Mariana Rupprecht Zablonsky

Mestre em História pela Universidade Federal do Paraná (2019) pela linha de pesquisa Espaço e Sociabilidades com a dissertação intitulada "O discurso de nação somali e a propaganda nacionalista na Somália durante o regime militar (1969-1976)". Especializou-se no ensino de História e Geografia e em Ensino de Jovens e Adultos (EJA).Graduada em História - Licenciatura e Bacharelado pela Universidade Federal do Paraná (2016) e pedagoga pela UNINTER. Trabalha na área de História da África Contemporânea e com o ensino de história e inglês.

Informações coletadas do Lattes em 20/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em História

2017 - 2019

Universidade Federal do Paraná
Título: O discurso da nação somali e a propaganda nacionalista na Somália durante o regime militar (1969-1976),Ano de Obtenção: 2019
Dr. Hector Hernandez Rolando Guerra.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: África; Somália; Nacionalismo.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Educação de Jovens e Adultos

2018 - 2018

Instituto de Educação São Braz
Título: O ENSINO DE JOVENS E ADULTOS COMO DIREITO HUMANO
Orientador: Eduardo Somavilla

Especialização em Metodologia do Ensino de História e Geografia

2017 - 2018

UNINTER
Título: O ensino de História e Geografia da África
Orientador: Dirlei Afonso Schier

Graduação em Pedagogia

2020 - 2021

Centro Universitário Internacional

Graduação em História

2013 - 2016

Universidade Federal do Paraná
Título: A REPRESSÃO CIVIL NA SOMÁLIA DE SIAD BARRE SOB A PERSPECTIVA DE NURUDDIN FARAH NA OBRA SWEET AND SOUR MILK
Orientador: Dr. Hector Hernandez Rolando Guerra

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Segurança do Trabalho

2008 - 2012

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Formação complementar

2017 - 2017

Era Vargas: do Estado Novo a 54. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Organização de eventos

ZABLONSKY, M. R. . XV Encontro Regional de História da ANPUH/PR. 2016. (Outro).

Participação em eventos

XXII Semana de História - Tempos de urgências: democracia, ameaças e perigos.A propopaganda do regime militar na Somália (1969-1976). 2018. (Seminário).

IX Semana de Antropologia Arqueologia III Seminário de Etnologia Museus,.Os excluídos da nação somali. 2017. (Seminário).

IX Semana de Antropologia e Arqueologia e III Seminário de Etnologia e Museus. 2017. (Seminário).

O que é sociabilidade?. 2017. (Simpósio).

15 Encontro de Atividades Formativas - ENAF. 2016. (Encontro).

Ideologia de Gênero: Genealogia e efeitos de um sintagma. 2016. (Simpósio).

I Jornada de Estudos em História da África. 2016. (Seminário).

XV Encontro Regional de História: 100 anos da Guerra do Contestado . Historiografia , acervo e fontes. 2016. (Encontro).

14 Encontro de Atividades formativas - ENAF. 2015. (Encontro).

II Colóquio Internacional de História da África.África Fantástica: As narrativas de Mia Couto. 2015. (Oficina).

II Colóquio Internacional de História da África. 2015. (Outra).

13 ENAF - ENCONTRO DAS ATIVIDADES FORMATIVAS. 2014. (Encontro).

VII Semana Acadêmica de História da UFPR. 2014. (Simpósio).

XIV Encontro Regional de História - 1964-2014: 50 anos do Golpe Militar no Brasil. 2014. (Encontro).

Oficina de Teoria da História. 2013. (Oficina).

VI Semana Acadêmica de História da UFPR. 2013. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: André Victor Falcade Pereira

HEIMESTEIR, M.;ZABLONSKY, M. R.. O RPG COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA PARA UMA EDUCAÇÃO HISTÓRICA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Mariana Fernandes Ramos

ZABLONSKY, M. R.; HEIMESTEIR, M.. "POR QUE OS HOMENS RETIRARAM NOSSOS RÁDIOS?" AS NOÇÕES DE SOCIABILIDADE FEMININA E TRANSFORMAÇÃO CULTURAL NA CONTEMPORANEIDADE APRESENTADAS NA OBRAS MOOLADÉ. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Luiz Felipe Dias Genesi

ZABLONSKY, M. R.; HEIMESTEIR, M.. CIBERCULTURA NO BRASIL: CONSTRUÇÃO DO DISCURSO E MASSIFICAÇÃO DA INTERNET (2004-2005). 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Paraná.

Produções bibliográficas

  • ZABLONSKY, M. R. . A repressão civil na Somália de Siad Barre sob a perspectiva de Nuruddin Farah na obra Sweet and sour milk. REVISTA VERNÁCULO , v. NÂ 41, p. 7, 2018.

  • ZABLONSKY, M. R. ; CAMARGO, B. E. ; BRASIL, I. . CINEMA, QUADRINHOS E A SALA DE AULA: A REVOLUÇÃO IRANIANA GANHA IMAGEM E MOVIMENTO. Revista cadernos de Clio , v. 6, p. 41-56, 2016.

  • ZABLONSKY, M. R. ; MIRANDA, G. . O enclave de Cabinda no Estado angolano formado após a independência. Boletim Historiar , v. n 16, p. 37-50, 2016.

  • ZABLONSKY, M. R. . A PROPAGANDA NACIONALISTA DURANTE O REGIME MILITAR NA SOMÁLIA (1969-1976). In: Valdemir Paiva; Patrícia Govaski; Victor de Leonardo Figols; Wallas Jefferson de Lima. (Org.). SOCIABILIDADES: NARRATIVAS DO OUTRO. 1ed.São Paulo: Todas as Musas, 2019, v. 1, p. 03-267.

  • ZABLONSKY, M. R. . A invenção da nação somali: Identidades nacionais e o Estado-nação sob a ótica decolonial. In: XVI ENCONTRO REGIONAL DE HISTÓRIA: TEMPOS DE TRANSIÇÃO, 2018, Ponta Grossa. Anais Eletrônicos, 2019.

  • ZABLONSKY, M. R. ; NATARIO, T. ; MOLINA, H. . Cinema, quadrinhos e ensino de História: a experiência com estudantes do Ensino Médio. In: XV Encontro Regional de História: 100 anos da Guerra do Contestado. Historiografia, acervo e fontes., 2016, Curitiba. Anais Eletrônicos, 2016.

  • ZABLONSKY, M. R. . Mesa Redonda: África perspectivas históricas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ZABLONSKY, M. R. . A invenção da nação somali: Identidades nacionais e o Estado-nação sob a ótica decolonial. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ZABLONSKY, M. R. ; NATARIO, T. ; MOLINA, H. . Cinema, quadrinhos e ensino de História: a experiência com estudantes do Ensino Médio. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ZABLONSKY, M. R. ; CAMARGO, B. E. ; MOLINA, H. ; BRASIL, I. ; NATARIO, T. . Cinema e ensino de história: O filme como recurso didático a partir da experiência do PIBID - História 2. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAMARGO, B. E. ; ZABLONSKY, M. R. ; MOLINA, H. ; BRASIL, I. . Para além dos livros: A revolução iraniana em imagem e movimento na escola. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ZABLONSKY, M. R. ; CAMARGO, B. E. ; WONS, S. D. ; NATARIO, T. ; ALMEIDA, M. . História e(m) imagens: narrativas visuais e contemporaneidade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CAMARGO, B. E. ; MOLINA, H. ; ZABLONSKY, M. R. ; SCHIO, M. A. ; ALMEIDA, M. . História e(m) imagens: narrativas visuais e contemporaneidade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ZABLONSKY, M. R. . INGIRIIS, Mohamed Haji. The suicidal state in Somalia: The rise and fall of the Siad Barre Regime, 1969-1991. London: University Press of America, 2016. 383p 2017 (Resenha).

Projetos de pesquisa

  • 2014 - 2016

    A violência na Somália de Siad Barre sob a perspectiva de Nuruddin Farah, Descrição: A pesquisa que teve início no segundo semestre de 2014 e irá resultar no meu trabalho monográfico, visa elaborar uma discussão em torno das formas de violência na Somália de Siad Barre (1969-1991), partindo de uma perspectiva africana através do olhar do escritor somali Nuruddin Farah. Em sua obra o autor perpassa não só a violência, mas as propagandas do regime autodenominado comunista, o terror psicológico e físico que os habitantes da Somália passam nesses período, bem como a constituição autoritária do governo de Siad Barre. O trabalho busca também questionar o conceito de Estado, Nação e Sociedade Civil, partindo de uma historiografia que privilegia a visão do africano.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Mariana Rupprecht Zablonsky - Integrante / Hector Rolando Guerra Hernandez - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2016

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 30

2013 - 2014

Inst. do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

2019 - Atual

Escola CEBEC

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora regente de inglês, Carga horária: 20