Terciana Vidal Moura

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

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Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

SANTOS, A. R. ; MOURA, T. V. . 7º ENCONTRO TERRITORIAL BAIANO DE EDUCAÇÃO DO CAMPO. 2024. (Outro).

MOURA, T. V. ; SANTOS1, M. J. S. ; PEIXOTO, A. S. ; SANTOS, A. R. . I ENCONTRO DE EDUCADORES (AS) DE CLASSE MULTISSERIADAS DO MUNICIPIO DE SANTO ANTÔNIO DE JESUS II ENCONTRO DAS ESCOLAS DO CAMPO DA REDE MUNICIPAL DE SANTO ANTÔNIO DE JESUS. 2024. (Outro).

MOURA, T. V. ; ALMASSY, R. C. B. ; GARCIA, R. P. M. ; COUTO, F. D. . III Selif. 2024. (Outro).

SANTOS, A. R. ; MOURA, T. V. ; LUCENA, E. A. M. ; VIEIRA, E. P. ; MOREIRA, J. T. . 5º ENCONTRO TERRITORIAL BAIANO DE EDUCAÇÃO DO CAMPO. 2023. (Outro).

MOURA, T. V. ; ALMASSY, R. C. B. ; COUTO, F. D. ; GARCIA, R. P. M. . Seminário do Programa Residência Pedagógica; Alfabetização, Letramento Científico e Ensino por Investigação.. 2023. (Outro).

COUTO, F. D. ; MOURA, T. V. ; GARCIA, R. P. M. ; ALMASSY, R. C. B. . SEQUÊNCIAS DE ENSINO INVESTIGATIVAS COM ÊNFASE NA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO CIENTÍFICOS: UMA PROPOSIÇÃO PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA,. 2023. (Outro).

MOURA, T. V. ; SANTOS, Fábio Josué Souza dos ; SANTOS, A. R. ; GIVIGI, A. C. N. ; PEIXOTO, A. S. . I SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO DO FORMACAMPO DOS TERRITÓRIOS DO VALE DO JIQUIRIÇÁ E DO RECÔNCAVO. 2023. (Outro).

COUTO, F. D. ; MOURA, T. V. ; ALMASSY, R. C. B. ; GARCIA, R. P. M. . II Seminário de Integração UFRB/UFBA do Programa de Residência Pedagógica/Subprojeto de Biologia. 2023. (Outro).

MOURA, T. V. ; SANTOS, A. R. ; SANTOS, Fábio Josué Souza dos ; GIVIGI, A. C. N. ; SANTOS , V. P. ; NASCIMENTO, P. B. S. ; REIS, M. L. ; DIORIO, A. P. I. . IV CONGRESSO INTERNACIONAL VI CONGRESSO NACIONAL MOVIMENTOS SOCIAIS E EDUCAÇÃO Seminário 10 Anos do Mestrado Profissional em Educação do Campo da UFRB. 2023. (Congresso).

MOURA, T. V. ; SANTOS, A. R. ; SANTOS, Fábio Josué Souza dos ; GIVIGI, A. C. N. ; DIORIO, A. P. I. ; REIS, M. L. ; SANTOS , V. P. ; NASCIMENTO, P. B. S. . IV CONGRESSO INTERNACIONAL & VI CONGRESSO NACIONAL MOVIMENTOS SOCIAIS E EDUCAÇÃO E SEMINÁRIO 10 ANOS DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DA UFRB, COM O TEMA MOVIMENTOS SOCIAIS, RESISTÊNCIA E EMANCIPAÇÃO. 2023. (Congresso).

MOURA, T. V. . Comitê Científco do IV Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: Profissão docente em questão, promovido pelo Grupo de Pesquisa Docência, Narrativas e Diversidade na Educação Básica - DIVERSO, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade. 2021. (Outro).

MOURA, T. V. ; SANTOS, F. J. S. . SEMINÁRIO TEMÁTICO Escolas de turmas multisseriadas: limites e possibilidades na construção da Educação do Campo. 2019. (Outro).

OLMOS, A. E. ; MOURA, T. V. . Simpósio Estrategias de formación inicial y continua de docentes de escuelas rurales: dialogando experiencias desde el sur de América (Anayita A-13). 56º CONGRESO INTERNACIONAL DE AMERICANISTAS. 2018. (Outro).

MOURA, T. V. ; PEREIRA, L. S. . Circulo de Cultura " Os Movimentos Sociais do Campo no processo de construção do Movimento Por uma Educação do Campo". 2016. (Outro).

MOURA, T. V. ; Fábio Josué Souza dos Santos . O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DAS ESCOLAS DO CAMPO E O CONTEXTO DAS CLASSES MULTISSERIADAS. 2015. (Outro).

MOURA, T. V. . II Seminário Internacional de Educação do Campo. 2015. (Outro).

MOURA, T. V. ; LIMA, T. P. P. ; ALMASSY, R. B. . IV Seminário de Formação do Parfor ? SEMFOPA- Didática, Formação e Trabalho Docente, na Universidade Federal do Recôncavo Baiano ? UFRB.. 2013. (Outro).

MOURA, T. V. ; PIMENTEL, S. ; LIMA, T. P. P. ; BARRETO, ; LOPES, A. L. . III Simpósio Bahiano de Licenciaturas. 2013. (Outro).

MOURA, T. V. ; LIMA, S. ; SANTOS, Fábio Josué Souza. . I Seminário Internacional de Educação do Campo da UFRB-?A Educação dos Camponeses na América Latina: da subalternidade à emancipação. 2013. (Outro).

LIMA, T. P. P. ; ALMASSY, R. B. ; MOURA, T. V. . IV Seminário de Formação do PARFOR - SEMFOPA. 2013. (Outro).

LIMA, S. L. ; MOURA, T. V. ; Fábio Josué Souza dos Santos . I Seminário Internacional de Educação do campo. 2013. (Outro).

MOURA, T. V. . I Seminário Internacional de Educação no Campo. 2013. (Outro).

MOURA, T. V. . I Seminário Internacional de Educação no Campo. 2013. (Outro).

MOURA, T. V. ; Lourenço, Adriana ; SILVA, N. . CICLOS DE DEBATES ACADÊMICOS:AS CONDIÇÕES DO TRABALHO DOCENTE NO CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA UFRB. 2012. (Outro).

MOURA, T. V. ; BARRETO, ; LIMA, T. P. P. . III Seminário de Formação do Parfor ? SEMFOPA. 2012. (Outro).

MOURA, T. V. ; OLIVEIRA, S. ; RIBEIRO, D. . O papel e a Identidade do Coordenador Pedagógico na Escola. 2012. (Outro).

MOURA, T. V. ; LOPES, A. L. ; ALMEIDA, D. M. M. ; SILVA, N. . Mesa Redonda "As condições do Trabalho Docente no Centro de Formação de Professores da UFRB". 2012. (Outro).

MOURA, T. V. . Seminário de Avaliação do Programa GESTAR II. 2011. (Outro).

SANTOS, G. B. ; MOURA, T. V. ; et al . O XIV Encontro Baiano de Educação Matemática. 2011. (Congresso).

MOURA, T. V. . XIV EBEM. 2011. (Outro).

MOURA, T. V. ; SANTOS, Fábio Josué Souza. . Seminário Temático I: A Pedagogia das Classes Multisseriadas. 2010. (Outro).

MOURA, T. V. . I Encontro de Articulação do GESTAR II. 2010. (Outro).

MOURA, T. V. . I Encontro de Orientação Metodológica com os Coordenadores Municipais do GESTAR II na Bahia. 2010. (Outro).

MOURA, T. V. ; Fábio Josué Souza dos Santos ; SOUZA, Elizeu Clementino de . Seminário Ruralidades, Currículo e Formação: sujeitos, práticas pedagógicas e multisseriação. 2009. (Outro).

MOURA, T. V. . Seminário Ruralidades, Currículo e Formação: Sujeitos, práticas pedagógicas e multisseriação.. 2009. (Outro).

MOURA, T. V. ; Fábio Josué Souza dos Santos ; SOUZA, Elizeu Clementino de . Seminário Ruralidade, Currículo e Formação: Sujeitos, práticas pedagógicas e multisseriação. 2009. (Outro).

MOURA, T. V. . IV Encontro de Educação de Amargosa: Garantindo a todos o direito de Aprender. 2008. (Outro).

MOURA, T. V. ; ARGOLO, Joelma Cristina Rebouças ; SILVA, Eliezer Santos . Seminário Educação e Diversidade ètnico-Cultural: Um olhar sobre a Lei 11.645. 2008. (Outro).

MOURA, T. V. . III Encontro de Educação de Amargosa: O Papel Socil e Político da escola pública. 2007. (Outro).

MOURA, T. V. . II Encontro de Educação de Amargosa: Por uma educação inclusiva. 2006. (Outro).

MOURA, T. V. . I Encontrio de Educação de Amargosa: Por uma Educação de Qualidade. 2005. (Outro).

MOURA, T. V. . Seminário Educação e Diversidade. 2005. (Outro).

MOURA, T. V. ; MENEZES, Jaci Maria Ferraz de . Seminário Nacional sobre Educação e Contemporaneidade. 2002. (Outro).

MENEZES, Jaci Maria Ferraz de ; MOURA, T. V. . V Colóquio de Professores de História da Educação da Bahia. 2002. (Outro).

ATAIDE, Yara Dulce de ; MOURA, T. V. . II Encontro de História Oral Nordeste. 2000. (Outro).

XXVII Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste ? Reunião Científica Regional ? ANPEd Nordeste.Coordenaou a sessão de apresentação de trabalhos do GT26 - Educação do Campo. 2024. (Outra).

I MOSTRA ECOFALANTE DE CINEMA NA UFRB. 2023. (Exposição).

IV CONGRESSO INTERNACIONAL & VI CONGRESSO NACIONAL MOVIMENTOS SOCIAIS E EDUCAÇÃO E SEMINÁRIO 10 ANOS DO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DA UFRB, COM O TEMA MOVIMENTOS SOCIAIS, RESISTÊNCIA E EMANCIPAÇÃO. 2023. (Congresso).

VII FÓRUM DE LICENCIATURAS DA UFRB, VIII SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PIBID E III SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO RP. 2023. (Seminário).

IV Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: Profissão docente em questão.Docência e Diversidade. 2021. (Outra).

IV Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: Profissão docente em questão. 2021. (Outra).

Aula Inaugural do Programa de pós-graduação Mestrado Profissional para a Educação Pública.A formação de Professores e a Conjuntura Atual: o papel do Mestrado Profissional para a Educação Pública. 2019. (Outra).

I Encontro de Educação do campo do Município de Taperoá-BA.Educação do Campo e o Contexto das Classes Multisseriadas: desafios e possibilidades. 2019. (Encontro).

SEMINÁRIO TEMÁTICO Escolas de turmas multisseriadas: limites e possibilidades na construção da Educação do Campo.Reinventando a escola multisseriada: proposições. 2019. (Seminário).

Encontro de Educadores de Amargosa.Organização do trabalho pedagógico para garantia da Aprendizagem no Ciclo de Alfabetização na Educação do Campo e as turmas multisseriadas. 2018. (Encontro).

Encontro do PROFOC: Programa de Formação Continuada da Secretaria de Educação de Santa Inês..A POSSÍVEL ARTE DE CONSTRUIR A ESCOLA PÚBLICA QUE QUEREMOS: UM COMPROMISSO DE TODOS!. 2018. (Seminário).

Seminário Estadual de Educação Popular, Seminário do Mestrado Profissional em Educação do Campo: Prosas do Campo - Tecelendo Saberes no Direito de Ler-se no Mundo.Alfabetização e classes multisseriadas. 2018. (Seminário).

Seminário Estadual de Educação Popular, Seminário do Mestrado Profissional em Educação do Campo: Prosas do Campo - Tecelendo Saberes no Direito de Ler-se no Mundo. 2018. (Seminário).

XIX ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO - XIX ENDIPE.FORMAÇÃO E DOCÊNCIA NO CONTEXTO DAS CLASSES MULTISSERIADAS. 2018. (Encontro).

XIX ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO - XIX ENDIPE.POLÍTICAS EDUCACIONAIS DE REGULAÇÃO E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO CAMPO QUE ATUAM EM CLASSES MULTISSERIADAS,. 2018. (Encontro).

XXIV EPEN-Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste - Reunião Científica da Regional Nordeste da ANPEd. 2018. (Encontro).

XXIV EPEN-Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste - Reunião Científica da Regional Nordeste da ANPEd,.Participou na condição de Ad-Hoc do GT26 - Educação do Campo , da avaliação dos trabalhos científicos do XXIV EPEN. 2018. (Encontro).

Círculo de Debate do PIBID Diversidade.A Construção da Escola do Campo: Desafios e perspectivas. 2017. (Outra).

Encontro PET Sustentabilidade.Políticas Públicas e Educação. 2017. (Encontro).

IV Fórum de Licenciaturas da UFRB / V Seminário Institucional do PIBID UFRB / IV Seminário Institucional do PIBID Diversidade UFRB / I Encontro Institucional do PARFOR UFRB.O PROCESSO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA NO COLÉGIO DR. JULIVAL REBOUÇAS: UMA EXPERIENCIA COM OFICINA PEDAGÓGICA ATRAVÉS DA ARTICUALÇÃO ENTRE O PIBID DIVERSIDADE E O ESTÁGIO. 2017. (Outra).

IV Fórum de Licenciaturas da UFRB / V Seminário Institucional do PIBID UFRB / IV Seminário Institucional do PIBID Diversidade UFRB / I Encontro Institucional do PARFOR UFRB.SE O CAMPO NÃO PLANTA, A CIDADE NÃO JANTA!?: RELATO DE EXPERIÊNCIA DAS OFICINAS DE ESTÁGIO NA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO. 2017. (Outra).

III Fórum de Licenciaturas da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB).Formação de professores para atuação nas escolas do campo: Políticas, práticas e desafios. 2016. (Seminário).

III Fórum de Licenciaturas da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB).O Estágio Curricular Supervisionado nas Licenciaturas: Formação, Saberes e Identidade Docente. 2016. (Seminário).

Mesa Redonda: Bases Teóricas e Metodológicas da Educação do Campo: questões epistemológicas e dimensões práticas.A Educação do Campo e a Pedagogia do Movimento. 2016. (Outra).

Seminário Interterritorial de Educação do Campo no Semiárido.Educação do Campo ? escolacentrismo e seriação, vamos romper:? Por uma outra visão da multissérie. 2016. (Seminário).

SIECS.Comissão Científica. 2016. (Seminário).

Encontro do Fórum da Educação do Campo da Região do Recôncavo da Bahia e do Vale do Jiquiriçá.Educação do Campo da Região do Recôncavo da Bahia e do vale do Jiquiriçá: panorama, desafios e perspectivas. 2015. (Encontro).

II Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica.AUTOBIOGRAFIA E SABERES DOCENTES: REFLETINDO SOBRE A FORMAÇÃO. 2015. (Outra).

II Seminário Internacional de Educação do Campo/ II Seminário Estadual de Educação do campoi/I Encontro do Procampo Nordeste.Trabalhos do II Seminário Internacional de Educação do Campo/ II Seminário Estadual de Educação do campoi/I Encontro do Procampo Nordeste. 2015. (Seminário).

Jornada Pedagógica do Município de Mutuípe.O Plano Municipal de Educação, Currículo, Formação do Professor e Políticas Públicas. 2015. (Outra).

O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DAS ESCOLAS DO CAMPO E O CONTEXTO DAS CLASSES MULTISSERIADAS.Projeto Político Pedagógico do Movimento Por uma Educação do Campo: concepções e princípios. 2015. (Seminário).

O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DAS ESCOLAS DO CAMPO E O CONTEXTO DAS CLASSES MULTISSERIADAS.O Projeto Político Pedagógico d as Escolas do Campo e o Contexto das Classes Multissseriadas: A experiência do PIBID. 2015. (Seminário).

Seminário: O trabalho docente no contexto das classes multisseriadas: desafios e perspectivas.Seminário: O trabalho docente no contexto das classes multisseriadas: desafios e perspectivas. 2015. (Seminário).

V Seminário Educação do Campo e Contemporaneidade.FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO CAMPO: ANÁLISE DE UM CONTEXTO. 2015. (Seminário).

V Seminário Educação do Campo e Contemporaneidade.A CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO DO CAMPO NO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA: UMA ANÁLISE CRÍTICA. 2015. (Seminário).

I Simpósio de Extensão: Culturas, Conhecimento e Extensaõ Universitária".Ensinar Ciências Naturais nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: um relato de experiência. 2014. (Seminário).

IV Seminário de Educação do Campo.A GESTÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO E AUTONOMIA DOS PROFESSORES DO CAMPO NO CONTEXTO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS DE REGULAÇÃO. 2014. (Seminário).

Oficina sobre Currículos dos Cursos de Graduação do Centro de Formação de Professores,. 2014. (Oficina).

V Encontro Nacional das Licenciaturas. 2014. (Encontro).

V Encontro Nacional das Licenciaturas.Ser Professor de Classes Multisseriadas: Um olhar sobre o Programa de Iniciação à Docência. 2014. (Encontro).

V Seminário de Educação do Campo.AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NAS CLASSES MULTISSERIADAS: UM OLHAR ACERCA DAS CONCEPÇÕES E PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES. 2014. (Seminário).

A Formação do/a Educador/a do campo com enfoque nas escolas do campo multisseriadas. 2013. (Oficina).

II Forum de Licenciaturas da UFRB/ III Seminário PIBID/UFRB.II Forum de Licenciaturas da UFRB/ III Seminário PIBID/UFRB. 2013. (Outra).

II Forum de Licenciaturas da UFRB e II Seminário PIBID/UFRB.O Estágio na Formação de Professores. 2013. (Seminário).

II Seminário Nacional de Educação do Campo e Diversidade Cultural Cu. 2013. (Seminário).

II Seminário Nacional de Educação do Campo e Diversidade Culural.Formação de Professores, Estágio e Diversidade: a iniciação à Docência Nas Classes Multisseriadas. 2013. (Seminário).

I Seminário Internacional de Educação do Campo.A Educação dos Camponeses na América Latina: na sustentabilidade á Emancipação. 2013. (Seminário).

I Seminário Internacional de Educação do Campo. 2013. (Seminário).

I Seminário Internacional de Educação do Campo da UFRB- ?A Educação dos Camponeses na América Latina: da subalternidade à emancipação.A GESTÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO DOS PROFESSORES DO CAMPO FRENTE ÀS POLÍTICAS EDUCACIONAIS DE REGULAÇÃO: EXISTE ESPAÇO PARA CONSTRUÇÃO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS MAIS AUTÔNOMAS?. 2013. (Seminário).

I Seminário Internacional de Educação do Campo da UFRB- ?A Educação dos Camponeses na América Latina: da subalternidade à emancipação.A educação dos camponeses na América Latina: da subalternidade à emancipação. 2013. (Seminário).

I Seminário Internacional de Educação do Campo da UFRB- ?A Educação dos Camponeses na América Latina: da subalternidade à emancipação.FORMAÇÃO DE PROFESSORES E TRABALHO DOCENTE NAS ESCOLAS DO CAMPO. 2013. (Seminário).

IV Seminário de Formação de Professores- SEMFOPA."Gestão do Trabalho Pedagógico nas Escolas do Campo". 2013. (Seminário).

IV Seminário de Formação do PARFOR/ UFRB - SEMFOPA.ESCOLA, IMPLEMENTAÇÃO DA POLÍTICA DE CICLOS E CLASSES MULTISSERIADAS: DESAFIOS E CONTRADIÇÕES. 2013. (Seminário).

IX SIMPOED - Seminário de Formação e Profissão Docente.Formação de Professores e Iniciação à Doc~encia nas Classes Multisseriadas: o desafio do Estágio Curricular em Pedagogia. 2013. (Simpósio).

IX SIMPOED - Seminário de Formação e Profissão Docente. 2013. (Simpósio).

Encontro Sobre Estágios na Graduação: desafios e possibilidades da gestão.O Estágio como Experiência Formativa na Graduação. 2012. (Encontro).

Estágio na Graduação: desafios e possibilidades de Gestão.O Estágio na Graduação e a constituição da identidade e saberes docente.. 2012. (Encontro).

Festa da Família na Escola da Escola Municipal Dom Florêncio Sisinio Vieira.Escola, Família e Inclusão Social. 2012. (Encontro).

II CNEU. O PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA GESTÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR - GESTAR II NO CFP/UFRB: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2012. (Congresso).

II RECONCITEC - Reunião Anual de Ciência, Tecnologia, Inovação e Cultura no Recôncavo da Bahia..Universidade, Estágio e Educação Básica: Uma articulação necessária à construção da Identidade e Saberes Docentes. 2012. (Outra).

II SBLS. 2012. (Simpósio).

II Simpósio Bahiano de Licenciaturas.O Estagio supervisionado, universidade e educação basica: uma articulação necessária a construção da identidade e saberes docentes. 2012. (Simpósio).

IV Ciclo Internacional Resiliencia e Cultura. A PEDAGOGIA DAS CLASSES MULTISSERIADAS COMO UMA POSSIBILIDADE DE RESILIÊNCIA ÀS POLÍTICAS DE REGULAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE. 2012. (Congresso).

Seminário Estadual de Educação do Campo.Formação continuada de professores das classes multisseriadas no município de Castro Alves-Ba. 2012. (Seminário).

Seminário Estadual de Educação do Campo/II Encontro de Educação do Campo do Recôncavo e Vale do Jiquiriça e II Encontro de Educação do Campo de Amargosa.Formação de Professores do Campo. 2012. (Seminário).

Seminário Estadual de Educação do Campo da UFRB.Formação de professores para as classes multisseriadas: o desafio do estágio curricular em Pedagogia. 2012. (Seminário).

Seminário Estadual de Educação do Campo da UFRB.Formação de Professores, Currículo e Movimentos Sociais do Campo. 2012. (Seminário).

Seminário Estadual de Educação do Campo da UFRB.FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A EDUCAÇÃO DO CAMPO.. 2012. (Seminário).

Seminário Estadual de Educação do Campo - UFRB- II Seminário de Educação do Campo do Recôncavo e Vale do Jiqiriça -II Encontro de Educação do Campo de Amargosa.Formação de professores, currículo e Movimentos Sociais do Campo. 2012. (Seminário).

Seminário Temático O papel e a identidade do coordenador pedagógico na escola.O papel e a identidade do coordenador pedagógico na escola. 2012. (Seminário).

Seminário Temático O papel e a identidade do coordenador pedagógico na escola.Qual é mesmo o papel do Coordenador pedagógico na escola?. 2012. (Seminário).

Sociedade, Família e Escola: Construindo uma Educação Inclusiva em Amargosa.Escola, Família e Comunidade: uma parceria indispensável para e construção da Educação Inclusiva. 2012. (Encontro).

V SEMINARIO DO NUPE ? Ciência, Tecnologia e Educação: em busca de interfaces.SABERES E IDENTIDADE DOCENTE: O ESTÁGIO COMO CAMPO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL. 2012. (Seminário).

I Encontro Luso-Brasileiro sobre Trabalho Docente e VI Encontro Brasileiro da Rede Estrado. A pedagogia das Classes Multisseriadas: uma perspectiva contra-hegemonica às políticas de regulação do trabalho docente. 2011. (Congresso).

I Colóquio de Prática Pedagógica e Estágio.Sessão de Comunicação Oral _ Eixo temático: Educação Rural. 2010. (Outra).

Reunião Regional da SBPC no Recôncavo da Bahia.Stand do Centro de Formação de Professores da UFRB. 2010. (Outra).

Reunião Regional da SBPC no Recôncavo da Bahia/ IV Seminário de Pesquisa do Reconcavo da Bahia? IV Seminário Estudantil de Pesquisa da UFRB/ IV Seminário da Pós-graduação da UFRB/ 4a Jornada Científica da EMBRAPOA.O Centro de Formação de Professores da UFRB. 2010. (Encontro).

Simpósio Memória (Auto)biografia e Ruralidades.Pedagogia das Classes Multisseriadas: um olhar sobre a prática pedagógica dos professores da roça do município de Amargosa.. 2010. (Simpósio).

19o EPENN. 2009. (Encontro).

19o EPENN.A Invisibilidade dos Sujeitos do Campo Nos Projetos Políticos-Pedagógicos das Escolas Públicas Municipais. 2009. (Encontro).

II COPERSUL - Congresso de Pesquisadores do Recôncavo Sul. Moderadora do Mini-Curso Educação Matemática, Etnomatemática e Interdisciplinaridade no Ensino Fundamental. 2009. (Congresso).

Seminário Nacional Educação e Pluralidade Sócio-cultural: Instituções, Sujeitos e Políticos Públicos.Formação Docente e Diversidade Étnico-Cultural. 2009. (Seminário).

Seminário Nacional Educação e Pluralidade Sócio-cultural: Instituições, Sujeitos e Políticas Públicas. 2009. (Seminário).

Seminário Nacional Educação e Pluralidade Sócio-Cultural: Instituições, Sujeitos e Políticas Públicas.O Programa Educarte: As diferentes Linguagens na Escola. 2009. (Seminário).

Seminário Ruralidades, Currículo e Formação: sujeitos, práticas e multisseriação.O Programa Educarte nas escolas da roça: um relato de experiência. 2009. (Seminário).

Seminário Ruralidades, Currículo e Formação: sujeitos, práticas pedagógicas e multisseriação.O Programa Educarte nas escolas da roça: um relato de experiência. 2009. (Seminário).

Seminário Ruralidades, Curriculo e Formação: Sujeitos, práticas pedagógicas e multisseriação..Instituições Educativas e Memória Escolar no Mundo Rural. 2009. (Seminário).

Treinamento da Confer~encia WEB da Coordenadores de Polo da UAB. 2009. (Outra).

Jornada de Planejamento Pedagógico da DIREC 04.Projeto Político Pedagógico da Escola: um caminho para uma educação libertadora. 2008. (Outra).

Jornada de Planejamento Pedagógico da Direc 29.O Projeto Político Pedagógico Nas Escolas Públicas Estaduais do Vale do Jiquiriça: Desafios à sua implantação. 2008. (Outra).

Jornada de Planejamento Pedagógico do Colégio Democrático Rômulo Galvão.A Construção do Projeto Político Pedagógico da Escola e a Participação da Comunidade Escolar: desafios à sua implantação. 2008. (Outra).

Simpósio de Educação Básica/Articulação Educação Básica e Universidade.Tirando a Máscara: as relações raciais na escola. 2008. (Simpósio).

Simpósio de Educação Básica/Articulação Educação Básica e Universidade. 2008. (Simpósio).

Simpósio Memória, (Auto) biografia e Formação.A percepção das relações raciais na escola e a história de vida dos professores: pontes para se pensar a formação docente. 2008. (Simpósio).

Congresso de Pesquisadores do Reconcavo Sul: Educação, Cultura e Sociedade. Identidade Étnico -Racial e Educação. 2007. (Congresso).

Congresso de Pesquisadores do Recôncavo Sul: Educação, Cultura e Sociedade. 2007. (Congresso).

Congresso de Pesquisadores do Recôncavo Sul: Educação, Cultura e Sociedade. Identidade Étnico-racial e Educação. 2007. (Congresso).

Congresso de Pesquisadores do Recôncavo Sul: Educação, Cultura e Sociedade. Políticas Educacionais: a Lei 10.639/2003: antecedentes e desdobramentos. 2007. (Congresso).

I Conferência Regional de Educação.Democratização da Gestão e Qualidade Social de Educação. 2007. (Outra).

I Encontro de Leitura e Escrita do Campus XV da UNEB.Um texto pra chamar de seu: A escrita monográfica na Universidade.. 2007. (Encontro).

Mini-Curso- O Corpo na Cultura Africana. 2007. (Outra).

I Colóquio de Educação e Contemporaneidade.Tirando a Máscara: as relações raciais no Colégio Municipal de Coaraci. 2006. (Outra).

II Congresso sobre Dificuldades de Aprendizagem. 2006. (Congresso).

II Seminário de Avaliação do Pró-Letramento. 2006. (Seminário).

I Seminário de Avaliação do Pró-Letramento. 2006. (Seminário).

As Relações Raciais na Escola. 2005. (Oficina).

Educação e Diversidade.A Relações Raciais na Escola. 2005. (Seminário).

Encontro Estadual de Educação em Direitos Humanos. 2005. (Encontro).

I Colóquio Internacional de Políticas Curriculares.Memória e Identidade: a emergência das memórias da Cultura Negra no cotidiano da sala de aula. 2003. (Outra).

I Colóquio Internacional de Políticas Curriculares. 2003. (Outra).

I Colóquio Internacional de Políticas Curriculares.Memória e Identidade: a emergência das memórias da Cultura Negra no cotidiano da sala de aula. 2003. (Outra).

Mini-Curso sobre Representações Sociais. 2003. (Outra).

Seminário Relações do Atlântico Sul: História e Contemporaneidade. 2003. (Seminário).

XV EPENN.Memória e Identidade: a emergência das memórias da cultura negra no cotidiano da sala de aula. 2003. (Encontro).

Seminário Nacional sobre Educação e Contemporaneidade. 2002. (Seminário).

V Colóqui de Professores de História da Educação. 2002. (Outra).

V Colóquio de Professores de História da Educação.Memória de Plataforma. 2002. (Outra).

53a. Reunião Anual da SBPC.Memória de Plataforma. 2001. (Outra).

V Jornada de Iniciação Científica da UNEB. 2001. (Outra).

V Jornada de Iniciação Científica da UNEB.Memória de Plataforma. 2001. (Outra).

II Encontro de História Oral do Nordeste. 2000. (Encontro).

IV Jornada de Iniciação Científica. 2000. (Outra).

IV Jornada de Iniciação Científica da UNEB.Memória de Plataforma. 2000. (Outra).

II Colóquio de Professores de História da Educação da UNEB.Memória de Plataforma. 1999. (Outra).

II Encontro Estadual de História Oral. 1999. (Encontro).

II Encontro Estadual de História Oral.Memória de Plataforma. 1999. (Encontro).

III Colóquio de Professores de História da Educação. 1999. (Outra).

III Colóquio de Professores de História da Educação.Memória de Plataforma. 1999. (Outra).

Seminário de Pesquisa, Pós-graduação e Extensão da UNEB.Memória de Plataforma. 1999. (Seminário).

I Conferência Estadual de Educação. 1998. (Outra).

I Encontro de História Oral do Nordeste. 1998. (Encontro).

Mini-curso: Memória e História. 1998. (Outra).

Seminário Revisitando a Formação de Educador. 1996. (Seminário).

VIII Congresso dos Estudantes da UNEB. 1996. (Congresso).

Curso Creche, Jogos Infantis e Recreação. 1994. (Outra).

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NUNES, A. S.; SANTOS, F. J. S.; MEIRELES, M. M.;MOURA, T. V.. Proposta de Organização do Trabalho Pedagógico em Turmas Multisseriadas Anos Iniciais.. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

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FREITAS, G. V.;MOURA, T. V.; SANTOS, F. J. S.; MAGALHAES, S. R.. FORMAÇÃO EM PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA: um estudo sobre os processos formativos implementados pela AMEFA junto aos monitores das EFAs do Médio Jequitinhonha-MG. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

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MOURA, T. V.; SANTOS, Fábio Josué Souza dos. O PAPEL DA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA ?JACYRA DE PAULA MINIGUITE? NA FORMAÇÃO DOS EGRESSOS.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

SANTOS, C. S. E.; FEITOSA, D. A.;MOURA, T. V.; CARDOSO, G. M.. O PROCESSO DE NUCLEAÇÃO DAS ESCOLAS DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE BREJÕES ? BAHIA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

FIGUEIREDO, D. G.; MOREIRA, A. J.; ORRICO, N. R.;MOURA, T. V.. A LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: AS CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DOS DOCENTES DE UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE AMARGOSA-BA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

FERREIRA, I. P.; SANTOS, F. M. A.; TEIXEIRA, J.;MOURA, T. V.. AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC?S) EM UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA DE AMARGOSA: SUA RELEVÂNCIA NO APRENDIZADO DAS CRIANÇAS.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

JESUS, R. S.;MOURA, T. V.; SANTOS, Fábio Josué Souza.; PORTUGAL, J. F.. AUTOBIOGRAFIA E SABERES DOCENTES: REFLETINDO SOBRE A FORMAÇÃO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

SANTOS, E. N.; FEITOSA, D. A.;MOURA, T. V.; ORRICO, N. R.. UM ESTUDO SOBRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DA LEITURA: A IMPORTÂNCIA DA MEDIAÇÃO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

SOARES, J. M.; RIBEIRO, D. S.;MOURA, T. V.; SOUSA, K. P.. Planejamento de Ensino e Organização da Prática em uma Escola Pública de Amargosa _BA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

MOTA, R. A. M.; SANTOS, Fábio Josué Souza.;MOURA, T. V.; ORRICO, N.. A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA ESCOLA DO CAMPO: CAMINHOS DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NAS TURMAS MULTISSERIADAS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

CRUZ, J. B. S.; LOPES, A. L.;MOURA, T. V.; RIBEIRO, D.. Política de Formação Continuada de Professores: Programa Gestão da Aprendizagem Escolar- GESTAR II na UFRB. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

CERQEUIRA, C. M. B.; CABRAL, C. M.;MOURA, T. V.. Em Busca da Aprendizagem Significativa na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

ALVES, A. B. S.; CABRAL, C. M.;MOURA, T. V.. O Lúdico: jogos e Brincadeiras no Anos Iniciais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

NUNES, A. S.;MOURA, T. V.. Identidade e Formação Docente: Memórias de Professoras de Classes Multisseriadas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pós-graduação em Educação do Campo e Desenvolvimen) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

BRITO, L. O.; CORDEIRO, Karina;MOURA, T. V.. Motivação Familiar no Processo de ensino e aprendizagem. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

SALES, V. S. S. M.; BASTOS, T. C.;MOURA, T. V.. Formação de Professores Numa perspectiva inclusiva: um estudo sobre o egresso do curso de pedagogia do centro de formação de professores. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

SOUSA, C. S. S.; Moura, T. V.; LIMA, S.; VELLOSO, T.;MOURA, T. V.. A Educação do Campo sob a ótica do Sindicato dos Trabalhadores na Agricultura Familiar (SINTRAF)-Mutuípe. 2013.

SILVA, C. P.; MOREIRA, A. J.; CORDEIRO, Karina;MOURA, T. V.. Ludicidade e Educação de Corpo Inteiro. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

SANTOS, M. J.; SANTOS, Fábio Josué Souza dos;MOURA, T. V.. Trabalho docente em classes multisseriadas: os desafios do ofício.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

FERREIRA, M. R.; GODINHO, Luis Flávio Reis;MOURA, T. V.. Percepções acerca das condições objetivas/subjetivas: o caso dos professores dos anos iniciais da rede municipal de Amargosa. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

SANTOS, L. S.; CANDA, C. N.;MOURA, T. V.. Cuidar e o Educar na Escola Infantil: um estudo sobre a concepção das professoras em uma creche pública do município de Brejões - BA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

BRITO, V. S.; DORNELLES, P. G.;MOURA, T. V.. Representações de Sexualidade na Educação Infantil: um estudo em uma creche municipal de Amargosa.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

MOURA, T. V.; et al. Juventude e permanência na escola - um estudo de caso de jovens egressos do Programa Agente Jovem no município de Amargosa -BA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

MOURA, T. V.; CORDEIRO, Karina; et al. Um estudo sobre a formação continuada em serviço das professoras de uma creche pública do município de Brejões-BA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

MOURA, T. V.; CORDEIRO, Karina. História de Vida na foremação dos professores da Educação infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

MOURA, T. V.; PEIXOTO, Kleber; CORDEIRO, Karina. Silva.Concepçãoes e debates sobre o ciclo: uma visão de Gestão. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

SILVA, Camila Matos Souza da;MOURA, T. V.. Inovação Tecnológica na Gestão Pública: avaliação da implantação Procidadaão na Prefeitura Municipal de Amargosa-BA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Universidade do Estado da Bahia.

MOURA, T. V.. Formação de professores para inclusão de pessoas com necessidades especiais: o caso de curso de licenciatura da UFRB. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

MOURA, T. V.; et al. A repercussão das representãções de infância na prática pedagógica de professores de uma creche no município de Amargosa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

MOURA, T. V.; et al. Aprendizagem significativa na educação infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

MOURA, T. V.; et al. A violência simbólica na perspectiva dos professores de uma escola municipal de Amargosa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

MOURA, T. V.. BANCA DO CONCURSO PÚBLICO PARA DOCENTE DO MAGISTÉRIO SUPERIOR EDITAL Nº 06, DE 09 DE ABRIL DE 2013 ? Área Estágio em Ambiente Escolar e não Escolar e Educação do Campo. 2013. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

PEREIRA, M. P.; SANTOS, Fábio Josué Souza dos;MOURA, T. V.; RIOS, J. A. P. V.. Banca de Defesa do Mestrado Profissional em Educação do Campo. 2016. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

FREITAS, G. V.;MOURA, T. V.; SANTOS, Fábio Josué Souza.; MAGALHAES, S. R.. Banca de defesa do Mestrado Profissional em Educação do Campo da UFRB. 2016. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

PEREIRA, M. P.; SANTOS, Fábio Josué Souza dos;MOURA, T. V.. Exame de Qualificação Mestrado Profissional em Educação do Campo da UFRB. 2015. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

VIEIRA, G.;MOURA, T. V.; SANTOS, Fábio Josué Souza.; MAGALHAES, S. R.. Banca de qualificação do Mestrado Profissional em Educação do Campo da UFRB. 2014. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

O Formacampo como Política de Formação de Educadores do Campo de Classes Multisseriadas; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; (Orientador);

O Trabalho Interdisciplinar como proposta para a organização do trabalho pedagógico nas Classes Multisseriadas; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; (Orientador);

REFLEXÃO E CONCEPÇÕES SOBRE A EFETIVAÇÃO DO CURRÍCULO EM PRÁTICAS DOCENTES NAS TURMAS DAS ESCOLAS DO CAMPO ? SÉRIES INICIAIS ? NO MUNICÍPIO DE ELÍSIO MEDRADO-BA; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; (Orientador);

DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA A MATERIALIDADE DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NO COLÉGIO HILDÉCIO ANTÔNIO MEIRELES: A VISÃO DOS PROFESSORES E PROFESSORAS; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; (Orientador);

a GESTAO ESCOLAR NAS ESCOLAS DO CAMPO; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; (Orientador);

ALMEIDA JESUS; A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DO COLÉGIO ESTADUAL RÔMULO GALVÃO SOBRE A EDUCAÇÃO DO CAMPO; Início: 2022; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade do Estado da Bahia; (Orientador);

Ensino de Ciências e Planejamento Pedagógico nas Escolas do Campo; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; (Orientador);

Oficina Pedagógica como estratégia didática para trabalhar a articulação entre o Ensino de Ciências e Educação do Campo; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; (Orientador);

O Ensino de Ciências nas Práticas dos Bolsistas-residentes do Programa de Residência Pedagógica - Subprojeto da Licenciatura em Biologia da UFRB; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; (Orientador);

Uso de jogos didáticos no ensino de ciências; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; (Orientador);

O Ensino de Ciências /Biologia na Educação no Ambiente Hospitalar; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; (Orientador);

O Programa Residência Pedagógica na formação dos licenciandos em Biologia da UFRB; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; (Orientador);

CONTEXTUALIZANDO INTERFACE ENTRE ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS, EDUCAÇÃO DO CAMPO ATRAVÉS DE UMA OFICINA PEDAGÓGICA DE AGROECOLOGIA; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; (Orientador);

Programa de Residência Pedagógica da CAPES; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; (Orientador);

Programa de Residência Pedagógica da CAPES; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; (Orientador);

Programa de Residência Pedagógica da CAPES; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; (Orientador);

Programa de Residência Pedagógica da CAPES; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; (Orientador);

Programa de Residência Pedagógica da CAPES; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; (Orientador);

Programa de Residência Pedagógica da CAPES; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; (Orientador);

Programa de Residência Pedagógica da CAPES; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; (Orientador);

Programa de Residência Pedagógica da CAPES; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; (Orientador);

Programa de Residência Pedagógica da CAPES; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; (Orientador);

Programa de Residência Pedagógica da CAPES; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; (Orientador);

Programa de Residência Pedagógica da CAPES; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; (Orientador);

Programa de Residência Pedagógica da CAPES; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; (Orientador);

Larissa de Oliveira Cerqueira; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; (Orientador);

Programa de Residência Pedagógica da CAPES; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; (Orientador);

Programa de Residência Pedagógica da CAPES; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; (Orientador);

Programa Residência Pedagógica; Início: 2022; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

CLASSES MULTISSERIADAS NAS ESCOLAS DO/NO CAMPO DE SERRA DO RAMALHO/BA: POSSIBILIDADES DA PRÁTICA DOCENTE; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, ; Orientador: Terciana Vidal Moura;

CLASSES MULTISSERIADAS NO MUNICÍPIO DE SANTO ANTONIO DE JESUS: CONSTRUINDO ITINERÁRIOS FORMATIVOS; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, ; Orientador: Terciana Vidal Moura;

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM E NO CONTEXTO DAS CLASSES MULTISSERIADAS: O QUE VEM SENDO PRODUZIDO??,; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, ; Orientador: Terciana Vidal Moura;

PRÁTICAS DE ESCRITAS PARA ALUNOS DA ESCOLA DO CAMPO; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, ; Orientador: Terciana Vidal Moura;

O ENSINO DE MATEMÁTICA NA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA JACYRA DE PAULA MINIGUITE/ES E A PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA: POSSIBILIDADE DE ARTICULAÇÃO COM COTIDIANO DOS DISCENTES; ; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, ; Orientador: Terciana Vidal Moura;

O CURRÍCULO DAS ESCOLAS DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE AÇAILÂNDIA-MA; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, ; Orientador: Terciana Vidal Moura;

A Avaliação da Aprendizagem Escolar no Contexto das Classes Multisseriadas; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, ; Orientador: Terciana Vidal Moura;

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E A CONSTRUÇÃO DA ESCOLA DO CAMPO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA ESCOLA ESTADUAL LÍDIO ALMEIDA DO DISTRITO DE ITAPIRU - RUBIM/MG; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, ; Orientador: Terciana Vidal Moura;

ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO EM CLASSES MULTISSERIADAS: orientações didáticas no contexto da Educação do Campo; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, ; Orientador: Terciana Vidal Moura;

FORMAÇÃO EM PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA: um estudo sobre os processos formativos implementados pela AMEFA junto aos monitores das EFAs do Médio Jequitinhonha-MG; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, ; Orientador: Terciana Vidal Moura;

A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DO COLÉGIO ESTADUAL RÔMULO GALVÃO SOBRE A EDUCAÇÃO DO CAMPO; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

A Formação continuada de professoras de classes multisseradas no município de Castro Alves-BA; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

Avaliação no âmbito Escolar: entre concepções, discursos e práticas; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Política do Planejamento Pedagógico) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

da Silva; Por que Avaliamos? O processo de avaliação da Aprendizagem do Colégio Estadual Santa Bernadete; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Política do Planejamento Pedagógico) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

O que é avaliação? Por que avaliar? Para que avaliar? Concepções dos professores da Escola Municipal D; Florêncio Sísinio Vieira sobre a avaliação da aprendizagem escolar; ; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Política do Planejamento Pedagógico) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

Formação de Professores da Rede Municipal de Ensino de Mutuípe: uma análise das contribuições do Programa rede UNEB - 2000; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Política do Planejamento Pedagógico) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

A construção da identidade negra na sala de aula: um estudo de caso na Escola D; Florêncio Sisínio Vieira, Amargosa-Ba; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Política do Planejamento Pedagógico) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

O ENSINO DE CIÊNCIAS NAS CLASSES HOSPITALARES: UMA REVISÃO DE LITERATURA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

O ENSINO DE CIÊNCIAS NAS PRÁTICAS DOS BOLSISTAS-RESIDENTES DO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA- SUBPROJETO DA LICENCIATURA EM BIOLOGIA DA UFRB; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

A VISÃO DA COMUNIDADE SOBRE FECHAMENTO DA ESCOLA DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE MILAGRES-BA: O CASO DA ESCOLA ESTADUAL DOS DEZ REIS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

INTERFACE ENTRE O ENSINO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO DO CAMPO: O QUE DIZEM OS PROFESSORES?; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES SOBRE O ENSINO DESENVOLVIDO NA ESCOLA DO CAMPO DE TURMA MULTISSERIADA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES SOBRE AS ESTRATÉGIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO ENSINO CIÊNCIAS; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

O ENSINO DE CIÊNCIAS E A CONTEXTUALIZAÇÃO EM UMA ESCOLA NO CAMPO EM CONCEIÇÃO DA FEIRA-BA; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

O QUE DIZEM OS ESTUDOS SOBRE O ENSINO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO DO CAMPO?; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: CONTRIBUIÇÕES E LIMITES NA FORMAÇÃO DOCENTE DOS/AS LICENCIANDOS/AS EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DA UFRB; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA E A FORMAÇÃO DOS DISCENTES DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO COM ÊNFASE EM CIÊNCIAS AGRÁRIAS DA UFRB; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

A CONTEXTUALIZAÇÃO DO CURRÍCULO DA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DOS MUNICÍPIOS INTEGRADOS DA REGIÃO DE IRARÁ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

A CONTEXTUALIZAÇÃO DOS CURRÍCULOS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

PROFESSORES(AS) DE CLASSES MULTISSERIADAS DO MUNICÍPIO DE UBAÍRA: DESAFIO E POSSIBILIDADES DA PRÁTICA PEDAGÓGICA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

Formas tradicionais de medição de terra no município de Brejões-Ba Brejões/ BA 2016; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

A GESTÃO DEMOCRÁTICA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO DO CAMPO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E EDUCAÇÃO DO CAMPO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

A PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DE UMA ESCOLA RURAL DO MUNICÍPIO DE CASTRO ALVES-BA SOBRE A IDENTIDADE CAMPONESA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM CLASSES MULTISSERIADAS: CONSTRUINDO POSSIBILIDADES; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

PRÁTICAS BEM SUCEDIDAS NA MULTISSERIE; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

AUTOBIOGRAFIA E SABERES DOCENTES: REFLETINDO SOBRE A FORMAÇÃO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

Rituais de passagem dos alunos da escola do campo para escola da cidade: um estudo na comunidade de Água Branca, Mutuípe-BA; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA NAS ESCOLAS DO CAMPO: Modalidades desenvolvidas em Escolas Famílias Agrícolas da RACEFFAES, estado do Espírito Santo; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

A ATUAÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NO SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO DE AMARGOSA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

AS MOTIVAÇÕES DOS PROFESSORES EM SERVIÇO PELA FORMAÇÃO INICIAL: Um estudo de caso no Curso de Pedagogia do PARFOR; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

AEtnomatemática presente na feira de Amargosa; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

O CICLO E SUA IMPLEMENTAÇÃO: UM OLHAR SOBRE AS ESCOLAS MULTISSERIADAS DE AMARGOSA-BA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

?As motivações dos professores em serviço pela formação inicial: Um olhar a partir do curso de licenciatura de pedagogia da UFRB/PARFOR?; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

O papel dos jogos na aprendizagem dos conceitos matemáticos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

O ensino de Ciências Naturais na Educação Infantil: um estudo de caso da Creche Yêda Barradas; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

Da obrigatoriedade à aplicabilidade: a Lei 10; 639/03 na Escola Municipal Antonio Sampaio Santos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

Gestão sa Escola frente às demandas da Educação Espacial: um estudo de caso na Rede Publica de Ensino de Mutuípe; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

B; de Almeida,; A Cultura da Gestão Democrática nas Escolas Municipais de Valença-Ba: Um estudo de caso; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

Racismo, Preconceito e Discriminação: Uma reflexão da postura do professor em classes de ensino fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

As estratégias utilizadas pelos professores alfabetizadores para despertar o interesse pela leitura entre seus alunos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

Creche: uma instituição assistencialista e pedagógica?; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

Educação de Jovens e Adultos: Concepções de ensino e aprendizagem na Escola Argentina Castelo Branco; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

Avaliação: Metódos e instrumentos utilizados para avaliar alunos de 1a a 4a série do ensino fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

A metodologia do ensino da matemática na construção do conhecimento lógico-matemático: um estudo na escola de ensino fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

"Quebrando o funil": Avaliação da aprendizagem na 1a série do ensino fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

As motivações e buscas dos idosos que freqüentam a Universidade Aberta à Terceira Idade; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Teologia, Educação e Ciências de Coaraci; Orientador: Terciana Vidal Moura;

Iniciação à Docência nas Escolas do Campo- PIBID Diversidade; 2016; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Terciana Vidal Moura;

Iniciação à Docência nas Escolas do Campo- PIBID Diversidade; 2016; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Terciana Vidal Moura;

Iniciação à Docência nas Escolas do Campo; 2016; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Terciana Vidal Moura;

Iniciação à Docência nas Escolas do Campo; 2016; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Terciana Vidal Moura;

Iniciação à Docência nas Escolas do Campo; 2016; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

Organização do Trabalho Pedagógico no Contexto das Classes Multisseriadas; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

Organização do Trabalho Pedagógico no Contexto das Classes Multisseriadas; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

A Organização do Trabalho Pedagógico no Contexto da Educação Infantil e das Classes Multisseriadas; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

A Organização do Trabalho Pedagógico no Contexto da Educação Infantil e das Classes Multisseriadas; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

A Organização do Trabalho Pedagógico no Contexto da Educação Infantil e das Classes Multisseriadas; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

A Organização do Trabalho Pedagógico no Contexto da Educação Infantil e das Classes Multisseriadas; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

A Organização do Trabalho Pedagógico no Contexto da Educação Infantil e das Classes Multisseriadas; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

A Organização do Trabalho Pedagógico no Contexto da Educação Infantil e das Classes Multisseriadas; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

A Organização do Trabalho Pedagógico no Contexto da Educação Infantil e das Classes Multisseriadas; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

A Organização do Trabalho Pedagógico no Contexto da Educação Infantil e das Classes Multisseriadas; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

A Organização do Trabalho Pedagógico no Contexto da Educação Infantil e das Classes Multisseriadas; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

A Organização do Trabalho Pedagógico no Contexto da Educação Infantil e das Classes Multisseriadas; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

A Organização do Trabalho Pedagógico no Contexto da Educação Infantil e das Classes Multisseriadas; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

A Organização do Trabalho Pedagógico no Contexto da Educação Infantil e das Classes Multisseriadas; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

A Organização do Trabalho Pedagógico no Contexto das Classes Multisseriadas; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

Projeto de Extensão: Ensinar Ciências Naturais nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Uma proposta de formação continuada; 2014; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

Projeto de Extensão: Ensinar Ciências Naturais nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Uma proposta de formação continuada; 2014; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

Projeto deExtensão: Ensinar Ciências Naturais nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Uma proposta de formação continuada; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

Projeto de Extensão: Ensinar Ciências Naturais nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Uma proposta de formação continuada; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

A Organização do Trabalho Pedagógico no Contexto da Educação Infantil e das Classes Multisseriadas; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

Projeto de Extensão: Ensinar Ciências Naturais nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Uma proposta de formação continuada; 2014; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

Projeto de Extensão: Ensinar Ciências Naturais nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Uma proposta de formação continuada; 2014; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

O Ensino de Ciências Naturais no Contexto das Classes Multisseriadas; 2014; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Terciana Vidal Moura;

BARRETO, ; SILVA, N. ; FERREIRA, R. A. ; MOURA, T. V. . PPC do Curso de Licenciatura em Biologia da UFRB. 2023.

SANTOS, A. R. ; MOURA, T. V. . RELATÓRIO DE VERIFICAÇÃO DE AVALIAÇÃO DO Curso de Graduação em Educação do Campo: Docência Multidisciplinar nas áreas de Linguagens e Códigos ou Ciências da Natureza e Matemática - Licenciatura, oferecido pela Universidade do Estado da Bahia - UNEB.. 2022.

SANTOS, A. R. ; MOURA, T. V. . RELATÓRIO DE VERIFICAÇÃO DE AVALIAÇÃO Do CURSO de Licenciatura Intercultural em Educação Escolar Indígena- Licenciatura, oferecido pela Universidade do Estado da Bahia - UNEB. 2022.

MOURA, T. V. ; Fábio Josué Souza dos Santos ; et al . Projeto de Formação Continuada de Professores da Região do Vale do jiquiriça-BA: Educação Infantil-Pré-escola e Séries Iniciais do Ensino Fundamental.. 2010.

MOURA, T. V. ; PEIXOTO, A. S. . III Live Formativa do GT2 - PPP. 2024. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MOURA, T. V. ; SANTOS, A. R. ; RODRIGUES, A. C. S. . Mesa Temática VI - Formação de Educadores/as do Campo: experiências, proposições e desafios.. 2024. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MOURA, T. V. ; HAGE, S. M. ; SENA, I. P. F. S. . A organização do trabalho pedagógico nas Escolas do Campo: Tempo e Espaços Educativos. 2024. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MOURA, TERCIANA VIDAL . Mesa 2: Nucleações e Fechamento das escolas no campo e na cidade como políticas de governo: profissionais excedentes e enfrentamentos possíveis. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MOURA, TERCIANA VIDAL . Grupo de Discussão: Políticas Públicas para a formação de professores. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MOURA, TERCIANA VIDAL ; DIORIO, A. P. I. . RODA DE CONVERSA SOBRE EDUCAÇÃO DO CAMPO E QUILOMBOLA NO CONTEXTO DAS CLASSES MULTISSERIADAS. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SANTOS , V. P. ; OLIVEIRA, T. L. ; SILVA, L. ; MATTOS, E. A. A. ; SANTOS, A. ; MOURA, TERCIANA VIDAL . Roda de conversa EDUCAÇÃO DO CAMPO E ENSINO DE CIÊNCIAS. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

NUNES, A. ; LIMA, C. M. S. ; SILVA, I. ; MOURA, TERCIANA VIDAL ; SANTOS, Fábio Josué Souza dos . Roda de conversa PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO CONTEXTO DAS CLASSES MULTISSERIADAS. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MOURA, T. V. . Palestra ?A Reinvenção das Classes Multisseriadas: Possibilidades, Limites e Desafios. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MOURA, T. V. ; FEITOSA, D. A. . Conferência: A interdisciplinaridade nas pesquisas do Programa de Mestrado em Educação do Campo da UFRB.. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MOURA, T. V. ; SANTOS, A. R. ; FREITAS, G. M. C. . Mestrado Profissional e Educação do Campo: formação e articulação com a Educação Básica. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MOURA, T. V. ; PEIXOTO, Kleber ; LIMA, T. P. . O Docência como eixo fundante das licenciaturas: pontos para se pensar a formação docente. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MOURA, T. V. ; SANTOS, A. R. ; SOUSA, G. S. . A construção do projeto político pedagógico das escolas do/no campo (rurais) da Bahia/Brasil no contexto pandêmico e pós-pandêmico. 2024. (Texto).

SANTOS, A. R. ; SOUSA, G. S. ; MOURA, T. V. . As escolas do/no campo (rurais) da Bahia/Brasil: políticas educacionais e práticas pedagógicas no contexto pandêmico e pós-pandêmico. 2024. (Texto).

SOUSA, G. S. ; SANTOS, A. R. ; MOURA, T. V. . A educação de jovens e adultos nas escolas do/no campo (rurais) da Bahia/Brasil no contexto pandêmico e pós-pandêmico. 2024. (Texto).

SILVA, T. C. ; MOURA, T. V. . PRÁTICAS AVALIATIVAS NO COTIANO DA ESCOLA ESTADUAL EDIVALDO BOAVENTURA. 2019. (Texto).

MOURA, T. V. ; FREITAS, G. ; OLIVEIRA, C. A. . Resolução de Estágio do Curso de Licenciatura em Educação do Campo- Ciências Agrarias da UFRB. 2016. (Texto).

MOURA, T. V. ; SANTOS, J. ; NUNES, A. S. ; BOMCONSELHO, E. S. B. G. ; SANTOS, M. A. ; et al . Educação do Campo: semeando sonhos, plantando luta e colhendo direitos. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Sequencia Didática).

NEVES, M. L. ; LIMA, S. L. ; MOURA, T. V. ; LOMANTO, R. ; et al . I Seminário Integrador do Curso de Licenciatura em Educação do Campo. 2014. (Texto).

MOURA, T. V. ; CRUZ, J. B. S. ; et al . FEIRA DE CIÊNCIAS: Aprendendo experimentando Uma proposta metodológica para o ensino de ciências naturais nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2014. (Texto).

LIMA, S. L. ; NEVES, M. L. ; MOURA, T. V. ; Fábio Josué Souza dos Santos ; CHAGAS, R. C. S. ; SOUSA, K. P. ; SOUZA, L. D. A. S. ; et al . Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Educação do Campo - Ciências Agrárias da UFRB. 2013. (Texto).

LIMA, S. L. ; MOURA, T. V. ; SANTOS, Fábio Josué Souza. ; et al . I Seminário Internacional da Educação do Campo da UFRB. 2013. (Texto).

MOURA, T. V. . A Afroetnomatemática, Diversidade etnocultural e educação. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOURA, T. V. . A Cosntrução do Projeto Político Pedagógico e a Formação Política do Professor. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MOURA, T. V. . A Dimensão Política do Planejamento da Prática Pedagógica e a Transformação Socila. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOURA, T. V. . Educação matemática, Etnomatemática e interdisciplinaridade no ensino fundamental. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOURA, T. V. . Afroetnomatemática. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOURA, T. V. . A construção do Projeto Político Pedagógico: Um compromisso de toda comunidade escolar. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOURA, T. V. . Ciclos de Aprendizagem: desafios e possibilidades- Etapa ll. 2008. .

MOURA, T. V. ; SILVA, Eliezer Santos . Alfabetização na Perspectiva do Letramento. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOURA, T. V. . ?A Construção do Projeto Político Pedagógico da Escola e a Participação da Comunidade Escolar: desafios à sua implantação?. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOURA, T. V. . A PERCEPÇÃO DAS RELAÇÕES RACIAIS NA ESCOLA E A HISTÓRIA DE VIDA DOS PROFESSORES: PONTES PARA SE PENSAR A FORMAÇÃO DOCENTE. 2008. (Texto).

MOURA, T. V. ; SILVA, Eliezer Santos ; ARGOLO, Joelma Cristina Rebouças . O Programa Educarte: Educando através da arte. 2008. (Texto).

MOURA, T. V. ; Fábio Josué Souza dos Santos . SANTOS, Fábio Josué Souza dos ; MOURA, Terciana Vidal . A monografia na graduação: preparando-se para elaborar projetos de pesquisa sobre Educação do Campo. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MOURA, T. V. . Os Ciclos de Aprendizagem: desafios e possibilidades- Etapa l. 2007. .

MOURA, T. V. ; Fábio Josué Souza dos Santos . Um texto pra chamar de seu: A escrita monográfica na Universidade. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOURA, T. V. ; SILVA, Eliezer Santos . A Implantação do Ensino Fundamental de 9 anos. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOURA, T. V. . A cosntrução do Projeto Político Pedagógica da Escola: Desafios e Possibilidades. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOURA, T. V. ; Fábio Josué Souza dos Santos . Jornada de Planejamento Pedagógico para professores da rede Municipal de Ensino de Serra Dourada. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOURA, T. V. ; Fábio Josué Souza dos Santos . Jornada de Planejamento Pedagógico para professores da Rede Municipal de Ensino de Santa Maria da Vitória. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOURA, T. V. ; Fábio Josué Souza dos Santos . Jornada de Planejamento Pedagógico para professores da Rede Municipal de Ensino de Aurelino Leal. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOURA, T. V. ; MENEZES, Jaci Maria Ferraz de ; BORGES, Paulo de Tarso Velanes . Memória de Plataforma. 2002. (Vídeo Documentário).

MOURA, T. V. ; Fábio Josué Souza dos Santos . Jornada de Planejamento Pedagógico para Professores da Rede Municipal de Ensino de Coribe. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Fábio Josué Souza dos Santos ; MOURA, T. V. . Jornada de Planejamento Pedagógico para Professores da Rede Municipal de Ensino de Bom Jesus da Lapa. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOURA, T. V. ; Fábio Josué Souza dos Santos . Coordenação do Processo de Seleção Pública para o Provimento de Vagas Professores Contratados para o Ensino Fundamental da Rede Municipal de Ensino de Mutuípe. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOURA, T. V. . Cadernos do NUPE. 2001. (Editoração/Periódico).

MOURA, T. V. ; MENEZES, Jaci Maria Ferraz de . Memória de Plataforma. 2001. (Relatório de pesquisa).

2009

Aprovação em primeiro lugar no concurso para Professor Assistente da Universidade Estadual de Santa Cruz-UESC- Disciplina Fundamentos e Metodologia-Didática, UESC.

2009

Aprovada em terceiro lugar no Concurso Público para Professor Assistente da Universidade Federla do Recôncavo da Bahia, UFRB.

2009

Aprovada em Primeiro lugar no Concurso para Docente da UFRB, Universidade Federal do Reconcavo da Bahia.

2007

Aprovada no Concurso Público Municipal para provimento de cargo de Coordenador Pedagógico da Secretaria Municipal de Educação de Amargosa - 2007., Prefeitura Municipal de Amargosa.

2007

Aprovação em Seleção Pública para Professor Substituto da Universidade do Estado da Bahia, Universidade do Estado da Bahia.

2006

Aprovada no Concurso Público para provimento de cargo de Coordenador Pedagógico da Secretaria de Educação do Estado da Bahia., Secretaria de Educação do Estado da Bahia.

1999

Troféu Jovem Pesquisador, Pró Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação da Universidade do Estado da Bahia.

1994

Aprovado no Concurso Público Municipal para provimento de cargo de Professor nível I da Prefeitura Municipal de Coaraci - 1994., Prefeitura Municipal de Coaraci.