Georgia Paula Martins Faust

Doutoranda na linha de Estudos de Gênero no Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGICH/UFSC - bolsa CAPES). Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação de Educação na Fundação Universidade Regional de Blumenau (PPGE/FURB) com ênfase em Gênero, Altas Habilidades/Superdotação e Sociologia da Infância (bolsa CAPES/FAPESC). Membro do Núcleo de estudos de trabalho, sexo/gênero e raça/etnia (NEGREM-UNIRIO/UFF). Graduada em Pedagogia no Centro Universitário Leonardo Da Vinci (2015). Professora efetiva da rede estadual de ensino de Santa Catarina. Temas: Gênero e feminismo; Teoria da Reprodução Social; Economia Feminista; Cuidado; Neoconservadorismo; Pentecostalismo e Neopentecostalismo; Educação; Aborto e Justiça Reprodutiva.

Informações coletadas do Lattes em 19/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Curso de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas

2021 - Atual

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Trabalho de Reprodução Social entre Mães Neopentecostais
Mónica Salomón. Coorientador: Liana Bohn. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Educação

2018 - 2020

Fundação Universidade Regional de Blumenau
Título: Performances de gênero em meninas com altas habilidades/superdotação, Ano de Obtenção: 2020
Rita de Cássia Marchi.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina, FAPESC, Brasil. Palavras-chave: gênero; altas habilidades/superdotação; Sociologia da infância; ofício de aluno.Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia da Infância. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Gênero. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Psicologia Social e Antropologia

2020 - 2021

Metropolitan Educação LTDA
Título: Não há monografia

Graduação em Pedagogia

2009 - 2015

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Afetividade ou disciplinarização: o que estamos priorizando na escola?
Orientador: Nilsa Terezinha Hendges

Graduação interrompida em 2003 em Direito

1999 - Atual

Fundação Universidade Regional de Blumenau
Ano de interrupção: 2003

Ensino Médio (2º grau)

1997 - 1998

Colégio Universitário - Blumenau

Ensino Fundamental (1º grau)

1988 - 1996

Escola Básica Municipal Alberto Stein

Formação complementar

2023 - 2023

Extensão universitária em O Capital - módulo II: seções 4 a 7. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2023 - 2023

Dialética do Desenvolvimento Capitalista Dependente. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2022 - 2022

Feminismo, trabalho doméstico e trabalho reprodutivo. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Curta Duração em Gênero e Feminismo. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2015 - 2015

Curso de Curta Duração em Gênero e Feminismo. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2014 - 2014

Moralities of Everyday Life. (Carga horária: 100h). , Yale University, YALE, Estados Unidos.

2014 - 2014

Curso de Curta Duração em Gênero e Feminismo. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Metodologia do Ensino de Artes. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Tópicos em Educação I. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Nivelamento de Matemática. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Formação Continuada sobre o Brincar. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Formação Continuada sobre Cultura Africana. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2010 - 2010

Direitos Humanos e Mediação de Conflitos. (Carga horária: 40h). , Secretaria Especial de Direitos Humanos do Governo Federal, SEDH, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Gênero.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia da Infância.

Organização de eventos

FAUST, G. P. M. ; SPERBER, J. I. ; LIMA, E. ; JACINTO, G. M. . ENCONTRO DE LIDERANÇAS INDÍGENAS DE SANTA CATARINA: ?CONTRA O MARCO TEMPORAL?. 2023. (Outro).

FAUST, G. P. M. ; MACHADO, R. ; SANTOS, M. P. ; SANTOS, N. S. E. ; MARCHI, R. C. ; FALCAO, W. H. M. M. ; HARBS, M. ; SANTOS, J. A. S. ; OLIVEIRA, D. O. ; GUCZAK, D. ; LOPES, C. T. . II Encontro de Grupos de Pesquisa sobre Crianças e Infâncias. 2019. (Outro).

Participação em eventos

Políticas Exteriores Feministas na América Latina. 2025. (Outra).

X Colóquio Regional de Ensino Religioso - Blumenau. 2024. (Simpósio).

10º CONINTER - Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades. ONG feminista e masculinidades: relato de uma experiência. 2021. (Congresso).

IX Semana Acadêmica de Artes.Princípios e atividades político-educativas. 2020. (Oficina).

Brasil: situação atual e perspectivas. 2019. (Outra).

Gênero, Subjetividade e Educação. 2019. (Seminário).

I Mostra de Pesquisa Científica sobre Violência contra a Mulher.REFLEXÕES SOBRE A VIOLÊNCIA: DUAS MULHERES ATENDIDAS POR UMA ORGANIZAÇÃO NÃO-GOVERNAMENTAL EM BLUMENAU-SC. 2019. (Outra).

O que é uma escola justa? Uma perspectiva da sociologia de François Dubet. 2019. (Seminário).

Pequena Infância e Inclusão Escolar. 2019. (Seminário).

Roda de conversa sobre justiça social: ecofeminismo, veganismo e suas relações com as lutas antiopressão. 2019. (Outra).

XIV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE. LIVRE EXPRESSÃO EM SALA DE AULA: ELEMENTOS DE FREINET NA ESCOLA PÚBLICA. 2019. (Congresso).

XIV Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. PERFORMANCES DE GÊNERO EM MENINAS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO. 2019. (Congresso).

XIV Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. O PROJETO CONSERVADOR NEOPENTECOSTAL EM AÇÃO: A ?IDEOLOGIA DE GÊNERO? NO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE BLUMENAU-SC. 2019. (Congresso).

XV Seminário Integrado das Licenciaturas. 2019. (Seminário).

Aula Magna do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNIVALI. 2018. (Outra).

XVI Simpósio Integrado de Pesquisa FURB/UNIVILLE/UNIVALI. 2018. (Simpósio).

XXV Semana Acadêmica de História.MOVIMENTO FEMINISTA EM BLUMENAU DE 2013 A 2018. 2018. (Outra).

Educar Transforma. 2017. (Simpósio).

Fazendo Gênero 11. 2017. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Victoria Raissa Gelhardt

LAHORGUE, J. B.; ROSA, M. S. T.;FAUST, G. P. M.. QUEM SÃO AS FEMINISTAS DE BLUMENAU (SC)? UMA PESQUISA DO PROCESSO DE CONSTITUIÇÃO DA MILITÂNCIA EM MULHERES. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

Produções bibliográficas

FAUST, Georgia Paula Martins . The care crisis: what caused it and how can we end it?, de Emma DowlingThe care crisis: what caused it and how can we end it?, by Emma DowlingLa crisis asistencial: -qué la ha provocado y cómo podemos ponerle fin?, de Emma Dowling. MEDIAÇÕES - REVISTA DE CIÊNCIAS SOCIAIS , v. 30, p. e53424-4, 2025.
FAUST, Georgia Paula Martins . Remessas invisíveis: a economia oculta das mulheres migrantes. Carta Internacional , v. 20, p. e1595-25, 2025.
FAUST, Georgia Paula Martins . Cuidado: fase superior do capitalismo. ESTUDOS DE SOCIOLOGIA (RECIFE) , v. 1, p. 108-116, 2024.
FAUST, G. P. M. ; DOZORETZ, P. ; BACKES, P. ; SCHUHARDT, B. C. . REFLEXÕES SOBRE A VIOLÊNCIA: DUAS MULHERES ATENDIDAS POR UMA ORGANIZAÇÃO NÃO-GOVERNAMENTAL EM BLUMENAU-SC. In: Grazielly Alessandra Baggenstoss; Poliana Ribeiro dos Santos; Salete Silva Sommariva; Michelle de Souza Gomes Hugill. (Org.). Coleção Não há lugar seguro: estudos e práticas sobre violências domésticas e familiares. 1ed.Florianópolis: Editora Centro de Estudos Jurídicos (CEJUR), 2019, v. 1, p. 188-203.
MORAIS, S. M. ; PALLHOZA, N. ; FAUST, G. P. M. . GERANDO FALCÕES E O EMPREENDEDORISMO SOCIAL COM VISTAS (DE RAPINA) À TRANSFORMAÇÃO DO MUNDO DO TRABALHO. In: V ENCONTRO NACIONAL/IV COLÓQUIO INTERNACIONAL ANTONIO GRAMSCI (IGS-BRASIL)/IV CONFERÊNCIA GRAMSCI, MARX E O MARXISMO (CGRAM),, 2024, São Luis. Anais: Gramsci, hegemonia e a emancipação dos subalternos, 2024. v. 1. p. 214-223.
FAUST, G. P. M. . O PROJETO CONSERVADOR NEOPENTECOSTAL EM AÇÃO: A ?IDEOLOGIA DE GÊNERO? NO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE BLUMENAU-SC. In: XXVI Semana Acadêmica de História: práticas e saberes de um historiador: arquivos, historiografias e didática da história, 2019, Blumenau. XXVI Semana Acadêmica de História: práticas e saberes de um historiador: arquivos, historiografias e didática da história, 2019. v. 6. p. 289-300.
FAUST, G. P. M. ; MARCHI, R. C. . OFÍCIO DE ALUNO EM UMA ESCOLA PARTICULAR: dificuldades em uma pesquisa com técnicas da etnografia. In: V Seminário Luso-Brasileiro de Educação Infantil / II Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Infâncias e Educação, 2019, São Paulo. V Seminário Luso-Brasileiro de Educação Infantil / II Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Infâncias e Educação, 2019. p. 1-8.
FAUST, G. P. M. . O PROJETO CONSERVADOR NEOPENTECOSTAL EM AÇÃO: A ?IDEOLOGIA DE GÊNERO? NO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE BLUMENAU-SC. In: EDUCERE - XIV Congresso Nacional de Educação, 2019, Curitiba. EDUCERE - XIV Congresso Nacional de Educação, 2019.
FAUST, G. P. M. . PERFORMANCES DE GÊNERO EM MENINAS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO. In: EDUCERE - XIV Congresso Nacional de Educação, 2019, Curitiba. EDUCERE - XIV Congresso Nacional de Educação, 2019.
FAUST, G. P. M. . LIVRE EXPRESSÃO EM SALA DE AULA: ELEMENTOS DE FREINET NA ESCOLA PÚBLICA. In: EDUCERE - XIV Congresso Nacional de Educação, 2019, Curitiba. EDUCERE - XIV Congresso Nacional de Educação, 2019.
FAUST, Georgia Paula Martins . 8M - A mulher e o marxismo. 2026. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MORAIS, S. M. ; PALLHOZA, N. ; FAUST, G. P. M. . Gerando Falcões e o empreendedorismo social com vistas (de rapina) à transformação do mundo do trabalho. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FAUST, G. P. M. . ONG Feminista e Masculinidades ? Relato de uma experiência. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
FAUST, G. P. M. . Feminismo e Feminicídio: diálogo necessário. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FAUST, G. P. M. . O Projeto Conservador Neopentecostal em Ação: a ?ideologia de gênero? no Plano Municipal de Educação de Blumenau-SC. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
FAUST, G. P. M. ; MARTINS, R. M. . Violência Doméstica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FAUST, G. P. M. . O movimento feminista: pautas reivindicatórias. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FAUST, G. P. M. . A Lei do Feminicídio. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FAUST, G. P. M. . ´Feminismo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FAUST, G. P. M. . Por que ainda precisamos do feminismo?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FAUST, Georgia Paula Martins . Para além da família: comuna, cuidado e comunismo em Family Abolition. Goiânia: Sociedade e Cultura, 2025 (Resenha).
MARTINS, R. M. ; FAUST, G. P. M. . Poems for beyond the time. Blumenau: HB Editora, 2005. (Tradução/Livro).

Outras produções

FAUST, G. P. M. . Universidade Aberta: Direitos Humanos. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Projetos de pesquisa

2018 - 2020

Performances de Gênero em Meninas diagnosticadas com Altas Habilidades/Superdotação, Descrição: À mulher são associadas ?virtudes? e ?qualidades? vinculadas à sensibilidade, à intuição, à dependência, à solidariedade, à compreensão, enquanto que o homem manifesta sua masculinidade mediante atributos como a fortaleza, a independência, a autonomia, a autoconfiança, a coragem, a tomada de decisões, a responsabilidade, dente outros. Os fatores ambientais e situacionais estão muito vinculados à cultura, que transmite os estereótipos e os papéis sexuais, e ao contexto familiar, que está imbuído dos valores culturais e é responsável por muitas das mensagens contraditórias que a mulher recebe. Quais são os padrões/visões/ideal de mulher de feminilidade em meninas diagnosticadas com AH/SD e como eles interferem em seu desempenho e ambições?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Georgia Paula Martins Faust - Coordenador / Rita de Cássia Marchi - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2020

Fundação Universidade Regional de Blumenau

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2020 - Atual

Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2017 - 2018

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutora Externa, Carga horária: 15

2001 - 2002

Wizard Gaspar

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Todas as funções concernentes ao cargo, como preparação de aulas, correção de tarefas e boa postura em sala de aula. Alguns projetos bem sucedidos como organização e decoração de festas promovidas pela escola, elaboração de aulas e atividades de Culture, música, movie sessions, monitoria de um pequeno grupo na excursão promovida ao Hopi Hari em 2002.

2005 - 2007

Wizard Blumenau

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Todas as funções concernentes ao cargo, como seleção e treinamento de professores, atendimento de alunos, monitoria de aulas, aplicação de nivelamentos com alunos novos etc. Organização de eventos como aulas de Cultura e Vivência e datas especiais (Halloween); estudo, avaliação e correção dos materiais novos, com ênfase naqueles de Adults (Book 1 até Book 5); criação e desenvolvimento da modalidade Flex; entre muitas outras.

2002 - 2005

Wizard Blumenau

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de inglês, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Todas as funções concernentes ao cargo, como preparação de aulas, correção de tarefas e boa postura em sala de aula. Dedicação especial a projetos extracurriculares como aulas de Cultura e Vivência; decoração da escola em datas especiais; estudo, avaliação e correção dos materiais novos, com ênfase naqueles de Teens (Action, Connection, Communication, Interaction e Graduation); aplicação de treinamento aos novos professores para Teens; busca e catalogação de atividades extra para todos os níveis; seleção de músicas e elaboração de atividades com elas; estudo especial do livro Travel e Teens 7 para apresentação ao grande grupo; coordenação geral da excursão promovida para o Hopi Hari no ano de 2003; entre muitas outras.

2004 - 2005

Colégio Universitário - Blumenau

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 20

Outras informações:
Todas as funções concernentes ao cargo, como preparação de aulas, correção de tarefas e boa postura em sala de aula. Utilização do material Headway e Dream Team. Elaboração em conjunto com as outras professoras dos planos de ensino, provas e atividades e discussão sobre metodologias a serem aplicadas.

2007 - 2010

Yes! Blumenau

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gerente, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Todas as funções concernentes ao cargo, como seleção e treinamento de professores, atendimento de alunos (pedagógico e comercial), aplicação de nivelamentos com alunos novos etc. Organização de eventos como aulas extras e datas especiais (Halloween); criação de materiais extra para os alunos de reforço e revisão, formatação de novos formatos de cursos; entre muitas outras.

2011 - 2012

Teddy Bear - Blumenau

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 36

Outras informações:
Preparação e aplicação de aulas para turmas de inglêspara crianças de 5 a 13 anos.