Eledir Regina do Prado Zanatta

possui graduação em Educação Artística - Artes Plástica pela Universidade do Planalto Catarinense UNIPLAC, (2005). Especialista em, O Ensino da Arte: Fundamentos Estéticos e Metodológicos pela Universidade Regional de Blumenau FURB, (2006). Mestrado em Educação pela Universidade do Planalto Catarinense UNIPLAC, (2008). Tem experiência na área da Educação, com ênfase nos seguintes temas: Educação, Arte, Educação Patrimonial, Monumentos Urbanos e Memórias. Ministrou, Linguagem da Pintura na UNIPLAC/Lages-SC e Coordenadora de Artes da Educação Especial na Região Serrana.

Informações coletadas do Lattes em 06/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Mestrado em Educação

2006 - 2008

Universidade do Planalto Catarinense
Título: Educação e a Interface com o Patrimônio: Os Poetas dos Campos e dos Espaços,Ano de Obtenção: 2009
Zilma Isabel Peixer.Palavras-chave: Educação Patrimonial, memória, Monumentos Urbanos.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação; Administração Pública, Defesa e Seguridade Social.

Especialização em O Ensino da Arte: Fundamentos Est. e Met.

2004 - 2006

Fundação Universidade Regional de Blumenau
Título: A Leitura de Imagens como Auxiliar no Desenvolvimento Cognitivo de Paralisados Cerebrais
Orientador: Mercedes Maria Gevaerd

Graduação em Educação Artística - Artes Plástica

2001 - 2005

Universidade do Planalto Catarinense
Título: Arte, Ensino e Aprendizagem com Materiais Expressivos Alternativas: Respeitando as Diferenças
Orientador: Vera Melim Borges

Ensino Médio (2º grau)

1984 - 1986

Centro Interescolar de 2º Grau Renato Ramos da Silva

Formação complementar

2010 - 2010

Capacitação em Educaçao Especial. (Carga horária: 20h). , Secretaria do Estado de Santa Catarina.

2010 - 2010

Arte como Terapia no Tratamento da Pessoa com Defi. (Carga horária: 240h). , Agência de Capacitação Educacional.

Idiomas

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Participação em eventos

Congresso Montessori. 2014. (Congresso).

8º Congresso de Educação do Município de Lages. 2014. (Congresso).

9º Congresso de Educação do Município de Lages. 2014. (Congresso).

V Congresso Internacional de Educação: Pedagogias (entre) lugares e Saberes. 2007. (Congresso).

XXIV Simpósio Nacional de História.Os Monumentos na Cidade: A história de Lages pelo olhar do Artísta". 2007. (Simpósio).

Bienal do Mercosul. 2007. (Oficina).

Formação de Contadores de Historia. 2007. (Oficina).

Implantação na área do Conhecimento.Implantação na área do Conhecimento. 2007. (Encontro).

Seminário de Educação do Campo da Serra Catarinense. 2006. (Seminário).

ARTE BR. 2006. (Oficina).

"Vi Vendo Victor Meirelles. 2006. (Oficina).

Metodologia de Ensino Segundo Feuerstein. 2006. (Oficina).

"Oficina: Fundamentos e Processos da Pesquisa Educacional. 2006. (Oficina).

"Arte na Escola". 2006. (Oficina).

"Projeto Arte na Escola". 2006. (Encontro).

Inclusão: Desafios em Tempos Atuais. III Congresso de Integração das Licenciaturas da UNIPLAC. 2005. (Congresso).

Oficina -Pedagogia Histórico-Crítica e Problematização da Realidade.Pedagogia Histórico-Crítica e Problematização da Realidade. 2005. (Oficina).

Diversidade Cultural e Cidadania.Diversidade Cultural e Cidadania. 2005. (Oficina).

"Oficina: Pedagogia Histórico-Crítica e Problematização da Realidade. 2005. (Oficina).

Leitura de Imagem e o Material Art br". 2005. (Oficina).

III Congresso de Integração das Licenciaturas da Uniplac: Desafios em Tempos Atuais. 2005. (Encontro).

VIII Mostra de Trabalhos de Iniciação à Presquisa e VII Jornada de Pesquisa, Ensino e Extensão.VIII Mostra de Trabalhos de Iniciação à Presquisa e VII Jornada de Pesquisa, Ensino e Extensão. 2005. (Outra).

Seminário Estadual de Arte na Educação.Seminário Estadual de Arte na Educação. 2004. (Seminário).

Curso: Artesanato com Garrafas de Peti.Artesanato com Garrafas de Peti. 2004. (Outra).

Arte na Educação. Arte na Educação. 2003. (Congresso).

I COI - Congresso de Integração das Licenciaturas. I COI - Congresso de Integração das Licenciaturas. 2003. (Congresso).

Educação para Diversidade no Ensino Superior.Educação para Diversidade no Ensino Superior. 2003. (Seminário).

Seminário Estadual de Arte na Educação "Repensando a Identidade do Professor de Artes".Seminário Estadual de Arte na Educação "Repensando a Identidade do Professor de Artes". 2003. (Seminário).

Oficina - Arte Contemporânea, textura e desenho.Oficina - Arte Contemporânea. 2003. (Oficina).

Work Shopping - Um Novo Olhar Estético.Work Shopping - Um Novo Olhar Estético. 2003. (Oficina).

Desenho de Observação.Desenho de Observação. 2003. (Oficina).

Texturas na Pintura Artística.Texturas na Pintura Artística. 2003. (Oficina).

XIX Encontro Pedagógico da Região Serrana.XIX Encontro Pedagógico da Região Serrana. 2003. (Encontro).

Encontros Regionais das APAE's da Região Serrana.Encontros Regionais das APAE's da Região Serrana. 2003. (Encontro).

Capacitação dos Pesquisadores.Capacitação dos Pesquisadores. 2003. (Outra).

26ª Reunião Anual da ANPED.26ª Reunião Anual da ANPED. 2003. (Outra).

Workshop de Artes com Meg Tomio Roussenq.Workshop de Artes com Meg Tomio Roussenq. 2003. (Outra).

Curso de Atualização de Professores de Alfabetização.Curso de Atualização de Professores de Alfabetização. 2003. (Outra).

26ª Reunião Anual da Amped.Minicurso: "Quem é o sujeito da educação especial?". 2003. (Outra).

VI Jornada de Pesquisa, Ensino e Extensão.VII Mostra de Trabalhos e Iniciação à Pesquisa. 2003. (Outra).

Conferência da "Semana de Artes Malinverni Filho".Conferência da "Semana de Artes Malinverni Filho". 2002. (Oficina).

"Semana de Artes Malinverni Filho"."Semana de Artes Malinverni Filho" Oficina: "Introdução à Pintura/Variações sobre Pintura"e "Leitura de Imagens e Projetos: entrelaçando aprendizes, artistas e educadores". 2002. (Outra).

Monitoria Voluntária da Colônia de Férias.Monitoria Voluntária da Colônia de Férias. 2001. (Outra).

Curso "Reflexões Sobre o Ensino da Arte".Curso "Reflexões Sobre o Ensino da Arte". 2001. (Outra).

Curso de Custos. 1999. (Outra).

Orientou

Claus Renan Veiga

ARTE CONCEITUAL: INSTALAÇÃO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Eledir Regina do Prado Zanatta;

Luana Laux

A IMPORTANCIA DA MÚSICA NO CONTEXTO ESCOLAR; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Eledir Regina do Prado Zanatta;

Daiane Kovalski

ARTE COMTEMPORÃNEA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Eledir Regina do Prado Zanatta;

Maria Elezandra Padilha

A EXPRESSÃO DA ARTE EFÊMERA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Eledir Regina do Prado Zanatta;

Rosilene Borges Pereira

BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS: DESAFIOS E DESCOBERTAS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Eledir Regina do Prado Zanatta;

Andréia Cechinel Mossi

ARTE-EDUCAÇÃO: FUNÇÃO MEDIADORA DO CONHECIMENTO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Eledir Regina do Prado Zanatta;

Andréia Ramos Flores

A ARTE CERAMISTA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Eledir Regina do Prado Zanatta;

MARA LUZIA KOERICH VIEIRA

NAIF; ; ; ARTE EDUCAÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Eledir Regina do Prado Zanatta;

FABIANO GOMES

A ARTE COMO CONSTRUÇÂO DO CONHECIMENTO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Eledir Regina do Prado Zanatta;

Sinthia Rodrigues do Amaral

ECOARTE: As contribuições da Arte no processo Ensino/Aprendizagem; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Eledir Regina do Prado Zanatta;

Maria Gorete Machado Pereira

AFETIVIDADE NO ENSINO DE ARTES; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Eledir Regina do Prado Zanatta;

Ângela Cecilia Biz Menegaz

O ABSTRACIONISMO NAS SÉRIES INICIAIS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Eledir Regina do Prado Zanatta;

Beatriz de Lara

ARTE, UMA FORMA DE EXPRESSÃO; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Eledir Regina do Prado Zanatta;

Carlos Jucenir Silva

ENSINO E APRENDIZAGEM DE ARTES VISUAIS ATRAVÉS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Eledir Regina do Prado Zanatta;

Cecilia Nunes Hugen

ARTE E ARTESANATO LOCAL NA EDUCAÇÃO: A ESCOLA FORMANDO CIDADÃOS; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Eledir Regina do Prado Zanatta;

Claus Renãn da Silva Veiga

ARTE CONCEITUAL: INSTALAÇÃO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Eledir Regina do Prado Zanatta;

Cleonir Teresinha do Nascimento Nunes

ARTE SACRA E BARROCO BRASILEIRO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Eledir Regina do Prado Zanatta;

Dienifer Camila Ribeiro da Costa

CONCEPÇÕES DO ENSINO CULTURAL DA ARTE: A CULTURA SERRANA NOS TRAÇOS DE JONAS MALINVERNI; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Eledir Regina do Prado Zanatta;

Elenita Abel Matos Cechinel

A PINTURA NAIF NA ARTE EDUCAÇÃO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Eledir Regina do Prado Zanatta;

PERCEPÇÃO VISUAL E SUBJETIVIDADE ESTÉTICA

PERCEPÇÃO VISUAL E SUBJETIVIDADE ESTÉTICA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Eledir Regina do Prado Zanatta;

Produções bibliográficas

ZANATTA, E. R. P. ; A ARTE E O DIFERENTE. LIVRO DE MEMÓRIAS - A Arte e o Diferente no Contexto Educacional, Lages - SC, p. 105-107, 2004.
Educação e Arte: A Interface com o Patrimônio. 1ª. ed. Lages/SC: Editora e Gráfica Inês Ltda, 2011. v. 400. 205p .
Análises das Possibilidades do uso de Monumentos como Auxílio Pdagógico. In: Merceges Maria Gevaerd; Silvia Pillotto Sell. (Org.). Educação Patrimonial: Conexões Interativas. 1ºed.Lages/sc: Grafine-Gráfica e Editora Inês, 2011, v. 500, p. 95-109.
Educação Patrimonial: nos caminhos da história e da cultura. In: Peixer, zilma Isabel; Varela, Iáscara Almeida. (Org.). Educação do Campo. 1ªed.Lages: Grafine, 2011, v. 2000, p. 88-104.
ZANATTA, E. R. P. ; A Leitura de Imagens no desenvolvimento Cognitivo de Paralisados Cerebrais. In: XIII Congresso Estadual das APAEs, 2010, Blumenau. Novas Perspectivas na educação da Pessoa com Deficiência Intelectual e Múltipla, 2010.
ZANATTA, E. R. P. ; Arte, Ensino e Aprendizagem com Materiais Expressivos Alternativos: Respeitando as Diferenças. In: VIII Mostra de Trabalhos de Iniciação à Pesquisa e VII Jornada de Pesquisa, Ensino e Extensão, 2005, Lages - SC. em-prelo, 2005.
ZANATTA, E. R. P. ; Os monumentos na cidade: A história de Lages pelo olhar do artista. In: XXIV Simpósio Nacional de História, 2007, São Leopoldo. Simpósio. São Leopoldo, 2007.
ZANATTA, E. R. P. ; Educação Patrimonial: Monumentos Urbanos como Espaço Pedagógico. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ZANATTA, E. R. P. ; ARTE, ENSINO E APRENDIZAGEM COM MATERIAIS EXPRESSIVOS ALTERNATIVOS: RESPEITANDO AS DUFERENÇAS - VIII MOSTRA DE TRABALHOS DE INICIAÇÃO À PESQUISA E VII JORNADA DE PESQUISA, eNSINO E EXTENSÃO. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

ZANATTA, E. R. P. ; EDUCAÇÃO ESPECIAL: MUDANÇAS NA VISÃO TRADICIONAL DA POLÍTICA DE INCLUSÃO. 2009. .

ZANATTA, E. R. P. ; DESAFIOS DA PRÁTICA DOCENTE. 2009. .

ZANATTA, E. R. P. ; INTERFERÊNCIAS NA APRENDIZAGEM/AVALIAÇÃO ATRAVÉS DE ELABORAÇÃO DE CONTEÚDOS. 2009. .

ZANATTA, E. R. P. ; I SIMPÓSIO CATARINENSE DE DOENÇAS METABÓLICAS. 2009. .

Semana de Prevenção. 2009. Fotografia.

A Arte e o Diferente. 2004 (Ministrante da Comunicação).

Projetos de pesquisa

2008 - 2009

A Prática Pedagógica no Ensino da Arte e os Alunos com Necessidades Especiais, Descrição: O ensino de Artes pode ser considerado um recurso educacional de grande valia no processo educacional, tanto na Educação Especial, no ensino de pessoas com deficiência mental, quanto no ensino comum.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eledir Regina do Prado Zanatta - Coordenador.
2007 - 2007

Estética dos Opostos, Descrição: Integrar as linguagens da Arte, com jovens de 15 a 16 anos de idade, alunos do Ensino Médio, utilizando a abordagem temática da moda com personagens do cotidiano e o imaginário presente nas composições contemporâneas do vestuario.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eledir Regina do Prado Zanatta - Coordenador.
2007 - 2007

Desgner de Produtos, Descrição: Integrar a Arte com alunos do Ensino Fundamental II, com idade de 12 a 14 anos de idade, utilizando a abordagem temática dos produtos no cotidiano.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eledir Regina do Prado Zanatta - Coordenador.
2006 - 2008

Educação e a Interface com o Patrimônio: Os Poetas dos Campos e dos Espaços, Descrição: Nesta pesquisa teve-se po objetivo analisar o uso, em sala de aula, dos monumentos urbanos, partindo-se do príncípio de que podem se constituir num espaço pedagógico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eledir Regina do Prado Zanatta - Coordenador.
2005 - 2006

A LEITURA DE IMAGENS COMO AUXILIAR NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE PARALISADOS CEREBRAIS, Descrição: O fazer artístico, a observação, o entendimento e a produção de arte, de acordo com Puccetti (2004), são importantes ferramentas na construção do ser enquanto linguagem, razão pela qual um estudo, envolvendo alunos portadores de Paralisia Cerebral, foi realizado em uma Escola de Educação Especial da cidade de Lages/ SC. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eledir Regina do Prado Zanatta - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - Atual

Colégio Master Sigma Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Artes Visuais, Carga horária: 15, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2011

Universidade do Planalto Catarinense

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 5

2011 - Atual

Sociedade Educacional Leonardo da Vinci

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora "Tutor Externo", Carga horária: 4

2011 - Atual

Escola Especial Raio de Sol

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora/coordenadora, Carga horária: 30

2009 - Atual

Escola Especial Raio de Sol

Vínculo: COORDENADORA DE ARTES, Enquadramento Funcional: COORDENADORA- act, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2005 - Atual

Escola Especial Raio de Sol

Vínculo: Professora ACT, Enquadramento Funcional: Professora ACT, Carga horária: 30

Atividades

02/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Artística - Artes

2006 - 2007

Colégio Santa Rosa de Lima

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Atividades

02/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, Arte

Sem data

Universidade do Planalto Catarinense

Atividades

03/2003
Pesquisa e desenvolvimento , Universidade do Planalto Catarinense, .,Linhas de pesquisa

2005 - 2005

Escola de Educação Básica Vidal Ramos Junior

Vínculo: Professora ACT, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

Atividades

02/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Artística - Artes