Haroldo Luiz Bertoldo

possui graduação em Filosofia pela Universidade Federal de Minas Gerais (1996), mestrado em Tecnologia (Filosofia da Ciência e da Tecnologia) pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (2004) e doutorado em Filosofia (Metafísica/Ontologia) pela Universidad de Salamanca (2020). Atualmente é professor da Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP). Tem experiência acadêmica e profissional na área de Filosofia (com ênfase em História e Filosofia da Ciência e da Técnica) e Ensino de Ciências, atuando principalmente com os seguintes temas: filosofia da ciência, tecnologia e técnica, tecnologia e educação, comunicação e design. Coordenou também o núcleo de Educação, Comunicação e Tecnologia (UEMG), o curso de especialização ligado ao núcleo e a criação do Laboratório de Mídias da UEMG (projeto financiado pela FAPEMIG). Trabalhou na área de produção audiovisual como designer de interface (quiosques, portais e multimídia).

Informações coletadas do Lattes em 07/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Filosofía

2013 - 2020

Universidad de Salamanca
Título: Ontología y realidad en Putnam: del esencialismo científico al plural
Orientador: Francisco Salto Alemany
Palavras-chave: Ontologia e metafísica; Realismo plural; Pluralismo.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ontologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Lógica e semântica.

Mestrado em Tecnologia

2002 - 2004

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
Título: As origens do conceito de tecnologia: téchne grega e técnica renascentista, Ano de Obtenção: 2004
Orientador: Sergio Román Palavecino
Palavras-chave: téchne grega; técnica renascentista; tecnologia; Filosofia da Ciência e da Tecnologia; Ciência grega e moderna; téchne aristotélica. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia. Setores de atividade: Educação Superior.

Mestrado em Filosofía, tecnología y sociedad

1999 - 2001

Universidad Complutense de Madrid
Título: Popper y Putnam: del metalenguaje al minimalismo, Ano de Obtenção: 2001
Orientador: Andrés Rivadulla
Palavras-chave: Filosofia; Filosofia da ciência; Teoria do conhecimento.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Ensino de Ciências - Física

1997 - 1997

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Modelo de ensino para a mudança cognitiva: desenvolvendo o entendimento de campo magnético
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil.

Graduação interrompida em 2000 em Física

1998 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais
Ano de interrupção: 2000

Graduação em Filosofia

1993 - 1996

Universidade Federal de Minas Gerais

Curso técnico/profissionalizante em Curso Técnico em Eletricidade e Eletrônica

1997 - 1998

Senai - Centro Tecnológico em Eletro-eletrônica

Curso técnico/profissionalizante em Curso Técnico de Processamentos de Dados

1986 - 1988

Colégio Técnico de Minas Gerais

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ontologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia da Ciência/Especialidade: História e Filosofia da Ciência e da Técnica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Organização de eventos

BERTOLDO, H. L. ; COSTA, J. L. ; DUARTE, André Felipe Pinto . I Fórum virtual de tutores do CEAD/UFOP. 2010. (Outro).

BERTOLDO, H. L. ; MILL, Daniel ; CARVALHO, A. F. . Comissão Organizadora da II Semana Presencial do Veredas - Formação Superior de Professores a Distância. 2008. (Outro).

BERTOLDO, H. L. ; CARVALHO, A. F. ; MILL, Daniel . Comissão Organizadora da IV Semana Presencial do Veredas - Formação Superior de Professores a Distância. 2008. (Outro).

BERTOLDO, H. L. ; CARVALHO, A. F. . Comissão Organizadora da III Semana Presencial do Veredas - Formação Superior de Professores a Distância. 2008. (Outro).

BERTOLDO, H. L. ; MILL, Daniel ; CARVALHO, A. F. . Comissão Organizadora da I Semana Presencial do Veredas - Formação Superior de Professores a Distância. 2005. (Outro).

Participação em eventos

Transumanismo. 2021. (Simpósio).

I Simpósio Internacional de Educação a Distância. 2012. (Simpósio).

I Simpósio Internacional de Educação a Distância.Mètis e téchne: entre o caos e as mediações. 2012. (Simpósio).

III Ciclo de Conferências e Debates Filosóficos em interfaces com outras áeas do saber.Os universos-ilha de Kant. 2006. (Seminário).

Seminário de Psicologia.Pressupostos antropológicos para uma reflexão ética. 2006. (Seminário).

Cinema e psicanálise.Uma mente brilhante. 2005. (Encontro).

Debate sobe cinema e educação.Elefante - a vida imita a arte, a arte imita a vida. 2005. (Encontro).

I Ciclo de Conferências e Debates Filosóficos em interfaces com outras áreas do saber.As origens do conceito de tecnologia: técnhe grega e técnica renascentista. 2005. (Seminário).

1ª Semana de Química.Epistemologia da Química. 2002. (Seminário).

Primeira semana presencial do curso superior de educação a distancia - Veredas.O Veredas no contexto da sociedade do conhecimento. 2002. (Encontro).

Primeira semana presencial do curso superior de educação a distância - Veredas.O Veredas no contexto da sociedade do conhecimento. 2002. (Encontro).

III Encontro Regional da SBF de Minas Gerais.Modelo de ensino para a mudança cognitiva: desenvolvendo o entendimento de campo magnético. 2001. (Encontro).

Seminário Internacional Virtual de Educação - Experiências transgressoras em educação.Elementos filosóficos para compreensão da noção de disciplinaridade e interdisciplinaridade. 2001. (Seminário).

III Simpósio de Ensino de Educação para Ciência: III Simpósio Latino Americano e Caribenho de Educação para a Ciência.Modelo de ensino para a mudança cognitiva: desenvolvendo o entendimento de campo magnético. 1999. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Andréa Santos da Silva Pessanha

BERTOLDO, H. L.. Regulação do ensino superior e seu impacto na gestão de sistemas educacionais de instituições privadas. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e tecnologia) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Núbia Simone Ribeiro

BERTOLDO, H. L.. Análise do uso do laboratório de informática pelos professores de matemática. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e tecnologia) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Reginaldo Arthus

BERTOLDO, H. L.. Aplicativo educativo de elaboração e desenvolvimento de projeto integrador em cursos de graduação. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e tecnologia) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Renata Ferreira Alves Dias

BERTOLDO, H. L.. As novas tecnologias e educação. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e tecnologia) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Isabel Cristina de Mendonça Cordeiro

BERTOLDO, H. L.. A importância do designer instrucional no desenvolvimento de materiais didáticos. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e tecnologia) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Ivana Lopes Teixeira

BERTOLDO, H. L.. Construtivismo e prática do desenho instrucional na educação superior. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e tecnologia) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Flaviana Coelho do Carmo

BERTOLDO, H. L.; MACHADO, A. G.; DUARTE, André Felipe Pinto. A opinião dos professores do Ensino Médio sobre a não retenção. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas pedagógicas) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Frederico Assunção Rissari

BERTOLDO, H. L.; OLIVEIRA, B. R.; MACHADO, A. G.. A opinião dos professores dos anos finais do Ensino Fundamental sobre a não retenção escolar. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas pedagógicas) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Geralda Niraci Carvalho

BERTOLDO, H. L.; DUARTE, André Felipe Pinto. Repensando a prática pedagógica e inclusão na Escola Sagarana. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas pedagógicas) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Evanísia de Souza Santos

BERTOLDO, H. L.; TOMAZ, K. S.; CORREA, H. T.. Um novo olhar para o ensino aprendizagem: a deficiência na escrita e na leitura. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas pedagógicas) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Fátima Silva Ricardo

BERTOLDO, H. L.; TOMAZ, K. S.; CORREA, H. T.. Alfabetização: processo de leitura e escrita. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas pedagógicas) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: José Paulo da Silva Soares

BERTOLDO, H. L.; MACHADO, A. G.; SILVA, A. M. J. F.. Fatores que causam indisciplina em sala de aula. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas pedagógicas) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Antônio Ramos Freitas

BERTOLDO, H. L.; ALVES, R. O.; FONSECA, J. F. M.. Educação ambiental - um novo olhar sobre o meio ambiente - lixo na escola. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Eliane Maria Livramento Bueno

BERTOLDO, H. L.. Espaço e forma. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (UAB)) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Vera Lucia Linhares Fraga Rodrigues

BERTOLDO, H. L.. Formando leitores competentes. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (UAB)) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Denise Gualberto de Souza Pinto

BERTOLDO, H. L.. Água e saúde. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (UAB)) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Silvia de Carvalho

BERTOLDO, H. L.. Reforço escolar de matemática para EJA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (UAB)) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Sônia Aparecida da Cruz

BERTOLDO, H. L.. Leitura e arte. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (UAB)) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Vanessa Santos Bicalho Gomes

BERTOLDO, H. L.. A contribuição da intervenção (...) na formação das crianças. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (UAB)) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Viviani de Barros Mendes

BERTOLDO, H. L.. Leitura na escola: interação entre o texto e o leitor. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (UAB)) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Reinaldo Souza Reis

BERTOLDO, H. L.. Brincando com a literatura: uma intervenção pedagógica com o gênero poesia. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (UAB)) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Rosa de Albuquerque Quintão

BERTOLDO, H. L.. Fábulas fabulosas: Monteiro Lobato. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (UAB)) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Siderlaine Marília dos Santos

BERTOLDO, H. L.. Ética e valores na educação: perspectiva para uma vida melhor. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (UAB)) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Maria da Glória Fonseca

BERTOLDO, H. L.. Gêneros textuais: as várias maneiras de si comunicar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (UAB)) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Geraldo Magela Neves

BERTOLDO, H. L.. O jogo de xadrez como ferramenta pedagógica. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (UAB)) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Élcia Maria Costa

BERTOLDO, H. L.. Desenvolvendo o raciocínio lógico e matemático. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (UAB)) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Rosemary Aparecida Zozimo Silva

BERTOLDO, H. L.. Gêneros textuais: viajando com as letras na ponta dos lápis. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (UAB)) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Geralda Magela Cupertino Ribeiro

BERTOLDO, H. L.. Leitura e produção de texto. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (UAB)) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Suely Aparecida Costa Anjos

BERTOLDO, H. L.. Escola: espaço privilegiado para leitura. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (UAB)) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Alexsandra Goretti da Conceição

BERTOLDO, H. L.. A importância em adaptar jogos e brincadeiras no Ensino Fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (UAB)) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Magda Pantuza

BERTOLDO, H. L.. Gênero literário (...). 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (UAB)) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: BRAGA, Edirlene do C

BERTOLDO, H. L.. ; Soares, Erika M. A.; OLIVEIRA, Flávia.O uso do computador pelas pessoas idosas: análise de um curso e de sua metodologia. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Adriano

BERTOLDO, H. L.. A Consciência em Nietzsche. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Moreira, S

BERTOLDO, H. L.; HAMDAN, Kairam Ahmed; MOTA, Lindomar Rocha. A..Aristóteles: uma abordagem sobre a política como ciência do bem comum. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Santos, B

BERTOLDO, H. L.; RAMOS, David José; COSTA, Maria das Graças Pereira da. R.; PAIXAO, D.S.; SILVA, J.Q.; SILVA, V.S..As representações de uma professora (pedagoga) sobre a dimensão ética na formação escolar. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: FAGUNDES, C

BERTOLDO, H. L.; RAMOS, David José. ; CUNHA, C.C.; FERREIRA, C..Reflexão sobre a contribuição da filosofia na formação dos alunos nas séries iniciais do ensino fundamental. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: PARANHOS, J

BERTOLDO, H. L.; HAMDAN, Kairam Ahmed; SOUZA, Paulo Francisco de. P.B..Uma abordagem da justiça como virtude em Aristóteles. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: xxx

BERTOLDO, H. L.. Educação e Violência. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

BERTOLDO, H. L.; MENDES, Fábio Faria; LEOPOLDINO, Ricardo Luiz. Comissão Examinadora do Concurso Público para Professor Auxiliar. 2006. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri.

BERTOLDO, H. L.. Comissão de Seleção de Estagiário. 2002. Universidade do Estado de Minas Gerais.

Orientou

GLUECK, Miriã da Glória

A convergência dos campos da comunicação para a constituição de uma nova área de aprendizado: a educomunicação; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Comunicação e Tecnologia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Haroldo Luiz Bertoldo;

Lúcia Agostinho de Souza

A leitura de imagens; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia (UAB)) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Haroldo Luiz Bertoldo;

Renilda Moreira Rocha

A tecnologia como recurso para despertar a aprendizagem; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia (UAB)) - Universidade Federal de Ouro Preto; Orientador: Haroldo Luiz Bertoldo;

Graças, Cláudia Eliza das; Santana, Conceição Aparecida

A utilização do computador na educação: rede lê; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Haroldo Luiz Bertoldo;

Gildeir Gomes Ferreira

A importância da justiça frente às virtudes éticas a partir do livro V da Ética a Nicômaco; 2006; 51 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Seminário Sagrado Coração de Jesus; Orientador: Haroldo Luiz Bertoldo;

Alessandro Daniel Pinto

Habilidades desenvolvidas pela criança através de uma educação filosófico-reflexiva; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Seminário Sagrado Coração de Jesus; Orientador: Haroldo Luiz Bertoldo;

José Rodolfo dos Santos

Locke e a experiência pura como fonte do conhecimento; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Seminário Sagrado Coração de Jesus; Orientador: Haroldo Luiz Bertoldo;

Gilmar Boaventura

Considerações sobre o verdadeiro conhecimento científico a partir do Novum Organum de Bacon; 2006; 48 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Seminário Sagrado Coração de Jesus; Orientador: Haroldo Luiz Bertoldo;

Raimundo Nonato Lourenço

Ética socrática; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Seminário Sagrado Coração de Jesus; Orientador: Haroldo Luiz Bertoldo;

Renata Fantin Caetano

Televisão e Formação Infantil; 2002; 60 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Haroldo Luiz Bertoldo;

Reana A

Chamilet; Formação de professores: alguns elementos reflexivos necessários a prática docente renovada; 2001; 12 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Haroldo Luiz Bertoldo;

Produções bibliográficas

BERTOLDO, H. L. . Artificialização da experiência humana. Caderno de Educação (UEMG) , Faculdade de Educação/CBH/UEMG, v. 29, p. 61-79, 2002.
BERTOLDO, H. L. . Reflexões sobre a contribuição do Islã para o pensamento científico-filosófico do ocidente. Caderno de Educação (UEMG) , Faculdade de Educação\CBH\UEMG, v. 27, p. 44-59, 2001.
BERTOLDO, H. L. . Integração de mídias na educação. 1ª. ed. São Carlos: SEaD-UFSCar, 2021. v. 1. 41p .
BERTOLDO, H. L. . Fundamentos filosóficos para educação inclusiva. , 2008. v. 1. 45p .
BERTOLDO, H. L. . Introdução à crítica do conhecimento. 1ª. ed. Belo Horizonte: Editora Educacional, 2008. v. 1. 116p .
BERTOLDO, H. L. . Reflexões sobre a integração de mídias na educação. In: Daniel Mill; Glauber Santiago; Braian Veloso. (Org.). Luzes sobre a Educação na Cultura Digital: proposições sobre mídias, redes e inclusão. 1ªed.São Carlos: SEaD-UFSCar, 2021, v. 4, p. 37-62.
BERTOLDO, H. L. . Tecnologia. In: Mill, D.. (Org.). Dicionário crítico de educação e tecnologias e de educação a distância. 1ªed.Campinas: Papirus, 2018, v. , p. 596-605.
BERTOLDO, H. L. . Tecnologias de informação e comunicação. In: Mill, D.. (Org.). Dicionário crítico de educação e tecnologias e de educação a distância. 1ªed.Campinas: Papirus, 2018, v. , p. 617-625.
BERTOLDO, H. L. . Linguagem e tecnologias. In: Mill, D.. (Org.). Dicionário crítico de educação e tecnologias e de educação a distância. 1ªed.Campinas: Papirus, 2018, v. , p. 398-403.
BERTOLDO, H. L. . Tecnologia e sociedade: evitando os extremos. In: Oliveira, R. O.; Martins, L. G.; Flausino, C. C.. (Org.). Política Educacional e Formação de Professores. 1ªed.Juiz de Fora: Editar, 2017, v. , p. 293-322.
BERTOLDO, H. L. . Pedagogia: entre a téchne e a episteme. In: Duarte, A.F.P.; Favacho, A.M.P.. (Org.). Discursos contemporâneos na educação. 1ªed.Ouro Preto: Editora Ouro Preto, 2015, v. , p. 11-26.
BERTOLDO, H. L. . Dia da Comunicação, a comunicação em tempos de isolamento. A Estrela Polar, Diamantina, , v. 40, p. 9 - 9, 12 maio 2006.
BERTOLDO, H. L. . A contribuição do Islã para a cultura ocidental. PROCAP em Ação, Belo Horizonte, , v. 2, p. 9 - 9, 01 dez. 2001.
BERTOLDO, H. L. ; DUARTE, André Felipe Pinto . Tecnologia, sociedade e educação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BERTOLDO, H. L. . Os universos-ilha de Kant. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BERTOLDO, H. L. . Pressupostos antropológicos para uma reflexão ética. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BERTOLDO, H. L. . As origens do conceito de tecnologia: techné grega e técnica renascentista. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BERTOLDO, H. L. . As origens do conceito de tecnologia: techné grega e técnica renascentista. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BERTOLDO, H. L. . Elefante. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BERTOLDO, H. L. . Uma mente brilhante. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BERTOLDO, H. L. . Informação e comunicação na EaD. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BERTOLDO, H. L. . Elementos filosóficos para compreensão da noção de disciplinaridade e interdisciplinaridadade. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BATISTA, Lúcia ; BERTOLDO, H. L. ; MENEZES, Paulo . Modelo de ensino para a mudança cognitiva: desenvolvendo o entendimento de campo magnético. 1999. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
BERTOLDO, H. L. . Filosofia e inclusão 2006 (Material para EaD).
BERTOLDO, H. L. ; MILL, Daniel Ribeiro ; DUARTE, André Felipe Pinto ; JORGE, Glaucia Maria . Estudo sobre a relação entre as formas de organização dos trabalhadores em sistemas de educação a distância e a prática pedagógica de tutores desses sistemas: o caso veredas 2006 (Pesquisa).

Outras produções

BERTOLDO, H. L. . ZAPP Cultural - Revista 1 de Multimídia. 1997.

BERTOLDO, H. L. . MAP - Museu de Arte da Pampulha. 1997.

BERTOLDO, H. L. . BH 100 Anos. 1997.

BERTOLDO, H. L. . Ouro Preto Guia Eletrônico. 1996.

BERTOLDO, H. L. . ZAPP Cultural - Revista 2 de Multimídia. 1996.

BERTOLDO, H. L. . Canal Saúde (SESMG). 2008.

BERTOLDO, H. L. . Projeto Pedagógico do Curso Superior de Tecnologia em Mídias Digitais Educacionais. 2005.

BERTOLDO, H. L. . Projeto Pedagógico - Curso de Licenciatura em Filosofia. 2003.

BERTOLDO, H. L. ; MILL, Daniel Ribeiro . Projeto Pedagógico - Curso Tecnologia, Comunicação e Mídias Educacionais. 2002.

BERTOLDO, H. L. ; MILL, Daniel Ribeiro . Projeto Pedagógico - Curso de Especialização em Educação, Comunicação e Tecnologia. 2002.

BERTOLDO, H. L. . Laboratório de Pesquisa e Produção de Mídias voltadas para a Educação (FaE/CBH/UEMG). 2008. (Relatório de pesquisa).

BERTOLDO, H. L. . Filosofia e inclusão. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material para EaD).

BERTOLDO, H. L. . Filosofia e História da Ciência e da Técnica. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BERTOLDO, H. L. . Filosofia e Educação. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BERTOLDO, H. L. . Multimídia e Processos Comunicacionais. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BERTOLDO, H. L. . Corpo em silêncio. 1994. Escultura.

BERTOLDO, H. L. . Maos. 1994. Escultura.

Projetos de pesquisa

2019 - Atual

Ontologia dos artefatos, Descrição: Os artefatos tecnológicos são essenciais em nossa vida, convivemos com eles permanentemente e, com eles, estabelecemos uma relação de codependência. Apesar de sua importância, somente muito recentemente eles veem ocupando algum espaço no debate acadêmico-filosófico. No entanto, pouco se sabe sobre a sua natureza. Esse projeto de pesquisa se orienta em direção à pergunta sobre a natureza dos artefatos. Qual o lugar os artefatos ocupam no mobiliário do mundo? Os artefatos técnicos têm a mesma natureza dos artefatos sociais e são radicalmente diferentes dos objetos físicos ou gêneros naturais? A ontologia dos artefatos se reduz à ontologia dos objetos naturais ou elas se encontram no mesmo plano e distintas? Portanto, esse projeto objetiva investigar e apresentar as principais teorias e argumentos da metafísica e ontologia dos artefatos que tratam dos seguintes temas centrais: a identidade das entidades artificiais e os fundamentos de sua classificação ou tipificação. Em outras palavras, essa investigação centra-se nos problemas relacionados a identidade dos artefatos (montagem/desmontagem/ remontagem), na dependência, problemática sob o ponto de vista metafísico, dos estados mentais ou intencionais dos sujeitos na montagem, desmontagem ou remontagem de artefatos e nas dificuldades de categorização dos artefatos devido ao fato de serem entidades criadas ou produzidas pelo homem, de um lado, e estruturas e sistemas naturais, de outro. Afinal, que são essas entidades que os homens produzem? Por fim, esse projeto procura uma via baseada no pluralismo ontológico que contraste com as principais teorias intencionalista e funcionalista.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Haroldo Luiz Bertoldo - Coordenador / Daniel Mill - Integrante / Francisco Salto - Integrante.
2015 - Atual

Análise da relação entre sujeitos e conhecimento na Sociedade Grafocêntrica Digital, Descrição: Considerando uma visão mais ecológica de compreender a relação fundamental entre os fenômenos sócio-técnicos, entre si e com sujeitos, em sua interação com conhecimento e a formação do cidadão, propomos aqui estudar as transformações que a emergência das Sociedades Grafocêntricas Digitais tem promovido. O estágio de desenvolvimento tecnológico que estamos experienciando, atualmente, trouxe consigo novas possibilidades de experimentar os tempos e espaços; trouxe-nos inéditas maneiras de comunicação ou interação entre sujeitos, novas formas de nos relacionarmos com o conhecimento, seja em termos de formação ou acesso/assimilação do conhecimento. Nesse contexto, propomos esta investigação, que tem como objetivo analisar transformações nas práticas de formação e de acesso ao conhecimento após emergência da sociedade grafocêntrica digital, com atenção especial às suas influências sobre a instituição escolar. A pesquisa considera três aspectos: a) a emergência da Sociedade Grafocêntrica Digital (tecnologias digitais como meio de convivência e formação); b) a relação entre comunicação, linguagem e tecnologia na construção do conhecimento em novos cenários digitais; e c) a dinâmica da Educação a Distância em sua convergência com a Educação Presencial.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (6) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Haroldo Luiz Bertoldo - Integrante / Daniel Mill - Coordenador / Gláucia Jorge - Integrante / Glauber Lúcio Alves Santiago - Integrante / Joice Lee Otsuka - Integrante.
2006 - 2009

Laboratório de pesquisa e produção de mídias voltadas para educação (FAPEMIG), Descrição: Laboratório de pesquisa e produção de mídias voltadas para educação. Esse laboratório oferecerá infra-estrutura para: a) o aprimoramento e a qualificação dos pesquisadores e estagiários envolvidos com o projeto; b) pesquisa de tecnologias midiáticas e análise das implicações individuais e coletivas geradas pelo ensino mediado pelo uso de tecnologias de informação e comunicação; c) criação de ambientes virtuais, ferramentas e materiais educativos audiovisuais que favoreçam a construção, a apropriação e a assimilação significativa de conhecimentos relevantes em todos os graus de ensino, com ênfase no ensino fundamental e na formação continuada de professores e profissionais da educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Haroldo Luiz Bertoldo - Coordenador / Luciana Zenha Cordeiro - Integrante / André Felipe Pinto Leite - Integrante / Cleber Tadeu Antão - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro.
2006 - 2009

Plataformas Open Source, Descrição: Pesquisa sobre as plataformas (AVA) Open Source. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Haroldo Luiz Bertoldo - Integrante / Luciana Zenha Cordeiro - Coordenador / Cleber Tadeu Antão - Integrante / Alecir Francisco de Carvalho - Integrante.
2003 - 2004

Veredas, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Haroldo Luiz Bertoldo - Coordenador / Daniel Ribeiro Mill - Integrante / Glaucia Maria Jorge - Integrante / Cleber Tadeu Antão - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Cooperação.

Projetos de desenvolvimento

2008 - 2009

Criação e implantação da Rádio FAE/CBH/UEMG, Descrição: Criação de rádio com o objetivo de levar os futuros educadores da Faculdade de Educação a experimentarem o papel de emissores, reconhendo-se como produtores de saberes que possam ser compartilhados socialmente.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Haroldo Luiz Bertoldo - Integrante / André Felipe Pinto Duarte - Coordenador / Cleber Tadeu Antão - Integrante / Alecir Francisco de Carvalho - Integrante.
2008 - 2009

Criação e organização Rede AVA UEMG, Descrição: Projeto em EaD que interliga as unidades do Campus/BH. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Haroldo Luiz Bertoldo - Coordenador.
2008 - 2009

Criação e implantação da Rádio FAE/CBH/UEMG, Descrição: Criação de rádio com o objetivo de levar os futuros educadores da Faculdade de Educação a experimentarem o papel de emissores, reconhendo-se como produtores de saberes que possam ser compartilhados socialmente.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Haroldo Luiz Bertoldo - Integrante / André Felipe Pinto Duarte - Coordenador / Cleber Tadeu Antão - Integrante / Alecir Francisco de Carvalho - Integrante.
2008 - 2009

Criação e organização Rede AVA UEMG, Descrição: Projeto em EaD que interliga as unidades do Campus/BH. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Haroldo Luiz Bertoldo - Coordenador.
2008 - 2009

Criação e implantação da Rádio FAE/CBH/UEMG, Descrição: Criação de rádio com o objetivo de levar os futuros educadores da Faculdade de Educação a experimentarem o papel de emissores, reconhendo-se como produtores de saberes que possam ser compartilhados socialmente.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Haroldo Luiz Bertoldo - Integrante / André Felipe Pinto Duarte - Coordenador / Cleber Tadeu Antão - Integrante / Alecir Francisco de Carvalho - Integrante.
2008 - 2009

Criação e organização Rede AVA UEMG, Descrição: Projeto em EaD que interliga as unidades do Campus/BH. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Haroldo Luiz Bertoldo - Coordenador.
2008 - 2009

Criação e organização Rede AVA UEMG, Descrição: Projeto em EaD que interliga as unidades do Campus/BH. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Haroldo Luiz Bertoldo - Coordenador.
2008 - 2009

Criação e implantação da Rádio FAE/CBH/UEMG, Descrição: Criação de rádio com o objetivo de levar os futuros educadores da Faculdade de Educação a experimentarem o papel de emissores, reconhendo-se como produtores de saberes que possam ser compartilhados socialmente.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Haroldo Luiz Bertoldo - Integrante / André Felipe Pinto Duarte - Coordenador / Cleber Tadeu Antão - Integrante / Alecir Francisco de Carvalho - Integrante.
2008 - 2009

Criação e implantação da Rádio FAE/CBH/UEMG, Descrição: Criação de rádio com o objetivo de levar os futuros educadores da Faculdade de Educação a experimentarem o papel de emissores, reconhendo-se como produtores de saberes que possam ser compartilhados socialmente.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Haroldo Luiz Bertoldo - Integrante / André Felipe Pinto Duarte - Coordenador / Cleber Tadeu Antão - Integrante / Alecir Francisco de Carvalho - Integrante.
2008 - 2009

Criação e organização Rede AVA UEMG, Descrição: Projeto em EaD que interliga as unidades do Campus/BH. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Haroldo Luiz Bertoldo - Coordenador.
2008 - 2009

Criação e implantação da Rádio FAE/CBH/UEMG, Descrição: Criação de rádio com o objetivo de levar os futuros educadores da Faculdade de Educação a experimentarem o papel de emissores, reconhendo-se como produtores de saberes que possam ser compartilhados socialmente.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Haroldo Luiz Bertoldo - Integrante / André Felipe Pinto Duarte - Coordenador / Cleber Tadeu Antão - Integrante / Alecir Francisco de Carvalho - Integrante.
2008 - 2009

Criação e organização Rede AVA UEMG, Descrição: Projeto em EaD que interliga as unidades do Campus/BH. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Haroldo Luiz Bertoldo - Coordenador.
2008 - 2009

Criação e organização Rede AVA UEMG, Descrição: Projeto em EaD que interliga as unidades do Campus/BH. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Haroldo Luiz Bertoldo - Coordenador.
2008 - 2009

Criação e implantação da Rádio FAE/CBH/UEMG, Descrição: Criação de rádio com o objetivo de levar os futuros educadores da Faculdade de Educação a experimentarem o papel de emissores, reconhendo-se como produtores de saberes que possam ser compartilhados socialmente.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Haroldo Luiz Bertoldo - Integrante / André Felipe Pinto Duarte - Coordenador / Cleber Tadeu Antão - Integrante / Alecir Francisco de Carvalho - Integrante.

Prêmios

1997

Prix Möbius - ZAPP Cultural - Revista 1 e 2 de Multimídia, Unesco, Comunidade Européia e Ministério Francês do Ensino Superior e da Pesquisa.

1997

Prix Möbius - CD ROM BH 100 Anos, Unesco, Comunidade Européia e Ministério Francês do Ensino Superior e da Pesquisa.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal de Ouro Preto. , Campus Universitário Morro do Cruzeiro, Bauxita, 35400000 - Ouro Preto, MG - Brasil, Telefone: (31) 35591355, URL da Homepage:

Experiência profissional

2015 - Atual

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor adjunto

Atividades

03/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação e Ciências Humanas.Linhas de pesquisa

2009 - Atual

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

06/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação Aberta e à Distância, Departamento de Educação e Tecnologias.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Matemática.
03/2021
Ensino, Matemática (UAB), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à lógica
03/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação Aberta e à Distância, Departamento de Educação e Tecnologias.Linhas de pesquisa
03/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação Aberta e à Distância, Departamento de Educação e Tecnologias.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Pedagogia.
08/2009
Ensino, Pedagogia (UAB), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ensino de ciências I, Ensino de ciências II, Ensino de ciências III, Ética e educação, Filosofia e educação I, Filosofia e educação II
03/2019 - 07/2019
Ensino, Filosofia - Licenciatura Ou Bacharelado, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Filosofia da tecnologia
08/2018 - 07/2019
Ensino, Mestrado em Filosofia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e produção de textos acadêmicos e filosóficos
03/2012 - 07/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Pró-reitoria de graduação.Cargo ou função, Membro suplente.
04/2010 - 04/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Pró-reitoria de Extensão.Cargo ou função, Membro suplente.
03/2010 - 09/2011
Direção e administração, Centro de Educação Aberta e a Distância.Cargo ou função, Coordenador do Curso de Extensão "Mídias na Educação".

2001 - 2009

Universidade do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40

Atividades

01/2006 - 08/2009
Direção e administração, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Coordenador do Espaço Poiesis - Educação e Mídias.
08/2005 - 08/2009
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Informática Educativa, Introdução à Pesquisa - Teoria do conhecimento, Mídias e Educação a Distância, Sociedade da Informação
04/2005 - 08/2009
Direção e administração, Cemec Centro Mineiro de Educação Continuada.Cargo ou função, Coordenador de curso de especialização em Educação, Comunicação e Tecnologia.
02/2005 - 08/2009
Direção e administração, CBH/Faculdade de Educação, Núcleo de Estudos Sobre Educação Comunicação e Tecnologia.Cargo ou função, Coordenador do Núcleo de Estudos sobre Educação, Comunicação e Tecnologia.
02/2005 - 07/2009
Pesquisa e desenvolvimento, CBH/Faculdade de Educação.Linhas de pesquisa
02/2005 - 07/2005
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociedade da Informação, Mídias e Educação a Distancia
04/2005 - 05/2005
Ensino, Educação Comunicação e Tecnologia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Teorias da Comunicação e Sociedade da Informação
02/2003 - 12/2003
Direção e administração, Cemec Centro Mineiro de Educação Continuada.Cargo ou função, Coordenador de curso de especialização.
07/2002 - 12/2003
Ensino, Curso Normal Superior de Betim, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tecnologia Educacional
07/2002 - 12/2003
Serviços técnicos especializados , CBH/Faculdade de Educação, Núcleo de Estudos Sobre Educação Comunicação e Tecnologia.Serviço realizado, Criação, Design e manutenção do portal Veredas.
07/2002 - 12/2003
Serviços técnicos especializados , CBH/Faculdade de Educação, Núcleo de Estudos Sobre Educação Comunicação e Tecnologia.Serviço realizado, Criação e Design do portal UEMG.
01/2002 - 12/2003
Direção e administração, CBH/Faculdade de Educação, Núcleo de Estudos Sobre Educação Comunicação e Tecnologia.Cargo ou função, Coordenador de núcleo de ensino e pesquisa.
01/2002 - 12/2003
Direção e administração, CBH/Faculdade de Educação, Veredas Formação Superior de Professores.Cargo ou função, Coordenador de Comunicação e Informação.
03/2001 - 12/2003
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução ao Ensino de Pesquisa, Ensino de Pesquisa, Tecnologia Educacional, Mídia e educação a distância

2005 - 2009

Faculdade Pitágoras

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 10

Atividades

08/2006 - 08/2009
Ensino, Fármacia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia
08/2006 - 08/2009
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Antropologia, Humanidades I - Introdução à Crítica do Conhecimento
02/2006 - 08/2009
Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História das Idéias nas Ciências Naturais
08/2005 - 08/2009
Ensino, Direito, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Humanidades III - Filosofia e Ética
03/2005 - 08/2009
Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Humanidades I - Introdução à Crítica do Conhecimento

2003 - 2003

Seminário Sagrado Coração de Jesus

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0

Atividades

02/2003 - 12/2003
Ensino, Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Filosofia Moderna II, Cosmologia

2008 - 2009

Faculdade Senac Minas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor e tutor

Atividades

11/2008 - 12/2008
Ensino, Educação à Distância, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Planejamento e produção de cursos a Distãncia
04/2008 - 05/2008
Ensino, Informática na Educação, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Os caminhos da multimídia

2005 - 2007

Fundação Educacional do Vale do Jequitinhonha

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12

Atividades

02/2006 - 12/2007
Ensino, Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cosmologia, Filosofia da Linguagem
08/2005 - 12/2007
Ensino, Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cosmologia, Filosofia da Ciência
07/2005 - 12/2007
Ensino, Pedagogia - pólo, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Filosofia da Educação IV - Teoria do Conhecimento e Filosofia da ciência

2002 - 2002

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Monitor, Carga horária: 0

Atividades

05/2002 - 12/2002
Ensino,Disciplinas ministradas, Professor Monitor do PROCAP

2003 - 2004

Ubee União Brasileira de Educação e Cultura

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor, Carga horária: 10

Atividades

02/2003 - 05/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade Marista de Educação Superior.Cargo ou função, Consultor.

2002 - 2002

Faculdade Metropolitana de Belo Horizonte

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0

Atividades

02/2002 - 07/2002
Ensino, Sistemas de Informação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia Científica

1995 - 1997

Ciclope Vídeo E Multimídia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Programador Visual, Carga horária: 40

Atividades

01/1995 - 02/1997
Serviços técnicos especializados , Ciclope Vídeo E Multimídia.Serviço realizado, Programação visual, digitalização e tratamento de imagens, audio e vídeo.

1990 - 1995

Banco do Progresso S A

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0

Atividades

03/1990 - 07/1995
Serviços técnicos especializados , Banco do Progresso S A.Serviço realizado, Proramador Visual.