Odilon Helou Fleury Curado
Possui Graduação em Letras (1985) pela Universidade Católica de Goiás; mestrado (1993) e doutorado (1997) em Letras pela Universidade Estadual Paulista Júlio De Mesquita Filho (UNESP - Assis). Atualmente exerce a função de professor assistente doutor na UNESP/Assis. Tem experiência nas áreas de Letras, Educação e Linguística , com ênfase em Língua Portuguesa e Linguística Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de língua portuguesa, letramento escolar e social, leitura e produção de textos, Gêneros do discurso, Dialogismo.
Informações coletadas do Lattes em 27/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Letras
1993 - 1996
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A dimensão intelectivo-discursiva da língua portuguesa no 2º grau
Orientador: Prof. Dr. João de Almeida
Palavras-chave: interação; dialogismo; pensamento; reflexão; linguagem.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação; Outros Setores.
Mestrado em Pós-Graduação em Letras
1989 - 1993
Faculdade de Ciências e Letras de Assis
Título: A capacitação lingüístico-gramatical no 1º grau: um estudo introdutório, Ano de Obtenção: 1993
Orientador: Prf. Dr. João de Almeida
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: linguagem; língua portuguesa; escrita; Ensino; pensamento; Interacionismo. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.
Formação complementar
2023 - 2023
Capacitismo e Inclusão. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2021 - 2021
Curso de Comunicação e Escrita científica no BR. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Ciências e Letras de Assis/SP, FCL-ASSIS/SP, Brasil.
2020 - 2020
Letramento Digital. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2019 - 2019
Capacitação a Distância - Seleção de Avaliadores do Enem 2019 - Redações. (Carga horária: 93h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2018 - 2018
Capacitação a Distância - Seleção de Avaliadores do Enem 2018 - Redações. (Carga horária: 93h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2016 - 2016
Programa de Atualização e Qualificação de Avaliadores das Redações do ENEM. (Carga horária: 120h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e Promoção de Eventos, CEBRASPE, Brasil.
2015 - 2015
Curso de Qualificação e Seleção de Avaliadores do ENEM. (Carga horária: 120h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e Promoção de Eventos, CEBRASPE, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Introdução à Análise do Discurso. (Carga horária: 16h). , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, FCL/ASSIS, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Educação. , Faculdade de Ciências e Tecnologia de P. Prudente, FCT, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Textual.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
Organização de eventos
Paula, L. ; CURADO, O. H. F. . IV Colóquio do Profletras. 2021. (Outro).
MORAES, C. E. M. ; FERREIRA, E. A. G. R. ; RAMOS, K. A. H. P. ; CARVALHO, K. C. H. P. ; DAMASIO, L. R. L. ; Paula, L. ; CURADO, O. H. F. ; MESSIAS, R. A. L. . 64º Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo. 2016. (Outro).
CURADO, O. H. F. . I Simpósio de Estudos Científicos - ISEC. 2015. (Outro).
Paula, L. ; CURADO, O. H. F. . III Simpósio Internacional de Estudos Discursivos. 2014. (Outro).
Paula, L. ; CURADO, O. H. F. . IV Ciclo de Estudos Discursivos. 2014. (Outro).
Paula, L. ; DAMASIO, L. R. L. ; CURADO, O. H. F. . V Ciclo de Estudos Discursivos. 2014. (Outro).
Paula, L. ; CURADO, O. H. F. ; FERREIRA, S. A. ; MORAES, C. E. M. ; Sant'Anna, M. A. D. . II Simpósio Internacional de Estudos Discursivos. 2012. (Outro).
TOLEDO, E. L. S. ; Paula, L. ; CURADO, O. H. F. . I Simpósio Internacional de Estudos Discursivos. 2011. (Outro).
TOLEDO, E. L. S. ; FERREIRA, S. A. ; Sant'Anna, M. A. D. ; Paula, L. ; SPERA, J. M. S. ; CURADO, O. H. F. . I Colóquio Internacional de Texto e Discurso. 2011. (Congresso).
CURADO, O. H. F. ; SPERA, J. M. S. . Simpósio Enunciação e construção dos sentidos. 2011. (Outro).
SOUZA, R. J. ; CURADO, O. H. F. ; PEREIRA, R. F. ; ZANCHETTA JUNIOR, J. . III Congresso Internacional de Leitura e Literatura Infantil e Juvenil do Oeste Paulista. 2006. (Congresso).
Participação em eventos
"Escrita criativa: ossos do ofídio - Literatura e inclusão". 2023. (Oficina).
1ª Jornada Internacional de Pesquisa em Educação Especial na Perspectiva Inclusiva. 2023. (Encontro).
Colóquio UNESP-PROEC "As humanidades e a formação do pensamento". 2023. (Outra).
IX Seminário Inovações Curriculares e IV Simpósio Internacional de Inovação em Educação Superior. 2023. (Seminário).
VI Semana de Letras.Escrita, dialogismo e construção de sentidos. 2023. (Outra).
Webinar PUC/SP - Palestra "IA e Linguística Aplicada". 2023. (Outra).
XVI Congresso de Extensão AUGM - Democratização e Extensão Universitária. 2023. (Congresso).
XXIII Colóquio de Estudos Discursivos. 2023. (Outra).
5ª Jornada do Sistema CEP/CONEP. 2022. (Outra).
9º Encontro dos Comitês de Ética em Pesquisa da USP-Bauru. 2022. (Encontro).
Congresso Internacional de EaD e de Educação e Tecnologia. 2022. (Congresso).
Literatudo: a a experiência da escrita como inspiração de vida. 2022. (Outra).
Oficina "A ficção entre Literatura e História". 2022. (Oficina).
VI Congresso Brasileiro de Ensino e Processos Formativos. 2022. (Congresso).
V Semana de Letras.Produção de Resumo Acadêmico. 2022. (Outra).
1ª Jornada do sistema CEP/CONEP. 2021. (Outra).
2ª Jornada do Sistema CEP/CONEP. 2021. (Outra).
III Jornada de Estudos em Linguagem (JELin). 2021. (Encontro).
IV Colóquio do Profletras.Pesquisa sobre a relação do LD de língua portuguesa no ensino fundamental e a formação escrita discente. 2021. (Outra).
XXXVII Semana de História - Cultura e consciência histórica: Paulo Freire e os desafios para o século XXI. 2021. (Encontro).
II Jornada de Estudos da Linguagem. 2020. (Encontro).
II Webinário do Profletras. 2020. (Encontro).
IV Colóquio de Letras. 2020. (Outra).
I Webinário do Profletras. 2020. (Encontro).
XIV Colóquio de Encontros Discursivos. 2020. (Encontro).
III Colóquio do Profletras.Avaliação de projetos de pesquisa. 2019. (Outra).
III Semana de Letras. 2019. (Outra).
XI Colóquio de Estudos discursivos. 2019. (Outra).
XIII Colóquio de Estudos Discursivos. 2019. (Outra).
II Colóquio do Profletras.Avaliação de projetos de pesquisa. 2018. (Outra).
IV Simpósio Internacional de Estudos Discursivos. 2018. (Simpósio).
65º Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo São.A ESCRITA COMO INSTÂNCIA DE AÇÕES SOBRE A LINGUAGEM: BASES CONSTITUTIVAS DE UMA FUNCIONALIDADE REFLEXIVA. 2017. (Seminário).
I Colóquio do Profletras. 2017. (Outra).
I Semana de Letras.O ensino do português nas práticas de letramento: entre o texto e o contexto. 2017. (Encontro).
V Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil. 2017. (Congresso).
64º Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo.O processo mediático de significação. 2016. (Seminário).
64º Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo.O sujeito discursivo e o letramento escolar: aspectos de uma dicotomização. 2016. (Seminário).
IV Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil: celebrando a leitura. A escrita e o desenvolvimento de habilidades crítico-reflexivas. 2015. (Congresso).
19.o Congresso de Leitura no Brasil (COLE). A mediação de gêneros textuais em âmbito escolar: reflexões acerca do leitor crítico. 2014. (Congresso).
III Simpósio Internacional de Estudos Discursivos.A textualidade e o sujeito escrevente: marcas de uma dissociação. 2014. (Simpósio).
IV Ciclo de Estudos Discursivos. 2014. (Encontro).
V Ciclo de Estudos Discursivos. 2014. (Encontro).
VI Ciclo de Estudos Discursivos. 2014. (Encontro).
VII Ciclo de Estudos Discursivos.Voz e autoria: construção enunciativa do dizer. 2014. (Encontro).
IV Congresso Brasileiro de Educação - Educação e aprendizagem na Educação Básica: desafios curriculares. O aluno brasileiro e a leitura literária: uma análise dos resultados do PISA 2009. 2013. (Congresso).
IV Congresso Nacional de Linguagens em Interação. O ensino de estratégias de leitura: uma proposta de oficina com "Cara Senhora Leroy" e "O carteiro chegou". 2013. (Congresso).
XI Encontro Anual de Extensão - Encontro de Pesquisa e Extensão.Contos de fadas e contação de histórias: um relato de experiência no CELLIJ. 2013. (Encontro).
XII Seminário INternacional de Pesquisa em Leitura e Patrimônio Cultural, Arte e Patrimônio: Redesenhando Redes.A "hora do conto" formando leitores: a arte da oralidade na apresentação do texto literário. 2013. (Seminário).
XIV Semana de Letras.Ler e escrever: a dialogia da significação. 2013. (Encontro).
XV Semana de Educação e Linguagem.O gênero textual: práticas de leitura em sala de aula. 2013. (Encontro).
XXIV Semana de Educação e Pedagogia.Intertextualidade e Produção textual: análise das narrativas do CELLIJ. 2013. (Encontro).
II Simpósio Internacional de Estudos Discursivos - SIED.A representação funcional da escrita. 2012. (Simpósio).
I Colóquio Internacional de Texto e Discurso.A intensidade interativa da crônica "um cinturão". 2011. (Simpósio).
VII Selisigno e VIII Simpósio de Leitura da UEL.O texto publicitário: um contraponto à linearidade discursiva. 2010. (Simpósio).
XIX Seminário do CELLIP.A dissertação como gênero: na contraposição à linearidade discursivo-argumentativa. 2009. (Seminário).
12º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa e 3º Congresso Internacional de Lusofonia. Os gêneros como práticas sociais de letramento em manuais didáticos. 2008. (Congresso).
I Encontro Internacional de Lingüística de Assis.Comunicação: da teoria à prática - Escrita e capacidade crítico-reflexiva. 2008. (Encontro).
Simpósio Internacional Caminhos Cruzados: Machado de Assis pela Crítica Mundial. 2008. (Simpósio).
VII Congresso Brasileiro de Linngüística Aplicada. O modelo didático de gêneros textuais: uma ferramenta de/para o ensino de língua materna. 2007. (Congresso).
11º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa e 2º Congresso Internacional de Lusofonia. A resenha escolar: uma metodologia de produção. 2006. (Congresso).
I Congresso Nacional de Linguagens em interação. O projeto interagindo. 2006. (Congresso).
V Seminário de Estudos sobre Linguagem e Significação e IV Simpósio de Leitura da UEL.O Planejamento/projeto de texto no processo de produção. 2006. (Seminário).
53o. Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo (GEL).53o. Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo (GEL). 2005. (Seminário).
IV Selisigno - Fronteiras da Linguagem.IV Seminário de Estudos sobre Linguagem e Significação. 2004. (Seminário).
55a. Reunião Anual da SBPC.55a. Reunião Anual da SPBC. 2003. (Outra).
II Encontro Nacional do Grupo de Estudos de Linguagem do Centro Oeste.II Encontro Nacional de Estudos de Linguagem do Centro-Oeste. 2003. (Encontro).
54a. Reunião Anual da SBPC.54a. Reunião Anual da SBPC. 2002. (Outra).
III Seminário de Estudos sobre Linguagem e Significação.III Seminário de Estudos sobre Linguagem e Significação. 2002. (Seminário).
V Congresso de Ciências Humanas, Letras e Artes. V Congresso de Ciências Humanas, Letras e Artes. 2001. (Congresso).
XLVIII GEL.XLVIII Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de S. Paulo. 2000. (Seminário).
7o. Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa. 7o. Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa. 1998. (Congresso).
XII CELLIP.XII Seminário do Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná. 1998. (Seminário).
Participação em bancas
MORAES, C. E. M.; BULHOES, R. M.;CURADO, O. H. F.. O outro no Diário do Embaixador: diabos, malfeitores e interferência do escriba. 2023. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras - UNESP - Assis.
DAMASIO, L. R. L.;CURADO, O. H. F.; SANTOS, G. C. N. S.. A escrita constitutivamente heterogênea: uma análise de textos argumentativos. 2023. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Letras- Profletras) - Faculdade de Ciências e Letras - UNESP - Assis.
BECCARI, A. J.; FERREIRA, E. A. G. R.; WINCK, O. L.;CURADO, O. H. F.. Variação Linguística: um desafio no ensino de língua materna. 2023. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Letras- Profletras) - Faculdade de Ciências e Letras - UNESP - Assis.
CARVALHO, K. C. H. P.;CURADO, O. H. F.; PARISOTTO, A. L. V.. Alfabetização no 4º e 5º Ano do Ensino Fundamental: problemas de aprendizagem e proposta de intervenção. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.
Cláudia Binato; Sant'Anna, M. A. D.; BARROS, F. C. O. M.;CURADO, O. H. F.. A inclusão de alunos com transtorno do espectro autista (TEA) nos anos iniciais do ensino fundamental I: possibilidades e práticas para aprendizagem da língua oral e escrita". 2021. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Letras-Profletras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis/SP.
BINATO, C. V. P.; MENEGASSI, R. J.; Sant'Anna, M. A. D.;CURADO, O. H. F.. O processo de escrita, revisão e reescrita e as questões das escolhas linguísticas. 2021. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Letras-Profletras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis/SP.
CARVALHO, K. C. H. P.;CURADO, O. H. F.; PARISOTTO, A. L. V.. Aprendizagem inicial da escrita na perspectiva dos projetos de letramento. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.
PARISOTTO, A. L. V.;CURADO, O. H. F.; MESSIAS, R. A. L.. O ensino e a correção de produções textuais na perspectiva de professores do 5º ano do Ensino Fundamental. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - Unesp/P. Prudente /FCT.
DAMASIO, L. R. L.; RAMOS, K. A. H. P.; BARBOSA, G. A. S.;CURADO, O. H. F.. Formação literária: uma experiência prototípica multiletrada. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Letras -PROFLETRAS) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.
DAMASIO, L. R. L.;CURADO, O. H. F.; OLIVEIRA, E. C.. Heterogeneidade da escrita e letramento: o desenvolvimento da tradição discursiva argumentativa via mecanismos de junção. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Letras -PROFLETRAS) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.
MANZONI, R. M.;CURADO, O. H. F.; DOLZ, J.. Semiotização de conteúdos de literatura indígena na dissertação argumentativa de vestibular e produto educacional "travessia pela literatura de autoria indígena: uma forma de recepção". 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia -UNESP/Bauru.
CURADO, O. H. F.; PARISOTTO, A. L. V.; DAMASIO, L. R. L.. A construção de práticas letradas: uma contribuição ao desenvolvimento de jovens leitores. 2018. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras - UNESP - Assis.
PARISOTTO, A. L. V.;CURADO, O. H. F.; MESSIAS, R. A. L.. Formação docente e ensino de produção textual: concepções e possibilidades de mudança por meio de processo formativo. 2018. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - Presidente Prudente.
Paula, L.;CURADO, O. H. F.; GARCIA, D. A.. POETRY SLAM na escola: embate de vozes entre tradição e resistência. 2018. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras - UNESP - Assis.
LONGO, G.;CURADO, O. H. F.; TONIN, F. B.. A competência comunicativa oral por meio da leitura literária. 2018. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras - UNESP - Assis.
DAMASIO, L. R. L.;CURADO, O. H. F.; CAPRISTANO, C. C.. Tradição discursiva argumentativa: uma abordagem dos mecanismos juntivos via heterogeneidade da escrita. 2018. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras - UNESP - Assis.
MORAES, C. E. M.;CURADO, O. H. F.; OLIVEIRA, A. P.. A(s) censura(s) nas práticas letradas da Academia Brasílica dos Esquecidos. 2017. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras - UNESP - Assis.
CURADO, O. H. F.; VALENTE, T. A.; MESSIAS, R. A. L.. A multimodalidade textual e a habilidade leitora: o caso de um livro didático de 6º ano do ensino fundamental. 2017. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras - UNESP - Assis.
PARISOTTO, A. L. V.;CURADO, O. H. F.; SILVEIRA, D. B.. A escrita no Ensino Superior: uma análise desenvolvida com os alunos do quinto ano do curso de Direito. 2017. Dissertação (Mestrado em Pòs-graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia -UNESP - Presidente Prudente.
PARISOTTO, A. L. V.;CURADO, O. H. F.; GEBRAN, R. A.. O ensino da produção de texto do gênero fábula no 4º ano do Ensino Fundamental no Município de Marília. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP /P. Prudente.
CURADO, O. H. F.; MORAES, C. E. M.; REZENDE, N. L.. "As cuié, os pobrema, as arvre": isso é português e é cultura. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Letras -PROFLETRAS) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.
BRANDAO, C. F.;CURADO, O. H. F.; ARENA, D. B.. Análise dos conteúdos de língua portuguesa do "Programa Ler e escrever", em uma escola municipal de Ensino Fundamental. 2016. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP - Marília.
Paula, L.;CURADO, O. H. F.; MELO, R.. Humor com dessabor: uma análise das tiras da Mafalda no contexto escolar. 2015. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras/ Araraquara.
RODRIGUES, A. T. C.;CURADO, O. H. F.; CARVALHO, C. S.. As orações principais em construções completivas do português: uma contribuição para o ensino. 2015. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Letras-Profletras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis/SP.
CURADO, O. H. F.; Paula, L.;GONCALVES, A. V.. Para além da leitura linear - uma contribuição ao processo de compreensão. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós -Graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente.
DAMASIO, L. R. L.;CURADO, O. H. F.. Hipotáticas de realce e(m) editoriais mato-grossenses: uma abordagem das tradições discursivas. 2014. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.
SOUZA, R. J.; PLATZER, M. B.;CURADO, O. H. F.. A produção textual na escola e a prática docente na sala de aula: dos materiais aos documentos oficiais - o caso de uma 4ª e 5ª série de Presidente Prudente. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP /P. Prudente.
MORAES, C. E. M.;CURADO, O. H. F.; BULHOES, R. M.. UT Pictura poesis: a poesia vulgar "pintada" por Antônio da Fonseca Soares. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.
CURADO, O. H. F.GONCALVES, A. V.; GIROTTO, C. G. G. S.. A leitura através do currículo: uma análise do PCN de Língua Portuguesa - a compreensão em foco. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós -Graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente.
SOUZA, R. J.CURADO, O. H. F.; PLATZER, B.. Vinhal. Os PCNLP e o ensino da escrita: uma análise sobre as propostas de produção textual em livros didáticos das 4as e 5as séries do ensino fundamental. 2012. Dissertação (Mestrado em Pòs-graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia -UNESP - Presidente Prudente.
GONCALVES, A. V.CURADO, O. H. F.; GOIS, M. L. S.. O gênero "artigo de opinião" no vestibular da UFGD: uma análise à luz das teorias interacionistas sócio-discursivas. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.
GONCALVES, A. V.CURADO, O. H. F.; Simões. R. I.. Dois extratos do folhado textual em produções escritas do vestibular da UFGD: análises e prospecção. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.
PERFEITO, A. M.;CURADO, O. H. F.; GREGORIO, R. M.. Análise lingüística via refacção textual: no contexto dos gêneros discursivos como eixo de progressão escolar. 2008. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação) - Universidade Estadual de Londrina.
CURADO, O. H. F.; DURIGAN, M.; NASCIMENTO, C. A. G. S.. A recepção de textos volantes: entre a leitura do analista e a visão do leitor. 2006. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
CURADO, O. H. F.; CRISTOVÃO, V. L. L.; NASCIMENTO, E. L.. A canção-rock nos anos 80: um gênero textual de resistência. 2006. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação) - Universidade Estadual de Londrina.
SOUZA, R. J.CURADO, O. H. F.; GIROTTO, C. G. G. S.. A formação de professores-leitores: as marcas de um caminho e suas relações com uma educação para a leitura. 2006. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia, UNESP, P. Prudente.
CURADO, O. H. F.; PEREIRA, R. F.. Argumentação e comunicação: uma relação dialógica indissolúvel. 2005. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.
CURADO, O. H. F.; SANTANA JUNIOR, S.; SPERA, J. M. S.; LIMOLI, L.. Isotopias em "Genocíndio". 2005. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.
CURADO, O. H. F.; SPERA, J. M. S.; MORAES, C. E. M.; FERREIRA, S. A.. Imagens verbais na obra sul mato-grossense Hélio Serejo. 2005. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.
CURADO, O. H. F.; MORAES, C. E. M.. Retórica e argumentatio: uma disputa entre Men de Sá e Cururupeba. 2005. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.
CURADO, O. H. F.. A força argumentativa em editorias da Folha de S. Paulo. 2003. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis/SP.
CURADO, O. H. F.. A oralidade nas aulas de língua portuguesa: análise de um caso. 2003. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis/SP.
CURADO, O. H. F.. Norma padrão e não-padrão: as crenças do aluno de Ensino Médio. 2003. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.
CURADO, O. H. F.. A revista feminina em dois tempos. 2002. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis/SP.
CURADO, O. H. F.. Entradas vocabulares na linguagem virtual da internet. 2002. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis/SP.
CURADO, O. H. F.. Problemas aspectuais da perífrase estar + gerúndio. 2002. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis/SP.
CURADO, O. H. F.; PEREIRA, R. F.; MARTINS, A. P.. O interacionismo na produção de textos dissertativos. 2002. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis/SP.
CURADO, O. H. F.. Redigir para convencer: o estudo da argumentação em redações de pré-vestibulandos. 2002. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis/SP.
CURADO, O. H. F.. Estudo semiótico das histórias em quadrinhos de Maurício de Sousa e Aplicação em sala de aula. 2002. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis/SP.
PEREIRA, R. F.;CURADO, O. H. F.; ZANCHETTA JUNIOR, J.. Redações escolares: considerações sobre metodologias de correção. 2001. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.
CURADO, O. H. F.. Língua portuguesa e humor: uma proposta para o ensino de redação. 2000. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis/SP.
CURADO, O. H. F.. A linguagem técnica no discurso jornalístico. 1999. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis/SP.
PARISOTTO, A. L. V.; MESSIAS, R. A. L.; MELO, I. F.; CORREA, D. A.; FISCHER, A.;CURADO, O. H. F.. O difícil é passar para o papel: uma análise sobre a escrita no ensino superior. 2022. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Letras- Profletras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis/SP.
MORAES, C. E. M.; VIEIRA, B. V. G.; NEGRO, H. O. B.; PEREIRA, M. R.; MARQUES, F. C. A.; FIORETO, T.; MODOLO, M.;CURADO, O. H. F.. O Conselheiro/orientador espiritual Frei Antônio das Chagas nas cartas espirituais. 2019. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.
MORAES, C. E. M.; TOPA, F. J. J.;CURADO, O. H. F.; FACHIN, P. R. M.; SILVA, C. C. E.. O decoro vulgar do soldado poeta: a prática do romance por Antônio da Fonseca Soares. 2019. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.
Paula, L.;CURADO, O. H. F.; NEDER, M. A. V.; ALVES, M. P. C.; MENDONCA, M. C.. Canções cinematográicas: análise dialógica do filme musical Les Misérables. 2018. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras - Araraquara.
MORAES, C. E. M.;CURADO, O. H. F.; BULHOES, R. M.; SANTOS, F. R. S.; ALVES, R. C. S.. Categorias retórico-poéticas e produção de embates n'O desertor, de Manuel Inácio da Silva Alvarenga. 2016. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras - UNESP - Assis.
BRABO, T. S. A. M.; DAL RI, N. M.;CURADO, O. H. F.; BOTOSO, A.; MANZONI, R. M.. Mercadorização da educação: elementos que circunscrevem a formação inicial de professores. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília.
SOUZA, R. J.CURADO, O. H. F.; MILLER, S.; FERREIRA, N. S. A.; BAJARD, E. M. E.. Estratégias de compreensão leitora e literatura infantil: possibilidades de entender o texto literário. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente.
SANTOS, A. M. M. C.;CURADO, O. H. F.; PERES, M. L. Z. T.; ALMEIDA, G. P.; PARISOTTO, A. L. V.. Um percurso teórico-metodológico para leitura de "O isqueiro mágico" e "A rainha da neve", de Christian Andersen. 2014. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.
PERFEITO, A. M.;CURADO, O. H. F.; LIMOLI, L.; ZANINI, M.; GREGORIO, R. M.. O processo de formação continuada dos professores do Oeste do Paraná: um resgate histórico-reflexivo da formação em Língua Portuguesa. 2008. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Estadual de Londrina.
PEREIRA, R. F.; SPERA, J. M. S.;CURADO, O. H. F.; PANICHI, E. R. P.; GOMES, M. J. T.. Dissertação escolar: um gênero em discussão. 2007. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.
CURADO, O. H. F.; SANTANA JUNIOR, S.; ARAUJO, J. R.; NAKATA, M. K.; DAVILA, N. R.. Um passeio na rua Portugal: abordagem semiótica do espaço construído. 2005. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.
CURADO, O. H. F.; LAFACE, A.; ZANON, M. C.; BARROS, L. A.. A função discursiva do léxico na linguagem jornalística. 2005. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.
CURADO, O. H. F.; PEREIRA, R. F.; SPERA, J. M. S.. Pereira. Dos PCN -Língua portuguesa à sala de aula: trajetória discursiva. 2005. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.
CURADO, O. H. F.. Produção textual e ensino: os aspectos lógico-semântico-cognitivos da linguagem e o desempenho discursivo escolar. 2003. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.
CURADO, O. H. F.. Integração de fatos formulativos e interacionais na construção do texto: um estudo a partir da topicalidade. 2003. Tese (Doutorado em Pós-graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.
CURADO, O. H. F.. Conexão tópica: um processo formulativo-interacional. 2002. Tese (Doutorado em Curso de Pós-Graduação) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis/SP.
CURADO, O. H. F.. John W. Lennon - Percurso semiótico do sujeito John, em God the God-man. 2001. Tese (Doutorado em Curso de Pós-Graduação) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis/SP.
CURADO, O. H. F.. Ensinando e aprendendo redação com textos publicitários. 1999. Tese (Doutorado em Curso de Pós-Graduação) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis/SP.
MORAES, C. E. M.; FERREIRA, S. A.; DOMINGOS, N.;CURADO, O. H. F.. Um estudo filológico das marcas de recriação de "Inocência". 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras - UNESP - Assis.
CURADO, O. H. F.; SPERA, J. M. S.; LAFACE, A.. A linguagem do futebol na mídia impressa: introdução a um estudo lexicológico e lexicográfico. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.
MORAES, C. E. M.;CURADO, O. H. F.; CALLIPO, D. M.. Diabos, Malfeitores e o outro: o olhar dos escribas no "Diário do Embaixador (1752-1755)". 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras - UNESP - Assis.
CURADO, O. H. F.GONCALVES, A. V.; PEREIRA, M. R.. Uma sequência didática: vivências e dialogismo na produção de crônicas. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Letras- Profletras) - Faculdade de Ciências e Letras - UNESP - Assis.
CURADO, O. H. F.; Paula, L.; PARISOTTO, A. L. V.. O PRECONCEITO LINGUÍSTICO E O ENSINO DE LÍNGUA MATERNA: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Letras- Profletras) - Faculdade de Ciências e Letras - UNESP - Assis.
CURADO, O. H. F.GONCALVES, A. V.; GARCIA, D. N. M.. Rap e poesia: uma proposta de como aperfeiçoar o domínio da escrita no 9º ano do ensino fundamental. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Letras- Profletras) - Faculdade de Ciências e Letras - UNESP - Assis.
Paula, L.;CURADO, O. H. F.; LOPES, A. C. S.. Por uma educação flexível e democrática: uma proposta de ensino-aprendizagem prototípica. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Letras- Profletras) - Faculdade de Ciências e Letras - UNESP - Assis.
CURADO, O. H. F.; BECCARI, A. J.; VALENTE, T. A.. O ensino dialógico da escrita: repensando práticas. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Letras- Profletras) - Faculdade de Ciências e Letras - UNESP - Assis.
GARCIA, D. N. M.; BASSETTO, L. M. T.;CURADO, O. H. F.. Língua portuguesa e educação básica: a utilização de sequência didática e tecnologias na pandemia. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Letras -PROFLETRAS) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.
DAMASIO, L. R. L.;CURADO, O. H. F.; SANTOS, G. C. N. S.. A escrita constitutivamente heterogênea: uma análise da escrita de alunos do 9º ano. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-graduação em Letras-Profletras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis/SP.
CARVALHO, K. C. H. P.;CURADO, O. H. F.; PARISOTTO, A. L. V.. Alfabetização e letramento no 5º Ano do Ensino Fundamental: problemas de aprendizagem e proposta de intervenção. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras - UNESP - Assis.
BINATO, C. V. P.;CURADO, O. H. F.; BARROS, F. C. O. M.. A inclusão de alunos com Transtorno de Espectro Autista (TEA) nos primeiros anos do ensino fundamental do Município de Assis: da linguagem oral à escrita, o que é possível?. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras - UNESP - Assis.
BINATO, C. V. P.;CURADO, O. H. F.; MENEGASSI, R. J.. A reescrita textual e as questões dos desvios linguísticos. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras - UNESP - Assis.
CURADO, O. H. F.; DAMASIO, L. R. L.; BASSETTO, L. M. T.. Produção textual: por uma perspectiva de análise das normas de convenção da escrita de uma turma do 6º ano. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Letras -PROFLETRAS) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.
CURADO, O. H. F.; GARCIA, D. N. M.; VALE, R. A. L.. O material didático e proficiência escrita: uma parceria possível. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Letras -PROFLETRAS) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.
LONGO, G.;CURADO, O. H. F.; BIAZOLLI, C.. O papel da escola na formação do leitor: uma proposta de encaminhamento. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Letras -PROFLETRAS) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.
CARVALHO, K. C. H. P.;CURADO, O. H. F.; PARISOTTO, A. L. V.. Aprendizagem inicial da língua escrita na perspectiva dos projetos de letramento. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Letras -PROFLETRAS) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.
CURADO, O. H. F.; VALENTE, T. A.; FERREIRA, E. A. G. R.. A linguagem como prática social: a dialogia fomentando a arte lírica de expressar-se. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Letras -PROFLETRAS) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.
MANZONI, R. M.;CURADO, O. H. F.; DOLZ, J.. Semiotização de conteúdos de literatura indígena na dissertação argumentativa de vestibular e produto educacional "travessia pela literatura de autoria indígena: uma forma de recepção". 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia -UNESP/Bauru.
Paula, L.;CURADO, O. H. F.; MELO, R.. FANFICTION: as novas relações de leitura e escrita na era digital. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras - UNESP - Assis.
CURADO, O. H. F.; VALENTE, T. A.; GARCIA, D. N. M.. Práticas de leitura na escola: problematizando a relação do sujeito com a linguagem. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras - UNESP - Assis.
CURADO, O. H. F.; DAMASIO, L. R. L.; PEREIRA, M. R.. A construção de práticas letradas: uma contribuição ao desenvolvimento de jovens leitores. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras - UNESP - Assis.
PARISOTTO, A. L. V.;CURADO, O. H. F.; MESSIAS, R. A. L.. Formação docente e ensino de produção textual: concepções e possibilidades de mudança por meio de processo formativo. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - Presidente Prudente.
LONGO, G.;CURADO, O. H. F.; GILENO, R. S. S.. O desenvolvimento da competência comunicativa oral por meio da leitura literária: um caminho possível. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras - UNESP - Assis.
DAMASIO, L. R. L.;CURADO, O. H. F.; FORTILLI, S. C.. Tradição discursiva argumentativa: uma abordagem da heterogeneidade da escrita via mecanismos de junção. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras - UNESP - Assis.
PARISOTTO, A. L. V.;CURADO, O. H. F.; SILVEIRA, D. B.. A escrita no ensino superior: uma análise desenvolvida com alunos do quinto ano do curso de Direito. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP /P. Prudente.
MORAES, C. E. M.; FERREIRA, S. A.;CURADO, O. H. F.. Práticas letradas da Academia Brasílica dos Esquecidos. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.
CURADO, O. H. F.; DAMASIO, L. R. L.; MORAES, C. E. M.. "As cuié, os pobrema, as arvre" : isso é português e é cultura. O que pensam meus alunos a respeito?. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Letras -PROFLETRAS) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.
CURADO, O. H. F.; CARVALHO, K. C. H. P.; MESSIAS, R. A. L.. Textos Multimodais: uso de histórias em quadrinhos na formação leitora. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Letras -PROFLETRAS) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.
PARISOTTO, A. L. V.;CURADO, O. H. F.; GEBRAN, R. A.. Produção de texto narrativo no 4º ano do ensino fundamental. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Pòs-graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia -UNESP - Presidente Prudente.
MESSIAS, R. A. L.;CURADO, O. H. F.; RAMOS, K. A. H. P.. A linguagem poética e a oralização como experiências de fruição estética no ensino fundamental. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras - UNESP - Assis.
MESSIAS, R. A. L.; CARVALHO, K. C. H. P.; ANNIBAL, S. F.;CURADO, O. H. F.. Livro didático e a variação linguística: desafios para o professor de língua portuguesa. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.
COSTA, D. S.; BARBOSA, J. B.; CARVALHO, K. C. H. P.;CURADO, O. H. F.. Texto e pontuação: concepções e usos no ensino fundamental. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras - UNESP - Assis.
BRANDAO, C. F.; ARENA, D. B.;CURADO, O. H. F.. Análise dos conteúdos de Língua Portuguesa do "Programa Ler e Escrever" numa escola municipal de ensino fundamental. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília.
CURADO, O. H. F.; Paula, L.; DAMASIO, L. R. L.. A escrita dialógica: investigando níveis de relacionamento do sujeito com o próprio texto. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Letras -PROFLETRAS) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.
Paula, L.;CURADO, O. H. F.; RAMOS, K. A. H. P.. O discurso escolar: uma análise sobre o olhar do aluno. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Letras -PROFLETRAS) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.
CARVALHO, K. C. H. P.;CURADO, O. H. F.; MESSIAS, R. A. L.. Ribeiro. Projetos de letramento: uma proposta para a ressignificação da produção escrita na escola". 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Letras -PROFLETRAS) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.
RANKE, C.;CURADO, O. H. F.; Sant'Anna, M. A. D.. A gramática do material didático da Secretaria da Educação do estado de São Paulo: reflexões críticas. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Letras -PROFLETRAS) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.
CURADO, O. H. F.GONCALVES, A. V.; Paula, L.. A compreensão leitora de textos publicitários: uma contribuição à ruptura da linearidade crítico-reflexiva. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Pòs-graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia -UNESP - Presidente Prudente.
CURADO, O. H. F.; BECCARI, A. J.; HILARIO, R. N.. Concurso Público para contratação de professor substituto. 2023. Faculdade de Ciências e Letras - UNESP - Assis.
CURADO, O. H. F.; BECCARI, A. J.; Sant'Anna, M. A. D.. Concurso Público para contratação de professor substituto. 2023. Faculdade de Ciências e Letras - UNESP - Assis.
CURADO, O. H. F.; DAMASIO, L. R. L.; BECCARI, A. J.. Concurso Público de Provas e Título para contratação de professor substituto em "Poética Clássica" e "Estudo Diacrônico da Lpingua Portuguesa"". 2022. Faculdade de Ciências e Letras de Assis/SP.
CURADO, O. H. F.; DAMASIO, L. R. L.; SCHARTZMANN, M.. Concurso Público de Provas e Título para contratação de professor substituto em "Leitura e Produção de Texto". 2022. Faculdade de Ciências e Letras de Assis/SP.
CURADO, O. H. F.; DAMASIO, L. R. L.; Sant'Anna, M. A. D.. Concurso Público de Provas e Título para contratação de professor substituto em "Leitura e Produção de Texto" e "Linguística Aplicada à Língua Portuguesa"" e "Estudo Diacrônico da Lpingua Portuguesa"". 2021. Faculdade de Ciências e Letras de Assis/SP.
CURADO, O. H. F.; DAMASIO, L. R. L.; SCHARTZMANN, M.. Concurso Público para Contratação Emergencial de Professor Substituto. 2020. Faculdade de Ciências e Letras de Assis.
CURADO, O. H. F.; FERREIRA, S. A.; Cláudia Binato. Concurso Público para contratação de professor substituto. 2012. Faculdade de Ciências e Letras de Assis.
CURADO, O. H. F.; FERREIRA, S. A.; Cláudia Binato. Concurso Público para contratação de Professor subsitituto. 2011. Faculdade de Ciências e Letras de Assis.
Lucilene dos santos Gonzales;CURADO, O. H. F.; Nilson Lemos Lage. Concurso Público para provimento de um cargo de Professor Assistente. 2010. Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação.
CURADO, O. H. F.; FERREIRA, S. A.; SPERA, J. M. S.. Concurso Público para provimento de função (professor substituto) em Língua Portuguesa. 2010. Faculdade de Ciências e Letras de Assis.
CURADO, O. H. F.; BULHOES, R. M.; RENNO, A. C.. Mapa Cultural Paulista 2005/2006. 2005. Fundação Assisense de Cultura.
CURADO, O. H. F.. Concurso Público para provimento de cargo de Professor Assistente. 2004. Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação.
CURADO, O. H. F.. Concurso Público para provimento de cargo de Professor Assistente. 2004. Faculdade de Ciências e Letras de Assis.
CURADO, O. H. F.; TOLEDO, E. L. S.; SANTANA JUNIOR, S.. Concurso Público de Professor Substituto para Lingüística. 2003. Faculdade de Ciências e Letras/Assis.
CURADO, O. H. F.. Função autárquica de Bibliotecário. 2002. Faculdade de Ciências e Letras de Assis.
PARISOTTO, A. L. V.;CURADO, O. H. F.; COSTA-HUBES, T. C.. Abordagens psicolinguísticas na escrita de respostas discursivas com alunos do 9º ano do ensino fundamental. 2022. Faculdade de Ciências e Tecnologia - Presidente Prudente.
CURADO, O. H. F.; FERREIRA, S. A.; Sant'Anna, M. A. D.. XXXVI Congresso de Iniciação Científica da UNEP. 2014. Faculdade de Ciências e Letras de Assis.
SOUZA, R. J.CURADO, O. H. F.; PARISOTTO, A. L. V.. Seminário de Pesquisa. 2013. Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP /P. Prudente.
CURADO, O. H. F.; ARENA, D. B.;SOUZA, R. J.. Seminário de Pesquisa. 2012. Faculdade de Ciências e Tecnologia - UNESP /P. Prudente.
CURADO, O. H. F.. XXIII Congresso de Iniciação Científica. 2011. Faculdade de Ciências e Letras de Assis.
CURADO, O. H. F.. VI Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-graduação em Educação. 2011. Faculdade de Ciências e Tecnologia de P. Prudente.
CURADO, O. H. F.; FERREIRA, S. A.. Processo seletivo,para admissão de professor de língua portuguesa -Curso Preparatório para exames vestibulares. 2009. Faculdade de Ciências e Letras de Assis.
CURADO, O. H. F.. Curso preparatório para exames vestibulares - Processo seletivo para admissão de professores de língua portuguesa. 2008. Faculdade de Ciências e Letras de Assis.
CURADO, O. H. F.; FERREIRA, S. A.. Curso prepartório para exames vestibulares - processo seletivo para admissão de professores de língua portuguesa. 2007. Faculdade de Ciências e Letras de Assis.
CURADO, O. H. F.; FERREIRA, S. A.. Interpretação de texto do curso pré-vestibular. 2005. Faculdade de Ciências e Letras de assis.
Orientou
Mediação simbólica e apropriação discursiva: a variação formativa do conceito de genialidade; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras - UNESP - Assis; (Orientador);
DIALOGISMOS NA PRODUÇÃO DE CRÔNICAS: UMA EXPERIÊNCIA COM A SEQUÊNCIA DIDÁTICA; 2023; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras - UNESP - Assis, ; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
Rap e resenha crítica: uma proposta de como aperfeiçoar o domínio da escrita no ensino fundamental; 2023; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras - UNESP - Assis, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
O ensino dialógico da escrita: repensando práticas; 2023; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras - UNESP - Assis, ; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
O PRECONCEITO LINGUÍSTICO E O ENSINO DE LÍNGUA MATERNA: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO; 2023; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras - UNESP - Assis, ; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
A linguagem com prática social: conceitos bakhtinianos fomentando a arte lírica de expressar-se; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis, ; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
A proficiência escrita nos Anos Finais do Ensino Fundamental; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
Produção Escrita: por uma perspectiva discursiva da linguagem; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis, ; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
Práticas de Leitura na escola: bases para (de)formação do sujeito leitor; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Letras -PROFLETRAS) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
A construção de práticas letradas: uma contribuição ao desenvolvimento de jovens leitores; 2018; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras - Assis, ; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
A multimodalidade textual e a habilidade leitora: o caso de um livro didático de 6º ano do ensino fundamental; 2017; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras - UNESP - Assis, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
"As cuié, os pobrema, as arvre": isso é português e é cultura; 2016; Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Letras-Profletras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis/SP, ; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
Escrita e liberdade: as relações de causa e consequência na expressão discente; 2015; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
Funcionamento e organização das salas de leitura da Diretoria de Ensino de Presidente Prudente; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia de P; Prudente, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
Concepção de produção de texto na escola: os reflexos do ensino da língua materna na sala do 5º ano do ensino fundamental; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia de P; Prudente, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
Textos multimodais: uso de histórias em quadrinhos na formação leitora; 2015; Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Letras-Profletras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis/SP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
A escrita dialógica: investigando o relacionamento do sujeito com o próprio texto; 2015; Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Letras-Profletras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis/SP, ; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
Para além da leitura linear: uma contribuição ao processo de compreensão; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia (UNESP) de Presidente Prudente, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
A leitura através do currículo: uma análise do PCN de Língua Portuguesa - a compreensão em foco; 2012; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
Linguagem: entre a libertação e o cárcere; 2005; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
O processo de leitura na escola pública: um estudo de caso; 2005; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis, ; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
Leitura: algumas reflexões sobre teoria e prática no contexto escolar; 2005; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis, ; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
A oralidade nas aulas de língua portuguesa: análise de um caso; 2003; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
A força argumentativa em editoriais da Folha de S; Paulo; 2003; Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras/Assis, ; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
Norma padrão e não-padrão: as crenças do aluno de Ensino Médio; 2003; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Coorientador: Odilon Helou Fleury Curado;
Problemas aspectuais da perífrase estar + gerúndio; 2002; Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis/SP, ; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
O interacionismo na produção de textos dissertativos; 2002; Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis/SP, ; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
O processo de leitura de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais; 2002; Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis/SP, ; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
Voltarelli; Leitura: reflexões sobre teoria e prática no contexto escolar; 2002; Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis/SP, ; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
Vocabulário do futebol na mídia impressa: o glossário da bola; 2005; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis, ; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
A produção textual em quartas séries do ensino fundamental; 2004; Tese (Doutorado em Pós-graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis, ; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
A importância da leitura na produção escrita: o papel da escola e da mídia; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
Estratégias enunciativas em textos publicitários; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
Carvalho; Gêneros discursivos e produção textual: o papel da escola; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
A língua escrita na internet: usos, características e influências; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
Branco; Por uma gramática mais prática; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Lingüísticos e Ensino de Línguas) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
Alves; Produção textual: a importância do interlocutor; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Lingüísticos e Ensino de Línguas) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
Os conectores em português: análise de um texto; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Lingüísticos e Ensino de Línguas) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
A escrita e seus processos de significação; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras - UNESP - Assis; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
A escrita e seus processos de significação; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras - UNESP - Assis; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
Manfio; A escrita e seus processos de significação; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras - UNESP - Assis; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
Lima D; Félix; A escrita e seus processos de significação; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras - UNESP - Assis; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
Silva; Metaplasmos Linguísticos; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
A leitura dialógica: processos de letramento social; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
A produção textual em sala de aula - aspectos de uma dicotomização; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
A reescrita crítico-reflexiva e o gênero textual em sala de aula: da teoria à prática; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
O sujeito linguístico e o estudante de língua portuguesa: aspectos de uma dicotomia; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
Gêneros discursivos: uma proposta de produção; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
GÊNEROS TEXTUAIS E LINEARIDADE DISCURSIVA: UMA CONTRAPOSIÇÃO; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
de Almeida; A reescrita crítico-reflexiva e o gênero textual em sala de aula: da teoria à prática; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
Ribeiro; A relação dialógico-pragmática em crônicas literárias; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Faculdade de Ciências e Letras de Assis; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
Textos lineares de pré-vestibulandos: uma reflexão; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Pró-Reitoria de Graduação; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
Quem somos? A quebra de estereótipos em busca da identidade afro-descendente; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Curso de Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Pró-Reitoria de Graduação; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
Análise estilístico-contextual do poema " A rosa do povo", de Carlos D; de Andrade; 2015; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis/SP, Faculdade de Ciências e Letras de Assis; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
Análise discursiva de um texto normativo; 2015; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis/SP, Faculdade de Ciências e Letras de Assis; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
Letramento e inclusão social; 2015; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis/SP; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
O leitor crítico e o texto: as bases de uma relação dialógica; 2014; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Faculdade de Ciências e Letras de Assis; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
de Brito; As leituras monológicas e dialógicas em sala de aula: um estudo de caso; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Faculdade de Ciências e Letras/Assis, Pró-reitoria de Extensão - UNESP; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
Moreno; A construção dos sentidos na crônica literária; 2009; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Faculdade de Ciências e Letras de Assis; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
Mecanismos de referenciação em textos argumentativos: usos e implicações; 2008; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Pró-Reitoria de Graduação; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
Operadores argumentativos em editoriais jornalísticos: funcionamento e implicações; 2008; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Pró-Reitoria de Graduação; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
Variações lingüísticas do português: usos na oralidade e na escrita; 2007; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Faculdade de Ciências e Letras de Assis; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
Ramos; O texto opinativo: mecanismos de referenciação; 2007; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Faculdade de Ciências e Letras de Assis; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
A narrativa em sala de aula; 2006; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Faculdade de Ciências e Letras de assis; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
A produção do texto opinativo na sala de aula: uma proposta de ação; 2006; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Faculdade de Ciências e Letras de assis; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
Gonçalves; Gêneros discursivos: a prática em sala de aula; 2005; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Pró-Reitoria de Graduação; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
Os mecanismos de coesão: análises de produções de pré-vestibulandos; 2005; Orientação de outra natureza; (Graduação em Letras) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Pró-Reitoria de Graduação; Orientador: Odilon Helou Fleury Curado;
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MOTOYAMA, J. F. M. ; CURADO, O. H. F. ; FERREIRA, S. C. . A 'hora do conto' formando leitores: a arte da oralidade na apresentação do texto literário. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MOTOYAMA, J. F. M. ; PAULA, F. F. ; CURADO, O. H. F. . O ensino de estratégias de leitura: uma proposta de oficina com 'Cara Senhora Leroy' e ' O carteiro chegou'. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CURADO, O. H. F. . Relatório RTD-PAD. 2021.
CURADO, O. H. F. . Parecer sobre mérito de trabalhos apresentados no V Congresso Nacional de Formação de Professores e no XVI Congressso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. 2021.
CURADO, O. H. F. . Parecer para periódico. 2021.
CURADO, O. H. F. . Parecer circunstanciado em Relatório Trienal Docente. 2020.
CURADO, O. H. F. . Tradição Discursiva e escrita infantil. 2020.
CURADO, O. H. F. . Interposição a desligamento do curso de Pós-graduação em Letras. 2020.
CURADO, O. H. F. . Processos referenciais na construção de tweets polêmicos. 2020.
CURADO, O. H. F. . Parecer circunstanciado em relatório anual de atividade docente. 2018.
CURADO, O. H. F. . Parecer circunstanciado em relatório de estágio probatório de atividade docente e Plano de Atividades. 2018.
CURADO, O. H. F. . Parecer circunstanciado em relatório anual de atividade docente. 2017.
CURADO, O. H. F. . Parecer circunstanciado em relatório anual de atividade docente. 2016.
CURADO, O. H. F. . Reescrita de textos analítico-reflexivos. 2016.
CURADO, O. H. F. . Manual de orientação fonética. 2015.
CURADO, O. H. F. . Parecer circunstanciado - relator da Congregação. 2015.
CURADO, O. H. F. . Artigo Científico "APLICAÇÃO DE MORFOLOGIA MATEMÁTICA NA EXTRAÇÃO SEMI-AUTOMÁTICA DE FEIÇÕES CARTOGRÁFICAS DE INTERESSE EM IMAGENS DIGITAIS".. 2011.
CURADO, O. H. F. . Simpósio "Práticas de leitura na escola - III". 2011.
CURADO, O. H. F. . Simpósio Enunciação e construção dos sentidos. 2011.
CURADO, O. H. F. . Artigo Científico "Dialogismo e construção de sentidos em uma entrevista televisiva: a (re)construção da imagem de sujeito". 2010.
CURADO, O. H. F. . Projeto de evento científico. 2010.
CURADO, O. H. F. . Relatório Trienal. 2010.
CURADO, O. H. F. . Relatório anual de atividades docentes. 2010.
CURADO, O. H. F. . Artigo Científico "Bom dia Camaradas: as memórias do menino/narrador". 2009.
CURADO, O. H. F. . Artigo Científico "Animon". 2009.
CURADO, O. H. F. . Relatório anual de atividades docentes. 2009.
Félix, J. L. ; CURADO, O. H. F. ; ROSSI, A. L. D. O. C. . GRAL-Avaliação Institucional. 2008.
CURADO, O. H. F. . Projetos de Extensão-Prór-Reitoria de Extensão Universitária. 2007.
CURADO, O. H. F. . Escrita, dialogismo e construção de sentidos. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CURADO, O. H. F. . Didatização Pragmática da escrita. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
CURADO, O. H. F. . Processos fonológicos. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
CURADO, O. H. F. . O dialogismo bakhtiniano. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
CURADO, O. H. F. . Sociointerações - bases contextuais. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
CURADO, O. H. F. . Produção de Resumo Acadêmico. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CURADO, O. H. F. . Especificidades do texto escrito face ao oral. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manualdidático).
CURADO, O. H. F. . A escrita argumentativa. 2021. .
CURADO, O. H. F. . Variações linguísticas do português brasileiro - bases teóricas. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manualdidático).
CURADO, O. H. F. . Gramática estrutural e variação. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manualdidático).
CURADO, O. H. F. . Mecanismos de articulação dos vocábulos. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manualdidático).
CURADO, O. H. F. . Mecanismos de articulação das orações. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manualdidático).
CURADO, O. H. F. . Os fonemas do português brasileiro. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual didático).
CURADO, O. H. F. . O processo midiático de significação sociointeracionista. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual didático).
CURADO, O. H. F. . Escrita e práticas letradas. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual didático).
CURADO, O. H. F. . A linguagem (verbal) humana: aspectos formativos e sociointerativos. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual didático).
CURADO, O. H. F. . Bases estruturais da fonética - mecanismos linguísticos. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
CURADO, O. H. F. . Introdução à fonética e à fonologia da língua portuguesa. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
CURADO, O. H. F. . A língua escrita e seus contextos de produção. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
CURADO, O. H. F. . A ESCRITA COMO INSTÂNCIA DE AÇÕES SOBRE A LINGUAGEM: BASES CONSTITUTIVAS DE UMA FUNCIONALIDADE REFLEXIVA. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CURADO, O. H. F. . O ensino do português nas práticas de letramento: entre o texto e o contexto. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CURADO, O. H. F. . Processos interlocutivos: as bases dialógicas do discurso. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
CURADO, O. H. F. . Contextualização e descontextualização na escrita: processos de significação e constituição do sujeito discursivo. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
CURADO, O. H. F. ; MORAES, C. E. M. . O processo mediático de significação. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CURADO, O. H. F. . Noções gerais de fonética e fonologia. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
CURADO, O. H. F. . Aspectos da conotação em língua portuguesa. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual didático).
CURADO, O. H. F. . A escrita e a análise crítico-reflexiva. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual didático).
CURADO, O. H. F. . Leitura e escrita: dialogia e metacognição. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manualdidático).
CURADO, O. H. F. . Dialogismo escrito e cognição. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manualdidático).
CURADO, O. H. F. . A dimensão sócio-histórica da linguagem: uma abordagem sociointeracionista. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual didático).
CURADO, O. H. F. . Construir sentidos do texto: a compreensão como processo dialógico. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manualdidático).
CURADO, O. H. F. . O ensino de Língua Portuguesa no contexto da formação docente. 2015. (Palestra).
CURADO, O. H. F. . Letramento e inclusão social: nexos e conexos. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
FERREIRA, E. A. G. R. ; CURADO, O. H. F. . A mediação de gêneros textuais em âmbito escolar: reflexões acerca do leitor crítico. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CURADO, O. H. F. . Letramento e inclusão social: nexos e conexos. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
FERREIRA, E. A. G. R. ; CURADO, O. H. F. . A mediação de gêneros textuais em âmbito escolar: reflexões acerca do leitor crítico. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
Paula, L. ; CURADO, O. H. F. . Análise dialógica do discurso estético: do verbal ao verbo-voco-visual. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
CURADO, O. H. F. . RPG: Abordagens lúdicas para a produção textual. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CURADO, O. H. F. . Ler e escrever: a dialogia da significação. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CURADO, O. H. F. . O dialogismo bakhtiniano. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CURADO, O. H. F. . O processo dialógico da significação. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual didático).
CURADO, O. H. F. . O dialogismo bakhtiniano. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual didático).
CURADO, O. H. F. . Os gêneros discursivos e os PCNs de Língua Portuguesa. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CURADO, O. H. F. . A representação funcional da escrita. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
CURADO, O. H. F. . A escrita dialógica: processos de produção/compreensão textuais. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CURADO, O. H. F. . A escrita dialógica. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
CURADO, O. H. F. . O Gênero textual escrito e o pensamento crítico-reflexivo. 2011. (Palestra).
CURADO, O. H. F. . Prova de Proficiência em Língua Portuguesa. 2011. (Elaboração de Prova de Proficiência em Língua Portuguesa).
CURADO, O. H. F. . A sintaxe do português escrito: estrutura e processos articulatórios. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CURADO, O. H. F. . Mecanismos de articulação de vocábulos e orações. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
CURADO, O. H. F. . Gêneros Textuais, leitura, dialogicidade: a construção dos sentidos. 2010. (Palestra).
CURADO, O. H. F. . Diversidade de Gêneros Textuais e Ensino. 2010. (Palestra).
CURADO, O. H. F. . Linguagem sob a perspectiva sociointerativa. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
CURADO, O. H. F. . Leitura e Produção Textual. 2009. (Palestra).
CURADO, O. H. F. . Leitura e Escrita: reflexões teóricas e metodológicas. 2009. (Palestra).
CURADO, O. H. F. . A escrita: uma "arte" do pensamento?. 2009. (Palestra).
CURADO, O. H. F. . Leitura e produção textual: reflexões teórico-mettodológicas. 2009. (Palestra).
CURADO, O. H. F. . Retórica e argumentação. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CURADO, O. H. F. ; SANTANA JUNIOR, S. . A produção de sentidos na língua escrita. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
SOUZA, R. J. ; MENIN, A. M. C. ; GIROTTO, C. G. G. S. ; ARENA, D. B. ; CECCANTINI, J. L. C. T. ; ZANCHETTA JUNIOR, J. ; CURADO, O. H. F. ; PEREIRA, R. F. . Literatura na escola: espaço e contextos - a realidade brasileira e a portuguesa. 2008. (Relatório de pesquisa).
CURADO, O. H. F. . Reflexões teórico-metodológicas acerca do trabalho com gêneros em sala de aula: 1ª a 4ª séries. 2008. (Palestra).
CURADO, O. H. F. ; SPERA, J. M. S. ; PEREIRA, R. F. ; MORAES, C. E. M. ; Sant'Anna, M. A. D. . O processo de coordenação e de subordinação do português. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CURADO, O. H. F. . Leituras: razões, sentidos, emoções. 2006. (Palestra).
CURADO, O. H. F. . Linguagem e dialogismo. 2006. (Palestra).
CURADO, O. H. F. . Linguagem e argumentatividade. 2002. (Palestra).
CURADO, O. H. F. . Sintaxe da Língua Portuguesa. 2001. (Palestra).
CURADO, O. H. F. . Concepção de Linguagem e ensino de língua materna. 2000. (Palestra).
CURADO, O. H. F. . A lineridade do texto escrito e seus mobilizadores temático-discursivos. 2005 (Comunicação em evento científico) .
CURADO, O. H. F. . A (re)produção textual e suas bases de representação cognitiva. 2004 (Comunicação em evento científico) .
CURADO, O. H. F. . O escrever e o des(es)crever ou das desconfiguraçõs dialógicas em discursos universitários. 2003 (Comunicação em evento científico) .
CURADO, O. H. F. . Des(es)crever: o texto escrito como medida de uma conceituação. 2003 (Comunicação em evento científico) .
CURADO, O. H. F. . Do discurso monológico ao dialógico:marcas de uma intransitividade. 2002 (Comunicação em evento científico) .
CURADO, O. H. F. . A língua portuguesa e estudantes de Letras: aspectos de uma dissociação. 2001 (Comunicação em evento científico) .
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
A formação responsiva do sujeito escrevente, o poder representativo da escrita e a sua monologização na escola, Descrição: Projeto em causa pretende dar continuidade à pesquisa iniciada no triênio anterior, entre 2021 e 2023, inconclusa em razão dos desdobramentos que as investigações então realizadas apresentaram, desenhando-nos rumos diversos dentre os que caberiam no planejamento antes estabelecido. O período imediatamente posterior à fase mais aguda da pandemia revelou novos e relevantes dados aos estudos executados, cujo foco original centralizava-se no LD de língua portuguesa e na sua relação com o jovem aprendiz, particularmente em termos da construção de um domínio do poder representativo da escrita, caracterizado este sob um enfoque dialógico, conforme proposto pelo círculo de Bakhtin. Na investigação ocorrida entre 2021 e 2023, o escrevente, nosso sujeito de pesquisa, passou adicionalmente a exibir comportamentos linguísticos marcados por peculiaridades que agregavam ingredientes outros ao comprometimento do manuseio da representatividade da escrita objeto investigado -, para além daqueles associados ao tratamento monologizante percebido nos LD, ainda que derivados dele. De algum modo, nas atividades de produção escrita propostas, sob o parâmetro de habilidades linguísticas dialógicas, os textos geralmente perdiam a essência do que o círculo bakhtiniano denomina de responsividade, embora saibamos que a perda deste aspecto guarde certas associações com a trajetória monológica de produção. Nas análises investigativas implementadas, o problema do percurso textual monológico, extrapolando o caráter por óbvio implicado na centração do eu (GÓES, 2008), enveredava pelo construto do responsivo, bakthinianamente axiológico. A produção e a compreensão devem ser sempre responsivas, assegura-nos o círculo. Natural na oralidade, a responsividade do estudante mostrava-se muito hesitante, vaga, um tanto indefinida em suas produções escritas, nas quais se via, em consequência, a redução significativa do seu poder representativo. Em tese, a pandemia, marcada, sobretudo, neste caso, pela necessidade do ensino a distância, parece ter impactado o agente-produtor, nosso aprendiz, ao fragilizar-lhe a conexão identitário-discursiva com a língua materna, conexão agenciada, sabemos, pela escola. Quando confrontados com a formação responsiva discente, os LD e suas bases majoritariamente monologizantes assumiam menor protagonismo nas manifestações deficitárias do poder representativo da escrita e, pois, da formação do sujeito discursivo, que, no aprendiz, falante nativo do português, deveria haver. Análises preliminares trouxeram indícios vigorosos de que o ensino a distância muito contribuía para o agravamento da secundarização, pela escola, da competência oral discente, cenário que pode ter profundas repercussões na construção de proficiência escrita quando se sabe da complementaridade que caracteriza a relação entre esta e a oralidade (CORRÊA, 2012). Nossa hipótese é que, ao escrever, o aprendiz, sem a referência do oral, diante da ausência de sua sistematização pela escola, exibia em suas produções certos contornos monológicos, caracterizados, em grande parte, pela perda do poder representativo da escrita e por uma responsividade vacilante.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Odilon Helou Fleury Curado - Coordenador.
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2020 - Atual
Os manuais didáticos de língua portuguesa e o poder de representatividade da escrita: (des)configurando o escrevente, Descrição: Bases dialógicas servem aqui a propósitos de análises de processos constitutivos de configurações monologizantes observadas em manuais didáticos de língua portuguesa, no tratamento dispensado ao código escrito da língua materna, aqui formalmente institucionalizado pela escola, com a consequente e a contraditória desmobilização discursiva do escrevente-aprendiz, na medida mesma da perda do poder representativo deste código, como modalidade de enunciação escrita do nosso idioma. A ruptura, também implementada e mantida hoje pelo ensino tradicional do português sob um modelo autônomo de letramento (KLEIMAN, 2012), circunstancia as notórias dificuldades evidenciadas pelo estudante na percepção da escrita como uma ação de linguagem socialmente situada, cingindo-lhe a condição de agente-produtor (BRONCKART, 2006), em especial por limitar-lhe, na produção textual, as opções linguístico-discursivas, derivadas de contextos sociodiscursivos formais (físico, social e subjetivo), não sistematizados pelas atividades escolares, mas experenciados por ele, em uma sociedade letrada, ao se expor às práticas sociais concretas, alicerçadas no uso da escrita (TFOUNI, 2012). Se na epistemologia dialógica há consenso na admissão de que sujeito e linguagem se constituem reciprocamente nas interações verbais, entende-se que ambos, em relação à escrita, são desconfigurados naquela desmobilização. Ao considerar a significação dialógica como efeito de uma dinâmica sociointeracional, fator que explicita a essencialidade das relações intersubjetivas, consubstanciadas, entre outras na representatividade semiotizada do código escrito e na diferenciação discursiva eu/tu (GERALDI, 2003), a pesquisa irá aleatoriamente dispor, para investigação, de livros didáticos (LD) de língua portuguesa adotados em escolas de ensino fundamental. Surge, como contraponto, a possibilidade de se dimensionar nestes LD a amplitude do processo de construção da linguagem interativa e do escrevente, a serem hipoteticamente estabelecidos por fundamentos caracterizadores de uma escrita entendida, do ponto de vista funcional, como mecanismo cultural de interação sociocomunicativa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Odilon Helou Fleury Curado - Coordenador.
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2018 - 2021
A modalidade escrita formal do português: modos de representação discursiva e fatores (des)contextualizantes, Descrição: Sob uma perspectiva sociointeracionista, para a qual a escrita surge como "uma forma nova e complexa de linguagem", e apoiada ainda em fundamentos bakhtinianos, que postulam dialogicamente os sentidos de uma palavra, elaborados em processos discursivos de base sócio-histórica, a pesquisa pretende examinar as características perceptiva, informativa, cognitiva e semiológica da escrita formal do português, alicerçadas em suas representações contextuais, as quais se contrapõem à sua natureza descontextualizante. Comporão o corpus diversos gêneros discursivos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Odilon Helou Fleury Curado - Coordenador / Adair Vieira Gonçalves - Integrante.
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2017 - 2020
TEXTOS E CONTEXTOS: O SUJEITO DISCURSIVO E A PRODUÇÃO TEXTUAL EM SALA DE AULA, Descrição: Fundamentos sociointeracionistas são aqui tomados, sobretudo, em sua potencial possibilidade de restaurar a dicotomização sujeito discursivo/estudante, entendida como uma ruptura implementada e mantida hoje pelo ensino tradicional do português sob um modelo autônomo de letramento, de base monologizante (KLEIMAN, 2012), circunstância que tende a dificultar ao aprendiz a percepção da escrita como uma ação de linguagem socialmente situada, cingindo-lhe a condição de agente-produtor (BRONCKART, 2006), especialmente ao limitar-lhe, na produção textual, as opções linguístico-discursivas, derivadas de contextos formais (físico, social e subjetivo) experenciados por ele em ações interlocutivas na modalidade escrita da língua. Se na epistemologia dialógica há consenso na admissão de que sujeito e linguagem se constituem reciprocamente nas interações verbais, entendemos que ambos, em relação à escrita, são desconfigurados naquela dicotomização. Ao considerar a significação dialógica como efeito de uma dinâmica sociointeracional, fator que explicita a essencialidade das relações intersubjetivas, consubstanciadas na diferenciação eu/tu, a pesquisa assume o propósito de, na escola, investigar, analisar e caracterizar, em oposição à aludida dicotomização, o processo de construção da linguagem interativa e do sujeito discursivo dimensionados por produções escritas cujas representações contextuais são materializadas linguisticamente no texto, concebido, do ponto de vista funcional, como mecanismo cultural de interação sociocomunicativa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Odilon Helou Fleury Curado - Coordenador.
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2015 - 2019
A reflexividade da linguagem : um modo de representação escrita da realidade, Descrição: A partir de parâmetros definidores de um letramento ideológico (STREET, 2014), motivador, sobretudo, da ruptura da dicotomização sujeito/linguagem, cuja manutenção, fomentada pelo ensino tradicional do português, dificulta a diferenciação do funcionamento intersubjetivo da escrita em funcionamento individual (VYGOTSKY, 1996) e tende a se tornar mais um fator de exclusão social, a pesquisa defende a construção de um modo escrito de representação da realidade fundamentado no reconhecimento explícito do caráter dialógico do ato de escrever, favorável, por um lado, à percepção da dimensão reflexiva da linguagem, bem como de suas implicações sobre o ato de dizer (GÓES, 2005), e, por outro, ao desenvolvimento de formas de ações discursivas no contexto de práticas sociais nas quais o indivíduo se insere, a lhe possibilitar relevantes mudanças sociocognitivas. Pretende-se ainda investigar, neste percurso, como se caracteriza o processo de constituição de identidade e de transformação por que passa o sujeito discursivo, que, ao se apropriar da escrita padrão, instrumentaliza-se para determinadas ações sociais, passa a operar cognitivamente sobre objetos formais de linguagem (entre eles, o texto) e adquire habilidades inibidoras da monossemia, orientação de sentido comum a procedimentos discursivos marcados pela dificuldade de percepção da escrita como instância dialógica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Odilon Helou Fleury Curado - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1
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2012 - 2014
Gêneros, processos de leitura e produção e qualidade discursiva, Descrição: Pretende-se investigar, no ensino do português, a intervenção de metodologias e conteúdos referentes aos gêneros discursivos, de fundamentação sociointerativa, portanto dialógica, com o propósito de favorecer ao indivíduo em formação o desenvolvimento de processos alternativos de leitura e produção qualitativas de textos, resultantes da elaboração de graus de consciência e, pois, de controle de seus modos de processamento, medidos por padrões de textualidade que se definem com base em determinadas formas de representação cognitiva, relacionada a temáticas propostas e conteúdos topicalizados e objetivada, sobretudo, pela construção de posturas de natureza crítico-reflexivas, em oposição à redundância discursiva, à linearidade discursiva.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Odilon Helou Fleury Curado - Coordenador.
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2009 - 2011
O Gênero textual escrito e o pensamento crítico-reflexivo, Descrição: Investiga-se, no ensino do português, a aplicação de metodologias e conteúdos relativos aos gêneros discursivos, de fundamentação sociointerativa, com o propósito de favorecer ao estudante a construção de posturas argumentativas de base crítico-reflexivas, em oposição à redundância, à lineridade discursivo-argumentativa usualmente encontrada em suas produções.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Odilon Helou Fleury Curado - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1
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2006 - 2009
A literatura na escola: espaços e contextos = a realidade brasileira e a portuguesa, Descrição: Analisa as diferentes situações de trabalho com literatura e leitura presentes no cotidiano escolar, refletindo as relações estabelecidas entre o ensino da língua e a sua apropriação por parte dos alunos. Volta-se, ainda, para a produção infantil e juvenil literária publicada no Brasil, atualmente. Por meio destas análises, é possível estabelecer relações entre o lugar do livro na escola e, em decorrência, os modos de ler e de produzir textos nas instituições escolares.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Odilon Helou Fleury Curado - Integrante / Rony Farto Pereira - Integrante / Juvenal Zanchetta Júnior - Integrante / Renata Junqueira de Souza - Coordenador / Cyntia G. G. S. Girotto - Integrante / Dagoberto Buim Arena - Integrante / João Luís Cardosos T. Ceccantini - Integrante / Ana Maria da Costa Menin - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4
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2006 - 2008
A mediação simbólica e o ensino do português, Descrição: A proposta volta-se para a investigação dos processos e níveis qualitativos e quantitativos de mediação simbólica, relativos à representação dialógica da linguagem, apresentados por estudantes de língua portuguesa e a relação de tais níveis e processos na definição e no desenvolvimento de habilidades e competências lingüísticas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Odilon Helou Fleury Curado - Coordenador., Número de produções C, T & A: 5
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2004 - 2005
A (re)produção textual e suas bases de representação cognitiva, Descrição: Estudos desenvolvidos no âmbito do ensino formal do português, a partir de uma perspectiva interacionista da linguagem, apontam consistentes linhas de associação entre, de um lado, o grau de maturidade e de qualificação dos textos ali produzidos, e, de outro, as formas neles inscritas, de representação do conhecimento (reprodutivos e transformativos).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Odilon Helou Fleury Curado - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Lingüística. , Av. Dom Antônio, 2100,, Tênis Clube, 19086900 - Assis, SP - Brasil - Caixa-postal: 65, Telefone: (18) 33025880, Fax: (18) 33025800, URL da Homepage:
Experiência profissional
1993 - Atual
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente Doutor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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12/2023
Direção e administração, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Vice-coordenador em exercício da coordenação do Programa de Pós-graduação em Letras- Profletras.
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09/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Membro do Conselho de Departamento de Estudos Linguísticos Literários.
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06/2023
Direção e administração, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Vice-coordenador do Comitê de Ética em Pesquisa.
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09/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Membro do Conselho de Curso de Graduação em Letras.
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04/2022
Direção e administração, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Vice-presidente do Grupo des Estudos Discursivos (GED).
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06/2021
Direção e administração, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Vice-coordenador do Conselho do Curso de Pós-Graduação em Letras (Profletras).
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06/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Membro do Conselho de Pós-Graduação em Letras - Profletras.
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06/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Membro da Comissão Permaente de Ensino.
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06/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Membro do Comitê de Ética em Pesquisa.
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01/2009
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Linhas de pesquisa
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08/2023 - 12/2023
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Letras - Profletras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ensino e Escrita: Didatização e Avaliação
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08/2023 - 11/2023
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa
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01/2012 - 09/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual Paulista.Cargo ou função, Membro da Editoria Executiva da Revista Alfa.
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01/2022 - 08/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Mmebro do Conselho do Deparatemnto de Estudos Linguísticos, Literários e da Educação.
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03/2023 - 07/2023
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Letras - Profletras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fonologia, Variação e Ensino
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02/2023 - 06/2023
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, A escrita e seu contexto de produção: dialogias da significação
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04/2023 - 05/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Membro da Comissão de Eventos do Programa de Pós-graduação em Letras - Profletras.
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03/2023 - 04/2023
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção de Textos
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03/2023 - 03/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Mmebro da Comissão de Transferência para preenchimento de vagas da graduação em Letras.
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08/2022 - 12/2022
Ensino, Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ensino da escrita: didatização avaliação
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08/2022 - 11/2022
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa
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08/2022 - 09/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Mmebro da Comissão do Processo Seletivo do Programa de Pós-graduação em Letras -Profletras.
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06/2021 - 08/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Membro do Conselho de Curso de GRaduação em Letras.
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03/2022 - 07/2022
Ensino, Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fonologia, Variação e Ensino
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03/2022 - 06/2022
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Filosofia da Linguagem e A escrita e seu contexto de produção: dialogias da significação
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04/2022 - 04/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Comissão de Bolsa do Programa de Pós-graduação em Letras - Profletras.
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08/2020 - 01/2022
Direção e administração, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Vice-chefe do Departamento de Estudos Linguísticos, Literários e da Educação.
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08/2020 - 01/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Membro da Congregação.
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01/2020 - 01/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Membro do Conselho do Departamento de Estudos Linguísticos, Literários e da Educação.
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08/2021 - 11/2021
Ensino, Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gramática, Variação e Ensino
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04/2021 - 06/2021
Ensino, Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fonologia, Variação e Ensino
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04/2021 - 06/2021
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, A escrita e seu contexto de produção: dialogias da significação
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04/2021 - 05/2021
Ensino, Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Gramática, Variação e Ensino
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06/2020 - 05/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Membro do Comitê de Ética em Pesquisa.
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06/2017 - 05/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Membro do Conselho do Programa de Pós-Graduação em Letras (Profletras).
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05/2017 - 05/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Mmebro do Conselho de Curso de Graduação em Letras.
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04/2021 - 04/2021
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, Orientações relativas a atividades de conclusão no curso de Graduação em Letras.
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02/2021 - 04/2021
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, A escrita e seu contexto de produção: dialogias da significação
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02/2021 - 04/2021
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa
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12/2020 - 12/2020
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, Orientações relativas a atividades de conclusão no curso de Graduação em Letras.
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09/2020 - 12/2020
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Filosofia da Linguagem
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09/2018 - 09/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Membro do Conselho do Curso de Graduação em Letras.
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08/2019 - 12/2019
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fonética e fonologia da língua portuguesa
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08/2019 - 12/2019
Ensino, Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ensino da escrita, didatização e avaliação (60h).
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03/2019 - 07/2019
Ensino, Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, 1) Fonologia, variação e ensino (60h) ; 2) Ensino da escrita, didatização e avaliação (45h).
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02/2019 - 07/2019
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, A escrita e seu contexto de produção - dialogias da significação
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08/2018 - 12/2018
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa (obrigatória, diurno e noturno, 30h)
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08/2018 - 12/2018
Ensino, Curso de Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Aspectos sociocognitivos e metacognitivos da leitura e da escrita (obrigatória, diurno, 45h)
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04/2018 - 07/2018
Ensino, Curso de Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fonologia, variação e ensino
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03/2018 - 06/2018
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, A escrita e seu contexto de produção: dialogias da significação (optativa, diurno e noturno, 30h))
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03/2018 - 06/2018
Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção de Texto (obrigatória, diurno, 60h)
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03/2018 - 06/2018
Ensino, Curso de Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ensino da escrita, didatização, avaliação (optativa, diurno, 45h), Fonologia, variação e ensino (obrigatória, diurno, 45h)
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12/2017 - 12/2017
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, Orientação de atividades relativas aos exames finais realizados no curso de graduação em Letras.
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08/2017 - 12/2017
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa IV (Obrigatória - Diurno e Noturno), Prática em Laboratório de Língua Materna VI (Obrigatória - Diurno e Noturno), Ler e Compreender: a dialogia da significação (Optativa - Diurno e Noturno), Fonética e fonologia da língua portuguesa (Obrigatória - Diurno e noturno)
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08/2017 - 12/2017
Ensino, Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Aspectos sociocognitivos e metacognitivos da leitura e da escrita (obrigatória - diurno)
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01/2016 - 12/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Membro do Conselho do Departamento de Linguística.
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07/2017 - 07/2017
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, Debatedor de trabalhos, modalidade painéis, no contexto do 65º GEL (Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos de São Paulo).
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07/2017 - 07/2017
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, Orientação de atividades relativas aos exames finais aplicados a estudantes do curso de graduação em Letras.
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03/2017 - 07/2017
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura da Língua Portuguesa I (Formação Específica) - Diurno e Noturno
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03/2017 - 07/2017
Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e produção de textos (Obrigatória - Diurno)
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03/2017 - 07/2017
Ensino, Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ensino da escrita, didatização e avaliação (obrigatória - Diurno)
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05/2017 - 05/2017
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, Debatedor de trabalhos, na modalidade projetos científicos, no contexto do I Colóquio do Pofletras.
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03/2017 - 04/2017
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, Avaliador de trabalhos, modalidade artigos científicos, como membro da Comissão Científica do 65º GEL (Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo).
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10/2016 - 02/2017
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ler e compreender: a dialogia da significação (optat./ Diurno e Noturno); Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa (obrig./ Diurno e Noturno)
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08/2016 - 11/2016
Ensino, Letras - Área de concentração em Lingüística e Língua Portuguesa, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Aspectos sociolinguísticos e metalinguísticos da leitura e da escrita (obrigat.)
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10/2016 - 10/2016
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, Avaliador de trabalhos, modalidade painéis, no contexto do XVIII CIC.
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09/2016 - 10/2016
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, Atividades de recuperação acadêmica - orientação.
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09/2014 - 10/2016
Direção e administração, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Presidente da Comissão da Biblioteca da FCL/Assis.
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09/2014 - 10/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Membro da Comissão da Biblioteca da FCL/Assis.
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03/2016 - 09/2016
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa V (obrig. / Diurno e Noturno); Leitura e Produção de Textos: Introdução aos estudos linguísticos e literários I (obrig./ Noturno); Estrutura da Língua Portuguesa I (optat./ Diurno e Noturno)
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03/2016 - 09/2016
Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção de textos (obrigatória - Diurno)
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07/2016 - 07/2016
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, Debatedor de trabalhos apresentados na modalidade painel no 64º Seminário do GEL.
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03/2016 - 07/2016
Ensino, Letras - Área de concentração em Lingüística e Língua Portuguesa, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ensino da escrita, didatização e avaliação (optat.)
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03/2016 - 04/2016
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, Avaliador de trabalhos científicos, modalidade artigo, como membro da Comissão Científica do 64º (GEL (Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo).
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09/2015 - 01/2016
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa IV (obrig. - D/N); Prática em Laboratório de Língua Materna VI (obrig. - D/N); Ler e compreender (op. - D/N); Morfossintaxe da Língua Portuguesa I (obrig. - D/N); Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa (obrig. - D/N)
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09/2015 - 12/2015
Ensino, Letras, Ciências Biológicas, História, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Produção de Texto Científico I (optativa)
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08/2015 - 12/2015
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Letras - Profletras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Aspectos sociocognitivos e metacognitivos da leitura e escrita
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10/2013 - 10/2015
Direção e administração, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Chefia do Departamento de Linguística.
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11/2011 - 10/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Membro da Congregação da FCL/Assis.
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04/2015 - 08/2015
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa III (Obrigatória - D/N); Prática em Laboratório de Língua Materna V (Obrigatória - D/N); Estrutura da Língua Portuguesa I (Optativa - D/N)
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04/2015 - 07/2015
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, A leitura e a escrita como processos dialógicos na construção do conhecimento
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07/2013 - 07/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Membro do Conselho do Curso de Graduação em Letras.
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01/2015 - 04/2015
Extensão universitária , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Atividade de extensão realizada, Colaborador do Curso de Difusão de Conhecimento "Do enunciado à enunciação: introdução à sintaxe discursiva".
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12/2014 - 03/2015
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa IV; Prática em Laboratório de Língua Materna VI; Ler e compreender: a dialogia da significação
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08/2014 - 12/2014
Ensino, Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ensino da escrita, didatização e avaliação
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03/2014 - 10/2014
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura da Língua Portuguesa I
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03/2014 - 07/2014
Extensão universitária , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Atividade de extensão realizada, Curso de Difusão do Conhecimento "Análise Dialógica do Discurso Estético: do verbal ao verbo-voco-visual".
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03/2014 - 06/2014
Ensino, Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Aspectos sociocognitivos e metacognitivos da leitura e escrita
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09/2013 - 02/2014
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa IV; Prática em Laboratório de Língua Materna VI; Estrutura da Língua Portuguesa I; Ler e compreender: a dialogia da significação
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11/2011 - 10/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Membro do Conselho do Departamento de Linguística.
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02/2013 - 08/2013
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa V
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03/2013 - 06/2013
Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, A escrita e a leitura como processos dialógicos na construção do conhecimento
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07/2012 - 12/2012
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa IV, Prática em Laboratório de Língua Materna VI, Ler e compreender: a dialogia da significação
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01/2012 - 12/2012
Direção e administração, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Coordenação do Projeto de Extensão Redação Técnica I.
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05/1999 - 12/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Linhas de pesquisa
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03/2012 - 06/2012
Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, A escrita e a leitura como processos dialógicos na construção do conhecimento
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02/2012 - 06/2012
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa III, Prática em Laboratório de Língua Materna V, Estrutura da Língua Portuguesa I (Formação específica IV)
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10/2011 - 12/2011
Extensão universitária , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Atividade de extensão realizada, Curso ministrado.
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08/2011 - 12/2011
Ensino, Graduação em Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática em Laboraório de Lingua Materna VI, Estrutura da Língua Portuguesa I, Língua Portuguesa IV (grade atual), Língua Portuguesa IV (grade antiga)
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11/2009 - 11/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Membro do Conselho do Departamento de Linguística.
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02/2011 - 06/2011
Ensino, Graduação em Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática em Laboratório de Língua Materna V, Língua Portuguesa III, língua portuguesa IV (Grade antiga)
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06/2009 - 06/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Membro do Conselho de Graduação em Letras.
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10/2010 - 12/2010
Extensão universitária , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Atividade de extensão realizada, Curso A sintaxe do português escrito - estruturas e articulações.
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08/2010 - 12/2010
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática em Laboratório de Língua Materna IV, Linguística II, Língua Portuguesa II
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02/2010 - 12/2010
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa IV (grade curricular antiga)
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02/2010 - 07/2010
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática em Laboratório de Língua Materna V, Fornmação Específica IV - Estrutura da Língua Portuguesa I, Língua Portuguesa V, Língua Portuguesa III
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02/2009 - 12/2009
Ensino, Graduação em Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática em Laboratório de Língua Materna V, Leitura e Produção de Texto II, Estrutura da Lingua Portuguesa I, Língua Portuguesa V, Língua Portuguesa IV
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01/2006 - 12/2009
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Linhas de pesquisa
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06/2007 - 06/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Lingüística.Cargo ou função, Membro do Conselho do Curso de Graduação em Letras.
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02/2008 - 12/2008
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa IV
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10/2008 - 10/2008
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Atividade realizada, Coordenação do Simpósio "Comunicação: da teoria à prática".
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04/2006 - 08/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Membro do Grupo de Avaliação Local (GRAL).
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02/2008 - 07/2008
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura da Língua Portuguesa I, Língua Portuguesa V
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05/2008 - 06/2008
Ensino, Lingua Portuguesa, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, A produção de sentido na língua escrita
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10/2007 - 12/2007
Ensino, Formação Continuada - Teia do saber, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, O ensino e a aprendizagem da compreensão leitora - a leitura significativa
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10/2007 - 12/2007
Ensino, Formação Continuada - Teia do saber, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Discurso, enunciação, texto e textualidade
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02/2007 - 12/2007
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa IV
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11/2007 - 11/2007
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, revisão de artigos e elaboração de pareceres para a revista Signum-Estudos da Linguagem.
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10/2007 - 10/2007
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, Revisão de artigo para a revista eletrônica Patrimônio e Memória, nº 2.
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12/2006 - 06/2007
Direção e administração, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Vice-Presidente da Comissão Permanente de Pesquisa.
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12/2006 - 06/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Vice-presidente da Comissão Permanente de Ensino.
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08/2005 - 06/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Membro da Congregação.
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06/2005 - 06/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Coordenador do Conselho do Curso de Graduação em Letras.
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06/2005 - 06/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Membro da Comissão Permanente de Ensino.
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05/2005 - 05/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Membro do Conselho do Departamento de Lingüística.
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12/2006 - 01/2007
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, Análise, avaliação e elaboração de pareceres relativos a projetos de extensão.
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02/2006 - 12/2006
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa IV
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10/2006 - 10/2006
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Atividade realizada, Curso de Redação Tècnica.
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08/2006 - 08/2006
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, Revisão de artigo para a resvista Patrimônio e Memória, v.2, nº1.
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01/2005 - 03/2006
Ensino, Estudos Lingüísticos e Ensino de Línguas, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Análise descritiva da língua portuguesa
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06/2005 - 12/2005
Ensino, Ler para aprender, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, A leitura na sala de aula
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10/2001 - 12/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Membro do Conselho do Programa de Pós-Graduação em Letras.
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09/1999 - 12/2005
Ensino, Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura da Língua Portuguesa, Textualidade e Argumentação escrita
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06/2001 - 06/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Membro do Conselho do Curso de Graduação em Letras.
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05/2003 - 05/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Membro do Conselho do Departamento de Lingüística.
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05/2001 - 05/2004
Direção e administração, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Diretor do Instituto de Estudos Vernáculos.
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05/2001 - 05/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Membro do Conselho de Departamento de Lingüística.
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Pontifícia Universidade Católica de GoiásVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
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