José Evangilmarison Lopes Leite
Graduado em História (Licenciatura e Bacharelado) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), Graduado em Pedagogia (Segunda Licenciatura) pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (UNIASSELVI), Mestre em História (Área de Concentração: História e Espaços) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) e Doutor em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (PPGED/ UFRN). Professor de História do Quadro do Magistério Público Estadual da Secretaria de Estado da Educação e da Cultura. Experiência docente no Magistério Superior desenvolvida na Faculdade Maurício de Nassau (Unidade Natal/RN) e na Universidade Potiguar (UnP) - Natal/RN.
Informações coletadas do Lattes em 06/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2021 - 2024
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: As implicações da Lei n. 5.692/1971 no cenário educacional norte-rio-grandense (1971-1985)
Azemar dos Santos Soares Júnior. Palavras-chave: Ditadura civil-militar; Lei n. 5.692/1971; Ensino profissionalizante.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Mestrado em História
2006 - 2008
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Em nome da ordem: a Prefeitura Municipal de Natal como espaço da subversão
, Ano de Obtenção: 2008.Prof. Dr. Almir de Carvalho Bueno.Palavras-chave: Golpe militar de 1964; Prefeitura Municipal de Natal; Subversão política; Discurso repressivo.Grande área: Ciências Humanas
Graduação em História
2000 - 2004
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: A imagem do outro:a visão dos defensores da ordem sobre os subversivos do Rio Grande do Norte(1964)
Orientador: Prof.º Dr.º José Willington Germano
Formação complementar
2021 - 2021
Extensão universitária em Alternativas contemporâneas ao ensino de História. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2018 - 2018
Princípios da Andragogia. (Carga horária: 2h). , Universidade Potiguar, UnP, Brasil.
2018 - 2018
O estudante adulto trabalhador. (Carga horária: 2h). , Universidade Potiguar, UnP, Brasil.
2018 - 2018
O Ensino Superior no século XXI. (Carga horária: 2h). , Universidade Potiguar, UnP, Brasil.
2018 - 2018
Estratégias Educacionais: Nível do Curso. (Carga horária: 2h). , Universidade Potiguar, UnP, Brasil.
2018 - 2018
Introdução ao Ensino e Aprendizagem Digital. (Carga horária: 2h). , Universidade Potiguar, UnP, Brasil.
2018 - 2018
Instrução dinâmica. (Carga horária: 2h). , Universidade Potiguar, UnP, Brasil.
2018 - 2018
Engajamento de estudantes em aulas presenciais. (Carga horária: 2h). , Universidade Potiguar, UnP, Brasil.
2017 - 2017
Capacitação para os elaboradores de itens do Banco Nacional de Itens (BNI). (Carga horária: 24h). , Banco Nacional de Itens, BNI, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Curso de Aperfeiçoamento de Produção de Materiais Didáticos. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Participação em eventos
X Simpósio Nacional de História Cultural-Modernismos-Os sentidos da comemoração. 2022. (Simpósio).
X Simpósio Nacional de História Cultural-Modernismos-Os sentidos da comemoração: memória, cultura, historiografia.Avaliador-Simpósio na ÁreaTemática-SC7-A prática docente em História: desafios e possibilidades. 2022. (Simpósio).
XVI Encontro de História da ANPUH-MS/ XX Semana de História da da UEMS/ V Seminário do Profhistória da UEMS.Os desdobramentos da Lei n. 5.692/1971 no enisno de História (1971-1988): preparo para o exercício consciente da cidadania?. 2022. (Encontro).
I COLÓQUIO ENSINO DE HISTÓRIA: EXPERIÊNCIA E INTERCULTURALIDADE.Roda de Conversa - Experiência docente no Ensino Básico: história, gênero, cultura afro-brasileira e indígena. 2020. (Outra).
Seminário Formativo de Educação Profissional da Rede Estadual de Ensino. 2019. (Seminário).
XI Congresso de Educação. Identidade e construção do sujeito. 2019. (Exposição).
XI Congresso de Educação. A Identidade na Pós-Modernidade e a prática pedagógica. 2019. (Exposição).
X CONGRESSO DE EDUCAÇÃO-CIÊNCIA E EDUCAÇÃO: O PROFESSOR COMO AGENTE TRANSFORMADOR DA SOCIEDADE A.OFICINA - O ALUNO COMO SUJEITO DA HISTÓRIA: A CONSTRUÇÃO DE DOCUMENTOS NO DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2018. (Oficina).
Seminário de Planejamento Pedagógico das Escolas de Gestão e Negócios, Hospitalidade, Comunicação e Artes e de Educação. 2017. (Seminário).
VI Encontro Norte e Nordeste de História da Educação.Mesa Redonda: "Práticas educativas, espaços, tempos e sociabilidades". 2016. (Encontro).
Oficina de Design Thinking. 2015. (Oficina).
VII Congresso de Educação da Universidade Potiguar.Uso do livro didático e aprendizagem significativa nas aulas de História. 2015. (Oficina).
VII Congresso de Educação da Universidade Potiguar.Mesa Redonda:. 2015. (Outra).
XVII Congresso Científico e XVI Mostra de Extensão da UnP. Mesa Redonda: "Propostas de atividades sobre o período colonial da América Portuguesa a partir de documentos escritos e não-escritos". 2015. (Congresso).
Encontro de Tutores - Secretaria de Educação a Distância (SEDIS) -UFRN. 2014. (Encontro).
II Congresso de Comunicação e Educação do Rio Grande do Norte - II EDUCOM. 2013. (Congresso).
Formação de educadores do Programa Nacional de Inclusão de Jovens- Projovem. 2006. (Outra).
XIV Semana de Humanidades. "Ao trabalho, defensores da ordem: limpar os espaços da subversão no Rio Grande do Norte do perigo vermelho (1964)". 2006. (Congresso).
VI Semana de Alfabetização. Congresso Internacional. 2005. (Congresso).
XIII Semana de Humanidades. A imagem do outro: a visão dos defensores da ordem sobre os subversivos do Rio Grande do Norte (1964)". 2005. (Congresso).
56ª SBPC. "Repressão e palavra: uma (re)leitura dos anos de chumbo". 2004. (Congresso).
I Encontro Regional da ANPUH-RN."Metamorfose do discurso: a Campanha De Pé no Chão... na visão dos militares" - (resumo publicado). 2004. (Encontro).
XII Semana de Humanidades. "A ordem pelo avesso: a educação popular na mira da repressão política (1961-1964)". 2004. (Congresso).
X Seminário de Pesquisa do CCSA."A educação popular nos anos de chumbo em Natal/RN (1961-1964)". 2004. (Seminário).
40 anos em 4 dias: revisitando o Brasil Militar.. "Vozes da repressão: e educação popular como subversão da ordem" - (resumo publicado). 2003. (Congresso).
VI Seminário de Pesquisa de Serviço Social."Educação popular na Prefeitura de Natal(RN) nos anos de 1961-64". 2003. (Seminário).
XII Seminário Nacional de Formação Profissional e Movimento Estudantil em Serviço Social.."Educação e subversão: metáforas da ordem do discurso dos inquisidores". 2003. (Seminário).
XIV Congresso de Iniciação Científica.. "Em nome da ordem: fragmentos da Ideologia de Segurança Nacional". 2003. (Congresso).
II Encontro Estadual de Educação de Jovens e Adultos.. 2002. (Encontro).
A participação da etnia indígena na formação da identidade nacional.. 2001. (Congresso).
Seminário 500 anos: refletindo sobre a história.. 2000. (Seminário).
Participação em bancas
PRANTO, A. D. P. M.; SANTOS, G. D.;LEITE, J. E. L.. A aula de História como uma experiência de história pública. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ALVES, A. I.; SOUSA, I. C.;LEITE, J. E. L.. Educação infantil: prática em tempos de Pandemia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ALVES, A. I.; SOUSA, I. C.;LEITE, J. E. L.. Fracasso escolar: dificuldades de aprendizado na Educação Infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ALVES, A. I.; SOUSA, I. C.;LEITE, J. E. L.. Práticas motivacionais como estratégia para conter a evasão escolar no ensino da Educação de Jovens e Adultos: um relato de experiência. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ALVES, A. I.; SOUSA, I. C.;LEITE, J. E. L.. A importância do brincar na Educação Infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
LEITE, J. E. L.; SOUZA, F. A. S.; MARQUES, I. R. S. G. R.. Alfabetizando através da leitura e escrita no 3º Ano do Ensino Fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; SOUZA, F. A. S.; MARQUES, I. R. S. G. R.. Indisciplina: como o professor deve atuar no 5º Ano para minimizar este problema. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; SOUZA, F. A. S.; MARQUES, I. R. S. G. R.. Trabalhando a leitura e a escrita nos anos iniciais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; SOUZA, F. A. S.; MARQUES, I. R. S. G. R.. A importância do acompanhamento familiar no cotidiano escolar do educando nos anos iniciais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; SOUZA, F. A. S.; MARQUES, I. R. S. G. R.. Trabalhando a deficiência de leitura através dos contos infantis no 2º Ano.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; SOUZA, F. A. S.; MARQUES, I. R. S. G. R.. Jogos e brincadeiras no desenvolvimento da aprendizagem. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; SOUZA, F. A. S.; MARQUES, I. R. S. G. R.. A importância da família na escola: contribuições para uma aprendizagem significativa no 3º Ano do Ensino Fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; SOUZA, F. A. S.; MARQUES, I. R. S. G. R.. A literatura na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; SOUZA, F. A. S.; MARQUES, I. R. S. G. R.. O incentivo à leitura na Educação Infantil através de contos.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; SOUZA, F. A. S.; MARQUES, I. R. S. G. R.. A dificuldade de leitura no Ensino Fundamental.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; SOUZA, F. A. S.; MARQUES, I. R. S. G. R.. A importância da música na Educação Infantil.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; SOUZA, F. A. S.; MARQUES, I. R. S. G. R.. O despertar da leitura através dos contos no 2º Ano do Ensino Fundamental.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; SOUZA, F. A. S.; MARQUES, I. R. S. G. R.. A importância da leitura na Educação de Jovens e Adultos.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; SOUZA, F. A. S.; MARQUES, I. R. S. G. R.. A construção da literatura infantil na formação do leitor em salas multisseriadas.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; SOUZA, F. A. S.; MARQUES, I. R. S. G. R.. A leitura e a escrita no 1º Ano do Ensino Fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; SOUZA, F. A. S.; MARQUES, I. R. S. G. R.. Indisciplina na sala de aula: como combater?. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; SOUZA, F. A. S.; MARQUES, I. R. S. G. R.. Indisciplina escolar nos anos iniciais: causas e consequências.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; SOUZA, F. A. S.; MARQUES, I. R. S. G. R.. de Souza Carvalho.Escola e família: uma aproximação necessária.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; SOUZA, F. A. S.; MARQUES, I. R. S. G. R.. Aprender brincando através de jogos e brincadeiras. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; SOUZA, F. A. S.; MARQUES, I. R. S. G. R.. Brincando e aprendendo na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; SOUZA, F. A. S.; MARQUES, I. R. S. G. R.. O aprender brincando nos Anos Iniciais.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; SOUZA, F. A. S.; MARQUES, I. R. S. G. R.. Afetividade no processo de aprendizagem nos Anos Iniciais.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; SOUZA, F. A. S.; MARQUES, I. R. S. G. R.. Albuquerque.Família: ser indispensável no processo de construção de conhecimento da criança.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; SOUZA, F. A. S.; MARQUES, I. R. S. G. R.. Dificuldades de leitura e escrita no 5º Ano do Ensino Fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Licenciatura) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; SOUZA, F. A. S.; BARRETO, S. L.. Contribuições do Planejamento Participativo na Ação Docente. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; SOUZA, F. A. S.; BARRETO, S. L.. A Ação do Professor no Combate a Indisciplina. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; SOUZA, F. A. S.; BARRETO, S. L.. Ludicidade na Aprendizagem da Leitura. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; SOUZA, F. A. S.; BARRETO, S. L.. O Planejamento do Educador para a Educação Infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; SOUZA, F. A. S.; BARRETO, S. L.. A Importância dos Jogos Matemáticos para a Apendizagem no 3º Ano do Ensino Fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; SOUZA, F. A. S.; BARRETO, S. L.. Indisciplina e suas Implicações no Processo de Ensino e Aprendizagem. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; SOUZA, F. A. S.; BARRETO, S. L.. A Importância da Leitura no Ensino Fundamental I. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; SOUZA, F. A. S.; BARRETO, S. L.. Dificuldades em Leitura nos Anos Iniciais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; SOUZA, F. A. S.; BARRETO, S. L.. Combatendo o Bullying na Escola. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; SOUZA, F. A. S.; BARRETO, S. L.. A Importância do Teatro na Aprendizagem Escolar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; SOUZA, F. A. S.; BARRETO, S. L.. Família e Escola: Parceria para a Melhoria no Processo de Ensino e Aprendizagem. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; SOUZA, F. A. S.; BARRETO, S. L.. As Contribuições do Jogo Educativo na Aprendizagem. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MENDES, A. G. B. P.; TORQUATO, A. L. O.. A inserção da tecnologia informatizada no ensino de história nas salas de aula do município de Lajes Pintadas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História-Licenciatura Plena) - Universidade Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MENDES, A. G. B. P.; TORQUATO, A. L. O.. Possibilidades do ensino de história: uma experiência na Escola Municipal Presidente Emílio Garrastazu Médice. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História-Licenciatura Plena) - Universidade Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MENDES, A. G. B. P.; TORQUATO, A. L. O.. Usos e desusos dos Parâmetros Curriculares Nacionais na Escola Miguel Lula de Faria, no município de Santa Cruz/RN. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História-Licenciatura Plena) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MENDES, A. G. B. P.; TORQUATO, A. L. O.. O ensino fundamental de história na década de 1960: as primeiras educadoras do município de Japi/RN. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História-Licenciatura Plena) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MENDES, A. G. B. P.; TORQUATO, A. L. O.. O uso das diversas tecnologias no ensino de história no Brasil (1980-2000). 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História-Licenciatura Plena) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MENDES, A. G. B. P.; TORQUATO, A. L. O.. As propostas atuais de uso de fontes no ensino de história no Brasil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História-Licenciatura Plena) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MENDES, A. G. B. P.; TORQUATO, A. L. O.. As práticas de ensino de história na Escola Municipal José Ribeiro da Silva-São Bento do Trairí/RN. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História-Licenciatura Plena) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MENDES, A. G. B. P.; TORQUATO, A. L. O.. Práticas de ensino de história: uma experiência na Escola Estadual Professor Severino Bezerra. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História-Licenciatura Plena) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MENDES, A. G. B. P.; TORQUATO, A. L. O.. A informática como ferramenta auxiliar na construção do conhecimento dentro e fora da escola. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História-Licenciatura Plena) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MENDES, A. G. B. P.; TORQUATO, A. L. O.. O ensino de história e cultura afro-brasileira e africana nos currículos das escolas públicas estaduais de Santa Cruz/RN, após a implementação da Lei 10.639/2003. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História-Licenciatura Plena) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MENDES, A. G. B. P.; TORQUATO, A. L. O.. O Major Theodorico Bezerra: as práticas coronelísticas, a atuação econômica, social e política. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História-Licenciatura Plena) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, M. S. C.; SOUZA, F. A. S.. A dificuldade da leitura no 2º ano do Ensino Fundamental I. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, M. S. C.; SOUZA, F. A. S.. Como trabalhar a leitura no 3º ano do Ensino Fundamental: avanços e desafios. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, M. S. C.; SOUZA, F. A. S.. A ausência da família no processo de aprendizagem. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, M. S. C.; SOUZA, F. A. S.. Indisciplina na sala de aula: é preciso mais didática. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, M. S. C.; SOUZA, F. A. S.. Lúdico: uma nova forma de ensinar e aprender. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, M. S. C.; SOUZA, F. A. S.. A evasão na EJA: buscando alternativas para este problema. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, M. S. C.; SOUZA, F. A. S.. A contribuição da literatura infantil nas aulas de leitura em sala. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, M. S. C.; SOUZA, F. A. S.. A importância do planejamento no trabalho pedagógico. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, M. S. C.; SOUZA, F. A. S.. Leitura: como trabalhar essa dificuldade na sala de aula. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, M. S. C.; SOUZA, F. A. S.. O trabalho da leitura através da música na sala. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, M. S. C.; SOUZA, F. A. S.. Silva.A constituição da leitura no processo de aprendizagem do 5º ano do ensino fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, M. S. C.; SOUZA, F. A. S.. A importância do ensino de leitura na escola do Ensino Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, M. S. C.; SOUZA, F. A. S.. A contribuição da leitura no processo de aprendizagem dos anos iniciais. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, M. S. C.; SOUZA, F. A. S.. Silva.Como trabalhar a indisciplina na sala de aula. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, M. S. C.; SOUZA, F. A. S.. da Silva.Evasão escolar no EJA: uma problemática atual. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, M. S. C.; SOUZA, F. A. S.. Rodrigues.Dificuldades no processo de leitura no Ensino Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, M. S. C.; SOUZA, F. A. S.. A importância da família no processo de educação dos filhos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, M. S. C.; SOUZA, F. A. S.. A importância da leitura no EJA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, M. S. C.; SOUZA, F. A. S.. A indisciplina na sala de aula: um grande desafio. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, M. S. C.; SOUZA, F. A. S.. O planejamento escolar na educação infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, M. S. C.; SOUZA, F. A. S.. Evasão escolar na EJA: superando obstáculos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, M. S. C.; SOUZA, F. A. S.. Inclusão social: o desafio da necessidade especial. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, M. S. C.; SOUZA, F. A. S.. A orientação sexual na escola: um trabalho desafiante. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, M. S. C.; SOUZA, F. A. S.. Melo Silva.A importâncoa dos jogos matemáticos nos anos iniciais. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, M. S. C.; SOUZA, F. A. S.. Os jogos matemáticos na Educação Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, M. S. C.; SOUZA, F. A. S.. L. Lima.A importância das atividades lúdicas no processo de aprendizagem. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
MARQUES, M. S. C.;LEITE, J. E. L.; SOUZA, F. A. S.. A avaliação da apredizagem nos anos iniciais. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, M. S. C.; SOUZA, F. A. S.. Figueiredo.A dificuldade de leitura nos anos iniciais. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, M. S. C.; SOUZA, F. A. S.. Os jogos educativos no processo de ensino aprendizagem. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, M. S. C.; SOUZA, F. A. S.. A evasão no EJA: causas e consequências. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, M. S. C.; SOUZA, F. A. S.. A avaliação da aprendizagem: novas alternativas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, M. S. C.; SOUZA, F. A. S.. Família e escola: um trabalho interativo que dá certo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, M. S. C.; SOUZA, F. A. S.. Meio ambiente: uso da reciclagem como benefício. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; SOUZA, F. A. S.; MARQUES, I. R. S. G. R.. Afetividade no processo de ensino-aprendizagem: uma busca relevante. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, I. R. S. G. R.; SOUZA, F. A. S.. Dificuldade de aprendizagem na leitura na Educação de Jovens e Adultos da Escola Municipal João Marques de Araújo - Santa Maria/RN. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, I. R. S. G. R.; SOUZA, F. A. S.. Inclusão da criança com deficiêcnia mental no 4º ano "B" da Escola Municipal João Marques de Araújo - Santa Maria/RN. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, I. R. S. G. R.; SOUZA, F. A. S.. Orientação sexual na Escola Municipal José Alves de Lima - Riachuelo/RN. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, I. R. S. G. R.; SOUZA, F. A. S.. O processo de esino-aprendizagem em leitura e escrita nos anos iniciais da Escola Municipal Manoel Gurgel do Amaral - Riachuelo/RN. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, I. R. S. G. R.; SOUZA, F. A. S.. Basílio.Dinamicidade do planejamento escolar na EJA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, I. R. S. G. R.; SOUZA, F. A. S.. Inclusão escolar: o convívio com a diversidade dando enfoque à necessidade especial auditiva. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, I. R. S. G. R.; SOUZA, F. A. S.. Oliveira.Dificuldade de leitura na alfabetização de Ensino Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, I. R. S. G. R.; SOUZA, F. A. S.. A indisciplina na sala de aula. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, I. R. S. G. R.; SOUZA, F. A. S.. A importância da leitura na educação infantil da Escola Municipal José Alves de Lima - Riachuelo/RN. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, M. S. C.; SOUZA, F. A. S.. Evasão escolar no 7º ano do Ensino Fundamental II: um estudo de caso. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, M. S. C.; SOUZA, F. A. S.. Meio ambiente: uma proposta de aprendizagem e conscientização. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, M. S. C.; SOUZA, F. A. S.. A importância do lúdico no ensino de alfabetização. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, M. S. C.; SOUZA, F. A. S.. O trabalho com leitura nos anos iniciais do Ensino Fundamental I. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, M. S. C.; SOUZA, F. A. S.. Trabalhando com crianças de necessidades especiais: inclusão a aprendizagem. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, M. S. C.; SOUZA, F. A. S.. Desenvolvendo a leitura através de cantigas de rodas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, M. S. C.; SOUZA, F. A. S.. O trabalho da escola com crianças de deficiência de expressividade. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, M. S. C.; SOUZA, F. A. S.. Indisciplina: o que fazer para avançar na aprendizagem. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, M. S. C.; SOUZA, F. A. S.. Uma nova prática pedagógica para combater a indisciplina. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, M. S. C.; SOUZA, F. A. S.. O fazer pedagógico na formação e na prática do educador. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, M. S. C.; SOUZA, F. A. S.. A participação da família na educação infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MARQUES, M. S. C.; SOUZA, F. A. S.. A dificuldade da leitura no 2º ano do Ensino Fundamental I. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena-Pedagogia) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.
LEITE, J. E. L.; MELO, M. J. M. D.; SOUZA, L. G. M.. Educação nas prisões como possibilidade de reinserção social: algumas reflexões. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia-Licenciatura Plena) - Faculdade Maurício de Nassau.
LEITE, J. E. L.; MELO, M. J. M. D.; SOUZA, L. G. M.. Caminhos da formação: desafios, reflexões e aprendizagens. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia-Licenciatura Plena) - Faculdade Maurício de Nassau.
LEITE, J. E. L.; MELO, M. J. M. D.; SOUZA, L. G. M.. Minhas memórias: desafios e perspectivas de uma educadora. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia-Licenciatura Plena) - Faculdade Maurício de Nassau.
LEITE, J. E. L.; MELO, M. J. M. D.; SOUZA, L. G. M.. Viagem no tempo: memórias de minha vida. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia-Licenciatura Plena) - Faculdade Maurício de Nassau.
LEITE, J. E. L.; MELO, M. J. M. D.; SOUZA, L. G. M.. Contribuições das idéias de Paulo Freire à educação infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia-Licenciatura Plena) - Faculdade Maurício de Nassau.
Orientou
Graciano/ Márcia Raquel do N; P; de Andrade; A Lei 10; 639/2003 e o ensino de História: história e cultura afro-brasileira no livro didático; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Potiguar; Orientador: José Evangilmárison Lopes Leite;
A pluralidade cultural e o cotidiano da prática docente: as práticas religiosas afro-brasileiras na visão dos discentes do Ensino Médio; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Potiguar; Orientador: José Evangilmárison Lopes Leite;
Os jogos didáticos no ensino de História: a contribuição dos jogos de tabuleiro para a aprendizagem do conhecimento histórico escolar; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Potiguar; Orientador: José Evangilmárison Lopes Leite;
A formação de sujeitos críticos na sala de aula: as bruxas e as práticas de bruxaria na visão dos discentes; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Potiguar; Orientador: José Evangilmárison Lopes Leite;
História e literatura na sala de aula: o período inicial da colonização do Brasil a partir dos poemas de Goethe; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Potiguar; Orientador: José Evangilmárison Lopes Leite;
A importância política e social da Revolta de Princesa na década de 1930; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Potiguar; Orientador: José Evangilmárison Lopes Leite;
A capoeira como construtora de identidade no brasil: do uso popular ao tombamento institucional; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Potiguar; Orientador: José Evangilmárison Lopes Leite;
O aparelho de censura brasileiro aplicado à música no período de 1964-1985; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Potiguar; Orientador: José Evangilmárison Lopes Leite;
A relação entre identidade e as políticas públicas patrimoniais no século XXI; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Potiguar; Orientador: José Evangilmárison Lopes Leite;
Imagens que educam: o I Reinado através de imagens; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Potiguar; Orientador: José Evangilmárison Lopes Leite;
O uso de documentos não-escritos na sala de aula: a mulher na idade média; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Potiguar; Orientador: José Evangilmárison Lopes Leite;
Avaliação da aprendizagem escolar na perspectiva da construção do conhecimento; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia-Licenciatura Plena) - Faculdade Maurício de Nassau; Orientador: José Evangilmárison Lopes Leite;
Reflexões sobre os impasses na relação família e escola; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia-Licenciatura Plena) - Faculdade Maurício de Nassau; Orientador: José Evangilmárison Lopes Leite;
Avaliação como processo nos anos iniciais do ensino fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia-Licenciatura Plena) - Faculdade Maurício de Nassau; Orientador: José Evangilmárison Lopes Leite;
Educação de Jovens e Adultos (EJA): desenvolvendo a capacidade de buscar novos saberes, novas perspectivas de vida; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia-Licenciatura Plena) - Faculdade Maurício de Nassau; Orientador: José Evangilmárison Lopes Leite;
A importância da família na educação da criança; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia-Licenciatura Plena) - Faculdade Maurício de Nassau; Orientador: José Evangilmárison Lopes Leite;
A importância da parceria entre escola e família na formação dos educandos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia-Licenciatura Plena) - Faculdade Maurício de Nassau; Orientador: José Evangilmárison Lopes Leite;
As funções da avaliação da aprendizagem escolar nos anos iniciais do ensino fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia-Licenciatura Plena) - Faculdade Maurício de Nassau; Orientador: José Evangilmárison Lopes Leite;
A literatura infantil e sua importância nas práticas docentes: In foco: historicidade, contos de fadas e políticas públicas; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia-Licenciatura Plena) - Faculdade Maurício de Nassau; Orientador: José Evangilmárison Lopes Leite;
A relação escola/família: estabelecendo diálogos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia-Licenciatura Plena) - Faculdade Maurício de Nassau; Orientador: José Evangilmárison Lopes Leite;
Por que avaliar? uma reflexão que deve anteceder a prática; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia-Licenciatura Plena) - Faculdade Maurício de Nassau; Orientador: José Evangilmárison Lopes Leite;
O ensino de história local e regional e a construção da identidade no Ensino Fundamental e Médio no Rio Grande do Norte; 2015; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Potiguar; Orientador: José Evangilmárison Lopes Leite;
Reflexões sobre o ensino de História: dos Estudos Sociais ao Ensino de História na atualidade; 2015; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Potiguar; Orientador: José Evangilmárison Lopes Leite;
A História através dos objetos cotidianos; 2014; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Potiguar; Orientador: José Evangilmárison Lopes Leite;
A Intentona comunista de 1935: uma abordagem sócio-histórica acerca das suas causas e consequências em sede potiguar; 2014; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Potiguar; Orientador: José Evangilmárison Lopes Leite;
Produções bibliográficas
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LEITE, J. E. L. . O papel da mulher no período colonial: a(s) perspectiva(s) dos discentes sobre novos temas nas aulas de História. In: Aliny D. P. de Medeiros Pranto; Paulo Souto Maior; Azemar dos Santos Soares Jr.. (Org.). Ensino de História: experiência e interculturalidade. 1ªed.João Pessoa/ PB: Ideia, 2021, v. 1, p. 41-48.
-
LEITE, J. E. L. ; CARDOSO, A. T. P. M. ; SANTOS, S. X. . A prática docente em tempos de pandemia: adaptações necessárias para uma aprendizagem significativa. In: Patrícia Gallo; Renato Kimura da Silva. (Org.). Educação para novos tempos: aspectos fundamentais e práticas de ensino on-line. 1ªed.São Paulo: Nova Literate, 2020, v. 1, p. 131-145.
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LEITE, J. E. L. ; CAPISTRANO, C. R. P. A. . "Metamorfose do discurso: a Campanha De Pé no Chão na visão dos militares". In: I Encontro Regional da ANPUH/RN, 2004, Natal/RN. Universidade Federal do Rio Grande do Norte(UFRN)-Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes(CCHLA)-Departamento de História-paper(com publicação), 2004.
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LEITE, J. E. L. . "Ao trabalho, defensores da ordem: limpar os espaços da subversão no Rio Grande do Norte do perigo vermelho(1964)". In: XIV Semana de Humanidades, 2006, Natal/RN. Trabalho apresentado sob a forma de comunicação oral, 2006.
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LEITE, J. E. L. . "A imagem do 'outro': a visão dos defensores da ordem sobre os subversivos do Rio Grande do Norte(1964)". In: XIII Semana de Humanidades, 2005, Natal/RN. Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)-Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes(CCHLA)-Comunicação oral, 2005.
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LEITE, J. E. L. ; CAPISTRANO, C. R. P. A. . "Repressão e palavra: uma (re)leitura dos anos de chumbo". In: 56ª SBPC, 2004, Cuiabá/MT. Universidade Federal do Mato Grosso(UFMT)-Comunicação oral, 2004.
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LEITE, J. E. L. ; CAPISTRANO, C. R. P. A. . "A ordem pelo avesso: a educação popular na mira da repressão política (1961-1964)". In: XII Semana de Humanidades, 2004, Natal/RN. Universidade Federal do Rio Grande do Norte(UFRN)-Comunicação oral, 2004.
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LEITE, J. E. L. ; CAPISTRANO, C. R. P. A. . "A educação popular nos anos de chumbo em Natal/RN (1961-1964)". In: X Seminário de Pesquisa do CCSA, 2004, Natal/RN. Universidade Federal do Rio Grande do Norte(UFRN)-Centro de Ciências Sociais Aplicadas(CCSA)-Comunicação oral, 2004.
-
LEITE, J. E. L. . "Ameaça à ordem: a Campanha 'De Pé no Chão...' sob o olhar da repressão política (1961-1964)". In: XV Congresso de Iniciação Científica, 2004, Natal/RN. Universidade Federal do Rio Grande do Norte(UFRN)-Comunicação oral, 2004.
-
LEITE, J. E. L. . "Vozes da Repressão: a educação popular como subversão da ordem". In: 40 anos em 4 dias: revisitando o Brasil militar., 2003, Recife- PE. Universidade Federal Rural de Pernambuco(UFRPE)-paper(com publicação), 2003.
-
LEITE, J. E. L. . "Em nome da ordem: fragmentos da ideologia de segurança nacional". In: XIV Congresso de Iniciação Científica, 2003, Natal/RN. Universidade Federal do Rio Grande do Norte(UFRN)-Comunicação oral, 2003.
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LEITE, J. E. L. ; CAPISTRANO, C. R. P. A. . "Educação e subversão: metáforas da ordem no discurso dos inquisidores". In: XII Seminário Nacional de Formação Profissional e Movimento Estudantil em Serviço Social, 2003, São Luís/MA. Universidade Federal do Maranhão (UFMA)-Comunicação oral, 2003.
-
LEITE, J. E. L. ; CAPISTRANO, C. R. P. A. . "Educação popular na Prefeitura de Natal/RN nos anos de 1961-1964". In: VI Seminário de Pesquisa em Serviço Social, 2003, Mossoró/RN. UERN-Comunicação oral, 2003.
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LEITE, J. E. L. . Educação e novas tecnologias: (re)construindo novos paradigmas. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
LEITE, J. E. L. . A prática docente em História: desafios e possibilidades. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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LEITE, J. E. L. . Roda de conversa - 'Experiência docente no ensino básico: história, gênero, cultura afro-brasileira e indígena. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
LEITE, J. E. L. . Palestra - Educação e novas tecnologias: (re)construindo novos paradigmas. 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).
LEITE, J. E. L. . Mesa de Diálogo - Ensino de História, Crise, Autoritarismo. 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).
LEITE, J. E. L. . Roda de Conversa - Experiência docente no ensino básico: história, gênero, cultura afro-brasileira e indígena. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).
LEITE, J. E. L. . A identidade na Pós-Modernidade e a prática pedagógica. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
LEITE, J. E. L. . Identidade e construção do sujeito. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
LEITE, J. E. L. . Práticas educativas, espaços, tempos e sociabilidades. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
LEITE, J. E. L. . Propostas de atividades sobre o período colonial da América portuguesa a partir de documentos escritos e não-escritos. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
LEITE, J. E. L. . A gastronomia da América Portuguesa: os alimentos como fontes para a construção do conhecimento histórico.. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
LEITE, J. E. L. . Oficina - O aluno como sujeito da História: a construção de documentos no desenvolvimento da prática pedagógica. 2018. .
LEITE, J. E. L. . Oficina/ Workshop - Uso do livro didático e aprendizagem significativa nas aulas de História. 2015. .
LEITE, J. E. L. . Minicurso - Trabalhando documentos não-escritos nas aulas de História. 2013. .
Prêmios
2017
Destaque Docente 2017.2, Universidade Potiguar (UnP).
2017
Menção Honrosa pelos serviços prestados ao Curso Turma-Escola (Gestão e Negócios, Hospitalidade, Comunicação e Educação-Unidade Roberto Freire) no semestre 2017.1, Universidade Potiguar (UnP).
2017
Menção Honrosa pelos serviços prestados ao Curso de História no semestre 2017.1, Universidade Potiguar (UnP).
2017
Menção Honrosa pelos serviços prestados ao Curso de História no semestre 2016.2, Universidade Potiguar (UnP).
2014
Melhor Professor da Escola de Comunicação e Artes e de Educação, Universidade Potiguar (UnP).
2004
Láurea acadêmica-Melhor aluno concluinte(Índice de Rendimento Acadêmico-IRA:9.3), Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN).
Histórico profissional
Experiência profissional
2013 - 2019
Universidade Potiguar, UnPVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de História-Licenciatura, Carga horária: 30
2017 - 2017
Universidade Potiguar, UnPVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de História-Licenciatura, Carga horária: 20
Outras informações:
Participação no Projeto de Extensão Caravana #Nota 10: universalizando conhecimentos, realizado no Município São Bento do Trairí/RN, nos dias 30 de junho e 01 de julho de 2017, totalizando 20h de atividades.
2016 - 2016
Universidade Potiguar, UnPVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de História-Licenciatura, Carga horária: 20
Outras informações:
Participação no Projeto de Extensão II Caravana #Nota 10: aqui para o bem, realizada no semestre 2016.2, totalizando 20h de atividades.
2016 - 2016
Universidade Potiguar, UnPVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de História-Licenciatura, Carga horária: 24
Outras informações:
Participação no Projeto de Extensão Caravana #Nota 10: universalizando conhecimentos, realizado no Município Monte das Gameleiras/RN, nos dias 01 e 02 de julho de 2016, totalizando 24h de atividades.
2013 - 2013
Universidade Potiguar, UnPVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Prof. do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu, Carga horária: 30
Outras informações:
Professor do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em História do Brasil. Disciplina: Industrialização e Urbanização Brasileira. Obs.: Trabalho final da disciplina: produção de material didático voltado para o Ensino Fundamental da Educação Básica.
2010 - Atual
Secretaria de Estado da educação e da CulturaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de História - Nível III 'A', Carga horária: 30
Outras informações:
Integrante do Quadro do Magistério Público Estadual da Secretaria de Estado da Educação e da Cultura - Lei Complementar Nº 122, de 30 de Junho de 1994, Art. 129 e os Artigos 54 e 55 da Lei Complementar Nº 322, de 11.01.06, Publicado no Diário Oficial do Estado Edição do dia 12.01.2006.
2008 - 2015
Faculdade Maurício de NassauVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
Outras informações:
Professor das disciplinas:
I - Curso de Pedagogia:
Aspectos Sócio-Antropológicos da Educação
Arte e Educação
Educação das Relações Étnico-Raciais
Metodologia do Ensino de História
Educação de Jovens e Adultos (EJA)
Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
Políticas Públicas e Educação.
II - Curso de Direito
Sociologia e Antropologia Jurídica
III - Curso de Administração
Sociologia
2006 - 2007
Prefeitura Municipal de NatalVínculo: Professor Temporário, Enquadramento Funcional: Professor - Ciências Humanas, Carga horária: 30
Outras informações:
Professor do Programa Nacional de Inclusão de Jovens/PROJOVEM, promovido pela Secretaria Nacional de Juventude, em convênio com a Prefeitura Municipal de Natal/RN.
Atividades
-
12/2005
Ensino,Disciplinas ministradas, Ciências Humanas
2020 - 2021
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Preceptor - Programa de Residência Pedagógica, Carga horária: 12
Outras informações:
Professor preceptor do Programa de Residência Pedagógica (RP-UFRN), com atuação específica no Subprojeto de História do Residência Pedagógica/UFRN sob a orientação/ coordenação da Professora Dra.
Aliny Dayany Pereira de Medeiros Pranto do Departamento de Práticas Educacionais (DPEC/UFRN), Campus Natal e do Professor Dr. Raimundo Nonato Araújo da Rocha do Departamento de História (DEH/UFRN), Campus Natal.
2012 - 2012
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Consultor/ Tutor à distância., Carga horária: 20
Outras informações:
Ação de Extensão 'Curso de Aperfeiçoamento de Produção de Materiais
Didáticos: cidade e diversidade' com carga horária de 180 horas, promovida pelo(a)
DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA/UFRN, com 5220 horas
de atividades desenvolvidas, no período de 28 de Maio de 2012 a 22 de Dezembro de
2012.
2003 - 2005
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Bolsista-Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Realização de pesquisas científicas, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
-
01/2004 - 06/2006
Extensão universitária , Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Departamento de Educação.Atividade de extensão realizada, Coordenador setorial do Programa Alfabetização Solidária (PAS/UFRN), desenvolvendo atividades de orientação pedagógica..
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01/2002 - 06/2006
Extensão universitária , Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Departamento de Educação.Atividade de extensão realizada, Ministrante de oficinas pedagógicas-Curso de capacitação de alfabetizadores-Programas:PAS/UFRN,PROEEJA/UFRN,PRONERA/UFRN..
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01/2002 - 07/2002
Extensão universitária , Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Departamento de Educação.Atividade de extensão realizada, Articulador Pedagógico do Programa Especial de Educação de Jovens e Adultos (PROEEJA/UFRN).
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de José Evangilmarison Lopes Leite e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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