Susi Machado De Oliveira
Professora, Treinadora comportamental individual e equipes, graduada em Gestão da Tecnologia da Informação - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial SENAC - SC . Mestra pelo PPGTIC (Programa de Pós-Graduação em Tecnologias da Informação e Comunicação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Master Coach, e pesquisadora de Tecnologias Educacionais gratuitas e Desenvolvimento Humano. Pós graduação em Neuropsicopedagogia/Neurociência Clinica. Fundadora da Integra- Integração de tecnologias, gestão, reflexão e acolhimento. uma instituição voltada para o treinamento e capacitação que auxilia professores a melhorarem sua performance pessoal e profissional, despertando sua força interior mudando o modo como encaram os desafios.
Informações coletadas do Lattes em 04/02/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Tecnologias da Informação e Comunicação
2020 - Atual
Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Computação Afetiva
Eliane Pozzebon.Coorientador: Antônio Carlos Sobieranski.
Especialização em andamento em Neuropsicopedagogia/ Institucional e Clinica
2022 - Atual
Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA
Título: Educação Especial Digital Inclusiva
Orientador: Estela Bogus
Graduação em Gestão da Tecnologia da Informação
2011 - 2013
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SC
Título: TCC e projeto tecnoloógico
Orientador: Flavio Iwao
Formação complementar
2020 -
Extensão universitária em Pós graduação. (Carga horária: 1200h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação.
Participação em eventos
"Neurociências Aplicada à Educação". 2020. (Outra).
I Seminário da Vida em Alta Performanse.Saude Emocional de professores em tempos de pandemia. 2020. (Seminário).
Treinamento Negocio de Palestras Instituto Gente. 2020. (Outra).
Formação Em Coaching. 2019. (Outra).
Treinamento Vap Power. 2019. (Outra).
Treinamento Vida em Alta performance I. 2019. (Outra).
Inteligência e Tecnologia. 2018. (Simpósio).
Panorama de Políticas Públicas de Tecnologia Educacional. 2018. (Simpósio).
11ª MOSTRA CINEMA E DIREITOS HUMANOS. 2017. (Outra).
Produções bibliográficas
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OLIVEIRA, S. M. ; POZZEBON, E. ; Felipe zago Canal . tecnologiasinovadoras e sustentabilidade um relato de experiencia com tutor inteligente. Multiplos olhares sobre a educação Digital. 1ed.São paulo: artezanato educacional, 2023, v. , p. 5-349.
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OLIVEIRA, S. M. . Oficina Metodologias ativas. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, S. M. . Oficina Metodologias Ativas com uso de ferramentas digitais. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, S. M. . Saúde das emoções infantis. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, S. M. . Capacitação de Professores no Período pandêmico. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, S. M. ; VALERIANO, E. ; CARRARO, J. . Sistema Tutor Inteligente MAZK nas Escolas Municipais de Forquilhinha SC. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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OLIVEIRA, S. M. . Treinamento saúde das emoções. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, S. M. . Alta Performance de Professores. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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OLIVEIRA, S. M. . Literacia Digital. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
OLIVEIRA, S. M. . Saúde das emoções. 2021.
OLIVEIRA, S. M. . Soluções Digitais Para Professores. 2020; Tema: Cursos Em Ferramentas digitais Para professores. (Rede social).
OLIVEIRA, S. M. . Saúde das emoções. 2020; Tema: Inteligencia Emocional. (Rede social).
OLIVEIRA, S. M. . Cted centro de Treinamento Emocional E Digital. 2019; Tema: Treinamento Comportamental. (Rede social).
OLIVEIRA, S. M. . Oficina Play table. 2022. .
OLIVEIRA, S. M. . Oficina Metodologias ativas. 2022. .
OLIVEIRA, S. M. . Saúde das emoções. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
OLIVEIRA, S. M. . Apostila de Metodologias ativas. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).
OLIVEIRA, S. M. . Educação Especial Digital Inclusiva. 2020. .
OLIVEIRA, S. M. . Oficina Emocional e digital. 2020. .
OLIVEIRA, S. M. ; POZZEBON, E. ; VALERIANO, E. . Educação Digital Durante a Pandemia/ Plataforma Mazk. 2020. .
OLIVEIRA, S. M. . Saúde das emoções. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Autoconhecimento).
OLIVEIRA, S. M. . INTELIGENCIA EMOCIONAL EDUCANDO PARA VIDA. 2019. .
OLIVEIRA, S. M. . Time de Alta Performanse. 2019. .
OLIVEIRA, S. M. . Caderno de Atividades Socioemocionais. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).
Projetos de pesquisa
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2022 - Atual
Reconhecimento de expressão facial para grupos de pessoas em tempo real, Descrição: Descrição: A inteligência Artificial (IA) tem se mostrado uma grande aliada para realizar tarefas de reconhecimento facial, principalmente por conta dos avanços computacionais alcançados nos últimos anos. Este projeto é uma continuação da pesquisa no campo de computação afetiva realizada junto ao grupo MIGMA (migma.ufsc.br) que busca promover a aplicação de algoritmos de inteligência artificial (IA) para detectar e reconhecer tais expressões. Neste projeto o problema de pesquisa é como identificar expressões faciais de um grupo de pessoas em tempo real utilizando técnicas de Inteligência Artificial. A metodologia será com uma abordagem qualitativa de natureza exploratória e aplicada. Serão analisadas as métricas e resultados dos principais algoritmos de detecção, bem como seu tempo de execução. Serão realizados procedimentos necessários para aquisição de imagens para treinamento de modelos de detecção e reconhecimento de expressões faciais. Posteriormente serão analisados os resultados da junção dos algoritmos de detecção e reconhecimento, obtendo as expressões faciais em tempo real e elaborado um estudo de caso para avaliar a eficiência do algoritmo para reconhecimento facial para grupos de pessoas e em tempo real. Esta pesquisa tem o objetivo de responder a seguinte questão: Com o uso de tecnologias atuais de IA é possível identificar expressões faciais de um grupo de pessoas em tempo real? Os objetivos específicos deste projeto de pesquisa são: 1- Identificar o estado da arte na literatura para os algoritmos de detecção facial; 2- Analisar as métricas e resultados dos principais algoritmos de detecção, bem como seu tempo de execução; 1- Identificar o estado da arte na literatura para os algoritmos de reconhecimento de expressões faciais; 2- Analisar as métricas e resultados dos principais algoritmos de reconhecimento, bem como seu tempo de execução; 3- Realizar procedimentos necessários para aquisição de imagens para treinamento de modelos de detecção e reconhecimento de expressões faciais. 4- Analisar os resultados da junção dos algoritmos de detecção e reconhecimento, obtendo as expressões faciais em tempo real; 5- Elaborar um estudo de caso para avaliar a eficiência do algoritmo elaborado. 6- Elaboração de relatório técnicos e artigo científico a ser submetido em conferências ou periódicos interacionais qualificados. Registro Sigpex UFSC nº202204085.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Susi Machado De Oliveira - Integrante / Eliane Pozzebon - Coordenador / Felipe Zago Canal - Integrante / Antonio Reis de Sá Junior - Integrante.
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2020 - 2021
Desenvolvimento de um modelo para reconhecimento de emoções durante a aprendizagem num Sistema Tutor Inteligente, Descrição: Descrição: Expressões faciais emocionais são produzidas pelo movimento de cada um dos músculos faciais para uma posição específica. Isto faz com que as características da face produzam configurações que podem ser interpretadas como uma emoção. Pela análise destas características, é possível obter o estado emocional de uma pessoa e, assim, ajustar um sistema computacional para que apresente comportamento apropriado. Nesse sentido, o desenvolvimento de modelos para corretamente representá-las é de extrema importância para diversas áreas de pesquisa. O objetivo deste projeto de pesquisa é o desenvolvimento de um modelo para reconhecimento de emoções durante a aprendizagem num Sistema Tutor Inteligente (STI). Quanto aos seus mecanismos computacionais, o reconhecimento de emoções poderá ser realizado por meio de técnicas de reconhecimento de padrões em imagens e redes neurais artificiais com os novos modelos computacionais baseadas em camadas convolutivas. Como resultado, espera-se ter um modelo de reconhecimento de emoções que permita a utilização em aplicações reais como o Sistema Tutor Inteligente MAZK e algumas contribuições como a identificação das características faciais para reconhecer os diferentes tipos de expressões emocionais e a flexibilidade para utilização com diferentes raças de quaisquer culturas... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Susi Machado De Oliveira - Integrante / Eliane Pozzebon - Coordenador / Antonio Carlos Sobieranki - Integrante / Felipe Zago Canal - Integrante / Antonio Reis de Sá Junior - Integrante.
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2020 - Atual
projeto Mestrado Computação Afetiva, Descrição: Este projeto vai buscar entender como a computação afetiva pode inferir e modelar as emoções e traços de personalidade do aprendiz, contribuindo para melhorar o processo de aprendizagem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Susi Machado De Oliveira - Integrante / Eliane Pozzebon - Coordenador.
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2020 - Atual
Migma Facial Emotion Recognition, Descrição: Resumo do Projeto O reconhecimento de emoções em expressões faciais por meio computacional é um emergente e desafiador problema a ser explorado nas mais diversas áreas de aplicação. No contexto de cognição humana e comportamental, busca-se compreender se existe consenso entre as formas de expressão a que indivíduos externalizam, sejam estes oriundos de fatores biológicos ou sociais. Na área computacional, compreender computacionalmente o que humanos estão expressando por meio de imagens ou vídeos capturados por face abre um leque de possibilidades a ser explorado. Recursos computacionais podem ser direcionados on-demand, de acordo com o que necessita a pessoa por meio da interpretação da sua expressão, e sua utilidade está associada à entrega personalizada de conteúdo na área de games, marketing e business inteligence, aprendizado, sistemas tutores, estudos relacionados à neurociência, psicologia e cognição humana, comportamental, dentre muitos outros. Elaborar algoritmos que possuam a capacidade de interpretar e realizar a leitura das expressões faciais realizadas por humanos, neste sentido, é uma ferramenta de relevante importância para aproximar a interação realizada por humano-computador. Desta forma, o presente projeto de pesquisa tem por objetivo estudar o problema em questão e apresentar soluções computacionais para o problema do reconhecimento de emoções em expressões faciais. Em um primeiro momento, será realizada uma extensiva busca na literatura por mecanismos computacionais para a solução do problema proposto, bem como testes das soluções encontradas e/ou desenvolvimento de solução computacional própria. Paralelamente, objetiva-se a elaboração de um dataset próprio de faces capturadas de diferentes pessoas, associadas com o significado da respectiva expressão facial apresentada, seja ela medo, raiva, satisfação, neutro, dentre outras. De posse do dataset de imagens, serão utilizadas abordagens baseadas em inteligência artificial, mais especificamente verificar a utilização de redes neurais convolutivas para realizar o reconhecimento da expressão apresentada. Objetiva-se através deste projeto a elaboração de artigo a ser submetido em evento ou periódico qualificado, bem como relatório técnico e dataset a ser disponibilizado à comunidade científica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Susi Machado De Oliveira - Integrante / Eliane Pozzebon - Coordenador / Antonio Carlos Sobieranki - Integrante / Felipe Zago Canal - Integrante / Antonio Reis de Sá Junior - Integrante.
Projetos de desenvolvimento
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2022 - Atual
Migma Facial Emotion Recognition, Descrição: Reconhecimento de expressões faciais e predição de emoções utilizando redes neurais artificiais. Analise da expressão facial do aluno quando estiver usando um Sistema de Tutor Inteligente. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Susi Machado De Oliveira - Integrante / Eliane Pozzebon - Coordenador.
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2022 - Atual
Migma Facial Emotion Recognition, Descrição: Reconhecimento de expressões faciais e predição de emoções utilizando redes neurais artificiais. Analise da expressão facial do aluno quando estiver usando um Sistema de Tutor Inteligente. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Susi Machado De Oliveira - Integrante / Eliane Pozzebon - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2017 - 2022
Secretaria de Educação do município ForquilhinhaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Treinador Digital, Carga horária: 20
Outras informações:
Trabalhei para a Rede Municipal de educação do Município de Forquilhinha, capacitando digitalmente os professores da rede no uso de ferramentas digitais.
2018 - Atual
Universidade Federal de Santa CatarinaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: voluntário, Carga horária: 20
Outras informações:
Na Universidade Federal de Santa Catarina atuo como voluntária de projetos tecnológicos, com destaque para o projeto de extensão do Tutor Inteligente Mazk que foi implantado na rede Municipal Do Município de Forquilhinha em 2019 e até hoje é a plataforma usada para as aulas remotas, tanto nos tempos de pandemia, quanto agora com a implantação do ensino Hibrido.
2017 - 2018
secretaria de Educação São João do sulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de tecnologia Educacional, Carga horária: 20
Outras informações:
Nas escolas Municipais de São joão do Sul fui professora de tecnologia educacional para alunos do ensino fundamental II.
2016 - 2017
Casa Lar Luz do CaminhoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gestora de Projetos, Carga horária: 40
Outras informações:
Nesta instituição trabalhei como gestora de projetos .
Principais atividades: Desenvolvimento dos projetos sociais e de captação de recursos da instituição
2015 - 2016
Universidade PaulistaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutora de ensino a distancia da Escola, Carga horária: 20
Outras informações:
Na UNIP fui tutora do curso a distância de gestão da tecnologia da informação
2006 - 2011
Escola Arte e ManhaVínculo: Sócia, Enquadramento Funcional: Sócia e educadora da escola., Carga horária: 40
Outras informações:
A Arte & Manhã foi uma escola de educação infantil onde fui sócia fundadora. Depois de alguns anos atuando vendi minha parte para os sócios.
2012 - 2014
SeventhVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Consultora Comercial, Carga horária: 40
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