Fabricio Augusto Gomes

Doutor em Educação pela Pontifícia Universidade Católica (PUC-Goiás), com ênfase em Políticas Públicas Educacionais; Foi pesquisador integrante do grupo Políticas Educacionais e Gestão Escolar (CNPq), durante o período do doutoramento; Mestre em Educação, Linguagem e Tecnologias pela Universidade Estadual de Goiás (UEG), com pesquisas e estudos autônomos na cidade do Porto - Portugal (ano 2016.2); e em León - Espanha (ano 2014.2 e julho/2017), nas dependências da Universidad de León e do Conservatorio Profesional de Música de León, sob a supervisão remota da orientadora de mestrado e doutorado, Profa. Dra. Iria Brzezinski; Aprovado no Pós-doutoramento em Direitos Humanos e Sociais 2020.1, na Universidad de Salamanca - Espanha.Espanha. Especialista em Língua Portuguesa e Respectivas Literaturas pela Universidade Estadual de Goiás (UEG); Especialista em Ensino a Distância pela Faculdade Grande Fortaleza/POSEAD; Especialista em Docência Superior pelo Instituto A vez do Mestre (AVM Faculdade Integrada/POSEAD); Especialista em Letramento Informacional pela Universidade Federal de Goiás (UFG); Especialista em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica pela Faculdade Unyleya; Especialista em Direitos Humanos e Questões Étnico-sociais pela Faculdade Unyleya; Licenciado em Letras - Língua Portuguesa e Respectivas Literaturas pela Universidade Católica de Brasília (UCB); Licenciado em Ciências Sociais pela Universidade de Brasília (UnB); Licenciado em Pedagogia pelo Instituto Superior de Educação Nossa Senhora de Fátima - DF. É aluno do bacharelado em Direito nas Faculdades Integradas (UPIS - DF) (trancado temporariamente). Foi aluno da Licenciatura em Letras - Espanhol no IFB, (antigo campus Taguatinga Sul matrícula trancada). Lecionou, por quase duas décadas, em escolas e faculdades privadas do DF e da Região Integrada (RIDE - DF). Nas instituições públicas, foi professor da Seduc-Goiás e professor efetivo da SEEDF. Atualmente. é professor efetivo do Instituto Federal de Educação de Brasília (IFB), lotado no campus Recanto das Emas - DF.

Informações coletadas do Lattes em 25/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2016 - 2019

Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Título: BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR DO ENSINO MÉDIO: CURRÍCULO, PODER E RESISTÊNCIA
, Ano de obtenção: 2019. Iria Brzezinski. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas Educacionais. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias

2012 - 2014

Universidade Estadual de Goiás
Título: POLÍTICAS EMERGENCIAIS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA: estudo da REDE (2009) e do PARFOR (2009) no governo popular brasileiro
, Ano de Obtenção: 2014.Iria Brzezinski.

Especialização em andamento em Pós-Graduação Lato Sensu em Docência para a Educação Profissional?DocentEPT

2022 - Atual

Instituto Federal de Brasília

Especialização em Direitos Humanos e questões étnico-raciais

2021 - 2022

Faculdade Unyleya
Título: Não houve TCC, de acordo com a legislação educacional brasileira atual.

Especialização em Gestão e Coordenação Escolar

2017 - 2018

Faculdade Unyleya
Título: ANÁLISE DA TRAJETÓRIA DE ELABORAÇÃO DA POLÍTICA PÚBLICA: SISTEMA DE CICLOS DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BÁSICA DA REDE DE ENSINO DA SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL (SEEDF)
Orientador: Karla Alessandra Spínola Costa da Silva

Especialização em Letramento Informacional: Educação para Informação

2014 - 2015

Universidade Federal de Goiás
Título: PROCESSO DE IMPLANTAÇÃO DO DIÁRIO ELETRÔNICO DE CLASSE (DICEL) PELA SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL (SEEDF) E AS ESTRATÉGIAS DE INSERÇÃO E CONSCIENTIZAÇÃO DOS DOCENTES
Orientador: João de Melo Maricato

Especialização em Docência Superior

2012 - 2013

AVM - FACULDADE INTEGRADA
Título: O USO DAS TECNOLOGIAS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM OLHAR SOBRE A EXPERIÊNCIA DO CURSO DE LICENCIATURA LETRAS DA REDE DE ENSINO JUSCELINO KUBITSCHEK EM BRASÍLIA
Orientador: Maria Cieacute Lia

Especialização em Educação a Distância

2010 - 2012

Posead - FGF
Título: O USO DAS TECNOLOGIAS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PARA A FORMAÇÃO CONTÍNUA DE PROFESSORES DE PORTUGUÊS: UM OLHAR SOBRE A EXPERIÊNCIA DA REDE DE ENSINO JUSCELINO KUBITSCHEK EM BRASÍLIA COM PLANEJAMENTO COLETIVO DE AULA
Orientador: Renata BrandiniI Lima

Especialização em LÍNGUA E LITERATURA

2004 - 2006

Universidade Estadual de Goiás
Título: "UM OLHAR SOBRE O NARRADOR CONTEMPORÂNEO: ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE AS OBRAS CANOAS E MAROLAS, DE JOÃO GILBERTO NOLL E O SEMINARISTA, DE BERNARDO GUIMARÃES".
Orientador: Susana Moreira Lima

Graduação em andamento em Direito

2003 - Atual

União Pioneira de Integração Social

Graduação em Pedagogia

2011 - 2013

Instituto Superior de Educação Franciscano Nossa Senhora de Fátima
Título: A ELABORAÇÃO COLETIVA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO - PPP NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: uma análise da experiência da Escola Classe Jataí em São Sebastião - DF
Orientador: Lêda Maria Costa Melo

Graduação em CIÊNCIAS SOCIAIS - SOCIOLOGIA E ANTROPOLOGIA

2003 - 2009

Universidade de Brasília, UnB
Título: Relatório de Estágio Supervisionado
Orientador: Carlos Benedito de Campos Martins

Graduação em Letras - Habilitação em Português e Literatura

2000 - 2004

Universidade Católica de Brasília
Título: TCC - Trabalho de Conclusão de Curso - Relatório de Estágio Supervisionado
Orientador: Lívia Pereira Marcial Cornélio Rosa

Formação complementar

2013 -

Espanhol - inicial/básico; intermediário e avançado. (Carga horária: 330h). , Instituto Cervantes - Brasília, CERVANTES, Brasil.

2023 - 2023

A era do capital improdutivo: por uma pedagogia da economia. (Carga horária: 2h). , Casa do Saber, CS, Brasil.

2023 - 2023

Paulo Freire: educar e esperançar. (Carga horária: 12h). , Instituto Conhecimento Liberta, ICL, Brasil.

2023 - 2023

Onipotentes, deprimidos e excitados. (Carga horária: 2h). , Casa do Saber, CS, Brasil.

2023 - 2023

Introdução à política internacional. (Carga horária: 12h). , Casa do Saber, CS, Brasil.

2023 - 2023

Para entender a política brasileira. (Carga horária: 3h). , Casa do Saber, CS, Brasil.

2023 - 2023

As relações humanas hoje: bem-estar em um mundo contraditório. (Carga horária: 2h). , Casa do Saber, CS, Brasil.

2023 - 2023

O Estado: o que é e para que serve. (Carga horária: 3h). , Casa do Saber, CS, Brasil.

2023 - 2023

A formação do humano: cultura, educação e as humanidades. (Carga horária: 4h). , Casa do Saber, CS, Brasil.

2023 - 2023

Direito e democracia. (Carga horária: 9h). , Instituto Conhecimento Liberta, ICL, Brasil.

2023 - 2023

Nós, pós-modernos. (Carga horária: 2h). , Casa do Saber, CS, Brasil.

2023 - 2023

Seis tendências que irão moldar as próximas décadas. (Carga horária: 1h). , Casa do Saber, CS, Brasil.

2023 - 2023

Direito e Marxismo. (Carga horária: 32h). , Instituto Conhecimento Liberta, ICL, Brasil.

2023 - 2023

Império britânico: das origens ao desmembramento. (Carga horária: 3h). , Casa do Saber, CS, Brasil.

2023 - 2023

Mulheres que mudaram o mundo: o protagonismo francês. (Carga horária: 6h). , Casa do Saber, CS, Brasil.

2023 - 2023

Freud fundamental: as ideias e as obras. (Carga horária: 2023h). , Casa do Saber, CS, Brasil.

2023 - 2023

Como a Democracia Conquistou o Mundo.. (Carga horária: 11h). , Instituto Conhecimento Liberta, ICL, Brasil.

2022 - 2023

Democracia e Autoritarismo. (Carga horária: 5h). , Instituto Conhecimento Liberta, ICL, Brasil.

2022 - 2023

Teoria Crítica: Cultura e Sociedade. (Carga horária: 15h). , Instituto Conhecimento Liberta, ICL, Brasil.

2022 - 2022

OAB - Direito Internacional Privado. (Carga horária: 2h). , Instituto Conhecimento Liberta, ICL, Brasil.

2022 - 2022

OAB - ECA - Estatuto da Criança e do Adolescente. (Carga horária: 4h). , Instituto Conhecimento Liberta, ICL, Brasil.

2022 - 2022

OAB - Direito Internacional Público. (Carga horária: 4h). , Instituto Conhecimento Liberta, ICL, Brasil.

2022 - 2022

Sociologia - preparatório ENEM. (Carga horária: 11h). , Instituto Conhecimento Liberta, ICL, Brasil.

2022 - 2022

OAB - Direito Ambiental. (Carga horária: 6h). , Instituto Conhecimento Liberta, ICL, Brasil.

2022 - 2022

Sociologia para entender o Brasil. (Carga horária: 11h). , Instituto Conhecimento Liberta, ICL, Brasil.

2022 - 2022

OAB - Filosofia do Direito. (Carga horária: 6h). , Instituto Conhecimento Liberta, ICL, Brasil.

2022 - 2022

OAB - Direitos Humanos. (Carga horária: 6h). , Instituto Conhecimento Liberta, ICL, Brasil.

2017 - 2017

Inglês Instrumental Básico e Intermediário. (Carga horária: 48h). , Western Idiomas, WESTERN, Brasil.

2017 - 2017

Proficiência em Leitura e Tradução da Língua Inglesa. (Carga horária: 40h). , Curso de Línguas Marta Garcia, MARTA GARCIA, Brasil.

2012 - 2012

Libras - Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 120h). , Learncafe, LEARNCAFE, Brasil.

2005 - 2005

O DESAFIO DA REDAÇÃO ACADÊMICA. (Carga horária: 200h). , Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.

2005 - 2005

O DESAFIO DA ESCRITA - DOMINANDO A NORMA CULTA. (Carga horária: 200h). , Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UNIVERSIDADE CATÓLICA. , Universidade Católica de Brasília, UCB/DF, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em LÍNGUA PORTUGUESA. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário de Brasília, UniCEUB, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em INTRODUÇÃO À ANÁLISE DO DISCURSO. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário de Brasília, UniCEUB, Brasil.

2002 - 2002

UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA COMPETENTE. (Carga horária: 120h). , Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.

2002 - 2002

O ALUNO COMO FOCO DE APRENDIZAGEM E A AUTO-ESTIMA. (Carga horária: 45h). , Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.

2002 - 2002

PRESSUPOSTOS-FILOSÓFICO METODOLÓGICOS. (Carga horária: 45h). , Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.

2002 - 2002

DIDÁTICA DO PORTUGUÊS. (Carga horária: 180h). , Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.

2002 - 2002

INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO E COMUNICAÇÃO EM SALA. (Carga horária: 45h). , Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.

2002 - 2002

INTERDISCIPLINARIDADE E PLANEJAMENTO ESCOLAR. (Carga horária: 45h). , Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.

2002 - 2002

A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO E A APRENDIZAGEM. (Carga horária: 45h). , Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.

2002 - 2002

O CURRÍCULO ESCOLAR. (Carga horária: 45h). , Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.

2002 - 2002

PRÓ-GESTÃO - PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO DE GESTORES. (Carga horária: 280h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.

2002 - 2002

DIDÁTICA DO PORTUGUÊS. (Carga horária: 180h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - DF, SENAC/DF, Brasil.

2002 - 2002

PORTUGUÊS - REDAÇÃO OFICIAL. (Carga horária: 180h). , Governo do Distrito Federal, GDF, Brasil.

2002 - 2002

APRENDIZAGEM CRIATIVA E O PRAZER EM APRENDER. (Carga horária: 45h). , Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.

2000 - 2000

Extensão universitária em ESTILÍSTICA DA FRASE E DO ENUNCIADO. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário de Brasília, UniCEUB, Brasil.

1990 - 1991

Eletricista e Bobinador de Motores Elétricos. (Carga horária: 720h). , SENAI - Departamento Regional do Distrito Federal, SENAI/DR/DF, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Ciências Sociais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Ciência Política.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Letras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Pedagogia.

Organização de eventos

GOMES, F. A. ; INGRACIO, P. T. P. . Semana Acadêmica de Licenciaturas em Letras e Pedagogia. 2013. (Outro).

GOMES, F. A. ; INGRACIO, P. T. P. . Semana Acadêmica de Licenciaturas em Letras e Pedagogia. 2012. (Outro).

GOMES, F. A. ; BISPO, A. C. ; SOARES, C. C. . Semana Acadêmica de Licenciaturas em Letras, Pedagogia e História. 2010. (Outro).

GOMES, F. A. ; BISPO, A. C. ; SOARES, C. C. . Semana Acadêmica de Licenciaturas em Letras, Pedagogia e História. 2009. (Outro).

Participação em eventos

Conecta IF - Instituto Federal de Brasília. 2022. (Exposição).

III SCAC - Semana de Ciência, Arte e Cultura do IFB Recanto das Emas - DF. 2021. (Oficina).

2ª ed. Festival Recanto do Cinema - Audiovisual na Periferia (IFB). 2020. (Outra).

Festival Recanto do Cinema - Audiovisual na Periferia (IFB). 2019. (Outra).

II SCAC - Semana de Ciência, Arte e Cultura do IFB Recanto das Emas - DF. 2019. (Oficina).

Conecta IF - Instituto Federal de Brasília. 2018. (Exposição).

I SCAC - Semana de Ciência, Arte e Cultura do IFB Recanto das Emas - DF. 2018. (Oficina).

EDUCERE - XIII Congresso Nacional de Educação. ANÁLISE DA TRAJETÓRIA DE ELABORAÇÃO DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR DA EDUCAÇÃO BÁSICA (BNCC) NO CONTEXTO REFORMISTA DO ESTADO BRASILEIRO NA DÉCADA DE 2010. 2017. (Congresso).

VI Congresso Latino-Americano; X Congresso Brasileiro; V Seminário do DF e do Entorno de Agroecologia. TC04 - Educação em Agroecologia em apoio à Comissão Técnico-Científica. 2017. (Congresso).

I Colóquio Internacional da Linha de Pesquisa Estado, Políticas e Instituições Educacionais. 2016. (Outra).

I Seminário de Letramento Informacional: educação pra a informação.PROCESSO DE IMPLANTAÇÃO DO DIÁRIO ELETRÔNICO DE CLASSE (DICEL) PELA SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL (SEEDF) E AS ESTRATÉGIAS DE INSERÇÃO E CONSCIENTIZAÇÃO DOS DOCENTES. 2015. (Seminário).

Semana Acadêmica do Instituto Superior Nossa Senhora de Fátima - DF. 2012. (Outra).

Seminário de pesquisa do Mestrado Interdisciplinar em Educação, Linguagens e Tecnologia.O uso das tecnologias para a formação continuada de professores à distância - PARFOR no Distrito Federal. 2012. (Seminário).

Seminário de Pesquisa do MIELT - IX Simpósio de Educação, Modernidade e Cidadania. 2012. (Seminário).

VIII Colóquio da Linha de Pesquisa Teoria da Educação e Processos Pedagógicos - Desigualdade Educativa e Aprendizagem Escolar. 2012. (Outra).

SEMANA UNIVERSITÁRIA (CIÊNCIAS SOCIAIS) DA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA. 2004. (Encontro).

SEMANA UNIVERSITÁRIA (LETRAS) DA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA."O DICIONÁRIO E O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO SEMÂNTICA DO SUJEITO/CIDADÃO NO BRASIL". 2004. (Encontro).

SEMANA UNIVERSITÁRIA (LETRAS) DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BRASÍLIA. 2003. (Encontro).

Semana Literária da Subsecretaria de Educação de Luziânia - GO.O Trovadorismo Português. 2002. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: ADRIANA MORCELLES DOS SANTOS

GOMES, F. A.; LOPES, J. F. S.; PAIVA, M. W.. Análise da coesão e coerência em carta enviada por um cidadão brasileiro ao presidente do Congresso Nacional. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Revisão de Texto) - AVM - Faculdade Integrada.

Aluno: Ronaldo de Souza Farias

GOMES, F. A.; LOPES, J. F. S.; PAIVA, M. W.. Ambiguidade na Língua Portuguesa: efeitos da ambiguidade em textos jornalísticos. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Revisão de Texto) - AVM - Faculdade Integrada.

Aluno: Luciana Custódia da Silva

GOMES, F. A.; LOPES, J. F. S.; PAIVA, M. W.. A diversidade e preconceito linguístico no Brasil. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - AVM - Faculdade Integrada.

Aluno: Eric William Kimura

GOMES, F. A.; LOPES, J. F. S.; PAIVA, M. W.. O papel da taquigrafia na atualidade: a taquigrafia no Senado Federal. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Revisão de Texto) - AVM - Faculdade Integrada.

Aluno: Ana Luzia Silveira

GOMES, F. A.; LOPES, J. F. S.; PAIVA, M. W.. Variedades linguísticas nas redes sociais. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística) - AVM - Faculdade Integrada.

Aluno: Rafael Silva de Meneses

ORIENTADORA, P. M. J. R. S. R.;GOMES, F. A.; AVALIADOR, P. E. L. A. T.. ?A perspectiva de uma família sobre a importância dos intérpretes de Libras no âmbito hospitalar: um estudo de caso?. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Gestão Pública) - Instituto Federal de Brasília.

Orientou

Marco Aurélio de Souza Couto

O NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO E SUA EFETIVA IMPLEMENTAÇÃO NOS ESTUDOS PUBLICADOS PELA CONSULTORIA LEGISLATIVA DO SENADO FEDERAL ENTRE AGOSTO DE 2013 E SETEMBRO DE 2015; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Revisão de Texto) - UNYLEYA - AVM; Orientador: Fabricio Augusto Gomes;

Produções bibliográficas

BRZEZINSKI, iria ; GOMES, F. A. . Trajetória de elaboração da Base Nacional Comum Curricular da Educação Básica no contexto reformista do Estado brasileiro na década de 2010. In: ZANATTA, Beatriz Aparecida; BALDINO, José Maria; CARNEIRO, Maria Esperança Fernandes.. (Org.). Temas de Educação III: olhares críticos em homenagem ao educador Paulo Freire, patrono da educação brasileira.. 1ed.Goiânia: Espaço Acadêmico, 2018, v. 1, p. 107-129.
BRZEZINSKI, iria ; GOMES, F. A. . O protagonismo estudantil ante o governo 'reformista' pós-impeachment da presidente Dilma Rousseff. In: BRZEZINSKI, Iria; MENEZES JÚNIOR, Antônio da Silva; LIMA, Lorena Carvelo e Silva.. (Org.). A pluralidade nas políticas educacionais: da educação básica ao ensino superior.. 1ed.Goiânia.: Espaço Acadêmico, 2018, v. 1, p. 19-42.
GOMES, F. A. . O ESTADO E A POLÍTICA NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: O DECRETO n. 6.755/2009 EM ANÁLISE. 2014 (Produção acadêmica).
GOMES, F. A. . O USO DAS TECNOLOGIAS PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES A DISTÂNCIA: REDUÇÃO DE CUSTO OU INVESTIMENTO PEDAGÓGICO? 2013 (Produção acadêmica).
GOMES, F. A. . ENSINO A DISTÂNCIA: NOVA MODALIDADE E NOVO DISCURSO (ensaio). 2013 (Produção acadêmica).
GOMES, F. A. . DIÁLOGOS ENTRE CONCEPÇÕES TEÓRICAS DE LINGUAGEM, LÍNGUA E ENSINO DE PORTUGUÊS: DISTANCIAMENTOS E APROXIMAÇÕES. 2013 (Produção acadêmica).

Outras produções

NASCIMENTO, A. M. R. ; GOMES, F. A. ; CARVALHO, B. A. . Letramento Informacional e Ensino da Educação Básica. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Fascículo para curso de Especialização EAD).

GOMES, F. A. . Curso de Extensão em Língua Portuguesa - Interpretação e Produção de Textos. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GOMES, F. A. . Curso de Extensão em Língua Portuguesa - Interpretação e Produção de Textos. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GOMES, F. A. ; LOPES, J. F. S. ; SILVA, F. B. ; CARVALHO, B. A. ; SANTOS, F. M. . Curso de Formação Docente Continuada do Colégio JK - Projeto Fazendo Escola. 2012. .

GOMES, F. A. ; SOARES, C. C. ; BISPO, A. C. . Curso de Extensão em Língua Portuguesa - Interpretação e Produção de Textos. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GOMES, F. A. ; BISPO, A. C. ; SOARES, C. C. . Curso de Extensão em Língua Portuguesa - Interpretação e Produção de Textos. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GOMES, F. A. . Canudos - A Literatura conta a História - Os Sertões de Euclides da Cunha. 2005 (Produção acadêmica) .

GOMES, F. A. . Trabalho e Sociedade em "A Moça Tecelã", de Marina Colasamti. 2004 (Produção acadêmica) .

GOMES, F. A. . Clarice Lispector (A hora da estrela) e João Cabral de Melo Neto (A educação pela pedra): da dispersão à concisão.. 2004 (Produção acadêmica - artigo) .

GOMES, F. A. . A Questão Coimbrã - Entre o Romantismo e o Realismo em Portugal. 2003 (Produção acadêmica - artigo) .

GOMES, F. A. . Modernidade e Modernismo - A Despersonificação em Fernando Pessoa. 2003 (Produção acadêmica) .

GOMES, F. A. . O que é Romantismo? - breves reflexões. 2003 (Produção acadêmica) .

GOMES, F. A. . Literatura Infanto-Juvenil Brasileira - como escolher obras para a sala de aula?. 2003 (Produção acadêmica) .

GOMES, F. A. . Língua, Comunicação e Sociedade: Uma Relação de Poder! - Resenha bibliográfica. 2003 (Produção acadêmica) .

GOMES, F. A. . Literatura e Identidade Nacional. 2003 (Produção acadêmica - artigo) .

GOMES, F. A. . 11 de Setembro - fato ou não-fato?. 2003 (Produção acadêmica - resenha bibliográfica) .

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Federal de Brasília, Instituto Federal de Brasília - Campus Recanto das Emas - DF. , Quadra 300, Avenida Monjolo, Chácara 22, Núcleo Rural Monjolo, 72620100 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 21962653, URL da Homepage:

Experiência profissional

2004 - 2015

Associação Educacional Juscelino Kubitschek

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR / COORDENADOR DE ÁREA (PORTUGUÊS), Carga horária: 30

2012 - 2014

FACULDADE JK - GAMA - UNIDADE I

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor especialista, Carga horária: 4

2010 - 2014

Posead - FGF

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor/tutor de ensino a distância

2008 - 2010

FACULDADE CIMAN

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR ESPECIALISTA, Carga horária: 23

2008 - 2009

Instituto de Ensino Superior de Samambaia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 8

2005 - 2006

Secretaria de Educação do Distrito Federal

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

2003 - 2003

Secretaria de Educação do Estado de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

2013 - 2019

Secretaria de Educação do Distrito Federal

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor da educação básica, Carga horária: 20

2015 - Atual

Instituto Federal de Brasília

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor ensino básico, técn. e tecnológico, Carga horária: 40