Karine Teixeira Gomes

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Produções bibliográficas

• GOMES, K. T. . Políticas públicas em arte-educação: Impactos psicomotores a partir da obrigatoriedade do ensino de arte. In: Amélia Gabriela Thamer Miranda Ramos; Carolina Alves Magaldi; Leonardo Ostwald Vilardi; Luísa Gomes de Almeida Vilardi; Vítor Fonseca Figueiredo. (Org.). Políticas públicas educacionais: mediações entre sociedade e sistemas educacionais. 03ed.Juiz de Fora: Editora Projeto CAEd-Fadepe/JF, 2018, v. 03, p. 2-171.

• GOMES, K. T. . A relevância da Arte-Educação no desenvolvimento psicomotor de alunos com transtornos de aprendizado. In: XI SIMPOED - Simpósio de Formação e Profissão Docente, 2017, Mariana. ANAIS DO XI SIMPOED 2017 UFOP, 2017. v. 11. p. 964-974.

• GOMES, K. T. . A temporalidade e a Arte na Filosofia da Educação: aproximações entre Bergson e Bachelard. In: III Seminário Científico da Facig: Sociedade, Ciência e Tecnologia., 2017, Manhuaçu. ANAIS DO SEMINÁRIO CIENTÍFICO DA FACIG (n. 3) 2017, 2017. v. 3. p. 1-6.

• GOMES, K. T. . A Arte na Escola e os dispositivos disciplinares: subjetividades historicamente construídas. In: IV Semana da FACED, IX Semana de Educação e XIII Seminário Anual de Pesquisa do PPGE, 2017, Juiz de Fora. Anais da IV Semana da FACED; IX Semana de Educação; XII Seminário Anual de Pesquisa em Educação do PPGE, 2017. v. 4. p. 345-352.

• GOMES, K. T. ; FRANCA, C. S. . A formação do pensamento científico: aproximações entre epistemologias e educação. In: III Semana da Faced, VIII Semana de Educação, XI Seminário Anual de Pesquisa em Educação do PPGE, 2016, Juiz de Fora. Educação, Direitos Humanos e Questões Contemporâneas. Juiz de Fora, 2016. v. 3. p. 01-1015.

• GOMES, K. T. . Subjetividade e Educação: Arte e Filosofia na constituição do Sujeito na infância. In: III Semana da Faced; VIII Semana de Educação; XI Seminário Atual de pesquisa em Educação do PPGE, 2016, Juiz de Fora. Educação, Direitos Humanos e Questões contemporâneas. Juiz de Fora, 2016. v. 3. p. 01-1015.

• GOMES, K. T. . Políticas Públicas em Arte-educação: impactos cognitivos e psicomotores a partir da obrigatoriedade do ensino de Artes. In: III Seminário Nacional de Avaliação em Educação PPGP/CAEd/UFJF, 2017, Juiz de Fora. Caderno de Resumos. Juiz de Fora: Universidade Federal de Juiz de Fora, 2017. v. III. p. 10-97.

• GOMES, K. T. . O que pode uma folha branca? Pensar e repensar a Arte na educação básica pública. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GOMES, K. T. . Políticas Públicas em Arte-Educação: impactos cognitivos e psicomotores a partir da obrigatoriedade do ensino de Artes. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GOMES, K. T. . Percepção e Experiência através do objeto artístico: a Estética na obra de John Dewey. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GOMES, K. T. . A relevância da arte-educação no desenvolvimento psicomotor de alunos com transtornos de aprendizado. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• GOMES, K. T. . A arte na escola e os dispositivos disciplinares: subjetividades historicamente construídas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• GOMES, K. T. . A temporalidade e arte na filosofia da educação: aproximações entre Bergson e Bachelard. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• GOMES, K. T. . Arte, Filosofia e Subjetividade: a construção do sujeito na infância através da educação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GOMES, K. T. ; FRANCA, C. S. . A formação do espírito científico: aproximações entre epistemologia e educação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GOMES, K. T. . Subjetividade e Educação: Arte e Filosofia na Constituição do Sujeito na Infância. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GOMES, K. T. . 'Desenho artístico infantil: a relevância no processo educacional da criança.'. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GOMES, K. T. . Ma vie em Rose: Uma Perspectiva Sobre a Sexualidade A Partir do Filme de Alain Berliner. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• COUTINHO, A. S. ; CROCHET, F. M. ; GOMES, K. T. ; OLIVEIRA, R. C. . Rotas Experimentais - 4ª edição. Juiz de Fora: Colégio de Aplicação João XXIII/UFJF, 2017 (Registro Textual e imagético).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2018 - Atual

  Grupo de Estudos em Ontologia, Ética e Educação - EINAI, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Karine Teixeira Gomes - Integrante / Aimberê Guilherme Quintiliano Rocha do Amaral - Coordenador.