Mônica de Carvalho Teixeira
Doutora em Educação com ênfase em Estudos da Infância; Mestre em Educação com ênfase em Educação a Distância; Especialização em Educação 5.0 e Pedagoga. Coordenadora e professora dos cursos de Licenciaturas em: Ciências Biológicas, História, Letras, Matemática e Pedagogia do Centro Universitário de Valença (UNIFAA).
Diretora Acadêmica da Faculdade de Educação Tecnológica do Estado do Rio de Janeiro (FAETERJ/Três Rios). Coordenadora e professora do curso de graduação em Pedagogia da Faculdade de Educação Tecnológica do Estado do Rio de Janeiro (FAETERJ/Três Rios). Coordenadora do curso de Especialização em Psicopedagogia e do curso de Especialização Planejamento Estratégico Educacional do UNIFAA. Avaliadora Institucional Ad-Hoc do INEP/MEC. Coordenadora de projetos de extensão do UNIFAA. Coordenadora Institucional do Programa Residência Pedagógica CAPES/UNIFAA.
Informações coletadas do Lattes em 06/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2014 - 2018
Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: ?Mas poderia ter coentro?: Crianças migrantes e trajetórias que se encontram.
Jader Janer Moreira Lopes. Coorientador: Claudia da Costa Guimarães Santana. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Mestrado em Educação
2007 - 2009
Universidade Católica de Petrópolis
Título: Um Estudo sobre Tutoria no Consórcio CEDERJ
, Ano de Obtenção: 2009.Stella Cecília Duarte Segenreich.Palavras-chave: Educação à Distância, Tutor Presencial e Professor.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Especialização em Educação 5.0
2020 - 2021
Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA
Título: não se aplica
Formação complementar
2023 - 2023
Coordenador Gestor. (Carga horária: 80h). , HOPER, HOPER, Brasil.
2022 - 2022
Gestão para resultados. (Carga horária: 16h). , Conslultoria Falconi, FALCONI, Brasil.
2021 - 2021
Educação Superior pós pandemia: como se preparar para 2022. (Carga horária: 2h). , Associação Brasileira de Mantenedoras do Ensino Superior, ABMES, Brasil.
2021 - 2021
BNCC E O CURRÍCULO NO CONTEXTO ESCOLAR. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2020 - 2020
Bate papo com o INEP: o que sua IES precisa saber sobre o ENADE 2020. (Carga horária: 2h). , Associação Brasileira de Mantenedoras do Ensino Superior, ABMES, Brasil.
2018 - 2018
Jornada Pedagógica A Escola dos meus sonhos. (Carga horária: 8h). , Instituto Paulo Freire, IPF, Brasil.
2009 - 2009
I SIFPEAD. (Carga horária: 8h). , Centro de Ensino Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro, CEDERJ, Brasil.
2008 - 2008
Formação em Conteúdo de Tutores Presenciais UNIRIO. (Carga horária: 9h). , Centro de Ensino Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro, CEDERJ, Brasil.
2006 - 2006
Ciência no Pátio da Escola. (Carga horária: 4h). , Centro de Ensino Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro, CEDERJ, Brasil.
2005 - 2005
Capacitação de Tutores. (Carga horária: 7h). , Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.
2004 - 2004
I Encontro Brincar por Brincar. (Carga horária: 9h). , Creche Therezinnha Amorim, TJ / RJ, Brasil.
2002 - 2002
Tanstorno do Deficit de Atenção / Hiperatividade.. (Carga horária: 8h). , Clínica Egos, CE, Brasil.
2001 - 2001
A Música na Escola. (Carga horária: 6h). , Informar Espaço Pedagógico, IEP, Brasil.
2001 - 2001
O fazer pedagógico na educação. (Carga horária: 4h). , Serviço Social do Comercio, SESC, Brasil.
1999 - 1999
Dos P.C.N. ao Projeto Educativo da Escola.. (Carga horária: 22h). , Serviço Social do Comercio, SESC, Brasil.
1999 - 1999
Pedagogia de Projetos. (Carga horária: 4h). , Arco Íris livraria, AI, Brasil.
1999 - 1999
Educação Infantil. (Carga horária: 10h). , Serviço Social do Comercio, SESC, Brasil.
1999 - 1999
Plano de Desenvolvimento da Escola. (Carga horária: 10h). , Serviço Social do Comercio, SESC, Brasil.
1999 - 1999
Padrões Mínimos de Funcionamento das Escolas. (Carga horária: 10h). , Serviço Social do Comercio, SESC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: formação de professores.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação à Distância.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Pré-Escolar.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Organização de eventos
TEIXEIRA, M. C. ; MEDEIROS, D. B. ; RIBEIRO, L. M. . I Jornada Idealize: fortalecendo a educação básica. 2024. (Outro).
TEIXEIRA, M. C. ; RIBEIRO, L. M. ; MEDEIROS, D. B. . Semana Acadêmica Licenciaturas. 2024. (Outro).
TEIXEIRA, M. C. ; TEIXEIRA, W. A. . I Semana Acadêmica Unificada: trilhando caminhos rumo à excelência profissional. 2024. (Outro).
TEIXEIRA, M. C. . Aula Magna licenciaturas: Conectando Corações e Mentes: o Olhar humanizado na educação do século XXI. 2024. (Outro).
TEIXEIRA, M. C. ; MEDEIROS, D. B. ; MAURICIO, L. . I Encontro dos cursos de Licenciatura do UNIFAA. 2023. (Outro).
TEIXEIRA, M. C. ; MEDEIROS, D. B. ; RIBEIRO, L. M. . ÍI Mostra Científica PIBID e Residência Pedagógica: cultive conhecimento, viva a cultura. 2023. (Outro).
TEIXEIRA, M. C. . Mesa Redonda: Conhecendo Possibilidades de leitura e escrita". 2019. (Outro).
TEIXEIRA, M. C. ; RIBEIRO, L. M. ; MEDEIROS, D. B. . I Simpósio de Pesquisa em Educação: Direitos Humanos - Educar para compreender, exigir e respeitar. 2019. (Outro).
TEIXEIRA, M. C. . Cine Educação : Menino 23. 2019. (Outro).
TEIXEIRA, M. C. ; MATTOS, R. C. O. . Prêmio Professor Inovador. 2018. (Outro).
TEIXEIRA, M. C. ; RIBEIRO, L. M. ; SILVA, S. ; SILVA, L. D. . Semana Acadêmica do curso de Pedagogia. 2016. (Outro).
PRESTES, Z. ; LOPES, J. J. M. ; SANTANA, C. C. G. ; TEIXEIRA, M. C. . III VERESK SIMPÓSIO BRASILEIRO RUSSO DA TEORIA HISTÓRICO CULTURAL: HISTÓRIA E ATUALIDADE. 2016. (Outro).
TEIXEIRA, M. C. ; SANTANA, C. C. G. ; LOPES, J. J. M. ; PRESTES, Z. ; MELO, M. B. ; VASCONCELLOS, T. . I Simpósio Brasileiro Russo Germânico - VERESK. 2013. (Outro).
TEIXEIRA, M. C. . VII Fórum de Realidades e Perspectivas da DESUP. 2013. (Outro).
TEIXEIRA, M. C. . Seminário de Atualização Pedagógica. 2009. (Outro).
ROCHA, L. J. P. ; TEIXEIRA, M. C. . III Encontro do Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita (FALE - Três Rios). 2009. (Outro).
ROCHA, L. J. P. ; TEIXEIRA, M. C. . V Encontro do Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita (FALE - Três Rios). 2009. (Outro).
ROCHA, L. J. P. ; TEIXEIRA, M. C. . VI Encontro do Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita (FALE - Três Rios). 2009. (Outro).
ROCHA, L. J. P. ; TEIXEIRA, M. C. . IV Encontro do Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita (FALE - Três Rios). 2009. (Outro).
ROCHA, A. P. S. ; ROCHA, L. J. P. ; TEIXEIRA, M. C. . 1ª Semana da Pedagogia e das Disciplinas Pedagógicas do pólo CEDERJ Três Rios. 2006. (Outro).
Participação em eventos
I Encontro Pedagógico EAD UNIFAA. 2020. (Encontro).
Lançamento do Relatório Técnico Evidências do ENADE e de ou outras fontes - mudanças no perfil do pedagogo graduado. 2019. (Seminário).
PROCAT - Capacitação Conteudistas : vídeo aula no EaD. 2019. (Outra).
VI Oficina de Desenvolvimento Docente: Peer Instruction. 2019. (Oficina).
Colóquio Internacional Crianças e Territórios de Infâncias.SOBRE AUTORIAS E PROTAGONISMOS: O OLHAR DA CRIANÇA MIGRANTE. 2018. (Outra).
II Encontro Pedagógico do CESVA. 2017. (Encontro).
III Seminário Luso-Brasileiro de Educação Infantil.As significações de uma criança migrante sobre o espaço ofertado.. 2017. (Seminário).
I Seminário Nacional "Infâncias e Juventudes na cidade: um diálogo com a educação ".SE EU CRESCER VOU TER QUE SAIR DESSA ESCOLA, E EU AMO ESTUDAR NESSA ESCOLA.? A CRIANÇA MIGRANTE E A RELAÇÃO COM O ESPAÇO. 2017. (Seminário).
IX Seminário Internacional - As Redes Educativas e as Tecnologias : Educação e democracia - aprenderensinar para um mundo plural e igualitário.?EU VOU MORRER, POR QUE EU GOSTO TANTO DE VIR PARA A ESCOLA QUE QUANDO NÃO TEM AULA EU FICO QUERENDO VIR.?. 2017. (Seminário).
III Semana da FACED, VIII Semana da Educação, XI Seminário Anual de Pesquisa em Educação do PPGE ?Educação, Direitos Humanos e Questões Contemporâneas?.RELAÇÕES HUMANAS NO INTERIOR ESCOLAR: O ?BULLYING?. 2016. (Seminário).
II Simpósio de Educação Cotidiano, Histórias e Políticas:Os compromissos e desafios da educação pública ? proposições e perspectivas?.Educação e espiritualidade: conhecer para atuar com alteridade. 2016. (Simpósio).
EDUCERE - XII Congresso Nacional de Educação. Crianças Migrantes: Algumas reflexões. 2015. (Congresso).
VII Congresso Paulista de Educação Infantil - COPEDI. Infância Migrante: algumas considerações. 2015. (Congresso).
V Jornada Severino Sombra.A teoria e a prática na construção de um projeto político pedagógico - a busca por uma escola inclusiva. 2015. (Outra).
XIV Encontro de Iniciação Científica da Universidade Severino Sombra.Consumismo Infantil. 2015. (Encontro).
1º Congreso Latinoamericano de Niñez y Políticas Públicas. Mapas vivenciais como metodologia de investigacion autoria infantil: un estudio de caso. 2014. (Congresso).
1º Congreso Latinoamericano de Niñez y Políticas Públicas. 2014. (Congresso).
Conferência Científica Internacional LS Vygotsky E MODERNO Psicologia histórico-cultural: problemas de desenvolvimento da personalidade em um mundo em mudança.A análise da atividade do professor: reflexões sobre a base da teoria histórico-cultural.. 2014. (Outra).
Conferência Científica Internacional LS Vygotsky E MODERNO Psicologia histórico-cultural: problemas de desenvolvimento da personalidade em um mundo em mudança. 2014. (Outra).
II Simpósio Luso-Brasileiro em Estudos da Criança: Pesquisa com Crianças desafios éticos e metodológicos. 2014. (Simpósio).
II Simpósio Luso-Brasileiro em Estudos da Criança: Pesquisa com Crianças desafios éticos e metodológicos.CRIANÇAS MIGRANTES E SEUS ESPAÇOS DE VIVÊNCIAS: UM ESTUDO ETNOGRÁFICO SOBRE AUTORIAS INFANTIS.. 2014. (Simpósio).
IV semana acadêmica e V semana da Pedagogia.Um olhar sobre a Infância. 2014. (Outra).
II Fórum de Produção Científica da Região Centro-Sul Fluminense.Trajetórias sociais, saberes e práticas docentes: coleta de dados. 2013. (Outra).
II Fórum de Produção Científica da Região Centro-Sul Fluminense. 2013. (Outra).
II Fórum de Produção Científica da Região Centro-Sul Fluminense.Trajetórias sociais, saberes e práticas docentes: coleta de dados. 2013. (Outra).
III Congreso Internacional de Etnografia y Educación. 2013. (Congresso).
III Congreso Internacional de Etnografia y Educación. Los Niños e su espacialidad: Etnografia y mapas experienciales. 2013. (Congresso).
II Fórum Iscar Brasil. 2012. (Outra).
IV Colóquio do Grupo de Pesquisa e Estudos em Geografia da Infãncia ? GRUPEGI/CNPq. 2012. (Outra).
IV Congresso Internacional Cotidiano Diálogos sobre Diálogos. As Infâncias, os Espaços e o Lugar na Educação Infantil. 2012. (Congresso).
IV Congresso Internacional Cotidiano Diálogos sobre Diálogos. 2012. (Congresso).
IV Fórum de Realidades e Perspectivas da Educação Superior da Rede FAETEC. 2012. (Outra).
Seminário Educação 2012 - "Das Crianças nas instituições e das crianças (in) visíveis : entre a sujeição e as possibilidades criativas.O Espaço, o lugar e as concepções de infância na Educação Infantil. 2012. (Seminário).
Seminário Educação 2012 - "Das Crianças nas instituições e das crianças (in) visíveis: entre a sujeição e as possibilidades criativas. 2012. (Seminário).
10º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste - pos graduaçao em Educação na Região Sudeste em suas Múltiplas Dimensões.CONCEPÇÃO DE TUTORIA PRESENCIAL E VIVÊNCIA DO COTIDIANO: UM ESTUDO NO CONSÓRCIO CEDERJ. 2011. (Encontro).
10º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste - pos graduaçao em Educação na Região Sudeste em suas Múltiplas Dimensões. 2011. (Encontro).
AS Muitas Faces da Creche. 2011. (Seminário).
Congresso Infâncias e Brinquedos de Ontem e Hoje. 2011. (Congresso).
Congresso Infâncias e Brinquedos de Ontem e Hoje. Lugares de Infâncias: O Brincar como Potencializador de Aprendizagens. 2011. (Congresso).
Democratização do ingresso escolar na FAETEC. 2011. (Outra).
Encontro de Atualização de Gestores. 2011. (Encontro).
III Forum de Letramento e Escrita de Comendador Levy Gasparian. 2011. (Outra).
II Seminário Infância na interface com a pesquisa e a extensão. 2011. (Seminário).
Seminário Educação 2011 - "Relações raciais e educação: dez anos de estudos e pesquisas na UFMT". 2011. (Seminário).
Seminário Educação 2011 - "Relações raciais e educação: dez anos de estudos e pesquisas na UFMT".Educação Infantil: concepção de utilização dos espaços/lugares das crianças/infâncias pelo olhar do educador infantil. 2011. (Seminário).
V Fórum de Realidades e Perspectivas da Educação Superior da FAETEC. 2011. (Outra).
1º Encontro Regional de Tutores a Distância "Ser Tutor? Ser Docente? Repensando o tutor docente na EAD. 2010. (Encontro).
Encontro de Formação de Tutores. 2010. (Encontro).
Grupo de Trabalho "Mediação e Tutor -Docente Tutoria" - 1º Encontro Regional de Tutores à Distância. 2010. (Encontro).
III Congresso Internacional Cotidano Diálogos sobre Diálogos. 2010. (Congresso).
III Congresso Internacional Cotidano Diálogos sobre Diálogos. "QUEBRANDO PARADIGMAS NA FUNÇÃO DOCENTE - CONSTRUINDO O CONHECIMENTO EM EAD.". 2010. (Congresso).
IV Seminário Vozes da Educação - Formação de Professores / as - narrativas, políticase memorias.FALE - Três Rios. 2010. (Seminário).
IV Seminário Vozes da Educação - Formação de Professores / as - narrativas, políticase memorias. 2010. (Seminário).
V Seminário Fala outra Escola "Carregando Sonhos". 2010. (Seminário).
V Seminário Fala outra Escola "Carregando Sonhos".FALE ? Três Rios: um processo de interiorização da pesquisa entre sujeitos praticantes de uma escola real. 2010. (Seminário).
II Semana do Centro de Teologia e Humanidades ? Pensamentos em Diálogos: As múltiplas dimensões da formação docente.. 2009. (Outra).
II Semana Do Centro de Teologia e Humanidades - Pensamentos em Diálogo.Pensando o formador docente em EAD. 2009. (Outra).
I Seminário Internacional de formação de professores através da EAD.. 2009. (Seminário).
Aula Inaugural Mestrado em Educação. 2008. (Encontro).
Formação em Conteúdo de Tutores do Curso de Licenciatura em Pedagogia. 2008. (Encontro).
II Congresso Internacional Cotidianos - Diálogos sobre Diálogos. 2008. (Congresso).
39º Seminário Brasileiro de Tecnologia Educacional. 2007. (Seminário).
39º Seminário Brasileiro de Tecnologia Educacional.Transformando o virtual em realidade - uma prática na educação infantil. 2007. (Seminário).
A Educação e seus Temas Polêmicos. 2007. (Congresso).
Fórum Regional para a Construção do Plano Estadual de Educação.coordenador mesa educação a distância. 2007. (Outra).
I Encontro de Pesquisa em Educação. 2007. (Encontro).
II Encontro de Pesquisa em Educação. 2007. (Encontro).
III Encontro de Pesquisa em Educação. 2007. (Encontro).
III Seminário de Educação Diferenciada e Etnoconhecimento e I Encontro Luso-brasileiro de Educação, Formação e Cultura.Diversidade: Nação indígena e Comunidade Trirriense: du=ois povos, duas culturas. 2007. (Seminário).
Semana de Educação.Xavantes e Trirrienses em busca do respeito à diversidade cultural. 2007. (Outra).
Semana de Educação.Trabalhando as diferenças raciais - um modo de a criança conhecer e valorizar seu próprio eu.. 2007. (Outra).
Encontro com a Escola da Ponte, um outro caminho para a Educação. 2006. (Encontro).
Congresso Internacional ?Cotidiano ? Diálogos sobre Diálogos. 2005. (Congresso).
III Simpósio de Formação de Professores de Juiz de Fora.Lúdico : Um Espaço para a Formação de Identidades. 2005. (Simpósio).
III Simpósio de Formação de Professores de Juiz de Fora.Práticas de Letramento no Currículo Escolar do Ensino Médio. 2005. (Simpósio).
II Fórum Pedagógico.Linguagem oral e escrita. 2003. (Oficina).
II Semana do Professor.Ludo Educação. 2003. (Oficina).
Palestra sobre Desenvolvimento Cognitivo.Desenvolvimento Cognitivo. 2003. (Encontro).
Workshop "Recreação Ativa". 2001. (Outra).
Oficina Pedagógica SESC / Três Rios - Brincando com a Matemática. 2000. (Oficina).
Fórum Educação Infantil - Novos Caminhos: Perspectivas e Desafios. 1998. (Outra).
VI Seminário Nacional de Educação Comunitária e VI Fórum Cenecista de Educação. 1998. (Seminário).
Workshop 'A arte de cantar e contar histórias'. 1998. (Outra).
Participação em bancas
PEREIRA, A.; CARVALHO, I. P.; OLIVEIRA, I. R. S.;TEIXEIRA, M. C.. Ensino em Cirurgia Geral na formação de Médicos Residentes: proposta de Ferramenta Didático-Pedagógica?.. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde e do Meio Ambiente) - Centro Universitário de Volta Redonda.
PEREIRA, A.; RODRIGUES, D. C. G. A.; VARGAS, A. B.;TEIXEIRA, M. C.. Campanhas Ambientais premiadas em Cannes: vídeos didáticos como estratégia de ensino. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde e do Meio Ambiente) - Centro Universitário de Volta Redonda.
NEVES, J. F.; OLIVEIRA, A. P. L. R.; DUARTE, E. M. G.;TEIXEIRA, M. C.. Projeto Metodologias ativas e interdisciplinaridade: uma proposta para a formação integral no Curso Técnico em Administração.. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT)) - Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais.
SOUZA, D. B.; BERENBLUN, A. S.; SILVA, W.;TEIXEIRA, M. C.. DIFICULDADES E DESAFIOS DE HOMENS NA DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE PATY DO ALFERES. 2022. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO AGRÍCOLA) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
OLIVEIRA, I. R. S.; GOUVEA, M. A. R.; PEREIRA, C. A. S.;TEIXEIRA, M. C.. Produção de Paródias: estratégia de ensino para a educação ambiental. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde e do Meio Ambiente) - Centro Universitário de Volta Redonda.
MACHADO, A. F. V.;TEIXEIRA, M. C.; BRASILEIRO, B. G.; OLIVEIRA, B. E. R.. TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS EM EDUCAÇÃO DOS INSTITUTOS FEDERAIS: suas percepções sobre o ensino médio integrado, demais objetivos institucionais e a formação do aluno. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT)) - Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais.
OLIVEIRA, N. S.; OLIVEIRA, W. M.; TERZI, A. M.; OLIVEIRA, A. L.;TEIXEIRA, M. C.. "A CONTRIBUIÇÃO DA MEDITAÇÃO PARA A QUALIDADE DE VIDA DO DISCENTE DA EPT: limites e possibilidades". 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT)) - Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais.
OLIVEIRA, N. S.; OLIVEIRA, A. P. L. R.; MACHADO, A. F. V.; AZEVEDO, N. L.;TEIXEIRA, M. C.. "Direitos Humanos e Sociabilidade no Ensino Médio: diálogos transversais e tecnológicos. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT)) - Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais.
LOPES, J. J. M.; SANTANA, C. C. G.;TEIXEIRA, M. C.. A infância na ocupação Vila Nova Palestina. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Sociologia da Infância) - Universidade Federal de São Carlos.
TEIXEIRA, M. C.. Educação Infantil. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduaçao em Educação Infantil) - Iesde: Instituto de Estudos Sociais e Desenvolvimento Educacional.
ARMANDO, A. D. R.;TEIXEIRA, M. C.. Bebês e escola: Reflexões sobre o acolhimento escolar. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Tecnológica do Estado do Rio de Janeiro.
OLIVEIRA, R.;TEIXEIRA, M. C.. A Criança no Mundo do Consumo. 2022.
FERREIRA, L. A.; RODRIGUES, A. M. E.;TEIXEIRA, M. C.. Políticas Públicas para Educação Inclusiva. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Tecnológica do Estado do Rio de Janeiro.
OLIVEIRA, P. M.; RODRIGUES, A. M. E.;TEIXEIRA, M. C.. Afinal de contas: onde começa o processo de Alfabetização? Algumas reflexões sobre o processo de alfabetização, leitura e escrita na transição da educação infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Tecnológica do Estado do Rio de Janeiro.
PONTES, A. P. M.; COSTA, M. M.;TEIXEIRA, M. C.. Abordagem Pedagógica a pacientes pediátricos: um olhar sobre a ótica da equipe multidisciplinar. 2021 - Centro Universitário de Valença.
RODRIGUES, A. M. E.;TEIXEIRA, M. C.. Infância, Educação e Direitos Humanos: atuação dos agentes escolares. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Tecnológica do Estado do Rio de Janeiro.
RODRIGUES, A. M. E.;TEIXEIRA, M. C.. Afrodescendentes: sua historicidade e representatividade nos livros didáticos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Tecnológica do Estado do Rio de Janeiro.
SANTANA, C. C. G.;TEIXEIRA, M. C.. Pedagogia Hospitalar: a importância do brincar na motivação da criança hospitalizada. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Tecnológica do Estado do Rio de Janeiro.
SANTANA, C. C. G.;TEIXEIRA, M. C.. Transtorno do Déficit de Atenção / Hiperatividade (TDAH) em crianças em idades escolares. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Tecnológica do Estado do Rio de Janeiro.
INOCENCIO, I.;TEIXEIRA, M. C.. Literatura e Multiculturalismo: interações com a cultura afro-brasileira. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Tecnológica do Estado do Rio de Janeiro.
SANTANA, C. C. G.;TEIXEIRA, M. C.. A Importância das Brincadeiras nas séries iniciais. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Tecnológica do Estado do Rio de Janeiro.
SANTANA, C. C. G.;TEIXEIRA, M. C.. Afetividade no processo ensino-aprendizagem na Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Tecnológica do Estado do Rio de Janeiro.
INOCENCIO, I.;TEIXEIRA, M. C.. Educação Inclusiva: a importância da formação continuada dos docentes para atuação nas escolas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Tecnológica do Estado do Rio de Janeiro.
INOCENCIO, I.;TEIXEIRA, M. C.. Negros e Educação no Brasil: uma breve análise sobre a mulher negra e a importância de resistir às dificuldades de inserção no contexto social e escolar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Tecnológica do Estado do Rio de Janeiro.
SILVA, S.; CONFORT, M. F.;TEIXEIRA, M. C.. Segregação de gênero: menino X menina na escola. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro de Ensino Superior de Valença.
SILVA, L. D.; SANTOS, R. D.; RIBEIRO, L. M.;TEIXEIRA, M. C.. Educação: peça chave contra o preconceito. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro de Ensino Superior de Valença.
MEDEIROS, D. B.;TEIXEIRA, M. C.. Discriminação Racial na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro de Ensino Superior de Valença.
ROCHA, A. G. S. A.;TEIXEIRA, M. C.. Afetividade beneficiando o aluno TDHA no ambiente escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro de Ensino Superior de Valença.
CONFORT, M. F.;TEIXEIRA, M. C.. O erro em uma perspectiva dialógica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro de Ensino Superior de Valença.
CONFORT, M. F.;TEIXEIRA, M. C.. Família e escola ; uma parceria necessária. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro de Ensino Superior de Valença.
CONFORT, M. F.;TEIXEIRA, M. C.. Pedagogia de projetos: um caminho a ser trilhado. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro de Ensino Superior de Valença.
MATTOS, R. C. O.;TEIXEIRA, M. C.. Ensino da Cultura Afro-brasileira nas escolas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro de Ensino Superior de Valença.
TEIXEIRA, M. C.; Sacramento, E.S.; Rosa, I. F. Por uma educação infantil de qualidade. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Tecnológica do Estado do Rio de Janeiro.
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Orientou
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A IMPORTÂNCIA DA RELAÇÃO ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA NOPROCESSO DE DESENVOLVIMENTO INFANTIL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Tecnológica do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Mônica de Carvalho Teixeira;
Gestão Educacional na perspectiva do pensamento democrático; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Tecnológica do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Mônica de Carvalho Teixeira;
A Importância da Literatura Infantil na Escola; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Tecnológica do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Mônica de Carvalho Teixeira;
O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: IDEÁRIO DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Educação Tecnológica do Estado do Rio de Janeiro/Três Rios; Orientador: Mônica de Carvalho Teixeira;
Alfabetização e Letramento: um desafio possível; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Tecnológica do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Mônica de Carvalho Teixeira;
As Estratégias de Letramento na Pré-Escola; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro de Ensino Superior de Valença; Orientador: Mônica de Carvalho Teixeira;
Creche: um mundo cheio de descobertas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro de Ensino Superior de Valença; Orientador: Mônica de Carvalho Teixeira;
O lúdico na aquisição do conhecimento na Educação Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro de Ensino Superior de Valença; Orientador: Mônica de Carvalho Teixeira;
Adaptações Curriculares Necessárias à implantação de uma Educação Inclusiva; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Tecnológica do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Mônica de Carvalho Teixeira;
Avaliação na educação Infantil: possibilidades e desafios; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro de Ensino Superior de Valença; Orientador: Mônica de Carvalho Teixeira;
Sexualidade na Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro de Ensino Superior de Valença; Orientador: Mônica de Carvalho Teixeira;
A Importância da música na Educação Infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Tecnológica do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Mônica de Carvalho Teixeira;
Protagonismo Infantil: a criança como sujeito principal na construção do conhecimento; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Valença - UNIFAA; Orientador: Mônica de Carvalho Teixeira;
A medicalização na educação: um desafio dos novos tempos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Valença - UNIFAA; Orientador: Mônica de Carvalho Teixeira;
Processo Ensino-Aprendizagem do ser humano; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Valença - UNIFAA; Orientador: Mônica de Carvalho Teixeira;
A DIMINUIÇÃO DA DEMANDA PELOS CURSOS DE LICENCIATURA NO BRASIL DO SÉCULO XXI; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Valença - UNIFAA; Orientador: Mônica de Carvalho Teixeira;
Monitora de creche: que profissional é este?; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Tecnológica do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Mônica de Carvalho Teixeira;
Inserção e Acolhimento na Educação Infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS; Orientador: Mônica de Carvalho Teixeira;
A Importância do Brincar na Educação Infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS; Orientador: Mônica de Carvalho Teixeira;
A Importância da Brincadeira na Educação Infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS; Orientador: Mônica de Carvalho Teixeira;
O Lúdico na Educação Infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS; Orientador: Mônica de Carvalho Teixeira;
Afetividade no processo ensino-aprendizagem; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Tecnológica do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Mônica de Carvalho Teixeira;
Educação Infantil e as Perspectivas dos pais; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Tecnológica do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Mônica de Carvalho Teixeira;
A Importância da Leitura Escrita e Oral na Educação Infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Tecnológica do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Mônica de Carvalho Teixeira;
Desenvolvimento da Criança na Educação Infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Tecnológica do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Mônica de Carvalho Teixeira;
Avaliação na Educação Infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Tecnológica do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Mônica de Carvalho Teixeira;
INSERÇÃO E ACOLHIMENTO DOS BEBÊS EM CRECHES; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Tecnológica do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Mônica de Carvalho Teixeira;
Inclusão Escolar de Crianças com Síndrome de Down; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Tecnológica do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Mônica de Carvalho Teixeira;
Situação do Pedagogo em tempos de Empreendedorismo; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS; Orientador: Mônica de Carvalho Teixeira;
A Creche como Espaço Educativo; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS; Orientador: Mônica de Carvalho Teixeira;
O Desinteresse dos alunos em relação aos conteúdos escolares; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Tecnológica do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Mônica de Carvalho Teixeira;
"AS INFÂNCIAS, O ESPAÇO E O LUGAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL"; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação Tecnológica do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Mônica de Carvalho Teixeira;
Avaliação da Aprendizagem Escolar: do Diagnóstico a Classificação - reflexões sobre o impacto do IDEB no cotidiano escolar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Mônica de Carvalho Teixeira;
A Verdadeira Face da inclusão no Brasil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Mônica de Carvalho Teixeira;
Evasão Escolar: o trabalho infantil como uma das principais causas; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Mônica de Carvalho Teixeira;
Educação Ambiental e os Parâmetros Curriculares Nacionais; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências BIológicas) - Centro de Ensino Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Mônica de Carvalho Teixeira;
A Inclusão dos Deficientes Auditivos através do Lúdico; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências BIológicas) - Centro de Ensino Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Mônica de Carvalho Teixeira;
ESCOLA E FAMILIA: CUMPLICIDADE NECESSÁRIA PARA O SUCESSO ESCOLAR NOS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Mônica de Carvalho Teixeira;
E A FAMÍLIA COMO VAI? INTERAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA: UMA ABORDAGEM DE RESPEITO ÀS DIFERENÇAS; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Mônica de Carvalho Teixeira;
FAMÍLIA: A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA E NA SUA FORMAÇÃO SOCIAL; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Mônica de Carvalho Teixeira;
Família e Escola: uma relação de ajuda; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Mônica de Carvalho Teixeira;
Aprendendo com as práticas - um relado de experiência; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Mônica de Carvalho Teixeira;
Família e Escola: uma relação importante no combate ao fracasso escolar; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Mônica de Carvalho Teixeira;
A família na Escola: sua ausência e parceria; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Mônica de Carvalho Teixeira;
Família e Escola: uma parceria de sucesso; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Mônica de Carvalho Teixeira;
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TEIXEIRA, M. C. ; SANTANA, C. C. G. . Infância Migrante: algumas considerações. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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TEIXEIRA, M. C. ; BACELLAR, Paula C. . Consumismo Infantil. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTANA, C. C. G. ; TEIXEIRA, M. C. ; SILVA, P. P. A. . Анализ деятельности учителя. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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TEIXEIRA, M. C. ; SANTANA, C. C. G. . Mapas Vivenciais como metodologia de investigação de autorias infantis: um estudo de caso. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTANA, C. C. G. ; TEIXEIRA, M. C. . Crianças Migrantes e seus Espaços de Vivência: um estudo etnográfico sobre Autorias Infantis. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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LOPES, J. J. M. ; TEIXEIRA, M. C. ; SANTANA, C. C. G. ; LIMA, R. J. . Los niños y sus espacialidades: Etnografia y Mapas Vivenciais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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RIBEIRO, C. S. ; TEIXEIRA, M. C. . As Infâncias, os Espaços e o Lugar na Educação Infantil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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TEIXEIRA, M. C. ; SEGENREICH, Stella Cecília D. . CONCEPÇÃO DE TUTORIA PRESENCIAL E VIVÊNCIA DO COTIDIANO: UM ESTUDO NO CONSÓRCIO CEDERJ. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TEIXEIRA, M. C. ; PEREIRA, L. J. . FALE - TRES RIOS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PEREIRA, L. J. ; TEIXEIRA, M. C. ; ROCHA, A. P. S. . FALE ? Três Rios: um processo de interiorização da pesquisa entre sujeitos praticantes de uma escola real. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TEIXEIRA, M. C. . Quebrando paradigmas na função docente - construindo o conhecimento em EAD. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TEIXEIRA, M. C. . Pensando o formador na formação docente em EaD. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TEIXEIRA, M. C. ; ROCHA, A. P. S. . Xavantes e Trirrienses: em busca do respeito pela diversidade. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TEIXEIRA, M. C. . Trabalhando as diferenças raciais ? um modo de a criança conhecer e valorizar seu próprio ?eu. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TEIXEIRA, M. C. ; ROCHA, A. P. S. . Diversidade: nação indígena e comunidade trirriense: dois povos, duas culturas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TEIXEIRA, M. C. ; ROCHA, A. P. S. . Transformando o virtual em realidade - uma prática na educação infantil. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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TEIXEIRA, M. C. ; ROCHA, L. J. P. . Construindo Identidades: um desafio para a Educação Infantil. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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TEIXEIRA, M. C. . A Importância da Educação Infantil. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
TEIXEIRA, M. C. . Alfabetização e aprendizagem: os desafios da educação que enxerga o diferente!. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
TEIXEIRA, M. C. . A escola pública e os problemas estruturais. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
TEIXEIRA, M. C. . Os métodos e o conteúdo da educação particular. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
TEIXEIRA, M. C. . Trem do Conhecimento: fazendo história sobre os trilhos. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
TEIXEIRA, M. C. ; ROCHA, L. J. P. . Medicalização e Aprendizagem. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
TEIXEIRA, M. C. . Questão de gênero. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
TEIXEIRA, M. C. . Pós Graduação na área da Educação: Psicopedagogia e Gestão Escolar. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
TEIXEIRA, M. C. . Pós graduação na área da Educação: Psicopedagogia e Gestão Escolar. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
TEIXEIRA, M. C. ; RIBEIRO, L. M. . As Mudanças Necessárias à Educação para enfrentar os desafios deste novo tempo. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
TEIXEIRA, M. C. . Rádio RBP. 2017.
TEIXEIRA, M. C. . Vestibular para o curso de Pedagogia. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
TEIXEIRA, M. C. . Especialização em Gestão Educacional e Especialização em Educação Infantil. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
TEIXEIRA, M. C. . A pós graduação do CESVA/FAA. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
TEIXEIRA, M. C. ; MAURICIO, L. ; SILVA, S. ; SANTOS, J. . Processo Seletivo 2017. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
TEIXEIRA, M. C. . Programa Show da Manhã - Vestibular 2017. 2016.
TEIXEIRA, M. C. . Dia do Pedagogo. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
TEIXEIRA, M. C. . A obrigatoriedade da educação de crianças a partir dos 4 anos. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
PETRILLO, R. P. ; TEIXEIRA, M. C. ; NOVAES, A. . Pedagogia Contemporânea. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
TEIXEIRA, M. C. . A Nova Formulação do curso de Licenciatura em Pedagogia CESVA/FAA. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
TEIXEIRA, M. C. . Programa Encontro com Fiorelli. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
TEIXEIRA, M. C. . Imaginação e Criação na Infância. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
TEIXEIRA, M. C. . Imaginação e Criação na Infância. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
TEIXEIRA, M. C. . Como romper a barreira entre Fundamental I e Fundamental II. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
TEIXEIRA, M. C. . Práticas Pedagógicas Inovadoras. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
TEIXEIRA, M. C. . Reinventar a formação docente. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
TEIXEIRA, M. C. . Conversas sobre ler e escrever. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
TEIXEIRA, M. C. . As práticas de Alfabetização e Letramento: uma leitura das concepções da profª Drª Magda Soares. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LOPES, J. J. M. ; TEIXEIRA, M. C. ; SUAREZ, M. P. . Crianças: participação e protagonismo infantil na América Latina. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MAURICIO, L. ; TEIXEIRA, M. C. . Ensino da Arte na Educação. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DisciplinaSemipresencialPedagogiaCESVA/FAA).
TEIXEIRA, M. C. ; RIBEIRO, L. M. . Escola e Sociedade. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina Semi presencial Pedagogia CESVA/FAA).
MAURICIO, L. ; TEIXEIRA, M. C. . Manual do aluno - Orientações básicas do Estágio Supervisionado: Ensino Fundamental. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual de orientações para estágio obrigatório).
MAURICIO, L. ; TEIXEIRA, M. C. . Manual do aluno - Orientações básicas do Estágio Supervisionado: contextos não-escolares. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual de orientações para estágio obrigatório).
TEIXEIRA, M. C. . Pedagogia de Projetos. 2014. .
TEIXEIRA, M. C. . Um dia para pensar a escola dos pequenos. 2014. .
TEIXEIRA, M. C. . Um dia para pensar a escola dos pequenos. 2014. .
TEIXEIRA, M. C. . Pedagogia de Projetos. 2014. .
SANTANA, Claudia da Costa ; TEIXEIRA, M. C. . 'CONCEPÇÕES DE INFÂNCIA E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS'. 2012. .
TEIXEIRA, M. C. . Edu.Tec Revista Científica da FAETEC. 2012. (Editoração/Periódico).
TEIXEIRA, M. C. . Avaliação Emancipatória. 2009. .
TEIXEIRA, M. C. . Educação à Distância no Contexto do Professor da Educação Básica. 2008. .
TEIXEIRA, M. C. . O Lúdico na Alfabetização. 2006. .
TEIXEIRA, M. C. . Perspectivas e Projeções na Educação Infantil. 2006. .
TEIXEIRA, M. C. . O Lúdico na Educação. 2005. .
Projetos de pesquisa
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2021 - Atual
ACABOU A BRINCADEIRA, VAMOS ESTUDAR: o processo de transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Mônica de Carvalho Teixeira - Coordenador / Joselene Cristina Fraga Rodrigues - Integrante.
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2019 - Atual
Divisão social entre os sexos feminino e masculino: um estudo de caso entre crianças do 1º segmento do Ensino Fundamental, Descrição: A luta das mulheres, pela conquista de direitos iguais aos dos homens, está longe do fim. Avançamos em muitos aspectos, como por exemplo, a mulher está muito mais presente no mundo do trabalho se comparar com anos atrás. Nós, da área da educação, vemos como ação necessária compreender a forma como os gêneros se portam na nossa sociedade, para assim, delinear práticas que desmistifiquem os paradoxos criados culturalmente dando hegemonia para apenas um único gênero. Ciente de que o caminho para a igualdade é um caminho ainda longo a ser percorrido, pensamos em buscar através de literaturas da área e, junto às crianças do 1º segmento do Ensino Fundamental, saber como estão concebidas a divisão social entre os gêneros e, como essa divisão pode ser usada para reforçar o desprestígio em relação ao gênero feminino. Pensar em uma sociedade igualitária muitas vezes soa utópico mas o caminho está na educação: enquanto meninos forem criados para se mostrarem fortes, que não choram, não podem brincar de boneca e nem gostar de rosa e, as meninas sempre sendo ?princesas delicadas? e não podendo brincar de carrinho ou jogar futebol, haverá a perpetuação da divisão de funções e tarefas, entre gênero masculino e feminino. A cultura de homens resistentes e fortes o tempo inteiro, traz uma concepção de que homem não pode chorar, pois chorar é algo relacionado ao ?frágil sexo feminino?. Homens que crescem pensando que podem tudo sobre todos tendem a não aceitar términos de relacionamentos, não aceitam a liberdade da mulher em tomar decisões a respeito de sua própria vida, engrossando, infelizmente, as estatísticas de feminicídio no nosso país, não aceitando qualquer pensamento ou atitude de outros que possam colocar em xeque sua ?masculinidade?. A meta é tratar crianças como crianças, com os mesmos direitos, sem distinção entre os sexos, para que no futuro não haja superioridade de homens sobre mulheres e vice-versa almejando o resultado de crianças se reconhecendo como crianças sem haver divisão social entre os sexos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mônica de Carvalho Teixeira - Coordenador / Myrian Ancelmo Marcelino - Integrante.
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2017 - 2018
O Protagonismo Infantil na Creche, Descrição: A creche, entendendo este espaço como primeira etapa da Educação Básica e, atentando para o fato de que o processo educativo precisa ter o estudante como centro, permite acompanhar como a pequena infância lida neste espaço, tornando-se o sujeito-centro da ação pedagógica, provocando uma alteração de olhar, onde não mais o adulto é o único responsável pela dinamização do processo ensino-aprendizagem, rompendo assim com a postura adultocêntrica dos espaços escolares e, neste caso mais específico, o espaço da creche.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Mônica de Carvalho Teixeira - Coordenador / Letícia Dias da Silva - Integrante.
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2011 - Atual
GRUPEGI, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mônica de Carvalho Teixeira - Integrante / Claudia da Costa Guimarães Santana - Integrante / Jader Janer Moreira Lopes - Coordenador / Reinaldo José de Lima - Integrante.
Prêmios
2022
Título de Mérito Legislativo Prefeito Walter Gomes Francklin, Câmara Municipal de Três Rios.
2022
Representar e Inspirar através do Valor "Acreditamos na Capacidade de Cada Pessoa", Centro Universitário de Valença - UNIFAA.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Centro Universitário de Valença. , Rua Sargento Vitor Hugo, 161, Fátima, 27600000 - Valença, RJ - Brasil, Telefone: (24) 24530700
Experiência profissional
2019 - Atual
Centro Universitário de ValençaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora e Coordenadora cursos de Pedagogia, Carga horária: 40
2010 - Atual
Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Superior
Outras informações:
Coordenadora acadêmica do curso de licenciatura em Pedagogia
2018 - Atual
Ministério da EducaçãoVínculo: Avaliador Ad Hoc, Enquadramento Funcional: Celetista, Carga horária: 0
Outras informações:
Membro do Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - BASis
Portaria nº 859 - 17/09/2018
2010 - 2019
Fundação Dom André Arcoverde / Centro de Ensino Superior de ValençaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora e Diretora Faculdade de Pedagogia, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuando nas Disciplinas de: Educação Infantil, Alfabetização e Letramento, Psicologia da Educação e Psicologia do Desenvolvimento
Atividades
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03/2017
Extensão universitária , Departamento do curso de Licenciatura em Pedagogia.,Atividade de extensão realizada, Consultoria Educacional.
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08/2015
Direção e administração, Departamento do curso de Licenciatura em Pedagogia.,Cargo ou função, Coordenadora do curso de Licenciatura em Pedagogia.
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08/2015
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Infantil; Alfabetização e Letramento; Psicologia e Educação e Psicologia do Desenvolvimento
2012 - 2015
Universidade de VassourasVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Ensino Superior, Carga horária: 12
2004 - 2013
Centro de Ensino Superior à Distância do estado do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: não há
2014 - 2018
Universidade Federal de Juiz de ForaVínculo: Doutoranda, Enquadramento Funcional: não há
Outras informações:
Atividades de pesquisa no GRUPO DE PESQUISAS EM GEOGRAFIA DA INFÂNCIA (GRUPEGI) coordenado pelo professor Jader Janer Moreira Lopes.
2001 - 2001
Universidade Federal de Juiz de ForaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: não há
Outras informações:
Professora do ' curso de habilitação profissional de professor de Educação Infantil em nível médio.'
2005 - 2005
Instituto de Educação de Três RiosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: não há, Carga horária: 12
Outras informações:
Professora magistério nível médio contratada pelo Secretaria de Estado de Educação
1998 - 2007
Centro Educacional Santa Francisca Xavier LtdaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: não há, Carga horária: 20
Outras informações:
Diretora Administrativa Pedagógica e Professora de Educação Infantil da referida Instituição de Ensino.
2008 - 2009
Fundação Educacional de Três RiosVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: sem vínculo, Carga horária: 20
Outras informações:
Coordenadora Pedagógica
1998 - 2000
Colégio Cenecista São João BatistaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: não há, Carga horária: 12
Outras informações:
Professora do magistério nível médio.
2010 - Atual
Faculdade de Educação Tecnológica do Estado do Rio de Janeiro/Três RiosVínculo: , Enquadramento Funcional:
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Mônica de Carvalho Teixeira e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
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Confirma a exclusão?