Merval Santos de Oliveira

Possui graduação em História pela Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul (2000). Atualmente é educador de apoio - secretaria de educação de pernambuco e professor do ensino fundamental ii - Secretaria municipal de Ipojuca. Tem experiência na área de História, com ênfase em História, atuando principalmente no seguinte tema: ensino de história, conceitos históricos..

Informações coletadas do Lattes em 20/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em História

2016 - 2018

Universidade Federal de Pernambuco
Título: FORMAÇÃO E SABERES DOCENTES: APROPRIAÇÕES E RESSIGNIFICAÇÕES DE CONCEITOS HISTÓRICOS NO ENSINO MÉDIO, Ano de Obtenção: 2018
Orientador: Profa. Dra. Marta Margarida de Andrade Lima
Setores de atividade: Educação.

Especialização em GESTÃO PÚBLICA

2020 - 2021

FACULDADE DE NEGOCIO METROPOLITANA
Título: GESTÃO PÚBLICA NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL
Orientador: Marcelo Perciani

Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA

2008 - 2009

Faculdade de Informática
Título: USO DA TECNOLOGIA NA SALA DE AULA: A PRODUÇÃO DO DOCUMENTÁRIO COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO NAS AULAS DE HISTÓRIA
Orientador: ANA SELMA SANTOS

Especialização em ENSINO DE HISTÓRIA

2002 - 2003

Universidade Federal Rural de Pernambuco
Título: Prostituição: visão histórica e a situação da prostituta no Recife em 1965(pós-golpe de 64)
Orientador: Fernando Luiz Gomes da Silva

Aperfeiçoamento em APERFEIÇOAMENTO EM GESTÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

2013 - 2014

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: SEM MONOGRAFIA. Ano de finalização: 2014

Graduação em História

1997 - 2000

Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul

Formação complementar

2020 - 2020

O desafio da renovação do que se ensina e do que se aprende em História. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2019 - 2019

PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE GESTORES. (Carga horária: 65h). , Secretaria Estadual de Pernambuco, SEDUC PE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Teoria e Filosofia da História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Participação em eventos

Anpuh Educação: História e o Futuro da Educação no Brasil.Possibilidades pedagógicas das Redes sociais online no ensino de História.,. 2019. (Oficina).

I Seminário de Direitos Humanos : Diálogos e Possibiblidades para uma Escola sem violêncincia. 2019. (Seminário).

Seminário de Educação Integral de Pernambuco. 2018. (Seminário).

Didática da História em Foco.?Saberes docentes e aprendizagens discentes: apropriações e ressignificações de conceitos históricos no ensino médio?. 2017. (Seminário).

III Seminário Internacional do Observatório dos Movimentos Sociais na na América Latina. A Reforma do Ensino Médio e o Protagonismo Juvenil como possibilidade de abordagem da história do tempo presente. 2017. (Congresso).

II Jornada de Ensino de História em Pernambuco.CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DOS PROFESSORES DE HISTÓRIA COM RELAÇÃO AO TRABALHO COM CONCEITOS HISTÓRICOS NO ENSINO MÉDIO. 2017. (Encontro).

I Seminário de Coordenação Pedagógica. 2017. (Seminário).

I Seminário Integrado Profhistória e PIBID da UFPE e UFRPE.POSSIBILIDADES DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE CONCEITOS HISTÓRICOS A PARTIR DE UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR NO ENSINO MÉDIO. 2017. (Seminário).

SEMANA DO MEIO AMBIENTE CAMPUS IPOJUCA IFPE. 2017. (Seminário).

VIII SEMINÁRIO DE EDUCAÇAO PROFISSIONAL DE PERNAMBUCO. 2017. (Seminário).

Produções bibliográficas

OLIVEIRA, M. S. . DIÁLOGO ENTRE OS SABERES DOCENTES E O TRABALHO COM CONCEITOS HISTÓRICOS EM ESCOLAS DO ENSINO MÉDIO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL. Revista Brasleira do Ensino Médio , v. 01, p. 12, 2018.
OLIVEIRA, M. S. ; LIMA, M. M. A. . Diálogos entre saberes docentes. Revista Brasileira do Ensino Médio , 2018.

Histórico profissional

Experiência profissional

2005 - Atual

Secretaria municipal de Ipojuca

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Fundamental II, Carga horária: 25

2001 - Atual

secretaria de educação de pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Educador de Apoio, Carga horária: 20