Rafael Araújo da Silva

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2017), Especialista em Alfabetização pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte e Mestre no Programa de Pós-graduação em Educação (PPGED) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2022). Tem experiência na área de Educação, com ênfase nos seguintes temas: Educação Infantil e Democracia, criança, infância, Direitos Humanos no âmbito educacional e Avaliação Institucional. Atualmente, exerço a função de Professor de Educação Especial na Secretaria de Estado da Educação, da Cultura, do Esporte e do Lazer do Rio Grande do Norte (SEEC/RN).

Informações coletadas do Lattes em 23/10/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação

2020 - 2022

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: A PARTICIPAÇÃO DAS CRIANÇAS NO RETORNO DAS AULAS PRESENCIAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL: ELEMENTOS PARA SE PENSAR A DEMOCRACIA, Ano de Obtenção: 2022
Mariangela Momo.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: CRIANÇA; Participação; Infância; Educação Infantil; Democracia.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em ALFABETIZAÇÃO + NEUROCIÊNCIAS: INTERFACES NA EDUCAÇÃO INTEGRAL

2018 - 2019

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: A ETNOLITERATURA E AS NEUROCIÊNCIAS NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DO CÓDIGO ALFABÉTICO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Orientador: Maria de Fátima Garcia.

Graduação em Pedagogia

2012 - 2017

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Processo de Escolarização de Crianças na Interface com os Direitos Humanos
Orientador: Erika dos Reis Gusmão Andrade

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

SILVA, RAFAEL ARAÚJO DA . 1º Encontro Ampliado do Fórum de Educação Infantil do RN de 2019. 2019. (Outro).

SILVA, RAFAEL ARAÚJO DA . 2º Encontro Ampliado do Fórum de Educação Infantil do RN de 2019. 2019. (Outro).

SILVA, RAFAEL ARAÚJO DA . 1ª SEMANA DO BRINCAR: BRINQUEDOTECA COMO ESPAÇO LÚDICO E O RESGATE DE BRINCADEIRAS REGIONAIS. 2016. (Outro).

SILVA, RAFAEL ARAÚJO DA . Encontro Norte e Nordeste de Estudantes de Pedagogia (ENNOEPE). 2015. (Congresso).

Participação em eventos

I Seminário de Práticas Colaborativas na Formação de Profissionais da Educação Especial - I SECOPEE. 2024. (Seminário).

16º Congresso de Gestão Pública do Rio Grande do Norte. O PAPEL DA ESCOLA DE GOVERNO NA EDUCAÇÃO CONTINUADA DOS SERVIDORES: EDUCAÇÃO AO LONGO DA VIDA NA INTERFACE COM A CIDADANIA. 2023. (Congresso).

Desemparedar é preciso: reflexões sobre infância(s), liberdade e democracia. 2023. (Encontro).

PRÉ-COLÓQUIO INTERNACIONAL PAULO FREIRE - CAICÓ.Currículos, didática/ensino-aprendizagem e prática pedagógica na perspectiva da interculturalidade. 2023. (Outra).

XX ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL E II ENCONTRO DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.REFLEXÕES SOBRE A PARTICIPAÇÃO DAS CRIANÇAS E SEUS IMBRICAMENTOS COM A DEMOCRACIA e AS EXPERIÊNCIAS DO MOVIMENTO DA ESCOLA MODERNA DE PORTUGAL: CONTRIBUIÇÕES PARA PENSAR A PARTICIPAÇÃO. 2023. (Encontro).

CICLO DE ESTUDOS SOBRE ABORDAGENS CURRICULARES PARTICIPATIVAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2022. (Outra).

Como Estabelecer o Controle Instrucional. 2022. (Outra).

O 7º Seminário do GRUPECI ? construindo possibilidades em meio à adversidade."QUANDO A ESCOLA SE TRANSFERIU PARA A MINHA CASA: O QUE DIZEM AS CRIANÇAS SOBRE A ESCOLA NAS EXPERIÊNCIAS REMOTAS. 2021. (Seminário).

CICLO DE DEBATES PAULO FREIRE E O BRASIL: EDUCAÇÃO POPULAR NA PANDEMIA. 2020. (Outra).

5ª Jornada Internacional de Alfabetização..O COCO ENQUANTO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM TRANSDISCIPLINAR: A MÚSICA NOS ENSINA O MUNDO.. 2019. (Outra).

II Encontro de Pesquisas e Práticas Pedagógicas na Educação Infanti.ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO COMO FERRAMENTA NO FOMENTO DA INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: RELATO DE EXPERIÊNCIA.. 2019. (Encontro).

I Seminário de Educação e Aprendizagens Antirracistas do Seridó: Por uma Educação Decolonizadora.As Políticas de Ações Afirmativas na Educação e a Educação de Jovens e Adultos. 2019. (Seminário).

XXXV ENCONTRO NACIONAL DO MOVIMENTO INTERFÓRUNS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DO BRASIL. 2019. (Encontro).

III Encontro Nacional de Pesquisas e Práticas em Educação.Processo de escolarização de crianças na interface com os direitos humanos. 2018. (Encontro).

III Encontro Nacional de Pesquisas e Práticas em Educação.http://enappe.ce.ufrn.br/images/documentos/CadernoProgramacaoV1.pdf. 2018. (Encontro).

Seminário de Educação Especial e Inclusão Educacional. Formação e Práticas Pedagógicas: desafios e possibilidades no processo de inclusão. 2018. (Seminário).

I ENCONTRO DE PESQUISAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM EDUCAÇÃO INFANTIL - RN.?LUTAS CONQUISTAS, AVANÇOS E RETROCESSOS: COMPREENSÕES NECESSÁRIAS PARA UMA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E DAS CRIANÇAS?. 2017. (Encontro).

I ENCONTRO DE PESQUISAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM EDUCAÇÃO INFANTIL - RN.?O BRINCAR COMO RECUPERAÇÃO DAS TRADIÇÕES REGIONAIS: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A 1ª SEMANA DO BRINCAR ? CERES Caicó?;. 2017. (Encontro).

I SEMINÁRIO NACIONAL EDUCAÇÃO, POBREZA E DESIGUALDADE SOCIAL E II ENCONTRO DE PESQUISADORES EM POBREZA E EDUCAÇÃO. 2017. (Seminário).

XIII ENCONTRO ESTADUAL DE PSICOPEDAGOGIA E EDUCAÇÃO DO RN. 2017. (Encontro).

I Encontro Potiguar de Estudos Étnico-Raciais - EnPodEERa -"Problematizar o Dia 13 de Maio é preciso: Libertação inacabada". 2016. (Encontro).

II ENCONTRO NORTE-RIO-GRANDENSE DE EDUCAÇÃO INTEGRAL.DIÁLOGO ENTRE EDUCAÇÃO INTEGRAL E EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS, UMA TESSITURAS DE SABERES.. 2016. (Encontro).

II Semana de Pedagogia (Re)pensando a Formação Docente. 2016. (Outra).

20 ANOS DA LDB, E AÍ!? A Democratização do Ensino Público no Brasil.MEMÓRIA ESCOLAR: O TRABALHO DE REGISTRO HISTÓRICO DAS ESCOLAS COMO INSTRUMENTO NA FORMAÇÃO DOCENTE.. 2015. (Encontro).

54º Congresso da UNE em Defesa dos Estudantes, da Democracia e do Brasil. 2015. (Congresso).

9ª Bienal da UNE. 2015. (Outra).

II Seminário de Pedagogia Ativa e Popular e Educação Democrática do Centro de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte ? SPAPED. 2015. (Seminário).

II SEMINÁRIO UNIVERSIDADE, ESCOLA E COMUNIDADE. 2015. (Seminário).

I SEMINÁRIO INTERNO DE AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES DO PIBID-PEDAGOGIA. 2015. (Seminário).

O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO: TIPOLOGIAS E DESAFIOS. 2015. (Outra).

VII Ciclo de Estudos em Políticas Educacionais. 2015. (Outra).

V Seminário Baiano das Licenciaturas, V Seminário Estadual PIBID-IAT e I Seminário PIBID do Nordeste.Desafios do planejamento educacional no Brasil e o contexto da consolidação democrática. 2015. (Seminário).

XIX FÓRUM NACIONAL DE ENTIDADES DE PEDAGOGIA. 2015. (Outra).

50 Anos do Golpe Militar. 2014. (Outra).

II Encontro nacional do Levante Popular da Juventude. 2014. (Encontro).

Conferência Estadual de Educação. 2013. (Outra).

Conferencia Municipal de Educação de Natal. 2013. (Outra).

VII BATE-PAPO - "CONTANDO HISTÓRIAS: GUIMARÃES ROSA". 2013. (Outra).

(I)MOBILIDADE URBANA: A PRECARIEDADE DO TRANSPORTE PÚBLICO. 2012. (Outra).

I ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISAS E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO - I ENAPPE. 2012. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • SILVA, RAFAEL ARAÚJO DA ; SILVA, ALESSANDRA NASCIMENTO ; MOMO, M. . O racismo estrutural e a criança negra no contexto escolar. REVISTA ÁFRICA E AFRICANIDADES , v. 47, p. 143-157, 2023.

  • ARAÚJO, JONES CARLOS DE ; OLIVEIRA, SWIANNY RODRIGUES DE ; DIAS, RODRIGO DE LOYOLA ; MACÊDO JÚNIOR, ADRIANO MENINO DE ; SILVA, JHULIETE DUARTE DA ; SILVA, CLÉCIO DANILO DIAS DA ; SILVA, RAFAEL ARAÚJO DA . Pandemia e ensino remoto emergencial: os desafios vivenciados pelos professores em uma Escola Pública de Macaíba/RN. EDUCATIONIS , v. 9, p. 24-33, 2021.

  • SILVA, RAFAEL ARAÚJO DA ; SILVA, JHULIETE DUARTE DA ; MACÊDO JÚNIOR, ADRIANO MENINO DE ; OLIVEIRA, SWIANNY RODRIGUES DE ; SILVA, CLÉCIO DANILO DIAS DA . Recursos fílmicos e a prática pedagógica: um estudo sobre a visão de licenciandos sobre a sua utilização na educação básica. EDUCATIONIS , v. 9, p. 70-78, 2021.

  • SANTOS, GEOVAR MIGUEL DOS ; SILVANO, GEANNE ESTEVAM ; SILVA, RAFAEL ARAÚJO DA ; GARCIA, TÂNIA CRISTINA MEIRA . O USO DO VÍDEO COMO ESTRATÉGIA METODOLÓGICA: CONTRIBUTOS DAS TEORIAS E MÉTODOS APLICADOS AO ENSINO DE GEOGRAFIA. Revista Contexto Geográfico , v. 5, p. 56, 2020.

  • SILVA, S. M. ; SILVA, RAFAEL ARAÚJO DA ; MOMO, M. . Quando a Escola se transferiu para a minha casa: o que dizem as crianças sobre a escola nas experiências remotas. In: Ignácio, Patrícia; Camozzato, Viviane Castro. (Org.). "QUANDO A ESCOLA SE TRANSFERIU PARA A MINHA CASA: O QUE DIZEM AS CRIANÇAS SOBRE A ESCOLA NAS EXPERIÊNCIAS REMOTAS. 1ed.Rio Grande ? RS: EDITORA DA FURG, 2023, v. , p. 9-93.

  • SILVA, RAFAEL ARAÚJO DA ; MULATINHO JUNIOR, L. H. . REFLEXÕES SOBRE A PARTICIPAÇÃO DAS CRIANÇAS NA INTERFACE COM A DEMOCRACIA. In: XX ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL E DO II ENCONTRO NACIONAL DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, 2023, NATAL. CADERNO DE PROGRAMAÇÃO E ANAIS DO XX ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL E DO II ENCONTRO NACIONAL DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. NATAL: NÚCLEO DE EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA, 2023. v. 1. p. 37-38.

  • SILVA, RAFAEL ARAÚJO DA ; MULATINHO JUNIOR, L. H. ; SANTOS, GEOVAR MIGUEL. . AS EXPERIÊNCIAS DO MOVIMENTO DA ESCOLA MODERNA DE PORTUGAL: CONTRIBUIÇÕES PARA PENSAR A PARTICIPAÇÃO DAS CRIANÇAS. In: XX ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL / II ENCONTRO NACIONAL DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, 2023, NATAL. CADERNO DE PROGRAMAÇÃO E ANAIS DO XX ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL E DO II ENCONTRO NACIONAL DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. NATAL: NÚCLEO DE EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA, 2023. v. 1. p. 170-171.

  • SILVA, RAFAEL ARAÚJO DA ; MULATINHO JUNIOR, L. H. . O PAPEL DA ESCOLA DE GOVERNO NA EDUCAÇÃO CONTINUADA DOS SERVIDORES: EDUCAÇÃO AO LONGO DA VIDA NA INTERFACE COM A CIDADANIA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, RAFAEL ARAÚJO DA ; MULATINHO JUNIOR, L. H. ; SANTOS, GEOVAR MIGUEL. . AS EXPERIÊNCIAS DO MOVIMENTO DA ESCOLA MODERNA DE PORTUGAL: CONTRIBUIÇÕES PARA PENSAR A PARTICIPAÇÃO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, RAFAEL ARAÚJO DA ; MULATINHO JUNIOR, L. H. . REFLEXÕES SOBRE A PARTICIPAÇÃO DAS CRIANÇAS E SEUS IMBRICAMENTOS COM A DEMOCRACIA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, RAFAEL ARAÚJO DA . Educação Infantil e processos de aprendizagem no campo. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MOMO, M. ; SILVA, S. M. ; SILVA, RAFAEL ARAÚJO DA . 'QUANDO A ESCOLA SE TRANSFERIU PARA A MINHA CASA: O QUE DIZEM AS CRIANÇAS SOBRE A ESCOLA NAS EXPERIÊNCIAS REMOTAS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DANTAS, L. M. M. ; NUNES, F. S. L. ; SILVA, RAFAEL ARAÚJO DA . O COCO ENQUANTO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM TRANSDISCIPLINAR: A MÚSICA NOS ENSINA O MUNDO.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVA, RAFAEL ARAÚJO DA ; SILVA, N. B. . ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO COMO FERRAMENTA NO FOMENTO DA INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: RELATO DE EXPERIÊNCIA.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, RAFAEL ARAÚJO DA . INFÂNCIA, PARTICIPAÇÃO E DEMOCRACIA: DEBATES NECESSÁRIOS EM TEMPOS DE EXCEÇÃO.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, RAFAEL ARAÚJO DA . Processo de escolarização de crianças na interface com os direitos humanos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, RAFAEL ARAÚJO DA . A sociologia da infância e seu viés participativo e democrático para a formação do estatuto de sujeito da criança na escola. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, RAFAEL ARAÚJO DA ; SANTOS, GEOVAR MIGUEL. . ?O BRINCAR COMO RECUPERAÇÃO DAS TRADIÇÕES REGIONAIS: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A 1ª SEMANA DO BRINCAR ? CERES Caicó?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, RAFAEL ARAÚJO DA . 'LUTAS CONQUISTAS, AVANÇOS E RETROCESSOS: COMPREENSÕES NECESSÁRIAS PARA UMA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E DAS CRIANÇAS?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, RAFAEL ARAÚJO DA . Diálogo entre Educação Integral e Educação em Direitos Humanos, uma tessituras de saberes. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, RAFAEL ARAÚJO DA ; SANTOS, GEOVAR MIGUEL. . O BRINCAR COMO FACILITADOR DA EDUCAÇÃO INTEGRAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA DA 1ª SEMANA DO BRINCAR DO CERES/UFRN. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, RAFAEL ARAÚJO DA . As vozes da margem: representações sociais de crianças institucionalizadas sobre a escola.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, RAFAEL ARAÚJO DA . DESAFIOS DO PLANEJAMENTO EDUCACIONAL NO BRASIL E O CONTEXTO DA CONSOLIDAÇÃO DEMOCRÁTICA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, RAFAEL ARAÚJO DA . MEMÓRIA ESCOLAR: O TRABALHO DE REGISTRO HISTÓRICO DAS ESCOLAS COMO INSTRUMENTO NA FORMAÇÃO DOCENTE.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, RAFAEL ARAÚJO DA . ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA INTERFACE DA ALFABETIZAÇÃO DE ADULTOS.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SEGUNDO, J. O. S. ; SILVA, RAFAEL ARAÚJO DA . VIAGEM AO CONHECIMENTO: UMA ROTA DO SABER NA EJA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

SILVA, RAFAEL ARAÚJO DA . Comissão Científica do IV Congresso Brasileiro sobre Alfabetização, Linguagens. 2022.

SILVA, RAFAEL ARAÚJO DA . Artigo avaliado para Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica (RBEPT). 2024.

SILVA, RAFAEL ARAÚJO DA . Artigo avaliado para Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica (RBEPT). 2024.

SILVA, RAFAEL ARAÚJO DA . Artigo avaliado para Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica (RBEPT). 2024.

SILVA, RAFAEL ARAÚJO DA . Artigo avaliado para Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica (RBEPT). 2024.

SILVA, RAFAEL ARAÚJO DA . Artigo avaliado para Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica (RBEPT). 2024.

SILVA, RAFAEL ARAÚJO DA . Artigo avaliado para Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica (RBEPT). 2024.

SILVA, RAFAEL ARAÚJO DA . Artigo avaliado para Revista Saberes: Revista Interdisciplinar de Filosofia e Educação. 2024.

SILVA, RAFAEL ARAÚJO DA . Artigo avaliado para Revista Contexto & Educação. 2023.

SILVA, RAFAEL ARAÚJO DA . Artigo avaliado para Revista Saberes: Revista Interdisciplinar de Filosofia e Educação. 2023.

SILVA, RAFAEL ARAÚJO DA . IV Congresso Brasileiro sobre Alfabetização, Linguagens e Letramentos. 2022.

SILVA, RAFAEL ARAÚJO DA . Diálogos sobre inclusão: contribuições para as práticas educativas na instituição de ensino. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    EDUSI-Estudos de Educação e Sociologia da Infância, Descrição: O grupo tem como objetivo pesquisar as relações entre educação e sociologia da infância, incluindo socialização escolar, formação docente e representações sociais de docentes sobre infância e socialização, e como se relacionam com a experiência profissional docente e a infância nos campos interdisciplinares entre a sociologia, a psicologia, a antropologia, a pedagogia e a filosofia da educação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rafael Araújo da Silva - Coordenador / Maria Patrícia Costa de Oliveira - Integrante / Natália Cristina de Medeiros - Integrante.

  • 2023 - 2024

    MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO PERMANENTE DAS AÇÕES DE CAPACITAÇÃO DOS SERVIDORES DOS ÓRGÃOS DA ADMINISTRAÇÃO DIRETA E INDIRETA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE (PROAV): A CONTRIBUIÇÃO DO PROGRAMA DE PARA MELHORIA DA QUALIFICAÇÃO DOS SERVIDORES PÚBLICOS., Descrição: O PROAV entra em consonância com o projeto macro GOVERNANÇA, TRANSPARÊNCIA E INTELIGÊNCIA NA GESTÃO PÚBLICA da Secretaria de Estado da Administração que tem a exigências da entrega de um produto. Contribuindo para eixo III Política de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas: Estabelecer diretrizes para a definição e implementação da política de gestão e desenvolvimento de pessoas do Governo do RN a proposta deste projeto é contribuir para a execução do Programa de Monitoramento e Avaliação Permanente das Ações de Capacitação dos Servidores dos órgãos da administração direta e indireta do estado do Rio Grande do Norte (PROAV).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rafael Araújo da Silva - Coordenador.

  • 2023 - 2024

    Governança, Transparência e Inteligência na Gestão Pública, Descrição: Trata-se do PROJETO INSTITUCIONAL DE PESQUISA E INOVAÇÃO DA SEAD (2023 ? 2025), em parceria com a EGRN e a FAPERN como interveniente técnica, o qual objetiva "modernizar o processo de governança, transparência e inteligência na gestão pública na SEAD e FAPERN". os seguintes eixos de atuação: (i) Governança Pública; (ii) Política de Desenvolvimento de TI; (iii) Política de Gestão e Desenvolvimento de Pessoas; (iv) Política de Gestão Imobiliária e Patrimonial; (v) Centralização de Compras Públicas, e; (vi) Modernização da Gestão Pública.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rafael Araújo da Silva - Integrante / Solange dos Santos Rodrigues - Integrante / Daniela Wilyana Arantes da Silva - Integrante / Maria Lucia Pessoa Sampaio - Coordenador / Deivy Bruno do Nascimento Medeiros - Integrante / Ana Karla de Sousa Severo - Integrante.

  • 2021 - Atual

    OBSERVATÓRIO DAS CRIANÇAS NAS RELAÇÕES COM A MÍDIA, O CONSUMO E AS TECNOLOGIAS, Descrição: Esta pesquisa parte do entendimento de que na contemporaneidade o mundo se configura cada vez mais como sendo tecnológico, midiático e consumista e que as crianças, mesmo as muito pequenas, tem aprendido, tem sido subjetivadas, tem se tornado sujeitos e produzido culturas imersas, em muitos aspectos, nesse mundo. Assim, escolhemos como objetivo principal observar e analisar crianças em relações com a mídia, o consumo e as tecnologias. Os contextos de investigação serão contextos escolares e não escolares visando abranger crianças que vivem em distintas culturas, como as marcadamente locais, no caso de crianças de povos indígenas. O suporte teórico-metodológico será proveniente de diferentes campos do conhecimento como os Estudos Culturais em Educação, a Sociologia da Infância e a Teoria da Subjetividade de Gonzales Rey. Os procedimentos e instrumentos metodológicos também serão variados e adequados a cada contexto investigado caracterizando uma bricolagem. A interpretação e a análise dos dados pretendem contribuir com a compreensão de um fenômeno relativamente recente no âmbito da educação e que diz respeito aos sujeitos-crianças nas relações com a mídia, o consumo e as tecnologias.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rafael Araújo da Silva - Coordenador / MARIANGELA MOMO - Integrante / SILVANA DE MEDEIROS DA SILVA - Integrante / AURÍLIA COUTINHO BESERRA DE ANDRADE - Integrante / DANIEL MEDEIROS DOS SANTOS - Integrante / DENISE MARIA DE CARVALHO LOPES - Integrante / PATRÍCIA IGNÁCIO - Integrante / ESTHEPHANIA OLIVEIRA MAIA BATALHA - Integrante / ILDÉR CHRISTIAN DE LIMA VARELA - Integrante / LUCINEIDE CRUZ ARAUJO - Integrante / MARIA CRISTINA LEANDRO DE PAIVA - Integrante / MARIA JOSE CAMPOS FAUSTINO DA SILVA - Integrante / NATÁLIA MEDEIROS DE OLIVEIRA - Integrante / RAQUEL PIPOLO PINTO - Integrante / SANDRO DA SILVA CORDEIRO - Integrante / SILVANO CARLOS DE SOUZA - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - 2024

Secretaria de Estado da Administração

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de pesquisa, Carga horária: 30

Outras informações:
Pesquisador bolsista na SEAD/FAPERN no projeto "Governança, transparência e inteligência na gestão pública" (2023-2025).

2020 - 2022

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de pesquisa, Carga horária: 30

2013 - 2016

PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBID, Carga horária: 20

2015 - 2015

PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de Xadrez, Carga horária: 10

2024 - Atual

Secretaria de Estado da Educação, da Cultura, do Esporte e do Lazer do Rio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Especial, Carga horária: 30