Julián Barroso Merino

Possui graduação em LICENCIADO EM FILOLOGIA HISPANICA pela UNIVERSIDADE DE VALLADOLID(1998), especialização em MASTER LINGUISTICA APLIADA A LA ENSEÑANZA ELE pela UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA(2005), especialização em DISEÑO UNIDADES DIDACTICAS ENSEÑANZA ELE pela UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA(1998) e especialização em CURSO ADAPTACIÓN PEDAGÓGICA pela UNIVERSIDADE DE VALLADOLID(1999). Atualmente é PROFESSOR-LEITOR da Universidade de Brasília. Tem experiência na área de Lingüística, com ênfase em Lingüística Aplicada.

Informações coletadas do Lattes em 10/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em DOUTORAMENTO LINGUISTICA GERAL

2000 - Atual

UNIVERSIDADE DE VALLADOLID
Orientador: TERESA SOLIAS I ARIS
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Especialização em MASTER LINGUISTICA APLIADA A LA ENSEÑANZA ELE

2004 - 2005

Universidad Nacional de Educación a Distancia

Especialização em CURSO ADAPTACIÓN PEDAGÓGICA

1998 - 1999

UNIVERSIDADE DE VALLADOLID

Especialização em DISEÑO UNIDADES DIDACTICAS ENSEÑANZA ELE

1997 - 1998

Universidad Nacional de Educación a Distancia

Graduação em LICENCIADO EM FILOLOGIA HISPANICA

1992 - 1998

UNIVERSIDADE DE VALLADOLID

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Árabe

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Participação em eventos

IX Congreso Internacional de Humanidades. Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación. Preguntas, interrogaciones, pragmática y ELE. 2006. (Congresso).

1ª Semana Acadêmica de Letras Espanhol na UnB. La importancia de la fonética en la enseñanza de Español para alumnos brasileños. 2006. (Congresso).

Encontro de Profesores da APE do DF.Como introduzir o ensino da fonética nas aulas de espanhol para alunos brasileiro. 2006. (Oficina).

Conferencia para o LET da Universidade de Brasília.La fonética en la formación de profesores de Español. 2006. (Outra).

IV Congresso Internacional da Associação Brasileira de Lingüística. Universidade de Brasília (Brasil). Ordem de constituintes, topicalização, focalização e ensino do Espanhol como língua estrangeira. 2005. (Congresso).

Congresso Internacional de Língua Espanhola. Universidade de Valladolid. 1998. (Congresso).

Congresso Internacional Historia Língua Espanhola. Universidade de La Rioja. 1997. (Congresso).

Congresso Valladolid Cultura e Corte. Universidade de Valladolid. 1996. (Congresso).

Produções bibliográficas

BARROSO MERINO, Julián . ORDEM DOS CONSTITUINTES, TOPICALIZAÇAO, FOCALIZAÇAO E ENSINO DE ESPANHOL COMO LINGUA ESTRANGEIRA. In: IV CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIN, 2005, BRASILIA. Anais do IV Congresso Internacional da Abralin, 2005.

Outras produções

BARROSO MERINO, Julián ; Uré Hellinger, Prof. María del Puy . Curso Teórico/Prático de Fonética e Fonologia Sincrônicas do Espanhol Peninsular. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade de Brasília. , CAMPUS UNIVERSITARIO DARCY RIBEIRO ICC CENTRO B1-260, ASA NORTE, 70910-900 - BRASILIA, DF - Brasil, Telefone: (061) 3072356

Experiência profissional

2004 - Atual

Universidade de Brasília

Vínculo: PROFESSOR-LEITOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR-LEITOR, Carga horária: 16, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
PROFESSOR-LEITOR FORNECIDO PELA AGENCIA ESPANHOLA DE COOPERAÇAO INTERNACIONAL

Atividades

01/2004
Ensino, LETRAS ESPANHOL, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, TEORIA E PRATICA DO ESPANHOL ORAL E ESCRITO II, TEORIA E PRATICA DO ESPANHOL ORAL E ESCRITO I