Romulo Rother Gil
Possui Graduação em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2018) e Especialização em "Ciências Sociais, Infâncias e Juventudes" pelo Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales - CLACSO (2020). Atualmente cursa Mestrado em Antropologia Social pelo PPGAA da Universidade Federal do Paraná.Tem experiência na área da Antropologia, com ênfase em Antropologia da Educação e Estudos de Gênero.É Educador Popular desde 2012, desenvolvendo e atuando em projetos socioeducativos com crianças e jovens e projetos de formação de educadoras/es.Atualmente é Embaixador da Todxs Brasil e Coordenador do projeto Observatório LGBTQIA+ na Educação.
Informações coletadas do Lattes em 01/11/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Antropologia Social
2021 - Atual
Universidade Federal do Paraná
Título: Projetos Nas Margens do Poder: agências e (r)existências LGBTQIAPN+ na escola
Eva Lenita Scheliga.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Antropologia da Educação; Antropologia de Gênero; Estudos Transviados; Diversidade na Escola.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia da Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia de Gênero.
Especialização em ESPECIALIZACIÓN EN INFANCIAS Y JUVENTUDES
2019 - 2020
Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
Título: A Cabeça Pensa Onde os Pés Pisam: um ensaio a respeito da relação entre educação e decolonialidade
Orientador: Gabriela Roizen
Graduação em Ciências Sociais
2013 - 2018
Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: Arandu Mirim: infância e educação mbya guarani na aldeia Araçaí
Orientador: Cauê Krüger
Formação complementar
2020 - 2020
Programa de Formação de Lideranças Jovens LGBTQIA+. (Carga horária: 150h). , Programa Todxs Embaixadorxs, TODXS, Brasil.
2019 - 2020
Extensão universitária em Infancias y juventudes: Desigualdades Sociales, Desafíos a la Democracia. (Carga horária: 120h). , Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, CLACSO, Cuba.
2019 - 2019
Extensão universitária em Narrativas culturales sobre infancias y juventudes. (Carga horária: 120h). , Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, CLACSO, Cuba.
2008 - 2008
Curso de Inglês. (Carga horária: 120h). , Fundação Richard Hugh, FISK, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Teoria Antropológica.
Participação em eventos
IV CONANE NACIONAL ? Conferência Nacional de Alternativas para uma Nova Educação.A Cabeça Pensa Onde os Pés Pisam. 2019. (Outra).
Laboratório de Antropologia (LAT) do Curso de Ciências Sociais da Escola de Educação e Humanidades da PUCPR.Grupo de Estudos LACS ? Linha de Arte, Cultura e Simbolismo. 2019. (Outra).
Semana Acadêmica de Ciências Sociais PUCPR - IX EPPECOS Mostra PIBIC e PIBID. 2017. (Outra).
Direitos Humanos e o Sistema Prisional Brasileiro. 2015. (Outra).
3° Congresso Sul Brasileiro de Iniciação Científica & Pós-Graduação. Fotografia e Ciências Sociais: Múltiplos Olhares. 2014. (Congresso).
Seminário Economia Solidária e Desenvolvimento Territorial. 2014. (Seminário).
XXI SEMIC- Seminário de Iniciação Científica da PUCPR.Fotografia e Ciências Sociais: Múltiplos Olhares. 2014. (Seminário).
III Seminário Indígena - História e Atualidade. 2011. (Seminário).
VI Semana Acadêmica de Ciências Sociais. 2011. (Outra).
Produções bibliográficas
-
GIL, R. R. . A Cabeça Pensa Onde os Pés Pisam. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2017 - Atual
ARANDU ? Educação e CulturaVínculo: Educador Popular e Pesquisador, Enquadramento Funcional: Educador Popular e Pesquisador, Carga horária: 20
Outras informações:
Empresa MEI (Microempreendedor Individual) por meio da qual realizo pesquisas nas áreas da Educação e Cultura e a prestação de serviços de Oficinas Socioeducativas (para crianças e jovens) e Formação de Educadores para Escolas e Organizações Sociais.
2014 - 2014
Rede MaristaVínculo: Educador Socia, Enquadramento Funcional: Educador Popular e Pesquisador, Carga horária: 20
Outras informações:
Educador Social na Unidade Social ProAção - Irmã Eunice Benato.
2014 - 2014
Hospital Infantil Pequeno PríncipeVínculo: Educador, Enquadramento Funcional: Educador, Carga horária: 12
Outras informações:
Educador no Setor EduC ? Educação e Cultura.
2012 - 2014
Ayê Produções ? Educação Popular e Cultura BrasileiraVínculo: Produtor Cultural Autônomo, Enquadramento Funcional: Produtor Cultural Autônomo, Carga horária: 12
Outras informações:
Produção de eventos culturais e cursos de Formação em Arte-Educação com Mestres e
Mestras da Cultura (Popular) Brasileira
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