Rebeca Pereira San Martins

Formação complementar

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• MARTINS, R. P. S. ; SANTOS, Eleonora Campos da Motta . Profissão professor de balé: revisando referências e conceitos. REVISTA DA FUNDARTE , v. 37, p. 1-19, 2019.

• MARTINS, R. P. S. ; CASTRO, D. L. ; GONCALVES, M. C. ; SANTOS, Eleonora Campos da Motta . A Maturidade em cena: Experiências com o Espetáculo Apenas Mulher no Projeto Bailar. PARALELO 31 , v. 1, p. 89-115, 2016.

• MARTINS, Rebeca. P. S ; CASTRO, D. L. . Formação de bailarinas na maturidade: experiência com as mulheres do Grupo Baila Cassino. In: Gustavo de Oliveira Duarte; Gabriella Eldereti Machado; Ivanio Folmer. (Org.). Gênero e diversidade na educação. 1ed.Santa Maria/RS: Arco, 2021, v. 1, p. 277-295.

• MARTINS, R. P. S. ; SANTOS, Eleonora Campos da Motta . Constituir-se professora de balé: memórias e reflexões. In: VIII Congresso Internacional de Pesquisa (auto)biográfica, 2018, São Paulo. Anais VIII Congresso Internacional de Pesquisa (auto)biográfica, 2018.

• MARTINS, R. P. S. ; SANTOS, Eleonora Campos da Motta . Ser professora de balé: um olhar para docência a partir de narrativas de vida e formação. In: 26º Seminário Nacional de Arte e Educação, 2018, Montenegro/RS. Anais 26º Seminário Nacional de Arte e Educação, 2018.

• MARTINS, Rebeca Pereira San ; SAYÃO, Maria Eduarda de Sousa Tejada ; CASTRO, D. L. ; GONCALVES, M. C. . Desdobramentos da montagem do espetáculo 'Apenas Mulher...' - Grupo Baila Cassino. In: V Encontro de Graduações em Dança do RS, 2016, Porto Alegre. Anais do V Encontro de Graduações em Dança do RS. Porto Alegre: Curso de Dança - Licenciatura, 2016. v. 1. p. 194-204.

• MARTINS, Rebeca. P. S . O CORPO NA PRÁTICA DO PROFESSOR(A)-ARTISTA: UM OLHAR PARA O MOVIMENTO NO ESPAÇO FORMATIVO.. In: X Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica, 2024, Salvador. ANAIS DO X CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA, 2024. v. 1. p. 1-3.

• MARTINS, Rebeca. P. S ; ZAMPERETTI, Maristani . CORPO E PROFESSORALIDADE: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DOCENTE DO PROFESSOR-ARTISTA. In: XXVI ENPÒS: Encontro de Pós-Graduação, 2024, Pelotas. Anais XXVI ENPÓS. Pelotas: UFPEL, 2024. v. 1. p. 1-3.

• MARTINS, Rebeca. P. S ; PINTO, M. G. C. S. M. G. . Formação de professor@as de dança: movimentos e reflexões de um projeto de pesquisa. In: 6º SIEPE - Semana Integrada UFPel, 2020, Pelotas. XXII Encontro de Pós-graduação. Pelotas: UFPEL, 2020. p. 1-4.

• MARTINS, Rebeca. P. S . Da Dança à Pesquisa: uma história de vida e formação. In: II COLÓQUIO INTERNACIONAL SOBRE IMAGINÁRIO, EDUCAÇÃO E (AUTO)BIOGRAFIAS; VI COLÓQUIO SOBRE IMAGINÁRIO E EDUCAÇÃO; I ENCONTRO REGIONAL DA BIOGRAPH SUL: PEDAGOGIA DO IMAGINÁRIO ? MATRIZES ONÍRICAS DE UMA ESCOLA VIVA!, 2019, Pelotas/RS. Pedagogia do Imaginário: matrizes oníricas de uma escola viva!, 2019.

• MARTINS, R. P. S. ; SANTOS, Eleonora Campos da Motta . Desenvolver-se professor de balé. In: XXVI Congresso de Iniciação Cientifica (CIC), 2017, Pelotas/RS. Anais do XXVI Congresso de Iniciação Cientifica (CIC), 2017. p. 1-4.

• SAYÃO, Maria Eduarda de Sousa Tejada ; MARTINS, R. P. S. ; GONCALVES, M. C. ; CASTRO, D. L. . Desenvolvimento e atuação de bolsista no Projeto Bailar: Núcleo de Dança na Maturidade. In: II Congresso de Extensão e Cultura (CEC), 2015, Pelotas/RS. Anais do II Congresso de Extensão e Cultura da UFPel. Pelotas/RS: Ed. da UFPel, 2015. v. III. p. 154-157.

• MARTINS, Rebeca. P. S ; ZAMPERETTI, Maristani . CORPO E FORMAÇÃO: da prática artística ao fazer docente.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MARTINS, Rebeca. P. S . O CORPO NA PRÁTICA DO PROFESSOR(A)-ARTISTA: UM OLHAR PARA O MOVIMENTO NO ESPAÇO FORMATIVO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MARTINS, Rebeca. P. S . PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DAS CENAS: um percurso metodológico. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MARTINS, Rebeca. P. S . PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DAS CENAS: UM PERCURSO METODOLÓGICO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MARTINS, Rebeca. P. S . Dança e formação de professores: uma pesquisa em andamento. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MARTINS, Rebeca. P. S . 7º Encontro Ouvindo Coisas - Democracia e Diversidades. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MARTINS, Rebeca. P. S . Da Dança à Pesquisa: uma história de vida e formação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MARTINS, R. P. S. ; SANTOS, Eleonora Campos da Motta . Ser professora de balé: um olhar para docência a partir de narrativas de vida e formação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MARTINS, R. P. S. ; SANTOS, Eleonora Campos da Motta . Constitui-se professora de balé: memórias e reflexões. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MARTINS, R. P. S. ; SANTOS, Eleonora Campos da Motta . Constituir-se professora de balé: memórias e reflexões. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MARTINS, R. P. S. ; SANTOS, Eleonora Campos da Motta . Desenvolver-se professor de balé. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MARTINS, R. P. S. ; SAYÃO, Maria Eduarda de Sousa Tejada ; GONCALVES, M. C. ; CASTRO, D. L. . Desenvolvimento e atuação de bolsista no Projeto Bailar: Núcleo de Dança na Maturidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MARTINS, R. P. S. ; SAYÃO, Maria Eduarda de Sousa Tejada ; GONCALVES, M. C. ; CASTRO, D. L. . Processo coreográfico do espetáculo 'Apenas Mulher' - Grupo Baila Cassino. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MARTINS, R. P. S. ; SAYÃO, Maria Eduarda de Sousa Tejada ; GONCALVES, M. C. ; CASTRO, D. L. . Processo Coreográfico do Espetáculo 'Apenas Mulher...' - Grupo Baila Cassino. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MARTINS, R. P. S. ; SAYÃO, Maria Eduarda de Sousa Tejada ; GONCALVES, M. C. ; CASTRO, D. L. . Montagem de espetáculo na maturidade: o desenvolvimento do projeto bailar na UFPel. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2022 - Atual

  Antropofagias no Corpo e nas Artes da Cena., Descrição: Este projeto de pesquisa visa desenvolver ações que promovam estudos avançados sobre a antropofagia no corpo e na cena. Nesse sentido, vai se dedicar a pesquisar práticas espetaculares que operam através de mecanismos de incorporação e apropriação. O foco do trabalho serão espetáculos de dança, teatro e performance e processos de criação antropofágicos desenvolvidos por artistas tais como: Tamara Cubas, Jota Mombaça, e Teatro Oficina Uzyna Uzona. O projeto segue abordagem practice-led (pesquisa guiada pela prática), portanto irá se dedicar à produção de conhecimento por meio de estudos teóricos (revisão bibliográfica) em ressonância com a produção artística (criação de espetáculos, performances, workshops, palestra-performances). A pesquisa tem como base os estudos teóricos e práticos já iniciados na pesquisa de doutoramento intitulada "BITCH - The Solo-Cannibal Practice: An Anthropophagic Study to Solo Dance Making" desenvolvida na University of Roehampton (Reino Unido) pela proponente do projeto. Durante a pesquisa, pretende-se desenvolver a criação de grupo de estudos específico, a produção de pelo menos dois artigos inéditos, a realização de pelo menos dois espetáculos ou performances (presencial ou online), além de ações de compartilhamento da pesquisa que compreendem: realização de workshops, realização de evento artístico-científico, realização de palestras e performances.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rebeca Pereira San Martins - Coordenador / Alexandra Goncalves Dias - Integrante / Entre outros - Integrante.

• 2020 - Atual

  Os estágios obrigatórios dos cursos de licenciatura: alternativas por algumas vozes, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rebeca Pereira San Martins - Integrante / Maria das Graças Carvalho da Silva Medeiros Gonçalves Pinto - Coordenador.