Renata Codeço Dias
Possui graduação em psicologia pela Universidade Federal Fluminense (2003) , mestrado em Psicologia pela Universidade Federal Fluminense (2005), na área de Estudos da Subjetividade. Cursou o doutorado na Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro(2007). Atualmente é professora adjunto na Universidade Federal Fluminense de Niterói, na área de Psicanálise, Educação e Saúde. Tem experiência nas áreas de Psicologia Clínica, Psicanálise, Psicologia do Desenvolvimento, Estágio Supervisionado e Educação com ênfase em Estudos da Subjetividade, atuando principalmente nos seguintes temas: psicanálise, infância e cultura, literatura e subjetividade, aprendizagem e formação de professores.
Informações coletadas do Lattes em 27/03/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Psicologia Clínica
2007 - 2011
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: A CLINICA COMO TESTEMUNHO DE CORPOREIDADE DIANTE DO TRAUMATICO DA EXPERIENCIA
CARLOS AUGUSTO PEIXOTO JUNIOR. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Mestrado em Psicologia
2003 - 2005
Universidade Federal Fluminense
Título: Enveredando: Experiência e Memória no Grande Sertão de Guimarães Rosa, Ano de Obtenção: 2005
André do Eirado.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: experiência- memória- literatura- subjetividade.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em andamento em Psicopedagogia Clínica
2017 - Atual
Especialização em MÉTODO AUCOUTURIER DE PSICOMOTRICIDADE
2010 - 2012
Espaço Nectar
Título: A TEORIA DA COGNIÇÃO NO MÉTODO AUCOUTURIER DE AJUDA CLÍNICA A CRIANÇA
Aperfeiçoamento em andamento em Autorias Vocacionais
2017 - Atual
Graduação em psicologia
1998 - 2003
Universidade Federal Fluminense
Título: O conceito de regressão em D. Winnicott e suas implicações na psicoterapia hospitalar
Orientador: Cid Valle
Formação complementar
2006 -
Extensão universitária em Orientação Vocacional. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2006 -
Extensão universitária em Psicoterapia de Grupo. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2004 -
Formação Em Psicoterapia Corporal. (Carga horária: 360h). , CENTRO DE ATIVIDADES REABILITADORAS, TOCAR, Brasil.
1999 - 1999
Cursos e Técnicas da Ludoterapia. (Carga horária: 20h). , Núcleo de Aperfeiçoamento Multidisciplinar, AMA*, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Psicologia Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental/Especialidade: Processos Cognitivos e Atencionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Estudos da Subjetividade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia e Literatura.
Participação em eventos
. IV CONGRESSO NORTE NORDESTE DE PSICOLOGIA. 2005. (Congresso).
_ I CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOLOGIA-CIÊNCIA E PROFISSÃO. _ I CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOLOGIA-CIÊNCIA E PROFISSÃO ( Apresentação de Painel). 2001. (Congresso).
CONGRESSO BRASILEIRO: A QUESTÃO DA FORMAÇÃO DO ANALISTA,. CONGRESSO BRASILEIRO: A QUESTÃO DA FORMAÇÃO DO ANALISTA, 2001. 2001. (Congresso).
II ENCONTRO DE PSICOLOGIA HOSPITALAR DA 28ª ENFERMARIA.II ENCONTRO DE PSICOLOGIA HOSPITALAR DA 28ª ENFERMARIA DA SANTA CASA DE MISERICÓRDIA DO RIO DE JANEIRO. 2001. (Encontro).
I JORNADA DE PSICANÁLISE : Adolescência e Psicose, 2001.I JORNADA DE PSICANÁLISE : Adolescência e Psicose, 2001. 2001. (Simpósio).
SEMANA DE MONITORIA NA UNIVERSIDADE FEDERAL.SEMANA DE MONITORIA NA UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE ( Apresentação de Painel e Comunicação oral). 2001. (Outra).
Participação em bancas
DIAS, R. C.. os efeitos do Divorcio nos filhos e nos pais. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em psicologia) - Universidade Federal Fluminense.
DIAS, R. C.. Os contos de fada como recurso no processo de formação da subjetividade infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Psicologia) - Universidade Federal Fluminense.
DIAS, R. C.. Familia, Escola e Psicologia: uma crítica à medicalização. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em psicologia) - Universidade Federal Fluminense.
DIAS, R. C.. O amor na constituição psíquica : uma leitura winnicotiana. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em psicologia) - Universidade Federal Fluminense.
Orientou
A concepção da Agressividade em Winnicott; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em psicologia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Renata Codeço Dias;
Diário de Bordo da Experiência de Estágio em Psicologia em uma escola em Portugal: relatos de aprendizagem; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em psicologia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Renata Codeço Dias;
Produções bibliográficas
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DIAS, R. C. . ENVEREDANDO: EXPERIENCIA E MEMORIA ATRAVES DO CONTAR DO GRANDE SERTAO. MACABÉA- REVISTA ELETRONICA DO NETLLI , v. 1, p. 121-132, 2012.
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DIAS, R. C. . Da experiência psicológica a uma noção do contar em Grande SertãoVeredas: provocações literárias para pensar a Subjetivação como processo coletivo a partir da narratividade. Ayvu Revista de Psicologia de Volta Redonda, Volt redonda, p. 85 - 115, 27 set. 2016.
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DIAS, R. C. . Enveredando:experiência e memória através do contar do Grande Sertão. macabéa- REVISTA ELETRONICA DO NETLLI (2316-1663), p. 121 - 132, 06 jun. 2012.
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DIAS, R. C. ; PEIXOTO JUNIOR, C.A. . A clínica como testemunho diante do traumático da experiência. Percurso (São Paulo), SAO PAULO, p. 91 - 104, 01 jun. 2010.
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DIAS, R. C. . Formações de Grupos e Relações de poder. In: IV SEMANA DE MONITORIA, 2002, nITEROI. Revista do Departamento de Psicologia UFF- IV semana de Monitoria- apresentação de trabalho, 2002.
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DIAS, R. C. . A NARRATIVA COMO TRAVESSIA DE UMA EXPERIÊNCIA COMUM: REFLEXÕES SOBRE O CONTAR EM GRANDE SERTÃO: VEREDAS DE GUIMARÃES ROSA. In: IV CONGRESSO NORTE NORDESTE DE PSICOLOGIA, 2005, SALVADOR. ANAIS IV CONGRESSO DE PSICOLOGIA. SALVADOR: UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA, 2005.
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DIAS, R. C. . A RELAÇÃO TEORIA/PRÁTICA : O OLHAR E SEUS DISCURSOS EXPOSITORAS: PATRÍCIA ALVES COSTA BRAGA E RENATA CODEÇO DIAS FORMA DE APRESENTAÇÃO: PAINEL. In: I CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOLOGIA, 2000, SÃO PAULO, 2000.
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DIAS, R. C. . DESAFIOS DA ESCOLA NA CONTEMPORANEIDADE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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DIAS, R. C. . REFLEXÕES SOBRE O PROCESSO DE ADAPTAÇÃO ESCOLAR. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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DIAS, R. C. . A CONSTRUÇÃO DA ROTINA ALIMENTAR. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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DIAS, R. C. ; Costa braga, patricia alves . a relacao teoria/pratica: o olhar e seus discursos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
DIAS, R. C. . O cotidiano dos idosos no Brasil. 2015.
DIAS, R. C. . CONTRIBUIÇÕES DA PSICANÁLISE À EDUCAÇÃO. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
DIAS, R. C. . QUEBRA-CABEÇA. 2011.
DIAS, R. C. ; DIAS, R. C. . Psicopedagogia e Psicodiagnóstico. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
DIAS, R. C. . Práticas de Ludicidade e Desenvolvimento Emocional na Escola. 2015. .
DIAS, R. C. . Pos GRADUAÇÃO INTERCAMPI: PSICOLOGIA, SAÚDE E CULTURA. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - PARTICIPAÇÃO NA ORGANIZAÇÃO DE PÓS GRADUAÇÃO).
DIAS, R. C. . Curso de Extensão em Práticas de Atenção Plena. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DIAS, R. C. . ENVELHECIMENTO E SAÚDE. 2005 (AMOSTRA).
Projetos de pesquisa
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2017 - Atual
Escolas Públicas: os impactos da violência do tráfico de drogas no RJ, Descrição: Busca de relatos de professores, alunos e famílias vítimas de violência para a realização de um projeto de extensão que visa construir a escola como rede de enfrentamento e resistência social. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Renata Codeço Dias - Coordenador.
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2015 - 2016
Método Aucouturier: Benefícios para Educação, Descrição: Investigação sobre os efeitos do Método Aucouturier no processo formativo de educadores e alunos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Renata Codeço Dias - Coordenador.
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2015 - 2016
ESCOLAS ALTERNATIVAS : EDUCAR PARA QUÊ? UM ESTUDO SOBRE AS ESCOLAS DITAS ALTERNATIVAS NO BRASIL E UM LEVANTAMENTO DE SUAS PROPOSTAS, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Renata Codeço Dias - Coordenador.
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2014 - 2014
Competências Sociais e Emocionais em educação, Descrição: Investigar os modos de atuação de educadores com relação ao desenvolvimento de competências sociais e emocionais na formação profissional e como esses modos se desdobram em práticas educativas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Renata Codeço Dias - Coordenador.
Prêmios
2012
aprovado em 1o lugar no concurso simplificado para professor temporário, UFF Volta Redonda.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal Fluminense, Instituto de Ciências Humanas e Filosofia. , Rua Recife - até 599/600, Jardim Bela Vista, 28895532 - Rio das Ostras, RJ - Brasil, Telefone: (22) 27649604
Experiência profissional
2012 - 2013
Fundação Euclides da Cunha de Apoio Institucional a UFFVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: CONSULTOR, Carga horária: 10
Atividades
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03/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, FUNDAÇÃO CARLOS AUGUSTO BITTENCOURT.,Cargo ou função, REALIZAÇÃO DE PROVAS PARA CONCURSOS PÚBLICOS.
2012 - 2013
Espaço EducaçãoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: consultor, Carga horária: 5
2011 - 2013
Espaço EducaçãoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL, Carga horária: 5
Atividades
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02/2012 - 02/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, espaco educacao.,Cargo ou função, consultoria à coordenação da escola na área de psicologia institucional e psicologia do desenvolvimento.
2011 - 2012
Vitoria Regia ProduçõesVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: CONSULTOR, Carga horária: 10
Outras informações:
CONSULTORIA PARA O CONTEÚDO DO PROGRAMA QUEBRA-CABEÇA, SOBRE DESENVOLVIMENTO INFANTIL, DA REDE DE TV GNT
2011 - 2011
Instituto LenusVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PSICOLOGO CONVIDADO
Atividades
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11/2011 - 11/2011
Ensino, PSICOLOGIA E NUTRIÇÃO, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, PSICOLOGIA E NUTRICAO
2009 - 2010
Faculdade Souza MarquesVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor convidado, Carga horária: 30
Outras informações:
DISCIPLINAS MINISTRADAS NO CURSO DE POS-GRADUACAO DE PSICOPEDAGOGIA: DISCIPLINAS MINISTRADAS PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM.
Atividades
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02/2009 - 09/2010
Ensino, psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, psicologia do desenvolvimento ; psicologia da aprendizagem
2008 - 2010
centro universitario celso lisboaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR AUXILIAR, Carga horária: 60
Outras informações:
DISCIPLINAS MINISTRADAS: SISTEMAS PSICOLOGICOS II, DESENVOLVIMENTO HUMANO : INFANCIA E ADOLESCENCIA; DESENVOLVIMENTO HUMANO: ADULTO E VELHICE; PSICOSSOMATICA; APRENDIZAGEM E MEMORIA; LINGUAGEM E PENSAMENTO ; ESTAGIO SUPERVISIONADO
Atividades
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03/2007 - 12/2008
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, SISTEMAS PSICOLOGICOS II, DESENVOLVIMENTO HUMANO: INFANCIA E ADOLESCENCIA; DESENVOLVIMENTO HUMANO: ADULTO E VELHICE; PSICOSSOMATICA; APRENDIZAGEM E MEMORIA; LINGUAGEM E PENSAMENTO
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03/2007 - 12/2008
Serviços técnicos especializados , centro universitário celso lisboa.,Serviço realizado, Supervisão de Estágio na área de Psicologia Escolar.
2006 - 2006
Instituto ViventiaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 0
Outras informações:
Participação como professora em cursos ministrados pela instituição, além de consultoria e treinamento de pessoal para empresas clientes da instituição.
Atividades
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03/2006
Ensino, Relações Interpessoais, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Relações Interpessoais, Comportamento Humano nas Empresas, Trabalho em Equipe
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03/2006
Treinamentos ministrados , Instituto Viventia.,Treinamentos ministrados, Seleção de Pessoal, Equipes- resolução de problemas
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03/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Viventia.,Cargo ou função, psicóloga- consultora de relações interpessoais.
2005 - 2011
Creche Escola VivinfânciaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PSICÓLOGO ESCOLAR, Carga horária: 20
Atividades
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02/2004 - 09/2011
Serviços técnicos especializados , creche escola vivinfância.,Serviço realizado, Consultoria a administração da escola e atendimento a pais e professores na área de Psicologia do Desenvolvimento e Psicologia da Aprendizagem.
2014 - Atual
Universidade Federal FluminenseVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
DISCPLINAS MINISTRADAS COMO DOCENTE NESSA INSTITUIÇÃO:
PSICOLOGIA ESCOLAR
PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO
COGNIÇÃO E COLETIVOS
PROCESSOS DE FORMAÇÃO
ESTUDOS COMPLEMENTARES EM DESENVOLVIMENTO COGNITIVO
MOTIVAÇÃO E EMOÇÃO
ESTÁGIO SUPERVISIONADO
2014 - Atual
Universidade Federal FluminenseVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR ADJUNTO DE, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2011 - 2013
Universidade Federal FluminenseVínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR TEMPORÁRIO, Carga horária: 20
Outras informações:
DISCIPLINAS MINISTRADAS: PROCESSOS COGNITIVOS E DE PENSAMENTO; PROCESSOS DE APRENDIZAGEM E MEMORIA
CURSO DE EXTENSAO: Práticas e Concepções de Infância: mapeamento e escuta de questões e soluções no CAPSI de Volta Redonda e sua rede de encaminhamentos
2002 - 2002
Universidade Federal FluminenseVínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitor bolsista cnpq, Carga horária: 20
Outras informações:
disciplina: PSICOLOGIA DOS GRUPOS
2001 - 2001
Universidade Federal FluminenseVínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitor bolsista cnpq, Carga horária: 20
Outras informações:
disciplina: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO III
2000 - 2000
Universidade Federal FluminenseVínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitor bolsista cnpq, Carga horária: 20
Outras informações:
disciplina: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO III
Atividades
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03/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Ciências Humanas e Filosofia.,Linhas de pesquisa
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02/2012
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PROCESSOS COGNITIVOS E PENSAMENTO; APRENDIZAGEM E MEMORIA
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06/1997 - 12/2005
Extensão universitária , Instituto de Ciências Humanas e Filosofia.,Atividade de extensão realizada, Orientacao Vocacional.
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01/2003 - 08/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Humanas e Filosofia.,Cargo ou função, COMISSÃO DE DOUTORADO EM PSICOLOGIA DA UFF.
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01/2000 - 12/2001
Outras atividades técnico-científicas , Universidade Federal Fluminense, Universidade Federal Fluminense.,Atividade realizada, Monitoria:Participação em sala de aula, correção de trabalhos junto ao professor e, junto aos alunos, a implementação de uma metodologia de Observação de Crianças de 0 a 12 anos.Apresentação de trabalhos técnico-científicos em congressos e semanas de moni.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Renata Codeço Dias e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?