial da APAE de Espinosa; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Senso em Midias na Educação) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Liliane Campos Machado;

Francisco de Paula Soares Fonseca

O comportamento dos bancos brasileiros no processo de globalização; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em educação e Gestão Empresarial) - Faculdade de Ciências Humans de Pedro Leopoldo; Orientador: Liliane Campos Machado;

Alunos do Curso de Pós -Graduação Lato Sensu

Orientações monográficas; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação Profissional) - Universidade Estadual de Montes Claros, PROFAE; Orientador: Liliane Campos Machado;

Karina Venâncio Moreira

A importância das práticas pedagógicas no ambiente empresarial; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Liliane Campos Machado;

Joyciane Lima Autran Loreto

Tecnologias na Educação Infantil-Informática; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Liliane Campos Machado;

Dianna Silva Caixeta

Educação Inclusiva em Cursos de Pedagogia: uma análise sobre a formação de professores; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Liliane Campos Machado;

Giovanni Fonseca Borges

Etnocentrismo e o Ensino Religioso no Currículo em Movimento do Distrito Federal: uma experiência no Ensino Médio; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Liliane Campos Machado;

Cláudia Correia Cipriano

Jogos na Educação Infantil: um recurso pedagógico; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Liliane Campos Machado;

Paula Muniz Britto

Propostas Pedagógicas para Educação Inclusiva; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Liliane Campos Machado;

Viviane Aparecida da Costa Silva

Formação continuada de professores na perspectiva da educação inclusiva; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Liliane Campos Machado;

Elizangela Guimaraes de Melo

REGISTRO METODOLÓGICA DO ENSINO DO TEATRO EM SALA DE AULA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Cênicas) - Universidade de Brasília; Orientador: Liliane Campos Machado;

Elizangela Guimaraes de Melo

REGISTRO METODOLÓGICA DO ENSINO DO TEATRO EM SALA DE AULA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Cênicas) - Universidade de Brasília; Orientador: Liliane Campos Machado;

Leandro Eustáquio Oliveira

A relação entre as teorias curriculares e os pressupostos do Currículo em Movimento do Distrito Federal; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Liliane Campos Machado;

Liliane Campos Machado

A Inserção do Livro Didático de Ciências na Prática Pedagógica do Professor no Ensino Fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Liliane Campos Machado;

LÍDIA RIBEIRO DOS SANTOS

FORMAÇÃO DOCENTE: UM EDUCADOR E GESTOR E OS SENTIDOS PRODUZIDOS SOBRE AS PRÁTICAS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Liliane Campos Machado;

Valeria Ventura Barreiro

Atualização dos processo de gestão e avaliação de políticas e programas de educação no Brasil: um estudo sobre a avaliação de um projeto de cooperação técnicas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Liliane Campos Machado;

Olívia Pereira Paranayba

Pesquisa, análise, proposta e implementação da página inicial e guia do participante dos cursos a distância da escola virtual ENAP; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Liliane Campos Machado;

Ariadna Aparecida Soares de Souza

O Programa de Educação de Jovens e Addultos e o Processo de Ensino Aprendizagem na EJA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Liliane Campos Machado;

Ana Paula Moreira Ruas

"Sexualidade Infantil: uma discussão em foco"; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Liliane Campos Machado;

Ariadna Aparecida Soares de Souza

O Programa de Educação de Jovens e Adultos e o Processo de Ensino Aprendizagem na EJA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Liliane Campos Machado;

Ana Paula Moreira Ruas

Sexualidade Infantil: uma discussão em foco; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Liliane Campos Machado;

Kamila Barreto Carneiro

Orkut: uma nova ferramenta pedagógica utilizada para interação nas escolas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Liliane Campos Machado;

Ildeci Alves Silva

Um estudo sobre avaliação da aprendizagem e sua importância pra o ensino aprendizagem; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Liliane Campos Machado;

Lorraine Passos Freitas

O curriculo da educação infatil: uma análise das perspectivas e ações dos educadorea; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Liliane Campos Machado;

Edilene Luiz Souza e Souza

A formação inicial das professoras da Educação Infantil e suas perspectivas quanto a formação continuada; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Liliane Campos Machado;

FÁTIMA CARDOSO E MÁRCIA DE OLIVEIRA DAMASCENO

Comportamento sexual de risco em relação às doenças sexualmente transmissíveis de alunos do 3º ano do ensino médio de uma escola pública da cidade de Montes Claros-MG; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biomedicina) - Faculdade de Saúde Ibituruna; Orientador: Liliane Campos Machado;

Mara Rúbia Pereira dos Santos

Como os professores de matemática do ensino Médio estão lidando com as novas tecnologias da informação e Comunicação TIC's; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Liliane Campos Machado;

Anne Caroline Soares Antunes

Identificando a dislexia na Universidade Estadual de Montes Claros; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Liliane Campos Machado;

Carla Priscila Alves Dias

Alfabetização e Letramento: A percepção dos professores do curso de Pedagogia; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Liliane Campos Machado;

Marcia Aguiar de Souza

A inclusão de pessoas com necessidades especiais no ensino regular; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Liliane Campos Machado;

Danúbia Oliveira Santos

Uso do Computador em escola pública: Possibilidades para docentes e discentes; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Liliane Campos Machado;

Roberta Souza Xavier

Revelando as concepções de educação a distância pelos professores do Curso de Pedagogia da Unimontes e suas perspectivas sobre a Universidade aberta Brasil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Liliane Campos Machado;

Maricelma Ferreira Costas

Tecnologia na Educação: uma leitura da informática na prática pedagógica de professores do ensino médio; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Liliane Campos Machado;

Adriano Melo Alves

A contribuição da informática para o processo de ensino aprendizagem; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Liliane Campos Machado;

Keythe Ramos

Escola e Televisão como esta relação se efetiva no processo de ensino aprendizagem; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Liliane Campos Machado;

Alunos do 6º Período do Curso Normal Superior

Projetos de Pesquisa e artigos dos alunos do 6º Período - UNIPAC / Porteirinha; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universidade Presidente Antônio Carlos; Orientador: Liliane Campos Machado;

Lidiane Aparecida Maciel

As crianças com dificuldade de aprendizagem; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Liliane Campos Machado;

Magda Lima de Oliveira

A didática no ensino de Ciências Naturais nas 1º séries do Ensino Fundamental no que se refere a metodologia conteúdo e recursos didáticos - algumas reflexões; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Liliane Campos Machado;

Iodete Macedo de Sousa Pereira

Um Estudo sobre a Formação, os Saberes e as Práticas de Formadores em Cursos de Licenciatura da Universidade Estadual de Montes Claros - UNIMONTES; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Liliane Campos Machado;

Tatiane Guimarães Pereira

Um Estudo sobre a Formação, os Saberes e as Práticas de Formadores em Cursos de Licenciatura da Universidade Estadual de Montes Claros - UNIMONTES; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Liliane Campos Machado;

Jéssica Maria Oliveira Aquino

Um Estudo sobre a Formação, os Saberes e as Práticas de Formadores em Cursos de Licenciatura da Universidade Estadual de Montes Claros - UNIMONTES; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Montes Claros, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Liliane Campos Machado;

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  • MACHADO, L. C. . Coordenação da Mesa Redonda 'Experiência na Formação de Professores' no II CIEATIE. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MACHADO, LILIANE CAMPOS . Professores formadores de professores: formação, saberes e práticas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACHADO, L. C. . Produzindo Saberes e Revendo Conceitos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MACHADO, L. C. . Contribuições do Curso de Licenciatura da Unimontes. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MACHADO, L. C. . Coordenação de Mesa Redonda ' Contribuições da Unimontes para o Norte de Minas'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MACHADO, L. C. ; IDE, Maria Helena de Souza ; AMOR}IM, Mônica Maria Teixeira ; AQUINO, J. M. O. ; PEREIRA, I. M. S. . Formação, os saberes e as práticas de formadores em cursos de licenciatura. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MACHADO, L. C. ; VEIGA, I. P. A. . Formação de Professores em EAD: uma retrospectiva histórica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACHADO, L. C. . As redes sociais: perspectivas e desafios no contexto educacional. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MACHADO, L. C. . Professores Formadores de Profesores: formação saberes e práticas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACHADO, L. C. . "Pedagogo: possibilidades e desafios na formação". 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MACHADO, L. C. ; FONSECA, S. G. . Saberes e Práticas de Formadores de Professores: um estudo em cursos de Licenciatura de História e Pedagogia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACHADO, L. C. ; XAVIER, Roberta Souza . Formadores de Professores a Distância: um estudo de casos no curso de Pedagogia da UAB/Unimontes. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACHADO, L. C. . Os Cenários da Educação e Formação do Pedagogo em Questão. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MACHADO, L. C. . Universidade e Formação Docente. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GOMES, Maria Auxiliadora Amaral Silveira ; MARTINS, Dulcilene Brito ; MACEDO, Magda Martins ; MACHADO, L. C. ; ANJOS, W. E. E. . I Congresso Norte Mineiro de Pesquisa em Educação: Práticas Educativas fazer local e pensar global. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MACHADO, L. C. . Professores Formadores de professores de História e Pedagogia: um perfil em construção. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • XAVIER, Roberta Souza ; MACHADO, L. C. . Educação a Distância: uma reflexão sobre a implantação desta modalidade no ensino superior.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACHADO, L. C. . Professores Formadores de professores de História e Pedagogia: um perfil em construção. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACHADO, L. C. . Formação de Formadores e Identidade Docente: Um Estudo em Cursos de Licenciaturas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACHADO, L. C. . Princípios Científicos e Tecnológicos que Sustentam a Moderna Produção de Conhecimento de Vida Contemporânea. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MACHADO, L. C. . Formação de Professores: princípios científicos e tecnológicos que sustentam a produção do conhecimento na vida contemporânea. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MACHADO, L. C. . A importância da Pesquisa Científica no Crescimento e Desenvolvimento Acadêmico. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MACHADO, L. C. . Uso da Novas Tecnologias na Formação de Professores no Contexto da Legislação Vigente. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MACHADO, L. C. . Pesquisa, Ciência e Tecnologia. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MACHADO, L. C. . Infomática I. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MACHADO, L. C. . Infomática I. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MACHADO, L. C. . Informática I. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MACHADO, L. C. . As Reformas Educacionais. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MACHADO, L. C. . As Reformas do Ensino de 1º e2º Graus. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MACHADO, L. C. ; FIORENTINI, L. M. R. ; FREITAS, L. A. O. . Caderno de Programação do II CIEATIE. Brasília: CESPE, 2013 (Preparação do Original).

  • MACHADO, L. C. . CICILINI, Graça A.; BARAÙNA, Silvana Malusa (Org). Formação docente: saberes e práticas pedagógicas.Uberlândia: Edufu, 2006. Uberlândia: EDUFU, 2010 (Resenha).

  • MACHADO, L. C. . Formação, saberes e práticas de formadores de professores : um estudo em cursos de Licenciatura em História e Pedagogia. Uberlândia: UFU, 2009 (Tese de Doutorado).

  • MACHADO, L. C. . Um Estudo sobre o uso da novas tecnologias na formação do professor de Licenciatura em Matemática no contexto da legislação vigente. Belo Horizonte: CEFET-MG, 2002 (Dissertação de Mestrado).

  • MACHADO, L. C. . Reflexos. Belo Horizonte, 1999. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.

Outras produções

MACHADO, L. C. . Avaliadora cursos de formação continuada e curso de formação para fins de vitaliciamento da magistrados da Justiça Militar da União. 2016.

MACHADO, L. C. . Formação de Formadores - FOFO. 2016.

MACHADO, L. C. . Consultora do Caderno didatico da disciplina do 3º Período: Curriculo e Diversidade Cultural do Curso de Educação a distância /Licenciatura em Pedagogia da UAB. 2011.

MACHADO, L. C. . Calculos Aspectos Juridicos relacionados aos índices: IDD, CPC e IGC. 2008.

MACHADO, L. C. . Reconhecimento do Curso de Normal Superior /Magistério dos anos iniciais do Ensino Fundamental do Instituto Superior de Educação Verde Norte. 2005.

MACHADO, L. C. ; NOGUEIRA, D. X. P. . Coordenação Geral da Conferências Nacional de Educação pela UnB. 2024.

MACHADO, L. C. . Membro do Conselho de Educação do Distrito Federal. 2022.

MACHADO, L. C. . Câmara de Projeto da Universidade de Brasília - CAPRO/UnB. 2020.

MACHADO, L. C. . Oficina 'Atividade de Tutoria' - FOFO Nível 2. 2018.

MACHADO, L. C. . Avaliadora Ad-Hoc do GT04 - Didática - XIV Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste. 2018.

MACHADO, L. C. . Comissão para elaborar a Proposta de Resolução para normatizar uma política de criação e gestão de projetos de Ensino, Pesquisa e Extensão na FE. 2018.

MACHADO, L. C. . Comissão de Estágio da Faculdade de Educação. 2018.

MACHADO, L. C. . Parecerista do Curso de Pedagogia da Avaliação de Cursos Superiores do Guia do Estudante - 2017. 2017.

MACHADO, L. C. . Medidora Conferencia de Encerramento do II Interfor e VII Enforsup. 2017.

MACHADO, L. C. . Comissão Científica no X Encontro Nacional de Formação de Professores e Estágio Curricular supervisionado - ENFOPECS e no III Congresso do Centro de Ciências Humanas: Licenciaturas em Movimento. 2017.

MACHADO, L. C. . Membro da Comissão para avaliar o aproveitamento nos estudos em solicitação de antecipação de formatura. 2017.

MACHADO, L. C. . Avaliação dos Cursos de Formação Continuadas e Curso de Formação para fins de Vitaliciamente de Magistrados da Justiça Militar da União. 2016.

MACHADO, L. C. . Membro da Comissão Distrital de Mobilização para contribuir com a construção da Base Nacional Comum Curricular. 2016.

MACHADO, L. C. . Comissão de Estágio da Faculdade de Educação. 2016.

MACHADO, L. C. . Membro da Comissão para avaliar o aproveitamento nos estudos em solicitação de antecipação de formatura. 2015.

MACHADO, L. C. . Parecer sobre a Licença Capacitação da Profª Drª Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana. 2015.

MACHADO, L. C. . Membro do Comitê Científico do VI Encontro Inter- Regional Norte, Nordeste e Centro -Oeste sobre Formação Docente para Educação Básica e Superior e I Encontro Internacional sobre a Formação Docente para Educação Básica e Superior. 2015.

MACHADO, L. C. . Comissão de Estágio da Faculdade de Educação. 2015.

MACHADO, L. C. . Presidente da Comissão para avaliar solicitações de atividades complementares (estudos independentes). 2015.

MACHADO, L. C. . Projeto de Extensão PET-EDU. 2014.

MACHADO, L. C. . Licença Capacitação de Professor. 2014.

MACHADO, L. C. . Coordenação da Exposição e Debate no X Colóquio sobre Formação de Professores: docência na educação superior e básica. 2014.

MACHADO, L. C. . Comitê Científico do XVII ENDIPE. 2014.

MACHADO, L. C. . Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação - 6ª edicação. 2014.

MACHADO, L. C. . Parecer sobre a APROVAÇÃO DO SUBPROJETO PIBID ? PEDAGOGIA EM ANTENDIMENTO AO EDITAL nº 61/2013 DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - PIBID. 2014.

MACHADO, L. C. . Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE). 2014.

MACHADO, L. C. ; FREIRE, S. F. C. D. ; NOGUEIRA, D. X. P. . Comissão para análise de Relatório Parcial. 2013.

MACHADO, L. C. ; FIORENTINI, L. M. R. . Membro de Comitê de Logística do II Congresso ibero Americano de Estilos de Aprendizagem, Tecnologias e Inovações na Educação. 2013.

MACHADO, L. C. ; FIORENTINI, L. M. R. . Membro de Comitê Financeiro do II Congresso ibero Americano de Estilos de Aprendizagem, Tecnologias e Inovações na Educação. 2013.

MACHADO, L. C. . Serviços Técnicos Educacionais pelo Instituto Polis junto a Prefeitura de Paraopeba - MG e Itamarandiba. 2012.

MACHADO, L. C. ; SOUTO, Helena Murta Moraes . Coordenação Geral do IV Congresso Norte Mineiro de Pesquisa em Educação: Universidade, História e Formação de Professores. 2012.

MACHADO, L. C. . Guia do Estudante - Melhores Universidades 2012. 2012.

MACHADO, L. C. . Didática e Metodologia do Ensino Superior Desenvolvimento de material didáticol - Elaboração do Caderno Didático. 2012.

MACHADO, L. C. . Moderadora da Mesa Redonda 'Contribuições da Unimontes para o Norte de Minas'. 2012.

MACHADO, L. C. ; SOUTO, Helena Murta Moraes . Coordenação Geral do III Congresso Norte Mineiro de Pesquisa em Educação: Diferentes Linguagens na Formação de Professore. 2011.

MACHADO, L. C. ; SANTOS, Francely Aparecida dos ; VELOSO, Geisa Magela ; IDE, Maria Helena de Souza ; DURÂES, Sarah Jane Alves ; SOUZA, João Valdir Alves ; Outros . II Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação: Universidade e Educação Básica. 2011.

MACHADO, L. C. ; Fabia Magali Santos Vieira ; PUCCI, Bruno ; SANTOS, Francely Aparecida dos ; VELOSO, Geisa Magela ; IDE, Maria Helena de Souza ; Outros . III Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação: diferentes linguagens na formação de professores. 2011.

MACHADO, L. C. ; SANTOS, Francely Aparecida dos ; VELOSO, Geisa Magela ; IDE, Maria Helena de Souza ; DURÂES, Sarah Jane Alves ; Outros . II Jornada de Epistemologia da Pesquisa Científica. 2011.

MACHADO, L. C. . Coordenação da Conferência Diferentes Linguagens na Formação do Professor no III Congresso Norte Mineiro de Pesquisa em Educação. 2011.

MACHADO, L. C. . Coordenação da Conferência "Currículo da Educação Fundamental: a pluralidade cultural, globalização e formação do pesquisador" na II Jornada de Epistemologia da Pesquisa Científica. 2011.

MACHADO, L. C. . Parecerista do VI Simpósio Internacional sobrre Trabalho e Educação: desafios e tendências da formação profissional em defesa do público. 2011.

MACHADO, L. C. . Representate da UNIMONTES no IV Fórum Nacional de Pedagogia. 2011.

MACHADO, L. C. . Coordenação de Comunicação oral do eixo temático "Alfabetização e Letramento em Linguagens Matemática". 2011.

FONSECA, S. G. ; MACHADO, L. C. ; Outros . Membro de Grupo de Pesquisa. 2011.

MACHADO, L. C. . II Congresso Norte Mineiro de Pesquisa em Educação. 2010.

MACHADO, L. C. . Coordenadora da Banca de TCC do Curso de Farmácia de Ana Farley Antunes Próbio e Kédma Paula Antunes Próbio. 2009.

MACHADO, L. C. . Coordenadora da banca de TCC de Ellen Silva Souza e Yure Frank Abreu Candido academicos de Farmácia da Faculdade de Saúde Ibituruna. 2009.

MACHADO, L. C. . Coordenadora da banca de TCC de Fabrina Daiany Pereira da Cruz. 2009.

MACHADO, L. C. . Coordenadora da Banca de TCC de Ana Luiza Colares Slva e Pollyana Francyne Gomes. 2009.

MACHADO, L. C. . Coordenadora da Banca de TCC de Ana Carolina Malheiros Araújo e Cristina da Silva. 2009.

MACHADO, L. C. . Coordenadora da Banca de TCC de Alcetides Mendes da Silva Neto e Bruno Ribeiro do Carmo. 2009.

MACHADO, L. C. . Coordenadora da Banca de TCC de Karinne Fonseca Pinto e Maria Clara Rocha Bicalho. 2009.

MACHADO, L. C. . Coordenadora da Banca de TCC de Ezequiel Cassio Gusmão e Paulo Vinicius da Silva. 2009.

MACHADO, L. C. . Coordenação da banca de Trabalho de Conclusão de Curso de Ana Fárlei Antunes P´róbio e Kédma Paula Antunes. 2009.

MACHADO, L. C. . Coordenadora de Banca de Trabalho de Conclusão de Curso de Academicos de Biomedicina. 2008.

MACHADO, L. C. . Coordenadora de Banca de Trabalho de Conclusão de Curso de Academicos de Farmácia. 2008.

MACHADO, L. C. . Projeto Pedagógico do Curso Normal Superior no Instituto Superior de Educação Verde Norte. 2005.

MACHADO, L. C. . Membro da Comissão Especial para Implantação do Núcleo de Educação a Distância - EAD da Universidade Estadual de Montes Claros. 2000.

MACHADO, LILIANE CAMPOS . Escolas particulares do DF retornam o semestre a partir desta semana. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MACHADO, L. C. . Saberes e Prática Pedagógicas Inovadoras. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MACHADO, L. C. . Palestra: Capacitação Docente. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MACHADO, L. C. ; FINELLI, L. A. C. . Debates e análise do filme: Sociedade do Poetas Mortos. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MACHADO, L. C. . Formação de Formadores - Integrado - Nível 1 - Módulo 3 - EAD. 2021. .

MACHADO, L. C. . Formação de Formadores. 2018. .

MACHADO, L. C. . Formação de Tutores no Contexto da Magistratura - EAD Turma. 2018. .

MACHADO, L. C. . Formação de Formadores - Desenvolvimento Docente -Nível 1 - Módulo 1 - Elementos da atividade docente no contexto da magistratura. 2017. .

MACHADO, L. C. . Formação de Formadores Integrado - Nível 1 - Módulo 3 - Tema: Aplicação da metodologia ativa com vistas ao desenvolvimento de competências. 2017. .

MACHADO, L. C. . Formação de Formadores Integrado - Nível 1 - Módulo 1 - Elementos da atividade docente no contexto da magistratura. 2017. .

MACHADO, L. C. ; MELLA, J. L. V. ; RIBEIRO, Isamar Gonçalo de Sousa . Formação de Formadores. 2017. .

MACHADO, L. C. . Formação de Formadores - Integrado - Nível 1 - Módulo 2 - Aprofundamento didático-pedagógico para prática docente. 2017. .

MACHADO, L. C. . Formação de Formadores - Integrado - Nível 1 - Módulo 3 - Sistematização-Reflexões sobre a prática docente. 2017. .

MACHADO, L. C. . Conselho da Faculdade de Educação. 2015. (Conselheira).

MACHADO, L. C. . Câmara Setorial de Graduação. 2015. (Membro de Colegiado).

MACHADO, L. C. . Câmara de Ensino de Graduação. 2015. (Conselheira).

MACHADO, L. C. . 'Epistemologia da Pesquisa Científica' - 4ª Turma da Pós Graduação Gratuita em 'Didática e Metodologia do Esnino Superior'. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MACHADO, L. C. . 'Epistemologia da Pesquisa Científica' - 5ª Turma da Pós Graduação Gratuita em 'Didática e Metodologia do Esnino Superior'. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MACHADO, L. C. . Epistemologia da Pesquisa na 6ª turma de Pós-graduação em 'Didática e Metodologia do Ensino Superior'. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MACHADO, L. C. . Gestão dos Processos Formativos na Educação Básica. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MACHADO, L. C. ; SANTOS, Francely Aparecida dos ; FREITAS, L. A. O. . Didática e Metodologia do Ensino Superior. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Professor Conteudista - elaboração caderno didático).

MACHADO, L. C. . Colegiado Didático do Curso de Pedagogia. 2012. (Membro de Colegiado).

MACHADO, L. C. . Conselho Depatamantal do Centro de Ciências Humanas. 2012. (Conselheira).

MACHADO, L. C. . Colegiado Didático do Curso de Ciências Contábeis. 2012. (Membro de Colegiado).

MACHADO, L. C. . Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unimontes. 2012. (Conselheira).

MACHADO, L. C. . Comitê Científico do Departametno de Métodos e Técnicas Educacionais. 2012. (Parecerista).

MACHADO, L. C. . Pós Graduação em Educação á Distância. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MACHADO, L. C. . Professora Formadora no Curso de Graduação da Distância /Licenciatura Plena em Ciências Sociais UAB Disciplina:didática 4º Período. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MACHADO, L. C. . Metologia do Ensino Superior na 2ª turma de Pós-graduação em Educação Infantil. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MACHADO, L. C. . Trabalho de Conclusão de Curso na 2ª Turma de Pós-Graduação em Educação Infantil. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MACHADO, L. C. ; SANTOS, Francely Aparecida dos . Pesquisa em Educação - 3º Período Pedagogia da UAB. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração do Caderno Didático).

MACHADO, L. C. ; Fabia Magali Santos Vieira ; Karen Torres C. Lafetá ; SANTOS, Francely Aparecida dos . Introdução em Educação á Distância do 1º Período da UAB/ UNIMONTES. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração do Caderno Didático).

MACHADO, L. C. . Gestão dos Processos Formativos na Educação Básica - 6º Período Pedagogia UAB/UNIMOTES. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração do Caderno Didático).

MACHADO, L. C. . Caderno Didático de Currículo e Diversidade Cultural. 2011. (Consultoria de Caderno Didático).

MACHADO, L. C. . Como fazer projeto de pesquisa e monografia no IV Congresso de Educação do ISEJAN. 2011. (Mini Curso).

MACHADO, L. C. . "Como Estudar". 2009. (Ministrou o mini-Curso).

MACHADO, L. C. . Docência do Ensino Superior. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MACHADO, L. C. . Tecnologia da Informação e Comunicação e Ensino a distância. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MACHADO, L. C. . Coordenadora Didática do Curso de Normal Superior / Magistério dos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MACHADO, L. C. . Linguagens e Novas Tecnologias em Sistemas Educacionais. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MACHADO, L. C. . Politica da Educação Brasileira. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MACHADO, L. C. . Curriculos, Fundamentos e Perspectivas. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MACHADO, L. C. . Como elaborar monografia. 2004 (Mini Curso) .

Projetos de pesquisa

  • 2021 - 2022

    QUESTÕES CURRICULARES NO CONTEXTO DA ENAJUM: do perfil profissiográfico ao desenho da matriz curricular. (Edital 02/2022 PPGE-MP), Descrição: Projeto de pesquisa apresentado a Escola Nacional de Formação e Aperfeiçoamento de Magistrados da Justiça Militar da União com o intuito de investigar as questões curriculares na referida escola em uma perspectiva de pesquisa ação, onde os dados viabilizarão proposições interventivas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Liliane Campos Machado - Coordenador / Cleyton Barbosa de Aguiar - Integrante / Elaine Neiva - Integrante / Emmanuel Gonçalves e Silva - Integrante., Financiador(es): SUPERIOR TRIBUNAL MILITAR - Outra., Número de produções C, T & A: 1

  • 2019 - 2021

    Perfil académico de professores do ensino superior que asseguram a formação inicial de professores, Descrição: Qual o perfil dos professores formadores de professores (Habilitações académicas/Graus académicos e anos de conclusão; Área de formação; Anos de experiência docente no ensino superior; Anos de experiência docente em outros níveis de ensino; Disciplinas que tem assegurado; Experiência de orientação/supervisão de estágio; Cargos que tem exercido - direção de instituição, diretor de departamento, diretor de curso; Formação contínua no âmbito da docência; Participação e organização de eventos; Estudos/projetos em que participou - como membro da equipa, como coordenador, ? ; Publicações; etc., isto é, a ampliar em função do desenvolvimento do estudo) que asseguram as disciplinas relacionadas com o exercício docente/prática curricular em sala de aula (didáticas específicas, iniciação à prática profissional/prática de ensino supervisionada, estágio, currículo, avaliação da aprendizagem, metodologias de ensino-aprendizagem, ?) dos cursos que, na adequação ao Processo de Bolonha, habilitam profissionalmente para a docência nos 1º e 2º ciclos da educação básica?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Liliane Campos Machado - Coordenador / Mânia Maristâne - Integrante / Isamar Gonçalo de Sousa Ribeiro - Integrante / Lídia Ribeiro dos Santos - Integrante / Carlinda Leite - Integrante / Fátima Souza Pereira - Integrante / Nilvânia Cardoso de Almeida - Integrante., Número de produções C, T & A: 5

  • 2019 - Atual

    Formação Docente, Currículo, Novas Tecnologias e Inovação nos Processos Formativos na Educação Básica, Superior e em Escolas de Governo., Descrição: Formação docente, profissão e profissionalização. Elementos consultivos da formação docente: competências profissionais, saberes, práticas; Identidade profissional. Currículo. Teorias curriculares. Propostas curriculares para a formação de professores: contexto nacional e internacional. Inovação pedagógica e tecnológica no contexto da formação e profissionalização docente e curriculares; A internacionalização no contexto da formação e profissionalização docente e curriculares, e da inovação pedagógica e tecnológica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (5) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Liliane Campos Machado - Coordenador / Priscila Nascimento Dias - Integrante / Kely Barcelos de Oliveira - Integrante / Mânia Maristâne - Integrante / Lídia Ribeiro dos Santos - Integrante / Nilvania Cardoso Almeida - Integrante / Carlinda Leite - Integrante / Anderson Gomes Peixoto - Integrante / Klever Corrente Silva - Integrante / Aldriana Azevedo Gontijo. - Integrante / Mayrla Pereira Sena Cordeiro. - Integrante / Mirna França da Silva de Araújo - Integrante / Huagner Cardoso da Silva - Integrante / Carlos Eugênio da Silva Rêgo - Integrante / Marcela Fonseca Silva - Integrante / LIZIANE FECKNER BULDAIN OBES - Integrante / Cláudia Soares de Oliveira Braga - Integrante / Daniela Laender Caldeira - Integrante / Paulo Marinho - Integrante / THIAGO PIMENTEL DO NASCIMENTO - Integrante / EDSON DE SENA ALVES - Integrante / VALDÂNIA LOPES DE SOUSA - Integrante / Maria Nadurce da Silva Lafetá - Integrante., Número de produções C, T & A: 11 / Número de orientações: 2

  • 2017 - 2020

    PROJETO DE PESQUISA E INTERVENÇÃO RELATIVAS ÀS QUESTÕES PEDAGÓGICAS DA ENAJUM, Descrição:  Investigar as ações pedagógicas já implantadas pela escola nessa sua fase de criação e implementação. E a partir da investigação realizada propor ações pedagógicas interventivas que subsidiem a construção curricular, formativa e avaliativa, via documentos e diretrizes pedagógicas da escola.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Liliane Campos Machado - Coordenador., Financiador(es): Escola Nacional de Formação e Aperfeiçoamento de Magistrados da Justiça Mil - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3

  • 2016 - 2020

    Docência Universitária e Currículo: um estudo sobre a formação, os saberes e as práticas dos professores da educação básica da rede pública do DF, Descrição: Trata-se de uma proposta de investigação que tem como objeto de pesquisa a relação entre os saberes, as práticas e o currículo na formação dos professores que atuam na Educação Básica. Tem como questão norteadora: Qual a percepção dos professores da Educação Básica sobre sua formação inicial e continuada no que se refere aos saberes, a prática reflexiva e como esses podem ou não configurar e/ou reconfigurar o currículo da Educação Básica? Objetivamos com a pesquisa. Analisar a percepção dos professores da Educação Básica sobre sua formação inicial e continuada no que se refere aos saberes, a práxis reflexiva e como esses podem ou não configurar e/ou reconfigurar o currículo da Educação Básica. A metodologia combina os seguintes procedimentos de investigação: pesquisa bibliográfica, estudo de caso do tipo etnográfico, pesquisa documental (em documentos escritos e visuais). A coleta de dados será feita através de observação participante em salas de aulas de escolas de educação básica. Associada a entrevista semiestruturada aos professores e gestores dessas escolas e aos professores da EAPE envolvidos no processo de formação continuada, da rede pública de educação do Distrito Federal atuantes nos anos de 2016 a 2018. Tomaremos como referência as quatorze regionais de ensino localizadas no DF, sendo escolhida uma escola de cada regional para o desenvolvimento da pesquisa. Espera-se com o estudo conseguir construir um perfil dos docentes do DF, bem como perceber as relações entre o processo de formação (inicial na universidade e continuada no lócus do trabalho) dos professores seus saberes, suas práticas e os processos de (re) configuração curricular e quiçá contribuir como o desenvolvimento científico, pedagógico e tecnológico no que se refere à formação de professores no DF.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Liliane Campos Machado - Coordenador / Rita Silvana Santana - Integrante., Financiador(es): Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal - Outra., Número de produções C, T & A: 7

  • 2014 - 2016

    A AULA NA EDUCAÇÃO BÁSICA E NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: CONCEPÇÃO, ORGANIZAÇÃO, DESENVOLVIMENTO E DESAFIOS NA ATUALIDADE, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Liliane Campos Machado - Integrante / Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana - Coordenador.

  • 2013 - 2015

    Um Estudo sobre a Formação, os saberes e as Práticas de Formadores de Professores da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília ? FE/UNB, Descrição: Trata-se de uma proposta de investigação que tem como objeto de pesquisa as relações entre os sujeitos formadores, saberes, e as práticas no processo de formação de professores e como essas relações se expressam nos currículos da formação de professores da Universidade Brasília - UnB. Tem como questão norteadora: como se dão as relações entre os sujeitos formadores, os saberes e as práticas no processo de formação de professores e como essas relações (re) produzem determinadas configurações de currículos de formação de professores? A pesquisa constitui-se em um estudo de caso que articula os seguintes procedimentos metodológicos: pesquisa bibliográfica, documental, aplicação de questionários, entrevistas orais e temáticas, transcritas e textualizadas. Privilegia-se-á a abordagem quali-quantitativa na perspectiva histórico-cultural. Os sujeitos, investigados, serão os professores formadores atuantes nos anos de 2013, 2014 e 2015 nas disciplinas obrigatórias a formação do licenciado, tomaremos como referência para contatactar os professores, reuniões de cada departamento da Faculdade de Educação. Espera-se com o estudo conseguir construir um perfil dos formadores de professores, bem como perceber as relações entre o processo de formação dos professores seus saberes, as práticas docentes e os processos de (re) configuração curricular e, também, as características constitutivas da profissionalidade dos formadores de professores. Palavras-chave: Formação de professores. Professor formador de professor. Saberes e práticas. (re)configuração curricular.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Liliane Campos Machado - Coordenador.

  • 2013 - 2015

    Desvelando a docênica na Educação Superior: um estudo exploratório nas regiões Norte, Nordeste e Centro-Oeste, Descrição: pesquisa articula-se com a trajetória acadêmica dos pesquisadores envolvidos com a Rede Inter-regional sobre Docência na Educação Superior ? RIDES, em seus encontros de discussão e socialização de pesquisas. No âmbito da diversidade de trabalho, temos discutido, sobretudo, temáticas e questões relacionadas à docência na educação superior e entre as diferentes dimensões que surgem nesses espaços, incluindo a formação e o desenvolvimento docente, a intensificação do trabalho docente, carreira, saberes e profissionalismo, entre outras questões emergentes da profissão. Nesse sentido, buscamos com este trabalho unir forças e criar uma inteligência coletiva capaz de desvelar problemas, lacunas de formação e práticas de ensino no segmento da educação superior, trazendo à baila um mapeamento sobre o trabalho docente desenvolvido nesse contexto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Liliane Campos Machado - Coordenador / Ilma Passos Alencastro Veiga - Integrante / Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana - Integrante / Tânia Brasileiro - Integrante / Ana Maria Iorio - Integrante / Jacques Therrien - Integrante / Cristina D?Ávila - Integrante / Geovana Ferreira Melo - Integrante.

  • 2011 - 2013

    Um Estudo sobre a Formação, os Saberes e as Práticas de Formadores em Cursos de Licenciatura da Universidade Estadual de Montes Claros - UNIMONTES, Descrição: Trata-se de uma proposta de investigação que tem como objeto de pesquisa as relações entre os sujeitos formadores, saberes, e as práticas no processo de formação de professores e como essas relações se expressam nos currículos dos cursos de Licenciatura em Artes, Biologia, Educação Física, Filosofia, Física, Geografia, Letras, Matemática, Química da Universidade Estadual de Montes Claros ? Unimontes, localizada na cidade de Montes Claros MG - Brasil. Tem como questão norteadora: como se dão as relações entre os sujeitos formadores, os saberes e as práticas no processo de formação de professores e como essas relações (re) produzem determinadas configurações de currículos de formação de professores? A pesquisa constitui-se em um estudo de caso que articula os seguintes procedimentos metodológicos: pesquisa bibliográfica, documental, iconográfica (fotografias e mapas) aplicação de questionários, entrevistas orais e temáticas, transcritas e textualizadas. Privilegia-se-á a abordagem quali-quantitativa na perspectiva histórico-cultural. Os sujeitos, investigados, serão os professores formadores atuantes nos anos de 2011 e 2012 nos referidos cursos, tomaremos como referência as coordenações didáticas de cada curso e a maioria delas estão localizadas no campus de Montes Claros.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Liliane Campos Machado - Coordenador / Maria Helena de Souza Ide - Integrante / Mônica Maria Teixeira Amorim - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro.

  • 2011 - 2011

    Bachareis professores versus algumas percepções, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Liliane Campos Machado - Coordenador / Verônica Aparecida Oliveira Freitas - Integrante.

  • 2011 - 2011

    Avaliação Institucional discente e a Prática Didático Pedagógica do Professor Universitário, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Liliane Campos Machado - Coordenador / Alessandra Soares do Carmo - Integrante.

  • 2010 - 2011

    Câncer: sua abordagem no ensino de Biologia nas escolas públicas e privadas de Montes Claros, Descrição: A pesquisa se refere aos estudos sobre o ensino de Biologia. Partindo-se da necessidade de tornar o ensino de Biologia como ferramenta para a compreensão da realidade, pretende-se analisar como o tema câncer é abordado no ensino de Biologia em escolas públicas e privadas na cidade de Montes Claros - MG. Tenciona-se identificar critérios que os professores e autores de livros didáticos utilizam para selecionar conteúdos relativos ao câncer, analisando o modo como propõem a atividade docente, realizam a transposição didática do conhecimento científico e abordam o câncer como um doença, e um problema de saúde pública. Foram analisados entrevistas com professores de Biologia da rede pública e privada na cidade de Montes Claros. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Liliane Campos Machado - Coordenador / André Ricardo Alves Martins - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

  • 2010 - 2011

    Psicologia da Educação: didática e aprendizagem no curso de Pedagogia na Universidade Estadual de Montes Claros-Unimontes, Descrição: Estudo, desenvolvido como Trabalho de Conclusão de Curso de Pós-Graduação lato sensu em Didática e Metodologia do Ensino Superior, do Departamento de Métodos e Técnicas Educacionais da Universidade Estadual de Montes Claros-UNIMONTES, tem como objetivo identificar concepções docentes sobre a Psicologia da educação e analisar se a disciplina tem sido trabalhada como ferramenta para se produzir um melhor entendimento sobre a realidade da educação e os aspectos que envolvem o processo de aprendizagem. A metodologia utilizada foi fundamentada na pesquisa descritiva, considerando-se para tal, a literatura sobre a prática docente. Utilizou-se, também, a pesquisa de campo, realizada junto a professores e alunos do curso de Pedagogia da Unimontes, sendo que o processo de coleta e análise de dados foi de natureza qualitativa. Os resultados da pesquisa de campo demonstraram que um percentual significativo dos alunos pesquisados entendem que a didática utilizada pelos professores do curso não atende totalmente às suas expectativas e necessidades, merecendo, portanto, melhor adequação dos métodos e técnicas, visando propiciar maior facilidade para assimilação dos conteúdos transmitidos. A pesquisa, quanto ao professor, demonstrou a importância da didática, sobretudo para melhor interação entre professor e alunos. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Liliane Campos Machado - Coordenador / Cilene Aparecida Martins Souza - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2010 - 2011

    CURRÍCULO E ENSINO DE HISTÓRIA: A CONFIGURAÇÃO FORMAL E A RECONFIGURAÇÃO REAL NO COTIDIANO ESCOLAR, Descrição: Nas últimas décadas, emergiram várias propostas visando tornar o ensino de História mais significativo, face às transformações sociais, culturais e tecnológicas do mundo contemporâneo. Diante dessa conjuntura, os currículos escolares foram sendo estudados e modificados, sobretudo, em suas dimensões política e social, com objetivo de identificar os novos papéis atribuídos ao ensino de História na sociedade do tempo presente. Com isso o objetivo desta pesquisa foi verificar quais os condicionantes estruturais que orientam os professores das redes pública e privada na configuração do currículo prescrito/proposto e como esse currículo é (re)configurado na prática cotidiana pela interferência dos alunos. A pesquisa se orientou por uma abordagem qualitativa, cujo processo de coleta de dados incluiu a realização de entrevistas, observações empírica/participativa no contexto escolar e análise de documentação. O trabalho sempre se encontra em fase de construção, mas podemos destacar algumas considerações pertinentes, sendo elas: a configuração de um currículo é complexa pois traz consigo implícita marca, concepções e representações conflitantes; as escolas mesmo em situações institucionais distintas mantêm objetivos educacionais parecidos, no entanto, implicando uma base curricular real envolvendo valores sócio-culturais voltados para enfretamentos de problemas sociais diferentes. A análise da realidade foi fundamentada em autores como Forquin (1993), Bourdieu (1987) e Fonseca (1991), que discutem a questão dos saberes escolares e dos imperativos culturais na definição e implementação dos currículos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Liliane Campos Machado - Coordenador / Bergston Luan Santos - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

  • 2009 - 2012

    Observatório, Internet e Educação, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Liliane Campos Machado - Integrante / Fabia Magali Santos Vieira - Coordenador / Karen Torres C. Lafetá - Integrante / Helena Murta Moraes Souto - Integrante / Outros - Integrante.

  • 2008 - 2010

    Um estudo sobre o processo de letramento virtual: da inclusão digital à formação virtual do docente, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Liliane Campos Machado - Coordenador / Maria Auxiliadora Amaral Silveira Gomes - Integrante / Francely Aparecida dos Santos - Integrante / Fabia Magli Santos - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

  • 2013 - Atual

    Educação mediada por tecnologias na ENAP gestão da Escola Virtual ENAP, inovação, desenvolvimento de conteúdos e recursos., Descrição: O presente projeto de pesquisa e desenvolvimento tem base no processo de Auxiliar a ENAP na criação de uma Escola Virtual que atenda às dinâmicas necessárias ao desenvolvimento de cursos em ambiente de autoria, possibilitando que a instituição tenha não só o domínio tecnológico, mas também o domínio autoral de seus objetos de aprendizagem. Além disso, melhores práticas internacionais nos domínios de serviços de TI e desenvolvimento de software.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Liliane Campos Machado - Coordenador / Rafael Timóteo de Sousa Júnior - Integrante.

  • 2013 - Atual

    Educação mediada por tecnologias na ENAP gestão da Escola Virtual ENAP, inovação, desenvolvimento de conteúdos e recursos., Descrição: O presente projeto de pesquisa e desenvolvimento tem base no processo de Auxiliar a ENAP na criação de uma Escola Virtual que atenda às dinâmicas necessárias ao desenvolvimento de cursos em ambiente de autoria, possibilitando que a instituição tenha não só o domínio tecnológico, mas também o domínio autoral de seus objetos de aprendizagem. Além disso, melhores práticas internacionais nos domínios de serviços de TI e desenvolvimento de software.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Liliane Campos Machado - Coordenador / Rafael Timóteo de Sousa Júnior - Integrante.

  • 2013 - Atual

    Educação mediada por tecnologias na ENAP gestão da Escola Virtual ENAP, inovação, desenvolvimento de conteúdos e recursos., Descrição: O presente projeto de pesquisa e desenvolvimento tem base no processo de Auxiliar a ENAP na criação de uma Escola Virtual que atenda às dinâmicas necessárias ao desenvolvimento de cursos em ambiente de autoria, possibilitando que a instituição tenha não só o domínio tecnológico, mas também o domínio autoral de seus objetos de aprendizagem. Além disso, melhores práticas internacionais nos domínios de serviços de TI e desenvolvimento de software.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Liliane Campos Machado - Coordenador / Rafael Timóteo de Sousa Júnior - Integrante.

  • 2013 - Atual

    Educação mediada por tecnologias na ENAP ? gestão da Escola Virtual ENAP, inovação, desenvolvimento de conteúdos e recursos., Descrição: ? O presente projeto de pesquisa e desenvolvimento tem base no processo de Auxiliar a ENAP na criação de uma Escola Virtual que atenda às dinâmicas necessárias ao desenvolvimento de cursos em ambiente de autoria, possibilitando que a instituição tenha não só o domínio tecnológico, mas também o domínio autoral de seus objetos de aprendizagem. Além disso, melhores práticas internacionais nos domínios de serviços de TI e desenvolvimento de software.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Liliane Campos Machado - Coordenador / Rafael Timóteo de Sousa Júnior - Integrante.

  • 2013 - Atual

    Educação mediada por tecnologias na ENAP ? gestão da Escola Virtual ENAP, inovação, desenvolvimento de conteúdos e recursos., Descrição: ? O presente projeto de pesquisa e desenvolvimento tem base no processo de Auxiliar a ENAP na criação de uma Escola Virtual que atenda às dinâmicas necessárias ao desenvolvimento de cursos em ambiente de autoria, possibilitando que a instituição tenha não só o domínio tecnológico, mas também o domínio autoral de seus objetos de aprendizagem. Além disso, melhores práticas internacionais nos domínios de serviços de TI e desenvolvimento de software.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Liliane Campos Machado - Coordenador / Rafael Timóteo de Sousa Júnior - Integrante.

  • 2013 - 2015

    Educação mediada por tecnologias na ENAP ? gestão da Escola Virtual ENAP, inovação, desenvolvimento de conteúdos e recursos., Descrição: ? O presente projeto de pesquisa e desenvolvimento tem base no processo de Auxiliar a ENAP na criação de uma Escola Virtual que atenda às dinâmicas necessárias ao desenvolvimento de cursos em ambiente de autoria, possibilitando que a instituição tenha não só o domínio tecnológico, mas também o domínio autoral de seus objetos de aprendizagem. Além disso, melhores práticas internacionais nos domínios de serviços de TI e desenvolvimento de software.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Liliane Campos Machado - Coordenador / Rafael Timóteo de Sousa Júnior - Integrante.

  • 2013 - 2015

    Educação mediada por tecnologias na ENAP ? gestão da Escola Virtual ENAP, inovação, desenvolvimento de conteúdos e recursos., Descrição: ? O presente projeto de pesquisa e desenvolvimento tem base no processo de Auxiliar a ENAP na criação de uma Escola Virtual que atenda às dinâmicas necessárias ao desenvolvimento de cursos em ambiente de autoria, possibilitando que a instituição tenha não só o domínio tecnológico, mas também o domínio autoral de seus objetos de aprendizagem. Além disso, melhores práticas internacionais nos domínios de serviços de TI e desenvolvimento de software.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Liliane Campos Machado - Coordenador / Rafael Timóteo de Sousa Júnior - Integrante.

  • 2013 - 2015

    Educação mediada por tecnologias na ENAP ? gestão da Escola Virtual ENAP, inovação, desenvolvimento de conteúdos e recursos., Descrição: ? O presente projeto de pesquisa e desenvolvimento tem base no processo de Auxiliar a ENAP na criação de uma Escola Virtual que atenda às dinâmicas necessárias ao desenvolvimento de cursos em ambiente de autoria, possibilitando que a instituição tenha não só o domínio tecnológico, mas também o domínio autoral de seus objetos de aprendizagem. Além disso, melhores práticas internacionais nos domínios de serviços de TI e desenvolvimento de software.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Liliane Campos Machado - Coordenador / Rafael Timóteo de Sousa Júnior - Integrante.

  • 2013 - 2015

    Educação mediada por tecnologias na ENAP ? gestão da Escola Virtual ENAP, inovação, desenvolvimento de conteúdos e recursos., Descrição: ? O presente projeto de pesquisa e desenvolvimento tem base no processo de Auxiliar a ENAP na criação de uma Escola Virtual que atenda às dinâmicas necessárias ao desenvolvimento de cursos em ambiente de autoria, possibilitando que a instituição tenha não só o domínio tecnológico, mas também o domínio autoral de seus objetos de aprendizagem. Além disso, melhores práticas internacionais nos domínios de serviços de TI e desenvolvimento de software.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.

  • 2013 - 2015

    Educação mediada por tecnologias na ENAP ? gestão da Escola Virtual ENAP, inovação, desenvolvimento de conteúdos e recursos., Descrição: ? O presente projeto de pesquisa e desenvolvimento tem base no processo de Auxiliar a ENAP na criação de uma Escola Virtual que atenda às dinâmicas necessárias ao desenvolvimento de cursos em ambiente de autoria, possibilitando que a instituição tenha não só o domínio tecnológico, mas também o domínio autoral de seus objetos de aprendizagem. Além disso, melhores práticas internacionais nos domínios de serviços de TI e desenvolvimento de software.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Liliane Campos Machado - Coordenador / Rafael Timóteo de Sousa Júnior - Integrante.

  • 2013 - 2015

    Educação mediada por tecnologias na ENAP ? gestão da Escola Virtual ENAP, inovação, desenvolvimento de conteúdos e recursos., Descrição: ? O presente projeto de pesquisa e desenvolvimento tem base no processo de Auxiliar a ENAP na criação de uma Escola Virtual que atenda às dinâmicas necessárias ao desenvolvimento de cursos em ambiente de autoria, possibilitando que a instituição tenha não só o domínio tecnológico, mas também o domínio autoral de seus objetos de aprendizagem. Além disso, melhores práticas internacionais nos domínios de serviços de TI e desenvolvimento de software.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Liliane Campos Machado - Coordenador / Rafael Timóteo de Sousa Júnior - Integrante.

  • 2013 - 2015

    Educação mediada por tecnologias na ENAP ? gestão da Escola Virtual ENAP, inovação, desenvolvimento de conteúdos e recursos., Descrição: ? O presente projeto de pesquisa e desenvolvimento tem base no processo de Auxiliar a ENAP na criação de uma Escola Virtual que atenda às dinâmicas necessárias ao desenvolvimento de cursos em ambiente de autoria, possibilitando que a instituição tenha não só o domínio tecnológico, mas também o domínio autoral de seus objetos de aprendizagem. Além disso, melhores práticas internacionais nos domínios de serviços de TI e desenvolvimento de software.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Liliane Campos Machado - Coordenador / Rafael Timóteo de Sousa Júnior - Integrante.

  • 2013 - 2015

    Educação mediada por tecnologias na ENAP ? gestão da Escola Virtual ENAP, inovação, desenvolvimento de conteúdos e recursos., Descrição: ? O presente projeto de pesquisa e desenvolvimento tem base no processo de Auxiliar a ENAP na criação de uma Escola Virtual que atenda às dinâmicas necessárias ao desenvolvimento de cursos em ambiente de autoria, possibilitando que a instituição tenha não só o domínio tecnológico, mas também o domínio autoral de seus objetos de aprendizagem. Além disso, melhores práticas internacionais nos domínios de serviços de TI e desenvolvimento de software.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Liliane Campos Machado - Coordenador / Rafael Timóteo de Sousa Júnior - Integrante.

  • 2013 - 2015

    Educação mediada por tecnologias na ENAP ? gestão da Escola Virtual ENAP, inovação, desenvolvimento de conteúdos e recursos., Descrição: ? O presente projeto de pesquisa e desenvolvimento tem base no processo de Auxiliar a ENAP na criação de uma Escola Virtual que atenda às dinâmicas necessárias ao desenvolvimento de cursos em ambiente de autoria, possibilitando que a instituição tenha não só o domínio tecnológico, mas também o domínio autoral de seus objetos de aprendizagem. Além disso, melhores práticas internacionais nos domínios de serviços de TI e desenvolvimento de software.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Liliane Campos Machado - Coordenador / Rafael Timóteo de Sousa Júnior - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade de Brasília. , Universidade de Brasília (UnB), Asa Norte, 70910900 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 31076157, URL da Homepage:

Experiência profissional

2015 - 2019

Rede Inter-Regional sobre Docência na Educação Superior

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Presidência, Carga horária: 2

Outras informações:
Membro desde 2013 e em maio de 2015 no VI ENFORSUP e I INTERFOR assumiu a presidência da Rede Norte, Nordeste e Centro Oeste de Formação Docente para a Educação Superior

2023 - Atual

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Progressão Funcional

2022 - Atual

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora da Faculdade de Educação, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Segundo mandato

2019 - Atual

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Credenciado no Doutorado Acadêmico

2017 - Atual

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Credenciado Mestrado Acadêmico

2017 - Atual

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Credenciado Mestrado Profissional

2021 - 2023

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Progressão para Associado I

2018 - 2022

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora da Faculdade de Educação, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Primeiro mandato

2019 - 2021

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - 2019

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Ajunto III, Carga horária: 40

2015 - 2017

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto II, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
A contar de novembro de 2015 Coordenadora de Graduação do Curso de Pedagogia Diurno, 2015/1 Professora das disciplina de Currículo e Didática Projetos 3, 4, e 5 2016/1 Professora da Disciplina Didática Projetos 3, 4, e 5 2016/2 Professora de Projeto 2 Projetos 3, 4, e 5

2013 - 2015

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunta I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
1º semestre /2013 Professora da disciplina de Didática Fundamental na graduação 2º semestre / 2013 Professora das disciplina de Didática e Currículo na graduação e Professora da disciplina de Laboratório de Pesquisa (Cód.: 392391) no Programa de Pós Graduação em Educação da UnB, em parceria com a professora Profa. Dra. Cleide Maria Quevedo Quixadá Viana - Turma E 2014 Professora da disciplina de Didática Fundamental na graduação Projeto 3 Projeto 4 Projeto 5

Atividades

  • 10/2018

    Direção e administração, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Diretora da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília.

  • 05/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro de Comissão para gerir, sistematizar, planejar, executar, acompanhar e avaliar as atividades administrativas e acadêmicas relativas ao estágio supervisionado obrigatório, não obrigatório e do Ensino Médio no âmbito da Faculdade de Educação da UnB.

  • 10/2017

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.,Atividade realizada, Coordenação Adjunta do Programa de Pós-Graduação em Educação - Modalidade Profissional.

  • 09/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Estágio da Faculdade de Educação.

  • 09/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro de Comissão elaboradora pela regulamentação, acompanhamento e gerência dos estágios obrigatórios e não-obrigatórios na Faculdade de Educação da UnB.

  • 04/2017

    Direção e administração, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Presidente da Câmara Setorial de Graduação.

  • 03/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa

  • 03/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa

  • 11/2015

    Direção e administração, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Coordenador de Graduação - Diurno.

  • 11/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Conselheira do Conselho da Faculdade de Educação.

  • 11/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro titular da Câmara Setorial de Graduação.

  • 03/2018 - 04/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro de Comissão de Seleção de Monitores na qualidade de Bolsistas..

  • 07/2018 - 12/2018

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.,Atividade realizada, Coordenadora do XI Encontro Internacional de Formação de Professores e Estágio Curricular Supervisionado - EIFOPECS.

  • 11/2015 - 08/2018

    Direção e administração, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Graduação em Pedagogia da Universidade de Brasília.

  • 01/2018 - 06/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro da Comissão para processo de seleção de monitoria 1º/2018.

  • 12/2017 - 06/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Presidente de Comissão de acompanhamento, implementação e elaboração de relatório sobre flexibilização da jornada de trabalho dos técnicos administrativos..

  • 04/2018 - 05/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro da Comissão elaboradora da Minuta de Resolução para regulamentação do uso do espaço do fraldário.

  • 01/2018 - 04/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Presidente da Comissão atendente às diligências do Consuni acerca do Regimento Interno da Faculdade de Educação.

  • 02/2018 - 03/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro de Comissão responsável por elaboração de Minuta de normatização de contratação, acompanhamento e vagas de estágios na Faculdade de Educação da |UnB.

  • 02/2018 - 03/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro da Comissão para elaborar Minuta de Resolução para normatizar contratação, acompanhamento e destinação de vagas de estágios não obrigatórios..

  • 01/2018 - 03/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro de Comissão responsável por elaborar a proposta de Resolução para normatizar uma política de criação e gestão de projetos de Ensino, Pesquisa e Extensão na Faculdade de Educação da UnB.

  • 10/2017 - 01/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro de Comissão elaboradora de proposta de Resolução para Normatizar criação e gestão de Projetos de Ensino, Pesquisa e Extensão na Faculdade de Educação da UnB.

  • 08/2017 - 10/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Presidente de Comissão de Flexibilização de Jornada de Trabalho dos Servidores Técnicos Administrativos da Faculdade de Educação da UnB.

  • 08/2017 - 09/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro de Comissão de Seleção de monitoria remunerada da Faculdade de Educação da UnB.

  • 06/2017 - 08/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro de Comissão Elaboradora de Proposta de Requerimento de Flexibilização de Jornada de Trabalho para Servidores Técnicos Administrativos na Faculdade de Educação.

  • 03/2017 - 04/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro da comissão de seleção de monitoria remunerada para o primeiro semestre de 2017.

2010 - 2010

Faculdade de Saúde Ibituruna

Vínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Professor - Pós - Graduação, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora no módulo de Docência do Ensino Superior - Lato Sensu em Análises Clínicas - turma III

2009 - 2010

Faculdade de Saúde Ibituruna

Vínculo: Consultoria -prestação de serv, Enquadramento Funcional: Professora e Coordenadora da COEPE, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora nos Cursos de Biomedicina, Farmárcia e Psicologia. Coordenador de Ensino, Pesquisa, Extensão - COEPE Repndendo também pela Avaliação Insttucional e pela Comissão de Vestibular

2009 - 2009

Faculdade de Saúde Ibituruna

Vínculo: prestação de serviços, Enquadramento Funcional: Professor Pós - Graduação, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora no módulo de Docência do Ensino Superior - Lato Sensu em Análises Clínicas - turma II

2009 - 2009

Faculdade de Saúde Ibituruna

Vínculo: Prestação de Serviço, Enquadramento Funcional: Professor Pós-Graduação, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora no módulo de Docência do Ensino Superior - Lato Sensu em Análises Clínicas - turma I

2009 - 2009

Faculdade de Saúde Ibituruna

Vínculo: Prestação de Serviço, Enquadramento Funcional: Professor - Pós Graduação, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora no módulo de Docência do Ensino Superior - Lato Sensu em Saúde Pública - turma I

2009 - 2009

Faculdade de Saúde Ibituruna

Vínculo: Prestação de Serviço, Enquadramento Funcional: Professor Pós-Graduação, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora no módulo de Docência do Ensino Superior - Lato Sensu em Tecnológia Farmacêutica - turma I

2006 - 2009

Faculdade de Saúde Ibituruna

Vínculo: outro de 2006/08 e CLT 2008/09, Enquadramento Funcional: Professora e Coordenadora de Ensino, Carga horária: 40

2008 - 2008

Faculdade de Saúde Ibituruna

Vínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Professor Pós-Graduação, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora no módulo de Docência do Ensino Superior - Lato Sensu em Atenção Farmacêutica - turma I

2008 - 2008

Faculdade de Saúde Ibituruna

Vínculo: Prestação de Serviço, Enquadramento Funcional: Professor de Pós-Graduação, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora no módulo de Docência do Ensino Superior - Lato Sensu em Atenção Farmacêutica

Atividades

  • 05/2009 - 07/2010

    Serviços técnicos especializados , Coordenadoção de Esnino Pesquisa e Extensão.,Serviço realizado, Presidente da Comissão de Vestibular.

  • 05/2009 - 07/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Saúde Ibituruna.,Cargo ou função, Presidente da Comissão Própria de Avaliação.

2005 - 2005

Instituto Superior de Educação Verde Norte

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenação Didática de Curso, Carga horária: 20

Atividades

  • 08/2010 - 10/2010

    Ensino, Normal Superior e Letras/Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguagens e Novas Tecnologias em Sistemas Educacionais

2004 - 2006

Faculdades Unidas do Norte de Minas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor na Graduação, Carga horária: 19

Outras informações:
Professora de Estrutra e Funcionamento do Esnino no primeiro semestre e de Metodologia Científíca a partir do segundo semestre de 2004.

Atividades

  • 02/2004 - 07/2006

    Ensino, Enfermagem, Biomedicina,Farmácia, Normal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino, Metodologia Científica, Trabalho de Conclusão de Curso

  • 01/2006 - 01/2006

    Ensino, Docência do Ensino Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Tecnologia da Informação e Comunicação e Ensino a Distância

2003 - 2005

Universidade Presidente Antônio Carlos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Campus de Coração de Jesus (2003) e Porteirinha (2003/2 a 2005)

2003 - 2005

Universidade Presidente Antônio Carlos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 20

Outras informações:
Curso Normal Superior e Pedagogia Cidades: Coração de Jesus (1º sem/2003) e Porteirinha (a partir de 2º sem/2003)

Atividades

  • 02/2003 - 07/2005

    Ensino, Normal Superior e Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Currículo e Programas, Metodologia Científica, Política Educacional I, Projeto Pedagógico I e II

  • 02/2003 - 07/2005

    Serviços técnicos especializados , Faculdades de Educação e Estudos Sociais de Coração de Jesus e Porteirinha.,Serviço realizado, Coordenação Pedagógica dos Cursos Normal Superior e Pedagogia.

2002 - 2009

Secretaria de Estado da Educação de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisora Eduacional, Carga horária: 20

Outras informações:
De fevereiro de 2004 a agosto de 2009 lotada na E.E. Benjamin Versiani dos Anjos De julho de 2003 a fevereiro de 2004 - Lotada na E.E. Felício Pereira de Araújo, em Montes Claros- MG Até Julho de 2003- Lotada na E.E. Domingos Teixeira da Silva em Monte Azul- MG

1993 - 1995

Secretaria de Estado da Educação de Minas Gerais

Vínculo: Designada, Enquadramento Funcional: Serviços Administrativos 12ª DRE, Carga horária: 20

Outras informações:
Prestando serviço na 12ª Delegacia Regional de Ensino de Montes Claros

1993 - 1993

Secretaria de Estado da Educação de Minas Gerais

Vínculo: Designada, Enquadramento Funcional: Professora Regente III, Carga horária: 36

Outras informações:
Lotada nas Escolas Estaduais Professor Plínio Ribeiro e Professora Dulce Sarmento.

Atividades

  • 02/1993 - 01/1995

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Serviço administrativo

2011 - 2011

Centro de Educação a Diatância / Universidade Estadual de Montes Cla

Vínculo: Bolsista /CAPES, Enquadramento Funcional: Professora Formadora, Carga horária: 75

Outras informações:
Depêndicia 3º período curso de Pedagogia UAB/UNIMONTES

2010 - 2010

Centro de Educação a Diatância / Universidade Estadual de Montes Cla

Vínculo: Bolsista / CAPES, Enquadramento Funcional: Professor formador, Carga horária: 75

Outras informações:
Curso de Graduação em Ciências Sociais - UAB/UNIMONTES

2010 - 2010

Centro de Educação a Diatância / Universidade Estadual de Montes Cla

Vínculo: Prestação de Serviço, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Outras informações:
Disciplina: Metodologia da Pesquisa em Educação a Distância Curso: Pós-Graduação em Educação a Distância

2009 - 2009

Centro de Educação a Diatância / Universidade Estadual de Montes Cla

Vínculo: Bolsista CAPES, Enquadramento Funcional: Professora Formadora, Carga horária: 40

Outras informações:
Curso de Graduação a Distância/Licenciatura Plena do Sistema Universidade Aberta do Brasil - UAB/ UNIMONTES. Disciplina: Iniciação Científica

2008 - 2008

Centro de Educação a Diatância / Universidade Estadual de Montes Cla

Vínculo: Prestação de Serviço, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

Outras informações:
Disciplina: Metodologia da Pesquisa Curso:Pós-Graduação Lato Sensu em Mídias na Educação

2002 - 2003

Centro de Educação a Diatância / Universidade Estadual de Montes Cla

Vínculo: Prestação de Serviço, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenadora do Sistema de Comunicação e Informação do Projeto Veredas - Formação Superior de Professores para as Séries Inciais do Ensino Superior - Convênio com a Secretaria de Estado da Educação de Minas Gerais

2000 - 2001

Centro de Educação a Diatância / Universidade Estadual de Montes Cla

Vínculo: Prestação de Serviço, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 60

Outras informações:
Docência na Pós-Graduação Lato Sensu " Especialização em Fundamentos Teoricos Metodologia do Processo Educativo" disciplina - Currículo nos Campus da Unimontes nas cidades de Januária e Pirapora. Docência na Graduação nas cidades: Governador Valadares - Fundamentos de Didática (240h) - janeiro/2000 Brasíla de Minas - Fundamento de Didática (120h) - julho/2000 Capelinha - Fundamento de Didática (60h) - julho/2000 Ibirité - Fundamento de Didática (60h) - julho/2000 Joaíma - Fund. e Metod. História e Geografia (120h) - janeiro/2001 Pedra Azul - Fund. e Metod. História e Geografia (120h) - janeiro/2001 Porteirinha - Currículo e Práxis (120h) e Educação e Inovações Tecnológicas (120h) - julho/2001

1999 - 1999

Centro de Educação a Diatância / Universidade Estadual de Montes Cla

Vínculo: Prestação de Serviço, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplina: Estrutura e Funcionamento do Ensino de 2º Graus no módulo I do Curso Emergencial de Plenificação em Matemática - Capelinha

Atividades

  • 08/2011 - 09/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática

  • 02/2009 - 06/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Iniciação Científica

  • 09/2008 - 11/2008

    Ensino, Mídia na Educação, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa

  • 02/2002 - 01/2003

    Serviços técnicos especializados , Laboratório de Informática - Veredas.,Serviço realizado, Coordenadora do Sistema de Comunicação e Informação do Projeto Veredas pólo 19- Formação Superior de Professores para as Séries Inciais do Ensino Superior - Convênio com a Secretaria de Estado da Educação de Minas Gerais.

  • 01/2000 - 07/2001

    Ensino, Curso Normal Superior - Emergencial modular, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Inovações Tecnológicas, Currículo e Práxis, Fundamentos e Metotologia da História e da Geografia, Fundamento de Didática

  • 07/1999 - 07/1999

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Fucnionamento de 2º Grau

2000 - 2001

Colégio Opção

Vínculo: Prestadora de Serviços, Enquadramento Funcional: Professora - Magistério Médio, Carga horária: 18

Outras informações:
Curso de Magistério - Ensino Médio

Atividades

  • 01/2000 - 05/2001

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino, Metodologia da Geografia e da História

1997 - 1999

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE MONTES CLAROS

Vínculo: Cargo Comissionado, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40

Outras informações:
Lotada na Unidade Municipal de Educação Infantil Amiguinhos de Jesus.

1995 - 1999

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE MONTES CLAROS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora PI, Carga horária: 24

Outras informações:
A funcionaria permaneceu de LIP - Licença de Interesse Particular de 1999 a 2004, quando exonerou do cargo.

Atividades

  • 01/2001 - 09/2001

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Serviço de Supervisão Pedagógica na Secretaria Municipal de Educação de Montes Claros

2006 - 2013

Universidade Estadual de Montes Claros

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunto/Titular, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora efetiva por concurso e orientadora de monografia. De 2006 a dezembro de 2010 - professora Adjunta (mestre) A partir de janeiro de 2011 - professora Titular (doutora) Disciplina minsitradas nos cursos de graduação: - Metodologia Científica; Educação e Tecnologia; Iniciação Científica, Metodologia da Pesquisa em Educação; Métodos e Técnicas de Pesquisa, Didática.

2005 - 2006

Universidade Estadual de Montes Claros

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto designado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Docência Disciplina de Didática, Metodologia Científica, Pesquisa em Educação

1998 - 2002

Universidade Estadual de Montes Claros

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Assistente Designada, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas Ministradas: Estrutura e Funcionamento do Ensino de 1º e 2ºGrau; Currículos e Programas; Fundamentos Psicopedagógicos; Currículos e Práxis de Educação e Inovaçoes Tecnológicas; Pesquisa e Prática do Cotidiano Escolar.

1995 - 1999

Universidade Estadual de Montes Claros

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Digitadora, Carga horária: 30

Outras informações:
Lotada na Coordenadoria de Informática.

Atividades

  • 11/2011

    Ensino, Didática e Docência do Ensino Superior - turma 4, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Epistemologia da Pesquisa e Pesquisa em Educação

  • 09/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria / Pró-Reitoria de Ensino.,Cargo ou função, Membro da Comissão Processo Seletivo de Bolsistas do PIBID/Unimontes.

  • 08/2011

    Ensino, Educação Infantil - turma 2, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Docência do Ensino Superio, Trabalho de Conclusão de Curso

  • 03/2011

    Serviços técnicos especializados , Centro de Ciências Humanas - Curso de Pedagogia.,Serviço realizado, Coordenação Pedagógica do Curso de Pedagogia da Unimontes.

  • 01/2011

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Métodos e Técnicas Educacionais - Centro de Ciências Humana, Departamento de Métodos e Técnicas Educacionais - Centro de Ciências Humana.,Atividade realizada, Coordenação da 2ª Turma da Pós Graduação em Educação Infantil.

  • 11/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Métodos e Técnicas Educacionais - Centro de Ciências Humana.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação de Desempenho Individual do Departamento de Métodos e Técnicas Educacionais -DMTE.

  • 04/2006

    Ensino, Cursos de Graduação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Tecnologia, Metodologia Científica, Metodologia da Pesquisa em Educação, Métodos e Técnicas de Pesquisa

  • 03/2011 - 04/2011

    Ensino, Didática e Docência do Ensino Superior - turma 3, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Epistemologia da Pesquisa e Pesquisa em Educação

  • 11/2010 - 12/2010

    Ensino, Educação Infantil - turma 1, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Docência do Ensino Superior

  • 09/2010 - 11/2010

    Ensino, Didática e Docência do Ensino Superior - turma 2, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Epistemologia da Pesquisa e Pesquisa em Educação

  • 02/2010 - 04/2010

    Ensino, Didática e Docência do Ensino Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Epistemologia da Pesquisa e Pesquisa em Educação

  • 05/1998 - 01/2003

    Ensino, Cursos de Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Currículo e Programas, Estrutura, Fundamentos Psicopedagógicos, Pesquisa e Prática, Política Educacional

  • 04/2001 - 11/2001

    Ensino, Fund Teórico e Metodologicos do Processo Educativ, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Políticas da Educação Brasileira - na cidade de Pirapora, Currículos, Fundamentos e Perspectivas - na cidade de Januária

2022 - Atual

CONSELHO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL

Vínculo: Indicação Represetnante da UnB, Enquadramento Funcional: indicação da reitora da UnB, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuo como representante da universidade

2017 - 2017

Escola Nacional de Formação e Aperfeiçoamento de Magistrados da Justiça Mil

Vínculo: Coordenadora Pedagógica, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica

Outras informações:
Coordenadora Pedagógica no Curso de Formação para fins de Vitaliciamento de Magistrados da Justiça Militar da União (CVitJMU)

2013 - Atual

Rede Inter-regional Norte, Nordeste e Centro- Oeste sobre Docência na Educa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Rede de Pesquisa inter regional, Carga horária: 2

Outras informações:
Membro da RIDES desde 2013Assumiu a presidÊncia da rede de 2015 a 2019