Wolgan Ens Quepfert

Graduando em Ciência da Computação na Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA). Possui experiência no mercado de trabalho com desenvolvimento de aplicações para a web. Tem interesses de pesquisa em sistemas de recomendação, informática na educação e de participação na indústria de desenvolvimento web.

Informações coletadas do Lattes em 02/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Aperfeiçoamento em Web Design

2010 - 2010

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS
Título: Curso Web Designer | Senac-RS. Ano de finalização: 2010
Orientador: Rodrigo de Oliveira Estela

Graduação em andamento em Ciência da Computação

2012 - Atual

Universidade Federal do Pampa

Ensino Médio (2º grau)

2008 - 2010

Escola Estadual de Ensino Medio General Neto

Formação complementar

2009 - 2009

Design para Web. (Carga horária: 220h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Recomendação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação/Especialidade: Sistemas de Informação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Informática na Educação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Acessibilidade Web.

Participação em eventos

Workshop de Informática na Escola. Projeto de ensino de programação para alunos de ensino médio: Uma análise do cenário e das percepções das oportunidades. 2018. (Congresso).

Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2017. (Congresso).

Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão.Perfil da Pesquisa na UNIPAMPA: Uma Análise Baseada em Palavras-chave dos Projetos de Pesquisa. 2017. (Seminário).

Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão.Ensino de Programação para Dispositivos Móveis nas Escolas: Projeto de Extensão Pampa Code. 2017. (Seminário).

Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão.Desenvolvimento de Aplicativos com App Inventor.. 2017. (Oficina).

Desafio Modelo de Negócio 2014. Desafio Modelo de Negócio. 2014. (Exposição).

FISL - Fórum Internacional do Sofrware Livre. 2014. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • Bordin. A. S. ; QUEPFERT, W. E. . Projeto de ensino de programação para alunos de ensino médio: Uma análise do cenário e das percepções das oportunidades. In: Workshop de Informática na Escola, 2018, Fortaleza. Anais do XXIV Workshop de Informática na Escola (WIE 2018). Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação ? SBC, 2018.

  • QUEPFERT, W. E. ; Bordin. A. S. . Perfil da Pesquisa na UNIPAMPA: Uma Análise Baseada em Palavras-chave dos Projetos de Pesquisa. In: Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2018, Santana do Livramento. v.9, n.4 (2017), 2017. v. 9.

  • QUEPFERT, W. E. ; FERREIRA, W. F. ; CHEIRAN, J. F. P. . Evolução do Jogo Diversão com Números. In: Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2018, Santana do Livramento. v.9, n.4 (2018), 2018.

  • Bordin. A. S. ; QUEPFERT, W. E. . Ensino de Programação para Dispositivos Móveis nas Escolas: Projeto de Extensão PampaCode. In: Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2017, Santana do Livramento. v.9, n.7 (2017), 2018.

  • QUEPFERT, W. E. ; FERREIRA, W. F. ; CHEIRAN, J. F. P. . Integrating WAI-ARIA suite through browser game's components. In: Simpósio Brasileiro de Games e Entretenimento Digital, 2018, Foz de Aguaçu. SBC - Proceedings of SBGames 2018. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação ? SBC, 2018.

  • MELO, A. M. ; QUEPFERT, W. E. . Desenvolvimento do Repositório de Objetos de Aprendizagem EduMPampa. In: Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2018, Santala do Livramento. v.9, n.4 (2018), 2018.

  • Bordin. A. S. ; QUEPFERT, W. E. . Projeto de ensino de programação para alunos de ensino médio: Uma análise do cenário e das percepções das oportunidades. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • QUEPFERT, W. E. ; FERREIRA, W. F. ; CHEIRAN, J. F. P. . Evolução do Jogo Diversão com Números. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MELO, A. M. ; Wolgan Ens Quepfert . Desenvolvimento do Repositório de Objetos de Aprendizagem EduMPampa. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • QUEPFERT, W. E. ; Bordin. A. S. . Perfil da Pesquisa na UNIPAMPA: Uma Análise Baseada em Palavras-chave dos Projetos de Pesquisa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

QUEPFERT, W. E. ; BOLFE, G. ; LOPES, A. ; VARGAS, N. . Desenvolvimento de Aplicativos com App Inventor.. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    Desenvolvimento de jogos acessíveis e usáveis com WAI-ARIA, Descrição: A criação de conteúdos acessíveis é fomentado por inúmeras políticas de inclusão promovidas pelo governo federal brasileiro e por organizações internacionais. O desenvolvimento de jogos acessíveis ainda é tímido e grande parte dos esforços se concentra em criar jogos em plataformas restritas e que atendem isoladamente as necessidades de determinados perfis de pessoas com deficiência. Consequentemente, é relevante promover e viabilizar a criação de jogos digitais em plataformas mais amplas e que garantam interação entre pessoas com diferentes especificidades. Esse projeto tem como objetivo analisar as diferenças entre jogos web acessíveis produzidos com a especificação WAI-ARIA (W3C, 2016) e sem a especificação. A comparação de acessibilidade e usabilidade em diferentes versões dos jogos (desenvolvidos nas tecnologias HTML5, CSS e JavaScript, além do framework ARIA) por meio de testes automatizados preliminares e testes com usuários permite identificar vantagens e desvantagens de cada abordagem. Adicionalmente, é possível relatar diferentes obstáculos enfrentados durante a produção dos jogos em cada versão, permitindo uma melhor tomada de decisão por parte dos desenvolvedores de jogos na escolha de tecnologias. A divulgação dos resultados em meios técnico-científicos e os próprios jogos web acessíveis produzidos são os principais produtos resultantes dessa pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Wolgan Ens Quepfert - Integrante / Wesley Ferreira de Ferreira - Integrante / Jean Felipe Patikowski Cheiran - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2016

SoftPampa

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Desenvolvedor de software, Carga horária: 35

Outras informações:
Atuando na empresa Softpampa na área de desenvolvimento Web.

2013 - 2014

eBOOKmundial

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Desenvolvedor web, Carga horária: 35

2016 - 2016

Universidade Federal do Pampa

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitor da Disciplina de Banco de Dados I, Carga horária: 5

2016 - 2016

Universidade Federal do Pampa

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Palestrante, Carga horária: 4

Outras informações:
Participação na Semana Acadẽmica - UNIPAMPA 2016 - Workshop de introdução a plataforma de desenvolvimento web Meteor.

2015 - 2015

Universidade Federal do Pampa

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitor da Disciplina de Banco de Dados I, Carga horária: 5