THALITA PINTO ROGERIO

Licenciada em Geografia pela Universidade Federal do Espírito Santo (2010). Possui experiência nas áreas de Educação Infantil, Ensino Fundamental, EJA e Ensino Técnico. Especializada em Gestão Educacional Integrada e Educação Ambiental. Atualmente trabalha como professora de Geografia e coordenadora, e cursa o mestrado PROFEPT.

Informações coletadas do Lattes em 24/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização interrompida em 2013 em PROEJA

2012 - Atual

Instituto Federal do Espírito Santo
Ano de interrupção: 2013

Especialização em Educação Ambiental

2012 - 2012

ISEAC
Título: Contribuições para uma Educação Ambiental Contextualizada

Especialização em Gestão Educacional Integrada

2011 - 2011

ISEAC
Título: Por uma Gestão Educacional Efetivamente Democratizante

Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL INTEGRADA

2011 - 2011

CENTRO DE ESTUDOS AVANÇADOS EM PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISAS
Título: POR UMA GESTÃO EDUCACIONAL EFETIVAMENTE DEMOCRATIZANTE
Orientador: ISABELA CRISTINA DA COSTA ARTILHEIRO

Aperfeiçoamento em Curso básico em LIBRAS

2012 - 2012

EEE "ORAL E AUDITIVA"
Título: não teve. Ano de finalização: 2012

Aperfeiçoamento em relações etinicoraciais

2009 - 2009

Prefeitura Municipal de Vitória
Título: mão teve. Ano de finalização: 2009

Graduação em Geografia

2005 - 2010

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: A contribuição da geografia na construção de uma educação ambiental contextualizadora: um estudo de caso da comunidade escolar do bairro Industrial (Viana-ES), abordando os impactos causados no Rio Formate.
Orientador: Leonardo Matiazzi

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação: gestão e organização escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia: educação ambiental..

Participação em eventos

Semana da geografia 2009.A contribuição da geografia na construção de uma educação ambiental contextualizadora: um estudo de caso da comunidade escolar do bairro Industrial (Viana-ES), abordando os impactos causados no Rio Formate.. 2009. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • ROGERIO, T. P. ; TAVARES, C. M. ; SANTANA, E. M. ; RONCHETTI, R. ; LOUREIRO, V. S. . A contribuição da geografia na construção de uma educação ambiental contextualizadora: um estudo de caso da comunidade escolar do bairro Industrial (Viana-ES), abordando os impactos causados no Rio Formate.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - Atual

EMEF MARTIM LUTERO

Vínculo: contrato p/ determinação temp., Enquadramento Funcional: pedagoga, Carga horária: 25