Alex Campos de Souza

Possui graduação em Filosofia pela Universidade de Franca (2023). Atualmente é professor de filosofia da Associação Comunitária Escola Família Agrícola da Região Sul, no Curso técnico em Agroecologia. Trabalha com a Pedagogia da Alternância. Apresentou trabalhos em eventos nacionais tendo como referencial teórico a Teoria Sócio-histórica e cultural de Vygotsky. Ultimamente trabalha com o uso das tecnologias digitais no processo de ensinagem.

Informações coletadas do Lattes em 18/01/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Filosofia

2020 - 2023

UNIVERSIDADE DE FRANCA

Formação complementar

2023 - 2023

Extensão universitária em Introdução a Epistemologia Genética de Jean Piaget. (Carga horária: 66h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2023 - 2023

Fundamentos da programação. (Carga horária: 3h). , Med Discovery S.A., Med Discovery SA, Suiça.

2021 - 2021

Extensão universitária em Cosmologia. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Mentalidade de Desenvolvimento Contínuo. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Introdução a Astronomia. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Competências Profissionais, Emocionais e Tecnológicas para Tempos de Mudanç. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Astrofísica e Astronáutica, nível Galileu Galilei. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2020

Instrutor de Xadrez pedagógico. (Carga horária: 60h). , Confederação brasileira de xadrez, CBX, Brasil.

2020 - 2020

Locutor. (Carga horária: 150h). , Escola de Rádio do Rio de Janeiro, ER+, Brasil.

2020 - 2020

Podcast. (Carga horária: 20h). , Escola de Rádio do Rio de Janeiro, ER+, Brasil.

2018 - 2020

Extensão universitária em Curso de Astrofísica Geral, nível Georges Lemaître. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Ciência Política. (Carga horária: 60h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2016 - 2016

Letramento em Libras. (Carga horária: 4h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.

2015 - 2015

Ética Profissional das Redes Socias da Internet. (Carga horária: 16h). , SESI - Departamento Regional do Estado do Rio Grande do Sul, SESI-DRRS, Brasil.

2015 - 2015

Comunicação Escrita. (Carga horária: 14h). , SESI - Departamento Regional do Estado do Rio Grande do Sul, SESI-DRRS, Brasil.

2015 - 2015

Ética. (Carga horária: 60h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

SOUZA, A. C. . Olimpíada Nacional de Ciências. 2023. .

SOUZA, A. C. . Professor representante. 2020. .

Participação em eventos

I Congresso do Raiz Sistema de Ensino. 2020. (Congresso).

I Jornada da Física do IPB. 2020. (Congresso).

Impacto Social da Tecnologia Quântica. 2020. (Seminário).

Os Misticismos Quânticos na Era da Pós Verdade: o que nós temos a ver com isso?. 2020. (Exposição).

XXXVII Semana da Física. 2020. (Congresso).

Oficinas.Oficinas de Física.Realização de experimentos de Física em escolas da rede pública.. 2015. (Oficina).

Galileu: entre Física,Metafísica e Astronomia.. 2014. (Outra).

Oficinas.Oficinas de Física.Realização de experimentos de Física em escolas da rede pública.. 2014. (Oficina).

XIX ENAPET-Encontro Nacional de Grupos PET.Ofícinas de Física:Um processo de integração da extensão,pesquisa e ensino na perspectiva da Educação Tutorial.. 2014. (Encontro).

XVII SulPET- Encontro Regional dos Grupos PET do Sul do Brasil.. 2014. (Encontro).

XVII Semana Acadêmica da Física e Matemática. 2013. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • SOUZA, A. C. . Bumerangue,Física e Filosofia:Interdisciplinaridade através de um novo esporte.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUZA, A. C. . Oficinas de Física:Um processo de integração da extensão,pesquisa e ensino na perspectiva da Educação Tutorial.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

SOUZA, A. C. ; CORREA, R. L. . Descobrindo a Física. 2020.

SOUZA, A. C. . NowFísica. 2023; Tema: Educação. (Site).

SOUZA, A. C. . NowFísica. 2021; Tema: Educação. (Rede social).

SOUZA, A. C. . Descobrindo Física. 2020; Tema: Curiosidades de Física. (Rede social).

SOUZA, A. C. . Astronomia: Uma visão sócio-histórica e cultural. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOUZA, A. C. . Manual de Física para o ENEM. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro digital).

SOUZA, A. C. ; CORREA, R. L. . Minicurso de Física Moderna. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2014 - 2016

    As tecnologias como dispositivos de produção e subjetividade e de Aprendizagem, Descrição: Objetivo Geral ? Identificar as potencialidades dos Sites de Redes Sociais (SRS), principalmente do Facebook, como uma ferramenta que oportuniza produções de conhecimentos, assim como, novas formas de aprendizagens, subjetividades e sociabilidades, problematizando a sua utilização no contexto educacional como ferramenta pedagógica, a fim de apontar possibilidades de ações e de intervenções no campo do ensino universitário que contemplem o uso destas tecnologias. Objetivos Específicos ? Mapear as possibilidades que os Sites de Redes Sociais, mais especificamente o Facebook, promovem para a construção e compartilhamento de conhecimentos; ? Conhecer outras mídias sociais e aplicativos que apresentem potencial pedagógico e que estejam sendo utilizados pelos estudantes de maneira integrada ao Facebook; ? Analisar como os estudantes estão utilizando o Facebook e identificar práticas, realizadas neste Site de Rede Social, que apresentam potencial pedagógico. ? Verificar e registrar o conceito que os estudantes possuem sobre o Facebook e demais mídias sociais como ambientes/ferramentas de aprendizagem; ? Identificar como as mídias sociais estão sendo utilizadas nos diferentes cursos da Universidade Federal de Pelotas , onde os estudantes estão matriculados. ? Contribuir com a produção científica na área das Tecnologias da Educação e da Comunicação, através da publicação de artigos científicos que enfatizem o tema central da investigação. ? Apresentar trabalhos em eventos científicos internacionais, nacionais, regionais e locais, possibilitando a divulgação e discussão sobre os achados da pesquisa. ? Organizar um evento científico regional sobre o tema, possibilitando o compartilhamento de pesquisas que estão sendo desenvolvidas. ? Congregar subsídios à formação de professores e pesquisadores na área da educação (Iniciação Científica, mestrandos e doutorandos).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alex Campos de Souza - Coordenador.

Prêmios

2020

4 lugar na categoria sub 1400 no torneio on-line de Xadrez - 208 anos de Pelotas, Federação Gaúcha de Xadrez.

2014

Melhor trabalho no XIX ENAPET-Encontro Nacional de Grupos PET., UFSM.

2008

Terceiro lugar no torneio de Xadrez do projeto Segundo Tempo, SMED(Santa Vitória do Palmar)-Projeto:Segundo Tempo.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2017

Universidade Federal do Rio Grande

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor voluntário no UP, Carga horária: 4

2014 - 2016

Universidade Federal de Pelotas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor voluntário no Desafio, Carga horária: 10

2015 - 2015

Diferenciado

Vínculo: Educador, Enquadramento Funcional: Professor de aulas particulares, Carga horária: 10

2014 - 2015

Desafio

Vínculo: Coordenador e Educador, Enquadramento Funcional: Coordenador e Educador de Física., Carga horária: 20

2016 - Atual

Pré-Universitário Popular Alternativa

Vínculo: Educador, Enquadramento Funcional: Educador de Física., Carga horária: 2

2016 - Atual

Michigan

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

2022 - Atual

ASSOCIACAO COMUNITARIA ESCOLA FAMILIA AGRICOLA

Vínculo: Professor voluntário, Enquadramento Funcional: Professor de Filosofia, Carga horária: 20