Rayme Tiago Rodrigues Costa

Graduado em Licenciatura e Bacharelado em História pela Universidade Federal do Pará (2015). Especialista em História e Cultura Afro-Brasileira pela Universidade Candido Mendes (RJ) (2017). Mestre em Ensino de História pela Universidade Federal do Pará (2020). Professor do Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA). Possui experiência em conservação de acervo, higienização e catalogação de documentos pelo Centro de Memória da Amazônia- UFPA, atualmente pesquisa a educação das relações étnicorraciais no ensino básico.

Informações coletadas do Lattes em 29/01/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Profhistória - Ensino de História

2017 - 2020

Universidade Federal do Pará
Título: De Dandara a Firmina: o Ensino de História do Brasil a partir de Mulheres Negras no Ensino Médio Integrado, Ano de Obtenção: 2020
Orientador: Eliane Cristina Soares Charlet

Especialização em HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA

2016 - 2017

Universidade Candido Mendes
Título: O Ensino da História da África e da Cultura Afro-Brasileira: Caminhos e Desafios
Orientador: Luiz Guilherme Scaldaferri Moreira

Graduação em História

2011 - 2015

Universidade Federal do Pará
Título: CÓDIGO CIVIL E FAMÍLIA, ESTRATEGIAS DE SOBREVIVENCIA EM BELÉM NO SÉCULO XX
Orientador: IPOJUCAN DIAS CAMPOS
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2016 - 2016

História Contemporânea. (Carga horária: 180h). , Faculdade de Tecnologia Ciências e Educação, FATECE, Brasil.

2016 - 2016

Filosofia da Educação. (Carga horária: 40h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.

2012 - 2012

IV Encontro Internacional de História Colonial. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Participação em eventos

XXV SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.CÓDIGO CIVIL E FAMÍLIA, TRAJETÓRIAS E SOBREVIVÊNCIAS EM BELÉM NO SÉCULO XX. 2014. (Seminário).

Produções bibliográficas

COSTA, R. T. R. . RELACÕES ÉTNICO RACIAIS: conceitos, saberes, práticas e narrativas. 1. ed. Curitiba: CRV, 2021. v. 1. 116p .
COSTA, R. T. R. . Pelos olhos de Dandara: o ensino de história do Brasil pelas lentes de mulheres negras. In: Marley Antonia Silva da Silva e Raimunda Conceição Sodré. (Org.). Pelos olhos de Dandara: o ensino de história do Brasil pelas lentes de mulheres negras. 1ed.Belém: Cabana, 2021, v. I, p. 1-156.
COSTA, R. T. R. . A TRANSFORMAÇÃO COMO FIM E O MÉTODO COMO MEIO: O JURI SIMULADO PARA UM ENSINO DE HISTÓRIA RELEVANTE. In: NUNES, Francivaldo Alves; GUIMARÃES, Athos Matheus da Silva. (Org.). I SIMPÓSIO ONLINE DE HISTÓRIA DOS ANANINS: ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO. 1ed.Ananindeua: Cordovil Ebooks, 2019, v. i, p. 1-411.
COSTA, R. T. R. . OS PERIGOS DE UMA HI STÓRIA ÚNICA: O ENSINO DE HISTÓRIA E A DIVERSIDADE CULTURAL. In: Athos Matheus da Silva Guimarães Wendell P. Machado Cordovil. (Org.). II SIMPÓSIO ONLINE DE HISTÓRIA DOS ANANINS: ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO. 1ed.Ananindeua: Cordovil E-books, 2019, v. II, p. 1-736.
COSTA, R. T. R. . De Dandara a Firmina: o Ensino de História do Brasil a partir de Mulheres Negras no Ensino Médio Integrado. In: I CONGRESSO NACIONAL DO PROFHISTÓRIA - A Pesquisa em Ensino de História e a Formação de Professores no contexto do ProfHistória, 2020, Salvador. CONGRESSO NACIONAL DO PROFHISTÓRIA - A Pesquisa em Ensino de História e a Formação de Professores no contexto do ProfHistória. Salvador: EVEN3. v. I. p. 1-13.
COSTA, R. T. R. . O ENSINO DE HISTÓRIA DO BRASIL A PARTIR DE MULHERES NEGRAS. In: 6 Simpósio Eletrônico Internacional do Ensino de História, 2020, Pernambuco. Ensino de História; Aprendizagem Histórica; Consciência Histórica.. Rio de Janeiro: Sobre Ontens/UNESPAR, 2020. v. 1. p. 1-802.
COSTA, R. T. R. . CÓDIGO CIVIL E FAMILIA, TRAJETÓRIAS E SOBREVIVÊNCIAS EM BELÉM NO SÉCULO XX. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

COSTA, R. T. R. . MENORIDADE PENAL. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Projetos de pesquisa

2020 - Atual

Enegrecer o Ensino: As biografias de mulheres negras como instrumento para uma educação antirracista., Descrição: O projeto de pesquisa objetiva visibilizar as trajetórias de mulheres negras e construir suas biografias para serem utilizadas em sala de aula como instrumento didático através do sistema web ?Mulheres Negras no Ensino? (Disponível em: http://mulheresnegrasnoensino.tk/) produzido no IFPA Campus Paragominas pelo professor Rafael Souza.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rayme Tiago Rodrigues Costa - Coordenador / Mileide da Silva Barros - Integrante.
2013 - 2014

CASAMENTO, ESTADO E IGREJA CATÓLICA, TENSÕES E IDEAL CONJUGAL, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Ipojucan Dias Campos em 25/02/2018., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rayme Tiago Rodrigues Costa - Integrante / Ipojucan Dias Campos - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria de Educação - AM, Colégio Militar da Polícia Militar Tenente Cândido Manoel Mariano. , Avenida Professor Nilton Lins, Flores, 69058030 - Manaus, AM - Brasil, Telefone: (92) 36142200

Experiência profissional

2020 - Atual

Instituto Federal de Educação, C & T - Campus Paragominas, IFPA/Paragominas

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2012 - 2014

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Técnico histórico-arquivista, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou na higienização e catalogação da documentação histórica, no auxílio aos pesquisadores e na organização de mini-cursos e palestras vinculadas a história.

2014 - 2016

CENTRO EDUCACIONAL JOÃO XXIII

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de historia no nível medio, Carga horária: 40

2016 - 2017

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO (AM)

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo Estatutário, Carga horária: 40

Outras informações:
Trabalha ministrando a disciplina de História no 1, 2 e 3 ano do ensino médio.

2017 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.