Inés Olivera Rodríguez

Tem Graduação e Licenciatura em Antropologia social pela Pontifícia Universidad Católica Del Perú - PUCP. Realizou uma especialização em Estudos de Gênero na mesma universidade e atualmente realiza estudos de mestrado no Programa de pós-graduação do Centro de Ciências da Educação da Universidade Federal de Santa Catarina UFSC. Possui experiência de pesquisa em contextos rurais a partir da temática de desigualdade social, tendo suas atuações profissionais e acadêmicas principalmente na área de educação.

Informações coletadas do Lattes em 10/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Educação

2006 - Atual

Universidade Federal de Santa Catarina
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Familia Rural e Escola. Setores de atividade: Outro.

Especialização em Diploma de Estudios de Género

2005 - 2005

Pontificia Universidad Católica Del Perú
Orientador: Fanni Muñoz

Especialização em Licenciatura en Antropología

2004 - 2005

Pontificia Universidad Católica Del Perú
Orientador: Cecilia Rivera

Graduação em Antropología

1998 - 2003

Pontificia Universidad Católica Del Perú
Orientador: Alejandro Diez Hurtado

Formação complementar

2006 - 2006

Extensão universitária em Famílias Contemporáneas. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2006 - 2006

Educação dos Povos Que Moram no Campo. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa e Educação, ANPED, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia Rural.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Familia Rural e Escola.

Participação em eventos

VII Simposio Sul-Brasiliro sobre o ensino da filosofía: felosofía e sociedade.. 2007. (Simpósio).

VII Reunião de antropoogía do Mercosul. Desafios antropológicos.Juventud rural, ciudadanía y participación: Otras formas de exclusión social. 2007. (Outra).

Fazendo Gênero 7. Gênero e preconceitos.Escolaridade e sistemas de gênero. Do discurso à pratica: é possível uma mudança duradoura?. 2006. (Seminário).

25 Reunião da Associação Brasileira de Antropologia. Saberes e práticas antropológicas deafíos para o século XXI.. 2006. (Outra).

29a Reunião anual da ANPED. Educação, cultura e conhecimento na contemporaneidade: desafios e compromissos. 2006. (Outra).

Produções bibliográficas

  • RECHARTE, Jorge ; DELGADO, Adriana ; OLIVERA RODRIGUEZ, Inés . Conflicto entre empresas mineras y comunidades: existe una salida?. Análisis de Políticas Boletin Del Consorcio de Investigación Económica y Social, v. 15, p. 1-2, 2004.

  • RECHARTE, Jorge ; DELGADO, Adriana ; OLIVERA RODRIGUEZ, Inés . La dimensión social de la minería en el Perú. Economía y Sociedad, Lima, v. 53, p. 64-71, 2004.

  • BENAVIDES, Martin ; OLIVERA RODRIGUEZ, Inés ; MENA, Magirth . De papás y mamás a hijos e hijas: las aspiraciones sobre el futuro y rol de las familias en las actividades escolares en el Perú rural. In: Martín Benavides. (Org.). Los desafios de la escolaridad en el Perú.. 1ed.Lima: GRADE, 2006, v. , p. 157-214.

  • OLIVERA RODRIGUEZ, Inés . Juventud rural, ciudadanía y participación: Otras formas de exclusión social. In: VII Reunião de antropoogía do Mercosul, 2007, Porto Alegre. Desafios antropológicos, 2007. p. 1-21.

  • OLIVERA RODRIGUEZ, Inés . Escolaridade e sistemas de gênero. Do discurso à pratica: é possível uma mudança duradoura?. In: Seminário Internacional Fazendo Gênero 7. Gênero e preconceitos, 2006, Florianópolis. Seminário internacional fazendo gênero 7. Gênero e preconceitos, 2006. p. 1-7.

  • ASSIS CLIMACO, Danilo ; OLIVERA RODRIGUEZ, Inés . Pasando por comadrona, midwife y médico: el itinerario terapéutico de una embarazada en Guatemala. Lima: Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú, 2006. (Tradução/Artigo).

  • ASSIS CLIMACO, Danilo ; OLIVERA RODRIGUEZ, Inés . Enfermedad de indio : sobre el principio patogénico de la alteridad y los modos de transformación en una cosmología amazónica. Lima: Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú, 2006. (Tradução/Artigo).

Projetos de pesquisa

  • 2005 - 2006

    Educación para una Mejor Educación, Descrição: A pesquisa teve por objetivo identificar o relacionamento das famílias camponesas com a educação formal. O lugar que o estudo ocupa na cotidianidade das crianças estudantes foi a pergunta central.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Inés Olivera Rodríguez - Integrante / Martín Benavides - Coordenador / Paul Neira - Integrante., Financiador(es): Fundação Ford - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

  • 2005 - 2005

    Informe de Progreso Educativo Perú - 2005., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Inés Olivera Rodríguez - Integrante / Martín Benavides - Coordenador., Financiador(es): Programa de Promoción de la Reforma Educativa en América Latina y el Caribe - Auxílio financeiro.

  • 2005 - 2005

    Cartas de salud: Consulta Nacional sobre el sistema público de salud, Descrição: Projeto realizado pelo Ministério com o objetivo de identificar necessidades sentidas pelos usuários dos serviços de saúde públicos. Foram coletados questionários dos usuários, em formato de cartas, as quais logo foram sistematizadas e analisadas pela equipe. . , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Inés Olivera Rodríguez - Integrante / Tanya Taipe - Coordenador / Veronica Boggio - Integrante.

  • 2005 - 2005

    Mapa de la responsabilidad social empresarial en el Perú, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Inés Olivera Rodríguez - Coordenador / Carlos Franco - Integrante.

  • 2003 - 2003

    Impacto social de la atividad minera en zonas rurales del Perú, Descrição: Fora realizada uma pesquisa de campo em diversas zonas com presença de empresas minero-extrativas. . , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Inés Olivera Rodríguez - Integrante / Zulema Burneo - Coordenador.

  • 2003 - 2003

    La dimensión social de la minería en el Perú: funciones del Estado en la promoción del diálogo e resolución de los principales problemas identificados por los actores, Descrição: Pesquisa realizada com o objetivo de identificar o estado dos conflitos entre população camponesa e empresas minero-extrativas. Fora analisado este estado dos conflitos considerando o papel desempenhado pelo Estado no seu papel de mediador.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Inés Olivera Rodríguez - Integrante / Adriana Delgado - Integrante / Jorge Recharte - Coordenador.

  • 2002 - 2002

    Proyecto Cultura de Crianza: identificación de las culturas de crianza a nivel nacional, Descrição: Esta pesquisa tentara identificar as praticas locais de criação, dentro do marco das políticas interculturais. O objetivo foi fornecer ao MIMDES do conhecimento necessário para melhorar os serviços de cuidado infantil oferecidos pelo Estado. . , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Inés Olivera Rodríguez - Integrante / Claudia Hintze - Coordenador.

  • 2002 - 2002

    Red Nacional de Casas de Ciencia y Cultura, Descrição: A equipe recebera o encargo de formular um projeto para a construção de uma rede das denominadas Casas de Ciência e Cultura em todo o país. As casas de ciência e cultura seriam espaços dirigidos, pensados e implementados pelas comunidades.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Inés Olivera Rodríguez - Integrante / Patricia Fernández - Integrante / Cecilia RIvera - Coordenador.

Prêmios

2007

Segundo lugar no Premio François Bourricaud, Embaixada da França no Peru.

Histórico profissional

Experiência profissional

2005 - 2006

Grupo de Análisis Para El Desarrollo

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Pesquisadora asistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2005 - 2005

Ministerio de Salud

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Asistente de pesquisa, Carga horária: 20

2005 - 2005

Pontificia Universidad Católica Del Perú

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2003 - 2003

Centro Peruano de Estudios Sociales

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Asistente de sistematização, Carga horária: 20

2003 - 2003

The Mountain Institute

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Asistente de pesquisa, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2002 - 2002

Ministerio de La Mujer y Desarrollo Social

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20

2002 - 2002

Comisión Nacional de Cultura

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Asistente de pesquisa, Carga horária: 20