Letícia Giancoli Jabour

Ensino Fundamental II iniciado no Colégio Militar de Juiz de Fora (CMJF), finalizado na Grundschule an der Flurstrasse (Munique - Alemanha). Possui nível C1 em língua alemã. Ensino Médio concluído no CMJF. No ano de 2017, cursou o primeiro período do curso de Medicina na Universidade Federal de São João del Rei. Cursa, atualmente, o sexto período de Medicina na Universidade Federal de Juiz de Fora, onde teve vínculo ocm o Laboratório de Neurofisiologia por um ano, como monitora e aluna de treinamento profissional. Cursou as disciplinas de Linguística I e Estudos Avançados em Tópicos Linguísticos do curso de Letras da UFJF, devido ao seu grande interesse por idiomas e estudos sobre aquisição de linguagem. Participou do Programa de Internacionalização promovido pelo Diretório de Relações Internacionais (DRI) no segundo semestre de 2017 e, atualmente, atua no projeto de extensão Arteirinhos - Intervenção Artística com Crianças com Transtornos do Espectro Autista. É professora de língua inglesa no curso Bridge Over Cam desde 2015. Fez os três módulos do Teaching Knowledge Test (TKT) em 2015 e o Certificate of Advanced English (CAE) em 2016, alcançando nível C2 em língua inglesa.

Informações coletadas do Lattes em 06/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Medicina

2017 - Atual

Universidade Federal de Juiz de Fora

Graduação interrompida em 2017 em Medicina

2017 - Atual

Universidade Federal de São João Del-Rei
Ano de interrupção: 2017

Ensino Médio (2º grau)

2010 - 2016

Colégio Militar de Juiz de Fora

Ensino Fundamental (1º grau)

2013 - 2014

Grundschule an der Flurstrasse

Formação complementar

2019 - 2019

Agenda Internacional en Derechos Humanos y Empresas. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2019 - 2019

Studying the brain: basic approaches to unveil the nervous system functions. (Carga horária: 21h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2019 - 2019

Language and Ideology. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2018 - 2018

Neurosciences: Theory & Applications. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2018 - 2018

Marey: a arte e a ciência do movimento. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2018 - 2018

African-Brazilian Religion in Brazilian History: an overview. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em CURSO BÁSICO DE LIBRAS I. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.

2016 - 2017

Italiano A2. (Carga horária: 30h). , Cultura Italiana Juiz de Fora, CULTURA, Brasil.

2014 - 2016

Alemão B2. (Carga horária: 60h). , Autobahn, AUTOBAHN, Brasil.

2013 - 2014

Deutsch A1, A2, B1, B2. (Carga horária: 1040h). , Inlingua, INLINGUA, Alemanha.

2012 - 2012

Introdução à Programação. (Carga horária: 20h). , Página 10 Informática, PÁGINA 10, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Organização de eventos

JABOUR, Letícia Giancoli . I Congresso Online de Pediatria da UFJF. 2021. (Congresso).

Participação em eventos

I Congresso Online de Pediatria da UFJF. Intervenção Artística e Acompanhamento de Crianças com Transtornos do Espectro Autista Durante a Pandemia da COVID-19. 2021. (Congresso).

1 Congresso Internacional sobre Autismos,. Intervenção artística com crianças com transtornos do espectro autista : Projetos Arteirinhos. 2019. (Congresso).

I Congresso de Neurologia da UFJF. 2019. (Congresso).

I Simpósio de Neuropediatria. 2019. (Simpósio).

XIII Congresso Médico Acadêmico da UFJF. 2019. (Congresso).

III CONGRESSO DE NEUROLOGIA E NEUROCIRURGIA. 2018. (Congresso).

XII Jornada Acadêmica de Saúde Mental. 2018. (Outra).

Seminário de Neuropsicologia: qual a relação entre o cérebro e o ambiente social?. 2017. (Seminário).

Simpósio de Endocrinologia da UFJF. 2017. (Simpósio).

XI Jornada Acadêmica de Saúde Mental. 2017. (Outra).

QUANTA. Debate - Technology and Terrorism. 2016. (Olimpíada).

Produções bibliográficas

JABOUR, L. G. ; MARTIONS, D. R. ; CARVALHO, G. C. ; MAIA, L. R. ; CERQUEIRA, L. V. ; LIMA, L. M. ; CAMPOS, M. ; CANDIDO, V. M. ; OLIVEIRA, V. M. G. ; OLIVEIRA, W. C. ; NICACIO, B. C. ; CARIA, N. Z. ; FREITAS, L. A. ; SA, C. A. ; SOUZA, M. H. F. . Atenção Ambulatorial a Crianças com Transtorno do Espectro Autista. Fundamentos e Práticas Pediátricas e Neonatais ? Volume 2. 1ed.Irati: Editora Pasteur, 2020, v. 2, p. 715-731.
Souza, Érika de Lima ; FONSECA, ISABEL GOULART ; DIAS, LAVÍNIA DA SILVA ; FONSECA, LUIZA SOARES ; COELHO, MARINA GUERRA MAIA ; SOARES, ARIANNY HELLEN DE OLIVEIRA ; TEIXEIRA, BEATRIZ PESSANHA DIAS ; FERREIRA, BRENDA DE SOUZA ; GALDINO, CARLA MENEGHETTI ; NEVES, GABRIELA CARNEIRO ; NETTO, GABRIELA DE PAULA FAGUNDES ; CASTRO, HUGO DUARTE MASCARENHAS DE ; PAULA, IGOR CRUZ DE ; ALÍPIO, ISABELLA GUIMARÃES SILVA ; OLIVEIRA, JONAS MUNCK DE ; RIBEIRO, LAILA SOUZA ; MAIA, L. R. ; CERQUEIRA, L. V. ; JABOUR, Letícia Giancoli ; CAMPOS, M. ; ARAUJO, MATHEUS FRANCO ; BARBEITOS, RAFAEL BATITUCCI ; CUNHA, VICTOR DOS REIS ; SARKIS, DIEGO JUNQUEIRA . Metemoglobinemia: um diagnóstico desafiador. In: Guilherme Barroso Langoni de Freitas. (Org.). Fundamentos e Práticas Pediátricas e Neonatais ? Volume 2. 1ed.Irati: Pasteur, 2020, v. 2, p. 39-49.
CARVALHO, G. C. ; MARTINS, D. R. ; CERQUEIRA, L. V. ; JABOUR, Letícia Giancoli . Intervenção Artística e Acompanhamento de Crianças com Transtornos do Espectro Autista Durante a Pandemia da COVID-19. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CANDIDO, V. M. ; MARTINS, D. R. ; CARVALHO, G. C. ; CERQUEIRA, L. V. ; JABOUR, Letícia Giancoli . Ambulatório de Atenção a Crianças e Adolescentes Com Transtorno do Espectro Autista: a Continuidade das Ações de Extensão no Período de Pandemia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
OLIVEIRA, JONAS MUNCK DE ; SOARES, ARIANNY HELLEN DE OLIVEIRA ; FERREIRA, BRENDA DE SOUZA ; Souza, Érika de Lima ; CERQUEIRA, L. V. ; JABOUR, Letícia Giancoli ; LOURES, I. R. C. . Doença de Krabbe (leucodistrofia de células globoides): um relato de caso. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
JABOUR, L. G. ; CERQUEIRA, L. V. ; ARDISSON, G. M. C. ; LANDIM, L. F. S. ; CANDIDO, V. M. ; OLIVEIRA, W. C. ; SA, C. A. ; SOUZA, M. H. F. . Projeto Arteirinhos: Intervenção Artística com crianças com Transtornos do Espectro Autista (TEA). 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CANDIDO, V. M. ; OLIVEIRA, W. C. ; SA, C. A. ; JABOUR, L. G. ; ARDISSON, G. M. C. ; CERQUEIRA, L. V. ; LANDIM, L. F. S. ; SOUZA, M. H. F. . Psicoterapia infantil no ambulatório de atenção a crianças e adolescentes com transtorno do espectro autista. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SA, C. A. ; JABOUR, L. G. ; CERQUEIRA, L. V. . Projeto Arteirinhos - Relato de caso. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
JABOUR, L. G. ; CERQUEIRA, L. V. ; SA, C. A. . Intervenção artística com crianças com transtornos do espectro autista : Projetos Arteirinhos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
JABOUR, L. G. ; SA, C. A. ; CERQUEIRA, L. V. . Projeto Arteirinhos: relato de experiência. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Prêmios

2016

Certificate of Advanced English (CAE) - Level C2, Cambridge University.

2015

Teaching Knowledge Test (TKT) - Module 1, 2 and 3, Cambridge University.

2013

First Certificate in English (FCE) - Level C1, Cambridge University.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Extensão Universitária, Carga horária: 12

Outras informações:
Projeto de Extensão Arteirinhos - Intervenção Artística com crianças com Transtornos do Espectro Autista. Vinculado à Universidade Federal de Juiz de Fora e orientado pela Prof. Dra. Cacilda de Sá. Dentre seus principais objetivos encontra-se o uso da Intervenção Artística como auxílio da sala de espera e do atendimento individual oferecido pelo serviço de Psicologia Infantil do HU-CAS. O projeto é composto por integrantes de diversas áreas do conhecimento, principalmente por estudantes do curso de Medicina. Visto que a Intervenção Artística estimula a criatividade, a comunicação social e o desenvolvimento psicomotor da criança com Transtorno do Espectro Autista, o Arteirinhos traz para as consultas o contato com a Música, com a Literatura e com a Pintura, através de instrumentos musicais, contação de histórias e desenhos de pinturas famosas. Além disso, como as atividades são realizadas de forma conjunta e com todas as crianças presentes na sala de espera, avalia-se também a interação social de cada paciente.

2018 - 2019

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Treinamento Profissional

Outras informações:
Bolsista de Treinamento Profissional na Diretoria de Relações Internacionais da UFJF.

2017 - 2017

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Treinamento Profissional, Carga horária: 12

Outras informações:
Bolsista no Projeto de Internacionalização do Diretório de Relações Internacionais da UFJF. Atividades de tradução do Português para o Inglês.

2015 - Atual

Bridge over Cam

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 5

Outras informações:
Professora de turmas infantis, juvenis e adultos, em todos os níveis de Língua Inglesa.