Romulo Rother Gil

Possui Graduação em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2018) e Especialização em "Ciências Sociais, Infâncias e Juventudes" pelo Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales - CLACSO (2020). Atualmente cursa Mestrado em Antropologia Social pelo PPGAA da Universidade Federal do Paraná.Tem experiência na área da Antropologia, com ênfase em Antropologia da Educação e Estudos de Gênero.É Educador Popular desde 2012, desenvolvendo e atuando em projetos socioeducativos com crianças e jovens e projetos de formação de educadoras/es.Atualmente é Embaixador da Todxs Brasil e Coordenador do projeto Observatório LGBTQIA+ na Educação.

Informações coletadas do Lattes em 01/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Antropologia Social

2021 - Atual

Universidade Federal do Paraná
Título: Projetos Nas Margens do Poder: agências e (r)existências LGBTQIAPN+ na escola
Eva Lenita Scheliga.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Antropologia da Educação; Antropologia de Gênero; Estudos Transviados; Diversidade na Escola.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia da Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia de Gênero.

Especialização em ESPECIALIZACIÓN EN INFANCIAS Y JUVENTUDES

2019 - 2020

Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
Título: A Cabeça Pensa Onde os Pés Pisam: um ensaio a respeito da relação entre educação e decolonialidade
Orientador: Gabriela Roizen

Graduação em Ciências Sociais

2013 - 2018

Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: Arandu Mirim: infância e educação mbya guarani na aldeia Araçaí
Orientador: Cauê Krüger

Ensino Médio (2º grau)

2006 - 2009

CEEBJA Campo Cumprido

Formação complementar

2020 - 2020

Programa de Formação de Lideranças Jovens LGBTQIA+. (Carga horária: 150h). , Programa Todxs Embaixadorxs, TODXS, Brasil.

2019 - 2020

Extensão universitária em Infancias y juventudes: Desigualdades Sociales, Desafíos a la Democracia. (Carga horária: 120h). , Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, CLACSO, Cuba.

2019 - 2019

Extensão universitária em Narrativas culturales sobre infancias y juventudes. (Carga horária: 120h). , Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, CLACSO, Cuba.

2008 - 2008

Curso de Inglês. (Carga horária: 120h). , Fundação Richard Hugh, FISK, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Teoria Antropológica.

Participação em eventos

IV CONANE NACIONAL ? Conferência Nacional de Alternativas para uma Nova Educação.A Cabeça Pensa Onde os Pés Pisam. 2019. (Outra).

Laboratório de Antropologia (LAT) do Curso de Ciências Sociais da Escola de Educação e Humanidades da PUCPR.Grupo de Estudos LACS ? Linha de Arte, Cultura e Simbolismo. 2019. (Outra).

Semana Acadêmica de Ciências Sociais PUCPR - IX EPPECOS Mostra PIBIC e PIBID. 2017. (Outra).

Direitos Humanos e o Sistema Prisional Brasileiro. 2015. (Outra).

3° Congresso Sul Brasileiro de Iniciação Científica & Pós-Graduação. Fotografia e Ciências Sociais: Múltiplos Olhares. 2014. (Congresso).

Seminário Economia Solidária e Desenvolvimento Territorial. 2014. (Seminário).

XXI SEMIC- Seminário de Iniciação Científica da PUCPR.Fotografia e Ciências Sociais: Múltiplos Olhares. 2014. (Seminário).

III Seminário Indígena - História e Atualidade. 2011. (Seminário).

VI Semana Acadêmica de Ciências Sociais. 2011. (Outra).

Produções bibliográficas

  • GIL, R. R. . A Cabeça Pensa Onde os Pés Pisam. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2020

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2017 - 2017

Refinaria Presidente Getúlio Vargas

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2014 - 2018

Cooperativa Casinha

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2013 - 2016

Associação Miríade

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2017 - Atual

ARANDU ? Educação e Cultura

Vínculo: Educador Popular e Pesquisador, Enquadramento Funcional: Educador Popular e Pesquisador, Carga horária: 20

Outras informações:
Empresa MEI (Microempreendedor Individual) por meio da qual realizo pesquisas nas áreas da Educação e Cultura e a prestação de serviços de Oficinas Socioeducativas (para crianças e jovens) e Formação de Educadores para Escolas e Organizações Sociais.

2014 - 2014

Rede Marista

Vínculo: Educador Socia, Enquadramento Funcional: Educador Popular e Pesquisador, Carga horária: 20

Outras informações:
Educador Social na Unidade Social ProAção - Irmã Eunice Benato.

2014 - 2014

Hospital Infantil Pequeno Príncipe

Vínculo: Educador, Enquadramento Funcional: Educador, Carga horária: 12

Outras informações:
Educador no Setor EduC ? Educação e Cultura.

2012 - 2014

Ayê Produções ? Educação Popular e Cultura Brasileira

Vínculo: Produtor Cultural Autônomo, Enquadramento Funcional: Produtor Cultural Autônomo, Carga horária: 12

Outras informações:
Produção de eventos culturais e cursos de Formação em Arte-Educação com Mestres e Mestras da Cultura (Popular) Brasileira