Solange Jobim e Souza

Possui pós-doutorado pela Université de Vincennes - Saint Denis, Paris 8 (2016), tendo realizado Estágio Sênior, com auxilio da CAPES, durante o período (10/2015 a 30/04/2016). Doutorado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1992). Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica) pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1978). Graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1974). Atualmente é professora adjunta aposentada da Universidade do Estado do Rio de Janeiro e professora associada da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia do Desenvolvimento Humano e Psicologia Social, atuando principalmente nos seguintes temas: infância, juventude, linguagem, subjetividade, educação, cultura, memória social e epistemologia das ciências humanas, com ênfase sobre a utilização de aparatos audiovisuais na produção do conhecimento. Coordena, desde 1998, o Grupo Interdisciplinar de Pesquisa da Subjetividade (GIPS). Em 2011, criou o Núcleo Interdisciplinar de Memória, Subjetividade e Cultura (NIMESC), que integra os Departamentos de Psicologia e o Departamento de Artes & Design da PUC-Rio, desenvolvendo atividades de pesquisa e extensão. Professora visitante do PPEDU/UFSJ, no período de fevereiro de 2020 a março de 2021, com auxílio do CNPq. Publicações em destaque:Histórias de Vida e Memória Social, Rio Books/FAPERJ, 2016. Infância e Linguagem, Papirus, Campinas, 13a edição, 2014. Política, cidade, educação: Itinerários de Walter Benjamin, Contraponto/PUC-Rio, 2009. Tecnologias e modos de ser no contemporâneo, Editora 7 Letras, RIO DE jANEIRO, 2010; Subjetividade em questão: a infância como crítica da cultura, 7Letras, Rio de Janeiro, 2a edição, 2005; Educação e Pós-modernidade, 7Letras, Rio de Janeiro, 2003; Ciências humanas e pesquisa: leituras de Mikhail Bakhtin. Cortez, São Paulo, 2003; Histórias de professores: leitura, escrita e pesquisa em educação, Ática, São Paulo, 2a edição, 2003; Mosaico: imagens do conhecimento, Rios Ambiciosos/Contracapa, Rio de Janeiro, 2000.

Informações coletadas do Lattes em 29/01/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

1988 - 1992

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: INFÂNCIA E LINGUAGEM: O ECONTRO DA ÉTICA E DA ESTÉTICA NAS CIÊNCIAS HUMANAS
Regina Alcântara de Assis. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: contemporaneidade; cultura; EPISTEMOLOGIA DAS CIÊNCIAS HUMANAS; TEORIA CRÍTICA; criança; linguagem. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia. Setores de atividade: Educação; Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos.

Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)

1976 - 1978

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: LINGUAGEM, PROCESSOS COGNITIVOS E CLASSE SOCIAL - UM ESTUDO PRELIMINAR SOBRE A INFLUÊNCIA DAS DIFERENÇAS SOCIAIS NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO, Ano de Obtenção: 1978
Orientador: CIRCE NAVARRO RIVAS
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: linguagem; COGNIÇÃO; CLASSE SOCIAL.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Graduação em Psicologia

1970 - 1974

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Pós-doutorado

2015 - 2016

Pós-Doutorado. , Université Paris 8 - Vincennes-Saint-Denis, PARIS 8, França. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

2015 - 2016

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de São João, UFSJ, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Formação complementar

1979 - 1980

Extensão universitária em Developmental Psychology. (Carga horária: 480h). , University of London, UL, Inglaterra.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

Jobim e Souza, Solange ; Ungaretti, M. A. ; Carvalho, C. S. . I Colóquio sobre Direitos Sexuais de Crianças e Adolescentes no marco dos Direitos Humanos. 2011. (Outro).

Jobim e Souza, Solange ; KRAMER, Sonia . Colóquio: Itinerários de Walter Benjamin no Brasil. 2007. (Outro).

Jobim e Souza, Solange . 4 Cúpula de Mundial de Mídia para Crianças e Adolescentes. 2004. (Congresso).

Jobim e Souza, Solange ; GAMBA JUNIOR, N. ; ALEGRIA, J. . AIDS - Transformando casos em histórias. 2004. (Outro).

Jobim e Souza, Solange ; PEREIRA, R. M. R. . Colóquio Interdisciplinar: Desafios Contemporâneos para a Pesquisa em Ciências Humanas. 2001. (Outro).

Jobim e Souza, Solange . As redes cotidianas de conhecimento e a tecnologia. 2001. (Congresso).

Jobim e Souza, Solange ; SMOLKA, Ana Luiza . III CONFERÊNCIA DE PESQUISA SÓCIO-CULTURAL. 2000. (Congresso).

Jobim e Souza, Solange . Simpósio Nacional Discurso, Identidade e Sociedade. 2000. (Outro).

Jobim e Souza, Solange . II CICLO DE DEBATES - MOSAICO: SUBJETIVIDADE, IMAGEM E CONHECIMENTO. 1999. (Outro).

Jobim e Souza, Solange ; CASTRO, Lucia Rabello de ; GARCIA, C. A. . I CICLO DE DEBATES - INFÂNCIA, CINEMA E SOCIEDADE. 1996. (Outro).

Participação em eventos

22a Mostra de Cinema de Tiradentes.Alma da Cidade. 2019. (Outra).

II Congresso de Estudos da Infância: Politizações e Estesias. Por uma crítica da violência: infância e cidadania em risco. 2019. (Congresso).

V Encontro de Estudos Bakhtinianos - Palavras: Epistemologias Bakhtinianas.Bakhtin e Wittgenstein: palavras sobre ética e pesquisa em ciências humans. 2019. (Encontro).

V Seminário PPEDU.Alma da Cidade - o filme. 2019. (Seminário).

II Colóquio Educação, Cinema e Linguagem.Cinema que educa, cinema que faz pensar. 2018. (Outra).

Violência e Poder: Cidadania em Risco.Infância, violência e consumo: \\\\\\\\por uma crítica da prática da violência no âmbito da cultura do consumo. 2018. (Simpósio).

Seminário de Pós-graduação.Ética e Pesquisa: o compromisso com o discurso do outro. 2016. (Seminário).

Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico - ANPEPP.Tecnologias, políticas de pesquisa e modos de subjetivação. 2016. (Simpósio).

Colóquio Método de Pesquisa em Psicologia: desafios contemporâneos.Interpelações a outros na pesquisa: quem são os outros que interpelamos?. 2014. (Outra).

Congresso de Pesquisa em Educação - CONPEDUC 2013. Tempos de vida, cultura e educação. 2013. (Congresso).

Encontro sobre Infância, Formação e Cultura.A memória da pesquisa e a pesquisa da memória. 2013. (Encontro).

XIV Jornada clínica do Serviço de Psicologia Aplicada.Experiência de livre palavra com adolescentes na favela da Chácara. 2012. (Outra).

7o Congresso Norte e Nordeste de Psicologia - Conpsi. Interatividade audiovisual em pesquisa acad~emica: desafios teórico-metodológicos. 2011. (Congresso).

7o Congresso Norte e Nordeste de Psicologia - Conpsi. Ciências Humanas e Pesquisa: Desafios epistemológicos. 2011. (Congresso).

7o Congresso Norte Nordeste de Psicologia - Conpsi. O pensamento de Walter Benjamin e suas possíveis conexões com a Psicologia Social. 2011. (Congresso).

I Colóquio sobre direitos sexuais de crianças e adolescentes.Os direitos sexuais e o enfrentamento da violência sexual. 2011. (Outra).

I EEBA - Encontro de Estudos Bakhtinianos.O contemplador: vivências estéticas e reponsividade. 2011. (Encontro).

II Colóquio Internacional Entre_Redes. Controvérsias: Pesquisar com outros.Máquinas, maquinações e alegorias: as artes de fazer pesquisa. 2011. (Outra).

Seminário de Pós-graduação UFPR.Mikahil Bakhtin e as ciências humanas: sobre o ato de pesquisar. 2011. (Seminário).

Fazendo Gênero 9 Diásporas, diversidades, deslocamentos.A produção do estatuto da homossexualidade: atravessamentos ideológicos e políticas públicas de saúde. 2010. (Simpósio).

II Colóquio Formação de professores e cibercultura: escola, tecnologias digitais e cinema.A pesquisa em ciências humanas na perspectiva histórico cultural: uma leitura bakhtiniana. 2010. (Outra).

III Círculo - Rodas de Conversa Bakhtiniana.Considerações éticas sobre a pesquisa em ciências humanas. 2010. (Outra).

III Seminário Internacional Políticas de la Memoria.História, memória e narrativa: a revelação do "quem" nas histórias orais dos habitantes do Córrego dos Januários. 2010. (Seminário).

IV Simpósio Internacional Juventude Brasileira.Paradigmas do religioso entre os jovens contemporâneos. 2010. (Simpósio).

IV Simpósio Internacional Juventude Brasileira.Mulheres jovens com práticas afetivo-sexuais com mulheres:saúde sexual em pauta. 2010. (Simpósio).

IV Simpósio Internacional Juventude Brasileira.Juventude e política: modos de subjetivação na contemporaneidade. 2010. (Simpósio).

IX Encontro Clio-Psyché Gênero, Psicologia, História.Saúde e feminino: regulação e invisibilidade na experiência de mulheres face às suas sexualidades. 2010. (Encontro).

IX Fórum Zilda Arns. Educando Crianças para o consumo consciente. 2010. (Congresso).

Psinema.Debate do filme "O Decálogo" de Kieslowski. 2010. (Encontro).

XIII Simpósio da ANPEPP.Perspectivas da juventude contemporânea: ética, participação política e modos de subjetivação. 2010. (Simpósio).

Seminário de Pós-graduação.Crianças e adolescente: contrução histórica e social das conmcepções de proteção, direitos e participação. 2009. (Seminário).

V Congresso Paulista de Educação Infantil. Memória: uma década de debate epistemológico sobre a educação da infância. 2009. (Congresso).

VI Congresso Norte Nordeste de Psicologia - Conpsi. História, MEMÓRIA E NARRATIVA: A REVELAÇÃO DO. 2009. (Congresso).

VI Congresso Norte Nordeste de Psicologia - CONPSI. Violência urbana e vulnerabilidades: a experiência subjetiva da juventude em relação à morte. 2009. (Congresso).

VI Congresso Norte Nordeste de Psicologia - CONPSI. Crianças e adolescentes: ética, participação política e modos de subjetivação. 2009. (Congresso).

VI Congresso Note e Nordeste de Psicologia - CONPSI. Políticas públicas para o ensino superior e suas representações na mídia impressa: a produção de sentidos e o papel político social dos jornais. 2009. (Congresso).

VII Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. Crianças e adolescentes: ética, participação política e modos de subjetivação. 2009. (Congresso).

1o Congresso Internacional em Estudos da Criança. infâncias Possíveis, Mundos Reais.. A educação estética do olhar no Córrego dos Januários: as crianças, suas imagens e suas histórias. 2008. (Congresso).

1o Congresso Internacional em Estudos da Criança. Infâncias possíveis, mundos reais.. A pesquisa-intervenção e a ética das imagens nos estudos sobre a infância e a cultura lúdica na contemporaneidade. 2008. (Congresso).

2º Fórum Internacional Criança e Consumo.Educação, consumo e infância. 2008. (Outra).

II Colóquio Interdepartamental Imaginário e Estética.Moradas simbólicas e imaginárias. 2008. (Outra).

Psicologia e Educação: apropriações de Vigotski vinte anos depois.Contribuições de Visgotski para a Psicologia do Desenvolvimento. 2008. (Seminário).

Seminário Nacional Direitos Sexuais de Crianças e Adolescentes no Contexto dos Direitos Humanos.Crianças e adolescentes: construção histórica e social das concepções de proteção, direitos e participação. 2008. (Seminário).

XIV Semana do Meio Ambiente. Corrigindo o rumo: por uma economia sustentável. 2008. (Congresso).

Colóquio Itinerários de Walter Benjamin no Brasil.Walter Benjamin: Passagens. 2007. (Outra).

Seminário de 10 anos do NEDI - Infância e Contemporaneidade.O trabalho com a infância, comunicação e mídia. 2007. (Seminário).

VIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. Por uma crítica das apropriações e usos do construtivismo nos espaços escolares. 2007. (Congresso).

XIII Bienal do Livro Rio.A lei do menor esforço: escolas que não reprovam. 2007. (Encontro).

XIV Encontro Nacional da ABRAPSO.Experiências de jovens através de artes cênicas. 2007. (Encontro).

29a Reunião Anual da ANPED. Infância e espaços Educativos:questões de linguagem, comunicação e arte. 2006. (Congresso).

Colóquio Infância e Mídia.Impactos da mídia sobre a cultura lúdica infantil. 2006. (Outra).

I Colóquio Formação de Professores e Cibercultura: experiências de pesquisa na abordagem sócio-histórico-cultural.Imagem técnica e estética: a pesquisa como intervenção nos modos de ver.. 2006. (Outra).

III Seminário Arte e Educação.Infância e imaginação no cinema. 2006. (Seminário).

II Seminário Educação, imaginação e linguagens artístico-culturais.Infância e imaginação no cinema. 2006. (Seminário).

VII Encontro Clio-Psyché.Jovens oriundos de Pré-vestibulares Comunitários na PUC-Rio: Experiências e Táticas no Convívio com a Alteridade. 2006. (Encontro).

XI Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da ANPEPP.Maioridaids: transformando casos em histórias. 2006. (Simpósio).

28a Reunião da ANPED.Yu-gi-oh: um jogo de cartas, narrativas e identidades. 2005. (Outra).

I Encontro de Novas Tecnologias e Subjetividade: os dez anos da Internet comercial no Brasil.Tecnologia e estética: por uma política do olhar na contemporaneidade. 2005. (Encontro).

V Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. Yu-gi-oh: um jogo de cartas, narrativas e identidades. 2005. (Congresso).

XV Congresso Brasileiro de Educação Infantil. Pesquisa, historicidade e construção da infância. 2005. (Congresso).

XXVIII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. A pesquisa como intervenção nas relações entre crianças e adultos no âmbito da cultura da mídia. 2005. (Congresso).

4 Cúpula Mundial de Mídia para Crianças e Adolescentes. Quanto mais cedo melhor? Valores éticos e estéticos nos meios glabalizados para crianças.. 2004. (Congresso).

Ciclo de Debates 2004.Ciclo de Debates - Mídia na Educação e na Formação do Ser. 2004. (Outra).

Cine Imaginarium.I Colóquio - Imaginário e estética. 2004. (Outra).

Digital Generations: children, yong people and new media. Achieving meaningful knowledge and values in Brazilian public schools through new media. 2004. (Congresso).

Digital generations: children, yong people and new media.. Yugioh playing with cartoon, cards and identities. 2004. (Congresso).

I Encontro Fotoeducativo - Imagem, Intervenção e Pesquisa.A educação do olhar, a pesquisa e os processos educativos.. 2004. (Encontro).

Metodologias de Pesquisa e Ação com Jovens.Metodologias de Pesquisa e Ação com Jovens. 2004. (Encontro).

Simpósio Internacional sobre Juventude Brasileira. Perspectivas e ações em saúde, educação e cidadania..Simpósio Internacional sobre Juventude Brasileira. 2004. (Simpósio).

X Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico.Espaço urbano e constituição subjetiva da desigualdade: uma possível leitura das políticas da diferença.. 2004. (Simpósio).

2a Mostra de Cinema Infantil de Florionópolis.Tema: Cinema, cultura e educação.. 2003. (Outra).

I Colóquio de pesquisa - infância em perspectiva.I Colóquio de Pesquisa - Infância em perspectiva. 2003. (Encontro).

VII Mostra PUC-Rio.Ética no trabalho: oportunidade e dignidade. 2003. (Outra).

XI International Bakhtin Conference. Tema da conferência: Dialogismo e alteridade na utilização da imagem técnica na pesquisa em ciências humanas. 2003. (Congresso).

25a Reunião Anual da ANPED.Mídia no interior da escola. 2002. (Encontro).

As Interlocuções na Lingüística Aplicada. 12 Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada. 2002. (Congresso).

Fifth Congress of the International Society for Cultural Research and Activity Theory. Dealing with diversity. 2002. (Congresso).

História, infância e escolarização.Infância no tempo presente. 2002. (Seminário).

Imagem/Meio e Reflexo.Leitura, Cibercultura e Escola: desafios para a formação do leitor. 2002. (Encontro).

Literalität und Pädagogik in einer interkulturellen Perspektive.Deutsch-Brasilianisches Symposium. 2002. (Simpósio).

Pré-conferência preparatória para a 4 Cúpula Mundial de Mídia para Crianças e Adolescentes.Pré-conferência Latino-americana preparatória para a 4a Cúpula Mundial de Mídia para Crianças e Adolescentes. 2002. (Outra).

Seminário de Formação Doutoral.Linguagem e Subjetividade: processos de investigação. 2002. (Seminário).

Seminário latino Americano de Educção - A escola na Idade Mídia.Meios Massivos e Identidades Culturais na Escola. 2002. (Seminário).

TOYS, GAMES AND MEDIA CONFERENCE. The act of playing and cartoons: a dialogue with children super-heroes. 2002. (Congresso).

Ciclo de palestras - A responsabilidade do Estado e da mídia frente à infância..A responsabilidade do Estado e da mídia frente à infância. 2001. (Simpósio).

Ciclo de palestras para educadores de educação infantil.A infância na sociedade de consumo: desafios e perspectivas educacionais. 2001. (Seminário).

Colóquio Interdisciplinar: Desafios contemporâneos para a pesquisa em Ciências Humanas.Subjetividade em Imagens. 2001. (Simpósio).

Encontro para pais e professores.Educação e felicidade na cultura do consumo. 2001. (Encontro).

III Jornada do SPA.A inscrição da criança no discurso do outro: reflexões críticas sobre a prática profissional do psicólogo no campo educacional.. 2001. (Simpósio).

I Seminário Internacionalde Ensino Fundamental. Entre a realidade e a utopia. Caminhos e descaminhos da Educação.. A infância na cultura do consumo: desafios e perspectivas educacionais. 2001. (Congresso).

L'atelier d'écriture de la recherche.L'éntretien avec des enfants et ses efects dans la methodologie et dans lécriture de la recherche. 2001. (Encontro).

Painel de Investigação Qualitativa: Criança e Adolescentes em Perspectiva.Fotografar e narrar: uma estratégia de pesquisa e produção de conhecimento no contexto escolar. 2001. (Simpósio).

Semana de Extensão 2001.A arte de educar: propostas pedagógicas. 2001. (Simpósio).

Terças Transdisciplinares - Experimentando a fronteira entre Psicologia e outras práticas teóricas.Educação na pós-modernidade. Educar para quê?. 2001. (Encontro).

TV Pinel: cinco anos de loucura.Imagem e Subjetividade. 2001. (Simpósio).

23a Reunião Anual da ANPED.Múltiplos olhares sobre a pesquisa educacional na infância. 2000. (Encontro).

Congresso Internacional "Os Mundos Sociais e Culturais da Infância". A infância na cultura do consumo. 2000. (Congresso).

Educação - Utopia e Realidade.Conhecimento, Educação e Política. 2000. (Seminário).

I Congresso Internacional de estudios sobre la imagen: la imagen en el arte. Por uma política cultural dos usos da imagem na contemporaneidade :um desafio para as ciências humanas. 2000. (Congresso).

IV Mostra PUC-Rio. Relações de Trabalho no Mercado Globalizado. 2000. (Congresso).

Semana da Educação.Aprimorando a formação do educador. 2000. (Simpósio).

Simpósio Internacional Transdiciplinar de Leitura. Leitura, Experiência e Formação. 2000. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Valéria Cristina da Silva Paiva

Scareli, G; Sola, B.;Jobim e Souza, Solange. A construção do ser professor: cartografias em cinema e educação. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São João Del-Rei.

Aluno: Elaine Santana de Oliveira

ALVES, J. F.; Silva, L. G. S.;Jobim e Souza, Solange. Leitura e acessibilidade: uma experiência em contexto escolar na perspectiva da educação inclusiva. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Pedro Felipe Moura de Araújo

FERREIRA, M. S.;Solange Jobim e Souza; MORAES, M.. Por outras narrativas nas imagens do real: o documentário de Eduardo Coutinho enquanto problematização ética do contemporâneo. 2015. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Pedro Faria Sarmento

GAMBA JUNIOR, N. G.;Jobim e Souza, SolangeSALGADO, R. G.. A naturalização e a representação visual do gênero infantil: a violência na série Hora de Aventura. 2014. Dissertação (Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Carlos Vinicius Ribeiro Almada

CASTRO, Lucia Rabello de; LEHMANN, L. M. E. S.;Jobim e Souza, Solange. A experiência de ser aluno hoje: explorando as mobilizações afetivas de alunos frente às demandas da escola. 2013. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Luciana Queiroz Fontenele

MIRANDA, L. L.;Jobim e Souza, Solange; Germano, I.M.P.. Eu adolescente, e o outro diferente? uma análise das produções discursivas de alunos de uma escola particular de Fortaleza. 2013. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Renato Aurélio Pereira Coelho

ALMEIDA, L. P.; FERREIRA, M. S.; MORAES, M.;Jobim e Souza, Solange. Desconexões urbanas: história e imagem em Walter Benjamin. 2012. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Nágila de Moura Brandão Seganfredo

Cardoso, C. J.;SALGADO, R. G.; Souza, L. L.;Jobim e Souza, Solange. Infância e cidadania: o que dizem as crianças?. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Cintia de Sousa Carvalho

ALMEIDA, G. S.; FERREIRA, M. S.;Jobim e Souza, Solange. Entre ditos, não ditos e interditos: saúde sexual de mulheres com práticas afetivo-sexuais com mulheres. 2011. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Danilo Marques da Silva Godinho

Jobim e Souza, Solange; MORAES, M.; FERREIRA, M. S.. O encontro entre o pesquisador e o seu outro mediado pelo uso de imagens técnicas:reflexões acerca da produção de conhecimento em ciências humanas. 2011. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Laura Kemp de Matos

Zanella, A. V.; Nuernberg, A. H;Jobim e Souza, Solange. OLHOS ABERTOS PARA OUVIR: CONSTITUIÇÃO DE OLHARES ESTÉTICOS DE CRIANÇAS. 2011. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Elisângela Ribeiro da Silva

Jobim e Souza, Solange; ANDRADE, E. R.; ARANTES, E.. Mosaico de experiências: construindo sentidos sobre a gravidez na adolescência. 2011. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Jardel Pelissari Machado

PAN, M. A. G. S.; CASTRO, G.;Jobim e Souza, Solange. Entre frágeis e durões: Identidade e subjetivação dos bolsistas do PROBEM da UFPR. 2011. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Luciana Bessa Diniz de Menezes

Jobim e Souza, SolangePEREIRA, R. M. R.; Reis Junior, J. A.. Especialmente recomendado para menores de seis anos. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Leticia Braga Santoro

Bohadana, E.; Silva, M.;Jobim e Souza, Solange. Teatro e games: uma re-criação com jovens do ensino médio. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Daniela Vergueiro Rodrigues

Jobim e Souza, Solange; Caliman, L. V.; Bittencourt, M. I. G. F.. Nos caminhos da folia: um percurso de (re) conhecimento na escola. 2009. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Karla Righetto Ramirez de Souza

PEREZ, C. L. V.; ZACCUR, E. G. S.;Jobim e Souza, Solange; MELLO, M. B.. Os sujeitos da infância e seus discursos: pesquisando com crianças. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Reno Moura Rocha

Jobim e Souza, Solange; MIRANDA, L. L.; COLACO, V. A. F. R.. Adolescência e publicidade televisiva: cartografias de um território existencial. 2009. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Angela Cristina de Pinna do Rego Monteiro

NUNES, M. B. C.; MONTEZ, L. B.;Jobim e Souza, Solange. Linguagem e intersubjetividade: um diálogo possível. 2009. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Marcelo Guimarães Dias

Martins, A. M. S.; ANDRADE, E. R.;Jobim e Souza, Solange. Paulo Freire e a teoria dialógica da comunicação. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Jessé Guimarães da Silva

Jobim e Souza, Solange; PEREIRA, V. H. A.; JABLONSKI, B.. A arte de ser cidadão: experiências de jovens em projetos sociais a partir do teatro. 2008. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Luciana Ferreira Barcellos

Dauster, T.; ANDRADE, E. R.;Jobim e Souza, Solange. Jovens de pré-vestibulares comunitários na PUC-Rio: Experiências e Táticas no Convívio com a Alteridade. 2007. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Luciana de Oliveira Campolina

Jobim e Souza, Solange; Oliveira, M. C. S. L.; Pedroza, R. L. S.. Tornar-se adolescente: a participação da escola na construção da transição da infância para a adolescência. 2007. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar (PGPDE)) - Universidade de Brasília.

Aluno: Yara Pôrto de Paula Lima

Jobim e Souza, Solange; LEMGRUBER, Marcio; FREITAS, M. T. A.. Navegando.com: um estudo acerca do papel da mediação do computador / internet na produção da subjetividade de jovens e adultos.. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Manoela Maria Valério

Jobim e Souza, Solange; Silva, A. E.; LOBO, L. F.. Des-encontros nômades, subjetividades fugidias: circo e cidade. 2006. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Célia Amália Lodi

Jobim e Souza, Solange; NAVES, Santuza Cambraia; CARRANO, Paulo. Manifestações Juvenis: o Hip Hop está com a palavra.. 2005. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Maria Teresa Jaguaribe Alencar de Moura

Jobim e Souza, SolangeKRAMER, Sonia; KONDER, L.. Arte e Infância: um estudo das interações entre crianças, adultos e obras de arte em museu. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Cristina Guimarâes Richa

Jobim e Souza, Solange; MACIEL JUNIOR, A.; LOBO, L. F.; NOAVES, J.. Orquestra de Cordas da Grota: subjetividades em concerto.. 2005. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Flávio Lanzarini de Carvalho

Jobim e Souza, Solange; OSÓRIO, Luiz Camillo. Teatro e dialogismo: Pensando o teatro-educação com Mikhail Bakhtin. 2004. Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Monica Monteiro Costa Boruchovitch

BORUCHOVITCH, M. M. C.;Jobim e Souza, Solange; JABLONSKI, B.; VASCONCELOS, V.. A programação infantil na televisão brasileira sob a perspectiva da criança. 2003. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Lais Fontenelle Pereira

PEREIRA, L. F.;Jobim e Souza, Solange; PRIORI, M. L.; AUGRAS, M.. Moda Clubber e Raver: uma tendencia na cena contemporânea. 2003. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Maura Cristina Batista

BATISTA, M. C.;Jobim e Souza, Solange; LAMPREIA, C.; FERNANDES, E.. O desenvolvimento da linguagem e da subjetividade na interação mãe ouvinte-criança surda.. 2002. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Eliane Bettocchi

BETTOCCHI, E.;Jobim e Souza, Solange; CIPINIUK, A.; COELHO, L. A.; PORTINARI, D.. Role-playing game: um jogo de representação visual de gênero. 2002. Dissertação (Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Paula Marques Sampaio Pereira

PEREIRA, A. P. M. S.;Jobim e Souza, Solange; SMOLKA, Ana Luiza; FREITAS, Maria Teresa. Projeto caminhar: um caminho para a aprendizagem?. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Angelice Marins de Farias

FARIAS, A. M.;Jobim e Souza, SolangeKRAMER, Sonia. Arte e tecnologia: o percurso de dois currículos do Ensino Superior. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Luciana Montenegro da Silva Pereira

PEREIRA, L. M. S.;Jobim e Souza, Solange; PORTINARI, D.. Hot Dog no fogão a lenha. Inovações transformando o gosto carioca.. 2001. Dissertação (Mestrado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Luciene Polares Avelar Alberoni

ALBERONI, L. P. A.;Jobim e Souza, Solange; BAPTISTA, L. A.. Infância e imagem nas transformações contemporâneas da subjetividade - o que a escola tem a ver com isso?. 2001. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Eline maria Rennó

RENNÓ, E. M.;Jobim e Souza, SolangeCASTRO, Lucia Rabello de. Por uma infância encarnada: as impressões do corpo no tempo. 2001. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Sandra Amaral Cohen

COHEN, S. A.;Jobim e Souza, Solange; LAMPREIA, C.. A evolução do conceito e do diagnóstico de autismo. 2000. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Taisa Costa Vliese

VLIESE, T. C.;Jobim e Souza, Solange; FREITAS, M. T. A.; GERALDI, W.. A infância pelas mãos do escritor. Um ensaio sobre a formação da subjetividade na psicologia sócio-histórica. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: JOSE VALTER PEREIRA

PEREIRA, J. V.;Jobim e Souza, Solange; ALVES, N.. A negociação dos desejos. A linguagem audio-visual na formação de professores e professoras como umaquestão de direito.. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Eugênio Tadeu Pereira

PEREIRA, E. T.;Jobim e Souza, Solange; SOARES, M.; PAIVA, A.. Brincar na adolescência: uma leitura no espaço escolar. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Heloisa Helena de Castro Pinto Yoshida

YOSHIDA, H. H. C. P.;Jobim e Souza, Solange; FREITAS, M. T. A.; SEIDEL, M. L.. Experiência da vida de jovens e adultos não-alfabetizados e em processo de letramento no contexto sociocultural letrado.. 2000. Dissertação (Mestrado em Psicologia Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Claudia Cristina Andrade de Azevedo

AZEVEDO, C. C. A.;Jobim e Souza, Solange. Leituras da mídia, leituras da escola. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Álvaro Luiz daSilva

DASILVA, Á. L.;Jobim e Souza, Solange. O virus ou a vida: a função de uma brinquedoteca em unidade hospitalr como alternativa de atenção em saúde de crianças soropositivas ao HIV/Aids. 2000. Dissertação (Mestrado em Saúde Coletiva) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Andréa Pavão Bayama

BAYAMA, A. P.;Jobim e Souza, SolangeKRAMER, Sonia. A aventura da leitura e da escrita entre mestres de rolepalying games. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Claudio Ribeiro Huguet

HUGUET, C. R.;Jobim e Souza, Solange; GARCIA, C.. A constituição da lei: as famílias chefiadas por mulheres. 1999. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Adiléia Freire Dianin

DIANIN, A. F.;Jobim e Souza, Solange; FREITAS, Maria Teresa; FITCHENER, B.. Desenvolvendo a psicologia na formação de professores de nível médio em Juiz de Fora. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Roberta dos Santos Rocha

ROCHA, R. S.;Jobim e Souza, Solange. Intervenção como produção: um estudo sobre oficinas terapêuticas. 1999. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Aliny Carvalho Sixel

SIXEL, A. C.;Jobim e Souza, Solange; LAMPREIA, C.. Linguagem e surdez: um enfoque contextualista. 1999. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Wellington Tadeu Sberk Tadeu

TADEU, W. T. S.;Jobim e Souza, Solange; SOARES, M.. Quadrinho-arte: uma leitura da revista Pererê de Ziraldo. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Eloisa Nogueira Aguiar

AGUIAR, E. N.;Jobim e Souza, Solange; AUGRAS, M.. Adolescência ou canto erguido dos abismos: vida e abismos de Álvares de Azevedo. 1998. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Elizabeth Muylaert

MUYLAERT, E.;Jobim e Souza, Solange; COSTA, A. N.. Construção de um futuro: o sujeito na virtualidade. 1998. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Carlos Eduardo Duarte de Brito

BRITO, C. E. D.;Jobim e Souza, Solange. Corpo como construção imaginária: repensando as psicoterapias corporais. 1998. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Maria Lucia Souza Mello

MELLO, M. L. S.;Jobim e Souza, SolangeKRAMER, Sonia. Planejamento de uma escola pública municipal: o que falam e escrevem professores de educação infantil, alfabetização e primeira série. 1998. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: José Eduardo Menescal Saraiva

SARAIVA, J. E. M.;Jobim e Souza, Solange; SOUZA, J. O.. Prazer do consumo ou consumo do prazer? erotismo e impulsividade na cultura do consumo. 1998. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Ilana Rehfeld

REHFELD, I.;Jobim e Souza, SolangeCASTRO, Lucia Rabello de; GARCIA, C. A.. As múltiplas facetas das novas tecnologias reprodutivas. 1998. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Nadia Degrazia Ribeiro

RIBEIRO, N. D.;Jobim e Souza, Solange; ARANTES, E.. Correspondência amorosa na prisão. 1997. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Daniela Coelho

COELHO, D.;Jobim e Souza, Solange; SOUZA, O.. Psicanálise e Cultura: figurações do mal-estar contemporâneo. 1997. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Rita Marisa Ribes Pereira

PEREIRA, R. M. R.Jobim e Souza, SolangeKRAMER, Sonia; BARBOSA, A. F. M.. De ser professor: uma breve história do nosso tempo. 1996. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Elizabete Lopes

LOPES, A. E.Jobim e Souza, Solange; GLAT, R.;KRAMER, Sonia. Foto-grafando: sobre arte-educação e educação especial. 1996. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Marcelo Santana Ferreira

FERREIRA, M. S.;Jobim e Souza, Solange; AUGRAS, M.. Homossexuais e a Aids: imagens de uma epidemia. 1996. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Luciana Lobo Miranda

MIRANDA, L. L.;Jobim e Souza, Solange; NOVAES, M. H.. Produção de subjetividade: por uma estética da existência. 1996. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Silvana Mendes Lima

LIMA, S. M.;Jobim e Souza, SolangeCASTRO, Lucia Rabello de; GARCIA, C.. Subjetividade infantil e seus movimentos de autonomia. 1996. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Maria Angélica Pampolha Algebaile

ALGEBAILE, M. A. P.;Jobim e Souza, SolangeKRAMER, Sonia. A polifonia de Bakhtin nas vozes infantis: o reatar dos laços. 1995. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Dulce Helena Seixas Cardoso

CARDOSO, D. H. S.;Jobim e Souza, Solange; SOUZA, O.; BEZERRA, B.. Aspectos avaliativos do diagnóstico de perversão: uma análise do retorno francês a Freud e suas transposições ao contexto brasileiro.. 1995. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Mariângela de Silva monteiro

MONTEIRO, M. S.;Jobim e Souza, SolangeKRAMER, Sonia; GLAT, R.. Nas relações dialógicas o cotidiano de uma classe especial. 1995. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Maria Isabel Ferraz Leite

LEITE, M. I. F.;Jobim e Souza, SolangeKRAMER, Sonia. No campo da linguagem, a linguagem do campo: o que falam de escola e saber as crianças da área rural. 1995. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Irani Martins de Oliveira

OLIVEIRA, I. M.;Jobim e Souza, Solange; BARBOSA, A. F. M.. O livro didático - esse velho des-conhecido. 1995. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Fernanda Rezende Nunes

NUNES, F. R.;Jobim e Souza, SolangeKRAMER, Sonia. Os interpretativos do mundo: histórias de vida de professores alfabetizadores. 1995. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Jorge Luis Vicente de Barros

BARROS, J. L. V.;Jobim e Souza, Solange. Das línguas do surdo ao sujeito na linguagem: deixa falar.. 1994. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Social)) - Universidade Gama Filho.

Aluno: Marcos André Dias

DIAS, M. A.;Jobim e Souza, SolangeCASTRO, Lucia Rabello de. Malestar no ambulatório público: um estudo do programa de saúde mental do Estado do Rio de Janeiro. 1994. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: RITA COHEN BENDETSON

BENDETSON, R. C.;Jobim e Souza, Solange; ASSIS, Regina de. mamãe posso ir? Quantos passos? Quando a criança e seus pais se adaptam à escola de educação infantil. 1994. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Maria Inês de Carvalho Delorme

Jobim e Souza, Solange; DELORME, M. I. C.; ASSIS, Regina de. O sabor do saber: por uma formalização saborosa da leitura e da escrita. 1994. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Eliane Ribeiro Andrade

ANDRADE, E. R.;Jobim e Souza, Solange. Nos limites do possível: uma experiência político-pedagógica na Baixada Fluminense. 1993. Dissertação (Mestrado em Administração) - Fundação Getúlio Vargas.

Aluno: Luis Carlos Gil Esteves

ESTEVES, L. C. G.;Jobim e Souza, Solange; ESTER. Pesquisa em educação: da produção à prática. 1993. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Jorge Langone

GAMBA JUNIOR, N.Jobim e Souza, Solange; Fabiarz, J. L.; Paula, M. V; Afonso, R. C. M. Os suvenires do percurso: a identidade singular do Circuito Casas-Tela. 2018 - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Maria Lima do Valle

GONDAR, J. O.; CAVALCANTI, A. H.; GEIGER, A.; ALMEIDA, L. P.;Jobim e Souza, Solange. Nas entrelinhas do visível: Mira Schendel encontra Walter Benjamin. 2015. Tese (Doutorado em Memória Social) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Marcos Amarante de Almeida Magalhães

Novaes, L.; Santi, A. M.; Fernandes, H. A.; GAMBA JUNIOR, N. G.;Jobim e Souza, Solange. O tempo do animador. 2015. Tese (Doutorado em Design) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Beatriz Corsino Perez

CASTRO, Lucia Rabello deJobim e Souza, Solange; Pedro, R.; Zanella, A. V.; Gomes, M. F.C.M.. Memórias e narrativas de jovens sobre o lugar: uma discussão sobre as intervenções urbanas no Rio de Janeiro. 2014. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Sandra Rodrigues de Oliveira

Magalhaes, A. S.; RODRIGUES, H. B. C.; Franco, M. H. P.; Féres-Carneiro, T.;Jobim e Souza, Solange. É possível dizer adeus? Repercussões de múltiplas perdas e desaparecimentos de pessoas em contextos de desastre. 2014. Tese (Doutorado em Psicologia Clínica) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Núbia de Oliveira Santosa

PEREIRA, R. M. R.;SALGADO, R. G.; Oswald, M. L, M. B;Jobim e Souza, Solange; Girandello, G.. Quando menos é mais: a criança e seu aniversário. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Silvia Néli Falcão Barbosa

ANDRADE, M.;KRAMER, SoniaJobim e Souza, Solange; GOUVEA, M. C. S.; Ferreira, M. M.M.. Vem que eu te espero - institucionalização e qualidade das interações na creche: um estudo comparativo. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Pontofícia Universidade católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Renata Alves de Paula Monteiro

CASTRO, Lucia Rabello de; Mancebo, D.;Jobim e Souza, Solange; CARNEIRO, C.; Corrêa, S. M. S.. A transição para a vida adulta no contemporâneo: um estudo com jovens cariocas e quebequenses. 2011. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Mario Orlando Favorito

PEIXOTO JR., C. A.; GARCIA, C. A.; COSTA, M. J. S. R.; Rauter, C. M. B.;Jobim e Souza, Solange. Mal-estar na escola: tensões entre o singular e o coletivo. 2011. Tese (Doutorado em Psicologia Clínica) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Renata Barreto Lacombe

Jobim e Souza, SolangePEREIRA, R. M. R.GAMBA JUNIOR, N.; DUARTE, Rosália Maria; Reis Junior, J. A.. Cala a boca já morreu. Quem manda aqui sou eu? Uma reflexão sobre a produção cultural da juventude contemporânea no universo das novas mídias. 2011. Tese (Doutorado em Psicologia Clínica) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Elaine Deccache Porto e Albuquerque

Jobim e Souza, Solange; Costa, J. F.; FREITAS, M. T. A.; MARCONDES, D.; LAMPREIA, C.. Linguagem e experiência: a singularidade do olhar para o contexto da escola a partir das contribuições de Wittgenstein e Bakhtin. 2008. Tese (Doutorado em Psicologia Clínica) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Bernardina Maria de Sousa Leal

BRUNO, M.; KOHAN, W. O.; KENNEDY, D.; OLIVEIRA, P. R.;Jobim e Souza, Solange. Chegar à infância. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Eliane Fazolo Freire

Jobim e Souza, SolangeKRAMER, Sonia; Rocha, E. C; Candau, V. M. F.; Pacheco, M. C. G.. Pelas telas de um aramado: educação infantil, cultura e cidade. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Sandra Korman Dib

Jobim e Souza, SolangeCASTRO, Lucia Rabello de; PORTUGAL, F. T.; DRUMOND, V. S.; CARNEIRO, C.; Stengel, M.. Juventude e projeto profissional: a construção subjetiva no trabalho. 2007. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Eduardo Antonio de Pontes Costa

Jobim e Souza, Solange; Coimbra, C.; LINHARES, C.; LOBO, L. F.; ALBERTO, M. F. P.. Diário de um pesquisador: jovens pobres em devir na (in)visibilidade da formação profissional. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Carlos André Facciolla Passarelli

Jobim e Souza, Solange; Spink, M. J.; Costa, J. F.; BAPTISTA, L. A.; Amorim, M.. Corpos enquadrados: AIDS e Corporeidade em Filmes Narrativos. 2007. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Rose Clair Pouchain Matela

Jobim e Souza, Solange; LINHARES, C.; BAPTISTA, L. A.; Moraes, N. A.; Amancio, A. C.. Experiência e narrativa no movimento cineclubista da década de 1970: corações e mentes. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Marcelo Santana Ferreira

Jobim e Souza, Solange; PEIXOTO JR., C. A.; BAPTISTA, L. A.; AUGRAS, M.; RODRIGUES, H. B. C.. A cidade como um texto: fragmentos da experiência homossexual masculina no Rio de Janeiro contemporâneo. 2006. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Social) Ufpb/J.P. - Ufrn) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Cíntia Miranda Scelza

Jobim e Souza, SolangeCASTRO, Lucia Rabello de; JABLONSKI, B.; Féres-Carneiro, T.; FONTOURA, H. A.. Estudo sobre a construção de projetos de vida por adolescentes. 2006. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Social) Ufpb/J.P. - Ufrn) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Denise do Passo Ramalho

Jobim e Souza, Solange; YUNES, E.; BINES, R. K.; ZACCUR, E. G. S.; PERES, A. M. C.. Trocando Tarefas: a formação do leitor na obra de Lygia Bojunga". 2006. Tese (Doutorado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Maria Sílvia Pinto de Moura Librandi da Rocha

Jobim e Souza, Solange; SMOLKA, Ana Luiza Bustamante; ROCCO, Maria Thereza Fraga; ASSIS, Regina Alcântara de; LACERDA, Cristina. Crianças, Televisão e Animes: intertextos.. 2005. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Raquel Gonçalves Salgado

Jobim e Souza, SolangeKRAMER, Sonia; DUARTE, Rosália Maria;CASTRO, Lucia Rabello de; SMOLKA, Ana Luiza. Ser criança e herói no jogo e na vida: a infância contemporânea, o brincar e os desenhos animados.. 2005. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Elisabete Rodrigues de Carvalho Lopes

Jobim e Souza, SolangeKRAMER, Sonia; ZANATTA, Silvia; OSWALD, Maria Luiza; FREITAS, Maria Teresa. Olhares compartilhados: o ato fotográfico como experiência alteritária e dialógica.. 2005. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Jefferson Fernandes Alves

ALVES, J. F.;Jobim e Souza, Solange; RIBEIRO, M. G.; BARROS, A. M.; PEREIRA, F. A.; FERREIRA, M. S.. Aprendendo com a luz: a fotografia como mediação da formação conceitual do ensino formal. 2004. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Ana Elvira Silva Raposo

RAPOSO, A. E. S.;Jobim e Souza, Solange; BIRMAN, J.; LOYOLA, M. A.; ARÁN, M. R.; BRANDÃO, R. H. L.. Sexualidade Infantil: formas de pensamento em uma escola para educação infantil e na família da criança.. 2004. Tese (Doutorado em Instituto de Medicina Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Maria Florentina Camerini

CAMERINI, M. F.;Jobim e Souza, Solange; YUNES, E.; FARIAS, F.; OSWALD, Maria Luiza; ARANTES, E.. A produção do saber mediada pelo uso do vídeo com classes populares urbanas. Pela re-construção da dignidade humana numa experiência de pastoral. 2003. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Rosane de Albuquerque dos Santos Abreu

ABREU, R. A. S.;Jobim e Souza, Solange; COSTA, A. M. N.; ALVES, Z. M. M. B.; COUTINHO, M. L. R.; OSWALD, Maria Luiza. A Internet na prática docente: novos desafios e conflitos para os educadores. 2003. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Miriam Aparecida Graciano de Souza Pan

PAN, M. A. G. S.;Jobim e Souza, Solange; FARACO, C. A.; SILVA, A. P. B. V.; CAMARGO, D.; CASTRO, G.. Infância, discurso e subjetividade: uma discussão interdisciplinar para uma nova compreensão dos problemas escolares. 2003. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: César Donizetti Pereira Leite

LEITE, C. D. P.;Jobim e Souza, Solange; GALLO, S.; LACERDA, Cristina; PANHOCA, I.; FONTANA, R. A. C.; SOUZA, R. M.. Labirinto: infância, linguagem e escola. 2002. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Maria Inês Garcia de freitas Bittencourt

BITTENCOURT, M. I. G. F.;Jobim e Souza, Solange; AUGRAS, M.; BEZERRA, B.; COSTA, A. M. N.; ARRUDA, F.. Ilusão e criação na sociedade de consumo. Um estudo sobre o divertimento.. 2002. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Cristina Carneiro

CARNEIRO, C.;Jobim e Souza, SolangeCASTRO, Lucia Rabello de; BESSET, V. L.; GARCIA, C. A.; ARAUJO, J. N. G.; CARNEIRO, C.. Tempo e destino no contemporâneo: uma leitura do sujeito através da adolescência. 2002. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Lúcia de Mello e Souza Lehmann

LEHMANN, L. M. E. S.;Jobim e Souza, SolangeCASTRO, Lucia Rabello de. Corpo: profundidade e aparência. 2001. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: André Maurício Lima Barreto

BARRETO, A. M. L.;Jobim e Souza, Solange; AUGRAS, M.. A dimensão imaginária do risco de morte em práticas sexuais desprotegidas entre homens homo-eroticamente orientados. 1998. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Ademir Pacelli Ferreira

FERREIRA, A. P.;Jobim e Souza, SolangeCASTRO, Lucia Rabello de; AUGRAS, M.. A migração e suas vicissitudes: análise de uma certa diversidade. 1996. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Virginia Torres Shall de Matos Pinto

PINTO, V. T. S. M.;Jobim e Souza, Solange; ASSIS, Regina de. Saúde e afetividade na infância: o que as crianças revelam e sua importância na escola. 1996. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: José Eduardo Menescal Saraiva

RODRIGUES, H. B. C.; ARENDT, R.; Coimbra, C.;Jobim e Souza, Solange. A verdade e suas exigências: o psicólogo no Judiciário e a expectativa de previsibilidade. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-doutorado em Psicologia Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Dilton Ribeiro do Couto Junior

Oswald, M. L, M. B; FERREIRA, M. S.;Jobim e Souza, Solange; Soares, M. C. S.. Cibercultura, juventudes e heteronormatividade: buscando uma educação com a diferença no diálogo em rede. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Teresinha de Jesus Noske Rossi

Wolfgang, S.; COSTA, A. M. N.;Jobim e Souza, Solange. Redes sociais e ciberativismo: motivações, expectativas e esperança. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia Clínica) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Carolina Salomão Corrêa

Jobim e Souza, Solange; MORAES, M.; Cocco, G. M.. Redes de trabalho e ação: colaboração, produção e política no contemporâneo. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia Clínica) - Pontofícia Universidade católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Núbia de Oliveira Santos

PEREIRA, R. M. R.SALGADO, R. G.Jobim e Souza, Solange. Mãe, eu tive aniversário de um ano? Um estudo sobre a relação da criança com o seu aniversário.. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Maria Rita Campello Rodrigues

MORAES, M.; TSALLIS, A. C.; AGUIAR, K. F.;Jobim e Souza, Solange. Caminhos de um corpo cego: um processo em criação. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em PSICOLOGIA - ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: ESTUDOS DA SUBJETIVIDADE) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Silvia Néli Falcão Barbosa

KRAMER, Sonia; ANDRADE, M.;Jobim e Souza, Solange. Entre o público e o comunitário, entre treoria e prática: institucionalização da educação municipal para crianças de 0 a 3 anos. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Luciana Ferreira Barcellos

Jobim e Souza, SolangeCASTRO, Lucia Rabello de; ARENDT, R.. A experiência de jovens ingressos pelo sistema de cotas em Universidades Públicas Brasileiras. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia Clínica) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Silvia Néli Falcão Barbosa

KRAMER, SoniaJobim e Souza, Solange; SOUZA, M. G. A.. Entre o público e o comunitário; entre a teoria e prática: a institucionalização da educação municipal para crianças de 0 a 3 anos. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Jessé Guimarães da Silva

Bicalho, P. P. G.; Brito, L. M. T.;Jobim e Souza, Solange. Unidades de Polícia Pacificadora e jovens de comunidade - modos de participação social. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: André Muniz de Moura

Jobim e Souza, Solange; YUNES, E.; ALMEIDA, F. G.. Fantasia e Estética: diálogos entre o filosófico e o literário. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado - Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Mario Orlando Favorito

PEIXOTO JR., C. A.; Prata, M. R.;Jobim e Souza, Solange. O sofrimento psíquico na escola: tensões entre o singular e o coletivo. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia Clínica) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Renata Barreto Lacombe

Jobim e Souza, SolangePEREIRA, R. M. R.; DUARTE, Rosália Maria. Tudo no mesmo quadrado agora: a audiência infanto-juvenil na tela. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Cristina Laclette Porto

Neves, M. S.; GARCIA, C. A.;Jobim e Souza, Solange. O brincar em novo contexto: a experiência da brinquedoteca. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia Clínica) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Sandra Korman Dib

Jobim e Souza, SolangeCASTRO, Lucia Rabello de; DRUMOND, V. S.. Projeto profissional: um estudo sobre a construção subjetiva do trabalho com jovens do Rio de Janeiro. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Denise Sampaio Gusmão

Jobim e Souza, Solange; AUGRAS, M.; BEZERRA, B.. Memória e labirinto: a casa-museu do Córrego dos Januários. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Rose Clair Pouchain Matela

Jobim e Souza, Solange; NUNES, Clarice; COSTA, Valdelucia Alves da. Movimento cineclubista: memórias políticas de movimentos instituintes. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Eduardo Antonio de Pontes Costa

Jobim e Souza, Solange; Coimbra, C.; LINHARES, C.. A visão da formação profissional na ótica de jovens pobres participantes de uma ONG. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Elaine Deccache Porto e Albuquerque

Jobim e Souza, Solange; MARCONDES, D.; LAMPREIA, C.. A singularidade da experiência subjetiva e sua construção na linguagem como forma de vida.. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia (Psicologia Social) Ufpb/J.P. - Ufrn) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Yara Pôrto de Paula Lima

Jobim e Souza, Solange; FREITAS, Maria Teresa; LEMGRUBER, Marcio. Navegando.com: um estudo acerca da construção da subjetividade de jovens.. 2005. Outra participação, Universidade Federal de Juiz de Fora.

Souza, S. J; CARNEIRO, C.;CASTRO, Lucia Rabello de. Professor Adjunto Magistério Superior. 2018. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Jobim e Souza, Solange. Magistério Superior do Departamento de Educação e Cultura do Exército Brasileiro. 2013. Centro de Estudos de Pessoal e Forte Duque de Caxias.

Jobim e Souza, Solange; BAPTISTA, L. A.; AGUIAR, K. F.; HECKERT, A. L. C.; ROCHA, M. L.. Concurso Público para Professor Adjunto. Universidade Federal Fluminense. Psicologia Social e Institucional. 2006. Universidade Federal Fluminense.

Jobim e Souza, SolangeKRAMER, Sonia; VASCONCELOS, V.. Concurso público para Professor Assistente. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.. 2001. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Jobim e Souza, Solange. Concurso Público para Professor Assistente. Universidade Fereral do Espírito Santo. 1997. Universidade Federal do Espírito Santo.

Jobim e Souza, Solange. Concurso Público para Professor Assistente. Universidade Federal do Rio de Janeiro. 1997. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Jobim e Souza, Solange; FREITAS, Maria Teresa. Concurso Público para Professor Adjunto. Universidade Federal de Juiz de Fora.. 1995. Universidade Federal de Juiz de Fora.

Jobim e Souza, Solange. Concurso Público para Professor Assistente. Universidade federal de Juiz de Fora.. 1995. Universidade Federal de Juiz de Fora.

Jobim e Souza, Solange. Concurso Público para ProfessorAssistente. Universidade Federal Fluminense.. 1994. Universidade Federal Fluminense.

Jobim e Souza, Solange. Membro da Comissão Julgadora do Concurso para Professor Assistente. Universidade Federal do Espírito Santo. 1994. Universidade Federal do Espírito Santo.

Jobim e Souza, Solange. Concurso Público para Professor Assistente. Universidade Federal de Pernambuco. 1993. Universidade Federal de Pernambuco.

Jobim e Souza, Solange. Concurso Público para Professor Assistente. Universidade Federal de Juiz de Fora.. 1993. Universidade Federal de Juiz de Fora.

Jobim e Souza, Solange. Concurso Público para Professor Assistente. Universidade Federal Fluminense.. 1991. Universidade Federal Fluminense.

FERNANDES, J. L.; Souza, E. A.; Iglésias, F.; Krüger, H. R.;Jobim e Souza, Solange. Seleção para Professor na área de Psicologia Social. 2014. Pontofícia Universidade católica do Rio de Janeiro.

Jobim e Souza, Solange; Silva, J.; Ribeiro, O. L.; Nojima, V. L.; Ripper, J. L>. Seleção para preenchimento da vaga para o Quadro Principal do Departamento de Artes. 2007. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Orientou

Gian Cabral de Lima

Educação, novas tecnologias e processos de subjetivação; 2016; Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Cintia de Sousa Carvalho

Entre ditos, não ditos e interditos: saúde sexual de mulheres com práticas afetivo-sexuais com mulheres; 2011; Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Danilo Marques da Silva Godinho

O encontro entre o pesquisador e o seu outro mediado pelo uso de imagens técnicas:reflexões acerca da produção de conhecimento em ciências humanas; 2011; Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Elisângela Ribeiro da Silva

Mosaico de experiências:construindo sentidos sobre a gravidez na adolescência; 2011; Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Andre Werneck Barrouin

O pré-vestibular comunitário como espaço de subjetivação e implicação política da juventude; 2010; Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Carolina Salomão Corrêa

Violência urbana e vulnerabilidades: o discurso dos jovens e as notícias de jornais; 2010; Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Jessé Guimarães da Silva

A arte de ser cidadão: experiências de jovens em projetos sociais a partir do teatro; 2008; Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Luciana Ferreira Barcellos

Jovens de pré-vestibulares comunitários na PUC-Rio: experiências e táticas no convívio com a alteridade; 2007; Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Célia Amália Lodi

Manifestações culturais juvenis: o Hip Hop está com a palavra; ; 2005; 135 f; Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Renata Barreto Lacombe

A infância dos bastidores e os bastidores da infância: uma experiência com crianças que trabalham na televisão; 2004; 133 f; Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Denise Sampaio Gusmão

Por uma estética da delicadeza: ressignificando contos e imagens nas roças de Minas; ; 2004; 212 f; Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Monica Costa Borudovitch

A programação infantil na televisão brasileira sob a perspectiva da criança; 2003; 116 f; Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Luciana Becker Sander

Oficina do Olhar: Metáforas da Subjetividade na Fotografia; 2002; 120 f; Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Maria Cecilia Cunha Morais Pires

O que há de novo na cultura de massa? Um estudo através da música dos DJs; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Cristiana Caldas Guimarães de Campos

Regras: conflito e transgressão; Em busca da dimensão alteritária infância/adulto na relação família/escola; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Roberta dos Santos Rocha

Intervenção como produção: um estudo sobre oficinas terapêuticas; ; 1999; 0 f; Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Solange Jobim e Souza;

CARLOS EDUARDO DUARTE ALVES DE BRITO

O CORPO COMO CONSTRUÇÃO IMAGINÁRIA: REPENSANDO AS PSICOTERAPIAS CORPORAIS; 1998; 0 f; Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Ilana Rehfeld

AS MÚLTIPLAS FACETAS DAS NOVAS TECNOLOGIAS REPRODUTIVAS; 1998; 0 f; Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Solange Jobim e Souza;

JOSÉ DANIEL MESNDES BARCELOS

CONSUMINDO A DIFERENÇA: A HOMOSEXUALIDADE ENTRE A VISIBILIDADE E A MASSIFICAÇÃO; 1998; 0 f; Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Solange Jobim e Souza;

ELAINE DECACHE PORTO ALBUQUERQUE

LINGUAGEM E PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO: UMA CHAVE DE LEITURA PARA RELAÇÕES INTERSUBJETIVAS NO CONTEXTO ESCOLAR; 1998; 0 f; Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Solange Jobim e Souza;

José Eduardo Menescal Saraiva

PRAZER DO CONSUMO OU CONSUMO DO PRAZER? EROTISMO E IMPULSIVIDADE NA CULTURA DO CONSUMO; 1998; 0 f; Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Daniela Coelho de Oliveira

PSICANÁLISE E CULTURA: FIGURAÇÕES DO MAL ESTAR CONTEMPORÂNEO; 1997; Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Rita Marisa Ribes Pereira

DE SER PROFESSOR: UMA BREVE HISTÓRIA DE NOSSO TEMPO; 1996; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Marcelo Santana Ferreira

OS HOMOSEXUAIS E A AIDS: IMAGENS DE UMA EPIDEMIA; ; 1996; Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Mariangela da Silva Monteiro

NAS RELAÇÕES DIALÓGICAS O COTIDIANO DE UMA CLASSE ESPECIAL; 1995; Dissertação - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Carolina Salomão Corrêa

Redes de trabalho e ação: colaboração, produção e política no contemporâneo; 2016; Tese (Doutorado em Psicologia Clínica) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Cintia de Sousa Carvalho

A escuta de memórias nos labirintos da favela: reflexões metodológicas sobre uma pesquisa-intervenção; 2015; Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Jessé Guimarães

O que a Rádio Santa Marta anuncia? Produções radiofônicas no contexto de uma comunidade pacificada; 2013; Tese (Doutorado em Psicologia Clínica) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Renata Barreto Lacombe

Cala boca já morreu; Quem manda aqui sou eu? Uma reflexão sobre a produção cultural da juventude contemporânea no universo das novas mídias; 2011; Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Cristina Laclette Porto

Álbuns de retratos, infâncias entrecruzadas e cultura lúdica: memória e fotografia na Brinquedoteca HAPI; 2010; Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Denise Sampaio Gusmão

Narrativa, testemunho e delicadeza: a Casa de Memória e Cultura do Córrego dos Januários; 2009; Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Elaine Deccache Porto e Albuquerque

Linguagem e experiência: a singularidade do olhar para o contexto da escola a partir das contribuições de Wittgenstein e Bakhtin; 2008; Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Luciana Ferreira Barcellos

Juventude e produção subjetiva no convívio com a alteridade: Experiências do Sistema de Cotas em Universidades Públicas Brasileiras; 2008; Tese (Doutorado em Psicologia Clínica) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Carlos André Facciolla Passarelli

Corpos enquadrados: AIDS e corporeidade em filmes narrativos; 2007; Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Marcelo Santana Ferreira

A cidade como um texto: fragmentos da experiência homossexual masculina no Rio de Janeiro contempor6aneo; 2006; Tese (Doutorado em Psicologia Clínica) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Ana Elizabete Rodrigues de Carvalho Lopes

Olhares Compartilhados: o ato fotográfico como experiência alteritária e dialógica; ; 2005; 210 f; Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Raquel Gonçalves Salgado

Ser criança e herói no jogo e na vida: a infância contemporânea, o brincar e os desenhos animados; 2005; 215 f; Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Nilton Gamba Junior

Narrativa e AIDS - Noites felinas e as dualidades da experiência narrativa pós-moderna; 2004; 247 f; Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Solange Jobim e Souza;

MARIA FLORENTINA A CAMERINI

A produção do saber mediada pelo uso do vídeo com classes populares urbanas; Pela re-construção da dignidade humana numa experiência de pastoral; 2003; 196 f; Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, ; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Luciana Lobo Miranda

Criadores de imagens, produtores de subjetividade: a experiência da TV Pinel e da TV Maxambomba; 2002; 292 f; Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Luciene Poiares Alberoni

Infância e imagem nas transformações contemporâneas da subjetividade - o vídeo na Educação Infantil; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Luciana Muniz

NATURALMENTE CRIANÇA: A EDUCAÇÃO INFANTIL EM UMA PERSPECTIVA SÓCIO-CULTURAL; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Maria do Carmo Cabral

UM OLHAR SOBRE A ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E A CONCEPÇÃO DE INFÂNCIA SUBJACENTE À SUA PRÁTICA; ; 1995; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Solange Jobim e Souza;

INGRID MARTINS MOREIRA

ADAPTAÇÃO: ENCONTROS E DESPEDIDAS; 1995; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Solange Jobim e Souza;

RAFAELA HASSELMAN GALVÃO DE LIMA

PERSPECTIVA DE ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO NA EDUCAÇÃO; 1995; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Solange Jobim e Souza;

SILVANA LOPES LAGE

A CONCEPÇÃO MORAL DA CRIANÇA ATRAVÉS DA LITERATURA INFANTIL; 1994; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Solange Jobim e Souza;

NOEME RIBEIRO ARRAES

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA ASSISTÊNCIA À CRIANÇA HOSPITALIZADA; 1994; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Solange Jobim e Souza;

AURENICE JANONI DOURADO

JOGOS E BRINCADEIRAS ATRAVÉS DOS TEMPOS; ; 1994; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Lucia Helena Melo Cipriano

A HISTÓRIA E A CRIANÇA: REFLEXÕS SOBRE O APRENDIZADO E O LUDISMO NOS CONTOS DE FADA; 1994; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Solange Jobim e Souza;

ELIANE FAZOLO SPALDING

PARA FAZER DORMIR AS DORMIDEIRAS; UMA VIAGEM À INFÂNCIA EM COMPANHIA DE WALTER BENJAMIN; 1994; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Mariana de Souza Lima Velasco

Filmes que saíram do armário: homossexualidade, cinema e modos de subjetivação; 2004; 79 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Tatiana Vasconcelos Cordeiro

Trabalho e família: novas formas de trabalho e relações afetivas no âmbito familiar; 2004; 54 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Fernanda Passarelli Hamann

Comunidade Orkutiana brasileira: considerações sobre os jovens e o Orkut no Brasil; ; 2004; 50 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Leonardo Schlesinger Cavalcanti

Manifesto Consumista; Breve estudo das manifestações do consumo estimulado pela publicidade e seus paradoxos; 2003; 53 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Daniela Vergueiro Rodrigues

Tentativas e fracassos: encontros e desencontros entre a criança e o contexto escolar; 2001; 58 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Cecília da Silva Brito

Da instituição à comunidade: um resgate da singularidade; 2001; 54 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Solange Jobim e Souza;

MARÍLIA TOSCANO GURGEL

PUBLICIDADE E REALIDADE: A LEITURA DA PUBLICIDADE DE OLIVIERO TOSCANI POR ADOLESCENTES; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Adriana Cerdeira

DIALOGISMO E ALEGORIA NO SÍTIO DO PICA-PAU AMARELO; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Solange Jobim e Souza;

BEATRIZ ANDREIULO

DIALOGISMO E ALEGORIA NO SÍTIO DO PICA-PAU AMARELO; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Solange Jobim e Souza;

NELSON JOB VASCONCELOS

INTERFACES ENTRE O CONCEITO DE MIMESIS EM WALTER BENJAMIN E SINCRONICIDADE EM JUNG; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Adriana Azevedo Jorge

O papel do lúdico no desenvolvimento afetivo, social e cognitivo da criança; ; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Solange Jobim e Souza;

SANDRA MARQUES SILVA

Perspectivas de trabalho com a fotografia na Psicologia Clínica; 1998; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Luciana Becker Sander

Oficina do Olhar: uma estratégia metodológica para a produção e pesquisa da subjetividade; 1998; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Márcia Mota de Oliveira Azevedo

Avaliação na Educação Infantil: um dilema da prática pedagógica; ; 1997; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Vivian Santos Francisco

Preconceito e educação infantil: um assunto legitimamente pedagógico; ; 1997; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Barbara Furst Andrade

Mídia, educação, questões geracionais; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Lis Ribeiro Pires de Amorim

Sobre memória social e coletiva: análise documental da experiência do Museu de Favela; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontofícia Universidade católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Deborah Mandelblatt de Lima Figueiredo

Sobre memória social e coletiva:histórias de vida no museu de favela; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontofícia Universidade católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Djalma Pedro da Silva Filho

Por uma política de permanência: A experiência dos jovens alunos bolsistas da Puc-Rio junto ao projeto Prounir; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Lucas Boscacci Lima

O uso do vídeo em pesquisa acadêmica; 2010; Iniciação Científica - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Danilo Marques da Silva Godinho

Paradigmas do religioso entre os jovens contemporâneos; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Elisângela Ribeiro da Silva

Juventude e política: modos de subjetivação na contemporaneidade; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Joana Salgado Viegas

Os jovens, os jogos eletrônicos e a cultura lúdica: desafios contemporâneos; 2004; 35 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Sara Pont

O computador como mediador no processo de conhecimento do portador de necessidades especiais de aprendizagem; 2002; 87 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Solange Jobim e Souza;

ALINE RODRIGUES TATAR

SUBJETIVIDADE EM IMAGENS (vídeo); 1999; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Valéria Becker Sander

SUBJETIVIDADE EM IMAGENS: O USO DO VÍDEO E DA FOTOGRAFIA NA PESQUISA EM CIÊNCIAS SOCIAIS; 1999; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Jarley Nunes Frieb Junior

Subjetividade em imagens: dialogismo e alteridade na produção do conhecimento contemporâneo; ; 1999; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Solange Jobim e Souza;

MARÍLIA TOSCANO GURGEL

SUBJETIVIDADE E PUBLICIDADE; 1999; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Solange Jobim e Souza;

MARISTELA PROVEDEL DE CARVALHO

SUBJETIVIDADE E TECNOLOGIA - Novas formas de narrativa; 1999; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Adriana Cerdeira

Subjetividade em imagens: dialogismo e alteridade na produção do conhecimento contemporâneo; ; 1999; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Solange Jobim e Souza;

NELSON JOB VASCONCELOS

Subjetividade em imagens: dialogismo e alteridade na produção do conhecimento contemporâneo; ; 1999; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Solange Jobim e Souza;

SANDRA MARQUES SILVA

SUBJETIVIDADES CONTEMPORÂNEAS: A INFÂNCIA E A ADOLESCÊNCIA NA CULTURA DO CONSUMO; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Solange Jobim e Souza;

LORENA KIN RICHTER

SUBJETIVIDADE EM IMAGENS: DIALOGISMO E ALTERIDADE NA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CONTEMPORÂNEO; ; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Luciana Becker Sander

SUBJETIVIDADES CONTEMPORÂNEAS: INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA NA CULTURA DO CONSUMO; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Solange Jobim e Souza;

ANA BEATRIZ FRISCHGESELL

SUBJETIVIDADES CONTEMPORÂNEAS: INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA NA CULTURA DO CONSUMO; ; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Solange Jobim e Souza;

Adriana Cerdeira

Subjetividade em imagens: dialogismo e alteridade na produção do conhecimento contemporâneo; ; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Solange Jobim e Souza;

BEATRIZ ANDREIULO

Subjetividade em imagens; dialogismo e alteridade na produção do conhecimento contemporâneo; ; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Solange Jobim e Souza;

MARIA CECÍLIA MORAES

SUBJETIVIDADE CONTEMPORÂNEAS: A INFÂNCIA E A ADOLESCÊNCIA NA CULTURA DO CONSUMO; 1997; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Solange Jobim e Souza;

DELPHIN SOARES NOGUEIRA

SUBJETIVIDADES CONTEMPORÂNEAS: INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA NA CULTURA DO CONSUMO; 1995; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Solange Jobim e Souza;

FLÁVIA PEREGRINO BALI

SUBJETIVIDADES CONTEMPORÂNEAS: A INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA NA CULTURA DO CONSUMO; 1995; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Solange Jobim e Souza;

MARIA ALICE FORTES

SUBJETIVIDADES CONTEMPORÂNEAS: A INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA NA CULTURA DO CONSUMO; ; 1995; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Solange Jobim e Souza;

ANGELA LOBO ANDRADE

SUBJETIVIDADES CONTEMPORÂNEAS: A INFÂNCIA E A ADOLESCÊNCIA NA CULTURA DO CONSUMO; 1994; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Solange Jobim e Souza;

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  • Jobim e Souza, Solange . ESCOLA, CONHECIMENTO E PRODUÇÃO DE SUBJETIVIDADE. In: VII SIMPÓSIO DE PESQUISA E INTERCÂMBIO CIENTÍFICO - ANPEPP, 1998, GRAMADO. ANAIS - VII SIMPÓSIO DE PESQUISA E INTERCÂMBIO CIENTÍFICO. PORTO ALEGRE: ANPEPP, 1998. p. 165-166.

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  • Jobim e Souza, Solange . INFÂNCIA E CULTURA - PROBLEMATIZAÇÃO DO ESPAÇO ESCOLAR NA CONTEMPORANEIDADE. In: III CONGRESSO NACIONAL DE PSICOLOGIA ESCOLAR, 1996, RIO DE JANEIRO. PREVENÇÃO E SAÚDE MENTAL NA EDUCAÇÃO. RIO DE JANEIRO: UERJ / ABAPPE, 1996. p. 12.

  • Jobim e Souza, Solange . DINÂMICA INTERATIVA E GÊNEROS DISCURSIVOS NA SITUAÇÃO DE PESQUISA COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES. In: III JORNADA DE PESQUISADORES EM CIÊNCIAS HUMANAS, 1996, RIO DE JANEIRO. ANAIS DA III JORNADA DE PESQUISADORES EM CIÊNCIAS HUMANAS. RIO DE JANEIRO: UFRJ, 1996. p. 27.

  • Jobim e Souza, Solange ; FARAH NETO, M. . CONSIDERAÇÕES SOBRE A TIRANIA DA IMAGEM NA EDUCAÇÃO. In: XIX REUNIÃO DA ANPED, 1996, CAXAMBÚ. ANAIS DA XIX REUNIÃO DA ANPED. SÃO PAULO: ANPED, 1996. p. 182-182.

  • Jobim e Souza, Solange ; KRAMER, Sonia . EXPERIÊNCIA HUMANA, HISTÓRIA DE VIDA E PESQUISA: UM ESTUDO DA NARRATIVA, LEITURA E ESCRITA DOS PROFESSORES. In: XVII REUNIAO ANUAL DA ANPED, 1994, CAXAMBU, MG, 1994. p. 34.

  • Jobim e Souza, Solange . FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL E O TRABALHO PEDAGÓGICO NAS CRECHES E PRÉ- ESCOLAS. In: XIII REUNIAO ANUAL DA ANPED - UFMG, 1990, BELO HORIZONTE, MG. ANAIS XIII REUNIÃO DA ANPED. Belo Horizonte, 1990. p. 67-67.

  • Jobim e Souza, Solange . RECONSTITUINDO A HISTÓRIA DA EDUCAçÃO BRASILEIRA ATRAVéS DA REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS PEDAGóGICOS: UM PERCURSO DE CINCO DECADAS. In: V CONFERENCIA BRASILEIRA DE EDUCACAO, 1988, BRASILIA, DF. ANAIS V CONFERÊNCIA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO. BRASILIA: UNB, 1988. p. 87.

  • Jobim e Souza, Solange . AVANÇOS, RETROCESSOS E IMPASSES NA POLÍTICA DE EDUCAÇÀOPRÉ-ESCOLAR NO BRASILl. In: X REUNIAO ANUAL DA ANPED, 1987, SALVADOR, BA. ANAIS DA X REUNIÃO ANUAL DA ANPED. SALVADOR, 1987. p. 23.

  • Jobim e Souza, Solange . EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA A SERVIÇO DAS CRIANÇAS DE BAIXA RENDA. In: II CONGRESSO LATINO-AMERICANO DE EDUCACAO MONTISSORI/ II ENCONTRO DE ESPECIALISTAS DE EDUC. - UERJ, 1983, RIO DE JANEIRO, RJ. ANAIS DO III CONGRESSO LATINO-AMERICANO DE EDUCAÇÃO MONTESSORI. RIO DE JANEIRO, 1983. p. 73.

  • Jobim e Souza, Solange . Ciências Humanas e Pesquisa: Desafios Epistemológicos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERREIRA, M. S. ; Jobim e Souza, Solange . O pensamento de Walter Benjamin e suas possíveis conexões com a Psicologia Social. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Carvalho, C. S. ; Jobim e Souza, Solange . Invulnerabilidade de mulheres com práticas afetivo-sexuais com mulheres: saúde sexual, gênero e sexualidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GODINHO, D. M. S. ; Jobim e Souza, Solange . Interatividade audiovisual em pesquisa acadêmica desafios teórico-metodológicos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Jobim e Souza, Solange ; GUSMÃO, D. S. . História, memória e narrativa: a revelação do "quem" nas histórias orais dos habitantes do Córrego dos Januários. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Carvalho, C. S. ; SILVA, E. R. DA ; Jobim e Souza, Solange . Saúde e feminino: regulação e invisibilidade na experiência de mulheres face às suas sexualidades. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • Carvalho, C. S. ; Jobim e Souza, Solange . A produção do estatuto da homossexualidade: atravessamentos ideológicos e políticas públicas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • Jobim e Souza, Solange . A ESTÉTICA E A PSICOLOGIA. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Jobim e Souza, Solange ; CAMERINI, M. F. A. ; PEREIRA, R. M. R. . MOSAICO: IMAGENS DO PENSAMENTO. 1999. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • Jobim e Souza, Solange ; CAMERINI, M. F. A. ; MIRANDA, L. L. . OS PARADOXOS DA IMAGEM E A EXPERIÊNCIA DO HOMEM CONTEMPORÂNEO COM O CONHECIMENTO E A CULTURA. 1999. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • Jobim e Souza, Solange ; CERDEIRA, A. ; ANDREIULO, B. ; PEREIRA, R. M. R. . MODOS DE SUBJETIVAÇÃO E IMAGENS CONTEMPORÂNEAS. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Jobim e Souza, Solange ; CERDEIRA, A. ; PEREIRA, R. M. R. ; ANDREIULO, B. . LADRÕES DE SONHOS E SABONETES: SOBRE OS MODOS DE SUBJETIVAÇÃO DA INFÂNCIA NA CULTURA DO CONSUMO. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Jobim e Souza, Solange . LITERATURA E PSICOLOGIA. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Jobim e Souza, Solange ; LOPES, A. E. ; SANDER, L. B. . A CRIAÇÃO DE NARRATIVAS NO ESPAÇO ESCOLAR: UMA ABORDAGEM ATRAVÉS DA FOTOGRAFIA. 1999. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • Jobim e Souza, Solange . CRIANÇA, ESCOLA E CONTEMPORANEIDADE. 1999. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • Jobim e Souza, Solange . INFÂNCIA E LINGUAGEM. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Jobim e Souza, Solange . INFÂNCIA, LITERATURA E FORMAÇÃO DO EDUCADOR. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Jobim e Souza, Solange . INTERACTIONS BETWEEN KNOWLEDGE AND SCHOOL ENVIRONMENT: WHAT DO CHILDREN AND ADULTS TALK ABOUT?. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Jobim e Souza, Solange . ESCOLA, CONHECIMENTO E PRODUÇÃO DA SUBJETIVIDADE. 1998. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • Jobim e Souza, Solange . INFÂNCIA E CINEMA. 1998. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Jobim e Souza, Solange . INFÂNCIA, LINGUAGEM E CONSTRUÇÃO DA SUBJETIVIDADE. 1998. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Jobim e Souza, Solange . CRIANÇA DE ONTEM, VIOLÊNCIA DE HOJE. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Jobim e Souza, Solange ; MORAES, M. C. ; CAMERINI, M. F. A. . APRESENTAÇÃO E DEBATE DO VÍDEO ERA UMA VEZ. A ESCOLA. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Jobim e Souza, Solange . CINEMA E EDUCAÇÃO. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Jobim e Souza, Solange ; CAMERINI, M. F. A. ; MORAES, M. C. . DIVULGAÇÃO DO VÍDEO ERA UMA VEZ - A ESCOLA. 1997. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • Jobim e Souza, Solange . SUBJETIVIDADES CONTEMPORÂNEAS: A INFÂNCIA E A ADOLESCENCIA NA SOCIEDADE DE CONSUMO. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Jobim e Souza, Solange . LEITURA: ENTRE O MÁGICO E O PROFANO. 1997. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Jobim e Souza, Solange . SINGULARIDADE E SOLIDARIEDADE - A INCLUSÃO DA DIFERENÇA NO ESPAÇO ESCOLAR. 1997. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Jobim e Souza, Solange . INFÂNCIA E CULTURA: PROBLEMATIZAÇÃO DO ESPAÇO ESCOLAR NA CONTEMPORANEIDADE. 1996. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Jobim e Souza, Solange . DINÂMICA INTERATIVA E GÊNEROS DO DISCURSO NA SITUAÇÃO DE PESQUISA COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES. 1996. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • Jobim e Souza, Solange . SUJEITO LINGUAGEM E VERDADE NAS PALAVRAS IMAGENS DE WALTER BENJAMIN E MIKHAIL BAKHTIN. 1996. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Jobim e Souza, Solange . O PSICÓLOGO E A EDUCAÇÃO: CONTROVÉRSIAS E PERSPECTIVAS. 1996. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • Jobim e Souza, Solange . TEMPO, MEMÓRIA E HISTÓRIA DE PROFESSORES: IDENTIDADE E SUBJETIVIDADE EM TRANSFORMAÇÃO. 1996. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Jobim e Souza, Solange ; FARAH NETO, M. . CONSIDERAÇÕES SOBRE A TIRANIA DA IMAGEM NA EDUCAÇÃO. 1996. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Jobim e Souza, Solange . SUJEITO, LINGUAGEM E VERDADE NA CIÊNCIA CONTEMPORÂNEA. 1995. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Jobim e Souza, Solange . MIKHAIL BAKHTIN E WALTER BENJAMIN: POLIFONIA, ALEGORIA E O CONCEITO DEVERDADE NO DISCURSO DA CIENCIA CONTEMPORANEA. 1995. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Jobim e Souza, Solange . CULTURA, MODERNIDADE E LINGUAGEM. 1995. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Jobim e Souza, Solange . BRASIL: CONTEXTO SÓCIO-POLÍTICO-EDUCACIONAL E INICIATIVAS VOLTADAS PARA A INFÂNCIA. 1994. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Jobim e Souza, Solange . RE-SIGNIFICANDO O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA A PARTIR DE UMA TEORIA CRÍTICA DA CULTURA. 1994. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Jobim e Souza, Solange . O PAPEL DO BRINQUEDO NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANCA. 1994. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Jobim e Souza, Solange ; KRAMER, Sonia . CULTURA, MODERNIDADE E LINGUAGEM. 1994. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Jobim e Souza, Solange . DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO PÚBLICO. 1994. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Jobim e Souza, Solange . LINGUAGEM, CONSCIÊNCIA E IDEOLOGIA. 1993. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Jobim e Souza, Solange . A QUESTÃO DA INFÂNCIA E DA ADOLESCÊNCIA NO BRASIL - EM BUSCA DA CIDADANIA. 1993. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Jobim e Souza, Solange . A FUNÇÃO SOCIAL DA LEITURA-ESCRITA E O PAPEL DA ESCOLA BÁSICA. 1991. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Jobim e Souza, Solange . PRÉ-ESCOLA E ALFABETIZAÇÃO. 1991. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Jobim e Souza, Solange . A CRIANÇA, SEU DESENVOLVIMENTO, SUA APRENDIZAGEM E SUAS FORMAS DE EXPRESSÃO. 1990. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Jobim e Souza, Solange . CRIANÇA, COMUNIDADE, EDUCAÇÃO E SAÚDE MENTAL. 1989. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Jobim e Souza, Solange . A NOVA LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL E A EDUCAÇÃO DA CRIANÇA DE ZERO A SEIS ANOS. 1989. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Jobim e Souza, Solange . DISCUTINDO AS IMPLICAÇÕES IDEOLÓGICAS NA FORMAÇÃO DE UMA PROPOSTA EDUCATIVA PARA AS CRECHES E PRÉ-ESCOLAS. 1989. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Jobim e Souza, Solange . FUNDAMENTOS TEÓRICOS PARA UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA A EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR. 1989. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Jobim e Souza, Solange . ALFABETIZAÇÃO NA PRÉ-ESCOLA. 1988. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Jobim e Souza, Solange . ARTICULAÇÃO PRÉ-PRIMEIRO GRAU. 1987. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Jobim e Souza, Solange . A PRÉ-ESCOLA HOJE: TRANSFORMAÇÕES E DEFINIÇÕES. 1987. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Jobim e Souza, Solange . POLÍTICAS PÚBLICAS E FINANCIAMENTO DA PRÉ-ESCOLA. 1987. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Jobim e Souza, Solange . A CRIANÇA E SEU MEIO FÍSICO E SOCIAL. 1987. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Jobim e Souza, Solange . PLANEJAMENTO E ATIVIDADES INTEGRADAS NA PRE-ESCOLA. 1987. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Jobim e Souza, Solange . SUPERVISIONANDO O TRABALHO PEDAGÓGICO NA PRÉ-ESCOLA. 1986. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Jobim e Souza, Solange . A EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR E A CONSTITUINTE. 1986. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Jobim e Souza, Solange . TENDÊNCIAS E FATOS NA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR NO BRASIL. 1984. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Jobim e Souza, Solange . CONTRIBUIÇÕES DE JEAN PIAGET PARA A EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR. 1984. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Jobim e Souza, Solange . PRÉ-ESCOLA: EM BUSCA DE SUAS FUNÇÕES. 1983. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Jobim e Souza, Solange . O DESENVOLVIMENTO MENTAL DA CRIANÇA EM IDADE PRÉ-ESCOLAR. 1983. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Jobim e Souza, Solange . O MOBRAL NO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR: DIRETRIZES, METODOLOGIA E CUSTOS. 1982. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Jobim e Souza, Solange . Ser criança na educação infantil: infância e linguagem. Brasília: Ministério da Educação - Secretaria de Educação Básica, 2016 (IMPRESSO MEC).

  • Jobim e Souza, Solange . Infância em pesquisa. Rio de Janeiro, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • Jobim e Souza, Solange ; KRAMER, Sonia . Apresentação. Rio de Jneiro, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • Jobim e Souza, Solange . Memórias. Rio de Janeiro, 2006. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • Jobim e Souza, Solange ; SALGADO, R. G. . Dentro ou fora da infância? Crianças, adolescentes, sexo e mídia. Rio de Janeiro: Companhia de Freud, 2004. (Tradução/Artigo).

  • Jobim e Souza, Solange ; KRAMER, Sonia . A LEITURA E AS POLÍTICAS PÚBLICAS, JORNAL ENTRELER. RIO DE JANEIRO: CASA DA LEITURA, PROLER, 1994 (JORNAL ENTRELER).

  • Jobim e Souza, Solange . POR UMA LEITURA ÉTICA E ESTÉTICA DO COTIDIANO. RIO DE JANEIRO: PUC-RIO, 1993 (IMPRESSO PUC-RIO).

  • Jobim e Souza, Solange ; KRAMER, Sonia . ESBOÇO DE UMA PROPOSTA CURRICULAR PARA A FORMAÇÃO DE EDUCADORES DE CRECHE A NÍVEL DE SEGUNDO GRAU: SUBSÍDIOS PARA O SINDICATO DOS SERVIDORES PÚBLICOS MUNICIPAIS DE SÃO PAULO. SÃO PAULO: FUNDAÇÃO CARLOS CHAGAS, 1992 (TEXTOS FUNDAÇÃO CARLOS CHAGAS).

  • Jobim e Souza, Solange . DISCUTINDO AS IMPLICAÇÕES IDEOLÓGICAS NA CONSTRUÇÃO DE UMA PROPOSTA EDUCATIVA PARA AS CRECHES E PRÉ-ESCOLAS. BELO HORIZONTE: AMEPPE, 1992 (CADERNO AMEPPE).

  • Jobim e Souza, Solange . CONVERSANDO COM O PRÉ-ESCOLAR.. BRASILIA: MEC, 1990 (REVISTA CRIANÇA).

  • Jobim e Souza, Solange . DISCUTINDO A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DA PRÉ-ESCOLA. PORTO ALEGRE: KUARUP, 1989 (JORNAL DA ALFABETIZADORA).

  • Jobim e Souza, Solange . COMO AVALIAR NA PRÉ-ESCOLA. PORTO ALEGRE: KUARUP, 1989 (JORNAL DA ALFABETIZADORA).

  • Jobim e Souza, Solange . ENTRANDO NO TEMPO. CONQUISTANDO O ESPAÇO.. BRASÍLIA: MEC, 1988 (REVISTA CRIANÇA).

  • Jobim e Souza, Solange . VENCER OS PRECONCEITOS: UM DESAFIO NO DIA-ADIA DO PROFESSOR.. BRASÍLIA: MEC, 1988 (REVISTA CRIANÇA).

  • Jobim e Souza, Solange . ADAPTAÇÃO DA CRIANÇA.. BRASÍLIA: MEC, 1988 (REVISTA CRIANÇA).

  • Jobim e Souza, Solange . ALFABETIZAÇÃO: REFLETINDO SOBRE A PRÁTICA. BRASÍLIA: MEC, 1988 (REVISTA CRIANÇA).

  • Jobim e Souza, Solange . ALFABETIZAÇÃO: COMEÇANDO UMA CONVERSA COM OS PROFESSORES.. BRASÍLIA: MEC, 1988 (REVISTA CRIANÇA).

  • Jobim e Souza, Solange . CONQUISTANDO O MUNDO DA FALA.. BRASÍLIA: MEC, 1988 (REVISTA CRIANÇA).

  • Jobim e Souza, Solange . REFLEXÕES SOBRE OS IMPASSES DA INTEGRAÇÀO PRÉ-PRIMEIRO GRAU. BRASÍLIA: MEC, 1988 (BOLETIM SESU/MEC).

  • Jobim e Souza, Solange . A PRÉ-ESCOLA HOJE: TRANSFORMAÇÕES E DEFINIÇÕES.. BRASÍLIA: MEC, 1988 (REVISTA CRIANÇA, MEC).

  • Jobim e Souza, Solange ; FARAH NETO, M. . LIVRO DO PROFESSOR: ORIENTAÇÕES BÁSICAS. BRASÍLIA: MEC, 1986 (BOLETIM MEC).

  • Jobim e Souza, Solange . COMO AVALIAR NA PRÉ-ESCOLA, REVISTA CRIANÇA. BRASÍLIA: MEC, 1985 (REVISTA CRIANÇA).

  • Jobim e Souza, Solange . DESENVOLVENDO O PENSAMENTO DA CRIANÇA NA PRÉ-ESCOLA.. BRASÍLIA: MEC, 1984 (REVISTA CRIANÇA).

  • Jobim e Souza, Solange . FANTASIAS PARA QUE SERVEM?. BRASÍLIA: MEC, 1984 (REVISTA CRIANÇA).

  • Jobim e Souza, Solange ; FARAH NETO, M. . QUEM É O ADULTO ANALFABETO?. BRASÍLIA: MEC, 1984 (REVISTA AGENTE).

  • Jobim e Souza, Solange . CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA DE JEAN PIAGET PARA A EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR. BRASÍLIA: MEC, 1984 (IMPRESSO MEC).

  • Jobim e Souza, Solange . BRINCADEIRA É COISA SÉRIA. BRASÍLIA: MEC, 1983 (REVISTA CRIANÇA).

  • Jobim e Souza, Solange . BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS.. BRASÍLIA: MEC, 1983 (REVISTA CRIANÇA).

  • Jobim e Souza, Solange ; HIRSZMAN, A. ; ARAGÃO, R. . A FORMAÇÃO DO PENSAMENTO LÓGICO NA CRIANÇA. BRASÍLIA: MEC, 1983 (IMPRESSO MEC).

  • Jobim e Souza, Solange ; KRAMER, Sonia ; EBOLI, T. ; FARIA, Y. ; BOTELHO, S. . VIVENDO A PRÉ-ESCOLA. BRASÍLIA: MEC, 1982 (PUBLICAÇÃO DO MEC).

  • Jobim e Souza, Solange ; KRAMER, Sonia ; BOTELHO, S. . EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLA: PRINCÍPIOS METODOLÓGICOS. BRASÍLIA: MEC, 1982 (IMPRESSO MEC).

  • Jobim e Souza, Solange ; KRAMER, Sonia . CONHECENDO A CRIANÇA. BRASÍLIA: MEC, 1982 (IMPRESSO MEC).

Outras produções

Jobim e Souza, Solange . Projeto Criança e Consumo. 2016.

Jobim e Souza, Solange . Membro do Conselho de Representantes do PIBIC - CTCH/PUC-Rio. 2008.

Jobim e Souza, Solange . Psicologia: Teoria e Pesquisa. 2006.

Jobim e Souza, Solange . Tecnologias e mídias interativas. 2006.

Jobim e Souza, Solange . Estudos de Psicologia. 2005.

Jobim e Souza, Solange . Consultora da Revista Nós da Escola. 2004.

Jobim e Souza, Solange ; SOARES, I. . IV Cúpula Mundial de Mídia para Crianaças e Adolescentes. 2004.

Jobim e Souza, Solange . Revista Psicologia e Sociedade. 2004.

Jobim e Souza, Solange . Estudos de Psicologia. 2004.

Jobim e Souza, Solange . Psicologia: Reflexão & Crítica. 2004.

Jobim e Souza, Solange . Estudos e Pesquisas em Psicologia. 2004.

Jobim e Souza, Solange . TEIAS - REVISTA DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO UERJ. Membro do Conselho Editorial. 2003.

Jobim e Souza, Solange ; AVELAR, H. ; DIAS, P. A. . Projeto Juro que Vi. 2003.

Jobim e Souza, Solange . Comitê Consultor da 12 Semana de Iniciação Científica da UERJ. 2003.

Jobim e Souza, Solange . CONSULTORA AD HOC DA EDITORA DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO. 2001.

Jobim e Souza, Solange . REVISTA PSICOLOGIA:TEORIA E PRÁTICA. 2001.

Jobim e Souza, Solange . EDUCAÇÃO EM FOCO. 2001.

Jobim e Souza, Solange . FUNDAÇÃO DE AMPARO À PESQUISA DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO. 2001.

Jobim e Souza, Solange . CONSELHO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO. 2001.

Jobim e Souza, Solange . ESTUDOS DE PSICOLOGIA. 2001.

Jobim e Souza, Solange . TVE - UM SALTO PARA O FUTURO. 2001.

Jobim e Souza, Solange . A criança na mídia. 2001.

Jobim e Souza, Solange . AVALIAÇÃO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PRÁTICAS EDUCATIVAS UNIVERSIDADE DE FRANCA. 1999.

Jobim e Souza, Solange . PARECER DA VERSÃO PRELIMINAR DO REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. 1998.

Jobim e Souza, Solange . PRÁTICAS SÓCIO-CULTURAIS DE LEITURA E ESCRITA DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES. 1998.

Jobim e Souza, Solange . CONSULTORA AD HOC DA EDITORA DA UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE. 1998.

Jobim e Souza, Solange . MEC / CONSULTORA. 1996.

Jobim e Souza, Solange . EDITORA MEMÓRIAS FUTURAS. 1996.

Jobim e Souza, Solange . SESC - MATERIAL PEDAGÓGICO PARA O PRÉ-ESCOLAR. 1995.

Jobim e Souza, Solange . REVISTA NOVA ESCOLA. 1995.

Jobim e Souza, Solange ; KRAMER, Sonia ; OLIVEIRA, Z. . ANÁLISE DE PROPOSTAS PEDAGÓGICAS E CURRICULARES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. 1995.

Jobim e Souza, Solange . UNICEF. 1995.

Jobim e Souza, Solange . UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ - RELATÓRIO DE AVALIAÇÃO DA IMPLANTAÇÃO DA PÓS-GRADUAÇÃO. 1994.

Jobim e Souza, Solange ; ARANTES, E. . TV EDUCATIVA - CAMINHOS DA MODERNIDADE: CONSTITUIÇÃO E CIDADANIA. 1992.

Jobim e Souza, Solange . ASSOCIAÇÃO MOVIMENTO DE EDUCAÇÃO POPULAR PAULO ENGLERT - PROJETOS DE EDUCAÇÃO INFANTIL. 1989.

Jobim e Souza, Solange . FUNDAÇÃO FÉ ALEGRIA DO BRASIL - PROJETO CRECHES COMUNITÁRIAS DA BAIXADA FLUMINENSE.. 1989.

Jobim e Souza, Solange . FUNDAÇÃO NACIONAL DO LIVRO INFANTIL E JUVENIL. 1987.

Jobim e Souza, Solange . Membro de Comitê Científico PIBIC. 2014.

Jobim e Souza, Solange . Bakhtiniana - Revista de estudos do Discurso. 2010.

Jobim e Souza, Solange . Série Bakhtin Inclassificável. 2010.

Jobim e Souza, Solange . Estudos de Psicologia. 2010.

Jobim e Souza, Solange . Fractal: Revista de Psicologia. 2009.

Jobim e Souza, Solange . FAPESP. 2009.

Jobim e Souza, Solange . FAPESP. 2008.

Jobim e Souza, Solange . Membro da Comissão de Carreira Docente do CTCH da PUC-Rio. 2008.

Jobim e Souza, Solange . Educação e Pesquisa Revista da Faculdade de Educação da USP. 2007.

Jobim e Souza, Solange . Inconsciente-multiplicidade: conceito, problemas e práticas segundo Deleuze e Guattari. 2006.

Jobim e Souza, Solange . Educação estética e constituição do sujeito. 2006.

Jobim e Souza, Solange . Estudos e Pesquisas em Psicologia. 2003.

Jobim e Souza, Solange . Relatório Técnico - Pesquisador Visitante Dr. Jochen Dietrich. 2001.

Jobim e Souza, Solange ; FICHTNER, B. . PROJETO DE COOPERAÇÃO CIENTÍFICA PUC-RIO E UNIVERSIDADE DE SIEGEN-ALEMANHA. 2000.

Jobim e Souza, Solange ; DUFOUR, D. . POPOSTA DE COOPERAÇÃO CIENTÍFICA ENTRE O DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA PUC-RIO E A UNIVERSIDADE PARIS VIII. 2000.

Jobim e Souza, Solange . Relatório Técnico - Professor visitante Dr. Bernd Fichtner. 2000.

Solange Jobim e Souza ; Kaz, Roberto . Uma grande jogada. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Jobim e Souza, Solange . Criança e consumo. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GUSMÃO, D. S. ; Jobim e Souza, Solange ; SOUZA, M. L. . Por uma estética da delicadeza: contos e imagens nas roças de Minas. 2006. (Programa de rádio ou TV/Outra).

Jobim e Souza, Solange . Bom Dia Brasil. 2004. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

Jobim e Souza, Solange ; VIEGAS, Joana Salgado . Abrindo o Verbo. 2004. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Jobim e Souza, Solange ; AVELAR, H. . Rio, a Cidade. 2003. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Jobim e Souza, Solange . Rio, a cidade. 2003. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Jobim e Souza, Solange ; SOARES, M. . POR DENTRO DO CAMPUS. 1999. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Jobim e Souza, Solange . EDUCAÇÃO INFANTIL. 1998. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Jobim e Souza, Solange ; FARAH NETO, M. . A CIDADE. 1997. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Jobim e Souza, Solange . CINEMA: FÁBRICA DE SONHOS. 1997. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Jobim e Souza, Solange . DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 1995. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Jobim e Souza, Solange ; Paes, D ; GAMBA JUNIOR, N. G. . Alma da Cidade. 2018. (Filme, vídeo ou audiovisual de divulgação científica realizada.).

Paes, D ; GODINHO, D. M. S. ; BARROUIN, A. W. ; Jobim e Souza, Solange . Resistência dos vaga-lumes. 2012. (Filme, vídeo ou audiovisual de divulgação científica realizada.).

Jobim e Souza, Solange ; CORREA, C. S. ; Silva, L. B. P. L. ; GODINHO, D. M. S. . Próxima Parada: Juventude. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - VÍDEO).

CORREA, C. S. ; Jobim e Souza, Solange . Próxima parada: juventude. 2010. (Filme, vídeo ou audiovisual de divulgação científica realizada.).

Jobim e Souza, Solange ; GAMBA JUNIOR, ; ALEGRIA, J. . AIDS: transformando casos em histórias. 2004. (Filme, vídeo ou audiovisual de divulgação científica realizada.).

Jobim e Souza, Solange ; LODI, Célia ; BONE . Oficina do Bone. 2004. (Filme, vídeo ou audiovisual de divulgação científica realizada.).

Jobim e Souza, Solange ; CASTRO, Lucia Rabello de . SUBJETIVIDADES CONTEMPORÂNEAS: A INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA NA SOCIEDADE DE CONSUMO. 1998. (Relatório de pesquisa).

Jobim e Souza, Solange . A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA PERSPECTIVA SÓCIO-INTERACIONISTA: PIAGET E VIGOTSKY. 1997. .

Jobim e Souza, Solange . CONHECIMENTO E DESENVOLVIMENTO HUMANO NA EDUCAÇÃO. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Jobim e Souza, Solange ; MORAES, M. C. ; CAMERINI, M. F. A. . ERA UMA VEZ - A ESCOLA. 1997. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - VÍDEO).

Jobim e Souza, Solange . ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Jobim e Souza, Solange . EDUCAÇÃO INFANTIL:PERSPECTIVAS DE TRABALHO EM CRECHES E PRÉ-ESCOLAS. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Jobim e Souza, Solange . PIAGET: MÉTODO CLÍNICO DE ENTREVISTA. 1995. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - VÍDEO).

Jobim e Souza, Solange ; KRAMER, Sonia . CULTURA MODERNIDADE E LINGUAGEM: O QUE NARRAM, LÊEM E ESCREVEM OS PROFESSORES. 1995. (Relatório de pesquisa).

Jobim e Souza, Solange ; FARAH NETO, M. . CONDIÇÕES EDUCACIONAIS DAS CLASSES DE ALFABETIZAÇÃO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO. 1993. (Relatório de pesquisa).

Jobim e Souza, Solange . CAMINHOS DA MODERNIDADE - CONSTITUIÇÃO E CIDADANIA. 1992. (Filme, vídeo ou audiovisual de divulgação científica realizada.).

Jobim e Souza, Solange ; GODINHO, D. M. S. ; BARROUIN, A. W. . Resistência dos Vagalumes. 2012. Vídeo.

Jobim e Souza, Solange ; CORREA, C. S. . Próxima parada: juventude. 2010. Vídeo.

Jobim e Souza, Solange ; GAMBA JUNIOR, N. ; ALEGRIA, J. . AIDS: transformando casos em histórias. 2004. Vídeo.

Jobim e Souza, Solange . Criança e consumo - Programa Sala de Entrevista. 2011.

Jobim e Souza, Solange . II Simpósio Nacional Discurso, Identidade e Sociedade. 2006 (MEMBRO DE COMITÊ CIENTÍFICO) .

Jobim e Souza, Solange . Membro de Comitê Interno PIBIC. 2006 (MEMBRO DE COMITÊ CIENTÍFICO) .

Jobim e Souza, Solange . 4 Cúpula Mundial de Mídia para Crianças e Adolescentes. 2004 (MEMBRO DE COMITÊ CIENTÍFICO) .

Jobim e Souza, Solange . Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira: Perspectivas e Ações em Saúde, Educação e Cidadania.. 2004 (MEMBRO DE COMITÊ CIENTÍFICO) .

Jobim e Souza, Solange . Membro do Comitê Interno do PIBIC. 2003 (MEMBRO DE COMITÊ CIENTÍFICO) .

Jobim e Souza, Solange . As redes de conhecimentos e a tecnologia: imagem e cidadania. 2003 (MEMBRO DE COMITÊ CIENTÍFICO) .

Jobim e Souza, Solange . II Seminário Internacional - As redes de conhecimento e a tecnologia: imagem e cidadania. 2003 (MEMBRO DE COMITÊ CIENTÍFICO) .

Jobim e Souza, Solange ; SMOLKA, Ana Luiza . III CONFERÊNCIA DE PESQUISA SÓCIO CULTURAL. 1999 (MEMBRO DE COMITÊ CIENTÍFICO) .

Jobim e Souza, Solange . ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM EDUCAÇÃO - ANPED. 1998 (MEMBRO DE COMITÊ CIENTÍFICO) .

Jobim e Souza, Solange . CONSTRUÇÃO DE UM FUTURO: O SUJEITO NA VIRTUALIDADE. 1998 (PARTICIPAÇÃO EM BANCAS DE DISSERTAÇÃO DE MESTRADO) .

Jobim e Souza, Solange . ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM EDUCAÇÃO - ANPED. 1997 (MEMBRO DE COMITÊ CIENTÍFICO) .

Jobim e Souza, Solange . CORRESPONDÊNCIA AMOROSA NA PRISÃO. 1997 (PARTICIPAÇÃO EM BANCAS DE DISSERTAÇÃO DE MESTRADO) .

Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    Motirô: o festejo como testemunho, Descrição: Manifestações populares, seus ofícios e histórias de vida em tempos de epidemia. Os festejos populares têm como traço predominante a dimensão presencial e coletiva, além da ocupação dos espaços públicos. Esses traços estão não só no âmbito do rito em si, mas em diversas fases de sua preparação: na captação de recursos; na produção de artefatos; nos ensaios e na preparação do local. MOTIRÔ é um vocábulo Tupi Guarani que fala de trabalhos grupais e ofícios coletivos - o que gerou o termo "mutirão". No projeto, a denominação tem a função destacar nos festejos os seus ofícios e sua dimensão social. MOTIRÔ vai colher, registrar e difundir depoimentos de artistas que trabalham nos ofícios envolvidos em todas as etapas desses ritos. Além de uma cartografia desses ritos, descreverá os desafios particulares desse momento histórico de pandemia. MOTIRÔ contemplará manifestações brasileiras e internacionais, devido a abrangência do tema e do impedimento da epidemia da COVID-19. Uma parceria do DHIS com o MUSEU DA PESSOA.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Solange Jobim e Souza - Coordenador / Nilton Gonçalves Gamba Junior - Integrante.

  • 2015 - 2019

    A LINGUAGEM DO CINEMA DOCUMENTÁRIO NA PESQUISA EM CIÊNCIAS HUMANAS: QUESTÕES EPISTEMOLÓGICAS, ÉTICAS E ESTÉTICAS, Descrição: A discussão de estratégias metodológicas de pesquisa em ciências humanas deve compreender o uso das imagens técnicas não só como instrumentos que permitem novas visibilidades, mas que especialmente interferem em nossos modos de existir no mundo e, consequentemente, de produzir conhecimento sobre a experiência humana em tal contexto. As máquinas de visão são assim incorporadas à experiência do homem contemporâneo como extensões do seu próprio corpo, desencadeando comportamentos que questionam as polarizações entre natureza e cultura, sujeito e objeto, tecnologia e sociedade. A desnaturalização e a desneutralização de nossos métodos de pesquisa precisam ocupar um lugar de destaque neste cenário. Os modos de produção de conhecimento não podem estar apartados das práticas sociais e culturais cotidianas. Assim, como cada época constrói suas questões e as formas de respondê-las, entendemos que é preciso formular novas indagações sobre os usos da imagem técnica na pesquisa. Portanto, nosso enfoque é discutir o uso da imagem técnica na pesquisa em ciências humanas como forma de compreender uma época que se constitui em torno das tecnologias audiovisuais e digitais. A questão central desta vertente epistemológica pode se resumir a partir da seguinte pergunta: quais as implicações dos usos das máquinas de visão em pesquisa acadêmica, uma vez que reconhecemos que elas operam e desencadeiam novas maneiras de tomarmos consciência do mundo físico e social, e mais do que isto, acabam por transformar nossas relações físicas com a realidade em relações culturais? OBJETIVO GERAL DA PESQUISA Analisar o uso da imagem audiovisual em pesquisa acadêmica, não apenas como instrumento de mediação com o campo, mas como forma de intervenção discursiva entre o pesquisador e seu outro A imagem técnica é aqui considerada um dispositivo privilegiado que participa do ato de pesquisar, constituindo a própria cena da pesquisa. A imagem técnica, além de explicitar os bastidores da pesquisa de campo, permite que as afetações presentes entre o pesquisador e os sujeitos da pesquisa possam ser objeto de investigação. OBJETIVOS ESPECÍFICOS  Analisar a especificidade do uso da câmara em pesquisa acadêmica como parte integrante de dois momentos distintos da prática de pesquisa: a) primeiro, enquanto mediação técnica que interfere no próprio campo, no momento de realização da pesquisa, participando ativamente no modo como as narrativas se desenvolvem na interação entre o pesquisador e seus interlocutores; b) segundo, no momento da edição das imagens, quando o pesquisador se retira do campo e produz uma narrativa cuja intenção é mostrar o seu ?excedente de visão? e, assim, possibilitar que os sujeitos participantes da pesquisa se confrontem com suas imagens. O segundo momento se refere aos desafios da ?escrita? com a imagem, através da montagem do resultado final ? o vídeo documentário -, do mesmo modo que o pesquisador ?edita? as palavras para apresentar os resultados da pesquisa na forma de texto escrito.  Analisar o uso da imagem técnica no âmbito da pesquisa em ciências humanas, fazendo deste espaço um local de experimentação com a câmara para refletir acerca de suas implicações no contexto das relações humanas, questão cada vez mais urgente no mundo atual. O que se pretende é promover experimentações com os dispositivos técnicos que permitam a análise da produção da subjetividade a partir dos modos de ver e de ser visto, utilizando o espaço da pesquisa acadêmica como um caso particular do acontecimento na vida.  Analisar as implicações éticas e estéticas que estão inevitavelmente presentes, tanto no momento da pesquisa de campo, como no momento da edição das imagens, finalização da narrativa audiovisual para a divulgação dos resultados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Solange Jobim e Souza - Coordenador / Nilton Gonçalves Gamba Junior - Integrante / Daniel Paes - Integrante.

  • 2012 - 2016

    Museu de Favela: compartilhando saberes e fazeres na escavação da memória coletiva, Descrição: O presente projeto propõe uma parceria do Núcleo Interdisciplinar de Memória, Subjetividade e Cultura ? NIMESC, núcleo de estudos, pesquisa e extensão que integra os Departamentos de Psicologia e Artes & Design da PUC-Rio com o Museu de Favela ? MUF, uma organização não governamental privada de caráter comunitário, fundada em 2008 por lideranças culturais moradoras das favelas do Pavão-Pavãozinho e Cantagalo. Esta parceria visa desenvolver estratégias de pesquisa para a criação de acervos de memória audiovisuais dos saberes e fazeres locais, dando materialidade e visibilidade aos modos de vida e aos valores culturais que circulam nestas comunidades. A parceria entre NIMESC/PUC-Rio e MUF tem como meta apoiar a formação de recursos humanos locais, possibilitando que a equipe do MUF, formada por moradores da comunidade, possa dar continuidade a este empreendimento em sua dimensão maior que é a integração da cultura das favelas com a cultura da cidade do Rio de Janeiro. A memória da favela faz parte de uma memória coletiva mais ampla e diz respeito à formação de uma cidadania plena, de uma identidade que dialoga com diversas matrizes culturais e sociais. Reconhecendo a relevância do tema investigado, temos também como meta uma divulgação mais ampla dos resultados desta pesquisa nos meios de comunicação (mídia impressa, Internet, mídia televisa, etc.) com o objetivo de fornecer subsídios para o debate político e a tomada de decisões pelos órgãos responsáveis pela implementação de políticas públicas voltadas para o combate à violência urbana e a exclusão social.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Solange Jobim e Souza - Coordenador / Nilton Gonçalves Gamba Junior - Integrante / Denise Sampaio Gusmão - Integrante / Luciana Ferreira Barcellos - Integrante / Cristina Laclette Porto - Integrante / Carolina Salomão Corrêa - Integrante / Danilo Marques da Silva Godinho - Integrante / Cintia de Sousa Carvalho - Integrante / Daniel Nunes Guimarães Paes - Integrante / Deborah Mandelblatt - Integrante / Elisa Fairbairn - Integrante / Jorge Langone - Integrante / Lis Amorim - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2008 - 2012

    Perspectivas da juventude contemporânea: ética, participação política e modos de subjetivação, Descrição: O objetivo desta pesquisa é buscar uma compreensão da juventude contemporânea, a partir de estudos sobre a experiência dos jovens frente às crescentes desigualdades sociais e às diversidades de estilos e identidades forjados no relacionamento que estabelecem com os valores e as práticas sociais no mundo atual. As preocupações que condicionam nossas indagações podem ser sintetizadas em duas grandes questões: a) como definir e caracterizar a juventude contemporânea a partir do investimento em ações políticas de alguns segmentos sociais considerados marginalizados, mas que enfrentam as adversidades sociais, culturais e econômicas, desenvolvendo estratégias e táticas de ação que trazem à tona uma multiplicidade de modos de ser e agir? b) como se configuram as estratégias de inclusão e exclusão social a partir do acesso e do uso das tecnologias e dos meios de comunicação por jovens de diferentes segmentos sociais, no contexto das mudanças radicais preconizadas pela convergência da TV com os meios digitais (Internet)? Em síntese, qual o presente e as perspectivas de futuro da audiência infanto-juvenil no mundo digital? Este tema mais amplo ganha especificidade através de três linhas de pesquisa, a saber: a) ?O sistema de cotas em universidades públicas brasileiras e as perspectivas para a juventude antes e depois da entrada no ensino superior: uma pluralidade de vozes?; b) ?Juventude, violência urbana e vulnerabilidade social? ; c)?Da recepção à criação de narrativas no mundo digital: perspectivas infanto-juvenis?. Em síntese, pretende-se analisar as perspectivas da juventude contemporânea, tendo como referência central a busca da compreensão sobre os seus modos de participação na cultura e na política, analisando em especial questões que afetam o cotidiano dos jovens, para subsidiar políticas públicas e ações educacionais direcionadas para este segmento populacional que apresenta demandas urgentes e específicas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Solange Jobim e Souza - Coordenador / ELAINE DECACHE PORTO ALBUQUERQUE - Integrante / Renata Barreto Lacombe - Integrante / Denise Sampaio Gusmão - Integrante / Célia Amália Lodi - Integrante / Luciana Ferreira Barcellos - Integrante / Jessé Guimarães da Silva - Integrante / Cristina Laclette Porto - Integrante / Carolina Salomão Corrêa - Integrante / Danilo Marques da Silva Godinho - Integrante / André Werneck Barrouin - Integrante / Leonardo Rosa Nascimento - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Outra / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Prêmios

2008

Cientista do Nosso Estado, FAPERJ - Fundação Carlos Chagas de Amparo à Pesquisa do estado do Rio de Janeiro.

2000

CIENTISTA DO NOSSO ESTADO, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro - FAPERJ.

1994

AMIGO DA CRIANÇA CABOVERDIANA, INSTITUTO CABOVERDIANO DE MENORES.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Centro de Teologia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia. , Rua Marquês de São Vicente, 225, Gávea, 22543900 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 35271185, Fax: (21) 5111992, URL da Homepage:

Experiência profissional

1989 - Atual

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40

Atividades

  • 08/2000

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Teologia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Linhas de pesquisa

  • 03/1999

    Serviços técnicos especializados , Centro de Teologia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Serviço realizado, Editora associada da revista Psicologia Clínica. Publicação do Departamento de Psicologia da PUC-Rio.

  • 07/1998

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Teologia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Linhas de pesquisa

  • 03/1998

    Estágios , Centro de Teologia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Estágio realizado, Coordenação de estágio supervisionado através de convênios com escolas da rede pública e privada na área de Psicologia Educacional.

  • 10/1997

    Direção e administração, Centro de Teologia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Cargo ou função, Membro de comissão permanente.

  • 02/1997

    Direção e administração, Centro de Teologia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Cargo ou função, Membro de comissão temporária.

  • 03/1993

    Ensino, Psicologia (Psicologia Clínica), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Psicologia: Infância e teoria crítica, Tópicos Especiais: Consumo, massificação da cultura e modos de subjetivação, Tópicos especiais: Espaço, Imagem e transformações da subjetividade, Tópicos especiais: Subjetividades contemporâneas e cultura do consumo, A construção subjetiva do homem contemporâneo: a perspectiva dialógica de M. Bakhtin, A construção subjetiva do homem contemporâneo: Subjetividade em Imagens, Seminário de Dissertação de mestrado, Walter Benjamin: Imagens Dialéticas

  • 07/1989

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Aplicada II - Psicologia escolar, Teorias e Sistemas Psicológicos II - Estruturalismo, Psicologia Ciência e Profissão, Psicologia Geral e Experimental IV, Infância, adolescência e sociedade

  • 07/1998 - 07/2000

    Direção e administração, Centro de Teologia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Cargo ou função, Coordenador de Programa.

  • 03/1996 - 07/1998

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Teologia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Linhas de pesquisa

  • 10/1996 - 10/1997

    Direção e administração, Centro de Teologia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Cargo ou função, Membro de conselho de centro.

  • 10/1995 - 10/1996

    Direção e administração, Centro de Teologia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Cargo ou função, Membro de comissão permanente.

  • 03/1993 - 03/1996

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Teologia e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Linhas de pesquisa

1997 - 2013

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Adjunta, Carga horária: 20

Outras informações:
Aposentada em 2013.

1991 - 1994

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta, Carga horária: 20

Atividades

  • 09/1999

    Serviços técnicos especializados , Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Estudos Específicos em Educação.,Serviço realizado, Membro do conselho editorial da Revista Teias da Faculdade de Educação / UERJ.

  • 03/1997

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO INFANTIL, TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS EM EDUCAÇÃO INFANTIL, PRÁTICA DE ENSINO EM EDUCAÇÃO INFANTIL, TÓPICOS ESPECIAIS EM EDUCAÇÃO INFANTIL

1981 - 1996

Ministério da Educação

Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Técnico em Assuntos Educacionais, Carga horária: 40

Outras informações:
De 1981 até 1986 fui funcionária da Fundação Movimento Brasileiro de Alfabetização, posteriormente denominada Fundação Educar, órgão subordinado à Secretaria Geral do Ministério da Educação. De 1986 até 1990 fui Assistentente Técnico Pedagógico na Delegacia do Ministério da Educação no Rio de Janeiro, trabalhando junto ao Programa Municipal de Educação Pré-Escolar com as seguintes funções: assessoramento na elaboração de projetos educacionais; elaboração de documentos definindo políticas e diretrizes educacionais em âmbito nacional; assessoramento na elaboração de material pedagógico de educação pré-escolar; elaboração de artigos para periódicos de circulação em órgãos públicos (Secretarias de Educação e Ministérios); organização e execução de cursos de formação de recursos humanos para a pré-escola; acompanhamento e avaliação do programa de educação pré-escolar em âmbito nacional.

Atividades

  • 08/1996 - 11/1996

    Pesquisa e desenvolvimento, Delegacia do Ministério da Educação do Rio de Janeiro, Setor de Assuntos Pedagógicos.,Linhas de pesquisa

  • 09/1981 - 11/1996

    Serviços técnicos especializados , Delegacia do Ministério da Educação do Rio de Janeiro, Setor de Assuntos Pedagógicos.,Serviço realizado, Assessoramento em projetos educacionais.

  • 11/1994 - 07/1995

    Pesquisa e desenvolvimento, Delegacia do Ministério da Educação do Rio de Janeiro, Setor de Assuntos Pedagógicos.,Linhas de pesquisa

  • 07/1992 - 11/1993

    Pesquisa e desenvolvimento, Delegacia do Ministério da Educação do Rio de Janeiro, Setor de Assuntos Pedagógicos.,Linhas de pesquisa

  • 11/1981 - 03/1986

    Treinamentos ministrados , Delegacia do Ministério da Educação do Rio de Janeiro, Setor de Assuntos Pedagógicos.,Treinamentos ministrados, Formação de recursos humanos para a educação infantil

2002 - 2004

Empresa Municipal de Multimeios Ltda

Vínculo: Assessoria da Diretoria, Enquadramento Funcional: Assessor 1da Diretoria de Tecnologia Aplicada, Carga horária: 20

1975 - 1975

Universidade Gama Filho

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Auxiliar de ensino, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/1975 - 12/1975

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicolinguística