Aline de Amorim Pinto Chiesa

Mestre em Psicologia do Desenvolvimento Humano pela Universidade de Brasília. Especialista em Psicopedagogia pela Universidade de Brasília. Graduação em Pedagogia.Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Especial, Inclusão Escolar e desenvolvimento do adulto. Atualmente é Professora Hospitalar na Rede Sarah de Hospitais de Reabilitação em que exerce as seguintes atividades: planejar, coordenar e desenvolver atividades pedagógica, recreativas, de estimulação com pacientes e/ou seus familiares; avaliação e acompanhamento pedagógico, do desenvolvimento, de tecnologia assistiva, escolar e de reeducação; orientação à família e pacientes; visitas domiciliares e institucionais; fornecer subsídios teóricos e técnicos para discussão avaliação e sistematização de condutas em equipe multidisciplinar; dentre outras.

Informações coletadas do Lattes em 31/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde

2014 - 2015

Universidade de Brasília, UnB
Título: Desenvolvimento de competências numéricas e inclusão escolar: uma pesquisa de intervenção com um adolescente com paralisia cerebral,Ano de Obtenção: 2015
Maria Helena Fávero.Palavras-chave: inclusão escolar; paralisia cerebral; intervenção psicopedagógica.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2010 - 2011

Universidade de Brasília, UnB
Título: Dificuldade na matemática porquê não sabe tabuada. Será?
Orientador: Regina Pina Neves

Graduação em Pedagogia

2005 - 2007

Centro Universitário de Brasília, UniCEUB

Curso técnico/profissionalizante em Magisterio

2001 - 2004

Centro Especifico de Formação e Aperfeiçoamento do Magisterio
Bolsista do(a): Governo do Estado de Sao Paulo, GESP, Brasil.

Formação complementar

2015 - 2015

A importância das funções executivas do lobo pré- frontal. (Carga horária: 1h). , Rede Sarah de Hospitais de Reabilitação, SARAH, Brasil.

2015 - 2015

Avaliação das funções executivas do lobo pré-frontal. (Carga horária: 1h). , Rede Sarah de Hospitais de Reabilitação, SARAH, Brasil.

2015 - 2015

Um neuropsiquiatra pensa sobre memória. (Carga horária: 1h). , Rede Sarah de Hospitais de Reabilitação, SARAH, Brasil.

2012 - 2012

Intercâmbio de Jovens Profissionais. , Rotary Distrito 4530, ROTARY, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano/Especialidade: Processos Perceptuais e Cognitivos; Desenvolvimento.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Produções bibliográficas

CHIESA, A. A. P. ; LOPES, M. J. F. C. . Psicologia e Conhecimento: Subsídios da Psicologia do Conhecimento para a Análise do Ensinar e Aprender. Educação Matemática em Revista , v. 19, p. 59-62, 2014.
FAVERO, M. H. ; CHIESA, A. A. P. ; LOPES, M. J. F. C. . Students? Voices On Difficulties In Mathematics At School: Inclusion And Psychopedagogical Practice. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CHIESA, A. A. P. ; FAVERO, M. H. . A inclusão escolar nos periódicos brasileiros: um estudo de análise e síntese sobre concepções e práticas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CHIESA, A. A. P. . Relato de experiência sobre grupo de estimulação da comunicação de crianças pequenas com lesão cerebral. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CHIESA, A. A. P. . Dificuldade na matemática porque não aprendeu a tabuada. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CHIESA, A. A. P. . Dificuldade na multiplicação por que não memorizou a tabuada. Será?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Montenegro ; CHIESA, A. A. P. . Relatorio de Visitas as Escolas Particulares do Distrito Federal. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Endereço profissional

Rede Sarah de Hospitais de Reabilitação, Rede Sarah de Hospitais de Reabilitação. , Quadra SHIN QL 13, Setor de Habitações Individuais Norte, 71535005 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (061) 33191903

Experiência profissional

2009 - Atual

Rede SARAH de Hospitais de Reabilitação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Hospitalar, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - 2008

Colégio La Salle - Águas Claras

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora da 1ª etapa do Ensino Fundamental, Carga horária: 20

2006 - 2007

Colégio DNA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora da Educação Infantil, Carga horária: 40

2005 - 2006

Colégio Super Kids

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora da Educação Infantil, Carga horária: 40

2004 - 2004

Colégio Objetivo Júnior

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Ed Infantil e EnsFundamental, Carga horária: 10