Joelma da Conceição da Silva Henrique e Souza

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

SOUZA, J. C. S. H. . I ciranda de narrativas: Formas de transver e modos de dizer - Narrativas com Manoel de Barros. 2015. (Outro).

SOUZA, J. C. S. H. . I ciranda de narrativas: Formas de transver e modos de dizer - Narrativas com Manoel de Barros. 2015. (Outro).

Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)biográfica. Inclusão de autistas na educação básica: narrativas de professoras sobre experiências vividas com mães, docentes e discentes. 2024. (Congresso).

IX CIPA Congresso internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica. Conversas sobre a práxis docente na escola pública: narrativas encarnadas na educação inclusiva no ensino fundamental1. 2021. (Congresso).

Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa (CIAQ 2020). Perpectivas teóricas e metodológicas da pesquisa narrativa (Auto)Biográfica: contribuições para as Políticas Públicas de Formação do Professor de Educação Infantil no Brasil. 2020. (Congresso).

ANPED. 2019. (Congresso).

IX Fala Outra Escola.Práticas Pedagógicas na Educação Infantil, Diversidade e Inclusão: Espaços Formativos e Narrativas de Professores. 2019. (Seminário).

XIX Escola de Inclusão. 2018. (Outra).

Seminário estadual da ANPAE - RJ e XIII Encontro Estadual da ANFOPE RJ. 2017. (Seminário).

Seminário políticas de inclusão e instituições especializadas. 2017. (Seminário).

VIII Seminário Fala Outra Escola: "Re-Existir nas pluralidades do cotidiano".Narrativas na formação de professores: Experiências narradas no GEPPROFI. 2017. (Seminário).

VIII Seminário Fala Outra Escola: "Re-Existir nas pluralidades do cotidiano". 2017. (Seminário).

Formação continuada para Professor de Apoio Especializado. 2016. (Outra).

Palestra - Tópicos em Neurociências - Atualização e Perspectivas em Microcefalia. 2016. (Outra).

Transtorno do Espectro Autista - Os desafios da inclusão: Informação gerando Ação. 2016. (Outra).

VII Congresso Internacional de Pesquisa (Auto)Biográfica. Participante. 2016. (Congresso).

Congresso Infâncias e Brinquedos de Ontem e Hoje. 2013. (Congresso).

II Mesa Redonda sobre Bibliotecas na Educação Infantil. 2013. (Encontro).

Introdução as deficiências no contexto de Educação Inclusiva.Introdução as deficiências no contexto da Educação Inclusiva. 2013. (Outra).

I Veresk - Simpósio Brasileiro-Russo-Germânico. 2013. (Simpósio).

Colóquioi Internacional PROALE - Esses livros sem idade.Esses Livros sem Idade. 2012. (Outra).

II Encontro Estadual de Alfabetização e Leitura Literária - VII Seminário de Alfabetização e Leitura. 2012. (Encontro).

Congresso infâncias e Brinquedos de Ontem e Hoje. 2011. (Congresso).

Oficina de Geografia na Educação.Geografia na Educação. 2011. (Oficina).

A prática Educativa em Ciclos - Polêmicas em torno da enturmação escolar. 2010. (Seminário).

Educação em Áreas de Risco. 2010. (Seminário).

Oficina de Matemática na Educação 2.Sistema de numeração decimal, frações, números decimais.. 2010. (Oficina).

Oficina de Matemática na educação 2 - Sistemas de medida e tratamento da informação.Sistemas de medida e tratamento da informação. 2010. (Oficina).

Oficina de Música e Educação.Música e Educação. 2010. (Oficina).

Oficina de Teatro e Educação.Teatro e Educação. 2010. (Oficina).

Oficina de Teatro - Leitura Dramatizada da Pela: A Bruxinha Que era Boa..Leitura Dramatizada da Peça: A Bruxinha Que era Boa. 2010. (Oficina).

Seminário Roubando, Doando e Compartilhando: Novas e Antigas Formas de Criatividade. 2010. (Seminário).

Oficina de Filosofia ne Educação.Filosofia e Educação. 2009. (Oficina).

Oficina de Matemática na Educação 1.Material Dourado. 2009. (Oficina).

Oficina de Português Instrumental.Português Instrumental. 2009. (Oficina).

Oficina de Psicologia e Educação.Adolescência. 2009. (Oficina).

Oficina de Psicologia e Educação.Aprendizagem. 2009. (Oficina).

Utilidades e desvantagens das Mentiras nas Mídias, nas Artes e nas Salas de Aula. 2009. (Seminário).

Transtornos do Neurodesenvolvimento na escola pública regular: desafios e perspectivas para inclusão; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Joelma da Conceição da Silva Henrique e Souza;

Paulo Freire: Método e filosofia; A aplicabilidade dos conceitos freirianos na educação de jovens e adultos em nossa época; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Joelma da Conceição da Silva Henrique e Souza;

Um desafio de inclusão para professores: Alunos com TDAH; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Joelma da Conceição da Silva Henrique e Souza;

O lúdico na formação continuada do professor da educação infantil: o planejamento coletivo como espaço de estudo e partilha; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Joelma da Conceição da Silva Henrique e Souza;

Educação Inclusiva, acessibilidade e arte, a importância da acessibilidade, da arterapia e da musicoterapia para a inclusão de alunos com deficiência; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Joelma da Conceição da Silva Henrique e Souza;

Indisciplina nos anos iniciais do ensino fundamental no contexto da escola pública: uma abordagem sócio histórica; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Joelma da Conceição da Silva Henrique e Souza;

Dislexia: até que ponto à dislexia pode interferir no processo de aprendizagem da criança; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Joelma da Conceição da Silva Henrique e Souza;

Educação Especial: Autismo na educação Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Joelma da Conceição da Silva Henrique e Souza;

O cantinho da Disciplina na Prática Pedagógica da Educação Infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Joelma da Conceição da Silva Henrique e Souza;

SOUZA, J. C. S. H. ; BRITES, L. ; ALMEIDA, R. P. . Protocolo de acolhimento do aluno autista e sua família: inclusão baseada em evidências científicas. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educação Inclusiva).