Janice Cassia Lando

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade do Estado de Mato Grosso (1996), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso (2003) e doutorado em Ensino, Filosofia e História das Ciências pela Universidade Federal da Bahia (2012). Atualmente é professora titular da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Tem experiência na área de Educação Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: história da educação matemática e formação de professor de matemática.

Informações coletadas do Lattes em 17/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ensino, Filosofia e História das Ciências

2008 - 2012

Universidade Federal da Bahia
Título: Práticas, inovações, experimentações e competências pedagógicas das professoras de Matemática no Colégio de Aplicação da Universidade da Bahia(1949-1976)
, Ano de obtenção: 2012. André Luís Mattedi Dias. Palavras-chave: Ensino de Matemática; Práticas pedagógicas; História; Colégio de Aplicação; Bahia.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História da Educação. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática.

Mestrado em Educação

2002 - 2003

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: Migração, projetos e identidade profissional: um estudo sobre professoras do Município de Sinop/MT no período de 1973 a 1982
, Ano de Obtenção: 2003.Maria Lúcia Rodrigues Müller.Palavras-chave: Identidade Profissional; Projetos de vida; Professoras; Migração.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Especialização em Especialização Em Educação Matemática

2000 - 2002

Universidade do Estado de Mato Grosso
Título: O Ensino de Matemática em Sinop nos anos de 1973 a 1979: uma História Oral Temática
Orientador: Antonio Vicente Marafioti Garnica

Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática

1991 - 1996

Universidade do Estado de Mato Grosso

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

LANDO, J. C. . II Seminário Temático: Escolarização do Cálculo Diferencial e Integral. 2024. (Congresso).

NOVAES, B. W. D. ; COSTA, D. A. ; LIMA, Eliene Barbosa ; FORTALEZA, F. J. S. ; LANDO, JANICE CASSIA ; VILLELA, L. M. A. ; BERTINI, L. F. ; FISCHER, M. C. B. ; PINTO, N. B. ; VALENTE, W. R. . XXII Seminário Temático Internacional ? Produção, circulação e apropriação da Matemática para o ensino e para a formação de professores. 2024. (Congresso).

LIMA, Eliene Barbosa ; OLIVEIRA, E. S. S. ; LANDO, JANICE CASSIA ; DYNNIKOV, C. M. S. S. . ?I Seminário Temático: Escolarização do Cálculo Diferencial e Integral. 2023. (Outro).

VALENTE, W. R. ; COSTA, D. A. ; LANDO, J. C. . XXI Seminário Temático Internacional ? Arquivos Pessoais e Educação Matemática. 2023. (Outro).

PIRES, F. S. ; LANDO, J. C. ; BERTANI, J. A. ; SILVA, J. E. J. ; BRAGA, M. N. S. ; CARVALHO, M. B. . VI Semana de Matemática da universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - Campus de Jequié. 2014. (Outro).

LANDO, J. C. . V Semana de Matemática - A Matemática e Suas Perspectivas: A Formação do Pesquisador e do Professor. 2012. (Outro).

ARAÚJO, A. S. ; MATOS, M. G. O. ; LANDO, J. C. . IV Semana de Matemática "Sem Matemática até onde chegamos?". 2010. (Congresso).

Freire Júnior, Olival ; LANDO, J. C. . 12º Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia e do 7º Congresso Latino-Americano de HIstória da Ciência e da Tecnologia. 2010. (Congresso).

BORTOLOTI, R. D. M. ; SILVA, C. V. ; LANDO, J. C. ; FREIRE, I. A. ; MATOS, M. G. O. ; NASCIMENTO, J. C. . XIII Encontro Baiano de Educação Matemática. 2009. (Congresso).

Participação em eventos

XXIII Seminário Temático Internacional HISTÓRIAS TRANSNACIONAIS DA EDUCAÇÃO: produção, circulação e reapropriações de saberes. 2025. (Seminário).

19º Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia.Euclides Roxo e a segunda tentativa de escolarizar o Cálculo Diferencial e Integral em nível médio de ensino. 2024. (Seminário).

19º Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia.O ensino de Cálculo Diferencial e Integral na formação de engenheiros da Escola Politécnica da Bahia (1897-1915). 2024. (Seminário).

19º Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia. 2024. (Seminário).

Escola de Verão em História da Educação Matemática.Comentadora da conferência "Saberes matemáticos para uma historiografia da educação matemática: diálogos com os campos da matemática, da história, da sociologia e da formação de professores na elaboração da Matemática do Ensino. 2024. (Outra).

Escola de Verão em História da Educação Matemática. 2024. (Outra).

II Seminário Temático: Escolarização do Cálculo Diferencial e Integral.O cálculo diferencial e integral em um livro didático utilizado em instituições de ensino secundário baianas. 2024. (Seminário).

II Seminário Temático: Escolarização do Cálculo Diferencial e Integral.Ensino de cálculo diferencial e integral no curso secundário baiano a partir de 1938: panorama do primeiro ano de pesquisa. 2024. (Seminário).

II Seminário Temático: Escolarização do Cálculo Diferencial e Integral.Coordenação da sessão de Comunicação Científica e Pôster. 2024. (Seminário).

II Seminário Temático: Escolarização do Cálculo Diferencial e Integral.Os bastidores da produção de artigos coletivos. 2024. (Seminário).

XII Colóquio do Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Formação de Professores: desafios para o ensino de Ciências e Matemática em ambientes plurais,. 2024. (Outra).

I Seminário Temático: Escolarização do Cálculo Diferencial e Integral.Programa(s) curricular(es) e desenvolvimento do ensino do cálculo diferencial e integral no curso colegial a partir da década de 1950 na Bahia. 2023. (Seminário).

I Seminário Temático: Escolarização do Cálculo Diferencial e Integral. 2023. (Seminário).

I Seminário Temático: Escolarização do Cálculo Diferencial e Integral.O ensino de limite, em cálculo, no Colégio de Aplicação da Universidade da Bahia (1955-1961). 2023. (Seminário).

XXI Seminário Temático Internacional Arquivos Pessoais e Educação Matemática. 2023. (Seminário).

XX Seminário Temático Internacional ? História da produção curricular em matemática: saberes para o ensino e formação de professores. 2022. (Seminário).

I CICLO DE PALESTRAS ?INTELECTUAIS E A INVESTIGAÇÃO EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO?. 2021. (Outra).

Seminário ? As Universidades Públicas da Bahia e o Futuro da Formação: Legado, Dissensos e Possibilidades,. 2021. (Seminário).

VI CIHEM - Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Matemática. Moderadora de sala virtual de comunicações breves. 2021. (Congresso).

VI CIHEM Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Matemática,. Experiência de um projeto: livros didáticos como fontes de pesquisa para uma história da educação matemática. 2021. (Congresso).

XIX Seminário Temático Internacional - A pesquisa sobre o saber profissional do professor que ensina matemática: história e perspectivas atuais. 2021. (Seminário).

I Seminário Virtual da UESB: Desafios e Possibilidades do Ensino Remoto em Tempos de Pandemia. 2020. (Seminário).

XVIII Seminário Temático: Os experts e a sistematização da matemática para o ensino e formação de professores. 2020. (Seminário).

V Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Matememática. Uma análise do manual Matemática na Escola Primária. 2019. (Congresso).

XVIII Encontro Baiano de Educação Matemática e do VII Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática.O Ensino de Matemática no Curso Primário: Aritmética da Emília no Grupo Escolar Castro Alves. 2019. (Encontro).

VII SEMANA DE MATEMÁTICA ( UESB - JEQUIÉ ).O ENSINO DE MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO GINÁSIO DE JEQUIÉ-BA. 2017. (Outra).

3° Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática.Os Saberes Matemáticos no Grupo Escolar Castro Alves em Jequié-BA na década de 1960: uma análise do manual Didática das Matemáticas Elementares. 2016. (Encontro).

4° Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática - SIPEMAT.A Modernização do Ensino da Matemática na Educação Rural na Bahia (década de 1980): uma análise da topologia no livro "Projeto de Educação Rural". 2015. (Simpósio).

III Congresso Ibero-Americano de História da Educação Matemática. Algumas considerações sobre o papel dos livros didáticos na produção, apropriação e difusão das teorias modernas da matemática em instituições educacionais baianas. 2015. (Congresso).

III Congresso Ibero-Americano de História da Educação Matemática. O Livro Didático "Geometria": analisando as contribuições de uma obra baiana para o ensino de Geometria no primário. 2015. (Congresso).

XI Seminário Nacional de História da Matemática.Reflexões sobre o uso do livro didático em uma historiografia da matemática. 2015. (Seminário).

14º Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia.A coleção "Matemática" como fonte para a escrita de uma história do ensino da matemática na década de 1950 no Colégio de Aplicação da Universidade da Bahia. 2014. (Seminário).

III Colóquio do Programa de Pós-Graduação Educação Científica e Formação de Professoresrma. 2014. (Outra).

X Congresso Luso Brasileiro da História da Educação. A Coleção Ensino Atualizado da Matemática: os processos de ensino por meio de fichas. 2014. (Congresso).

VII Congresso Iberoamericano de Educación Matemática. A coleção didática Ensino Atualizado da Matemática: o guia do professor. 2013. (Congresso).

VII Congresso Iberoamericano de Educación Matemática. Demonstrações matemáticas na coleção de livros didáticos "Matemática Moderna" publicada na década de 1960, na Bahia-Brasil. 2013. (Congresso).

13º Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia.Práticas pedagógicas de modernização do ensino de Matemática no Colégio de Aplicação da Universidade da Bahia: os métodos de ensino. 2012. (Seminário).

1 Congresso Ibero-Americano de História da Educação Matemática. As provas de matemática do exame de admissão no Colégio de Aplicação da Universidade da Bahia (1949 a 1973). 2011. (Congresso).

XIII Conferência Interamericana de Educação Matemática - CIAEM.O estudo dirigido no ensino de Matemática no Brasil (1955-1966). 2011. (Outra).

X Seminário Temático: Movimento da Matemática Moderna nas Escolas do Brasil e de Portugal. 2011. (Seminário).

12º Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia e do 7º Congresso Latino-Americano de História da Ciência e da Tecnologia. 2010. (Congresso).

IX Seminário Temático o Movimento da Matemática Moderna nas Escolas do Brasil e de Portugal: Estudos Históricos Comparativos. 2010. (Seminário).

IX Seminário Temático O Movimento da Matemática Moderna nas Escolas do Brasil e de Portugal: Estudos Históricos Comparativos. 2010. (Seminário).

VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Duas Mulheres e uma Trajetória: o processo de profissionalização docente e o ensino de matemática na Bahia - Brasil (1948-1964). 2010. (Congresso).

VIII Jornadas Latinoamericanas de Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología.A Institucionalização da Matemática Moderna nos Currículos Escolares ou a Hegemonia da Cultura Matemática Científica nas Escolas. 2010. (Outra).

X Encontro Nacional de Educação Matemática.Análise Histórica do Ensino de Matemática na Bahia (1942-1976). 2010. (Encontro).

VIII Colóquio Nacional e I Colóquio Internacional do Museu Pedagógico/UESB: As Redes Científicas e o Desenvolvimento da Pesquisa: Perspectivas Multidisciplinares.Modernização da Matemática na 1ª Série Ginasial da Escola de Aplicação da Universidade da Bahia (1953-1973). 2009. (Outra).

VII Seminário Temático "O Movimento da Matemática Moderna nas Escolas do Brasil e de Portugal".Modernização de Práticas do Ensino de Matemática na Escola de Aplicação da Universidade da Bahia (1953-1973). 2009. (Seminário).

XIII Encontro Baiano de Educação Matemática.O ensino de Matemátia em Jequié, no período do Movimento da Matemática Moderna(MMM) na perspectiva de Itamaré Mdalena Silva. 2009. (Encontro).

II Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática.Os Cursos de Licenciatura em Matemática da UESB e a Construção de Saberes Docentes pelos seus Discentes. 2008. (Outra).

Seminário de Pesquisa dos Programas de Pós-Graduação em História das Regiões Norte, Nordeste e Centro-Oeste. 2008. (Seminário).

V Seminário Temático do Projeto: a Matemática Moderna nas Escolas do Brasil e de Portugal: Estudos Históricos Comparativos. 2008. (Seminário).

XII Encontro Baiano de Educação Matemática - Matemática e Inclusão Social.Uma reflexão sobre o uso da criatividade nas aulas de matemática no ensino fundamental. 2007. (Encontro).

III Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática.Os Saberes Docentes e a Formação do Professor de Matemática. 2006. (Seminário).

II Semana de Matemática: Uma Ferramenta na Construção do Futuro.Concepções acerca de resolução de problemas e suas relações com o ensino-aprendizagem de Matemática. 2006. (Encontro).

Conferência de Educação: Desafios para a Educação Atual.O Medo da Matemática nas Séries Iniciais. 2005. (Outra).

II Seminário de Educação e Estudos da Linguagem.Migração para o Mato Grosso: uma análise deste processo. 2005. (Seminário).

Seminário Educação 2003 Educação e Trabalho: Trabalhar, Aprender, Saber..Migração do sul do país para o Mato Grosso na década de setenta: causas e expectativas. 2003. (Seminário).

Seminário Educação 2003 Educação e Trabalho: Trabalhar, Aprender, Saber..A história de vida dos futuros professores do curso de qualificação docente de matemática. 2003. (Seminário).

Seminário Educação 2002 - Relações Raciais e Educação: cidadania e diversidade no século XXI.Construção da Identidade Profissional de Professoras: algumas considerações no contexto da colonização de Sinop/MT. 2002. (Seminário).

Seminário Educação 2002 - Relações Raciais e Educação: cidadania e diversidade no século XXI.Esboçando um Cenário para a História da Educação em Regiões de Colonização Recente: um estudo de caso na Pré-Amazônia Matogrossense. 2002. (Seminário).

VI ENCONTRO PAULISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.As práticas de ensino no curso de matemática e a busca de uma integração com os demais cursos de licenciatura da UNEMAT/Sinop-MT. 2001. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Maria da Luz da Silva Nogueira

LANDO, J. C.; COSTA, D. A.; GUSMAO, T. C. R. S.. O ensino das quatro operações fundamentais da aritmética nas escolas primárias do Ceará (1833-1881). 2024. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Elciane de Jesus Santos

LANDO, J. C.; LIMA, Eliene Barbosa; GUSMAO, T. C. R. S.. O ensino de geometria e sua abordagem em livros didáticos (1976-1985). 2022. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Taniele de Souza Pereira

SANTANA, C. C.; PINTO, N. B.;BERTANI, J. A.; SANTANA, I. P.;LANDO, J. C.. O ensino primário de matemática no Grupo Escolar Conselheiro em Valença-BA (1940-1990). 2022. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Maria Betânea Oliveira Ferraz

MACEDO, G. E. L.; DIAS, A. C. A. A.;LANDO, J. C.. ESCOLA DO NOVO ZABELÊ E O PARQUE NACIONAL SERRA DA CAPIVARA ? PIAUÍ: um diálogo entre Ensino de Ciências e Sociedade. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Míriam Santiago da Hora

NASCIMENTO, J. C.; MARTA, F. E. F.;LANDO, J. C.. Concepções de professores de matemática sobre a matemática e seu ensino, no decurso de suas trajetórias profissionais. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Liliane Santos Fróes

NASCIMENTO, J. C.; VILELA, A. B. A.;LANDO, J. C.. Crenças de licenciados em pedagogia sobre a matemática e seu ensino nos anos iniciais do ensino fundamental. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Lourdes Cleides de Santana Sales

GUSMAO, T. C. R. S.; MOLL, V. F.; DIAS, J. N.;LANDO, J. C.. Aprendizagem de números racionais: um estudo sobre os significados pessoais após o ensino fundamental. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Felippe Allan Osires Santos Lopes

GUSMAO, T. C. S. R.; ROSEIRA, N. A. F.;LANDO, JANICE CASSIA. A Matemática de um operário da construção civil na perspectiva do enfoque ontossemiótico. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Fabrícia Oliveira de Araújo

LANDO, J. C.; MARTA, F. E. F.;FREIRE, I. A.; NASCIMENTO, J. C.. Saberes na formação matemática dos discentes da segunda escola normal de Caetité-Bahia (1926- 1961). 2020. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Geisa Pereira Gomes

GUSMAO, T. C. R. S.; EUGENIO, B. G.;LANDO, JANICE CASSIA. A Relação Professor-Materiais Curriculares no Ensino de Matemática: uma análise sob a perspectiva ontosemiótica. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Lílian Pereira Guedes

NASCIMENTO, J. C.; SILVA, M. V.;LANDO, J. C.. Concepções e Práticas Docente no Ensino de Matemática dos Anos Iniciais do Fundamental I. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Marly Gonçalves da Silva

LANDO, J. C.; LIMA, Eliene Barbosa;FREIRE, I. A.; NASCIMENTO, J. C.. O Ensino de Matemática na Formação de Professores na Escola Normal Anexa ao Ginásio de Jequié (1954 - 1966). 2019. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Nívia Oliveira Lima de Brito

BRITO, T. T. R.; MARTA, F. E. F.;LANDO, J. C.. Professoras que Ensinaram Matemática nos Grupos Escolares de Poções-BA entre 1942 e 1971: organização da área, saberes e formação de professores. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Janmara Pereira Souza

BRITO, T. T. R.;LANDO, J. C.; PEREIRA, J. E. D.; SANTANA, C. C.. Tornar-se Professor de Matemática nos Institutos Federais: narrativas de um processo formativo no interior baiano. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Gicelia Santos Souza Rodrigues

GUSMAO, T. C. R. S.; MENDUNI-BORTOLOTI, R. D.;LANDO, J. C.; GONZALEZ, F. E.. Desenho de Tarefas Matemáticas na Perspectiva da Criatividade: um Estudo com Professores. 2019. Dissertação (Mestrado em Ensino) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: GEIRLANE PEREIRA DE CERQUEIRA

NASCIMENTO, J. C.; MARTA, F. E. F.;LANDO, J. C.. Conhecimentos matemáticos utilizados por moradores do campo do município de Ubaíra. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Janaina Melo Souza

OLIVEIRA, A. M. P.; GUSMAO, T. C. S. R.;LANDO, J. C.. Materiais Curriculares Educativos de Matemática do PACTO/PNAIC: um olhar desde os Critérios de Idoneidade Didática. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Jorge Ramos de Sousa

ROSEIRA, N. A. F.; MOLL, V. F.; SANTOS, B. F.;LANDO, J. C.. (Re)desenho de Tarefas para Articular os Conhecimentos Intra e Extramatemáticos do Professor. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Cleide Selma Pereira dos Santos

LANDO, J. C.; LIMA, Eliene Barbosa;BERTANI, J. A.; NASCIMENTO, J. C.. História da formação docente no Curso Normal do Instituto de Educação Régis Pacheco (1959-1971): o ensino da Matemática em foco. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Luciana Correia de Amorim

MOLL, V. F.; MAGINA, S. M. P.; GUSMAO, T. C. S. R.;LANDO, J. C.. A atenção dada às emoções na sala de aula pelo professor de matemática: contribuições dos critérios de idoneidade didática. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Niza Guimarães Pereira

RAMOS, M. A. R.; GUSMAO, T. C. R. S.; SANTOS, B. F.;LANDO, J. C.. Números decimais no método Kumon: conhecimento de alunos sob o olhar dos critérios de idoneidade didática do EOS. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Tatiana Silva Santos Soares

DUARTE, A. C. S.; RIOS, D. F.;BERTANI, J. A.LANDO, J. C.. Uma história do ensino da aritmética de grupos escolares de Jequié, Poções e Vitória da Conquista - Bahia (1936-1980). 2017. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Eliana Maria de Jesus

LANDO, J. C.; OLIVEIRA, M. C. A.;BERTANI, J. A.; NASCIMENTO, J. C.. O Grupo Escolar Castro Alves em Jequié-Bahia (1934-1971): uma investigação histórica sobre o ensino de matemática. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Helaine da Silva Souza

ROCHA, J. F. M.;LANDO, J. C.; DIAS, A. L. M.. Iniciativas contemporâneas para a formação de professores de Matemática, na Bahia. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Carina de Sousa Gomes Sena

NASCIMENTO, J. C.; NEVES, M. R.;LANDO, J. C.. Saberes docentes: a representação de professores de Matemática em formação do PARFOR. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Eliana Almeida Reis Rocha

LANDO, J. C.; ROCHA, J. F. M.; MAGALHAES, A. R.; ALMEIDA, R. O.. O caminho traçado pela modernização do ensino da Matemática nas décadas de 1960 a 1970 no Instituto de Educação Euclides Dantas - Escola Normal de Vitória da Conquista-BA. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Wiliam Gonçalves Silva

NASCIMENTO, J. C.; SANTANA, J. V. J.;LANDO, J. C.. Sentidos que os estudantes Pataxó da EJA conferem aos conhecimentos matemáticos para as suas vidas. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: MARTA MARIELE BARRETO DE ALMEIDA FERREIRA

LANDO, J. C.; GOMES, L. P. S.; NASCIMENTO, J. C.; SANTANA, C. C.. Uma História do Ensino de Matemática no Colégio Luzia Silva (1959-1967). 2016. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Márcio Oliveira D'Esquivel

SANTANA, C. C.; COSTA, D. A.;LANDO, J. C.. O ensino de desenho e Geometria na escola primária da Bahia (1835-1925). 2015. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: William Costa Monteiro

NEVES, M. R.;LANDO, J. C.; TEIXEIRA, P. M. M.. Paulo Freire e Educação Matemática: um estudo sobre dissertações e teses no Brasil. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Sílvia Pereira dos Santos

HENRIQUES, A.;LANDO, J. C.; NASCIMENTO, J. C.. Uso Pedagógico de Tecnologias de Comunicação e Informação nas Aulas de Matemática: artefato ou instrumento?. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Daniela da Silva Rocha

DIAS, A. L. M.;LANDO, J. C.; TEIXEIRA, E. S.; BARALDI, I. M.. Formação de Professores de Matemática na Bahia (1953-1971): Campanha de Aperfeiçoamento e Difusão do Ensino Secundário. 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Adriana Santos Sousa

SANTANA, C. C.; BORBA, M. C.; CASTRO FILHO, J. A.;LANDO, J. C.. Professores de Matemática e Recursos Didáticos Digitais: contribuições de uma formação continuada online. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: GABRIELE SILVA CARNEIRO

MEGID, M. A. B. A.;LANDO, J. C.; SANTANA, C. C.. Atividades Investigativas com o Geogebra: Contribuições de uma Proposta para o Ensino de Matemática. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Flávia Oliveira Barreto da Silva

LANDO, J. C.; MACEDO, R. S.; NASCIMENTO, J. C.. Experiência e concepção do currículo de formação de professores de Matemática: um estudo a partir dos "atos de currículo" no contexto da UESB - Jequié. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Joubert Lima Ferreira

VERGARA, M.; BARZANO, M.;LANDO, J. C.. O Carvalho Para a Sombra e os Frutos do Amanhã: Matemática, Professores e Atividades Escolares no Ginásio Mairi (1966-1985). 2013. Dissertação (Mestrado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Cleide Selma Pereira dos Santos

LANDO, J. C.; PINTO, N. B.; LIMA, Eliene Barbosa; BRITO, T. T. R.; SANTANA, C. C.. Formação Pedagógica para a docência em matemática, ofertada no Curso de Licenciatura Curta em Ciências de Jequié (1977-1988). 2025. Tese (Doutorado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Daniele dos Santos Silva

GUSMAO, T. C. R. S.; SOUZA, G. M.;LANDO, J. C.; ASSIS, E. S.; SILVA, J. F.; LIMA, G. L.. Limite de funções reais de uma variável real: um foco no desenho de tarefas. 2025. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Ensino da Rede Nordeste de Ensino - Polo UESB) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Ivanise Gomes Arcanjo

ROCHA, G. R.; DIAS, A. L. M.; SIQUEIRA, R. M.; LIMA, Eliene Barbosa;LANDO, J. C.. HISTÓRIA DOS CURSOS TÉCNICOS DOS CENTROS INTEGRADOS DE EDUCAÇÃO NA BAHIA: FUNCIONAMENTO, PROFESSORES, MATEMÁTICA E SABERES DOCENTES (1970 ? 1982). 2021. Tese (Doutorado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Joubert Lima Ferreira

DIAS, A. L. M.; OLIVEIRA, A. M. P.; SILVA, I. L.; SANTANA, J. C. B.;LANDO, J. C.. Fios, retalhos e pontos: tecituras sobre a profissionalização docente em matemática em Feira de Santana (1970-1991). 2017. Tese (Doutorado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Mariana Moraes Lobo Pinheiro

BARZANO, M. A. L.; LIMA, Eliene Barbosa;LANDO, J. C.; SILVA, I. L.; OLIVEIRA, A. M. P.. Classes experimentais de Matemática e a difusão da experimentação pedagógica na Bahia durante as décadas de 1960 e 1970. 2017. Tese (Doutorado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Vinicyus Alves da Silva Paz

GUSMAO, T. C. R. S.; GODINO, J. D.; BREDA, A.; MENDES, I. A.;LANDO, J. C.; EUGENIO, B. G.. A medida de todas as coisas: tratamento didático das medidas de comprimento, área e volume à luz dos estudos de desenhos de tarefas. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Ensino da Rede Nordeste de Ensino - Polo UESB) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Adriana Santos Sousa

GUSMAO, T. C. S. R.; BLANCO, M. T. F.; BREDA, A.; GONTIJO, C. H.;LANDO, J. C.. O desenvolvimento da criatividade nos (futuros) professores para o desenho de tarefas matemáticas. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Ivanise Gomes Arcanjo Diniz

ROCHA, G. R.; FERREIRA, J. L.;LANDO, J. C.; LIMA, Eliene Barbosa; DIAS, A. L. M.. CENTRO INTEGRADOS DE EDUCAÇÃO NA BAHIA: ATIVIDADES MATEMÁTICAS, PROFESSORES E SABERES PROFISSIONAIS (1967-1982). 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Mariana Moraes Lobo Pinheiro

BARZANO, M. A. L.;LANDO, J. C.; LIMA, Eliene Barbosa; SILVA, I. L.. Classes experimentais de matemática na Bahia durante a década de 1960. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: José Gabriel do Nascimento Andrade

DIAS, A. L. M.; LIMA, Eliene Barbosa;LANDO, J. C.. A influência colonial na Educação Matemática: reflexões sobre o eurocentrismo e a urgência de epistemologias decoloniais. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Maria da Luz da Silva Nogueira

LANDO, J. C.; COSTA, D. A.; GUSMAO, T. C. R. S.. Os rastros históricos do ensino das quatro operações Fundamentais da Aritmética nas Escolas Primárias do Ceará (1833-1881). 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Maria Betânia Oliveira Ferraz

MACEDO, G. E. L.; DIAS, A. C. A. A.;LANDO, J. C.. A Trajetória da Escola Municipal do Novo Zabelê e a Preservação e Conservação do Parque Nacional Serra da Capivara -Piauí. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Liliane Santos Fróes

NASCIMENTO, J. C.; VILELA, A. B. A.;LANDO, J. C.. Crenças de licenciados em pedagogia sobre a matemática e seu ensino nos anos iniciais. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Taniele de Souza Pereira

SANTANA, C. C.; PINTO, N. B.; SANTANA, I. P.;BERTANI, J. A.LANDO, J. C.. O Ensino Primário de Matemática no Grupo Escolar Conselheiro Em Valença-BA (1940- 1990). 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Lourdes Cleides de Santana Sales

MOLL, V. F.; GUSMAO, T. C. R. S.; DIAS, J. N.;LANDO, J. C.. Aprendizagem de números racionais: um estudo sobre os significados pessoais após o ensino fundamental. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Vanessa Mendes Brito

GUSMAO, T. C. R. S.; SANTANA, E. R. S.; GUSMAO, T. S.;LANDO, J. C.. A reversibilidade nas operações aritméticas: um estudo no contexto da resolução de problemas. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Míriam Santiago da Hora

NASCIMENTO, J. C.; MARTA, F. E. F.;LANDO, J. C.. Concepções de professores de matemática sobre a matemática e seu ensino, no decurso de suas trajetórias profissionais. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Fabrícia Oliveira de Araújo

LANDO, J. C.FREIRE, I. A.; NASCIMENTO, J. C.. Saberes na Formação Matemática dos discentes da Escola Normal de Caetité-Bahia (1926-1961). 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Felippe Allan Osires Santos Lopes

GUSMAO, T. C. S. R.; ROSEIRA, N. A. F.;LANDO, J. C.. A Matemática dos Operários da Construção Civil na Perspectiva do Enfoque Ontossemiótico. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Janaina Melo Souza

GUSMAO, T. C. S. R.; OLIVEIRA, A. M. P.;LANDO, J. C.. Materiais curriculares educativos de matemática do PACTO/PNAIC: um olhar desde os critérios de idoneidade didática. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Lílian Pereira Guedes

NASCIMENTO, J. C.; SILVA, A. M. V.;LANDO, J. C.. Concepções e práticas docentes no ensino de matemática em uma Classe do primeiro ano do Fundamental I. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Marly Gonçalves da Silva

LANDO, J. C.; LIMA, Eliene Barbosa; NASCIMENTO, J. C.. O Ensino de Matemática na Formação de Professores no Curso Normal do Ginásio de Jequié-Ba (1954 - 1966). 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Geisa Pereira Gomes

GUSMAO, T. C. R. S.; EUGENIO, B. G.;LANDO, J. C.. A Relação Professor-Materiais Curriculares no Ensino de Matemática: uma Análise sob a perspectiva Ontosemiótica. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Janmara Pereira Souza

BRITO, T. T. R.;LANDO, J. C.; PEREIRA, J. E. D.;BERTANI, J. A.. A profissionalidade dos docentes de Matemática nos Institutos Federais da Bahia: narrativas de um processo formativo. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Nívia Oliveira Lima de Brito

BRITO, T. T. R.; MARTA, F. E. F.;LANDO, J. C.. Professores de Matemática que Atuaram nos Grupos Escolares de Poções-BA entre 1942 e 1971: organização da área, saberes e formação de professores. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: GEIRLANE PEREIRA DE CERQUEIRA

MARTA, F. E. F.;LANDO, J. C.; NASCIMENTO, J. C.. Conhecimentos matemáticos utilizados por moradores do campo, município de Ubaíra: uma abordagem Etnomatemática estruturada na história oral. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Luciana Correia de Amorim

MAGINA, S. M. P.; GUSMAO, T. C. R. S.;LANDO, J. C.. A atenção dada às emoções na sala de aula pelo professor de matemática: contribuições dos critérios de idoneidade didática. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Carina de Sousa Gomes Sena

NASCIMENTO, J. C.; NEVES, M. R.;LANDO, J. C.. A representação de professores de matemática do PARFOR sobre saberes docentes para atuar na educação básica. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Eliana Maria de Jesus

LANDO, J. C.; OLIVEIRA, M. C. A.;BERTANI, J. A.; NASCIMENTO, J. C.. O ensino da matemática no Grupo Escolar Castro Alves em Jequié-Bahia (1934-1971): uma investigação histórica. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Helaine da Silva Souza

ROCHA, J. F. M.; TEIXEIRA, E. S.;LANDO, J. C.; DIAS, A. L. M.. Aspectos históricos do Programa Gestão de Aprendizagem Escolar (GESTAR), de Matemática, na Bahia. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Sílvia Pereira dos Santos

NASCIMENTO, J. C.; HENRIQUES, A.;LANDO, J. C.. Uso Pedagógico das Tecnologias de Comunicação e Informação nas aulas de Matemática: Artefato ou Instrumento. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: William Gonçalves da Silva

NASCIMENTO, J. C.; SANTANA, J. V. J.;LANDO, J. C.. Sentidos atribuídos por estudantes Pataxó da EJA a conhecimentos matemáticos. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: MARTA MARIELE BARRETO DE ALMEIDA FERREIRA

LANDO, J. C.; GOMES, L. P. S.; SANTANA, C. C.; NASCIMENTO, J. C.. Uma história da disciplina Matemática no Colégio Luzia Silva no período de 1959 até 1976. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Tatiana Silva Santos Soares

RIOS, D. F.; DUARTE, A. R. S.;LANDO, J. C.; SANTANA, C. C.. O Ensino da Aritmética nos Grupos Escolares de Jequié, Poções e Vitória da Conquista-Bahia (1936-1986): construindo uma história. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: William Costa Monteiro

LANDO, J. C.; NEVES, M. R.; NASCIMENTO, J. C.. Paulo Freire e educação matemática: um estudo de dissertação e teses no Brasil. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Márcio Oliveira D'Esquivel

COSTA, D. A.; OLIVEIRA, M. C. A.; SANTANA, C. C.;LANDO, J. C.. O ensino de desenho e Geometria na escola primária da Bahia (1835-1925). 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Malú Rosa Vrito Gomes

SANTANA, C. C.; DUARTE, A. R. S.;LANDO, J. C.. A Modernização do Ensino de Matemática no Colégio Taylor Egídio no Município de Jaguaquara-BA (1950-1969). 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Valdenilton Bonfim de Andrade

NASCIMENTO, J. C.; MEIRA, E. C.; VILELA, A. B. A.;LANDO, J. C.. Matemática, Cognição e Envelhecimento: um Estudo com Idosos Ativos. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Lilian Icó Nery

LANDO, J. C.; NASCIMENTO, J. C.; Gonçalves, M. C. P. B.. O Conhecimento Matemático de Estudantes do Ensino Médio Noturno. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Edson Patrício Barreto de Almeida

LANDO, J. C.BORTOLOTI, R. D. M.; SILVA, C. V.; NASCIMENTO, J. C.. Análise de Erros dos Discentes de 7ª Série na Aprendizagem dos Conceitos Algébricos. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Florisvaldo Souza Miranda

LANDO, J. C.BORTOLOTI, R. D. M.; NASCIMENTO, J. C.. Desafios e Perspectivas da EJA Frente à Evasão Escolar no IERP. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em A Construção do Conhecimento e o Ensino de Ciência) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Natalício Vieira de Matos

LANDO, J. C.BORTOLOTI, R. D. M.; NASCIMENTO, J. C.. Importância da Leitura na Aprendizagem Matemática. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em A Construção do Conhecimento e o Ensino de Ciência) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Francisco Aparecido Eufrasino

LANDO, J. C.. O Pensamento Criativo na Educação Matemática: Um Estudo Sobre a Visão de Professores e Alunos da Rede Estadual de Ensino do Município de Cláudia - MT. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tendências Didático-Metodológicas da Educação Mate) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Luici Ribeiro dos Santos

LANDO, J. C.. As Concepções dos Professores sobre a Resolução de Problemas e sua Aplicação como Instrumento na Construção da Cidadania: Estudo de Caso no Ensino Fundamental em uma Escola Municipal. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tendências Didático-Metodológicas da Educação Mate) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Sirlei Inês Dietrich Estrela

LANDO, J. C.. As Concepções dos Professores de Matemática em Relação à Resolução de Problemas Matemáticos no Ensino Médio da Rede Estadual de Sinop/MT: Estudo de Caso. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tendências Didático-Metodológicas da Educação Mate) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Deise Ieda Andrade

LANDO, J. C.. A Concepção dos Professores do Ensino Fundamental sobre a Resolução de Problemas Matemáticos como Elemento da Construção do Conhecimento: Estudo de Caso. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tendências Didático-Metodológicas da Educação Mate) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Samilli Cerqueira

LIMA, Eliene Barbosa; OLIVEIRA, E. S. S.;LANDO, J. C.. O Programa de Integração da Universidade com a Escola Básica da Universidade Estadual de Feira de Santana: o ensino de matemática pela resolução de problemas nos anos 1990. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Maiko Paixão Carvalho

LANDO, J. C.FREIRE, I. A.BERTANI, J. A.. O uso dos livros didáticos de matemática por professores de 5ª a 8ª série na década de 1980 em Jequié-BA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Rodrigo Almeida de Deus

FREIRE, I. A.LANDO, J. C.MATOS, M. G. O.. Número de ouro e suas diversas aplicações na contemporaneidade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Maciel Gonçalves Santos

FREIRE, I. A.LANDO, J. C.; NASCIMENTO, J. C.. As controvérsias do V Postulado de Euclides e a constituição das Geometrias Não-euclidianas no século XIX. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Pedro de Caires Ribeiro Neto

NASCIMENTO, J. C.;LANDO, J. C.BERTANI, J. A.. Ensino de Matemática para alunos cegos ou de baixa visão: contexto histórico, uso do soroban e desafios encontrados. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

FREIRE, I. A.LANDO, J. C.; GOMES, M. R. B.. Uma análise histórica dos indícios do Movimento da Matemática Moderna na coleção de livros didáticos "Matemática: segundo ciclo, ensino atualizado" produzida por um grupo de professores baianos na década de 1970. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática com Enfoque em Informát) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Anderson de Almeida Santos

FREIRE, I. A.LANDO, J. C.; NASCIMENTO, J. C.. Teoremas da Incompletude de Kurt Gödel e suas implicações na Matemática. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática com Enfoque em Informát) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Alex dos Santos Amorim

FREIRE, I. A.LANDO, J. C.MATOS, M. G. O.. O discurso de David Hilbert e os 23 problemas em 1900. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática com Enfoque em Informát) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Albérico Moreira Santana

LANDO, J. C.; NASCIMENTO, J. C.; BARROS, J.. Um estudo dos logaritmos abordados nos livros didáticos do ensino médio utilizados em algumas escolas públicas em Jequié. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática com Enfoque em Informát) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Maria da Conceição Ribeiro dos Santos

LANDO, J. C.; GOMES, M. R. B.; NASCIMENTO, J. C.. Uma análise das abordagens da resolução de problemas matemáticos nos trabalhos apresentados no Encontro Nacional de Educação Matemática nas últimas três edições. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Edno Rotondano Borges

NASCIMENTO, J. C.;LANDO, J. C.; SENA, C. S. G.. Educação estatística no cotidiano educacional. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Roberta Pereira dos Santos

SONODA, S. L.; NASCIMENTO, S.;LANDO, J. C.. Conhecimentos tradicionais de uma comunidade Ribeirinha de Itajuru: uma história oral realizada por estudantes acerca do Rio de Contas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Wecsley dos Reis Oliveira

LANDO, J. C.; NASCIMENTO, J. C.; OLIVEIRA NETO, N. M.. Xadrez e música como recursos pedagógicos para o ensino da matemática no ensino médio. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática com Enfoque em Informát) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Gilmar Nascimento Santos

LANDO, J. C.; SANTANA, F. S. P.; NASCIMENTO, J. C.. Dificuldade na aprendizagem do Cálculo Diferencial no Curso de Licenciatura em Matemática com Enfoque em Informática na UESB em Jequié-BA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática com Enfoque em Informát) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Francisco Carlos Brito de Souza

LANDO, J. C.; NASCIMENTO, J. C.; ARAUJO, M. L.. Os números complexos numa perspectiva lúdica: o jogo como elemento propício ao desenvolvimento da intelectualidade. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática com Enfoque em Informát) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Eduardo Andrade Santos

LANDO, J. C.; BARROS, J.. Transição do ensino de matemática do Fundamental I para o Ensino Fundamental II. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática com Enfoque em Informát) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Naiane Novais Nogueira

LANDO, J. C.; LINO, M. A.. Contando uma história do Movimento da Matemática Moderna em Jequié: memórias de dois professores. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática com Enfoque em Informát) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Rosilei Aparecida Garcia

LANDO, J. C.. Matemática e Cidadania: Educação Matemática Voltada para uma Formação Cidadã. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Lucilene Pereira Pinto

LANDO, J. C.. Matemática e Cidadania: Contribuições da Educação Matemática na Formação de Cidadãos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Amílcar José Carvalho

LANDO, J. C.; FALCHETTI, E.. Jogos Matemáticos: Ludicidade e o ensino da Matemática. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: João Airton de Souza

LANDO, J. C.; FRANCISCHINI, A. A.. Trabalhos em Grupos: Trabalhos em Grupos em Sala de Aula no Ensino de Matemática. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Marcos Ronaldo de Matos

LANDO, J. C.; PERON, D.. A História da Matemática como Fonte de Motivação para o Ensino-Aprendizagem. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: IVANILDA SANTANA RODRIGUES

LANDO, J. C.; CAMARGO, V. L. V.. A Etnomatemática em uma Comunidade Indígena do Xingú: Os Nebengokré Netukeyre. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Olide Terezinha Rizzi Arnemann

LANDO, J. C.. O Ensino e Aprendizagem de Matemática Através da Resolução de Problemas no Ensino Fundamental e Médio: Limites e Potencialidades. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Denise Aparecida Perini

LANDO, J. C.. Um Estudo sobre o Papel da História da Matemática no Contexto de duas Escolas Públicas do Município de Sorriso - MT. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Rui Freire Guimarães

LANDO, J. C.. A Etnomatemática em uma Comunidade Rural: Uma Proposta Alternativa para o Ensino de Conceitos Matemáticos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Elsa Carolina Bündchen Rescke

LANDO, J. C.; FRANCISCHINI, A. A.. Ensino e Aprendizagem da Álgebra: Discussão dos Bloqueios que Existem no Ensino Fundamental ao Introduzir a Álgebra. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Gracieli Giseli Cegelski

LANDO, J. C.; PERON, D.. Resolução de Problemas na Matemática Escolar no Ensino Fundamental e Médio. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

ARAKAWA, V. A. T.; NASCIMENTO, J. C.;LANDO, J. C.. Banca Examinadora para promoção na carreira de Professor Adjunto para Professor Titular da profª. Flaviana dos Santos Silva. 2022. Universidade Estadual de Santa Cruz.

LIMA, Eliene Barbosa;LANDO, J. C.FREIRE, I. A.. Banca de promoção de carreira de Professor Assistente B para Adjunto A. 2022. Universidade Estadual de Feira de Santana.

ARAÚJO, A. S.;LANDO, J. C.; NASCIMENTO, J. C.. Banca Examinadora de Promoção na Carreira, da Classe de Professor Assistente para a Classe de Professor Adjunto, da Professora Márcia Braga de Carvalho Ferreira. 2015. Universidade Estadual de Feira de Santana.

LANDO, J. C.BERTANI, J. A.BORTOLOTI, R. D. M.. Banca de Seleção Pública para Professor Substituto. 2007. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

LANDO, J. C.MATOS, M. G. O.; BORTOLOTTI, M. A. A.; SILVA, J. E.. Banca Examinadora na Seleção dos candidatos ao Curso de Especialização em Educação matemática. 2007. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

BERTANI, J. A.BORTOLOTI, R. D. M.LANDO, J. C.. Seleção Pública para Professor Substituto, Edital nº 070/2005, para a Matéria/Disciplina Pesquisa e Prática em Educação Matemática - DQE. 2006. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

LANDO, J. C.. Banca Teste seletivo para professor substituto. 2003. Universidade do Estado de Mato Grosso.

Orientou

Jeferson Alves dos Santos

Conhecimentos Geométricos na Formação de professores primário; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; (Orientador);

Léia Barbosa Costa

PIBID-UESB: potencialidades e limites do programa para o desenvolvimento profissional dos professores de Matemática; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; (Orientador);

Maria da Luz da Silva Nogueira

O ENSINO DAS QUATRO OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS DA ARITMÉTICA SOB A ÉGIDE DA ESCOLA NORMAL DO CEARÁ (1884-1922); Início: 2025; Tese (Doutorado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; (Orientador);

Wesley Ferreira Nery

O Ensino de Cálculo Diferencial e Integral na Formação de Engenheiros da Escola Politécnica da Bahia (1896-1943); Início: 2024; Tese (Doutorado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; (Orientador);

Eliana Maria de Jesus

O ensino do Cálculo Diferencial e Integral no ensino secundário (1930-1960): uma análise histórica em uma escola na cidade de Salvador-BA; Início: 2024; Tese (Doutorado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; (Orientador);

José Cassiano Teixeira Santos

Programa(s) curricular(es) e desenvolvimento do ensino de Cálculo Diferencial e Integral no curso colegial a partir da década de 1950 na Bahia; Início: 2023; Tese (Doutorado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; (Orientador);

Maria da Luz da Silva Nogueira

Rastros históricos do ensino das quatro operações fundamentais da aritmética no Ceará no período de 1849 a 1922; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, ; Orientador: Janice Cassia Lando;

Fabrícia Oliveira de Araújo

Saberes na Formação Matemática dos discentes da Segunda Escola Normal de Caetité-Bahia (1926-1961); 2020; Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, ; Orientador: Janice Cassia Lando;

Elciane de Jesus Santos

O ensino de geometria e sua abordagem em livros didáticos (1976-1985); 2020; Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, ; Orientador: Janice Cassia Lando;

Marly Gonçalves da Silva

O Ensino de Matemática na Formação de Professores na Escola Normal Anexa ao Ginásio de Jequié (1954 - 1966); 2019; Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, ; Orientador: Janice Cassia Lando;

Janmara Pereira Souza

Tornar-se Professor de Matemática nos Institutos Federais: narrativas de um processo formativo no interior baiano; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, ; Coorientador: Janice Cassia Lando;

Cleide Selma Pereira dos Santos

História da formação docente no Curso Normal do Instituto de Educação Régis Pacheco (1959-1971): p ensino de Matemática em foco; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, ; Orientador: Janice Cassia Lando;

Eliana Maria de Jesus

O Grupo Escolar Castro Alves em Jequié-Bahia (1934-1971): uma investigação histórica sobre o ensino de matemática; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Janice Cassia Lando;

MARTA MARIELE BARRETO DE ALMEIDA FERREIRA

Uma História do Ensino de Matemática no Colégio Luzia Silva (1959-1967); 2016; Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, ; Orientador: Janice Cassia Lando;

Cleide Selma Pereira dos Santos

Formação Pedagógica para a docência em matemática, ofertada no Curso de Licenciatura Curta em Ciências de Jequié (1977-1988); 2021; Tese (Doutorado em Educação Científica e Formação de Professores) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Janice Cassia Lando;

Djanane Souza dos Anjos

O Papel da Educação Matemática na Formação de Professores de Matemática no Período de Graduação; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Janice Cassia Lando;

Rita Alves Ribeiro Novais

A Abordagem Metodológica do Conceito de Funções nos Livros Didáticos Utilizados pelos Professores de Jequié; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Janice Cassia Lando;

Selvison Hudson da Silva Brandão

Dificuldades de Leitura e Interpretação na Resolução de Problemas: a partir de práticas realizadas em uma turma da 8ª série do Ensino Fundamental de Itiruçu-BA; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em A Construção do Conhecimento e o Ensino de Ciência) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Janice Cassia Lando;

Juanilza Aparecida Rodrigues Santana

A contextualização dos conteúdos razão, proporção e semelhança de triângulos do Ensino Fundamental e o Processo Ensino Aprendizagem através da Resolução de Problemas; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em A Construção do Conhecimento e o Ensino de Ciência) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Janice Cassia Lando;

Gracieli Giseli Cegelski

O Papel da Pesquisa na Formação do Licenciado em Matemática por meio da Análise dos TCCs: Um Estudo de Caso no Curso de Matemática da UNEMAT/Sinop, no período de 2002 a 2004; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tendências Didático-Metodológicas da Educação Mate) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Janice Cassia Lando;

Sebastião Augustinho de Paula Neto

O Uso de Recursos Didáticos na Visão dos Professores de Matemática: Uma Análise do Uso de Recursos Didáticos de Matemática no Ensino Fundamental da Rede Municipal de Sinop-MT; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tendências Didático-Metodológicas da Educação Mate) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Janice Cassia Lando;

Andressa Tavares da Silva

Resolução de Problemas Aritméticos no Ensino Fundamental da Matemática; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tendências Didático-Metodológicas da Educação Mate) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Janice Cassia Lando;

Jairo Sousa da Silva

A Visão dos Alunos em relação a um Bom Professor de Matemática: Estudo de Caso no 3º Ano do Ensino Médio-Modalidade EJA na Escola Rosa dos Ventos; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tendências Didático-Metodológicas da Educação Mate) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Janice Cassia Lando;

Emanuelle Brito Ferreira

A presença das ideias do Movimento da Matemática Moderna em um livro didático de Matemática e na prática pedagógica de uma professora na década de 1960 em Jequié-BA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática com Enfoque em Informát) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Janice Cassia Lando;

Maiko Paixão Carvalho

O uso dos livros didáticos de Matemática por professores de 5ª a 8ª série na década de 1980 em Jequié-BA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática com Enfoque em Informát) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Janice Cassia Lando;

Albérico Moreira Santana

Um estudo de logaritmos abordados nos livros didáticos do Ensino médio utilizados em algumas escolas públicas em Jequié; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Janice Cassia Lando;

Elba Lima dos Santos

Resolução de Problemas: uma abordagem metodológica de ensino da matemática utilizada atualmente pelos professores do Ensino Fundamental II de um colégio estadual do município de Jequié-BA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática com Enfoque em Informát) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Janice Cassia Lando;

Gabriel Menezes Cardoso

Colhendo etnomatemática na lavoura: um estudo de caso com produtores de hortaliças na região do Cajueiro, em Jequié-BA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática com Enfoque em Informát) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Janice Cassia Lando;

José Cassiano Teixeira Santos

Demonstrações matemáticas na coleção de livros didáticos "Matemática Moderna" publicada na década de 1960 na Bahia; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática com Enfoque em Informát) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Janice Cassia Lando;

Rafael da Conceição Santana

A influência da história da matemática no ensino do cálculo mediante análise de pesquisas produzidas nos últimos dez anos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática com Enfoque em Informát) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Janice Cassia Lando;

jamille Santana Gonçalves

O Ensino de Geometria, na 5ª série, na cidade de Jequié; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática com Enfoque em Informát) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Janice Cassia Lando;

Malu Rosa Brito Gomes

Saber Matemático: uma análise dos 21 anos de edições do Bolema; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática com Enfoque em Informát) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Janice Cassia Lando;

Darlan Santana Martins

Números Racionais e Frações: um Estudo acerca dos Enfoques Dados aos Artigos Sobre Esses Conceitos Publicados nas Edições do Bolema; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática com Enfoque em Informát) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Janice Cassia Lando;

Vitor Marcelo Goiabeira de Oliveira

Enfoque abordado pelos artigos publicados no Boletim de Educação Matemática acerca da Investigação Matemática como metodologia de ensino; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática com Enfoque em Informát) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Janice Cassia Lando;

Celceane Marcelo Santos

As concepções dos professores de Matemática de um Colégio Estadual de Jequié acerca da Resolução de Problemas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática com Enfoque em Informát) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Janice Cassia Lando;

Melania Thaysa Santos Pires

As relações entre o ensino da Matemática e Cidadania feitas pelos professores de duas escolas públicas do Ensino Fundamental II do município de Lajedo do Tabocal-BA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática com Enfoque em Informát) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Janice Cassia Lando;

Petrônio Martins da Cunha Neto

Dificuldades no Ensino e Aprendizagem da Matemática na Educação de Jovens e Adultos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática com Enfoque em Informát) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Janice Cassia Lando;

Raphael Almeida Nascimento

Dificuldades no Aprendizado Matemático e suas Crenças; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática com Enfoque em Informát) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Janice Cassia Lando;

Everton Andrade Pereira

O Ensino de Matemática de Jequié no Período do Movimento da Matemática Moderna (MMM) na Perspectiva de Itamaré Madalena Silva; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática com Enfoque em Informát) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Janice Cassia Lando;

Ianara Moraes dos Santos

Ensino de Matemática de Jovens e Adultos no Nível Médio; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática com Enfoque em Informát) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Janice Cassia Lando;

Jacson Adriano dos Santos Cruz

A Utilização do Laboratório de Informática como Complemento às aulas de Matemática; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática com Enfoque em Informát) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Janice Cassia Lando;

Edelzita Dias Cardoso Duarte

Dificuldade de aprendizagem em álgebra na 6ª série do Ensino Fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática com Enfoque em Informát) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Janice Cassia Lando;

Vagner Santos Couto

A História da Matemática como Instrumento Pedagógico; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática com Enfoque em Informát) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Janice Cassia Lando;

Marcelo de Araujo Lino

Formação de Professores de Matemática para a Educação Especial; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática com Enfoque em Informát) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Janice Cassia Lando;

Bruno Pereira Pinheiro

As Concepções de Ensino de Matemática dos Alunos do Curso de Licenciatura em Matemática: um estudo de caso na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia-Jequié/BA; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática com Enfoque em Informát) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Janice Cassia Lando;

Igor Roberto Gonçalves Teixeira

Uma reflexão sobre o uso da Criatividade nas aulas de matemática no ensino fundamental nas escolas públicas; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática com Enfoque em Informát) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Janice Cassia Lando;

Rita Alves Ribeiro

Abordagens Metodológicas no Ensino de Matemática: Estudo de Caso Coletivo no Ensino Fundamental da Rede Pública de Ensino de Jequié/BA; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática com Enfoque em Informát) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Janice Cassia Lando;

Ilse Grigoletto

Construção do Conhecimento Matemático Envolvendo a Resolução de Problemas; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Janice Cassia Lando;

Márcia Regina Garcia Pedreiro

A Contribuição da Modelagem Matemática na Construção de Conceitos Matemáticos; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Janice Cassia Lando;

Solange Aparecida Caris Cordeiro

O Jogo na Aprendizagem da Matemática: Auxílio em Frações; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Janice Cassia Lando;

Ivania Fernandes de Souza

A Resolução de Problemas como Auxílio no Processo de Ensino-Aprendizagem da Matemática: Dificuldades Encontradas pelos Alunos; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Janice Cassia Lando;

Mara Lisiane Lermen Huppes

O Ensino da Matemática Envolvendo Jogos Didáticos; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Janice Cassia Lando;

Zilda Bessa da Silva

Dificuldades na Aprendizagem da Matemática no Ensino Fundamental e Médio: Os Porquês na Percepção de Alunos e Professores de Sorriso-MT; ; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Janice Cassia Lando;

Tárcia Cottica de Luca

O Conhecimento Matemático Através da Resolução de Problemas: O Contrato Didático como Recurso Metodológico; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Janice Cassia Lando;

Ana Claudia de Souza

O Papel do Jogo nas aulas de Matemática nas Concepções e Crenças dos Alunos do Ensino Fundamental e Médio; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Janice Cassia Lando;

Elisandra Cristina Klein

Explorando Materiais Manipuláveis na Aprendizagem da Geometria; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Janice Cassia Lando;

Roberto Pereira Campos

A Geometria como recurso para a aprendizagem da Álgebra; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Janice Cassia Lando;

Flávio Ferreira da Silva

Utilizando a Geometria como recurso para esclerecer e dar significado a Álgebra Escolar; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Janice Cassia Lando;

Géssica Lisbôa

Dinâmica de Grupo nas aulas de Matemática no Ensino Fundamental e Médio; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Janice Cassia Lando;

Vanderlei Fiel da Silva

A Geometria como recurso para a aprendizagem da Álgebra; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Janice Cassia Lando;

Ivan Marcelo Schmidt

Resolução de Problemas na Matemática Escolar; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Janice Cassia Lando;

Luiz Dilamar Braz

O Ensino da Geometria através de materiais alternativos; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Janice Cassia Lando;

Thaciana Bitencourt Silva

Modelagem Matemática: uma estratégia de ensino-aprendizagem; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Janice Cassia Lando;

Selmírio Carlos Höhn

Modelagem Matemática; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Janice Cassia Lando;

Cristina Sonza

Introdução ao Ensino de Funções com utilização de siuações problemas; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Janice Cassia Lando;

André Luiz Jaeger

Na Teoria e na Prática a Metodologia Funciona?; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Janice Cassia Lando;

Francisco Florisval Freire

Os Recursos Didáticos Alternativos no Ensino da Matemática; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Janice Cassia Lando;

Selito Luiz Minetto

A Resolução de Problemas no Conteúdo Matemático; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Janice Cassia Lando;

Denilson Aparecido da Silva

Geometria com materiais concretos; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Janice Cassia Lando;

Ivonil Ramos de Sousa

Abordagem histórica dos conteúdos matemáticos; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Janice Cassia Lando;

Rayssa Venâncio Almeida

O Cálculo Diferencial e Integral em um livro didático utilizado em instituições de ensino secundário baianas; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática com Enfoque em Informát) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Janice Cassia Lando;

RAFAEL LIMA SOUZA

O conceito de matrizes em livros didáticos das instituições de ensino secundário brasileiras e baianas; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática com Enfoque em Informát) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Janice Cassia Lando;

Patrícia Alves de Oliveira

A introdução à álgebra elementar em dois livros didáticos da 6ª série utilizados na cidade de Jequié na década de 1970: uma análise histórica das teorias modernas da matemática; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática com Enfoque em Informát) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Janice Cassia Lando;

Produções bibliográficas

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LANDO, J. C. . Comissão científica do II Seminário Temático: Escolarização do Cálculo Diferencial e Integral. 2024.

LANDO, J. C. . Comissão Científica no XX Seminário Temático Internacional ? História da produção curricular em matemática: saberes para o ensino e formação de professores. 2022.

LANDO, J. C. . Comitê Científico do VI CIHEM Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Matemática. 2021.

LANDO, J. C. . Comissão Científica no XIX Seminário Temático Internacional - A pesquisa sobre o saber profissional do professor que ensina matemática: história e perspectivas atuais. 2021.

LANDO, J. C. . Parecerista de um artigo da revista HISTEMAT ? Revista de História da Educação Matemática da Sociedade Brasileira de História da Matemática (SBHMat),. 2021.

LANDO, J. C. . Comissão Científica no XVIII Seminário Temático: Os experts e a sistematização da matemática para o ensino e formação de professores. 2020.

LANDO, J. C. . Avaliadora de trabalhos submetidos ao XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. 2019.

LANDO, J. C. . Comissão Avaliadora dos trabalhos apresentados na atividade extensionista intitulada REVISTA EXTENSÃO E CIDADANIA, v.6, n.11, jan./jun. 2019, ISSN 2319-0566 (versão online). 2019.

LANDO, J. C. . Comissão Científica, atuando como avaliadora, no XVIII Encontro Baiano de Educação Matemática e do VII Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática. 2019.

LANDO, J. C. . Parecerista-comentarista no XVI Seminário Temático: Provas e Exames e a escrita da história da educação matemática. 2018.

LANDO, J. C. . Comissão Científica da XVI Seminário Temático: Provas e Exames e a escrita da história da educação matemática. 2018.

LANDO, J. C. . Comissão Científica do XIV Seminário Temático Saberes Elementares Matemáticos do Ensino Primário (1890-1970): Sobre o que tratam os Manuais Escolares?. 2016.

LANDO, J. C. . Comissão científica do XVI Encontro Baiano de Educação Matemática. 2015.

LANDO, J. C. . Avaliadora no 4º Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática. 2015.

LANDO, J. C. . Parecerista ad hoc do IV Colóquio de Práticas Pedagógicas Inovadoras na Universidade. 2015.

LANDO, J. C. . Comissão científica do XII Seminário Temático - Saberes Elementares Matemáticos do Ensino Primário (1890-1970): o que dizem as revistas pedagógicas. 2015.

LANDO, J. C. . parecerista ad hoc na avaliação de artigo submetido à Revista Brasileira de História da Ciência (ISSN 2176-3275), publicação da Sociedade Brasileira de História da Ciência.. 2015.

LANDO, J. C. . Parecerista Ad hoc nos XI Colóquio Nacional e IV Colóquio Internacional do Museu Pedagógico. 2015.

LANDO, J. C. . Parecerista de trabalhos científicos na VI Semana de Matemática da UESB/Jequié. 2014.

LANDO, J. C. . Comissão científica do XV Encontro Baiano de Educação Matemática. 2013.

LANDO, J. C. . Parecer de textos propostos como comunicações para o 1º Congresso Ibero-americano de História da Educação Matemática.. 2011.

LANDO, J. C. . parecerista de trabalhos científicos na IV Semana de Matemática "Sem Matemática até onde chegamos?". 2010.

LANDO, J. C. . Parecerista dos trabalhos submetidos ao X Encontro Nacional de Educação Matemática. 2010.

LANDO, J. C. . Comissão Científica do XIII Encontro Baiano de Educação Matemática. 2009.

LANDO, J. C. . Parecerista ad hoc do trabalho "O ensino de Matemática na Educação de Jovens e Adultos". 2009.

LANDO, J. C. . Parecer como consultora ad hoc sobre o artigo de autoria da professora Eliene Barbosa Lima, intitulado "A recepção, difusão e utilização do livro Curso de Análise Matemática de Omar Catunda no Ensino Superior" do Departamento de Ciências Exatas e Tecnológicas-DCET da Universidade Estadual de Santa Cruz. 2008.

LANDO, J. C. . Parecerista de trabalhos científicos na III Semana de Matemática da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. 2008.

LIMA, Eliene Barbosa ; LANDO, J. C. ; VALENTE, W. R. ; DYNNIKOV, C. M. S. S. ; OLIVEIRA, E. S. S. . Oficina - Cálculo Diferencial e Integral e o livro didático: fontes, laboratório e as relações entre o elementar e o superior. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BERTANI, J. A. ; LANDO, J. C. ; BORTOLOTI, R. D. M. ; FREIRE, I. A. ; MATOS, M. G. O. ; SILVA, F.S. . Proposta de Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Educação Matemática. 2006 (colaborador) .

LANDO, J. C. ; BERTANI, J. A. ; CAMARGO, V. L. V. . Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura Plena em Matemática, da Universidade do Estado de Mato Grosso-Campus Universitário de Juara. 2003.

LANDO, J. C. ; BERTANI, J. A. ; CAMARGO, V. L. V. . Normatização Específica do estágio Curricular Supervisionado do Curso de licenciatura Plena em Matemática do campus Universitário de Sinop-Universidade do Estado de Mato Grosso. 2003.

LANDO, J. C. ; BERTANI, J. A. ; CAMARGO, V. L. V. . Projeto Pedagógico da Especialização "Lato Sensu": Tendências Didático-Metodológicas da Educação Matemática do campus Universitário de Sinop - Universidade do Esto de Mato Grosso. 2003.

LANDO, J. C. ; CAMARGO, V. L. V. . Processo de Renovação do Reconhecimento do curso de Licenciatura Plena em Matemática do Campus Universitário de Sinop - Universidade do estado de Mato Grosso - UNEMAT. 2003 (colaborador) .

LANDO, J. C. ; CAMARGO, V. L. V. ; BERTANI, J. A. . Proposta de Adequação do Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura Plena em Matemática à Resolução CNE/CP2/2002 do Campus Universitário de Sinop - Universidade do estado de Mato Grosso - UNEMAT. 2003.

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    O CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL: uma análise das tentativas de sua escolarização, Descrição: Este projeto tem como objetivo analisar debates que intentaram incluir o Cálculo Diferencial e Integral como conteúdo escolar a partir da Reforma Benjamin Constant até os dias atuais. Isso porque, pelo menos desde essa Reforma, há tentativa de escolarização do Cálculo Diferencial e Integral no então curso secundário. O que se seguiu a esse tempo foram debates e muitas discussões com o intuito de trazer o Cálculo Diferencial e Integral para o nível não universitário. Tendo em vista essas tentativas e argumentações as mais diversas sobre a inserção do Cálculo Diferencial e Integral em nível escolar, este projeto norteia-se pela seguinte questão: Por que o Cálculo Diferencial e Integral não se consolidou como um conteúdo da disciplina escolar Matemática?. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Janice Cassia Lando - Integrante / Eliene Barbosa Lima - Coordenador / Eliane Santana de Souza Oliveira - Integrante / Circe Mary Silva da Silva Dynnikov - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2020 - Atual

    CONTRIBUIÇÕES DO PIBID PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES INICIANTES, EX-BOLSISTAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA-UESB, Descrição: Este projeto tem como objetivo investigar as contribuições do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) para o desenvolvimento profissional de professores iniciantes, ex-bolsistas de iniciação à docência, relacionado aos Editais CAPES/DEB nº 02/2009 e nº 11/2012, da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB), nas áreas de conhecimento de Pedagogia, Letras, Matemática, Física e Biologia, nos campi de Jequié e Vitória da Conquista. Subprojetos que compõem o primeiro PIBID-UESB que, neste ano de 2020, completa 10 (dez) anos de implantação, e, na época, eram considerados como áreas prioritárias para a formação inicial de professores, pelo Ministério da Educação (MEC). Para tanto, analisaremos o Projeto Institucional ?Microrrede Ensino-Aprendizagem-Formação: ressignificando a formação inicial/continuada de estudantes de licenciatura e professores da educação básica?, os subprojetos e os relatórios parciais e finais das respectivas áreas de conhecimento. Também serão produzidos pelos professores iniciantes, ex-bolsistas do PIBID-UESB, que atuam na docência, Incidentes Críticos (IC), os quais serão tomados como ponto de partida para a realização de entrevistas narrativas e do grupo focal. Os dados produzidos serão analisados por meio da técnica de análise de conteúdo proposta por Bardin (2006). Esperamos que os resultados possam contribuir com a elaboração de políticas de formação inicial de professores em nível macro, mas, sobretudo, em nível micro, no contexto das universidades, já que atualmente as políticas nacionais de formação de professores têm sido atravessadas por retrocessos significativos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Janice Cassia Lando - Integrante / Januária Araújo Bertani - Integrante / Inês Angélica Freire - Integrante / Maria de Cássia Passos Brandão Gonçalves - Coordenador / Eliana Maria de Jesus - Integrante / Ana Angélica Leal Barbosa - Integrante / Ester Maria Figueiredo Souza - Integrante / Luizdarcy Matos Castro - Integrante / Luziêt Maria Fontenele Gomes - Integrante / Marcos Lopes - Integrante / Silvana Oliveira Biondi - Integrante / Socorro Aparecida Pereira Cabral - Integrante.

  • 2017 - 2022

    Tecendo o processo histórico de profissionalização docente, no âmbito da matemática, nos seus diferentes níveis de formação na Bahia, de 1925 a década de 1980, Descrição: O projeto tem como objetivo investigar historicamente as rupturas, as diacronias e sincronias dos processos de institucionalização, circulação e profissionalização do professor que ensina matemática, considerando tanto os aspectos conceituais e metodológicos como as dimensões culturais e sociais da matemática e do seu ensino nos diferentes níveis escolares na Bahia - primário, secundário e superior, hoje, ensino fundamental, médio e superior -, mais especificamente, os saberes matemáticos envolvidos tanto na formação como na prática docente, no período de 1925 a década de 1980, em diálogo estreito com a produção nacional sobre essa temática. Tal recorte temporal tem como início o ano da instituição da reforma educacional de Anísio Teixeira enquanto Inspetor Geral do Ensino da Bahia, instigada pela necessidade da expansão escolar para combater o analfabetismo e por novos métodos, novas disciplinas e programas de ensino, em especial, para o ensino de matemática, consubstanciada por uma preocupação com a formação do professor primário, diferentemente das outras reformas que existiram até aquele momento e, como término, a década em que foram consolidados no interior da Bahia cursos específicos para o ensino de matemática em instituições públicas de nível superior. Este projeto foi estruturado, por um lado, a partir da experiência vivenciada com o desenvolvimento do projeto, intitulado "As teorias modernas da matemática nos livros didáticos das instituições educacionais superiores e secundárias brasileiras e baianas", apoiado pela Fundação de Amparo à Pesquisa da Bahia (FABESB) e que teve o envolvimento de quatro universidades baianas. E, por outro, pela reaproximação com o Grupo de Pesquisa de História da Educação Matemática (GHEMAT), coordenado pelo Prof. Dr. Wagner Rodrigues Valente. Sob esse contexto, a pesquisa será norteada pela seguinte questão: Como foram sendo constituídos os saberes matemáticos envolvidos na formação de professores e nos ensinos desse saber no período 1925-1980?.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Janice Cassia Lando - Integrante / Inês Angélica Freire - Integrante / Maria Nilsa Silva Braga - Integrante / Eliene Barbosa Lima - Coordenador / LARISSA PINCA SARRO GOMES - Integrante / Joubert Lima Ferreira - Integrante / José Cassiano Teixeira Santos - Integrante / Eliana Maria de Jesus - Integrante / Malú Rosa Brito Gomes - Integrante / Cleide Selma Pereira dos Santos - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2013 - 2022

    As teorias modernas da Matemática nos livros didáticos das instituições educacionais superiores e secundárias brasileiras e baianas, Descrição: O propósito deste projeto é investigar anatomicamente, numa perspectiva histórica, as teorias modernas da matemática nos livros didáticos apropriados, produzidos e difundidos no âmbito do ensino superior e secundário brasileiro, em especial na Universidade de São Paulo (USP) e na Bahia, no período que se inicia em 1934, com a criação da USP e de sua Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras, quando então houve a inserção sistematizada das teorias modernas da matemática no ensino superior, até aproximadamente 1976, quando no Brasil se acentuaram as críticas a inserção da matemática moderna no ensino secundário, com uma significativa retração desta inserção.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Janice Cassia Lando - Integrante / Inês Angélica Freire - Integrante / Eliene Barbosa Lima - Coordenador / André Luis Mattedi Dias - Integrante / LARISSA PINCA SARRO GOMES - Integrante / LUIZ MARCIO SANTOS FARIAS - Integrante / Joubert Lima Ferreira - Integrante / Rosemeire de Fatima Batistela - Integrante / Juliany Santana dos Santos - Integrante / Wesley Ferreira Nery - Integrante.

  • 2009 - 2011

    A modernização da matemática escolar em instituições educacionais baianas (1942-1976) - aprovado no edital Edital MCT/CNPq 02/2009 - Ciências Humanas, Sociais e Sociais Aplicadas, n. 401463/2009-5, Descrição: O propósito deste projeto é analisar historicamente a apropriação da matemática moderna e o processo de produção de uma nova matemática escolar em instituições educacionais baianas, principalmente, mas não exclusivamente, por professores de matemática do ensino secundário e primário, num período que se inicia aproximadamente em 1942, quando foi implantado o curso de matemática da Faculdade de Filosofia da Bahia (FF), e que vai até aproximadamente 1976, quando foram encerradas as atividades da Escola de Aplicação (EA) da Universidade da Bahia (UBa).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Janice Cassia Lando - Integrante / Januária Araújo Bertani - Integrante / Inês Angélica Freire - Integrante / André Luis Mattedi Dias - Coordenador.

  • 2005 - 2008

    Saberes Docentes construídos pelos discentes dos cursos de Licenciatura em Matemática da UESB, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Janice Cassia Lando - Integrante / Januária Araújo Bertani - Coordenador / Inês Angélica Freire - Integrante / Roberta D'Angela Menduni Bortoloti - Integrante / Edson Cardoso dos Reis - Integrante / Jorge Costa do Nascimento - Integrante / Márcia Graci de Oliveira Matos - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Auxílio financeiro.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Departamento de Ciências e Tecnologias. , Av. José Moreira Sobrinho, s/n, Jequiezinho, 45200000 - Jequié, BA - Brasil, Telefone: (73) 35289621, Fax: (73) 35286683, URL da Homepage:

Experiência profissional

2013 - Atual

Universidade Estadual de Feira de Santana

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: colaborador em projeto de pesquisa

2005 - Atual

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora Titular, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 10/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado do Curso de Licenciatura em Matemática com Enfoque em Informática.Cargo ou função, Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Licenciatura em Matemática com Enfoque em Informática (Portaria 006 de 06/01/2024).

  • 03/2014

    Ensino, Educação Científica e Formação de Professores, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos e Tendências da Pesquisa em Educação Matemática, História do Ensino da Matemática Escolar no Brasil, Tópicos em Educação Matemática

  • 07/2005

    Ensino, Licenciatura em Matemática com Enfoque em Informát, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática da Matemática, Estágio Supervisionado no Ensino Médio I, Pesquisa e Prática de Ensino em Matemática I, Pesquisa e Prática de Ensino em Matemática II, Pesquisa e Prática de Ensino em Matemática V, Projetos Específicos, Linguagem Matemática

  • 09/2022 - 08/2024

    Direção e administração, Colegiado do Curso de Licenciatura em Matemática com Enfoque em Informática.Cargo ou função, Vice Coordenação.

  • 09/2018 - 10/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado do Curso de Licenciatura em Matemática com Enfoque em Informática.Cargo ou função, Núcleo Docente Estruturante - NDE do Curso de Matemática com Enfoque em Informática (Portaria nº 1743 de 20/11/2018).

  • 02/2019 - 04/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciências e Tecnologias.Cargo ou função, Comissão de Processo Administrativo Disciplinar - Portaria nº 0037 de 05/02/2019.

  • 12/2014 - 12/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciências Biológicas.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Formação de Professores (PPG-ECFP).

  • 03/2013 - 02/2015

    Direção e administração, Colegiado do Curso de Licenciatura em Matemática com Enfoque em Informática.Cargo ou função, Coordenação.

  • 09/2007 - 05/2009

    Ensino, Educação Matemática, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Ensino e Educação Matemática I, Metodologia Científica I, Metodologia Científica II, Seminário de Pesquisa I, Seminário de Pesquisa II, Seminário de Pesquisa III, Seminário Temático

  • 01/2009 - 01/2009

    Extensão universitária , Departamento de Ciências Humanas e Letras.Atividade de extensão realizada, participação como Professora Formadora da Formação Inicial do Projeto de Extensão - Programa Re-Aprender / Brasil Alfabetizado, convênio firmado entre Ministério da Educação, Prefeitura Municipal de Jequié e Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

  • 02/2007 - 03/2008

    Direção e administração, Departamento de Química e exatas.Cargo ou função, Coordenação da Área de Matemática.

  • 02/2006 - 06/2007

    Ensino, Licenciatura Plena em Educação Infantil e Séries I, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa e Prática Docente III, Pesquisa e Prática Docente IV, Pesquisa e Prática Docente V

  • 03/2007 - 04/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Química e exatas.Cargo ou função, Membro da Comissão Examinadora na seleção dos Candidatos ao Curso de Especialização em Educação Matemática.

  • 05/2006 - 12/2006

    Extensão universitária , Departamento de Química e exatas.Atividade de extensão realizada, Projeto de Extensão: Formação de Educadores Jovens e Adultos: Ressignificando os Saberes Docentes na Prática Pedagógica. Projeto financiado pelo PROEXT 2005 MEC/SESu..

1996 - 2005

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: contratado, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar I, Carga horária: 30

Atividades

  • 11/2004 - 07/2005

    Ensino, Tendências Didático-Metodológicas da Educação Mate, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Seminário de Monografia I, Seminário de Monografia II

  • 10/2004 - 07/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Matemática.Cargo ou função, Representação Docente no Colegiado de Curso.

  • 10/1996 - 07/2005

    Ensino, Licenciatura Plena Em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática da Matemática, Instrumentação para o Ensino de Matemática II, Metodologia de Pesquisa, Seminário II, Seminário I, Prática de Ensino I (Estágio Supervisionado)

  • 07/2004 - 12/2004

    Extensão universitária , Departamento de Matemática.Atividade de extensão realizada, 1ª Olimpíadas de Matemática do Estado de Mato Grosso - participação, preparação e organização da olimpíada no município de Sinop/MT.

  • 08/1999 - 12/2003

    Extensão universitária , Departamento de Matemática.Atividade de extensão realizada, Participação no Projeto: O Estágio nos Cursos de Licenciatura - Um Desafio Coletivo e Interdisciplinar.

  • 07/2002 - 07/2002

    Extensão universitária , Departamento de Matemática.Atividade de extensão realizada, Coordenação da I Mostra de Matemática no I Mosaíco de Trabalhos do Departamento de Matemática - Ciências, Ensino e Aprendizagem.

  • 02/1997 - 04/2000

    Extensão universitária , Departamento de Matemática.Atividade de extensão realizada, Participação no Projeto LIENCE-Laboratório de Instrumentação para o Ensino de Ciências Exatas.

  • 02/1997 - 04/2000

    Extensão universitária , Departamento de Matemática.Atividade de extensão realizada, Participação no Projeto Oficina de Física.

  • 07/1997 - 08/1998

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Matemática, Colegiado de Curso.Cargo ou função, Representante docente.

2000 - 2006

Secretaria de Educação do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor da Educação Básica, Classe B, Nível, Carga horária: 30

Atividades

  • 03/2000 - 06/2005

    Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática