José Lima Guedes

Mestre em Ensino de Ciência e Matemática pela Universidade Cruzeiro do Sul / UNICSUL (2010). Especialista em Gestão Educacional pela Universidade Cruzeiro do Sul / UNICSUL (2008). Graduado em Matemática (Licenciatura Plena) pela Universidade Guarulhos / UNG (2003). Atualmente é Professor titular (Ensino Fundamental e Médio) da Secretaria de Educação da Prefeitura de Santana de Parnaíba e Professor do Instituto Educacional Carapicuiba / IEC (Pós Graduação, ministrando a disciplina de Estatística aplicada a educação e estagio supervisionado). Professor na Faculdade ESPA (Lecionando Matemática 1 e 2, Matemática Financeira e Estatistica) atualmente. Atua principalmente nos seguintes temas: Ensino e Aprendizagem de Álgebra, Estatística, Fenomenologia, Educação Matemática e Gestão Educacional

Informações coletadas do Lattes em 03/08/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática

2009 - 2010

Universidade Cruzeiro do Sul
Título: As Dificuldades Reveladas na Expressão dos Alunos em Atividades Iniciais de Álgebra,Ano de Obtenção: 2010
Orientador: Profª. Drª. Rosa Monteiro Paulo
Palavras-chave: Educação Matemática; Ensino e Aprendizagem de Álgebra; Fenomenologia.Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Gestão Educacional

2007 - 2008

Universidade Cruzeiro do Sul
Título: Musicalização Infantil
Orientador: Profª Mestre Rosana Aparecida Carvalho

Graduação em Matemática (Licenciatura Plena)

2000 - 2003

Universidade de Guarulhos

Formação complementar

2010 - 2010

Inglês Instrumental - Leitura. (Carga horária: 32h). , Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.

2006 - 2006

Conhecimentos Gerais em Educação (Legislação). (Carga horária: 64h). , Central de Cursos Claretiano.

2006 - 2006

Matemática. (Carga horária: 40h). , Central de Cursos Claretiano.

Idiomas

Inglês

Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Estagio supervisionado.

Participação em eventos

XIV EBRAPEM - Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática. As Dificuldades que os Alunos Apresentam ao se Iniciarem em Álgebra. 2010. (Congresso).

XIII EBRAPEM - Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós Graduação em Educação Matemática. As dificuldades que os alunos apresentam ao se iniciarem em álgebra. 2009. (Congresso).

Produções bibliográficas

GUEDES, J. L. ; PAULO, R. M. . As Dificuldades que os Alunos Apresentam ao se Iniciarem em Álgebra. In: XIV EBRAPEM - Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática, 2010, Campo Grande - MS. Anais - XIV EBRAPEM - Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática. Campo Grande - MS: Editora UFMS, 2010. v. único.
GUEDES, J. L. ; PAULO, R. M. . As dificuldades que os alunos apresentam ao se iniciarem em álgebra. In: XIII EBRAPEM - Encontro Brasileiro de estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática, 2009, Goiânia - GO. Anais do XIII EBRAPEM - Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática, 2009. v. Único.
GUEDES, J. L. ; PAULO, R. M. . As Dificuldades que os Alunos Apresentam ao se Iniciarem em Álgebra. In: XIV EBRAPEM - Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática, 2010, Campo Grande - MS. Anais - XIV EBRAPEM - Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática. Campo Grande - MS: Editora UFMS, 2010. v. único. p. 139-139.
GUEDES, J. L. ; PAULO, R. M. . As dificuldades que os Alunos Apresentam ao se Iniciarem em Álgebra. In: XIII EBRAPEM - Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática, 2009, Goiânia - GO. Anais do XIII EBRAPEM - Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática - Cadernos de resumos, 2009. v. Único. p. 148-148.
GUEDES, J. L. ; PAULO, R. M. . As Dificuldades que os Alunos Apresentam ao se Iniciarem em Álgebra. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GUEDES, J. L. ; PAULO, R. M. . As Dificuldades que os Alunos Apresentam ao se Iniciarem em Álgebra. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Endereço profissional

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SANTANA DE PARNAÍBA, Colégio Municipal Abelardo Marques da Silva. , Rua Alagoas, 150, Recanto Silvestre, 06530245 - Santana de Parnaíba, SP - Brasil, Telefone: (11) 47051200

Experiência profissional

2013 - Atual

Faculdade ESPA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: CELETISTA, Carga horária: 8

Outras informações:
Leciono matematica 1 e 2, matemática finaceira e estatisca para os curso de administração, recursos humamos e contabilidades, onde o sistema de ensino e FGV

2010 - Atual

Instituto Educacional Carapicuiba

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 8

Outras informações:
PROFESSOR DE ESTATISTICA PARA A POS-GRADUAÇÃO LATO-SENSU PARA A TURMA DE GESTÃO EDUCACIONAL

2012 - Atual

Colégio Progresso

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de matemática, Carga horária: 14

Outras informações:
Matemática no Ensino Fundamental e Ensino Médio

2002 - Atual

Secretária de Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor Ocupante de Função Atividade (OFA) - Matemática (E. Fundamental e Médio) e Física (Ensino Médio)

2006 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Santana de Parnaíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 24

Outras informações:
Professor Titular de Matemática (Ensino fundamental e Médio)