Elizia Silva da Costa

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: HISTORIA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: PEDAGOGIA.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: PROFESSORA DE LIBRAS.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: TRADUTORA E INTÉRPRETE DE LIBRAS.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: PROFESSORA DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - AEE.

COSTA, E. S. ; BATISTA, C. R. ; COSTA, E. S. . Roda de Conversa ?Por Uma Educação Sem Barreiras: as lutas das Pessoas com Deficiência?. 2025. (Outro).

COSTA, E. S. . 21 DE SETEMBRO: DIA DE LUTA DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA. 2018. (Exposição).

COSTA, E. S. ; COSTA, E. S. . I SEMINÁRIO AMAPAENSE DE INCLUSÃO DE PESSOAS EM SITUAÇÃO DE DEFICIÊNCIA. 2015. (Outro).

COSTA, E. S. . ALÉM DA VISÃO. 2015. (Outro).

COSTA, E. S. ; BATISTA, C. R. ; COSTA, E. S. . Roda de Conversa ?Por Uma Educação Sem Barreiras: as lutas das Pessoas com Deficiência?. 2025. (Outro).

"Congresso Autismo e Escola: O que Ninguém te Ensinou, Mas Você Precisa Saber!". 2025. (Congresso).

"Congresso Brasileiro de Inclusão no TEA e AEE". 2025. (Congresso).

e "Jornada de Inclusão Cognitiva: Estratégias para Atenção, Memória e Foco na Aprendizagem". 2025. (Outra).

OFICINA II - Como Utilizar Mapas Mentais e Construir o PEI em sala de aula. 2025. (Oficina).

OFICINA PRÁTICA - HABILIDADES SOCIAIS NO TEA: Estratégias com base na ABA QUE FUNCIONAM NA SLA DE AULA. 2025. (Oficina).

EVENTO ALUSIVO AO DIA DE LUTA DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA. 2019. (Seminário).

EVENTO ALUSIVO AO DIA DE LUTA DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA.TRADUTORA E INTÉRPRETE DE LIBRAS. 2019. (Seminário).

I JORNADA DE EXTENÃO DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAPÁ.TRADUTORA E INTÉRPRETE DE LIBRAS. 2019. (Outra).

MINICURSO GESTÃO ACADÊMICA. MINICURSO - UNIDADE DE EDUCAÇAO INCLUSIVA/ LIBRAS. 2019. (Exposição).

DIA 21 DE SETEMBRO: DIA DE LUTA DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA.CONFECÇÃO DE MATERIAIS PEDAGÓGICOS. 2018. (Oficina).

DIA DE LUTA DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA. 2018. (Seminário).

I FÓRUM DE ESTUDOS DA TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DA LIBRAS - PORTUGUES.O TRADUTOR INTÉRPRETE: PERSPECTIVAS NA FORMAÇÃO E ATUAÇÃO POLÍTICA. 2017. (Outra).

II FÓRUM DE ESTUDOS DA TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DA LIBRAS - PORTUGUES.DUAS LÍNGUAS E DUAS MODALIDADES: LINGUÍSTICA E INTERPRETAÇÃO DE LÍNGUAS DE SINAIS. 2017. (Outra).

II SIMPÓSIO DE LÍNGUAS.A LÍNGUA DE SINAIS COMO ARTEFATO CULTURAL E O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM. 2017. (Simpósio).

I SEMINÁRIO DE INFÂNCIA, CULTURA E DIVERSIDADE.INFÂNCIA EM DIFERENTES CONTEXTOS. 2017. (Seminário).

I SEMINÁRIO DE INFÂNCIA, CULTURA E DIVERSIDADE.LIBRAS PARA AS CRIANÇAS. 2017. (Oficina).

V FÓRUM DE ESTUDOS DA TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DA LIBRAS - PORTUGUES.LIBRAS E POLÍTICAS LINGUÍSTICAS EM FOCO: DESDOBRAMENTOS NO CONTEXTO BRASILEIRO. 2017. (Outra).

II FÓRUM DE EDUCAÇÃO E SURDEZ: DEBATES SURDOS. 2015. (Outra).

I MOSTRA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE SURDOS. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE SURDOS. 2015. (Exposição).

OS DESAFIOS DA INCLUSÃO DO SURDO NA EDUCAÇÃO. 2015. (Seminário).

I ENCONTRO AMAPAENSE DE SURDOS. 2014. (Encontro).

II SEMINÁRIO INTERINSTITUCIONAL SOBRE EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO SUPERIOR.A PESSOA COM NECESSIDADES ESPECIAIS POR ELA MESMA. 2014. (Seminário).

II SEMINÁRIO INTERINSTITUCIONAL SOBRE EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO SUPERIOR.ESTUDOS SURDOS E BILINGUISMO. 2014. (Seminário).

I SIMPÓSIO DE LÍNGUAS DA UEAP.INCLUSÃO ESCOLAR E O ENSINO DE LIBRAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2014. (Simpósio).

SEXTA CULTURAL DA UEAP. LEGAL É SER DIFERENTE. 2014. (Exposição).

II CONGRESSO AMAPAENSE SOBRE SÍNDRME DE DOWN. A SALA DE RECURSO MULTIFUNCIONAL COMO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO. 2013. (Congresso).

II CONGRESSO AMAPAENSE SOBRE SÍNDRME DE DOWN. RELAÇÃO ENTRE TEORIA E PRÁTICAS INCLUSIVAS. 2013. (Congresso).

I CONGRESSO AMAPAENSE SOBRE SÍNDROME DE DOWN. A TECNOLOGIA ASSISTIVA COMO FERRAMENTA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN. 2012. (Congresso).

INCLUSÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL HILDEMAR MAIA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Elizia Silva da Costa;

O PROCESSO DE INCLUSÃO DO SURDO NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL SÃO PEDRO: UM ESTUDO DE CASO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Elizia Silva da Costa;

INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS SURDOS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA ESCOLA ESTADUAL COELHO NETO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Elizia Silva da Costa;