Tobias Santana de Carvalho

Mestrando em Ciências da Religião da Universidade Católica de Pernambuco - UNICAP. Pós-graduado em Metodologia e Didática do Ensino Superior pela Faculdade de Santa Cruz da Bahia - FSC. Pós-graduado em Tecnologias e Educação a Distância pela Faculdade Jardins. Pós-graduado em Metodologia do Ensino de História pela Faculdade Jardins. Pós-graduado em História e Cultura Indígena e Afro-brasileira pela Faculdade Iguaçu. Pós-graduado em Filosofia e Direitos Humanos pela Faculdade Iguaçu. Pós-graduado em docência de Filosofia e Teologia pela Faculdade Iguaçu. Licenciado em Filosofia pela Faculdade de Santa Cruz da Bahia - FSC. Licenciado em História pela Faculdade Paulista São José - FPSJ. Bacharel em Teologia pela Faculdade de Educação do Piauí - FAEPI. Professor da Faculdade Santa Cruz da Bahia - FSC, Faculdade Jardins - FAJAR, Faculdade Católica de Feira de Santana - FCFS e da Rede Estadual de Ensino da Bahia. Temas de interesse: ensino religioso; fenomenologia, educação e religião; história e cultura afro-brasileira e indígena; ensino de filosofia e teologia. E-mail: tobyasan@gmail.com.

Informações coletadas do Lattes em 31/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Ciências da Religião

2024 - Atual

Universidade Católica de Pernambuco
Título: Ensino Religioso: Diversidade Religiosa e Cultural - Tessituras Europeia, Afro-Brasileira e Indígena do Samba de Ipirá, Bahia
Gilbraz de Souza Aragão.Coorientador: Everaldo dos Santos Mendes.

Especialização em andamento em Docência em Filosofia e Teologia

2025 - Atual

Faculdade Iguaçu

Especialização em andamento em Filosoia e Direitos Humanos

2025 - Atual

Faculdade Iguaçu

Especialização em História e Cultura Indígena e Afro-brasileira

2025 - 2025

Faculdade Iguaçu
Título: TESSITURAS DAS RELIGIOSIDADES AFRO-BRASILEIRAS E INDÍGENAS DO SAMBA DE IPIRÁ[BAHIA]: práticas de ensino religioso, diversidades e interlocuções fenomenológicas a partir da BNCC
Orientador: Thalyta Mabel Nobre Barbosa

Especialização em Metodologia do Ensino de História

2020 - 2021

Faculdade Jardins
Título: Não se aplica
Orientador: Não se aplica

Especialização em Tecnologias e Educação a Distância

2020 - 2020

Faculdade Jardins
Título: Não se aplica
Orientador: Não se aplica

Especialização em METODOLOGIA E DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR

2016 - 2017

Faculdade de Santa Cruz da Bahia
Título: Pertinência e contemporaneidade da Filosofia da Educação em Silvio Gallo
Orientador: Prof. Dr. Pe. Genival Oliveira Carvalho

Graduação em Bacharelado em Teologia

2018 - 2021

Faculdade de Educação do Piaui
Título: Teologia, Educação e Diversidade: influências das religiosidades afro-brasileiras e indígenas no samba de Ipirá-Ba
Orientador: Prof. Dr. Everaldo dos Santos Mendes
Bolsista do(a): Instituto Edith Theresa Hedwing Stein, ISTEIN, Brasil.

Graduação em Licenciatura Plena em História

2016 - 2019

Faculdade Paulistana São José
Título: Práticas de Ensino de História: religiosidades afro-brasileiras e indígenas no samba de Ipirá [Bahia]
Orientador: Prof. Dr. Everaldo dos Santos Mendes
Bolsista do(a): Instituto Edith Theresa Hedwing Stein, ISTEIN, Brasil.

Graduação em Licenciatura em Filosofia

2014 - 2016

Faculdade de Santa Cruz da Bahia
Título: O amor de que se vive e o amor de que se fala: o amor no pensamento de Bauman
Orientador: Prof. Dr. Pe. Genival Oliveira Carvalho

Graduação em Bacharelado em Filosofia

2012 - 2014

Faculdade Católica de Feira de Santana
Título: Deus não é cristão e outras provocações: caminhos e possibilidades
Orientador: Prof. Dr. Everaldo dos Santos Mendes

Ensino Médio (2º grau)

2005 - 2007

Colégio Estadual Maria Evangelina Lima Santos

Formação complementar

2025 - 2025

?Três Momentos de uma Só Fé Religiosa e Cívica: Os Congressos Eucarísticos. (Carga horária: 4h). , Faculdade Católica de Feira de Santana, FACFS, Brasil.

2025 - 2025

Tradições e Experiências Religiosas, Cultura e Sociedade. (Carga horária: 10h). , Universidade Católica de Pernambuco, UNICAP, Brasil.

2024 - 2024

Educação Patrimonial e Arte. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Educação Patrimonial e Patrimônio Imaterial. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Educação Patrimonial e Patrimônio Material. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Inteligencia artificial generativa - ESPAÑOL. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Educação Patrimonial e Turismo Cultural. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Educação Patrimonial e Educação Museal: Relações e Interconexões possíveis. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Jornada de Formação OLITEF para Professores. (Carga horária: 3h). , Tesouro Nacional, OLITEF, Brasil.

2024 - 2024

Educação Patrimonial e Diversidade. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Filosofia I. (Carga horária: 40h). , Institito Federal RS, IF RS, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Olímpiada Nacional de Ciências - MCTI. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2022 - 2022

SIMPÓSIO INTERNACIONAL CISTERCIENSE DE JEQUITIBÁ: ARTE, ARQUITETURA E EDUCA. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2022 - 2022

Rede Nacional de Certificadores. (Carga horária: 30h). , REDE NACIONAL DE CERTIFICADORES DO MEC, RNC, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em INCLUSÃO SOCIAL ATRAVÉS DO ESPORTE. (Carga horária: 140h). , Universidade Aberta do Nordeste - Fundação Demócrito Rocha, UAB - FDR, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em PROTEÇÃO SOCIAL. (Carga horária: 120h). , Universidade Aberta do Nordeste - Fundação Demócrito Rocha, UAB - FDR, Brasil.

2021 - 2021

IV SIMP. DE DIR. HUMANOS E POL. PÚBLICAS V SEM. CONSC. NEGRA PUC-PR. (Carga horária: 7h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2021 - 2021

III Sem. Int. de Teo., Gen. e Educ.: Exist. e pens. no diário Edith Stein. (Carga horária: 3h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2021 - 2021

I Semi. Inter. de Educação, Humanidades e Saúde: Empatia,morte e COVID-19. (Carga horária: 3h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2021 - 2021

Jornada Clareza Filosófica. (Carga horária: 6h). , NOVO LICEU, NOVO LICEU, Brasil.

2021 - 2021

O Uso das Tecnologias no Processo de Inclusão. (Carga horária: 5h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2021 - 2021

Curso para Produção de Aulas para o Ensino Remoto. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Educação do Estado da Bahia, SEEBA, Brasil.

2021 - 2021

Live Dia da Escola - Educação Empreendedora do Sebrae Bahia. (Carga horária: 5h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas da Bahia, SEBRAE/BA, Brasil.

2021 - 2021

Capacitação da Rede Naciona de Certificadores (RNC). (Carga horária: 30h). , REDE NACIONAL DE CERTIFICADORES DO MEC, RNC, Brasil.

2021 - 2021

FORMAÇÃO CONTINUADA EM TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Educação do Estado da Bahia, SEEBA, Brasil.

2021 - 2021

LGPD: NORMAS E CONDUTAS PARA O ENSINO HÍBRIDO. (Carga horária: 2h). , Big Brain Education, MICROSOFT, Brasil.

2021 - 2021

Semana do Professor 4.0. (Carga horária: 5h). , Serviço Barsileiro de Apoio as Micro e Pequena Empresas do Maranhão, SEBRAE/MA, Brasil.

2020 - 2021

Extensão universitária em Enfrentamento à violência doméstica e familiar contra a mulher. (Carga horária: 140h). , Universidade Aberta do Nordeste | Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2020 - 2021

Gestão e Liderança: empreender em tempos de crise. (Carga horária: 160h). , Universidade Aberta do Nordeste | Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em COMO ENSINAR A DISTÂNCIA. (Carga horária: 180h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Emancipações e pós-abolição: por uma outra história do Brasil - 1808-2020. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Indianizar a Universidade: Conhecer e aprender com narrativas, saberes e vi. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2020 - 2020

Educador Inovador. (Carga horária: 3h). , Microsoft Corporation, MC*, Estados Unidos.

2020 - 2020

saberes Transdisciplinares: FSC e IF Baiano-Saberes e Fazeres da Inclusão. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Santa Cruz da Bahia, FSC, Brasil.

2020 - 2020

Sonho e Projeto de Vida: Desafios e Perspectivas na sociedade Contemporânea. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Santa Cruz da Bahia, FSC, Brasil.

2020 - 2020

I Webnário de Pedagogia: Formação e Atuação do Pedagogo em Tempos de Pandem. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Santa Cruz da Bahia, FSC, Brasil.

2020 - 2020

SEMINÁRIO DE DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA. (Carga horária: 3h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas da Bahia, SEBRAE/BA, Brasil.

2020 - 2020

A importância do Setembro Amarelo na Vida das Pessoas e Valorização da Vida. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Santa Cruz da Bahia, FSC, Brasil.

2020 - 2020

Empoderamento Feminino. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Santa Cruz da Bahia, FSC, Brasil.

2020 - 2020

Metodologias Ativas de Aprendizagem. (Carga horária: 20h). , Faculdade de Santa Cruz da Bahia, FSC, Brasil.

2020 - 2020

Comunicação Digital para Educadores. (Carga horária: 40h). , ITAÚ SOCIAL/ CENPEC, ITAÚ SOCIAL, Brasil.

2020 - 2020

Congresso Internacional: um novo tempo para a educação. (Carga horária: 16h). , INSTITUTO CASAGRANDE, INSTITUTO CG, Brasil.

2020 - 2020

Ensino Híbrido na Prática. (Carga horária: 20h). , SINCRONIZA EDUCAÇÃO/ SEC-BA, SINCRONIZA EDUCA, Brasil.

2020 - 2020

Semana do Professor do Novo Mundo. (Carga horária: 16h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas da Bahia, SEBRAE/BA, Brasil.

2020 - 2020

Plataforma SAGAH Soluções Educacionais Integradas- Sala Interativa. (Carga horária: 12h). , Faculdade de Santa Cruz da Bahia, FSC, Brasil.

2020 - 2020

Plataforma SAGAH Soluções Educacionais Integradas- Sala Interativa. (Carga horária: 12h). , Faculdade de Santa Cruz da Bahia, FSC, Brasil.

2020 - 2020

O USO DA PLATAFORMA CHATCLASS NO WHATSAPP. (Carga horária: 20h). , ChatClass/SUPED/SEC-BA, CHATCLASS, Brasil.

2019 - 2019

Formação em Educação Digital e interativa da Plataforma SAGAH Soluções Educ. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Santa Cruz da Bahia, FSC, Brasil.

2019 - 2019

CURSO DE CAPACITAÇÃO DA REDE NACIONAL DE CERTIFICADORES. (Carga horária: 30h). , REDE NACIONAL DE CERTIFICADORES DO MEC, RNC, Brasil.

2018 - 2018

CURSO DE CAPACITAÇÃO DA REDE NACIONAL DE CERTIFICADORES. (Carga horária: 30h). , REDE NACIONAL DE CERTIFICADORES DO MEC, RNC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Teologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

CARVALHO, T. S. . I Novembro Preto do Colégio Estadual de Tempo Integral Prof. Arismário Sena Ferreira. 2024. (Outro).

CARVALHO, T. S. . X Novembro Preto do Colégio Estadual de Tempo Integral Eufrásio Gnçalves de Almeida. 2024. (Outro).

MENDES, P. D. E. S. ; CARDOSO, P. D. E. ; ASSIS, P. M. J. ; CARVALHO, T. S. . I Simpósio Internacional Cisterciense de Jequitibá - História da Arte, Arquitetura e Educação. 2022. (Outro).

CARVALHO, T. S. . I Café Historiográfico do CENP - As heroínas da independência do Brasil na Bahia - o 2 de julho, por uma outra história. 2022. (Outro).

CARVALHO, T. S. . ARTE EM MOSAICO. 2014. (Exposição).

Participação em eventos

Seminário Espiritualiade, Ludicidade e Envelhecimento.O simbólico e o lúdico como caminho de intersecção e fundamentos de espiritualidades a partir do Samba de Ipirá [Bahia]. 2024. (Seminário).

I SIMPÓSIO NACIONAL DE HISTÓRIA SOCIAL DA CULTURA, EDUCAÇÃO E DIREITOS HUMANOS: ESTADO, ENSINO RELIGIOSO E DIVERSIDADE DUDH, CF/1988, LDB E BNCC ?,. 2023. (Simpósio).

Congresso Online Internacional de História. 2022. (Congresso).

III CONGRESSO LATINO-AMERICANO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS DA RELIGIÃO. PRÁTICAS DE ENSINO RELIGIOSO: Interlocuções fenomenológicas sobre a diversidade cultural e religiosa a partir da BNCC. 2022. (Congresso).

I SIMPÓSIO INTERNACIONAL CISTERCIENSE DE JEQUITIBÁ: ARTE, ARQUITETURA E EDUCAÇÃO.A ARTE COMO CAMINHO TRANSCENDENTAL PARA A HISTÓRIA E EDUCAÇÃO: INTERLOCUÇÕES FILOSÓFICAS E CISTERCIENSES PARA A ESTÉTICA E O SAGRADO. 2022. (Simpósio).

Olímpiadas Nacional de Ciências - MCTI. A beleza afro-indígena: conhecimentos, ciência e beleza de um povo ancestral. 2022. (Olimpíada).

SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE FILOSOFIA: CONHECIMENTO, LINGUAGEM E QUESTÕES DE GÊNERO.Interlocuções ontológicas e um diálogo possível com o conhecimento: a filosofia enquanto processo iniciático. 2022. (Simpósio).

XI CONGRESSO NACIONAL DE ENSINO RELIGIOSO. PRÁTICAS DE ENSINO RELIGIOSO: Interlocuções fenomenológicas sobre a diversidade cultural e religiosa a partir da BNCC. 2022. (Congresso).

III Seminário Internacional de Teologia, Gênero e Educação: Existência e Pensamento no Diário de Edith Stein. 2021. (Seminário).

I Seminário Internacional de Educação, Humanidades e Saúde: Empatia, morte e COVID-19. 2021. (Seminário).

I SIMPÓSIO INTERINSTITUCIONAL DO PARANÁ ENSINO RELIGIOSO NA BNCC:PERSPECTIVAS TEÓRICO-METODOLÓGICAS.Ensino religioso e interdisciplinaridade: cultura religiosa portuguesa,afro-brasileira e indígena no samba de Ipirá. 2021. (Simpósio).

I Simpósio Internacional de Teologia, Gênero e Educação: Estado, Pessoa e Comunidade em Edith Stein. 2021. (Simpósio).

IV SIMPÓSIO DE DIREITOS HUMANOS E POLÍTICAS PÚBLICAS V SEMANA DA CONSCIÊNCIA NEGRA DA PUCPR. 2021. (Simpósio).

Jornada da Clareza Filosófica. 2021. (Outra).

O Uso das Tecnologias no Processo de Inclusão. 2021. (Outra).

Congresso Internacional Um Novo Tempo na Educação. 2020. (Congresso).

I CAFÉ FILOSÓFICO INTERNACIONAL-VRTUAL DA FACULDADE DE SANTA CRUZ DA BAHIA.I Café Filosófico internacional virtual da FSC - Enfermagem, Holocausto Brasileiro e o cuidado em saúde. 2020. (Seminário).

Indianizar a universidade: conhecer e aprender com narrativas, saberes e vivências indígenas. 2020. (Outra).

Jornada da Educação Empreendedora. 2020. (Outra).

Semana do Professor do Novo Mundo. 2020. (Outra).

SEMINÁRIO DE DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA - Painel Temático: ? Docência Universitária: Desafios, Cidadanias, Didáticas e Possibilidades em tempo de Pandemia. 2020. (Seminário).

JORNADA FILO TEOLÓGICA.A vivência estética como caminho para o transcendente. 2012. (Simpósio).

JORNADA FILO-TEOLÓGICA.Jornada Filo-Teológica: Homo Sapiens ? os novos meios de comunicação: desafios, mutações e implicações éticas. 2011. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: César de Jesus Lima

NOVAES, D.; VILELA, N. J.;CARVALHO, T. S.. A importância da tecnologia nos anos iniciais: na escola José Joaquim Ramos - assentamento Cana Brava em em Boa Vista do Tupim-Ba. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Santa Cruz da Bahia.

Aluno: Ana Célia Fonsceca Vieira

VILELA, N. J.; NOVAES, D.;CARVALHO, T. S.. A importância da família na vida escolar da criança. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Santa Cruz da Bahia.

Aluno: Antonio Marcos Neres dos Anjos

MENDES, E. S.; ANDRADE, M. A. B.;CARVALHO, T. S.. Ecos da Democracia Ateniense Nas Sociedades Modernas. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Faculdade de Santa Cruz da Bahia.

Aluno: Taís Silva Araújo

CARVALHO, T. S.; VILELA, N. J.; JULIAO, O. S.. O déficit na formação do professor que compromete o aprendizado dos educandos com necessidades especiais. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Santa Cruz da Bahia.

Aluno: Janaína Santana da Silva

VILELA, N. J.; BORGES, J. S.;CARVALHO, T. S.. As dificuldades das crianças co dislexia no ensino fundamental I: olhar para o diferente. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Santa Cruz da Bahia.

Aluno: Alailton Fonsceca Vieira

VILELA, N. J.; SANTOS, A. N.;CARVALHO, T. S.. Discriminação racial em sala de aula. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Santa Cruz da Bahia.

Aluno: Arlete do Nascimento Rocha

SANCHO, I. N.; VENTURA, L. F. G.;CARVALHO, T. S.. A Ética nas relações de trabalho. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade de Santa Cruz da Bahia.

Orientou

Ana Célia Fonsceca Vieira

A importância da família na vida escolar da criança; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Santa Cruz da Bahia; Orientador: Tobias Santana de Carvalho;

Ana Célia Fonsceca Vieira

Aimportância da família na vida escolar da criança; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Santa Cruz da Bahia; Orientador: Tobias Santana de Carvalho;

CEZAR DE JESUS LIMA

Aimportância da tecnologia nos anos iniciais: na escola José Joaquim Ramos - assentamento Cana Brava em Boa Vista do Tupim - Ba; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Santa Cruz da Bahia; Orientador: Tobias Santana de Carvalho;

CEZAR DE JESUS LIMA

A importância da tecnologia nos anos iniciais: na escola José Joaquim Ramos - assentamento Cana Brava em Boa Vista do Tupim-Ba DA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Santa Cruz da Bahia; Orientador: Tobias Santana de Carvalho;

ARLETE NASCIMENTO ROCHA

Ética nas Relações de Trabalho; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade de Santa Cruz da Bahia; Orientador: Tobias Santana de Carvalho;

Produções bibliográficas

  • CARVALHO, T. S. ; MENDES, E. S. . PRÁTICAS DE ENSINO RELIGIOSO: interlocuções fenomenológicas sobre a diversidade cultural e religiosa a partir da BNCC. XI CONGRESSO NACIONAL DE ENSINO RELIGIOSO (CONERE); III CONGRESSO LATINO-AMERICANO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS DA RELIGIÃO (CLAECIR), XI, 2022, online , v. 11, p. 750, 2022.

  • ROYER, A. S. ; BORGES, A. M. O. ; PECANHA, A. A. ; MACHADO, A. M. ; GUIMARAES JUNIOR, D. S. ; SOUZA, E. R. ; ALMEIDA, E. G. ; CASAES, H. M. D. ; VIANA, I. S. ; PEREIRA, J. S. ; RODRIGUES, J. C. ; CRUZ, J. R. P. ; CARDOSO, J. S. ; AMORIM, L. M. ; SANTOS, M. C. ; SANTOS, O. S. ; SILVA, R. C. J. T. ; SIMAS, R. S. ; GOMES, S. S. ; CARVALHO, T. S. ; et.al . Mosaico Religioso, volume V - Diversidade religiosa na Bahia: das manifestações populares às crenças e práticas. 1. ed. Rio de Janeiro: PoD Editora, 2025. v. V. 274p .

  • CARVALHO, T. S. . Movimento cultural do Samba de Ipirá e Ensino Religioso: suas tessituras, religiosidades e expressão transreligiosa em diálogo com a BNCC na Baha. In: 36° Congresso Internacional da SOTER, 2024. Economia e inteligência artificial: desafios à sociedade e à religião. Belo Horizonte - MG: PUC-MG, 2024. v. único. p. 09-20116.

  • CARVALHO, T. S. ; MENDES, E. S. . PRÁTICAS DE ENSINO RELIGIOSO: interlocuções fenomenológicas sobre a diversidade cultural e religiosa a partir da BNCC. In: XI Congresso Nacional de Ensino Religioso (CONERE) III Congresso Latino-Americano de Educação e Ciências da Religião (CLAECIR), 2022, Florianópolis. Anais XI Congresso Nacional de Ensino Religioso (CONERE)e III Congresso Latino-Americano de Educação e Ciências da Religião (CLAECIR). Florianópolis: FONAPER, 2022. v. 11. p. 750.

  • CARVALHO, T. S. ; MENDES, E. S. . Práticas do Ensino de História: religiosidades afro-brasileiras e indígenas no samba de Ipirá [Bahia]. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, T. S. ; MENDES, E. S. . Teologia, Educação e Diversidade: influências das religiosidades afro-brasileiras e indígenas no samba de Ipirá [Bahia]. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, T. S. ; MENDES, E. S. . Ensino Religioso e Interdisciplinaridade: cultura religiosa portuguesa, afro-brasileira e indígena no samba de Ipirá. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, T. S. . Mesa-redonda: a africanidade na Bahia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ROYER, A. S. ; BORGES, A. M. O. ; PECANHA, A. A. ; MACHADO, A. M. ; GUIMARAES JUNIOR, D. S. ; SOUZA, E. R. ; ALMEIDA, E. G. ; CASAES, H. M. D. ; VIANA, I. S. ; PEREIRA, J. S. ; RODRIGUES, J. C. ; CRUZ, J. R. P. ; CARDOSO, J. S. ; AMORIM, L. M. ; SANTOS, M. C. ; SANTOS, O. S. ; SILVA, R. C. J. T. ; SIMAS, R. S. ; GOMES, S. S. ; CARVALHO, T. S. ; et.al . Mosaico Religioso, volume V - Diversidade religiosa na Bahia: das manifestações populares às crenças e práticas. Rio de Janeiro: PoD Editora, 2025 (EBOOK).

  • Paolo Cugini ; CARVALHO, T. S. . O cuidado em saúde e suas dimensões: A questão do Holocauto Brasileiro. Reggio Emilia RE, Itália: Edizione San Lorenzo, 2021 (EBOOK).

Projetos de pesquisa

  • 2017 - 2017

    Pertinência e contemporaneidade da Filosofia da Educação em Silvio Gallo, Descrição: Uma das características mais desconcertantes do mundo em que vivemos consiste na aceleração sem precedente histórico das mudanças culturais, sociais e morais nesta faixa da temporalidade, a contemporaneidade: Pós-Modernidade... Certamente, a expressão ?mudanças culturais?, condensa um complexo de situações humanas geradoras de incerteza, instabilidade, inautenticidade, desorientação e medo difuso, patentes tanto na esfera pessoal e intelectual, quanto na educacional e profissional. O presente trabalho utiliza os estudos filosóficos de Silvio Gallo para analisar as noções essenciais da Filosofia Contemporânea e a Filosofia da educação, além de, evidenciar a sua necessidade: a necessidade de uma Filosofia da Educação em detrimento da missão do filósofo-educador e os desafios no cenário educacional pós-moderno.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Tobias Santana de Carvalho - Coordenador / PROF. DR. PE. GENIVAL OLIVEIRA CARVALHO - Integrante.

  • 2015 - 2016

    O amor de que se fala e o amor de que se vive: o amor no pensamento de Bauman, Descrição: Pré-projeto de Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Santa Cruz da Bahia como requisito básico para a conclusão do Curso de Licenciatura em Filosofia. Orientador: Prof. Dr. Pe. Genival Oliveira Carvalho e como coorientadores o Prof. Dr. Pe. Paolo Cugini e o Prof. Msc. Maurício Moura.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Tobias Santana de Carvalho - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

Faculdade de Santa Cruz da Bahia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: HORISTA

2017 - 2017

UNILATUS ? Desenvolvimento Social e Humano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR

2017 - 2017

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Monitor do curso pré-vestibular UPT, Carga horária: 20

2017 - 2017

UNISENSU ? Serviços Educacionais

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR

2015 - 2015

Colégio Estadual Profa. Maria Bastos Melo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

2014 - Atual

Colegio Estadual Normal de Pintadas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Docente do Ensino Médio: Professor dos componentes curriculares - História; Filosofia.

2009 - 2010

Paróquia Senhora Santana - Ipirá (Ba)

Vínculo: Auxiliar de Escritório, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Escritório, Carga horária: 20

2024 - Atual

Faculdade Católica de Feira de Santana

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Filosofia, Carga horária: 20

2023 - Atual

Colégio Estadual Maria Evangelina Lima Santos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Médio, Carga horária: 20