Verônica Ramos de Assis

Possui graduação em Letras pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2002), graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Mato Grosso (2008) e mestrado em Educação Física pela Universidade Federal de Mato Grosso (2018). Atualmente é Gestora na EE Gov. José Fragelli Vocacionada ao Esporte, redatora da proposta curricular mt de Educação Física - Probncc do Ministério da Educação e diretoria regional de educação - Secretaria de Educação e Cultura do Estado do Mato Grosso. Tem experiência na área de Formação Continuada, Currículo e em Avaliação externa e Educação Física Ensino Médio EScolar.

Informações coletadas do Lattes em 19/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação Física

2016 - 2018

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: ANÁLISE DAS PROPOSTAS DE LINGUAGENS NAS ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO INOVADOR EM CUIABÁ-MT: O QUE SE PROPÕE NA/PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA
, Ano de Obtenção: 2018.José Tarcísio Grunennvaldt.Coorientador: Marcos Garcia Neira.

Especialização em PSICOPEDAGOGIA E GESTÃO ESCOLAR

2004 - 2005

Faculdades Integradas de Varzea Grande
Título: Dificuldade de Aprendizagem
Orientador: Raul Domingues Valle Monteiro

Graduação em andamento em Direito

2013 - Atual

Universidade de Cuiabá
Título: O PROFESSOR INTERINO DO ESTADO DE MATO GROSSO E O ARTIGO 7º DA CONSTITUIÇÃO FEDERAL:

Graduação em Educação Física

2004 - 2008

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: Nível de Aptidão Física e motora dos alunos de uma escola pública e outra particular.
Orientador: Carlos Alberto Eilert.

Graduação em Letras

1998 - 2002

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: Dificuldade em construir textos temáticos no Ensino Fundamental.
Orientador: Rute de Cassia

Formação complementar

2019 -

Programa de Apoio à implementação da BNCC. (Carga horária: 2019h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2016 -

Seminário de Extensão - Esporte, Cinema e Modernidade: um olhar sobre.... (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2023 - 2023

A Formação de Professores de Educação Básica e a Escola Pós Pandemia. (Carga horária: 4h). , União das Faculdades Católicas de Mato Grosso, UNIFACC, Brasil.

2023 - 2023

Professor Interlocutor dos Grêmios Estudantis. (Carga horária: 10h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2022 - 2022

AVALIAÇÃO EDUCACIONAL E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL. (Carga horária: 36h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, CAED/UFJF, Brasil.

2021 - 2021

A educação no digital: a pandemia Covid-19, democracias sufocadas e resist. (Carga horária: 40h). , Programa de Pós-graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal de Mat, UFMT, Brasil.

2021 - 2021

A educação no digital: a pandemia Covid-19, democracias sufocadas e resist. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2020 - 2020

FORMAÇÃO CONTINUADA E ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO POR COMPONENTE CURRIC. (Carga horária: 160h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2020 - 2020

Projeto de Formação para Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM 2020. (Carga horária: 100h). , Secretaria da Educação, Esporte e Cultura, SEDUC, Brasil.

2020 - 2020

PROJETO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DA COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO DO COORD. , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2019 - 2019

SEMINÁRIO PARA PROFISSIONAIS QUE ATUAM NO ENSINO MÉDIO PROFISSIONAL - EMIEP. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2019 - 2019

PROPOSTA DE FLEXIBILIZAÇÃO CURRICULAR (PFC) - ESCOLAS-PILOTO - 2019. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2018 - 2018

Formação Inicial para a Comunidade Escolar das Escolas de Ensino Médio. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2018 - 2018

Congresso Internacional de formação e Desenvolvimento Profissional Docente. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

2018 - 2018

I Encontro de formação do programa de apoio à implementação da BNCC. (Carga horária: 16h). , Ministere de L'Environnement Et Du Cadre de Vie, MECU*, França.

2018 - 2018

II Encontro Formativo do Programa de Apoio à Implementação da BNCC. (Carga horária: 20h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2018 - 2018

I Encontro Formativo do Programa de Apoio à Implementação da BNCC. (Carga horária: 20h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2018 - 2018

III Encontro Formativo do Programa de Apoio à Implementação da BNCC. (Carga horária: 20h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2017 - 2017

V Congresso Brasileiro de Educação Física do Centro- Oeste; II Congresso In. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2017 - 2017

GERENCIAMENTO DE PROJETOS. (Carga horária: 28h). , Secretaria de Educação e Cultura do Estado do Mato Grosso, SEDUC, Brasil.

2017 - 2017

Desafios e potencialidades da História Oral Enquanto Metodologia de Pesquis. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2017 - 2017

EDUCAÇÃO FÍSICA E JOGOS ESCOLARES: UMA ANÁLISE DO CONTEXTO ESCOLAR.. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2017 - 2017

Desafios e potencialidades da História Oral Enquanto Metodologia de Pesquis. (Carga horária: 2h). , UNIVERSIDADE FEDERAL DO MATO GROSS, UFMT, Brasil.

2016 - 2017

Extensão universitária em ?Laboratório de Estudos e Pesquisas de Esporte e Culturas de Movimento?, co. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2016 - 2017

Laboratório de Estudos e Pesquisas de Esporte e Culturas de Movimento. (Carga horária: 70h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2016 - 2016

Participou do Seminário de Extensão - Esporte, Cinema e Modernidade.... (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2016 - 2016

CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2016 - 2016

III Seminário de Extensão Esporte, Cinema e Modernidade: um olhar sobre as. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2016 - 2016

FUTEBOL E CRIATIVIDADE: IMITAÇÃO DA INTENÇÃO E MOVIMENTOS RITMADOS.. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2016 - 2016

JOGOS DE SOLICITAÇÃO TÁTICO- TÉCNICA NO ENSINO MÉDIO: ESTUDO DE CASO DE UMA. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2016 - 2016

Diálogo entre a Formação de Professores e as Pesquisas sobre educação na at. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2015 - 2015

III SEMINÁRIO ESTADUAL DO PNFEM NO MATO GROSSO. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2015 - 2015

VIII SEMANA DE LETRAS 7 VII ENCONTRO NACIONAL LING. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

2015 - 2015

Formação Continuada - Sala do Educador. (Carga horária: 65h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2015 - 2015

A educação física escolar na educação republicana: um olhar sobre o lugar... (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2015 - 2015

I Encontro Form. para os Profis. dos CEFAPROS para a Impl. da FC.. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2015 - 2015

Formação Continuada - Sala do Educador. (Carga horária: 65h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2015 - 2015

I Enc. form. para os Profis. dos CEFAPROS Implementação FC. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2015 - 2015

O Brincar e o se-movimentar: um novo modo de se compreender a criança¨.. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2014 - 2015

FORMADORA REGIONAL DO PNFEM DO MATO GROSSO. (Carga horária: 96h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2014 - 2014

Jornada Formativa para o II e III Ciclos - FC. (Carga horária: 32h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2014 - 2014

ENCONTRO FORMATIVO - ENSINO MÉDIO INTEGRADO A EDUC. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2014 - 2014

Formação Continuada de Libras - módulo III. (Carga horária: 40h). , Centro de formação da educação básica do estado do Mato Grosso, CEFAPRO, Brasil.

2014 - 2014

II Seminário Revitalizando a Educação. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2014 - 2014

I Encontro em Redes das Diversidades Educacionais. (Carga horária: 32h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2014 - 2014

CURSO DE INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO DIGITAL - IED. (Carga horária: 62h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2014 - 2014

Formação com Gestores do Polo Juína sobre PPP.. (Carga horária: 16h). , Centro de formação da educação básica do estado do Mato Grosso, CEFAPRO, Brasil.

2014 - 2014

IX SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DO VALE DO ARINOS IX SEVA. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

2013 - 2013

Ciências da Natureza e Matemática e Humanas. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2013 - 2013

seminário Estadual de Formação Continuada de Profe. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2013 - 2013

Formação Continuada - Integrando Saberes. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2013 - 2013

Formação Continuada de Libras - módulo I. (Carga horária: 2013h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2013 - 2013

I Enc. de Form. Cont, de Multiplicadores dos curso. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2013 - 2013

Formação Continuada de Libras - módulo II. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2012 - 2012

Formação Continuada - Sala do Educador. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2012 - 2012

Formação Continuada - Orientações Curriculares. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2011 - 2011

Formação Continuada - Sala do Educador. (Carga horária: 80h). , Centro de formação da educação básica do estado do Mato Grosso, CEFAPRO, Brasil.

2010 - 2010

Profissional e qualidade de vida. (Carga horária: 23h). , Secretariaa Municipal de Educação e Cultura de Cotriguaçu, SEMEC, Brasil.

2009 - 2009

Ressignificando as Práticas Pedagógicas: novos Olh. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2009 - 2009

Formação Continuada - Sala do Educador. (Carga horária: 32h). , Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Cotriguaçu, SEMEC, Brasil.

2009 - 2009

Gestar II ( programa Gestão da Aprendizagem Escola. (Carga horária: 300h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2008 - 2008

Capacitação Teoria e Prática na Educação Básica. (Carga horária: 16h). , Semec - Secretaria Municipal de Educação e Cultura, SEMEC, Brasil.

2006 - 2006

" 24 horas de AventuraII". (Carga horária: 40h). , Faculdade Integradas de Tangará da Serra, FITS, Brasil.

2006 - 2006

Treinamento para Esportes de Aventura. (Carga horária: 60h). , Faculdade Integradas de Tangará da Serraa, FITS, Brasil.

2006 - 2006

Ginástica Laboral. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2005 - 2005

Projeto Grupo de Estudo. (Carga horária: 30h). , Escola Estadual Laura Vieira de Souza, EE, Brasil.

2005 - 2005

Educação Física " Antologia Básica".. (Carga horária: 40h). , Semecc Secretaria Municipal de Educação e Cultura, SEMEC, Brasil.

2005 - 2005

Filosofia, Educação e Diversidade. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

2005 - 2005

Só Aprende Quem Ensina. (Carga horária: 2005h). , Secretarias Municipal de Educação e Cultura, SEMEC, Brasil.

2005 - 2005

A Formação docente frente ás discussões de reclass. (Carga horária: 26h). , Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte, CBCE, Brasil.

2005 - 2005

Projeto Grupo de Estudo. (Carga horária: 42h). , Escola Estadual Laura Vieira de Souza, EE, Brasil.

2004 - 2004

Formação Continuada - Educação Especial. (Carga horária: 90h). , Semec Secretaria Municipal de Educação e Cultura, SEMEC, Brasil.

2003 - 2003

Parâmetros em Ação Renascer para o 3 Milênio. (Carga horária: 112h). , ( Secretaria Municipal de Educação e Cultura, SEMEC, Brasil.

2003 - 2003

Curso de Sintonia Educacional. (Carga horária: 80h). , Escola Técnica Pirâmide, TP, Brasil.

2003 - 2003

Parâmetro em Ação - Meio Ambiente - Na Escola. (Carga horária: 140h). , Semec ( Secretaria Municipal de Educação e Cultura, SEMEC, Brasil.

1997 - 1997

I Semana de Letras. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Física EScolar..

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física..

Participação em eventos

9 CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO FÍSICA FIEP 2015. "ATIVIDADE FÍSICA, SAÚDE, QUALIDADE DE VIDA E ESPORTES" DANÇA: RITMOS RECREATIVOS PARA ESCOLAS E ACADEMIA. 2015. (Congresso).

CBCE - Colégio Brasileiro de Ciência dos Esportes.A Formação Docente Frente às Discussões de Reclassificação da àrea e da Política de Esporte.. 2005. (Simpósio).

Produções bibliográficas

ANDRADE, ÉDERSON ; SANTOS, SÁVIO ANTUNES DOS ; SILVA, JAQUELINE MENDES DA ; ASSIS, VERÔNICA RAMOS DE . EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: DESAFIOS FORMATIVOS VIVENCIADOS PELOS PEDAGOGOS / SCHOOL PHYSICAL EDUCATION: FORMATIVE CHALLENGES EXPERIENCED BY PEDAGOGUES. Brazilian Journal of Development , v. 6, p. 83553-82563, 2020.
LÚCIO, GÉSSICA ADRIANA DE CARVALHO ; GRUNENNVALDT, JOSÉ TARCÍSIO ; RABELO, VIVIANI DAROLT ; MOREIRA, EVANDO CARLOS ; ASSIS, VERÔNICA RAMOS DE . O ESPORTE E A ESCOLA: UMA REVISÃO SOBRE AS POSSIBILIDADES DE IMPLEMENTAÇÃO PEDAGÓGICA. Kinesis , v. 36, p. 102-115, 2018.
ASSIS, V. R. ; GRUNENNVALDT, JOSÉ TARCÍSIO ; LÚCIO, GÉSSICA ADRIANA DE CARVALHO . Formação, Docência e Práticas Pedagógicas em Linguagens: diferentes contextos em diálogo. 1. ed. Campinas: Pontes Editores, 2018. v. 1. 302p .
ROCHA, V. R. A. ; LIRA, L. B. S. M. ; SILVA, G. M. S. ; ASSIS, V. R. . A LUDICIDADE NA PRODUÇÃO DE JOGOS COMO INTERVENÇAO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA NA ESCOLA MANOEL GOMES. In: Lucimar Brito da Silva Mayer Lira, Gabriel de Miranda Soares Silva. (Org.). A LUDICIDADE NA PRODUÇÃO DE JOGOS COMO INTERVENÇAO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA NA ESCOLA MANOEL GOMES. IIed.ponta grossa: athena, 2021, v. 5, p. 10-17.
ASSIS, V. R. ; ROCHA, L. R. . CIDADANIA E A EDUCAÇÃO FÍSICA: ADAPTADA OU ESPECIAL. In: I ENCONTRO REGIONAL DOS ESTUDANTES DE DIREITO: 'AS UTOPIAS E DISTOPIAS DO ESTADO DEMOCRÁTICO DE DIREITO' - I ENREDI, 2015, BARRA DO BUGRES. ENCONTRO REGIONAL DOS ESTUDANTES DE DIREITO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MATO GROSSO. CACERES: ANAIS V I (2015) ENCONTRO REGIONAL DOS ESTUDANTES DE DIREITO, 2015. v. I.
ASSIS, V. R. . A EDUCAÇÃO FÍSICA EM PRESÍDIOS: A PERSPECTIVA DE RESSOCIALIZAÇÃO E CIDADANIA. In: Semana de Letras & VII Encontro Nacional Linguagem História e Cultura, Caceres, 2015, Cáceres. VIII SL & VII ENALIHC DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MATO GROSSO. CACERES: Semana de Letras & VII Encontro Nacional Linguagem História e Cultura, 2015. v. 12.
ASSIS, V. R. . UM OLHAR SOBRE A DIVERSIDADE RELIGIOSA E O DESAFIO PARA O ENSINO RELIGIOSO NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE JUÍNA. In: IX SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DO VALE DO ARINOS, JUARA-MT, 2014, JUARA-MT. GT 3. FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS, 2014. v. 9. p. 6.
ASSIS, V. R. ; ROCHA, L. R. . AS POLITICAS PÚBLICAS DO ESTADO DO MATO GROSSO EM RELAÇÃO ÀS PROPOSTAS DAS OCS, QUANTO EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES INDÍGENAS. In: II SEMANA DE DIREITOS HUMANOS E II MOSTRA DAS GENTES DO PANTANAL - II SEDH, 2014, CACERES. II SEMANA DE DIREITOS HUMANOS E II MOSTRA DAS GENTE DO PANTANAL - II SEDH. CACERES: ANAIS - SEMANA DE DIREITOS HUMANOS, 2014. v. II.
ASSIS, V. R. . REINVENTANDO A SALA DE AULA: ARTES E CIÊNCIAS PARA INOVAÇÃO E CRIATIVIDADE. In: IX SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DO VALE DO ARINOS, -SEVA., 2014, JUARA. GT, 2014. v. 09.
ASSIS, V. R. ; DAHMER, C. I. ; MACIANO, G. D. ; PRATES, E. L. . 'Uma articulação a partir de experiências exitosas no ensino da educação física nas Escolas Plenas'. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ASSIS, V. R. ; ETO, J. ; SILVA, J. M. . 'Políticas curriculares de educação física, concepções e conceitos: uma analise dos artigos produzidos de 2017 a 2020'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ASSIS, V. R. . A Cidadania e a Educação Física: Adaptada ou Especial. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ASSIS, V. R. . A Educação Física em Presídios: A perspectiva de Ressocialização e Cidadania. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ASSIS, V. R. . Um olhar sobre a diversidade religiosa e o desafio para o ensino religioso nas escolas públicas de Juína.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ASSIS, V. R. . LÍNGUA INGLESA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ASSIS, V. R. . TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

ASSIS, V. R. ; GODOI, M. ; GODOY, M. . Documento de Referência Curricular do estado do Mato Grosso. 2019.

ASSIS, V. R. . LIVES DE TROCAS DE EXPERIÊNCIAS SOBRE AS METODOLOGIAS DE ÊXITO E ESCOLA T01 COMPONENTES DA PARTE DIVERSIFICADA. 2020. .

ASSIS, V. R. . OFICINAS STEAM. 2020. .

ASSIS, V. R. . PROJETO DE FORMAÇÃO PARA EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO ? ENEM/2020. 2020. .

ASSIS, V. R. . PROJETO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DA COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO DO COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO DO ENSINO ENSINO MÉDIO. 2019. .

ASSIS, VERÔNICA RAMOS DE ; GODOI, M. . Programa de implementação da Base Nacional Comum Curricular - PROBNCC ED INFANTIL/ENSINO FUNDAMENTAL. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Currículo -).

Projetos de pesquisa

2018 - Atual

Implementação da proposta curricular do estado do Mato Grosso - Base Nacional Comum Curricular, Descrição: IMPLEMENTAÇÃO Base Nacional Comum Curricular (BNCC) . Sou uma das Redatoras da proposta curricular de Educação Física do estado do Mato Grosso. Função escrever e dar a formação continuada.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Verônica Ramos de Assis - Coordenador / Marcos Godoy - Integrante / Irene de Souza Costa - Integrante.
2016 - 2018

ANÁLISE DAS PROPOSTAS DE LINGUAGENS NAS ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO INOVADOR EM CUIABÁ-MT: O QUE SE PROPÕE NA/PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA, Descrição: O presente trabalho teve por objetivo analisar como os professores de Educação Física compreendem a inserção da disciplina na área da Linguagem. A pesquisa foi realizada nas escolas que participam do programa Ensino Médio Inovador-ProEMI do município de Cuiabá-MT e seus respectivos professores de Educação Física. A partir do reconhecimento de que a Educação Física está localizada, de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais ? PCNs (BRASIL, 2000), no contexto das Linguagens, Códigos e suas Tecnologias. Portanto, a disciplina de Educação Física escolar está inserida na área da Linguagem, tomando-se posição no sentido de que se está tratando da cultura corporal, pois abarca conteúdos diversos, como: esportes, danças, ginásticas, lutas, jogos, dentre outros. Diante de um currículo Cultural, a disciplina possibilita diálogos razoáveis na medida em que os educadores perceberem que entre o corpo e a cultura deve-se estabelecer uma relação de equilíbrio para que as representações acerca da Educação Física escolar não sejam demasiado carregadas pela leitura biológica sobre o corpo, e nem mesmo, moldá-los sob à ótica da cultura hegemônica. Para o desenvolvimento da pesquisa, nos pautamos em referenciais teóricos que buscaram aproximar as reflexões sobre a Educação Física com a linguagem que fez com que a mesma estivesse inserida na área da Linguagem, referenciais como Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN 1999) e suas alterações o (PCN+ 2002), as Orientações Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (OCEM, 2006) e as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (2012), Orientações Curriculares do Estado do Mato Grosso (2012), e a recém-finda Base Nacional Comum Curricular - BNCC, alguns periódicos, livros e documentos acerca da proposta do ProEMI. O caminho metodológico percorrido é de natureza descritiva, de abordagem qualitativa e interpretativa. Assim, optou-se pelos procedimentos técnicos através de entrevista e análise documental, buscando analisar as propostas dos professores de Educação Física nos documentos orientadores do Ensino Médio Inovador e o Projeto de Redesenho Curricular, e seguindo, as entrevistas no intuito de saber quem são esses sujeitos, seu lugar, suas propostas, suas visões acerca da Educação Física e sua inserção na área da linguagem, sua integração com as demais disciplinas e, por fim, suas práticas pedagógicas que contribuíram para uma Educação Física vista como linguagem. Com os dados em mãos, a análise se apresentou a partir de categorias empíricas obtidas na análise do documento orientador realizado pela comunidade escolar e na sistematização das informações obtidas nas respostas dos sujeitos da pesquisa. Os resultados evidenciam que alguns professores de Educação Física desconhecem as propostas do ProEMI, pois não participaram da construção do documento, outros continuam persistindo em ações pedagógicas que direciona ao reducionismo com ênfase em conteúdos que intensificam a cultura hegemônica, e que empoderam nas relações sociais os que são beneficiados por terem situação social e econômica melhor que outros indivíduos. Quanto à integração e suas compreensões acerca da Educação Física e suas aproximações com a linguagem, somente uma tomada de posição possibilitará que o conhecimento da disciplina passe por mudanças significativas, dignas de ?mudança paradigmática?, ou seja, que haja mais discussões e produção de textos dignos de serem lidos e interpretados no âmbito da cultura e da linguagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Verônica Ramos de Assis - Integrante / josé tarcísio grunennvaldt - Coordenador.
2014 - 2016

Pacto pelo fortalecimento do Ensino Médio Pnfem, Descrição: O Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio foi regulamentado pela Portaria Ministerial Nº 1.140, de 22 de novembro de 2013. Através dele, o Ministério da Educação e as secretarias estaduais e distrital de educação assumem o compromisso pela valorização da formação continuada dos professores e coordenadores pedagógicos que atual no ensino médio público, nas áreas rurais e urbanas. Eu, estive como formadora Regional da região noroeste do estado do Mato Grosso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Especialização: (60) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Verônica Ramos de Assis - Coordenador / LARYSSA RAMOS DA ROCHA - Integrante / Gilvano Bastos - Integrante / josé tarcísio grunennvaldt - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, Coordenadoria do Ensino Médio - CEM. , SEDUC - Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso, Centro Político Administrativo, 78049909 - Cuiabá, MT - Brasil, Telefone: (65) 36136318, URL da Homepage:

Experiência profissional

2022 - Atual

Secretaria de Educação e Cultura do Estado do Mato Grosso

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretoria Regional de Educação, Carga horária: 40

2017 - 2022

Secretaria de Educação e Cultura do Estado do Mato Grosso

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadoria do Ensino Médio-SEDUC, Carga horária: 30

Outras informações:
Técnica Assessora Pedagógica na SUEB - Superintendência da Educação Básica no setor da Coordenadoria do ensino médio pela Secretaria de Educação do Estado do Mato Grosso.

Atividades

02/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação Física.Linhas de pesquisa

2018 - Atual

Ministério da Educação

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Redatora da proposta curricular MT - BNCC, Carga horária: 6

Outras informações:
Redatora da proposta curricular em Educação Física - Base Nacional Comum Curricular.

2014 - 2015

FACULDADE DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS E DE ADMINISTRAÇÃO DO VALE DO JURUENA

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor temporário, Carga horária: 15

Outras informações:
Professora temporária Estagio supervisado (Educação), Atividades aquáticas, e ginástica geral.

Atividades

02/2014 - 12/2015
Pesquisa e desenvolvimento, FACULDADE DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS E DE ADMINISTRAÇÃO DO VALE DO JURUENA.Linhas de pesquisa

2013 - 2016

Centro de Formação e Atualização dos Profissionais da Educação Básica

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: CEFAPRO- Professora Formadora área Linguagem, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora Formadora na área de Linguagem com o componente curricular Educação Física e Língua Portuguesa.

2011 - 2013

Escola Estadual Maria Quitéria

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Ed. Física, Carga horária: 30

2011 - 2013

RH ACADEMIA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educadora Física área de Musculação e Natação, Carga horária: 20

2008 - 2011

escola municipal 07 de setembro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Língua Portuguesa e Educação Físic, Carga horária: 60

2006 - 2007

ACADEMIA POLLY DANCE

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Natação e Hidroginástica, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora e instrutora de natação para Crianças e Adultos, e Hidroginástica para Idosos

2005 - 2007

escola estadual Wilson de Almeida

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 30

2003 - 2004

ESCOLA MUNICIPAL JOSE NODARI

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Língua Portuguesa Tangara da Serr, Carga horária: 30

1997 - 1997

Escola Municipal Ulisses Guimarão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 20

2022 - Atual

Diretoria Regional de Educação Cuiabá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Formação Continuada, Carga horária: 40

2022 - 2023

Diretoria Regional de Educação de Cuiabá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Fomação Continuada, Carga horária: 40