Maricelma Almeida Chaves

Possui graduação (Licenciatura e Bacharelado) em Letras - Língua Portuguesa, pela Universidade Federal de Rondônia (1999). Pós- Graduada em Língua Portuguesa e em Gestão Escolar pela UNIR, em Gestão, Orientação e Supervisão com Ênfase em Psicologia Educacional pela FAROL - Faculdade de Rolim de Moura - RO. Mestrado em Ciências da Educação pela Universidad Tecnológica Intercontinental - PY. Tem experiência na área de Letras, Educação do Campo, em tutoria de Educação a Distância, museus, memória, orientação de TCC e formação de professores indígenas. Atualmente desenvolve estudos em duas Linhas de Pesquisa: Estudos da linguagem intercultural e Amazônia Feminista, como membro do GPEA - Grupo de Pesquisa em Educação na Amazônia, na Fundação Universidade Federal de Rondônia, Campus de Ji-Paraná.

Informações coletadas do Lattes em 20/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ciências da Educação

2008 - 2011

Universidad Tecnológica Intercontinental
Título: O relacionamento entre professor e aluno nas escolas de ensino fundamental, no município de Ji-Paraná-RO, como fator de reprodução de violência simbólica, Ano de Obtenção: 2011
Orientador: Ricardo ramirez Benitez

Especialização em Gestão, Orientação e Supervisão com Ênfase em Psic

2009 - 2010

Faculdade Rolim de Moura
Título: Gestão Educativa, entre o conflito e o poder: desafios para trnsformar
Orientador: Nelson Ferreira Costa Filho

Especialização em Especialização em Gestão Escolar

2002 - 2002

Fundação Universidade Federal de Rondônia
Título: Gestão Participativa
Orientador: Israel Xavier Batista

Especialização em Especialização em Língua Portuguesa

1999 - 2000

Fundação Universidade Federal de Rondônia
Título: A influência do migrante na variação linguística em Rondônia
Orientador: Roberto Farias

Graduação em Letras - Língua Portuguesa

1995 - 1999

Universidade Federal de Rondônia
Título: O índio da literatura X índio real
Orientador: Imengard Mergarida Teobaldi

Formação complementar

2017 - 2017

Violência contra a Mulher: a gente mete a colher. (Carga horária: 4h). , Fundação Universidade Federal de Rondônia -, UNIR/GEPEA, Brasil.

2016 - 2016

Memórias indígenas, museus e inventários participativos. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Rondônia, UNIR, Brasil.

2016 - 2016

Evento de Alinhamento para Aplicação de Exames e Avaliações do Inep. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2015 - 2015

Alinhamento de Proced. de Aplicação de Provas de Proc. de Sel. e Avaliaçãoç. (Carga horária: 16h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Aval. e Seleção e de Promoção de Eventost, CEBRASPE/CESPE, Brasil.

2014 - 2014

Curso de Formação de Ledores e Transcritores. (Carga horária: 16h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Aval. e Seleção e de Promoção de Eventost, CESPE/CEBRASPE, Brasil.

2014 - 2014

Evento de Alinhamento para Aplicação de Exames e Avaliações do Inep. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2013 - 2013

Evento de Alinhamento para Aplicação de Exames e Avaliações do Inep. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em POLÍTICA E GESTÃO CULTURAL. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2012 - 2012

Conexões>Ibram+museus+Rondônia. (Carga horária: 20h). , Instituto Brasileiro de Museus, IBRAM, Brasil.

2012 - 2012

Orientações sobre o Trabalho de Conclusão de Cursos (TCC). (Carga horária: 3h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2010 - 2010

Nivelamento para Oficinas Presenciais. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2010 - 2010

Capacitação em Projetos Culturais. (Carga horária: 24h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2007 - 2007

A semântica na educação básica. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Rondônia, UNIR, Brasil.

2007 - 2007

Curso Básico em Informática (Word, Power Point, Audacity, CDex e Movie Make. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação de Ji-Paraná/RO, SEMED, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Educação Africanidades Brasil - Curso a Distância. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2006 - 2006

Deficiência Mental. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação de Ji-Paraná/RO, SEMED, Brasil.

2006 - 2006

LIBRAS. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado da Educação, SEDUC, Brasil.

2006 - 2006

Brincando com a palavra. (Carga horária: 40h). , Fundação Universidade Federal de Rondônia, UNIR, Brasil.

2006 - 2006

Libras em Contexto. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação de Ji-Paraná/RO, SEMED, Brasil.

2005 - 2005

Gramática Normativa e Gramática natural: hipóteses const. pelos alunos. (Carga horária: 40h). , Fundação Universidade Federal de Rondônia, UNIR, Brasil.

2004 - 2004

A coesão e a coerência em textos de alunos da 5ª série. (Carga horária: 40h). , Fundação Universidade Federal de Rondônia, UNIR, Brasil.

2004 - 2004

Curso de Capacitação de Técnicos que atuam no Campo. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação de Ji-Paraná/RO, SEMED, Brasil.

1999 - 2001

Parâmetros em Ação/Língua Inglesa e Portuguesa. (Carga horária: 44h). , Secretaria de Estado da Educação, SEDUC, Brasil.

1995 - 1996

Extensão universitária em TEMÁTICA INDÍGENA EM SALA DE AULA. (Carga horária: 180h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Organização de eventos

NEVES, J. G. ; CAMARGOS, Q. F. ; CHAVES, M. A. ; FRAGA, J. T. ; LEITE, K. G. ; PACIFICO, J. M. ; FRAGA, J. T. . XII Seminário de Educação "Resistência Originária: Povos Indígena e Paulo Freire. 2019. (Outro).

CAMARGOS, Q. F. ; PAULA, L. C. ; NEVES, J. G. ; SCARAMUZZA, G. F. ; FERNANDES, G. S. ; COUTO, F. P.C ; PEREIRA, A. M. ; CHAVES, M. A. ; LIMA, D. A. A. ; MARTINI, C. M. . SEMINÁRIO DE AVALIAÇÃO DA LICENCIATURA INTERCULTURAL: diálogos com a OPIRON, NEIRO e Lideranças indígenas. 2017. (Outro).

PACIFICO, J. M. ; NEVES, J. G. ; CHAVES, M. A. . Seminário de Pesquisa - Produção do Conhecimento & Educação Crítica: para além da colonialidade. 2017. (Outro).

NEVES, J. G. ; PAULA, L. C. ; CHAVES, M. A. ; CAMARGOS, Q. F. ; DIAS, P. ; SCARAMUZZA, S. A. . Seminário de Avaliação da Licenciatura Intercultural: Diálogo com OPIRON, NEIRO e sociedades indígenas. 2017. (Outro).

CUSTODIO, R. P. ; CHAVES, M. A. . III Seminário Ulbra/EAD - Cenário Politico Brasileiro - Interfaces: Educacional, Social, Jurídica e Econômica. 2016. (Outro).

CUSTODIO, R. P. ; CHAVES, M. A. . Terceira Semana Ulbra a Pessoa com Deficiência - Habilitação e reabilitação:Convivendo e aprendendo com os processos.. 2016. (Outro).

CHAVES, M. A. ; COUTO, F. P.C ; MUSSOI, I. ; PAULA, L. C. ; AMARAL, M. L. ; FALQUETO, S. ; ISIDORO, E. A. . 14ª Semana Nacional dos Museus: "Musues e Paisagens Culturais". 2016. (Outro).

CHAVES, M. A. ; ABRANTES, C. T. ; PAULA, L. C. ; CAMARGOS, Q. F. . II Seeminário da Áreade Linguagens das Licenciaturas Indígenas - II SEALLIN. 2016. (Outro).

CHAVES, M. A. ; KAXARARI, R. ; FERNANDES, G. S. . Povo Indígena Kaxarari: um painel fotográfico. 2016. (Exposição).

CHAVES, M. A. ; AZEVEDO, M. J. C. . "O desenvolvimento e as transformações da paisagem local". 2016. (Exposição).

CHAVES, M. A. ; AZEVEDO, M. J. C. ; FALQUETO, S. . Exposição Fotográfica: Belezas de Ji-Paraná. 2016. (Exposição).

CHAVES, M. A. ; AZEVEDO, M. J. C. ; FALQUETO, S. . Exposição fotográfica: "O desenvolvimento e as transformaçoes da paisagem local". 2016. (Exposição).

CHAVES, M. A. ; AZEVEDO, M. J. C. ; FALQUETO, S. ; COUTO, F. P.C . Projeto Museu Itinerante: "Museu na Escola". 2016. (Outro).

CHAVES, M. A. ; ISIDORO, E. A. . Abril Indígena 2015: Conhecendo a realidade Indígena de Rondônia. 2015. (Exposição).

CHAVES, M. A. ; ISIDORO, E. A. . 13ª Semana dos Museus - Museus para uma sociedade sustentável. 2015. (Outro).

CHAVES, M. A. ; ISIDORO, E. A. ; PAULA, L. C. ; PEREIRA, A. M. ; LIMA, J. H. ; BARBOSA, K. . Semana da Cultura Indígena 2014 - "Conhecendo a realidade atul dos povos Indígenas de Rondônia". 2014. (Outro).

CHAVES, M. A. ; ISIDORO, E. A. ; PAULA, L. C. ; PEREIRA, A. M. ; LIMA, J. H. . Exposição Fotográfica: "Diálogos Interculturais - Povos Indígenas e Universidade". 2014. (Exposição).

CHAVES, M. A. ; LIMA, J. H. ; BARBOSA, K. ; ISIDORO, E. A. ; PAULA, L. C. ; PEREIRA, A. M. . Seminário Sobre a Cultura Indígena. 2013. (Outro).

CHAVES, M. A. ; LIMA, J. H. ; VILAS BOAS, R. M. M. S. . Semana da Cultura Indígena - Cada povo uma história. 2013. (Outro).

CHAVES, M. A. ; LIMA, J. H. ; VILAS BOAS, R. M. M. S. . 6 Primavera de Museus - A Função Social dos Museus. 2012. (Exposição).

CHAVES, M. A. ; LIMA, J. H. ; VILAS BOAS, R. M. M. S. . 6 Primavera de Museus - A Função Social dos Museus. 2012. (Outro).

CHAVES, M. A. ; ARAUJO, S. T. ; LIMA, J. H. . Palestra - Pioneiras da Educação Jiparanaense - duas décadas de história.. 2012. (Outro).

Participação em eventos

Congresso Internacional "Um novo tempo na Educação". 2020. (Congresso).

Minicurso de Formação em Análise de Conteúdo. 2020. (Outra).

Violência de Gênero e Masculinidade Tóxica. 2020. (Outra).

3 Congresso Internacional Povos Indígenas da América Latina. Docência Indígena: trajetórias, impactos e perspectivas, o que traem as narrativas. 2019. (Congresso).

3 Congresso Internacional Povos Indígenas da América Latina. 2019. (Congresso).

3 Congresso Internacional Povos Indígenas da América Latina. 2019. (Congresso).

3 Congresso Internacional Povos Indígenas da América Latina. Docência Indígena: trajetórias, impactos e perspectivas, o que traem as narrativas. 2019. (Congresso).

IV SEMINÁRIO DA ÁREA DE LINGUAGENS DAS LICENCIATURAS INTERCULTURAIS.PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: UMA EXPERIÊNCIA DA AÇÃO SABERES INDÍGENAS NA ESCOLA EM JI-PARANÁ/RO. 2018. (Seminário).

MINICURSO: LEITURAS SOBRE A INTERCULTURA NA VISÃO DE CATHARINE WASLSH, AULO FREIRE E FRANTZ FANON. 2017. (Outra).

Oficina: A INSERÇÃO DA HISTÓRIA E CULTURA INDÍGENAS EM SALA DE AULA NA PERSPECTIVA DA LEI 11645/2008.. 2017. (Oficina).

SEMANA DA EDUCAÇÃO 4 SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA.a ACESSIBILIDADE NAS ESCOLAS PÚBLICAS PARA A INCLUSÃO ESCOLAR. 2017. (Seminário).

SEMANA DA EDUCAÇÃO 4 SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA.A ÉTICA PROFISSIONAL DO GESTOR ESCOLAR: REFLETINDO A PRÁTICA.. 2017. (Seminário).

SEMANA DA EDUCAÇÃO 4 SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA.A ÉTICA NA PRÁTICA DOOS DIFERENTES AGENTES EDUCACIONAIS. 2017. (Seminário).

SEMANA DA EDUCAÇÃO 4 SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA.DESAFIOS E CONQUISTAS DO ALUNO COM DISLEXIA, DÉFICIT DE ATENÇÃO, DEFICIÊNCIA COGNITIVA E TRANSTORNO DE FALA. 2017. (Seminário).

SEMINÁRIO DE AVALIAÇÃO DA LICENCIATURA INTERCULTURAL: diálogos com a OPIRON, NEIRO E Lideranças Indígenas. 2017. (Seminário).

SEMINÁRIO DE CULTURA ESCRITA, PESQUISA AUTOBIOGRÁFICA E CADERNOS ESCOLARES. 2017. (Seminário).

X SED - SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO - DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS PARA A EDUCAÇÃO AMAZÔNICARA.REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE LÍNGUAS NA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: RELATOS DEPROFESSORES INDÍGENAS GRADUANDOS DO CURSO INTERCULTRAL DA UNIR JI-PARANÁ. 2017. (Seminário).

X SED - SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO - DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS PARA A EDUCAÇÃO AMAZÔNICARA. 2017. (Seminário).

X SED - SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO - DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS PARA A EDUCAÇÃO AMAZÔNICARA.A APLICABILIDADE DA LEI N. 11.645/2008,COM ÊNFASE NA TEMÁTICA INDÍGENA EM SALA DE AULA EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE JI-PARANÁ. 2017. (Seminário).

X SED - SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO - DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS PARA A EDUCAÇÃO AMZÔNICARA. 2017. (Oficina).

"A Pesquisa Científica: práticas metodológicas de pesq. qualitativa e técnicnicas de produdução de textos". 2016. (Oficina).

Curso Memórias Indígenas, Museus e Inventários Participativos. 2016. (Outra).

Fórum e Seminário de Patrimônio Histórico e Cultural de Ji-Paraná. 2016. (Seminário).

II Seminário da Área de Linguagens das Licenciaturas Indígenas - II SEALLIN. 2016. (Seminário).

IX Seminário de Educação.Lei 11.645/2008: Rumos e Desafios na Inclusão Curricular. 2016. (Seminário).

IX Seminário de Educação.A LINGUAGEM COMO FATOR DE DIFICULDADE NA APRENDIZAGEM DE FÍSICA: UMA ANÁLISE DO PERÍODO DE ESTÁGIO. 2016. (Seminário).

IX Seminário de Educação "Educação Intercultural e democracia: enfrentamentos á colonialidade na escola amazônica"s. 2016. (Seminário).

Seminário: Patrimônio Histórico e Cultural de Ji-Paraná. 2016. (Seminário).

13ª Semana Nacional dos Museus - Museus para uma sociedade sustentável. 2015. (Outra).

Abril Indígena 2015: Conhecendo a realidade indígena de Rondônia. 2015. (Outra).

Reunião Tecnica de Alinhamento de Procedimentos de Aplicação de Provas de Processos de Seleção e Avaliação. 2015. (Oficina).

VIII Seminário de Educação.Formação Continuada dos professores indígenas de Rondônia: desafios e conquistas.. 2015. (Seminário).

Congresso Internacional sobre Estudos Interculturais & Seminário de Avaliação do PIBID Diversidade Diver. 2014. (Congresso).

Semana da Cultura Indígena: "Conhecendo a realidade atual dos povos indígenas de Rondõnia. 2014. (Outra).

Seminário da Ação Saberes Indígenas da Escola: Planejamento e Avaliação.. 2014. (Seminário).

Seminário sobre a Cultura Indígena. 2013. (Seminário).

VI SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO - SED. 2013. (Seminário).

OFICINA MUSEU, MEMÓRIA E CIDADANIA. 2011. (Oficina).

OFICINA PLANO MUSEOLÓGICO - IMPLANTAÇÃO, GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DOS MUSEUS. 2010. (Oficina).

PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO EM PROJETOS CULTURAIS. 2010. (Oficina).

8 Congresso de Educação em Direitos Humanos. 2008. (Congresso).

OFICINA DE EDUCAÇÃO E DIVULGAÇÃO PATRIMONIAL. 2006. (Oficina).

OFICINA NOÇÕES BÁSICAS DO SISTEMA BRAILLE. 2006. (Oficina).

Seminário de Implemantação da Proposta Curricular Indígena. 1996. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Luzia Cristina Gomes da Silva

CHAVES, M. A.. A avaliação e intervenção neuropsicopedagógica da atenção e funções executivas em crianças com dislexia.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci.

Aluno: Carlos Oro Waram Xijein

CHAVES, M. A.; ISIDORO, E. A.; PAULA, L. C.; ABRANTES, C. T.; GOMINDE, M. L. C.. Os Lugares e os Nomes na Memória dos mais Velhos da Aldeia Lage Novo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Básica Intercultural) - Fundação Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Olívia CAbixi

CHAVES, M. A.; ISIDORO, E. A.; ABRANTES, C. T.. A língua Oro Win - Uma experiência de revitalização. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Básica Intercultural) - Fundação Universidade Federal de Rondônia.

NEVES, J. G.; LEITE, K. G.;CHAVES, M. A.. Relato de Experiência: Alfabetização Intercultural Aquisição e Apropriação da Cultura Escrita em Rondonia. 2019. Fundação Universidade Federal de Rondônia.

Orientou

Luzia Cristina Gomes da Silva

A avaliação e intervenção neuropsicopedagógica da atenção e funções executivas em crianças com dislexia; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Maricelma Almeida Chaves;

Rose Mary Cândido Plans

Lei 11; 645/2008: Rumos e Desafios na Inclusão Curricular; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História e Cultura Afro-Brasileira) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Maricelma Almeida Chaves;

Wanessa Delgado Silva Ronque

Dificuldades de Aprendizagem no Processo de Alfabetização; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagigia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Maricelma Almeida Chaves;

Katiuscia da Costa de Assis

A gestão de vendas do crédito imobiliário no Brasil: o papel dos bancos; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Vendas) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Maricelma Almeida Chaves;

Rosimeire de Barros da fonseca

O pappel do orientador educacional frente a indisciplina escolar; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Adiministração Escolar, Supervisão e Orientação) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Maricelma Almeida Chaves;

Elizabete Lima de Melo da Trindade

Dificuldade de aprendizagem na leitura dos alunos nos anos iniciais do ensino fundamental; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Adiministração Escolar, Supervisão e Orientação) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Maricelma Almeida Chaves;

Márcia da Silva Vicente

A leitura como instrumento de conhecimento de mundo; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Maricelma Almeida Chaves;

Denise Cristina dos Santos

Formação continuada, uma análise da sala do educador da Escola Estadual Des; Milton Armando Pompeu de Barros em Colider/MT; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Maricelma Almeida Chaves;

Kleber Lúcio Borges

Planejamento estratégico da Odebrecht em Angola; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração Estratégica) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Maricelma Almeida Chaves;

José Humberto de Lima

A musicalidade no universo dos povos indígenas de JI-Paraná-RO; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte e Educação) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Maricelma Almeida Chaves;

Lourdes Andrade de Almeida Feitosa

O orientador educacional como condutor da aprendizagem; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Adiministração Escolar, Supervisão e Orientação) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Maricelma Almeida Chaves;

Tatiana de Oliveira Vono

As dificuldades da terra encantada: colonização da cidade de São José dos Quatro Marcos na década de 1960; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de História) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Maricelma Almeida Chaves;

Marinete Caliman Francisco

Benefícios do longamento na terceira idade; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Treinamento Desportivo) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Maricelma Almeida Chaves;

Produções bibliográficas

  • XAVIER, J. M. ; CHAVES, M. A. . O estresse no Processo Educativo. Revista Saberes da Unijipa , v. 4, p. 1-14, 2016.

  • CHAVES, M. A. . Docência indígena: trajetórias, impactos e perspectivas, o que trazem as narrativas. In: 3o Congresso Internacional Povos Indígenas da América Latina (CIPIAL), 2019, Brasília/DF. Anais do 3o Congresso Internacional Povos da América Latina (CIPIAL) ISBN 978-65-5080-015-4 1. Brasília, 2019. p. 1-16.

  • CHAVES, M. A. ; MUSSOI, I. ; AMARAL, M. L. ; MORAES, D. B. . A ACESSIBILIDADE NAS ESCOLAS PÚBLICAS PARA A INCLUSÃO ESCOLAR. In: SEMANA DA EDUCAÇÃO 4 SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA, 2017, JI-PARANÁ. V SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: "Diálogos sobre Educação: seus reflexos na política na escola e na sociedade.". Ji-Paraná: UNIR, 2017. p. 45-55.

  • CHAVES, M. A. ; MUSSOI, I. ; AMARAL, M. L. ; COUTO, F. P.C . A ÉTICA NA PRÁTICA DOS DIFERENTES AGENTES EDUCACIONAIS. In: SEMANA DA EDUCAÇÃO SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA:, 2017, JI-PARANÁ. V SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: "Diálogos sobre Educação: seus reflexos na política na escola e na sociedade.". Ji-Paraná: UNIR, 2017. p. 60-67.

  • DAMACENO, L. S. ; CHAVES, M. A. ; ALMEIDA, A. S. ; MARTINI, C. M. . V SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA e V SEMANA DA EDUCAÇÃO 2017: 'Diálogos sobre Educação: seus reflexos na política, na escola e na socie dade' 30 de Outubro de 2017 a 03 de novembro de 2017 ISSN 2177 - 2924 A ÉTICA PROFISSIONAL DO GESTOR ESCOLAR: R EFLETINDO A PRÁTICA. In: SEMANA DA EDUCAÇÃO V SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA:, 2017, JI-PARANÁ. V SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA:. Ji-Paraná: UNIR, 2017. p. 68-77.

  • MEDEIROS, M. N. ; CHAVES, M. A. . A inclusão do deficiente visual no ambiente escolar. In: V Seminário de Educação Inclusiva: 'Diálogos sobre Educação : seus reflexos na política, na Escola e na Sociedade, 2017, Ji-Paraná. V Semana da Educação Inclusiva - V Seminário de Educação Inclusiva : "Diálogos sobre Educação : seus reflexos na politica, na escola e na sociedade". Ji-Paraná: UNIR, 2017. p. 84-90.

  • SOUZA, V. G. ; CHAVES, M. A. ; AZEVEDO, M. J. C. ; MARTINI, C. M. . DESAFIOS E CONQUISTAS DO ALUNO COM DISLEXIA, DÉFICIT DE ATENÇÃO, DEFICIÊNCIA COGNITIVA E TRANSTORNO DE FALA. In: SEMANA DA EDUCAÇÃO V SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA:, 2017, JI-PARANÁ. V SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: "Diálogos sobre Educação: seus reflexos na política na escola e na sociedade.". Ji-Paraná: UNIR, 2017. p. 162-176.

  • CHAVES, M. A. ; COUTO, F. P.C ; PLANS, R. M. C. . Lei 11.645/2008: Rumos e Desafios na Inclusão Curricular. In: IX Seminário de Educação, 2016, Ji-Paraná. Anais do IX Seminário de Educação. Porto Velho: Edufro, 2016. v. 1.

  • CHAVES, M. A. ; OLIVEIRA, C. S. ; GONSAGA, V. O. L. . A LINGUAGEM COMO FATOR DE DIFICULDADE NA APRENDIZAGEM DE FÍSICA: UMA ANÁLISE DO PERÍODO DE ESTÁGIO. In: IX Seminário de Educação, 2016, Ji-Paraná. Anais do IX Seminário de Educação. Porto Velho: Edufro, 2016. v. 1.

  • CHAVES, M. A. ; ISIDORO, E. A. ; PAULA, L. C. . Formação Continuada dos professores indígenas de Rondônia: desafios e conquistas.. In: XIII Seminário de Educação da Universidade Federal de Rondônia, 2015, Rolim de Moura. Anais do XIII Seminário de Educação. Porto Velho: Edufro, 2015.

  • CHAVES, M. A. ; CUSTODIO, R. P. ; RODRIGUES, H. M. . Aspectos Relevantes da Educação e do Currículo Oculto na Prática do Profissional do Ensino Superior a Distância do Município de Ji-Paraná-RO. In: IX Seminário de Educação, 2016, Ji-Paraná. Anais do IX Seminário de Educação. Porto Velho: Edufro, 2016. v. 1.

  • CHAVES, M. A. . Docência Indígena: trajetórias, impactos e perspectivas. O que trazem as narrativas?. In: 3o Congresso Internacional Povos Indígenas da América Latina (CIPIAL), 2019, Brasília. Caderno de Resumos do 3o Congresso Internacional Povos Indígenas da América Latina (CIPIAL) ISBN: 978-65-86503-02-9. Brasília: Cipial, 2019. p. 1191-1192.

  • CHAVES, M. A. ; AMARAL, M. L. ; MUSSOI, I. ; COUTO, F. P.C . A ÉTICA NA PRÁTICA DOS DIFERENTES AGENTES EDUCACIONAIS. In: VIII Simposio de Iniciação Científica da FACIMED 2016, 2016, Cacoal /RO. Anais do Simpósio de Iniciação Científica da FACIMED. Cacoal - RO, 2106. v. v8. p. 13-13.

  • CHAVES, M. A. . Docência indígena: trajetórias, impactos e perspectivas, o que trazem as narrativas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CHAVES, M. A. ; COUTO, F. P.C . Os discursos presentes nas narrativas orais que caracterizam a construção da identidade docentes dos alunos indígenas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • NEVES, J. G. ; PACIFICO, J. M. ; MIGNOT, A. C. V. ; LIMA, D. A. A. ; CHAVES, M. A. ; FRAGA, J. T. . A aplicabilidade da Lei 11.645/2008, por meio de análise das atividades nos cadernos dos alunos.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CHAVES, M. A. ; GONSAGA, V. O. L. ; OLIVEIRA, C. S. . A LINGUAGEM COMO FATOR DE DIFICULDADE NA APRENDIZAGEM DE FÍSICA: UMA ANÁLISE DO PERÍODO DE ESTÁGIO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CHAVES, M. A. ; CUSTODIO, R. P. ; RODRIGUES, H. M. . Aspectos Relevantes da Educação e do Currículo Oculto na Prática do Profissional do Ensino Superior a Distância do Município de Ji-Paraná-RO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CHAVES, M. A. ; AMARAL, M. L. ; MUSSOI, I. ; COUTO, F. P.C . A ÉTICA NA PRÁTICA DOS DIFERENTES AGENTES EDUCACIONAIS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CHAVES, M. A. ; COUTO, F. P.C ; PLANS, R. M. C. . Lei 11.645/2008: Rumos e Desafios na Inclusão Curricular. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CHAVES, M. A. ; ISIDORO, E. A. ; PAULA, L. C. . Formação Continuada dos Prefessores Indígenas de Rondônia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CHAVES, M. A. ; GONSAGA, V. O. L. ; OLIVEIRA, C. S. . A LINGUAGEM COMO FATOR DE DIFICULDADE NA APRENDIZAGEM DE FÍSICA: UMA ANÁLISE DO PERÍODO DE ESTÁGIO. Ji-Paraná: Universidade Federal de Rondõnia, 2016 (Artigo completo).

  • CHAVES, M. A. ; PLANS, R. M. C. ; COUTO, F. P.C . Lei 11.645/2008: Rumos e Desafios na Inclusão Curricular. Ji-Paraná: Fundação Universidade de Rondônia, 2016 (Artigo completo).

  • CHAVES, M. A. ; ISIDORO, E. A. ; PAULA, L. C. . Formação Continuada dos professores indígenas de Rondônia: desafios e conquistas. 2015 (Artigo completo).

Outras produções

CHAVES, M. A. ; CUSTODIO, R. P. ; RODRIGUES, H. M. . Aspectos Relevantes da Educação e do Currículo Oculto na Prática do Profissional do Ensino Superior a Distância do Município de Ji-Paraná-RO. 2016. (Resumo Expandido).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    Docência indígena: trajetória, impactos e perspectivas., Descrição: Objetivo: Analisar as narrativas de professores indígenas, alunos do Curso de Educação Básica Intercultural da Fundação Universidade Federal de Rondônia Campus de Ji-Paraná/RO, buscando identificar características dos discursos que mostrem como se deu as trajetórias de formação docente, seus impactos e perspectivas de futuro.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maricelma Almeida Chaves - Coordenador.

  • 2018 - Atual

    Mapa da Violência 2015 - homicídio de mulheres em Rondônia, Descrição: Objetivos: Produzir conhecimento na perspectiva da educação crítica sobre feminicídio; Aprofundar saberes sobre pesquisa documental digital e impressa; Contribuir na formação de pesquisadoras feministas progressistas. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maricelma Almeida Chaves - Integrante / Josélia Gomes Neves - Coordenador / JAINE TEIXEIRA DA FRAGA - Integrante.

  • 2005 - Atual

    O Grupo de Pesquisa em Educação na Amazônia (GPEA), Descrição: O Grupo de Pesquisa em Educação na Amazônia (GPEA) vinculado ao Departamento de Ciências Humanas e Sociais (DCHS) da Fundação Universidade Federal de Rondônia (UNIR) - Campus de Ji-Paraná, estado de Rondônia se constituiu em 2004 e certificado pela instituição em 2005. A mobilização para criação do GPEA partiu do desejo de aprofundar temáticas da disciplina do Curso de Pedagogia - Educação com os Povos da Floresta: indígenas, quilombolas, extrativistas e ribeirinhos, cuja contribuição central é a de refletir os saberes locais como elementos importantes para a identidade amazônica com prioridade para os povos indígenas. A criação do Grupo, foi proposta na época pela Mestra Professora Josélia Gomes Neves, Professor Especialista Justo Nelson Araújo Escudero e o estudante da Pedagogia Genivaldo Frois Scaramuzza. Desde então, os objetivos desta disciplina se expressam nas linhas de pesquisa do GPEA e a cada ano possibilitam uma expressiva produção de saberes acadêmicosSituação: Em andamento Natureza: Projetos de pesquisa Alunos envolvidos: Graduação (2); Especialização (3); Mestrado acadêmico (14); Doutorado (2); Integrantes: Fabio Pereira Couto; Edineia Aparecida Isidoro; Cristóvão Teixeira Arantes ; Maricelma A. Chaves; Quesler Fagundes Camargos ; Josélia Gomes Neves (Responsável); Genivaldo Frois Scaramuzza; Adriana dos Santos Dantas ; Alberto Dias Valadão ; Andreia Maria Pereira ; Armelinda Borges da Silva; Juliana Martins Kuzma; Justo Nelson Araújo Escudeiro ; Luci Vieira Catellane Lima ; Patrícia Dias. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (14) / Mestrado profissional: (3) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Maricelma Almeida Chaves - Coordenador / Edineia Aparecida Isidoro - Integrante / Cristóvão Teixeira Abrantes - Integrante / Fábio Pereira Couto - Integrante / Quesler Fagundes Camargos - Integrante / Josélia Gomes Neves - Integrante / Genivaldo Frois Scaramuzza - Integrante.

Prêmios

2016

Menção Honrosa pelo 1 lugar no VIII Simpósio de Iniciação Científica na área de EDUCAÇÃO., FACIMED.

2012

Mención de Honor por méritos académicos como alumna sobresaliente del curso de Maestría en Ciencias de la Educación., Universidad Tecnológica Intercontinental - UTIC - PY.

2004

I Concurso Professor Destaque - Projeto: Recursos Naturais do Planeta Terra, Secretaria Municipal de Educação de Ji-Paraná/RO.

2004

I Concurso Professor Destaque - Projeto: Horta na Escola, Secretaria Municipal de Educação de Ji-Paraná/RO.

Histórico profissional

Experiência profissional

2005 - Atual

Fundação Universidade Federal de Rondônia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Credenciada

Outras informações:
Credenciada como professora colaboradora no Campus de Ji-Paraná, para ministrar as disciplinas de Oralidade e Escrita I, II e III, Língua e Literatura e Pesquisa Intercultural, no Curso de Graduação.

2014 - Atual

Governo do Ex-Território de Rondônia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Credenciada

Outras informações:
Credenciada pela Fundação Universidade Federal de Rondônia - UNIR como professora colaboradora no Campus de Ji-Paraná/RO para ministrar as disciplinas de Oralidade e Escrita I,II e III, Língua Portuguesa e Pesquisa Intercultural.

1981 - 2017

Governo do Ex-Território de Rondônia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora do Ens. Básico Tec. e Tecnológico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Docente do Ensino Fundamental e Médio, ministrando as disciplinas de Língua Portuguesa, Língua Estrangeira Moderna (inglês), Artes e Ensino Religioso.