Suzy Silva Pinto

Possui graduação em Tecnologia em Criação e Produção Publicitária pelo Centro Federal de Educação Tecnológica do Amazonas (2006), graduação em Educação Física pela Universidade Federal do Amazonas (2008) e mestrado em Physiologie et Biomécanique de l'exercice - Institut Supérieur de Sport et de lEducation Physique de Ksar Said (2019). Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Educação Física, atuando principalmente nos seguintes temas: adolescentes, pessoa com deficiência, estado nutricional, desempenho motor e saúde.

Informações coletadas do Lattes em 21/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Physiologie et Biomécanique de l'exercice

2017 - 2019

Institut Supérieur de Sport et de lEducation Physique de Ksar Said
Título: L'effet d'un exercice intense sur la puissance musculaire et les capacités fonctionnelles des personnes âgées, Ano de Obtenção: 2019
Orientador: Abderaouf Ben Abderrahman
Coorientador: Ewertton de Souza Bezerra. Palavras-chave: Exercice intense; Puissance musculaire; Personne âgée.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências Biológicas / Área: Fisiologia.

Especialização em Musculação e Personal Trainer

2009 - 2010

Universidade Veiga de Almeida
Título: Resenha Crítica do Artigo "Fatores de risco para síndrome metabólica em cadeirantes - jogadores de basquete e não praticantes"
Orientador: Msc Ida Amorim Mourão

Graduação em Educação Física

2004 - 2008

Universidade Federal do Amazonas

Graduação em Tecnologia em Criação e Produção Publicitária

2004 - 2006

Centro Federal de Educação Tecnológica do Amazonas
Título: Campanha Publicitária para o PROAMDE (Programa de atividades motoras para deficiente)
Orientador: Djalma Paz Gomes; Éverton Arruda

Formação complementar

2022 - 2022

Posture éducative lasallienne et gestes professionnels. (Carga horária: 5h). , Institut de La Salle, IDLS, França.

2021 - 2021

Administração do Tempo. (Carga horária: 15h). , Escola de Serviço Público Municipal e Inclusão Socioeducacional, ESPI/SEMAD, Brasil.

2020 - 2020

Tecnologias Educacionais Digitais. (Carga horária: 40h). , Projeto ProfAntenado, PPA, Brasil.

2020 - 2020

Revisão Sistemática e Meta-análise. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2020 - 2020

Qualificação Profissional em Formação Continuada de Tutores a Distância. (Carga horária: 120h). , Centro de Educação Tecnológica do Amazonas, CETAM, Brasil.

2019 - 2019

Scientific Development - Writing Scienctific Article - Publication Strategy. (Carga horária: 10h). , Association Africaine des Sciences du Sport, 2A2S, Tunísia.

2014 - 2014

Treinamento em Prestação Serv. de Cadeira de Rodas. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.

2014 - 2014

Curso de Capacitação para a Aplicação do M-ABC. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.

2014 - 2014

Fundamentos do Google para o Ensino. (Carga horária: 30h). , Google Brasil Internet, GOOGLE BRASIL, Brasil.

2012 - 2012

Salvamento Aquático. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Estado do Direito da Pessoa com Deficiência, SEPED, Brasil.

2012 - 2012

Planejamento e Concepção do Projeto Viver Melhor. (Carga horária: 36h). , Secretaria de Estado do Direito da Pessoa com Deficiência, SEPED, Brasil.

2012 - 2012

Simpósio de Cultura Corporal e Povos Indígenas. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.

2012 - 2012

Programa de Cursos: Sistema Ensino Aprende Brasil. (Carga horária: 16h). , Editora Positivo, POSITIVO, Brasil.

2011 - 2011

Capacitação em Avaliação Física. (Carga horária: 4h). , SESI - Departamento Regional de Roraima, SESI, Brasil.

2011 - 2011

Diretrizes Técnicas e de Gestão do PAF. (Carga horária: 16h). , SESI - Departamento Regional de Roraima, SESI, Brasil.

2010 - 2010

Estatística em sala de aula: como começar?. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Roraima, UFRR, Brasil.

2010 - 2010

Logistica de Transportes. (Carga horária: 20h). , Fundação Rede Amazônica, FRA, Brasil.

2010 - 2010

Clínica de Natação. (Carga horária: 4h). , SESI - Departamento Regional de Roraima, SESI, Brasil.

2010 - 2010

Avaliação Física: a prática segura da ativ. física. (Carga horária: 10h). , Serviço Social da Industria, SESI, Brasil.

2010 - 2010

Curso Gestão e Otimização dos Espaços de CEL. (Carga horária: 24h). , SESI - Departamento Regional de Roraima, SESI, Brasil.

2008 - 2009

Ciclo PROAMDE de Palestra: Treinamento de Força.... (Carga horária: 1h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.

2008 - 2009

Ciclo PROAMDE de Palestra: Avaliação Física: .... (Carga horária: 1h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.

2008 - 2008

Prática de Educação Física. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.

2008 - 2008

Avaliação Motora para Crianças TGMD-2. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.

2008 - 2008

Atividade Física e Saúde do Trabalhador. (Carga horária: 20h). , Avançar Treinamento, AT, Brasil.

2007 - 2007

Pesquisa Qualitativa Aplicada à Educação. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.

2007 - 2007

Intercambio Estudantil. , Faculdade de Desporto da Universidade do Porto, FADEUP, Portugal.

2007 - 2007

Arbitragem em Boccia. (Carga horária: 8h). , Associação de Pessoas com Paralisia Cerebral, APPC, Portugal.

2007 - 2007

Arbitragem em Goalball. (Carga horária: 8h). , Associação de Cegos e Ambliopes de Portugal, ACEAPO, Portugal.

2007 - 2007

Curso de Monitores de Desporto. (Carga horária: 32h). , Associação Nacional de Desporto para a Deficiência Mental, ANDDEM, Portugal.

2007 - 2007

Recreação escolar. (Carga horária: 16h). , Federação Internacional de Educação Física, FIEP, Brasil.

2006 - 2006

Compreendendo a Lesão Medular. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.

2006 - 2006

Curso básico do método Halliwick. (Carga horária: 32h). , Programa de Atividades Motoras para Deficientes, PROAMDE, Brasil.

2006 - 2006

Curso avançado do método Halliwick. (Carga horária: 32h). , Programa de Atividades Motoras para Deficientes, PROAMDE, Brasil.

2006 - 2006

Ciclo PROAMDE de Palestra: Avaliação Física. (Carga horária: 1h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.

2006 - 2006

Ciclo PROAMDE de Palestra: Bady Sistem. (Carga horária: 1h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Introdução ao Roteiro de Cinema e Televisão. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.

2004 - 2004

Vendas Publicitárias. (Carga horária: 20h). , Fundação Rede Amazônica, FRA, Brasil.

2003 - 2003

Design & Criação. (Carga horária: 40h). , MegaTech Informárica, MT, Brasil.

2002 - 2003

Curso de Informática Básica. (Carga horária: 68h). , Instituto Euvaldo Lodi, IEL, Brasil.

1998 - 1998

Teatro. (Carga horária: 60h). , Centro Cultural Cláudio Santoro, CCCS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Publicidade e Propaganda.

Organização de eventos

PINTO, S. S. ; PONCE, K. B. . II Corrida do Respeito. 2014. (Outro).

Participação em eventos

Oficina Curadoria.Oficina Curadoria de Roteiros de estudos como ação do Plantão Virtual de Apoio à Aprendizagem. 2020. (Oficina).

Oficina Interação Pedagógica.Interação Pedagógica do Plantão Virtual de Apoio à Aprendizagem no AVA-SEDUC/AM. 2020. (Oficina).

PROAMDE CONVIDA.tema: Efeitos agudos do treinamento baseado na velocidade sobre a performance física e funcional do idoso. 2020. (Encontro).

Colloque Entrainement Sportif: Des données de la recherche au terrain. 2017. (Congresso).

XV Congresso de Ciência do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa. ATITUDES DE PROFESSORES DA REDE PÚBLICA DE ENSINO EM RELAÇÃO A ENSINAR ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UM ESTUDO NO MUNICÍPIO DE FONTE BOA ? AM. 2014. (Congresso).

Encontros Ática e Scipione. 2012. (Encontro).

IV Seminário Amazonense de Atividades Motoras Adaptadas - SAAMA. 2012. (Seminário).

Reunião Regional da SBPC. 2010. (Outra).

IV Jornada de Saúde da Amazônia Ocidental. 2007. (Encontro).

Federation Internacionale D?Education Physique - FIEP. Etapas para a elaboração de um projeto de campanha social para o Programa de Atividades Motoras para Deficientes (PROAMDE).. 2006. (Congresso).

II Amostra Interinstitucional de Extenção.Programa de Atividades Motoras para deficientes. 2006. (Outra).

Produções bibliográficas

  • PINTO, S. S. ; BEZERRA, E. S. ; SILVA, K. G. ; RAMIREZCAMPILLO, R. ; ABDERRAHMAN, A. B. . Acute Effects of Velocity-Based Resistance Training on the Physical Functional Performance of Older Adults. INTERNATIONAL JOURNAL OF EXERCISE SCIENCE , v. 15, p. 399-413, 2022.

  • STREIT, INÊS AMANDA ; PINTO, SUZY S. ; SILVA, ANDREZA DOS S. ; BEZERRA, EWERTTON DE S. . Body weight multicomponent program improves power and functional capacity responses in older adults: A quasi-experimental study. EXPERIMENTAL GERONTOLOGY , v. 155, p. 111553, 2021.

  • BEZERRA, E. S. ; PINTO, S. S. ; NOGUEIRA, T. ; MENDES, L. ; AVELINO, A. ; STREIT, I. A. ; ABDERRAHMAN, A. B. . Changes Neuromuscular and FunctionalPerformance of Elderly After Velocity-basedResistance Training. The Swedish Journal of Scientific Research , v. 6, p. 1-6, 2019.

  • PINTO, S. S. ; CORREA, L. S. ; LOPES, K.A.T. ; AMORIM, M. L. C. ; MOURAO, I. F. C. A. ; FIGUEIREDO, V. D. . Atitudes de professores da rede pública de ensino em relação a ensinar alunos com deficiência nas aulas de educação física: um estudo no município de Fonte Boa. REVISTA PORTUGUESA DE CIÊNCIAS DO DESPORTO , v. S1A, p. 58-66, 2014.

  • CORREA, L. S. ; PINTO, S. S. ; REIS, M. S. ; AMORIM, M. L. C. ; LOPES, K.A.T. . Estratégias de ensino em dança para crianças Hiperativas. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto. REVISTA PORTUGUESA DE CIÊNCIAS DO DESPORTO , v. S1A, p. 131-140, 2014.

  • TAVARES, G. S. ; REIS, M. S. ; PINTO, S. S. ; MICHILES, R. K. S. . Aptidão física relacionada ao desempenho motor e estado nutricional de adolescentes de 11 e 12 anos de uma escola pública de Manaus. REVISTA PORTUGUESA DE CIÊNCIAS DO DESPORTO , v. S1A, p. 141-151, 2014.

  • SOUZA, L. G. ; PINTO, S. S. ; MICHILES, R. K. S. ; LOPES, K. A. T. ; AMORIM, M. L. C. ; CORREA, L. S. . Avaliação da aptidão física relacionada à saúde de adolescentes e adultos com deficiência intelectual. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto , v. S1A, p. 296-307, 2014.

  • CARDOSO, G. C. A. ; REIS, M. S. ; AMUD, G. O. T. ; PINTO, S. S. ; CORREA, L. S. . Estado nutricional e aptidão cardiorrespiratória de adolescentes entre 11 a 13 anos de uma escola pública de Manaus. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto , v. S1A, p. 777-784, 2014.

  • PINTO, S. S. . Atividades Motoras para Crianças com Paralisia Cerebral. In: Kathya Augusta Thomé Lopes; Lionela da Silva Corrêa. (Org.). PROAMDE: Desenvolvendo Potencialidades. 22ed.Manaus: Edua, 2010, v. 1, p. 36-44.

  • PINTO, S. S. ; CASTELO, Glenda Pinto da Rocha . Etapas para a elaboração de um projeto de campanha social para o Programa de Atividades Motoras para Deficientes (PROAMDE). In: 22º CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA - FIEP, 2007, Foz do Iguaçu. FIEP BULLETIN. Foz do Iguaçu: FIEP, 2007. v. 77.

  • PINTO, S. S. ; LOPES, K.A.T. ; OLIVEIRA, L. K. S. ; ALMEIDA, R. S. ; VIEIRA, K. M. . The Optical Mouse Project. In: Simpósio Internacional de Atividade Física Adaptada, 2007, Rio Claro. Book Of Procedings 16th International Symposium of Adapted Physical Activity. Rio Claro: SOBAMA, 2007. v. 12. p. 337-338.

  • MIRANDA, T. B. ; LOPES, K.A.T. ; PINTO, S. S. ; ALMEIDA, R. S. ; VIEIRA, K. M. . Physical Education Activities and the General Development of People with Mental Retardation. In: Simpósio Internacional de Atividade Física Adaptada, 2007, Rio Claro. Book Of Procedings 16th International Symposium of Adapted Physical Activity. Rio Claro: SOBAMA, 2007. v. 12. p. 413-413.

  • CORREA, L. S. ; PINTO, S. S. ; REIS, M. S. ; AMORIM, M. L. C. ; LOPES, K. A. T. . Estratégias de ensino em dança para crianças hiperativas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PINTO, S. S. ; CORREA, L. S. ; LOPES, K. A. T. ; AMORIM, M. L. C. ; MOURAO, I. F. C. A. . Atitudes de professores da rede pública de ensino em relação a ensinar alunos com deficiência nas aulas de educação física: um estudo no município de Fonte Boa ? AM. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, L. G. ; PINTO, S. S. ; MICHILES, R. K. S. . Avaliação da aptidão física relacionada à saúde de adolescentes e adultos com deficiência intelectual. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TAVARES, G. S. ; REIS, M. S. ; PINTO, A. A. ; PINTO, S. S. ; MICHILES, R. K. S. . Aptidão física relacionada ao desempenho motor e estado nutricional de adolescentes de 11 e 12 anos de uma escola pública de Manaus. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARDOSO, G. C. A. ; REIS, M. S. ; TAVARES, G. S. ; PINTO, S. S. ; CORREA, L. S. . Estado nutricional e aptidão cardiorrespiratória de adolescentes entre 11 a 13 anos de uma escola pública de Manaus. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PINTO, S. S. ; CORREA, L. S. . Instrumentos de avaliação motora e funcional para crianças com paralisia cerebral. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PINTO, S. S. . Etapas para a elaboração de um projeto de campanha social para o Programa de Atividades Motoras para Deficientes (PROAMDE). 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PINTO, S. S. ; LOPES, K.A.T. . Programa de Atividades Motoras para Deficientes. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2008 - 2010

    Inclusão de pessoas com deficiência na escola regular: sob a ótica de professores e alunos do ensino fundamental, Descrição: Os objetivos deste estudo são desvelar a percepção de professores do ensino regular em relação a inclusão de alunos com deficiência em salas regulares; desvelar a percepção de alunos do ensino regular em relação a inclusão de alunos com deficiência em salas regulares; e desvelar a percepção de alunos com deficiência física, sem comprometimento mental, em relação a sua inclusão em salas regulares; e necessito que o Sr.(a). disponha-se, devendo ocupá-lo(a) por 20 a 30 minutos para realizar uma entrevista que com os seguintes procedimentos: A entrevista será composta por duas perguntas abertas em que o entrevistado dará sua opinião sobre o tema abordado, a entrevista será gravada para que não se perca nenhuma informação relatada pelo entrevistado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Suzy Silva Pinto - Integrante / Káthya Algusta Thomé Lopes - Coordenador / Lionela da Silva Corrêa - Integrante / Aline Ruiz Roque - Integrante / Thiago Medeiros de Souza Corrêa - Integrante / Flora de Sena Seixas - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2005 - 2006

    Processo Criativo da Propaganda de Varejo da Cidade de Manaus ? estudo de caso, Descrição: O objetivo do trabalho está em observar o processo criativo da propaganda de varejo produzida por uma agência que integra o mercado publicitário da cidade de Manaus.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Suzy Silva Pinto - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas - Bolsa.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Secretaria de Estado da Educação e Qualidade de Ensino, Centro de Mídias de Educação do Amazonas. , Avenida Waldomiro Lustosa, Japiim, 69076830 - Manaus, AM - Brasil, Telefone: (92) 36131005, URL da Homepage:

Experiência profissional

2016 - 2017

Deux-Trente Media

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Chef de Projet/Produit Marketing Digital, Carga horária: 35

2012 - 2016

Secretária de Estado da Educação e Qualidade de Ensino

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Educação Física, Carga horária: 40

Atividades

  • 01/2013

    Ensino,Disciplinas ministradas, Professora de educação Física do Ensino Regular no Ensino Fundamental II (6° ao 9° ano) no Centro de Mídias de Educação do Amazonas

  • 07/2012 - 12/2013

    Ensino,Disciplinas ministradas, Professora de educação Física do Ensino Regular no Ensino Fundamental I (3° ao 5° ano) da Escola Estadual de Tempo Integral Gonçalves Dias

  • 01/2012 - 07/2012

    Ensino,Disciplinas ministradas, Professora de educação Física do Ensino Regular no Ensino Fundamental I (1° ao 5° ano) na Escola Estadual de Tempo Integral Nossa Senhora das Graças

2012 - 2016

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Edução Física, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2015

    Ensino,Disciplinas ministradas, Professora de Educação Física do Ensino Regular no Centro de Mídias do Amazonas - CEMEAM/SEDUC

  • 09/2013 - 03/2015

    Extensão universitária , Universidade Federal do Amazonas.Atividade de extensão realizada, Professora de Educação Física no Programa de Extensão Institucionalizado da Universidade Federal do Amazonas - Programa de Atividades Motoras para Deficientes.

  • 08/2012 - 08/2013

    Ensino,Disciplinas ministradas, Professora de educação Física do Ensino Regular no Ensino Fundamental II (6° ao 9° ano) e EJA (Educação de Jovens e Adultos)

2011 - 2011

INSTITUTO FEDERAL DE RORAIMA

Vínculo: Professor Cadastrado, Enquadramento Funcional: Professor Universitário, Carga horária: 60

Outras informações:
Programa PARFOR (Plano Nacional de Formação dos Professores da Educação Básica)

Atividades

  • 07/2011 - 12/2011

    Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Administração e organização de eventos escolares

2011 - 2011

Secretaria Municipal de Educação e Cultura

Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Núcleo, Carga horária: 20

Atividades

  • 01/2011 - 04/2011

    Ensino,Disciplinas ministradas, Aulas de Educação Física para o Programa Segundo Tempo

2011 - 2012

Serviço Social da Indústria

Vínculo: Profissional Contratado, Enquadramento Funcional: Profissional de Educação Física, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2011

Serviço Social da Indústria

Vínculo: Profissional Contratado, Enquadramento Funcional: Profissional de Educação Física, Carga horária: 20

Atividades

  • 08/2011 - 01/2012

    Serviços técnicos especializados , Centro de Cultura, Esporte e Lazer.Serviço realizado, Supervisora de estagiário do Programa Atletas do Futuro (PAF).

  • 08/2010 - 07/2011

    Serviços técnicos especializados , Centro de Cultura, Esporte e Lazer.Serviço realizado, Professora de Natação e Hidroginástica.

2014 - 2014

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Professor Cadastrado, Enquadramento Funcional: Professor Universitário, Carga horária: 60

Outras informações:
Programa PARFOR

2010 - 2010

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor Universitário, Carga horária: 4

2009 - 2010

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20

Atividades

  • 01/2014 - 12/2014

    Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação Física Adaptada

  • 09/2009 - 10/2010

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação Física e Fisioterapia.Linhas de pesquisa

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Educação Fisica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atividades Rítmico Culturais

2009 - 2010

Maratona Qualidade de Vida

Vínculo: Profissional Contratado, Enquadramento Funcional: Profissional de Educação Física, Carga horária: 20

2008 - 2009

Maratona Qualidade de Vida

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Profissional de Educação Física, Carga horária: 20

Atividades

  • 10/2008 - 06/2010

    Serviços técnicos especializados , Maratona Q.V.Serviço realizado, Professora de Ginástica Laboral.

2006 - 2009

Programa de Atividade Motora para Deficientes

Vínculo: Bolsista de Extensão, Enquadramento Funcional: Discente Bolsista, Carga horária: 20

Atividades

  • 08/2006 - 07/2009

    Pesquisa e desenvolvimento, UFAM.Linhas de pesquisa

  • 08/2006 - 07/2009

    Extensão universitária , UFAM.Atividade de extensão realizada, Discente Bolsista de Atividades Motoras Adaptadas para turmas de alunos com deficiência física e mental.

2008 - 2009

Centro Educacional Casimiro de Abreu

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Física, Carga horária: 20

Atividades

  • 07/2008 - 01/2009

    Serviços técnicos especializados , Centro Educacional Casimiro de Abreu.Serviço realizado, Professora de Educação Física da Educação Infantil ao Fundamental.

2006 - 2007

SECRETARIA MUNICIPAL DE ESPORTE

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Física, Carga horária: 8

Atividades

  • 05/2006 - 01/2007

    Estágios , Projeto Segundo Tempo.Estágio realizado, Professor - Acadêmico - Monitora de Esportes.

2005 - 2006

Centro Federal de Educação Tecnológica do Amazonas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador Bolsista, Carga horária: 20

Atividades

  • 11/2005 - 07/2006

    Pesquisa e desenvolvimento, PIBIC.Linhas de pesquisa

2022 - 2022

Association de Gestion du Pensionnat la Salle Passy Buzenval

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Maîtresses d'externat, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.