Jorge Gonçalo Fernandez Lorenzo
Possuo graduação em Licenciatura em Química pela Faculdade de Humanidades Pedro II (1980), graduação em Bacharel em Química pela Faculdade de Humanidades Pedro II (1980), especialização em Análise do Desempenho Escolar pela Faculdade de Humanidades Pedro II (1995) e mestrado em Química de Produtos Naturais pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2001). Sou professor do Quadro Permanente do IFPB e, desde 2004, professor do Curso de Licenciatura em Química do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba.
Informações coletadas do Lattes em 04/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Química de Produtos Naturais
1999 - 2001
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Estudo Teórico de Núcleos Benzênicos com padrão 1,2-dioxigenado de Substituição Aromática,Ano de Obtenção: 2001
Mauro Barbosa de Amorim.Palavras-chave: 1,3-benzodioxola; modelagem molecular; ab initio.
Especialização em Desempenho Escolar
1995 - 1995
Faculdade de Humanidades Pedro II
Título: Não teve monografia
Orientador: Não teve monografia
Formação complementar
1997 - 1997
Cotidiano e Multidisciplinaridade no Ensino da Quí. (Carga horária: 80h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
1991 - 1991
Curso de Prática de Laboratório de Química. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
1990 - 1990
Curso de Prática de Laboratório de Química. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
LORENZO, J. G. F. . I Semana de Química do IFPB. 2008. (Outro).
Participação em eventos
I SIMPOSIO LATINOAMERICANO DE INTERCAMBIO SOBRE ENSINÃNZA DE LA QUIMICA.RELANCIM QUÍMICO: UMA ALTERNATIVA DE APRENDIZAGEM PARA FUNÇÕES INORGÂNICAS. 2014. (Simpósio).
I SIMPOSIO LATINOAMERICANO DE INTERCAMBIO SOBRE ENSINÃNZA DE LA QUIMICA.LÚDICO PARA O ENSINO DE CONCENTRAÇÃO DE SOLUÇÕES. 2014. (Simpósio).
I SIMPOSIO LATINOAMERICANO DE INTERCAMBIO SOBRE ENSINÃNZA DE LA QUIMICA.UTILIZAÇÃO DE UM JOGO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE REAÇÕES QUÍMICAS. 2014. (Simpósio).
IX Congresso Norte-Nordeste de Pesquisa e Inovação - IX CONNEPI. O panorama do resíduo eletrônico nos estudantes do ensino médio - estudo de casos. 2014. (Congresso).
XVII Encontro Nacional de Ensino de Química.A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA QUÍMICA COMO RECURSO DO ENSINO E APRENDIZAGEM DE FENÔMENOS QUÍMICOS E FÍSICOS. 2014. (Encontro).
XVII Encontro Nacional de Ensino de Química.PASSA OU REPASSA QUÍMICO: INTRODUÇÃO AO LABORATÓRIO DE QUÍMICA. 2014. (Encontro).
XVII Encontro Nacional de Ensino de Química.FEIRA DE CIÊNCIAS: DESENVOLVENDO UMA CONSCIÊNCIA AMBIENTAL ENTRE ESTUDANTES E COMUNIDADE. 2014. (Encontro).
XVII Encontro Nacional de Ensino de Química.TABELA PERIÓDICA LÚDICO INTERATIVA ? UMA FERRAMENTA FACILITADORA AO ENSINO DE QUÍMICA. 2014. (Encontro).
XVII Encontro Nacional de Ensino de Química.DESENVOLVIMENTO DO SISTEMA DE DESTILAÇÃO ALTERNATIVO COM ÊNFASE NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2014. (Encontro).
XVII Encontro Nacional de Ensino de Química.A EXPERIMENTAÇÃO E A CONTEXTUALIZAÇÃO COMO FERRAMENTAS PARA CONSTRUÇÃO DE UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA ABORDANDO A TEMÁTICA DA DATILOSCOPIA. 2014. (Encontro).
XVII Encontro Nacional de Ensino de Química.LUDO QUÍMICO: BRINCANDO COM A EVOLUÇÃO ATÔMICA. 2014. (Encontro).
53º Congresso Brasileiro de Química. Estufa alternativa para o ensino de química por meio da reciclagem de uma lata de tinta de 18 litros. 2013. (Congresso).
65ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. APRENDENDO QUÍMICA DE FORMA INTERATIVA COM O AUXÍLIO DE UMA LOUSA MAGNÉTICA. 2013. (Congresso).
65ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. JUNK FOOD - UMA ABORDAGEM DA QUÍMICA NO COTIDIANO: ESTUDANDO FUNÇÕES INORGÂNICAS ATRAVÉS DA ANÁLISE DE EMBALAGENS. 2013. (Congresso).
10º Simpósio Brasileiro de Educação Química.A cultura medicinal popular como ferramenta de mediação de conceitos científicos. 2012. (Simpósio).
52º Congresso Brasileiro de Química. Bingo dos radicais orgânicos: uma ferramenta de avaliação. 2012. (Congresso).
52º Congresso Brasileiro de Química. Produção de materiais alternativos: sustentabilidade e ensino de química. 2012. (Congresso).
64ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.Aplicação do jogo cai ou não cai químico como ferramenta facilitadora no processo de ensino-aprendizagem da química. 2012. (Outra).
64ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.A utilização do jogo quebra-cabeça como ferramenta lúdica para o ensino do diagrama de Linus Pauling. 2012. (Outra).
64ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.Confecção de células galvânicas com materiais de baixo custo para otimização de aulas de eletroquímica no ensino médio. 2012. (Outra).
64ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.A utilização dos jogos lúdicos no estudo das ligações químicas com alunos do ensino médio. 2012. (Outra).
64ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.A gasolina como tema gerador no estudo da concentração das soluções. 2012. (Outra).
II FORUM MUNDIAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGIC.Estimulando alunos do ensino médio através da construção de pilhas com materiais do cotidiano. 2012. (Outra).
II FORUM MUNDIAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA.A conscientização dos danos causados pelo lixo eletrônico no meio ambiente. 2012. (Outra).
II FORUM MUNDIAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA.UTILIZAÇÃO DO SOFTWARE CROCODILE CHEMISTRY 605 - LABORATÓRIO DE QUÍMICA VIRTUAL, COMO FERRAMENTA PARA O ENSINO DE QUÍMICA EM CURSOS TÉCNICOS DO IFPB. 2012. (Outra).
II FORUM MUNDIAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA.Kit didático para o ensino-aprendizagem de química confeccionado com material alternativo. 2012. (Outra).
II FORUM MUNDIAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA.Brincando e aprendendo: o lúdico como ferramenta para o ensino de química. 2012. (Outra).
III Mostra de Materiais Didáticos de Química - MOMADIQ.Utilização do Labdó para o ensino de química. 2012. (Encontro).
XVI ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE QUÍMICA.Bingo Químico: Uma proposta metodológica para o ensino da Tabela Periódica. 2012. (Encontro).
XVI ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE QUÍMICA.Aplicação do lúdico Termotrilha em turmas inclusivas do PIBID. 2012. (Encontro).
XVI ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE QUÍMICA.O Lúdico como meio de promoção da aprendizagem de Materiais de Laboratório: Jogo Passa ou Repassa. 2012. (Encontro).
XVI ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE QUÍMICA.Utilização da Feira de Ciências para o desenvolvimento de uma consciência ambiental com responsabilidade social. 2012. (Encontro).
XVI ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE QUÍMICA.Utilização do jogo Quiminó como ferramenta lúdica para o ensino de atomística. 2012. (Encontro).
XVI ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE QUÍMICA.O lúdico no ensino de polaridade das moléculas. 2012. (Encontro).
XVI ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE QUÍMICA.Utilização do Jogo A Química é Show como ferramenta para uma aprendizagem significativa. 2012. (Encontro).
34ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. A Química dos Alimentos. 2011. (Congresso).
34ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Oficinas ecológicas: formando cidadãos através do ensino de química na EE Conego Luiz Gonzaga de Oliveira. 2011. (Congresso).
34ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Gincana "A reutilização dos polímeros": conscientizando futuros professores. 2011. (Congresso).
34ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. GinQuímica: método problêmico para o ensino contextualizado da disciplina Química. 2011. (Congresso).
34ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Utilizando bolinhas de roll-on na construção de modelos atômicos alternativos para o ensino de química orgânica. 2011. (Congresso).
34ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. A importancia do PIBID na formação continuada de licenciandos em química do IFPB, campus João Pessoa. 2011. (Congresso).
34ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Acerte o isômero: ferramenta didática para o ensino e verificação de aprendizagem em química. 2011. (Congresso).
9º Simpósio Brasileiro de Educação Química.Extração do óleo da semente de algaroba para a produção de biodiesel, uma abordagem educacional. 2011. (Simpósio).
9º Simpósio Brasileiro de Educação Química.Geração de renda alternativa utilizando a química para o estudo noturno. 2011. (Simpósio).
9º Simpósio Brasileiro de Educação Química.Produção do biodiesel de óleo da semente de algaroba, uma abordagem educacional. 2011. (Simpósio).
9º Simpósio Brasileiro de Educação Química.Energia e impactos ambientais - uma abordagem para o estudo da termoquímica. 2011. (Simpósio).
9º Simpósio Brasileiro de Educação Química.Nitroquim: conhecendo as funções nitrogenadas e haletos orgânicos. 2011. (Simpósio).
9º Simpósio Brasileiro de Educação Química.Destinos do lixo - projeto interdisciplinar. 2011. (Simpósio).
9º Simpósio Brasileiro de Educação Química.Funil de Buchner - equipamento alternativo de baixo custo para escolas públicas. 2011. (Simpósio).
9º Simpósio Brasileiro de Educação Química.Motivando e auxiliando aulas: modelos atômicos e tabela periódica. 2011. (Simpósio).
50º Congresso Brasileiro de Química. Incentivar os estudantes de magistério a utilizar recursos didáticos que despertem a criatividade em seus futuros alunos. 2010. (Congresso).
8º Simpósio Brasileiro de Educação Química.Construção de uma capela de exaustão com materiais alternativos para o laboratório de Ciências. 2010. (Simpósio).
8º Simpósio Brasileiro de Educação Química.Dado Químico: Uma atividade lúdica para o ensino de Ligações Químicas. 2010. (Simpósio).
8º Simpósio Brasileiro de Educação Química.SESQUÍMICA SHOW ? despertando o interesse da química no ensino médio. 2010. (Simpósio).
8º Simpósio Brasileiro de Educação Química.Relato de atividade no estágio supervisionado: relação interdisciplinar entre as disciplinas Química e História. 2010. (Simpósio).
8º Simpósio Brasileiro de Educação Química.Gincana da retrospectiva: Uma nova abordagem para revisar o conteúdo de Química lecionado durante o ano letivo. 2010. (Simpósio).
8º Simpósio Brasileiro de Educação Química.Estimulando nos futuros professores do Ensino Fundamental o gosto pelas atividades práticas com materiais de baixo custo. 2010. (Simpósio).
8º Simpósio Brasileiro de Educação Química.Seca-vidrarias: equipamento alternativo de baixo custo para escolas públicas. 2010. (Simpósio).
XV Encontro Nacional de Ensino de Química.PIBID e PRODOCÊNCIA na formação dos licenciados em Química e na melhoria do ensino de nível médio. 2010. (Encontro).
XV ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE QUÍMICA.Eletrônica e espectroscopia para a formação de professores de Licenciatura em Química. 2010. (Encontro).
23ª Reunião anual da Sociedade Brasileira de Química. Estudo teórico (ab initio) dos efeitos de substituintes nas propriedades estruturais e eletrônicas de núcleos 1,3-benzodioxólicos. 2000. (Congresso).
22ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Estudo teórico (ab initio) de núcleos benzênicos com padrão 1,2-dioxigenado de substituição aromática. 1999. (Congresso).
Participação em bancas
Carneiro, S. O,; Santos, K. D.;Lorenzo, Jorge Gonçalo Fernandez. Gerenciamento de resíduos sólidos: estudo de caso da orientação e capacitação dos alunos concluintes do curso de licenciatura em química do IFPB, campus João pessoa.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba.
SANTOS, S. R. B. dos;Lorenzo, Jorge Gonçalo Fernandez; CARNEIRO, S. O.. Tabela periódica lúdico interativa - uma ferramenta facilitadora do ensino de química. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba.
Lorenzo, Jorge Gonçalo Fernandez; SANTOS, S. R. B. dos; CARNEIRO, S. O.. A temática das proteínas como eixo norteador para aulas contextualizadas e interdisciplinares de química. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba.
Almeida, F. E. F.;Lorenzo, Jorge Gonçalo Fernandez; SANTOS, S. R. B. dos. Proposta interdisciplinar para o ensino do modelo atômico de Rutherford. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba.
Lorenzo, Jorge Gonçalo Fernandez; SANTOS, S. R. B. dos; Vargas, G. C.. A contextualização e o lúdico no ensino de química: recursos metodológicos para a potencialização do processo de ensino-aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba.
Lorenzo, Jorge Gonçalo Fernandez; SANTOS, S. R. B. dos; Oliveira, C. A. F.. USO DE ABORDAGENS SIGNIFICATIVAS NO ENSINO DE QUÍMICA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba.
SANTOS, M. L. B. dos;Lorenzo, Jorge Gonçalo Fernandez; Matos, F. T. C.. Contribuição da disciplina química para a formação dos alunos do magistério. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba.
Lorenzo, Jorge Gonçalo Fernandez. Química em jogo: uma forma alternativa para ensinar conceitos químicos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba.
SANTOS, S. R. B. dos;Lorenzo, Jorge Gonçalo Fernandez; CARNEIRO, S. O.. Representações sociais de graduandos sobre Licenciaturas em Química de três IES. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba.
Lorenzo, Jorge Gonçalo Fernandes; Figueiredo, A. M. T. A.; SILVA, F. F.. Uma proposta "bio-química" de ensino para uma formação integral com temas transversais. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba.
Lorenzo, Jorge Gonçalo Fernandes; Almeida, F. E. F.; Vargas, G. C.. Utilização do software Crocodile Chemistry 605 como laboratório de química virtual para o auxilio do ensino de química. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba.
SANTOS, M. L. B. dos;Lorenzo, Jorge Gonçalo Fernandez; Matos, F. T. C.. A evasão e a retenção escolar no Curso de Licenciatura em Química do IFPB - Campus João Pessoa. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba.
SILVA JUNIOR, U. G.;Lorenzo, Jorge Gonçalo Fernandez; Almeida, F. E. F.. Desenvolvimento e avaliação de um kit didático para a efetivação da aprendizagem de alunos com deficiência visual. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba.
LORENZO, J. G. F.; MEDEIROS, V. M.; SANTOS JUNIOR, E. A.. Estudo de caso: a contribuição do PIBID na formação continuada de licenciando de química do IFPB. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba.
LORENZO, J. G. F.; Matos, F. T. C.; SANTOS, S. R. B. dos. Jogos químicos: uma proposta pedagógica para o ensino de química nas escolas públicas de Areia - PB. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba.
Lorenzo, Jorge Gonçalo Fernandes; SANTOS, S. R. B. dos; Almeida, F. E. F.. A influência do lúdico no processo de ensino-aprendizagem de Química. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba.
Lorenzo, Jorge Gonçalo Fernandes; Matos, F. T. C.; CARNEIRO, S. O.. A importância do PIBID para a construção de novas metodologias de ensino de química em 10 turmas do Instituto de Educação da Paraíba (IEP). 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba.
Lorenzo, Jorge Gonçalo Fernandes; Matos, F. T. C.; CARNEIRO, S. O.. A importância do PIBID para o Curso de Licenciatura em Química do IFPB. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba.
Lorenzo, Jorge Gonçalo Fernandes; Almeida, F. E. F.; Silva Junior, U. G. da; Oliveira, C. A. F.. Conceitos e termos químicos utilizados no processo de ensino-aprendizagem no ensino médio: o obstáculo verbal. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba.
Lorenzo, Jorge Gonçalo Fernandes; Almeida, F. E. F.; Matos, F. T. C.. A criatividade no PIBID. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba.
SANTOS, S. R. B. dos; CARNEIRO, S. O.;Lorenzo, Jorge Gonçalo Fernandes. Uma abordagem interdisciplinar e contextualizada para motivação de alunos do primeiro ano de ensino médio. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba.
Lorenzo, Jorge Gonçalo Fernandes; CARNEIRO, S. O.; SANTOS, S. R. B. dos. Articulando conteúdos da disciplina Química a partir da montagem de uma pilha alternativa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba.
LORENZO, J. G. F.; SANTOS, M. L. B. dos; MEDEIROS, V. M.. A produção acadêmica envolvendo a temática ambiental na biblioteca científica eletrônica da SCIELO. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba.
LORENZO, J. G. F.; Silva Junior, U. G. da; SANTOS, M. L. B. dos. Verificação da utilização de projetos interdisciplinares no Curso de licenciatura em química. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba.
LORENZO, J. G. F.; SANTOS, M. L. B. dos; CARNEIRO, S. O.. Análise do livro didático de química frente aos parâmetros curriculares nacionais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba.
LORENZO, J. G. F.; Almeida, F. E. F.; PEREIRA, A. M.. Estudo de caso sobre o conhecimento do descarte de resíduos em práticas de laboratório: ações ambientais com alunos do curso de licenciatura em química do IFPB. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba.
LORENZO, J. G. F.; SANTOS, M. L. B. dos; Maria das Graças Negreiros de Medeiros. Química forense como tema motivador no ensino da quíica: utilização de reações reveladoras de impressões papilares e vestígios hematológicos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba.
LORENZO, J. G. F.; Almeida, F. E. F.; Matos, F. T. C.. Estudo sobre as dificuldades encontradas pelos alunos do Curso de Licenciatura em Química do IFPB durante o estágio supervisionado. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba.
LORENZO, J. G. F.; Silva Junior, U. G. da; Silva, C. A. F. da. Tecnologia no Ensino da Química. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba.
LORENZO, J. G. F.; Silva Junior, U. G. da; Silva, C. A. F. da. Dificuldades de aprendizagem da Química pelos alunos do 1º ano do Ensino Médio. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba.
LORENZO, J. G. F.; Silva, C. A. F. da; SANTOS, M. L. B. dos. Proposta para aulas práticas de Química Analítica Quantitativa a partir de experimentos com o argilomineral vermiculita. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba.
LORENZO, J. G. F.; SANTOS, M. L. B. dos; BASTOS, L. I. B. O ensino de Química na Educação de Jovens e Adultos e a aplicação de métodos que considerem o conhecimento prévio do aluno sobre o conteúdo a ser abordado. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Centro Federal de Educação Tecnológica da Paraíba.
FONSECA, J. A. C.; ROLIM, F. L.;LORENZO, J. G. F.. Introdução e avaliação do projeto ?Reciclagem do óleo ? resgatando o meio ambiente? como forma de metodologia de ensino da Química no contexto do EJA.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Centro Federal de Educação Tecnológica da Paraíba.
SANTOS, M. L. B. dos; Figueiredo, G J A de;Lorenzo, Jorge Gonçalo Fernandes. O incentivo e a realização de pesquisas no Curso de Licenciatura em Química do CEFET-PB. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba.
LORENZO, J. G. F.; Silva Junior, U. G. da; Silva, C. A. F. da. A inclusão da abordagem preventiva ao uso de drogas no Curso de Licenciatura em Química - CEFET-PB. Uma proposta REDE VIVA. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba.
LORENZO, J. G. F.; Silva Junior, U. G. da; SANTOS, M. L. B. dos. O desinteresse pela disciplina Química na ótica de professores e alunos das escolas pública e particular de João Pessoa. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba.
LORENZO, J. G. F.; Figueiredo, A. M. T. A.; AIRES, M. J.. Banca Examinadora do Processo Seletivo para a contratação de Professor Substituto. 2010. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba.
LORENZO, J. G. F.; Maria das Graças Negreiros de Medeiros; SANTOS, M. L. B. dos. Banca Examinadora do Processo Seletivo para a Contratação de Professores Substitutos. 2009. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba.
LORENZO, J. G. F.; Silva Junior, U. G. da; Santos, J. R. dos. Banca Examinadora do Processo Seletivo para a Contratação de Professores Substitutos. 2006. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba.
Silva Junior, U. G. da; AIRES, M. J.;Lorenzo, Jorge Gonçalo Fernandes. Concurso público para professor substituto. 2004. Centro Federal de Educação Tecnológica da Paraíba.
LORENZO, J. G. F.. Membro da banca de elaboração da prova de vestibular do Centro Federal de Educação Tecnológica da Paraíba. 2008. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba.
LORENZO, J. G. F.. Membro da banca de elaboração da prova de vestibular do Centro Federal de Educação Tecnológica da Paraíba. 2007. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba.
LORENZO, J. G. F.. Membro da banca de elaboração da prova de vestibular do Centro Federal de Educação Tecnológica da Paraíba. 2004. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba.
Lorenzo, Jorge Gonçalo Fernandes. Membro da banca de elaboração da prova de vestibular do Centro Federal de Educação Tecnológica da Paraíba. 2003. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba.
LORENZO, J. G. F.; Silva, J. A.. Membro da banca de correção da prova discrusiva de vestibular da Universidade Estácio de Sá. 1999. Universidade Estácio de Sá.
Orientou
Análises comportamentais da abordagem lúdica no ensino da química; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba; Orientador: Jorge Gonçalo Fernandez Lorenzo;
Contextualização dos conteúdos de química utilizando a técnica de adsorção em água; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba; Orientador: Jorge Gonçalo Fernandez Lorenzo;
A contribuição da atividade lúdica no processo ensino-aprendizagem para o 9º ano da Escola Estadual Pedro Anísio Bezerra Dantas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Jorge Gonçalo Fernandez Lorenzo;
A contextualização e o lúdico no ensino de química: recursos metodológicos para a potencialização do processo de ensino-aprendizagem; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Jorge Gonçalo Fernandez Lorenzo;
Investigação e avaliação da segurança e infraestrutura dos laboratórios de Química do IFPB - campus João Pessoa; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba; Orientador: Jorge Gonçalo Fernandez Lorenzo;
Conteúdos programáticos da disciplina Química que podem ser ministrados aos alunos no Ensino da EJA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba; Orientador: Jorge Gonçalo Fernandez Lorenzo;
Construção de uma capela de exaustão com materiais alternativos para o laboratório de ciências; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba; Orientador: Jorge Gonçalo Fernandez Lorenzo;
Utilização do software Crocodile Chemistry 605 como laboratório de química virtual para o auxilio do ensino de química; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba; Orientador: Jorge Gonçalo Fernandez Lorenzo;
Estudo de caso: a contribuição do PIBID na formação continuada de licenciando de química do IFPB; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba; Orientador: Jorge Gonçalo Fernandez Lorenzo;
Jogos químicos: uma proposta pedagógica para o ensino de química nas escolas públicas de Areia - PB; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba; Orientador: Jorge Gonçalo Fernandez Lorenzo;
A importância do PIBID para a construção de novas metodologias de ensino de química em 10 turmas do Instituto de Educação da Paraíba (IEP); 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba; Orientador: Jorge Gonçalo Fernandez Lorenzo;
A importância do PIBID para o Curso de Licenciatura em Química do IFPB; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba; Orientador: Jorge Gonçalo Fernandez Lorenzo;
A influência do lúdico no processo de ensino-aprendizagem de Química; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba; Orientador: Jorge Gonçalo Fernandez Lorenzo;
A criatividade no PIBID; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba; Orientador: Jorge Gonçalo Fernandez Lorenzo;
Uso do programa ChemSketch como auxílio didático durante as aulas de química; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba; Orientador: Jorge Gonçalo Fernandez Lorenzo;
Uso do programa ChemSketch 12; 0 como ferramenta de mídia educativa no ensino de química; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba; Orientador: Jorge Gonçalo Fernandez Lorenzo;
Química forense como tema motivador no ensino da quíica: utilização de reações reveladoras de impressões papilares e vestígios hematológicos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba; Orientador: Jorge Gonçalo Fernandez Lorenzo;
Dificuldades de aprendizagem da Química pelos aluos do 1º ano do Ensino Médio; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba; Orientador: Jorge Gonçalo Fernandez Lorenzo;
Tecnologia no Ensino da Química; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba; Orientador: Jorge Gonçalo Fernandez Lorenzo;
Proposta para aulas práticas de Química Analítica Quantitativa a partir de experimentos com o argilomineral Vermiculita; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Centro Federal de Educação Tecnológica da Paraíba; Orientador: Jorge Gonçalo Fernandez Lorenzo;
Produções bibliográficas
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Outras produções
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LORENZO, J. G. F. . Química Nuclear. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila de Curso Superior - Licenciatura em Química).
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LORENZO, J. G. F. . Metodologia do Ensino da Química. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila de Curso Superior - Licenciatura em Química).
LORENZO, J. G. F. . Química Computacional I e II. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila de Curso Superior - Licenciatura em Química).
LORENZO, J. G. F. . Química Geral I. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila de Curso Superior - CFO Bombeiros).
LORENZO, J. G. F. . Introdução ao Laboratório de Química. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila de Curso Superior - Licenciatura em Química).
LORENZO, J. G. F. . Química Geral II. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila de Curso Superior - Licenciatura em Química).
LORENZO, J. G. F. . Química - PSS 2ª Série. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
LORENZO, J. G. F. . Química - PSS 3ª Série. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
LORENZO, J. G. F. . Química - PSS 1ª Série. 2001. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
LORENZO, J. G. F. . Química - 3ª Série do Ensino Médio. 1994. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
LORENZO, J. G. F. . Química - 1ª Série do Ensino Médio. 1993. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
LORENZO, J. G. F. . Química - 2ª Série do Ensino Médio. 1993. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
LORENZO, J. G. F. . Química - 8ª Série. 1992. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, Curso de Licenciatura em Química. , Avenida Primeiro de Maio 720, Jaguaribe, 58015905 - João Pessoa, PB - Brasil, Telefone: (83) 36121287, URL da Homepage:
Experiência profissional
1988 - 1991
Colégio Estadual Clóvis Monteiro (RJ)Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Médio, Carga horária: 20
2001 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da ParaíbaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Pertenço ao Quadro Permanente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba
2008 - 2009
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da ParaíbaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Membro da Comissão Central para a elaboração do projeto do Curso de Licenciatura em Química - 2003 Coordenador do Curso de Licenciatura em Química do IFPB - Campus João Pessoa - 2008 Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Licenciatura em Química - 2011
Atividades
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01/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Licenciatura em Química, .,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Licenciatura em Química.
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03/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Licenciatura em Química, .,Cargo ou função, Designação para Núcleo Docente Estruturante.
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03/2004
Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução ao Laboratório de Química, Metodologia do Ensino da Química, Química Ambiental, Química Computacional I, Química Computacional II, Química Geral II, Prática Profissional I
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03/2008 - 12/2009
Direção e administração, Curso de Licenciatura em Química, .,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
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04/2002 - 06/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Federal de Educação Tecnológica da paraíba, .,Cargo ou função, Comissão Central para a elaboração do projeto do Curso de Licenciatura em Química.
1994 - 2001
Colégio Pedro IIVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
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