Dexter Olímpio de Oliveira

É Acadêmico de Letras - Francês, na Universidade Federal de Roraima; Músico, instrumentista, baterista; Foi Membro do Centro Acadêmico de Letra da UFRR; Atuou como Professor de Língua Inglesa pela Secretaria de Educação do Estado de Roraima; Foi Bolsista do Programa de Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - Sub Projeto Francês; Fluente na Língua Inglesa, falante de nível intermediário da Língua Espanhola e estudante de Língua Francesa. Atuou como Tradutor/Intérprete para missionários Norte Americanos; Foi Músico da Banda do Cantor George Farias, Banda GuiBras, Grupo Instrumental Terras dos Ventos, entre outros.

Informações coletadas do Lattes em 31/10/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Aperfeiçoamento em Espanhol

2008 - 2009

Centro de Línguas CNA
Título: Apresentação de Espanhol. Ano de finalização: 2009

Graduação em andamento em Português - Francês

2007 - Atual

Universidade Federal de Roraima

Ensino Médio (2º grau)

1991 - 1993

Escola estudal Ana Libória - Boa Vista - RR

Formação complementar

2020 - 2020

Capacitação dos Colaboradores que Atuarão na Apl. do Celpe-Bras 2020. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Roraima, UFRR, Brasil.

2019 - 2019

Mini Curso: : AS AÇÕES DO MOBRAL NO TERRITÓRIO FEDERAL DE RORAIMA. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Roraima, UFRR, Brasil.

2017 - 2017

Sonorização. (Carga horária: 30h). , Igreja do Evangelho Quadrangular - Cinturão Verde, IEQ, Brasil.

2012 - 2012

Clínica de Evangelismo. (Carga horária: 20h). , Comunidade Crista de Belém, CCB, Brasil.

2010 - 2011

Curso Básico Musical Ministerial. (Carga horária: 288h). , Instituto Canzion, IC, Brasil.

2008 - 2009

Curso de Espanhol. (Carga horária: 160h). , Cultura Norte Americana, CNA, Brasil.

2004 - 2004

Teacher Training Course. (Carga horária: 26h). , Cultura Inglesa, CL, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em conversação em Inglês. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Roraima, UFRR, Brasil.

2002 - 2002

I Fórum do Sitema de Garantias dos Direitos da Criança e do Adolescente De. (Carga horária: 24h). , Prefeitura Municipal de Boa Vista, PMBV, Brasil.

2002 - 2002

Auto Estima. (Carga horária: 16h). , Conselho Estadual dos Direitos da Criança e do adolescente, CEDCA, Brasil.

2000 - 2000

Informaática avançada. (Carga horária: 80h). , Escola Técnica Federal de Roraima, ETFRR, Brasil.

1993 - 1994

Bateria e Percussão. (Carga horária: 352h). , Escola de Música de Roraima, EMUR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música/Especialidade: Instrumentação Musical.

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia de Produção / Subárea: Engenharia do Produto/Especialidade: Desenvolvimento de Produto.

Organização de eventos

OLIVEIRA, D. O. ; SEGUNDO, P. B. . Oficina de Contação de História. 2019. (Outro).

OLIVEIRA, D. O. ; SEGUNDO, P. B. . I FÓRUM DE DEBATES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: DIÁLOGOS E EXPERIÊNCIAS. 2018. (Outro).

OLIVEIRA, D. O. ; SEGUNDO, P. B. . Encontro Formação de Professores 2018. 2018. (Outro).

SEGUNDO, P. B. ; NAVEGANTE, S. ; CARVALHO, Q. ; OLIVEIRA, E. C. S. ; OLIVEIRA, D. O. . le 14 jullet à éÉcole Professora Coema Souto Maior Nongueira. 2017. (Outro).

OLIVEIRA, D. O. . Ateliê de Francês - PIBID. 2017. (Outro).

OLIVEIRA, D. O. ; SEGUNDO, P. B. ; OLIVEIRA, E. C. S. ; NAVEGANTE, S. ; CARVALHO, Q. ; OYAMA, M. H. V. D. . Ateliê de Francês da Escola Profa. Coema Souto Maior Nogueira. 2017. (Outro).

Participação em eventos

Oficina de Contação de História. 2019. (Oficina).

Oficina de Contação de História. 2019. (Oficina).

?I FÓRUM DE DEBATES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: DIÁLOGOS E EXPERIÊNCIAS. 2018. (Outra).

Encontro Formação de Professores 2018. 2018. (Encontro).

V Colóquio de Pedagogia da UFRR. 2018. (Outra).

Fale Mais. 2017. (Oficina).

A pronúncia dos sons em francês. 2016. (Oficina).

colóquios multilíngues - Atualidades em Foco - francês 2016. 2016. (Outra).

Colóquios Multilingues Atualidades em Foco - Inglês. 2016. (Outra).

Conversação em Francês: formulação de perguntas. 2016. (Outra).

Metaplamos na História da Língua Portuguesa. 2016. (Outra).

Por que estudar uma gramática brasileira?. 2016. (Outra).

Português do Brasil: um longo e doloroso processo. 2016. (Outra).

Português do Brasil: um longo e doloroso processo. 2016. (Outra).

Revisão Textual - o que é e como se faz. 2016. (Oficina).

XIII Semana de Letras de frente com a linguagem. 2016. (Congresso).

XIV Semana de Letras. 2016. (Congresso).

I Conferência Internacional de Treinamento para Líderes OANSE. 2006. (Outra).

I Fórum do Sistema de Garantias dos Direitos da Criança e do Adolescente de Boa Vista. 2002. (Outra).

III Semana de Estudos e Debates em Iniciação à Educação Cientifica~. 2001. (Simpósio).

Outras produções

OLIVEIRA, D. O. ; SEGUNDO, P. B. . Oficina de Contação de História. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OYAMA, M. H. V. D. ; OLIVEIRA, D. O. ; SEGUNDO, P. B. . Oficina de Música de Língua Francesa. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLIVEIRA, D. O. . Acompanhamento no Show do Cantor Davi Sacer. 2017. Diversas.

OLIVEIRA, D. O. . Acompanhamento no Show do Cantor Flordelis. 2017. Diversas.

OLIVEIRA, D. O. . Acompanhamento no Show do Cantor André Valadão. 2017. Diversas.

Projetos de pesquisa

  • 2017 - 2017

    LA MUSIQUE COMO FERRAMENTA DE APOIO PARA A APRENDIZAGEM DA LÍNGUA FRANCESA, Descrição: O subprojeto La musique como ferramenta de apoio para a aprendizagem da língua francesa na Escola Estadual Professora Coema Souto Maior Nogueira desenvolvido na turma de 7. ano, tendo como base as concepções de Paulo Freire no que se refere ao aluno como autor da sua aprendizagem, assumindo seu papel de aprendiz e com seu ?conhecimento de mundo? assume seu papel de cidadão. A autonomia na aprendizagem de conteúdo é fator primordial no processo de ensino aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Dexter Olimpio de Oliveira - Coordenador / Paulo Bezerra Segundo - Integrante / Elayne Crystina Sousa Oliveira - Integrante / Maria Helena Valentim Duca Oyama - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2017

Escola Estadual Coema Souto Maior Nogueira

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBID, Carga horária: 10

2005 - Atual

ORDEM DOS MÚSICOS DO BRASIL

Vínculo: MÚSICO PRÁTICO, Enquadramento Funcional: MÚSICO BATERISTA, Regime: Dedicação exclusiva.

2000 - 2004

George Farias e Banda

Vínculo: Músico, Enquadramento Funcional: Baterista, Carga horária: 12

2002 - 2003

Secretaria Estadual de Educação E Desporto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2019 - 2020

Tradutor

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Tradutor, Carga horária: 44

Outras informações:
O trabalho foi desenvolvido em duas etapas, sendo dividido em bimestres, em anos diferentes: Março/Abril de 2019 e Fevereiro/Março de 2020.

2019 - 2020

Intérprete

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Intérprete, Carga horária: 44

Outras informações:
O trabalho foi desenvolvido em duas etapas, sendo dividido em bimestres, em anos diferentes: Março/Abril de 2019 e Fevereiro/Março de 2020.

2018 - 2019

Banda Paricarana UFRR

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Músico: Baterista, Carga horária: 20