Patrick Thomas Mc Ananey
Bacharel em Artes, Magna Cum Laude - Rice University (2010), com enfoque em história e estudos de políticas públicas. Atualmente é pesquisador da Comissão Fulbright na área de desenvolvimento econômico, e tem afiliação com o departamento de engenharia de produção na UFMG.
Informações coletadas do Lattes em 10/11/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Bacharel em Artes, Magna Cum Laude
2006 - 2010
Rice University
Orientador: Allen J. Matusow
Bolsista do(a): National Merit Scholarship Corporation.
Formação complementar
2008 - 2008
Bolivia: Cultura e Desenvolvimento. (Carga horária: 225h). , School For International Training, SIT*, Estados Unidos.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Chinês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Quichua
Compreende Pouco, Fala Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Economia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Política Internacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia do Desenvolvimento.
Participação em eventos
Fulbright Regional Enhancement Seminar.Trash Talk: Examining the Role of organizations of catadores in Brazilian waste management. 2011. (Seminário).
U.S. Consulate - Earth Day Presentations.Trash Talk: Examining the Role of organizations of catadores in Brazilian waste management. 2011. (Oficina).
Minas International - Globalizing Locally.Trash Talk: Examining the Role of organizations of catadores in Brazilian waste management. 2011. (Encontro).
Conferência de Universidades Privadas.Apresentação da Resolução Comum: "Diversidade, Inclusão e Equidade". 2010. (Encontro).
Reunião do Conselho da Associação de ex-alunos da Rice (Association of Rice Alumni).As Iniciativas da Sessão 2009-2010 da Associação dos Estudantes, Rice University. 2010. (Encontro).
Reunião do Senado Estudantil.Reforma do Sistema Tributário da Associação de Estudantes. 2010. (Outra).
Fórum dos Administradores - Rice University.Parecerias Estudantes - Administradores: Apresentação da Associação dos Estudantes. 2010. (Outra).
Seminário - Projetos de Pesquisa Independente dos Estudantes do Programa "Bolivia: Cultura e Desenvolvimento".Redescubrindo o Sol: A Energia Solar e o Desenvolvimento Rural Boliviano. 2008. (Seminário).
Jesse Jones Leadership Center Summer in D.C. Policy Research Internship Program - Research Symposium.From Rags to Riches: Community-Based Recycling Initiatives in Latin America. 2008. (Seminário).
Orientou
Projetos da Sessão 2009-2010, Associação de Estudantes, Rice University; 2010; Orientação de outra natureza - Associação de Estudantes, Rice University; Orientador: Patrick Thomas Mc Ananey;
Produções bibliográficas
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MCANANEY, PATRICK T. . RESET to Promote Green Initiatives. The Rice Thresher, Houston, TX, 19 fev. 2010.
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MCANANEY, PATRICK T. . Catholic Church Abandons Social Services for the Homeless. The Rice Thresher, Houston, TX, 15 jan. 2010.
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MCANANEY, PATRICK T. . Commentary: College Football Deserves an Improvement on the BCS. The Rice Thresher, Houston, TX, 30 jan. 2009.
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MCANANEY, PATRICK T. . Broken U.S.-Bolivia Relations Require Fix. The Rice Thresher, Houston, TX, 09 jan. 2009.
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MCANANEY, PATRICK T. . SA, College Governments Should Adapt Federal Model. The Rice Thresher, Houston, TX, 28 jul. 2007.
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MCANANEY, PATRICK T. . Trash Talk: Examining the Role of organizations of catadores in Brazilian waste management. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MCANANEY, PATRICK T. . Trash Talk: Examining the Role of organizations of catadores in Brazilian waste management. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MCANANEY, PATRICK T. . Trash Talk: Examining the Role of organizations of catadores in Brazilian waste management. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MCANANEY, PATRICK T. ; TIffany Wu . Reforma do Sistema Tributário da Associação de Estudantes. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MCANANEY, PATRICK T. . Apresentação do Relatório do Grupo de Trabalho do "Master Plan" da Rice University. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MCANANEY, PATRICK T. . Apresentação da Resolução Comum: "Diversidade, Inclusão e Equidade". 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MCANANEY, PATRICK T. . A História e o Futuro do Student Center (Centro Estudantil) da Rice University. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MCANANEY, PATRICK T. . As Iniciativas da Sessão 2009-2010 da Associação dos Estudantes, Rice University. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MCANANEY, PATRICK T. . Parecerias Estudantes - Administradores: Apresentação da Associação dos Estudantes. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MCANANEY, PATRICK T. . From Rags to Riches: Community-based Recycling Initiatives in Latin America. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MCANANEY, PATRICK T. . Redescubrindo o Sol: A Energia Solar e o Desenvolvimento Rural Boliviano. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Outras produções
MCANANEY, PATRICK T. ; RUTENBERG, JOSH ; NELSON, CARL . Fundador - Rice Endowment for Sustainable Energy Technology (RESET - reset.rice.edu). 2010. (Fundador - Rice Endowment for Sustainable Energy Technology).
MCANANEY, PATRICK T. ; ALLEN, CORINNE ; CLARK, KYLE ; NELSON, CARL ; SHEIKH, SELIM . Master Plan Survey Final Report. 2010. (Relatório de pesquisa).
MCANANEY, PATRICK T. . Patrocinador - 7 Projetos de Legislação da Sessão 2009-2010 da Associação de Estudantes, Rice University. 2009. (Legislação).
MCANANEY, PATRICK T. . Certificado de Piano Nível 7 - Levine School of Music. 2006 (Concurso de Piano) .
Projetos de pesquisa
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2009 - 2010
Construindo a Revolução Pacífica: Avaliando o Fracasso da Aliança para o Progresso na Nicaragua, Descrição: Pesquisa independente: Arquivo nacional da Nicaragua - julho 2009, Arquivo da Organização dos Estados Americanos (OEA) - novembro 2009, Arquivo nacional dos EUA - dezembro 2009; Produto final: Monografia de Honra, 79 páginas, Nota: A; Resumo: Como o maior programa de desenvolvimento multilateral na história do hemisfério oeste, a meta da Aliança para o Progresso era transformar radicalmente a natureza da sociedade latino-americana. Como explicou o presidente John. F. Kennedy, a Aliança era "um vasto esforço cooperativo, sem paralelo em magnitude e nobreza de propósito, para satisfazer as necessidades básicas do povo americano para casa, trabalho e terra, saúde e escolas." O investimento total de $100 bilhões de dólares americanos esperava estimular o desenvolvimento econômico na região, reduzindo as desigualdades tradicionais e provendo um caminho alternativo à revolução violenta dos grupos comunistas. Ao final das contas, o esforço não teve sucesso, e uma onda de ditaduras militares, guerras civis, e crises de dívida engoliu a região nos anos 70 e 80. Essa monografia pretende explicar o fracasso da Aliança para o Progresso, usando a experiência da Nicaragua como estudo de caso. Analiza-se a abordagem da Aliança, que incluiu reformas nas áreas da política fiscal, o comércio internacional, a infra-estrutura, os serviços sociais, o setor financeiro, a agricultura, o sistema tributário, e apoio militar. Também, discute-se o contexto político doméstico assim como as relações bilaterias entre os EUA e a Nicaragua. A conclusão da dissertação resume as lições principais da experiência da Aliança e como aplicá-las aos projetos multilaterais contemporâneos de desenvolvimento económico, principalmente os Objetivos do Milênio da Organização das Nações Unidas (ONU).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patrick Thomas Mc Ananey - Coordenador.
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2008 - 2008
Iniciativas Comunitárias de Reciclagem na America Latina, Descrição: O programa de "Verão em DC" do Baker Institute tem dois focos principais. Primeiro, o estudante completa um estágio em uma organização baseada em Washington DC, onde faz pesquisa independente. Segundo, o estudante participa de três seminários (um cada mes do verão) com um professor da Rice, com uma bibliografia obrigatória de 18 livros sobre temas de políticas públicas e assuntos globais. Projeto de pesquisa: Relatório interno da FIA, 36 páginas; Revisão de oito projetos de reciclagem patrocinados pela Fundação Inter-Americana na America Latina, inclusive três projetos no Brasil (ASMARE-BH, Coopcarmo-Mesquita, e 100 Dimensão-Brasília). Foco principal em cooperativas e associações de catadores de materiais reciclaveis. Áreas de pesquisa incluiam interações com moradores, o poder público, o setor privado, e os próprios membros das organizações (interações internas). . , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patrick Thomas Mc Ananey - Coordenador., Financiador(es): James A. Baker III Institute for Public Policy - Bolsa.
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2008 - 2008
Redescubrindo o Sol: A Energia Solar e o Desenvolvimento Rural Boliviano, Descrição: Pesquisa independente na Bolivia: Cochabamba e La Paz, setembro-dezembro 2008; Metodologia: Entrevistas, Revisão de Literatura, Análise económica quantitativa; Produtos finais: 1. Relatório (Escrito em espanhol), 51 páginas, Nota: A; 2. Diário de Trabalho (escrito em espanhol), 44 páginas), Nota: A; Resumo do relatório: Este relatório explica o papel da energia solar, principalmente os sistema fotovoltaicos, no desenvolvimento rural boliviano. A metodologia consiste na realização de entrevistas com os diversos atores do setor, inclusive ONGs, agências governamentais e empresas privadas que envolvem-se em projetos de energia solar.O relatório analiza a relação entre sistemas fotovoltaicos e a rede elétrica, tal como a relação complementária x competitiva, e o potencial para combinação das tecnologias. Discutem-se os usos principais dos sistemas fotovoltaicos nas áreas rurais, tal como usos domésticos, infra-estrutura social, e usos produtivos. Também analizam-se as relações entre os diversos atores e o potencial para parcerias públicas-privadas assim como uma proposta para criar uma plataforma de cooperação. Examina o modelo econômico, tal como os incentivos financeiros para participação do setor privado, desenvolvimento de micro-empresas, o mercado global de energia solar, financiamento do exterior, e P&D. Contempla o impacto dos projetos nas comunidades, tal como a participação das populações servidas, impactos intangíveis, e a inclusão dos indivíduos mais pobres das comunidades. Explica a difusão de conhecimento dos projetos, tal como o conhecimento do funcionamento das tecnologias, a sensibilização do público, e temas ambientais. Inclui um resumo básico de outras tecnologías de energia solar além dos sistemas fotovoltaicos, tal como as cozinhas solares, secadores solares e sistemas termosolares.Através de uma análise desses fatores, este relatório explica a situação atual e o potencial futuro da energia solar como ferramenta de desenvolvimento rural.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patrick Thomas Mc Ananey - Coordenador.
Prêmios
2011
Fulbright Research Scholarship, Comissão Fulbright.
2010
B.A. Magna Cum Laude (GPA: 3.95 de 4.0), Rice University.
2010
Honras Acadêmicas em História, Departamento de História, Rice University.
2010
President's Honor Roll, Office of the President, Rice University.
2010
Rice Service Award, Brown College, Rice University.
2008
Morty Rich Community Service Award, Community Involvement Center, Rice University.
2006
Governor's Merit Scholastic Award, Office of the Governor, State of Maryland.
2006
Maryland Distinguished Scholar, Maryland Commission on Higher Education.
2006
National Merit Scholarship (Resultado de vestibular: 1600/1600), National Merit Scholarship Corporation.
2006
International Baccalaureate Scholar (Resultado de exames finais: 41/42), International Baccalaureate Organization.
2006
AP Scholar with Distinction, The College Board.
Histórico profissional
Experiência profissional
2011 - Atual
Fulbright Comissão para o Intercâmbio entre os Estados Unidos e o BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Afliação com o departamento de engenheria de produção da Universidade Federal de Minas Gerais, orientador Franciso de Paula Antunes Lima. Trabalho atualmente em parceria com o laboratório de ergonomia do departamento de engenharia de produção e o Instituto Nenuca de Desenvolvimento Sustentável (INSEA) para estudar e aprimorar o funcionamento de cooperativas e associações de catadores de materiais recicláveis no estado de Minas Gerais. Áreas de pesquisa incluem políticas públicas e relações com os atores governamentais, comercialização e industralização de materiais reciclaveis, desenvolvimento de redes de apoio comunitárias, gestão interna das organizações, programas de treinamento, e aprimoramento de infra-estrutura.
2010 - 2011
D.C. Center for the LGBT CommunityVínculo: Voluntariado, Enquadramento Funcional: Desenvolvimento de programas para jovens, Carga horária: 10
Outras informações:
Trabalhei junto com pessoal da Agência Municipal de Serviços para Crianças e Famílias e outros atores da sociedade civil para criar um programa de apoio direcionado para os jovens da comunidade LGBT nos orfanatos públicos de cidade de Washington DC. Este projeto resultou na criação de um grupo de trabalho permanente focado exclusivamente nos assuntos dos jovens LGBT.
2010 - 2011
Women for Women InternationalVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Administrar comunicação doador-beneficiador, Carga horária: 10
2010 - 2010
Chef Geoff Restaurant CorporationVínculo: Garçom, Enquadramento Funcional: Serviço de comida e bebida, Receber clientes, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2010 - 2010
Rice University Jones School of Business, Executive Education ProgramVínculo: Funcionário, Enquadramento Funcional: Preparar equipamento, Organizar arquivos, Carga horária: 10
2009 - 2010
Associação de Estudantes, Rice UniversityVínculo: Presidente, Enquadramento Funcional: Presidente do Senado Estudantil, Carga horária: 25
Outras informações:
Eleito pelos estudantes para ser o representante principal ao Presidente, Provost, Senado da Faculdade, Dean of Undergraduates, Vice-Presidente de Relações Públicas, Vice-Presidente de Administração, Vice-Presidents de Finanças, e Diretor de Programas Atléticos, para desenvolver e fortalecer políticas a respeito de currículo, recrutamento e vida estudantil. Gerenciou o senado estudantil e um orçamento de 12.500 reais, palestrante em vários eventos universitários, inclusive disursos para ex-alunos eminentes e doadores chaves.
2009 - 2010
Rice UniversityVínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Pesquisa independente, Produção, Carga horária: 5
2008 - 2008
Inter-American FoundationVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Pesquisa sobre organizações de catadores, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2008 - 2008
School For International TrainingVínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Entrevistas, Revisão de Literatura, Produção, Carga horária: 15
2007 - 2009
Rice University Environmental ClubVínculo: Tesoureiro, Enquadramento Funcional: Administrar orçamento, organizaçar eventos, Carga horária: 5
2007 - 2008
James A. Baker III Institute for Public PolicyVínculo: Secretário, Fórum Estudantil, Enquadramento Funcional: Organizar arquivos, planejar eventos, gestão, Carga horária: 10
Outras informações:
Comecei uma série de discussões de "mesa redonda" (round-table discussions) para estudantes terem oportunidades de discutir assuntos contemporâneos das políticas internacionais.
2007 - 2008
Brown College, Rice UniversityVínculo: Coordenador Social, Enquadramento Funcional: Organizar eventos sociais
Outras informações:
Coordenador principal para 4 eventos durante o ano escolar, com uma participação média de mais que 1,000 estudantes.
2007 - 2007
Thyme Square RestaurantVínculo: Garçom, Enquadramento Funcional: Serviço de comida e bebida, Receber clientes, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2005 - 2006
National Honor SocietyVínculo: Presidente, B-CC High School, Enquadramento Funcional: Gestão de projetos de voluntariados, Carga horária: 10
Outras informações:
Gerenciava três projetos de voluntariados: Reciclagem, Peer-to-Peer Tutoring (ensino estudantil), e Arrecadação de Verbas para Doações
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