Gilmar de Oliveira Santos

Apaixonado por tecnologia e educação, meu primeiro contato com programação aconteceu durante a minha formação técnica em eletrônica. Lá fiz parte do time de robótica CEPHATRON#1860 e pude, inclusive, participar de um campeonato regional da First Robotics Competition, em New Jersey. Conquistamos o Quality Award nessa competição.Segui minha formação me graduando em Engenharia Elétrica pela UTFPR. Formação essa que me proporcionou uma experiência mais sólida na construção de algoritmos, conhecimento de novas linguagens e pensamento computacional. Realizei meu TCC, que teve como tema a proteção de retaguarda em sistemas elétricos de potência, utilizando o software Matlab.Após me graduar, tive a oportunidade de atuar em diversas frentes da área de educação. Utilizei meus conhecimentos técnicos para auxiliar alunos de diversas faixas etárias em frentes como matemática, física e programação. Durante esse período, realizei minha especialização em inovação e tecnologia na educação.Além disso, desenvolvi materiais didáticos de facilitação, o que foi essencial para que eu tivesse experiência em propor visualizações didáticas e intuitivas das mais variadas informações.Enquanto trabalhava no ramo de educação, continuei me dedicando à área de programação, participando de bootcamps e cursos livres, conhecendo novas linguagens e áreas. Assim, descobri a área de ciência de dados, na qual conclui minha mais recente especialização.

Informações coletadas do Lattes em 19/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em CIência de Dados

2022 - 2023

Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Título: Investigando Indicadores de Evasão em Cursos Superiores EAD utilizando Análise de Dados e Aprendizado de Máquina

Especialização em Inovação e Tecnologia na Educação

2020 - 2021

Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Título: Formação Docente para Produção de Objetos de Aprendizagem Gamificados utilizando Google for Education

Graduação em Engenharia Elétrica

2012 - 2018

Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Título: Implementação de um Sistema de Medição Fasorial Sincronizada para Proteção de Retaguarda

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em eletrônica

2009 - 2010

Centro Educacional Professor Hélio Augusto de Souza

Ensino Médio (2º grau)

2008 - 2010

E.E Prof Ayr Picanço Barbosa de Almeida

Formação complementar

2021 - 2021

Bootcamp Desenvolvedor Python. , Xp Educação, XP EDUCAÇÃO, Brasil.

2020 - 2020

Arduino. (Carga horária: 30h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2017 - 2017

AtpDraw - Software para Modelagem e Simulação de Sistemas Elétricos de Potê. (Carga horária: 4h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2016 - 2016

Matlab. (Carga horária: 4h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Participação em eventos

Semana Acadêmica da Elétrica, Eletrônica e de Controle e Automação - SE²Aut 2016. 2016. (Outra).

I Simpósio de Inovação e Propriedade Intelectual - VIII Feira da Ideia. 2014. (Simpósio).

Produções bibliográficas

SANTOS, G. O. ; SOUZA, A. C. C. ; MANTOVANI, R. G. ; CRUZ, R. C. ; CORDEIRO, T. D. ; SOUZA, F. C. M. . An Exploratory Analysis on Gender-Related Dropout Students in Distance Learning Higher Education using Machine Learning. In: Simpósio Brasileiro de Sistemas de Informação, 2024, Juiz de Fora. Anais do XX Simpósio Brasileiro de Sistemas de Informação, 2024.
SANTOS, G. O. ; SOUZA, S. A. ; BISPO, B. C. ; SILVA, M. . Implementação de um Sistema de Medição Fasorial Sincronizada para Proteção de Retaguarda. In: Latin American Congress on Electricity, Generation and Transmission, 2019, Santiago. Latin American Congress on Electricity, Generation and Transmission, 2019.

Prêmios

2011

Quality Award, FIRST - For Inspiration and Recognition of Science and Technology.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2020

Universidade Braz Cubas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutor Presencial, Carga horária: 20

Outras informações:
Atendimento de alunos e orientação quanto ao acesso da área do aluno e do AVA, auxílio na compreensão das atividades, aplicação de avaliações presenciais, estímulo e promoção da formação de grupos de estudo, acompanhamento do aluno em seu desenvolvimento e orientação nas dificuldades.

2020 - 2020

Tesla Robótica Educacional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutor de Informática

Outras informações:
Ministrar aulas de robótica e programação utilizando kits Lego Education, promoção do ensino de programação utilizando a linguagem Scratch para desenvolvimento de jogos, bem como participação na preparação de equipes para competições de robótica.

2021 - 2021

AfferoLab

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Designer de Aprendizagem Pleno, Carga horária: 40

Outras informações:
- Construção de roteiros para a produção de objetos de aprendizagem tais como páginas navegáveis, infográficos e PDFs para o projeto Itaú Social.- Alinhamento e validação dos objetos produzidos com os designers gráficos e o cliente.- Construção de treinamentos na ferramenta SAP visando procedimentos da empresa White Martins.

2022 - 2023

Tera Treinamentos Profissionais

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Designer Instrucional Jr., Carga horária: 40

Outras informações:
- Atuação na construção e manutenção dos conteúdos voltados para os cursos da área de dados: Data Science e Machine Learning, Data Analytics Certificate e Data Essentials. - Produção de ementas para aulas síncronas da área de dados. - Construção de textos de acompanhamento para aulas assíncronas, buscando transpor a aula em vídeo para o conteúdo em texto. - Alinhamento de aulas síncronas com experts, trazendo as necessidades de aprendizagem das pessoas estudantes, o briefing do conteúdo a ser ministrado e alinhando tempos e movimentos de aula. - Participação da construção de trilhas de aprendizagem assíncronas, organizando conteúdos que compõem a jornada e produzindo materiais que complementam a experiência de aprendizagem.- Atuação na construção e manutenção dos conteúdos voltados para os cursos da área de dados: Data Science e Machine Learning, Data Analytics Certificate e Data Essentials. - Produção de ementas para aulas síncronas da área de dados. - Construção de textos de acompanhamento para aulas assíncronas, buscando transpor a aula em vídeo para o conteúdo em texto. - Alinhamento de aulas síncronas com experts, trazendo as necessidades de aprendizagem das pessoas estudantes, o briefing do conteúdo a ser ministrado e alinhando tempos e movimentos de aula. - Participação da construção de trilhas de aprendizagem assíncronas, organizando conteúdos que compõem a jornada e produzindo materiais que complementam a experiência de aprendizagem.