Andréa Paula Araújo Sabino

Formação complementar

Idiomas

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• SABINO,A.P.A . Artigo 'Promovendo uma Prática Sociopolítica com os alunos do EJA - Confecção do Jornal Comunitário - por meio das TIC's.. In: XIX Encontro de Iniciação à Pesquisa da UNIFOR - Mundo Unifor, 2013, Fortaleza. XIX Encontro CIentífico de Iniciação à Pesquisa da UNIFOR, 2013.

• SABINO,A.P.A . III Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SABINO,A.P.A ; co autora . RELATO DE EXPERIÊNCIA ?AÇÃO FAMÍLIA NA ESCOLA?: análise de uma política pública no âmbito educacional para a cidade de Fortaleza/CE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SABINO,A.P.A . VI Simpósio de produtividade em pesquisa - VI Encontro de Iniciação em Pesquisa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SABINO,A.P.A . Promovendo uma prática Sociopolítica com os alunos do EJA- Confecção do Jornal Comunitário por meio das TICs. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SABINO,A.P.A . DOCUMENTO CURRICULAR REFERENCIAL DO CEARÁ. FORTALEZA: UNDIME, 2019 (DOCUMENTAÇÃO CURRICULAR - CONSELHO DE EDUCAÇÃO).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2014 - 2014

  Promovendo uma prática Sociopolítica com os alunos do EJA- Confecção do Jornal Comunitário por meio das TICs, Descrição: Projeto apresentado no Mundo Unifor e tem como resumoO Projeto de intervenção terá como objetivo principal estimular nos alunos o seu protagonismo na sociedade, no caso, no ambiente escolar. O projeto será aplicado na escola EMEIF Belarmina Campos, no turno da noite. O educador irá trabalhar em sala com textos, com metodologias tecnológicas estimulantes, como no caso do projeto em específico, a confecção do jornal comunitário on line por meio das TICS (Tecnologias de Informação e Comunicação), contextualizando com a vida dos alunos, com seus anseios, com a sua realidade. O projeto é bem complexo, porque ao estimular os alunos a manusearem o computador, iremos trabalhar também a parte psicológica, no caso, a autoestima. Pretendemos realizar um Jornal educativo feito no laboratório de Informática da escola, precisando, primeiramente, quebrar o preconceito do acesso ao computador, mostrar aos alunos o poder político que ele tem, de sermos ativos enquanto cidadãos atuantes, então, a criação do Jornal é o nosso objetivo maior, e para essa construção, iremos trabalhar a parte cognitiva dos alunos (leitura e escrita de textos),a parte tecnológica (digitação, tiragem de fotos, filmagens) e a parte social que será a entrega dos jornais na comunidade. Os autores pesquisados são: MORAN, BEHAR e DUARTE .. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andréa Paula Araújo Sabino - Integrante / César Lima Costa - Coordenador.

• 2012 - 2012

  Artigo Acadêmico tem como tema ?A importância sócioafetiva-cognitiva da metodologia tecnológica do educador em relação à autoestima dos alunos?, Descrição: O Artigo Acadêmico foi para conclusão do Curso de Especialização em Psicopedagogia, pela Faculdade de Tecnologia Darcy Ribeiro em 2012. Resumo: O referido Artigo Acadêmico tem como tema ?A importância sócioafetiva-cognitiva da metodologia tecnológica do educador em relação à autoestima dos alunos? tendo como objetivo principal o de ajudar na prática pedagógica do educador, tendo em vista a consciência da importância da percepção da autoestima do aluno em sala-de-aula, para a partir daí, realizar um trabalho efetivo. Será elencado alguns exemplos metodológicos para motivarmos os alunos, direcionadas à exposição de idéias, do sentimento de serem protagonistas. Percebeu-se que os alunos gostam mais da sala de informática, e a partir daí, surgiu a idéia de realizar este Artigo onde se enfatiza a criação de um DVD com depoimentos deles. Foi necessário além da pesquisa bibliográfica, uma pesquisa de campo em duas escolas do Município, no Ensino Fundamental I, para a efetivação do Artigo, demonstrando por meio de debates informais que há uma relação direta entre a autoestima e a violência, e entre a metodologia utilizada pelo professor e o trabalho realizado em relação à autoestima do educando. O trabalho finda com a análise do recurso tecnológico de uso interessante que é o de uma gravação de depoimentos, com o intuito da criação de um documentário da escola, estimulando assim, concomitantemente, uma educação integral:afetivamente, politicamente e cognitivamente. Concluimos que, a prática de utilização de recursos tecnológicos, pode sim, estimular a autoestima.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andréa Paula Araújo Sabino - Coordenador / Raimunda Cid Timbó - Integrante.

• 2012 - 2012

  PROCURANDO DESENVOLVER COM OS ALUNOS UMA ANÁLISE CRÍTICA SOBRE O AMBIENTE, A CULTURA E SOCIEDADE., Descrição: Projeto de conclusão do Curso de Educação Ambiental promovido pela UFC Virtual no ano de 2012.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andréa Paula Araújo Sabino - Coordenador / Francisco Herbert Lima Vasconcelos - Integrante.

• 2012 - 2012

  PROMOVENDO UMA PRÁTICA SÓCIOPOLÍTICA E CULTURAL COM OS ALUNOS DO EJA - CONFECÇÃO DO JORNAL COMUNITÁRIO - POR MEIO DAS TICS PRESENTES NA ESCOLA, Descrição: O Projeto de intervenção terá como objetivo principal estimular nos alunos o seu protagonismo na sociedade, no caso, no ambiente escolar. O projeto será aplicado na escola EMEIF Belarmina Campos, no turno da noite. O educador irá trabalhar em sala com textos, com metodologias tecnológicas estimulantes, como no caso do projeto em específico, a confecção do jornal comunitário on line por meio das TICS (Tecnologias de Informação e Comunicação), contextualizando com a vida dos alunos, com seus anseios, com a sua realidade. O projeto é bem complexo, porque ao estimular os alunos a manusearem o computador, iremos trabalhar também a parte psicológica, no caso, a autoestima. Pretendemos realizar um Jornal educativo feito no laboratório de Informática da escola, precisando, primeiramente, quebrar o preconceito do acesso ao computador, mostrar aos alunos o poder político que ele tem, de sermos ativos enquanto cidadãos atuantes, então, a criação do Jornal é o nosso objetivo maior, e para essa construção, iremos trabalhar a parte cognitiva dos alunos (leitura e escrita de textos),a parte tecnológica (digitação, tiragem de fotos, filmagens) e a parte social que será a entrega dos jornais na comunidade. Os autores pesquisados são: MORAN, BEHAR e DUARTE .. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andréa Paula Araújo Sabino - Coordenador / César Lima Costa - Integrante.