Túlio Adriano Marques Alves Gontijo
Doutor e Mestre em Estudos da Linguagem - PPGEL/ UFMT. Professor da Universidade Federal de Jataí. Coordenador do Núcleo de Acessibilidade e Inclusão da UFMT (2021 - 2024). Professor de Ensino Superior do Centro Universitário do UNIVAG (2019 - 2024). Membro do NEPEL - Núcleo de Estudos e Pesquisa Emancipatória em Linguagem. Graduado em Letras Libras pela Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), Tradutor intérprete de Libras na Universidade Federal de Mato Grosso- UFMT (2016 - 2024) e Coordenador acadêmico e de tradução da ACESSA. LIBRAS. Já atuou como Interprete de Libras na Câmara Municipal dos Vereadores da cidade de Goiânia (2014), como professor e Intérprete no Centro de Capacitação de Profissionais da Educação e de Atendimento às Pessoas com Surdez de Goiás (2013 - 2016), e também na produção de material didático. Atualmente pesquisa nas áreas de Políticas de Tradução e Interpretação, Realismo Crítico, Análise Crítica do Discurso e Emancipação humana voltados a cultura e identidades Surdas.
Informações coletadas do Lattes em 30/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Estudos de Linguagem
2021 - 2024
Universidade Federal de Mato Grosso
Título: ANÁLISE CRÍTICO DISCURSIVA DE POLÍTICAS DE TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO: A ATUAÇÃO DOS TRADUTORES INTÉRPRETES DE LIBRAS E PORTUGUÊS NO ENSINO SUPERIOR
Solange Maria de Barros. Palavras-chave: Políticas de tradução e interpretação; TILSP; Ensino Superior; Identidade profissional..Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Mestrado em Estudos de Linguagem
2019 - 2020
Universidade Federal de Mato Grosso
Título: REPRESENTAÇÕES SURDAS NA DESCONSTRUÇÃO DE PRÁTICAS OUVINTISTAS: UM ESTUDO CRÍTICO E EMANCIPATÓRIO, Ano de Obtenção: 2020
Solange Maria de Barros.
Especialização em METODOLOGIA DO ENSINO DE FILOSOFIA E SOCIOLOGIA
2020 - 2021
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: MÃOS QUE FALAM, OLHOS QUE NÃO QUEREM OUVIR: REFLEXO DA DESIGUALDADE DE GÊNERO E DO PRECONCEITO CONTRA OS SURDOS.
Orientador: NA PAULA RODRIGUES
Aperfeiçoamento em Proficiência na Tradução e Interpretação da Libras-Língua Portuguesa
2015 - 2015
Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Proficiência na Tradução e Interpretação da Libras- Língua Portuguesa. Ano de finalização: 2015
Graduação interrompida em 2016 em Letras - Libras
2012 - Atual
Universidade Federal de Goiás
Ano de interrupção: 2016
Formação complementar
2016 - 2016
Extensão universitária em Língua Brasileira de Sinais como segunda língua- L@. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
2013 - 2013
Língua Brasileira de Sinais II. (Carga horária: 50h). , Centro de Capacitação de Profissionais da Educação e de Atendimento às Pess, CAS, Brasil.
2012 - 2012
Libras Básico para Profissionais. (Carga horária: 16h). , Cresça Brasil, CB, Brasil.
2012 - 2012
Libras. (Carga horária: 60h). , Centro de Capacitação de Profissionais da Educação e de Atendimento às Pess, CAS, Brasil.
2011 - 2011
Curso Básico de Informática Linux. (Carga horária: 60h). , Telecentro Comunitário, TC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Libras
Compreende Bem, Fala Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Tradução e Interpretação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: AULAS DE APOIO.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Ensino de Libras como Segunda Língua.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística.
Organização de eventos
GONTIJO, T. A. A. . II Seminário de PEsquisas do NEPEL. 2024. (Outro).
GONTIJO, T. A. A. . III Fórum de Acessibilidade e Inclusão para Pessoas com Deficiência - FAIPCD. 2023. (Congresso).
GONTIJO, T. A. A. . II encontro NAcional de Formação para Tradutóres Interpretes de Lingua de Sinais - ENFOTILS. 2023. (Congresso).
GONTIJO, T. A. A. . II EnEPEL - Encontro do Núcleo de do Nucléo de Estudos e PEsquisa Emancipatória em Linguagem. 2023. (Congresso).
GONTIJO, T. A. A. . EnEPEL - Encontro do Núcleo de do Nucléo de Estudos e PEsquisa Emancipatória em Linguagem. 2021. (Congresso).
GONTIJO, T. A. A. . VI Seminário de PEsquisas do NEPEL. 2020. (Congresso).
GONTIJO, T. A. A. . Seminário de Análise Critíca do Discurso - SEACD. 2019. (Congresso).
GONTIJO, T. A. A. . 1° Encontro de Formação de tradutores Intérpretes de Libras da UFMT. 2017. (Outro).
GONTIJO, T. A. A. . 1° Forum de Acessibilidade e Inclusão da UFMT. 2017. (Outro).
GONTIJO, T. A. A. . Libras para atendimentos aos Surdos. 2017. (Outro).
GONTIJO, T. A. A. . XXXIV Encontro Nacional dos Estudantes de Letras. 2013. (Congresso).
GONTIJO, T. A. A. . XIV Encontro Regional dos Estudantes de Letras- Pará. 2013. (Congresso).
GONTIJO, T. A. A. . XVI Encontro Paraense dos Estudantes de Letras. 2013. (Congresso).
GONTIJO, T. A. A. . Oficina: " Ensino de História Regional e suas fontes: A Chorografia Histórica da Província de Goyas". 2013. (Outro).
GONTIJO, T. A. A. . Oficina: " Plataforma Moodle: Ambiente de Ensino e Aprendido à distância". 2013. (Outro).
GONTIJO, T. A. A. . Oficina: " Ensino da História a partir da História dos Mapas". 2013. (Outro).
GONTIJO, T. A. A. . Oficina: " Noções de Paleografia". 2013. (Outro).
GONTIJO, T. A. A. . V Seminário de Estágios da Faculdade de História. 2013. (Outro).
Diego Leonardo Pereira Vaz ; GONTIJO, T. A. A. . Palestra: " Libras: o primeiro contato. 2012. (Outro).
GONTIJO, T. A. A. . Oficina:" Histórias, sons e imagens: uma proposta de trabalho". 2012. (Outro).
GONTIJO, T. A. A. . Oficina: " Técnicas de pesquisa em História: elaboração de projetos". 2012. (Outro).
GONTIJO, T. A. A. . XXXII Encontro Nacional dos Estudantes de Letras. 2011. (Congresso).
GONTIJO, T. A. A. . XII Encontro Goiano dos Estudantes de Letras. 2011. (Congresso).
GONTIJO, T. A. A. . VII Seminário de Língua Inglesa. 2011. (Outro).
Participação em eventos
II Seminário Online de Tradução e Interpretação de Línguas Sinalizadas (SOTILS). 2023. (Seminário).
3º Congresso Nacional de Pesquisas em Linguistica e Línguas de Sinais. 2022. (Congresso).
4º Seminário Franco-Brasileiro de Estudos Surdos: Línguas de Sinais, Artes e tradução e Interpretação. 2022. (Congresso).
7º Congresso NAcional de PEsquisas em Tradução e Interpretação de Libras e Língua Portuguesa. 2022. (Congresso).
Congresso de Pesquisa em Educação - CONPEduc- 2018. 2018. (Congresso).
Desafios da educação de surdoscegos. 2018. (Seminário).
Gonçalo M. Tavares. 2018. (Outra).
I Congresso Internacional de Lexicologia, Lexicografia, Terminologia eTerminografia das Línguas de Sinais r. 2018. (Congresso).
II Forum Internacional sobre produção de glossários e dicionários em línguas de sinais. 2018. (Outra).
III Encontro Nacional de Tradutores e Intérpretes de Libras e Língua Portuguesa. 2018. (Encontro).
Minicurso: Aspectos lexicais e terminológicos da Libras. 2018. (Outra).
Minicurso: Organização e Estrutura da Micro e Macro-estrutura de glossários bilíngues. 2018. (Outra).
Relações de Poder na Comunidade Surda: dos 'ismos' alteridade. 2018. (Outra).
Técnicas de Tradução e Interpretação Intersemiótica. 2018. (Oficina).
XXXIII Encontro Nacional da ANPOLL- ENANPOL. 2018. (Encontro).
1° Encontro de Formação de tradutores Interpretes de Libras da UFMT. 2017. (Encontro).
1° ENFOTILS UFMT. 2017. (Oficina).
1° Forum de acessibilidade e Inclusão da UFMT. 2017. (Outra).
Congresso Nacional de Pesquisas em Lingüística de Língua de Sinais. 2016. (Congresso).
Congresso Nacional de Pesquisas em Lingüística de Língua de Sinais.Mini-curso 2: Literatura Surda. 2016. (Oficina).
Congresso Nacional de Pesquisas em Tradução e Interpretação dede Língua de Sinais e Língua Portuguesa. 2016. (Congresso).
Congresso Nacional de Pesquisas em tradução e interpretação de Libras e Língua Portuguesa.Mini-curso 6: Contextos de conferência e o trabalho em equipe na interpretação de Libras/Português. 2016. (Oficina).
Desafios para a formação do Professor de Línguas no século XXI. 2016. (Outra).
Politicas Publicas para a formação do mercado de trabalho dos profissional de ensino de Libras. 2016. (Outra).
XXVII Semana de minicursos das práticas de ensino de química da UFMT. 2016. (Oficina).
:LibrasXI Ciclo de Debates e III Seminário de Estágio e trabalho de conclusão de Curso de Letras. 2014. (Seminário).
Hora do Conto. 2014. (Outra).
Língua, Literatura e Surdez: dimensões da docência. 2014. (Oficina).
Ensino da História a partir da História dos Mapas. 2013. (Oficina).
IX Ciclo de debates: Educação Bilíngue para Surdos. 2013. (Outra).
V Seminário de Estágios da Faculdade de História. 2013. (Seminário).
X Ciclo de Debates e II Seminário de Estágio e Trabalho de Conclusão de Curso de Letras: Libras. 2013. (Seminário).
XIV Encontro Mato- Grossense dos Estudantes de Letras. Gd's ExNEL. 2013. (Congresso).
XIV Regional dos Estudantes de Letras do Norte. 2013. (Congresso).
XXXIII Conselho Nacional das Entidades de Letras. 2013. (Outra).
XXXIV Encontro Nacional dos Estudantes de Letras. Gd's ExNEL. 2013. (Congresso).
Colóquio de Lingüística- EREL Centro Oeste. 2012. (Simpósio).
Colóquio de Literatura- EREL Centro Oeste. 2012. (Simpósio).
XIII Encontro Goiano dos Estudantes de Letras. 2012. (Congresso).
XIV Regional dos Estudantes de Letras do Centro Oeste. 2012. (Congresso).
VII Seminário de Língua Inglesa do Curso de Letras da UEG. 2011. (Seminário).
XII Encontro Goiano dos Estudantes de Letras. 2011. (Congresso).
XIII Regional dos Estudantes de Letras do Centro Oeste. 2011. (Congresso).
Participação em bancas
FARIA, A. A. B.; FREITAS, L. A.;GONTIJO, T. A. A.. A Inclusão Educacional de Alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) da pré-escola à universidade: uma revisão sistemática. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GONTIJO, T. A. A.; SANTOS, W. B.; SANTOS, A. C. M.. FILHOS OUVINTES E PAIS SURDOS: O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA POR CODA?S SOB A PERSPECTIVA DA FONOAUDIOLOGIA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Várzea Grande.
SPINELLI, L. S. F.; OLINI, P.;GONTIJO, T. A. A.. DE SOUZA CAROLINE BRANDÃO e KARINY TOMAZ PAC.A LIBRAS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DO UNIVAG ? CENTRO UNIVERSITÁRIO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Várzea Grande.
GONTIJO, T. A. A.; SANTOS, A. C. M.; DUTRA, G. L.. : PROGRAMA DA SAÚDE VOCAL PARA PROFESSORES DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE MATO GROSSO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Várzea Grande.
BATISTA, D.;GONTIJO, T. A. A.. NAscimento.A Educação Física Escolar e as Tecnologias: o uso de novos métodos pedagógicos. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário de Várzea Grande.
DUTRA, G. L.;GONTIJO, T. A. A.; MOREIRA, C. M. D.. da Rocha.Material Lúdico para Atuação Fonoaudiológica em crianças Disfágicas. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Várzea Grande.
NICOLAU, K. W.;GONTIJO, T. A. A.; SILVA, C. C.. Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS): inserção formal da disciplina na graduação em saúde Coletiva. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Saúde Coletiva) - Universidade Federal de Mato Grosso.
GONTIJO, T. A. A.. LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS: INSERÇÃO FORMAL DA DISCIPLINA NA GRADUAÇÃO EM SAÚDE COLETIVA NO BRASIL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Saúde Coletiva) - Universidade Federal de Mato Grosso.
PAES, G. S.; DE SÁ DE SOUZA, N. T.;GONTIJO, T. A. A.. Processo Seletivo para contratação temporária de tradutore e intérprete da língua brasileira de sinais. 2024. Universidade Federal de Mato Grosso.
BARTOLOMEI, N. P. R.; SEIXAS, C. A. O.; SILVEIRA JUNIOR, J. S.; SOUZA, S. A.; MARTINI, L. D.;GONTIJO, T. A. A.. Processo Seletivo para formação de cadastro reserva para Professores Substitutos de Libras. 2022. Universidade Federal de Mato Grosso.
Tatianne Fernanda Lopes Hardoim; OLIVEIRA, R.; SILVEIRA JUNIOR, J. S.;GONTIJO, T. A. A.. Processo Seletivo para contratação de Professor Substituto de Letras Libras. 2021. Universidade Federal de Mato Grosso.
GONTIJO, T. A. A.. Seleção de profissional tradutor intérprete de Língua Brasileira de Sinais/ Língua Portuguesa. 2016. Universidade Federal de Mato Grosso.
Orientou
OBSTÁCULOS ENFRENTADOS POR PESSOAS SURDAS NA BUSCA PELA ATENÇÃO A SAÚDE; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário de Várzea Grande; Orientador: Túlio Adriano Marques Alves Gontijo;
OBSTÁCULOS ENFRENTADOS POR PESSOAS SURDAS NA BUSCA PELA ATENÇÃO A SAÚDE; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário de Várzea Grande; Orientador: Túlio Adriano Marques Alves Gontijo;
OBSTÁCULOS ENFRENTADOS POR PESSOAS SURDAS NA BUSCA PELA ATENÇÃO A SAÚDE; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário de Várzea Grande; Orientador: Túlio Adriano Marques Alves Gontijo;
OBSTÁCULOS ENFRENTADOS POR PESSOAS SURDAS NA BUSCA PELA ATENÇÃO A SAÚDE; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário de Várzea Grande; Orientador: Túlio Adriano Marques Alves Gontijo;
OBSTÁCULOS ENFRENTADOS POR PESSOAS SURDAS NA BUSCA PELA ATENÇÃO A SAÚDE; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário de Várzea Grande; Orientador: Túlio Adriano Marques Alves Gontijo;
FILHOS OUVINTES E PAIS SURDOS: O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA POR CODA?S SOB A PERSPECTIVA DA FONOAUDIOLOGIA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Várzea Grande; Orientador: Túlio Adriano Marques Alves Gontijo;
FILHOS OUVINTES E PAIS SURDOS: O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA POR CODA?S SOB A PERSPECTIVA DA FONOAUDIOLOGIA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário de Várzea Grande; Orientador: Túlio Adriano Marques Alves Gontijo;
ATENDIMENTO PSICOLÓGICO AO PACIENTE SURDO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Várzea Grande; Orientador: Túlio Adriano Marques Alves Gontijo;
ATENDIMENTO PSICOLÓGICO AO PACIENTE SURDO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Várzea Grande; Orientador: Túlio Adriano Marques Alves Gontijo;
ATENDIMENTO PSICOLÓGICO AO PACIENTE SURDO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário de Várzea Grande; Orientador: Túlio Adriano Marques Alves Gontijo;
LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS: INSERÇÃO FORMAL DA DISCIPLINA NA GRADUAÇÃO EM SAÚDE COLETIVA NO BRASIL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Saúde Coletiva) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Túlio Adriano Marques Alves Gontijo;
Construção de Glossário bilíngue de Libras com sinais-termo da saúde; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Biomedicina) - Centro Universitário de Várzea Grande; Orientador: Túlio Adriano Marques Alves Gontijo;
Construção de Glossário bilíngue de Libras com sinais-termo da saúde; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Centro Universitário de Várzea Grande; Orientador: Túlio Adriano Marques Alves Gontijo;
Construção de Glossário bilíngue de Libras com sinais-termo da saúde; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Centro Universitário de Várzea Grande; Orientador: Túlio Adriano Marques Alves Gontijo;
Construção de Glossário bilíngue de Libras com sinais-termo da saúde; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Biomedicina) - Centro Universitário de Várzea Grande; Orientador: Túlio Adriano Marques Alves Gontijo;
Construção de Glossário bilíngue de Libras com sinais-termo da saúde; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Biomedicina) - Centro Universitário de Várzea Grande; Orientador: Túlio Adriano Marques Alves Gontijo;
Produções bibliográficas
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BRANDAO, C. ; SPINELLI, L. S. F. ; GONTIJO, T. A. A. . A LIBRAS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DO UNIVAG ? CENTRO UNIVERSITÁRIO. In: Túlio Adriano Alves Gontijo. (Org.). A LIBRAS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DO UNIVAG ? CENTRO UNIVERSITÁRIO. 1ed.Campinas: Pontes Editores, 2024, v. 1, p. 121-142.
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GONTIJO, T. A. A. ; FERREIRA, E. P. . Atendimento Psiquiátrico a pessoa surda. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GONTIJO, T. A. A. . Construção de Fissuras sociais na educação de surdos: um estudo crítico analítico. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GONTIJO, T. A. A. . Acessibilidade e Inclusão de alunos com deficiência. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GONTIJO, T. A. A. . Uma análise crítica do discurso de representações surdas na descontrução de práticas ouvintistas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GONTIJO, T. A. A. . Acessibilidade na UFMT. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GONTIJO, T. A. A. . Conhecendo a Língua Brasileira de Sinais. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GONTIJO, T. A. A. . Facilitador nas discussões. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GONTIJO, T. A. A. . Mãos que falam, olhos que não querem ouvir: uma análise crítica do discurso. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GONTIJO, T. A. A. . Inclusão e políticas publicas: relação entre a fonoaudiologia e a Libras. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GONTIJO, T. A. A. . Preconceito e Surdez: o ouvintismo enquanto prática normatizadora. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GONTIJO, T. A. A. . Educação de Surdos: sujeitos transformadores. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GONTIJO, T. A. A. . O Surdo no Ensino Superior: desafios e possibilidades. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GONTIJO, T. A. A. . A IMPORTÂNCIA DO APRENDIZADO DA LIBRAS PELOS ACADÊMICOS DE PEDAGOGIA, FUTUROS PROFISSIONAIS RESPONSÁVEIS PELA ALFABETIZAÇÃO DO ALUNO SURDO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GONTIJO, T. A. A. . Desafios da comunicação entre a Equipe de enfermagem e o paciente surdo. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GONTIJO, T. A. A. . MÃOS QUE FALAM, OLHOS QUE NÃO QUEREM OUVIR: Uma Análise Critíco Discursiva. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GONTIJO, T. A. A. . O tradutor Intérprete de Língua de sinais e a Elaboração de Regimento de Atuação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GONTIJO, T. A. A. . Desafios atuais do profissional de Libras. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GONTIJO, T. A. A. . Construção de um micro glossário de Libras sobre Sociolinguistica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GONTIJO, T. A. A. . Representações Surdas: Uma Análise Crítica do Discurso na Construção identitária e busca pela auto emancipação do ouvintismo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GONTIJO, T. A. A. ; PEREIRA, J. C. V. B. . Representações de Majur: uma análise crítica de enunciados de um indigena homossexual. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GONTIJO, T. A. A. . O intérprete no contexto midiático no estado de Mato Grosso. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GONTIJO, T. A. A. . Representações da construção identitária do futuro professor de Libras. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GONTIJO, T. A. A. . Literatura Surda: criação e difusão pelas mídias sociais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GONTIJO, T. A. A. . O PIBID no ensino de literatura para surdos no Atendimento Educacional Especializado. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GONTIJO, T. A. A. ; KHOURI, J. I. B. E. ; SILVA, L. V. ; GUIMARAES, J. F. ; ALVES, J. . O ensino de Libras na escola: uma perspectiva gradual de acessibilidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GONTIJO, T. A. A. ; KHOURI, J. I. B. E. ; SOUSA, J. C. ; PEREIRA, L. R. ; CHAVEIRO, N. . Ensino de Libras como segunda língua (L2) para adolescentes em escola de educação básica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GONTIJO, T. A. A. ; Lucas Eduardo Marques Santos ; Leandro Andrade Fernandes . Libras: o Universo dos surdos e a sociedade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GONTIJO, T. A. A. ; Lucas Eduardo Marques Santos . Poesia: um elo entre dois mundos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GONTIJO, T. A. A. ; Lucas Eduardo Marques Santos ; Leandro Andrade Fernandes ; Diego Leonardo Pereira Vaz . 'LIBRAS: O primeiro contato'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GONTIJO, T. A. A. . Acessibilidade e Inclusão na UFMT 2023 (Guia do Nucleo Acessibilidade e Inclusão).
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GONTIJO, T. A. A. ; COTRIN, J. T. D. . Acessibilidade e Inclusão 2023 (Elaboração de Material).
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BARROS, S. M. ; CIRNE, A. O. ; PEREIRA, J. C. V. B. ; GONTIJO, T. A. A. . Caderno de Resumos do I ENEPEL. Campinas: Pontes Editores, 2021 (Caderno de Resumos).
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GONTIJO, T. A. A. . Contos do Mato -Arena Literária, 2020. (Tradução/Outra).
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GONTIJO, T. A. A. . Vila Haiti, 2019. (Tradução/Outra).
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GONTIJO, T. A. A. . As Corers que Habitamos, 2019. (Tradução/Outra).
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GONTIJO, T. A. A. . Mata Grossa, 2019. (Tradução/Outra).
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GONTIJO, T. A. A. . O pantanal e os outros bichos, 2018. (Tradução/Outra).
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GONTIJO, T. A. A. . MAJUR, 2018. (Tradução/Outra).
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GONTIJO, T. A. A. . MISSIVAS, 2018. (Tradução/Outra).
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GONTIJO, T. A. A. . Libras para a Comunidade nível 1. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2023 - 2023
Construção de Glossário bilíngue de Libras com sinais-termo da saúde, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Túlio Adriano Marques Alves Gontijo - Coordenador / Ananda Guizelin dos Santos - Integrante / Anna Rosa Gonçalves Ribeiro - Integrante / Ana Beatriz Paroli Fernandes - Integrante / Isadora Barros da Costa - Integrante / Melyssa Jeane Barbosa da Silva - Integrante.
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2022 - Atual
DESNATURALIZAÇÃO DE PRA#769;TICAS SOCIAIS OPRESSORAS: UM ESTUDO CRÍTICO-DISCURSIVO SOBRE VALORES ÉTICO-MORAIS DE AGENTES PÚBLICOS, Descrição: presente projeto tem como articulac#807;a#771;o o Núcleo de Estudos e Pesquisa Emancipatória em Linguagem Nepel cujo objetivo é realizar pesquisas envolvendo a linguagem. Propõe investigar pra#769;ticas discursivas inerentes a valores ético-morais de agentes públicos, com o propósito emancipatório e de transformação social. As repercusso#771;es das pesquisas realizadas pelo Nepel visam desde a desnaturalizac#807;a#771;o de discursos ideolo#769;gicos ate#769; a constituic#807;a#771;o de age#770;ncias mobilizadoras e pra#769;ticas sociais transformadoras. O projeto se insere nas linhas de pesquisa: Paradigmas de Ensino de Línguas e Práticas Textuais e Discursivas: Múltiplas Abordagens, do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagem - PPGEL/UFMT. Tem como base teórico-filosófica a ética e a moral (LÉVINAS, 2018, 1988; GALVÃO, 2002; MEDEIROS, 2018), o realismo crítico de Bhascar (1989; 2012), a abordagem da análise crítica do discurso de Fairclough (2003) e da linguística sistêmico-funcional de Halliday (1994). A pesquisa segue o método qualitativo, de base emancipatória. Será utilizado um conjunto de práticas materiais e interpretativas que garantirão maior visibilidade e credibilidade à pesquisa. O objetivo é compreender o fenômeno em termos de significados que as pessoas a ele conferem (DENZIN; LINCOLN, 2006).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Túlio Adriano Marques Alves Gontijo - Coordenador / Solange Maria de Barros - Integrante / Jussivania de Carvalho Vieira Batista Pereira - Integrante.
Projetos de desenvolvimento
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2023 - 2023
Jornada de Audiodescrição, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Túlio Adriano Marques Alves Gontijo - Coordenador.
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2023 - 2023
Jornada de Audiodescrição, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Túlio Adriano Marques Alves Gontijo - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de Jataí, Instituto de Ciências Humanas e Letras. , Rodovia BR-364, Setor Francisco Antônio, 75801615 - Jataí, GO - Brasil, Telefone: (64) 36068202, URL da Homepage:
Experiência profissional
2024 - Atual
Universidade Federal de JataíVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Magistério Superior, Regime: Dedicação exclusiva.
2024 - 2024
Universidade Federal de Mato GrossoVínculo: Presidente, Enquadramento Funcional: Grupo de Trabalho
Outras informações:
Presidente do Grupo de Trabalho de discussão de mercado de trabalho para as pessoas com deficiência
2023 - 2024
Universidade Federal de Mato GrossoVínculo: Presidente, Enquadramento Funcional: Comissão Unif. de Av. Elegibilidade e Inclusã
2022 - 2024
Universidade Federal de Mato GrossoVínculo: Membro, Enquadramento Funcional: Membro do Comitê Gestor de Ações Afirmativas
2021 - 2024
Universidade Federal de Mato GrossoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador do Núcleo de Acess. e Inclusão
2016 - 2024
Universidade Federal de Mato GrossoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Tradutor Intérprete de Linguagem de Sinais, Carga horária: 40
2023 - 2023
Universidade Federal de Mato GrossoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Acesso da Reitoria
2023 - 2023
Universidade Federal de Mato GrossoVínculo: Presidente, Enquadramento Funcional: Comissão de Avalia. Elegibilidade e Inclusão
2023 - 2023
Universidade Federal de Mato GrossoVínculo: Presidente, Enquadramento Funcional: Grupo de Trabalho
Outras informações:
Grupo de Trabalho de construção da Política de Acessibilidade e Inclusão da UFMT
2021 - 2023
Universidade Federal de Mato GrossoVínculo: Membro, Enquadramento Funcional: Membro do CONSEPE
2020 - 2021
Universidade Federal de Mato GrossoVínculo: Membro, Enquadramento Funcional: Membro CONSEPE
2017 - 2018
Universidade Federal de Mato GrossoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR NA EXTENSÃO
Outras informações:
Professor no curso de Tradução e Interpretação de Libras - I e II
2019 - 2024
Centro Universitário de Várzea GrandeVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino superior, Carga horária: 20
2018 - 2024
Acessa. LibrasVínculo: Prestador de serviços, Enquadramento Funcional: Coordenador pedágogico e de tradução
2014 - 2016
Centro de Capacitação de Profissionais da Educação e de Atendimento às PessVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor e Interprete de Libras, Carga horária: 60
2013 - 2014
Câmara Municipal de GoiâniaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tradutor Interprete de Libras, Carga horária: 20
2014 - 2016
Programa de Bolsa de Iniciação à DocênciaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Ensino de Libras como segunda língua, Carga horária: 20
2015 - 2015
L'epée InstitutoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor
Outras informações:
Preparatório para o PROLIBRAS
2014 - 2014
Instituto Pedagógico de Intercomunicação VisualVínculo: , Enquadramento Funcional: Produção de material, Carga horária: 20
2023 - 2023
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Conteúdista
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Túlio Adriano Marques Alves Gontijo e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?