ELLEN DE LOURDES PELLICIARI FANFONI

Graduada em Educação Artística, com habilitação em Desenho, pela UNIFRAN (Universidade de Franca) em 1977, especialização em Metodologia do Ensino da Arte pelo IBPEX de Curitiba/PR em 2001, Arteterapia pela FAUC (Faculdade de Cuiabá) e complementação na UFG em 2008 e Tecnologia na Educação através da PUC do Rio de Janeiro em 2011. Experiência com Ensino Fundamental I, Fundamental II e Ensino Médio. Atuou na Escola Técnica Industrial de Franca - SP no período de 1988 a 1993. Exerceu suas atividades em diversas instituições de ensino particulares de Cuiabá como Colégio Expressão, Colégio Afirmativo, Colégio Master, Master Junior, Instituto Cuiabano de Ensino, Escola de Artes da Universidade Federal de Mato Grosso e com trabalho de 12 anos como professora de artes do ensino fundamental II e médio no Colégio Salesiano São Gonçalo. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Educação Artística (Artes Visuais). Em readaptação atuando na biblioteca da Escola Estadual Francisco Alexandre Ferreira Mendes na cidade de Cuiabá-MT. Mestra em Educação na área de Linguagens pela Universidade UNIC/ IFMT-Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.

Informações coletadas do Lattes em 03/08/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ensino

2019 - 2021

Universidade de Cuiabá
Título: O ENSINO DE ARTES PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19: ANÁLISE DA EXPERIÊNCIA REMOTA,Ano de Obtenção: 2021
Dra. Ana Graciela Mendes Fernandes da Fonseca Voltolini.

Especialização em Tecnologias na Educação

2009 - 2010

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: O professor de Arte Educação e o uso das novas mídias
Orientador: Prof.Ms. Felipe Augusto dos Santos Ribeiro
Bolsista do(a): Ministério da Educação, SEED/MEC, Brasil.

Especialização em Arteterapia

2007 - 2008

Faculdade de Cuiabá
Título: Stress Docente e possível Síndrome de Burnout"
Orientador: Ocyr C. Mendes Filho

Especialização em Metodologia do Ensino da Arte

1999 - 2001

Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão
Título: "Portinari O artista"
Orientador: Professora Carmen Lúcia Fornari Diez

Graduação em Educação Artística

1976 - 1978

UNIVERSIDADE DE FRANCA

Formação complementar

2020 - 2020

Novas Tecnologias na sala de aula. (Carga horária: 180h). , Faculdade Metropolitana Ribeirão Preto(SP), FAMEESP, Brasil.

2020 - 2020

Cultura digital e educação midiática na escola. (Carga horária: 2h). , Editora Saraiva - Brasília, SARAIVA, Brasil.

2020 - 2020

Percursos e iluminuras teórico-analíticos sobre as vertentes do insólito. (Carga horária: 25h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2020 - 2020

Multiletramentos e TDICS em tempos de pandemia. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2020 - 2020

Ensino de Literatura na escola. (Carga horária: 3h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2020 - 2020

Educar através da arte. (Carga horária: 20h). , FACULDADE UNINA, UNINA, Brasil.

2020 - 2020

Psicomotricidade e artes. (Carga horária: 240h). , FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE, IESX_PPROV, Brasil.

2020 - 2020

Diálogos em educação-Gestão escolar e pandemia: novos e antigos desafios e. (Carga horária: 2h). , Editora Saraiva SP, ED.S, Brasil.

2019 - 2019

Metodologia da ação docente e a construção da identidade do educador. (Carga horária: 100h). , Universidade Brasil Cuiabá, UB, Brasil.

2019 - 2019

Oficina didática em arte. (Carga horária: 100h). , Universidade Brasil Cuiabá, UB, Brasil.

2019 - 2019

Metodologia do ensino de arte. (Carga horária: 80h). , Universidade Brasil Cuiabá, UB, Brasil.

2019 - 2019

História da Arte e a ludicidade no contexto escolar. (Carga horária: 80h). , Universidade Brasil Cuiabá, UB, Brasil.

2018 - 2018

A Arte como forma de Comunicação. (Carga horária: 80h). , WR Educacional, WR, Brasil.

2009 - 2010

Extensão universitária em Tecnologias em Educação. (Carga horária: 400h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2007 - 2008

Extensão universitária em Arteterapia. (Carga horária: 445h). , Faculdade de Cuiabá, FAUC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

23 Encontro de Atividades Científicas. O ENSINO DE ARTES PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19: ANÁLISE DA EXPERIÊNCIA REMOTA. 2020. (Congresso).

7 Seminário de Estudos de Literatura (SELit). 2020. (Seminário).

SeLiDH - Seminário de Literatura e Direitos Humanos. 2020. (Seminário).

Semiedu.LEITURA DE IMAGENS, REFLEXÕES E RELAÇÕES ENTRE SABERES E PRÁTICAS. 2020. (Seminário).

XIII Prêmio Arte na Escola cidadã."Grafismo Indígena brasileiro". 2012. (Outra).

Outras produções

PELICIARI, E. L. . A cultura do Povo de um lugar: conhecendo Vila Bela, a 1ª capital de Mato Grosso. 2006. .

PELICIARI, E. L. . Cursos de Artes Visuais, Teatro e Música para professores da rede Estadual de Educação de Mato Grosso. 2006. .

PELICIARI, E. L. . O contemporâneo reciclável. 2008.

Prêmios

2019

Special Award, The Heart of Art Contest.

2018

Special Award, Best International Art Contest and Gallery.

2018

Self Portrait, MBH International Art Group.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - Atual

Ee Francisco Alexandre Ferreira Mendes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora em readaptação atuando na biblioteca