Raiza Gabriele Lima dos Santos

Graduada em Ciências Contábeis pela Universidade Federal da Bahia (UFBA) e Mestre em Ciências Contábeis pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB), minha trajetória acadêmica e profissional tem sido marcada pela atuação em ensino, pesquisa e extensão com foco em inovação. Atualmente, sou professora efetiva da Universidade Federal do Acre (UFAC), lotada no Departamento de Ciências Contábeis, onde desenvolvo atividades voltadas para a formação de futuros profissionais, bem como para a produção e disseminação do conhecimento científico. Minha atuação acadêmica e científica abrange temas inovadores, com ênfase em machine learning aplicado à contabilidade, processamento de linguagem natural voltado para a contabilidade gerencial, avaliação de modelos e otimização no mercado de capitais, análise de séries temporais aplicada à contabilidade societária e financeira, além do desenvolvimento e aprimoramento de algoritmos de aprendizado supervisionado e não supervisionado para aplicações contábeis. Paralelamente, tenho investigado o papel do intraempreendedorismo na transformação digital e inovação dentro das organizações contábeis, buscando conectar tecnologia, gestão e estratégia.Possuo ampla experiência no ensino presencial, a distância e semipresencial, tanto no nível técnico quanto superior, utilizando metodologias ativas para aprimorar o aprendizado e estimular a autonomia dos estudantes. Minha atuação reflete um compromisso contínuo com a excelência acadêmica e a aplicação da inteligência artificial como ferramenta para a evolução da contabilidade e da gestão empresarial.

Informações coletadas do Lattes em 10/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em CIENCIAS CONTABEIS

2020 - 2022

Universidade Federal da Paraíba
Título: INFLUÊNCIA DA DIVERSIDADE DE SEXO NOS CONSELHOS DE ADMINISTRAÇÃO: Uma análise a partir do nível de disclosure das empresas listadas na B3, Ano de Obtenção: 2022
Paulo Aguiar do Monte.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Diversidade de sexo; Conselho de Administração; Disclosure.

Graduação em Ciências Contábeis

2013 - 2018

Universidade Federal da Bahia

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio

2009 - 2011

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano ? Campus Catu

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2011

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano ? Campus Catu

Ensino Fundamental (1º grau)

2000 - 2009

Colégio Municipal Presidente Castelo Branco

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Ciências Contábeis.

Participação em eventos

Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão. 2019. (Congresso).

VI ENCONTRO INTERNACIONAL DE JOVENS INVESTIGADORES. 2019. (Encontro).

Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão. 2018. (Congresso).

VIII Encontro de Turismo de Base Comunitária e Economia Solidária - VIII ETBCES. 2018. (Encontro).

XVII Ciclo de Encontros Universidade e Mercado. 2018. (Encontro).

XXI ENCONTRO REGIONAL DOS ESTUDANTES DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DO NORDESTE - ERECIC. 2018. (Encontro).

Congresso da UFBA. 2017. (Congresso).

Contabilidade tributária: conhecimentos fundamentais a partir da prática. 2017. (Outra).

Ética do Bem IV Edição 2017.2. 2017. (Outra).

Planejamento de Carreira, Como Anda o Seu?. 2017. (Outra).

SPED - EFD REINF: O que vai por aí?. 2017. (Outra).

WORKSHOP DE CARREIRAS 2017. 2017. (Outra).

ÉTICA DO BEM - III EDiÇÃO 2016.2. 2016. (Outra).

Produções bibliográficas

FERNANDES, T. O. ; ARAUJO, V. S. ; AIRES, M. F. ; SANTOS, R. G. L. . A contribuição do mestrado e doutorado em Contabilidade no desenvolvimento de competências docentes: um estudo comparativo em duas instituições federais de ensino superior do nordeste. REVISTA DE CONTABILIDADE DO MESTRADO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS DA UERJ (ONLINE) , v. 27, p. 18-35, 2023.
SANTOS, E. G. O. ; SANTOS, R. G. L. . Análise dos Indicadores Financeiros da Embraer: um estudo ex ante sua venda. Revista de Administração e Contabilidade da FAT , v. 14, p. 2-14-14, 2022.
SANTOS, R. G. L. ; SANTOS, E. G. O. ; SILVA, G. F. . Utilização de Modelagem Estatística Temporal na Previsão do Preço do Barril de Petróleo. UFAM Business Review - UFAMBR , v. 2, p. 52-69, 2020.
SANTOS, E. G. O. ; SANTOS, R. G. L. . Cultura Organizacional: uma revisão narrativa acerca das tipologias e influências na gestão. Revista de Administração e Contabilidade da FAT , v. 12, p. 21-30, 2020.
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SANTOS, E. G. O. ; SANTOS, R. G. L. . CULTURA ORGANIZACIONAL: UMA REVISÃO NARRATIVA ACERCA DAS TIPOLOGIAS E INFLUÊNCIAS NA GESTÃO. In: VI ENCONTRO INTERNACIONAL DE JOVENS INVESTIGADORES, 2019, Salvador. Anais VI JOIN. Campina Grande - PB: Realize Eventos & Editora, 2019. v. 6. p. 1-11.
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LIMA, E. O. ; JÉSSICA DOS SANTOS VIEIRA ; SANTOS, R. G. L. . O ESTUDANTE DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS E SUAS NECESSIDADES ACADÊMICAS.. In: Congresso da UFBA, 2018, Salvador. CADERNO DE RESUMOS, 2018. p. 929-929.
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ANJOS, D. A. S. ; ANDRADE, I. R. S. ; SANTOS, R. G. L. ; Girlene Oliveira Mascarenhas ; REGO, M. A. M. ; SILVA, T. N. ; BATISTA, A. S. S. ; LIMA, Jonatan . AÇÃO EXTENSIONISTA E A FORMAÇÃO DO CONTADOR ? EXPERIÊNCIA NO PROJETO OFICINA DE IDEIAS DA FCCUFBA.. In: CONGRESSO DA UFBA: PESQUISA, ENSINO E EXTENSÃO, 2018, Salvador. CADERNO DE RESUMOS, 2018. p. 928-928.
SANTOS, R. G. L. ; ANDRADE, I. R. S. ; REGO, M. A. M. ; CHASTINET, N. S. . PRIMEIRAS IMPRESSÕES: DIÁRIO DE BORDO DE UM PROJETO DE EXTENSÃO DE FORMAÇÃO EMPREENDEDORA DA FCC/UFBA. In: CONGRESSO DA UFBA: PESQUISA, ENSINO E EXTENSÃO, 2017, Salvador. CADERNO DE RESUMOS, 2017. p. 930-930.
SANTOS, E. G. O. ; SANTOS, R. G. L. . ANÁLISE DOS INDICADORES FINANCEIROS DA EMBRAER: UM ESTUDO EX - ANTE DA SUA VENDA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTOS, R. G. L. ; SANTOS, E. G. O. ; SILVA, G. F. . MODELOS DE ELIZABETSKY E KANITZ NA PREVISÃO DE SOLVÊNCIA: UM ESTUDO DESCRITIVO EM EMPRESAS DE BRINQUEDOS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTOS, R. G. L. ; SANTOS, E. G. O. ; SILVA, G. F. . ANÁLISE DAS DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEIS: UM ESTUDO SOBRE O SEGMENTO DE PAPEL E CELULOSE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTOS, E. G. O. ; SANTOS, R. G. L. . CULTURA ORGANIZACIONAL: UMA REVISÃO NARRATIVA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, G. F. ; SANTOS, R. G. L. . SISTEMA PARA AUXÍLIO DE PROJETO DE CONTROLADOR PID UTILIZANDO MICROCONTROLADOR ATMEGA328. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ANDRADE, I. R. S. ; SAMPAIO, R. L. ; SOUZA, L. L. A. ; SANTOS, E. G. O. ; SANTOS, R. G. L. . PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL (PDI) E CULTURA ORGANIZACIONAL: Aplicabilidade do Modelo OCAI no Diagnóstico da Efetividade e Interdependência. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTOS, R. G. L. ; SANTOS, E. G. O. ; SILVA, G. F. . UTILIZAÇÃO DE MODELAGEM ESTATÍSTICA TEMPORAL NA PREVISÃO DO PREÇO DO BARRIL DE PETRÓLEO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SANTOS, E. G. O. ; SANTOS, R. G. L. ; CHASTINET, N. S. ; ANDRADE, I. R. S. . DIAGNÓSTICO DE CULTURA ORGANIZACIONAL NUMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR: ESTUDO DE CASO DA UFBA E FCC. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SANTOS, R. G. L. ; ANDRADE, I. R. S. ; SANTOS, E. G. O. ; CHASTINET, N. S. . GESTÃO SOCIAL E DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS EMPREENDEDORAS - SOB A ÓTICA DE BOLSISTAS E VOLUNTÁRIOS - EXPERIÊNCIA EM UM PROJETO DE EXTENSÃO DA FCC-UFBA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SANTOS, E. G. O. ; SANTOS, R. G. L. ; CHASTINET, N. S. ; SOUZA, L. L. A. ; ANDRADE, I. R. S. . TIPOLOGIA CULTURAL E AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DOCENTE: experiência na FCC/UFBA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SANTOS, R. G. L. . CONTRIBUIÇÕES QUE UMA AÇÃO DE EXTENSÃO PRODUZ NA FORMAÇÃO DOS ESTUDANTES DE CÎENCIAS CONTÁBEIS: O CASO DA COOPERATIVA DE CONSTELAÇÃO DAS ARTES.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ANJOS, D. A. S. ; SANTOS, R. G. L. . CONTRIBUIÇÕES QUE UMA AÇÃO DE EXTENSÃO PRODUZ NA FORMAÇÃO DOS ESTUDANTES DE CÎENCIAS CONTÁBEIS: O CASO DA COOPERATIVA DE CONSTELAÇÃO DAS ARTES.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTOS, R. G. L. ; SANTOS, E. G. O. ; ANJOS, D. A. S. ; ANDRADE, I. R. S. . ANÁLISE DOS INDICADORES FINANCEIROS DA EMBRAER : UM ESTUDO EX - ANTE DA SUA VENDA.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
REGO, M. A. M. ; CHASTINET, N. S. ; SANTOS, R. G. L. ; ANJOS, D. A. S. ; IMA, Jonatan ; ANDRADE, I. R. S. . Relevância da Cultura Empreendedora nas Escolas Públicas- a experiência de um projeto de extensão da FCC-UFBA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LIMA, E. O. ; JÉSSICA DOS SANTOS VIEIRA ; SANTOS, R. G. L. . O ESTUDANTE DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS E SUAS NECESSIDADES ACADÊMICAS.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ANJOS, D. A. S. ; ANDRADE, I. R. S. ; SANTOS, R. G. L. ; CHASTINET, N. S. ; GIRLENE MASCARENHAS ; REGO, M. A. M. ; Taíres Neco da Silva ; BATISTA, A. S. S. ; Jonatan Lima Ferreira . AÇÃO EXTENSIONISTA E A FORMAÇÃO DO CONTADOR ? EXPERIÊNCIA NO PROJETO OFICINA DE IDEIAS DA FCCUFBA.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SANTOS, R. G. L. ; ANDRADE, I. R. S. . PRIMEIRAS IMPRESSÕES: A ABORDAGEM SOCIOCONTRUTIVISTA E INTERACIONISTA DE VYGOTSKY NO DE DESENVOLVIMENTO DAS CAPACIDADES EMPREENDEDORAS DE ALUNOS DE ESCOLAS PÚBLICAS - EXPERIÊNCIA EM UM PROJETO DE EXTENSÃO DA FCC-UFBA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SANTOS, R. G. L. ; ANDRADE, I. R. S. . PRIMEIRAS IMPRESSÕES: diário de bordo de um projeto de extensão. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTOS, R. G. L. ; ANDRADE, I. R. S. ; REGO, M. A. M. ; CHASTINET, N. S. . PRIMEIRAS IMPRESSÕES: DIÁRIO DE BORDO DE UM PROJETO DE EXTENSÃO DE FORMAÇÃO EMPREENDEDORA DA FCC/UFBA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SANTOS, R. G. L. ; REGO, M. A. M. ; CHASTINET, N. S. ; ANDRADE, I. R. S. . Primeiras Impressões Diário de Bordo de um Projeto de Extensão. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

ANDRADE, I. R. S. ; SANTOS, R. G. L. ; ANJOS, D. A. S. ; SANTOS, E. G. O. ; LIMA, Jonatan ; CHASTINET, N. S. ; SILVA, T. N. . Pesquisa - Avaliação Institucional e Cultura Organizacional. 2018; Tema: AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL E PRODUÇÃO DE CULTURA ORGANIZACIONAL NA UNIVERSIDADE ? estudo de caso na Faculdade de Ciências Contábeis da UFBA (2018). (Site).

SANTOS, R. G. L. . 10º Congresso UFSC de Controladoria e Finanças & 3º UFSC Internacional Accont; 10° Congresso UFSC de Iniciação Científica em Contabilidade; Consórcio Doutoral e Consórcio Mestral. 2020. (Avaliação de Artigos Científicos).

SANTOS, R. G. L. . Aulas de Contabilidade Geral. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Slides para aulas de Contabilidade.).

SANTOS, R. G. L. . Questões de Contabilidade Geral. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Simulado de Contabilidade.).

SANTOS, E. G. O. ; SANTOS, R. G. L. ; SOUZA, L. L. A. ; CHASTINET, N. S. . TIPOLOGIA CULTURAL E AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DOCENTE: experiência na FCC/UFBA. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - slides Apresentação Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão UFBA 2019).

SANTOS, E. G. O. ; SANTOS, R. G. L. ; CHASTINET, N. S. . GESTÃO SOCIAL E DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS EMPREENDEDORAS ? SOB A ÓTICA DE BOLSISTAS E VOLUNTÁRIOS - EXPERIÊNCIA EM UM PROJETO DE EXTENSÃO DA FCC-UFBA. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Slides apresentação Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão UFBA 2019).

SANTOS, E. G. O. ; SANTOS, R. G. L. ; CHASTINET, N. S. . DIAGNÓSTICO DE CULTURA ORGANIZACIONAL NUMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR: ESTUDO DE CASO DA UFBA E FCC. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Slides apresentação Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão UFBA 2019).

SANTOS, R. G. L. ; ANDRADE, I. R. S. . Relatório Final/Editais PROEXT. 2019. (Relatório de pesquisa).

SANTOS, R. G. L. ; ANDRADE, I. R. S. . Relatório Final - Oficina de Ideias.. 2017. (Relatório de pesquisa).

SANTOS, R. G. L. ; ANDRADE, I. R. S. . Relatório Parcial - Oficina de Ideias.. 2017. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

2025 - Atual

Avaliação do Impacto da Educação Financeira no Comportamento Decisório de Universitários, Descrição: O projeto de iniciação científica, intitulado "Decisões Financeiras Inteligentes: Um Guia de Educação Financeira para Universitários", foi desenvolvido com o objetivo de aprimorar a educação financeira em um contexto universitário. A pesquisa aborda a lacuna de conhecimento que afeta a tomada de decisões financeiras de jovens adultos durante a transição para a vida profissional. A investigação foi conduzida sob a metodologia da Pesquisa-Ação, que integra abordagens qualitativas e quantitativas para intervir e gerar conhecimento de forma cíclica e participativa.O escopo do projeto incluiu o diagnóstico do nível de conhecimento financeiro dos universitários, a partir do qual foram elaborados e implementados cursos e workshops práticos. As intervenções focaram em temas como planejamento orçamentário, controle de gastos, estratégias de investimento de baixo risco, uso de crédito e planejamento para aposentadoria. O trabalho também contemplou o desenvolvimento e a testagem de um indicador de educação financeira para mensurar o impacto da intervenção e validar um modelo de aplicabilidade em diferentes contextos acadêmicos.A pesquisa busca contribuir para a literatura científica ao testar um modelo de intervenção em educação financeira para universitários, visando mitigar a deficiência nessa área e fornecer um modelo replicável para outras instituições de ensino. O foco central do projeto é a investigação e o desenvolvimento de soluções práticas para o aprimoramento da educação financeira no Brasil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Raiza Gabriele Lima dos Santos - Coordenador / Aline Vitoria Alves da Rocha - Integrante.
2018 - 2019

AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL E PRODUÇÃO DE CULTURA ORGANIZACIONAL NA UNIVERSIDADE ? estudo de caso na Faculdade de Ciências Contábeis da UFBA, Descrição: O processo de avaliação institucional vem sendo implementado com uma taxa mínima de sucesso, possivelmente, em razão da ausência de uma cultura de avaliação, influenciada pela cultura organizacional, composta pelo repertório de conhecimentos, crenças, valores e hábitos da universidade, fazendo com que a avaliação institucional passe a ser desejada pela comunidade acadêmica como necessária ao desenvolvimento da universidade. Queiros (2011:84), afirma que, ?a avaliação, para constituir-se de forma voluntária, permanente, participativa, legitima, contextualizada e formativa, precisa fazer parte da estrutura e dos processos organizacionais, dos valores e das crenças que são aprendidos e compartilhados pelos membros?, ou seja, é necessário que a avaliação institucional se constitua em cultura e, para isso, ela precisa ser construída por significados partilhados pela comunidade que compõe a universidade. A relevância do estudo da cultura organizacional na universidade se justifica porque, sendo a universidade uma instituição complexa, precisa ser analisada em suas múltiplas dimensões e, as propostas que não surgem da comunidade, não representam os valores e interesses da comunidade e não são legitimadas pelos seus membros (QUEIROZ, 2011). Ristoff (2000:49) corrobora essa afirmação por entender que a cultura é representada por um ?conjunto de valores acadêmicos, atitudes e formas coletivas de condutas que tornam o ato avaliativo parte integrante do exercício diuturno de nossas funções?, despertando a necessidade de construção na universidade da cultura da avaliação; Essa pesquisa objetiva identificar a cultura organizacional e sua influência na avaliação institucional, por meio da utilização do Modelo de Valores opostos de Cameron Quinnn (1986) e das dez dimensões do SINAES. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Raiza Gabriele Lima dos Santos - Integrante / Debora Alessandra Santos dos Anjos - Integrante / Inacilma Rita Silva Andrade - Coordenador / MARIA ARLEIDE DA MATA REGO - Integrante / NELI SANTOS CHASTINET - Integrante / Jonatan Lima Ferreira - Integrante / Taíres Neco da Silva - Integrante.
2017 - 2018

O Estudante de Ciências Contábeis da UFBA e suas Necessidades Acadêmicas, Descrição: A pesquisa busca identificar as necessidades básicas dos estudantes do curso de Ciências Contábeis da UFBA quando da realização do seu curso superior. Propõe-se então fazer um levantamento dos itens, recursos materiais e financeiros, instrumentos e/ou objetos necessários para iniciação, desenvolvimento e conclusão do curso de Ciências Contábeis da UFBA. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Raiza Gabriele Lima dos Santos - Integrante / Elcimar de Oliveira Lima - Coordenador / JÉSSICA DOS SANTOS VIEIRA - Integrante.

Prêmios

2018

1º Lugar do Prêmio EBECIC de Artigos Científicos, UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal do Acre, Departamento de Ciências Contábeis. , Universidade Federal do Acre, Distrito Industrial, 69920900 - Rio Branco, AC - Brasil, Telefone: (71) 996087086

Experiência profissional

2020 - 2022

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Pós Graduação - Mestrado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - 2019

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Instrutor, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Participou Como Monitor/Instrutor no respectivos períodos:- 22/02/2019 a 19/07/2019, com carga horária semanal de 8 horas. - 08/08/2018 a 05/12/2018, com carga horária semanal de 8 horas.- 18/04/2018 a 30/07/2018, com carga horária semanal de 8 horas.- 04/08/2017 a 05/01/2018, com carga horária semanal de 8 horas.

2018 - 2018

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista Iniciação Ciêntifica., Enquadramento Funcional: Bolsista PROEXT, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2017

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista Iniciação Ciêntifica, Enquadramento Funcional: Bolsista Permanecer, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2015

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária na secretaria do PROFICI, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuando em atividades inerentes a uma secretaria de curso de idiomas.

2017 - 2018

Engepack Embalagens

Vínculo: Estagio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30

Outras informações:
Estagiaria do setor Contábil. Desenvolveu atividades relacionadas a área contábil, como elaboração de balancetes e demonstrativos, execução e controle de planilhas e relatórios de contabilidade, fazer classificação de despesas, registro de documentos, acompanhamento das leis trabalhistas, calcular impostos (PIS, COFINS e ICMS).

2019 - 2019

Centro Águia - Preparatório Perito

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Contabilidade, Carga horária: 4

Outras informações:
Ministra Aulas Relacionado aos seguintes assuntos: Contabilidade Geral. 1.1 Teoria Contábil. 1.2 Normas do Conselho Federal de Contabilidade (CFC). 2. Patrimônio: conceito e componentes. 2.1. Plano de contas. 2.2. Escrituração: métodos, processos e formalidades. 2.3. Demonstrações Contábeis. 3. Contabilidade Comercial. 3.1. Tipos de sociedades. 3.2. Sistemas de custos. 3.3. Avaliação de estoque. 3.4. Ativo permanente. 3.5. Reavaliação de ativos. 3.6. Impostos sobre compras, vendas e serviços. 3.7. Análise das Demonstrações Contábeis. 4. Contabilidade Bancária. 4.1. Conceito, objeto e finalidade. 4.2. Normas Básicas do Plano Contábil das Instituições do Sistema Financeiro Nacional (COSIF). 5. Contabilidade Pública. 5.1. Conceito, objeto e regime. 5.2. Sistemas orçamentário, financeiro, patrimonial e de compensação.

2021 - 2022

SENAI - Departamento Regional da Bahia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Instrutora, Carga horária: 40

2022 - 2023

IUNI Educacional - UNIME Salvador

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Instrutora de Ensino e Apredizagem, Carga horária: 9

Outras informações:
Atuação como tutor(a) no curso de Ciências Contábeis, auxiliando alunos na compreensão de conteúdos acadêmicos, resolução de dúvidas e desenvolvimento de habilidades técnicas. Responsável por mediação pedagógica, suporte didático e incentivo ao aprendizado autônomo. Experiência no acompanhamento de atividades acadêmicas, orientação sobre metodologias de estudo e uso de plataformas educacionais.

2022 - 2023

ProCursos Rede de Ensino

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 9

Outras informações:
Atuei como professora no Curso Técnico em Administração, ministrando aulas teóricas e práticas em disciplinas relacionadas à gestão, finanças, marketing e recursos humanos. Desenvolvi materiais didáticos e atividades avaliativas alinhadas à matriz curricular do curso, utilizando metodologias ativas para promover o engajamento e o aprendizado dos alunos. Além disso, orientei projetos integradores e trabalhos acadêmicos voltados para a prática profissional, acompanhei o desempenho dos estudantes oferecendo feedbacks individualizados e participei de reuniões pedagógicas e formações continuadas para aprimoramento docente. Também contribuí para a melhoria contínua do curso por meio da revisão de planos de ensino e adaptação dos conteúdos às demandas do mercado.

2024 - Atual

Universidade Federal do Acre

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Magistério Superior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuo como professora efetiva no curso de Bacharelado em Ciências Contábeis, desenvolvendo atividades de ensino, pesquisa e extensão. Minhas atribuições incluem o planejamento e a ministração de aulas, a elaboração de materiais didáticos e a aplicação de metodologias que incentivam a participação ativa dos alunos. Além disso, realizo a orientação de pesquisas e trabalhos acadêmicos, participo de bancas examinadoras e comissões acadêmicas, contribuindo para a qualidade e atualização do curso. Também estou envolvida em projetos institucionais que visam à integração entre a universidade e a comunidade, fortalecendo a formação acadêmica e profissional dos estudantes.

Atividades

06/2025
Ensino, Bacharelado em Ciências Contábeis, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Contabilidade Intermediária - II, Contabilidade Introdutória - II, Contabilidade Rural
05/2025 - 05/2025
Ensino, Bacharelado em Ciências Contábeis, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Governança Corporativa (CCJSA348 )
11/2024 - 04/2025
Ensino, Ciências Econômicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CCJSA205 - Contabilidade Pública I
11/2024 - 04/2025
Ensino, Bacharelado em Ciências Contábeis, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CCJSA262 - Contabilidade Gerencial, CCJSA315 - Contabilidade para ME e EPP