Roberta Rego Rodrigues

Licenciada em Letras - Inglês (2003) pela Universidade Federal de Minas Gerais; possui Mestrado (2005) e Doutorado (2010) em Linguística Aplicada, bem como Pós-Doutorado (2019) em Estudos Linguísticos, pela mesma instituição. Afilia-se aos Estudos da Tradução com interface na Linguística Sistêmico-Funcional. Atualmente é professora associada de Tradução dos pares linguísticos Inglês/Português/Inglês da Universidade Federal de Pelotas.

Informações coletadas do Lattes em 21/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Linguística Aplicada

2005 - 2010

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Tradução e apresentação do discurso: um estudo de BLISS de Katherine Mansfield
, Ano de obtenção: 2010. Profa. Dra. Adriana Silvina Pagano. Palavras-chave: Estudos da Tradução; Lingüística sistêmico-funcional; Estilística lingüística.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação Superior.

Mestrado em Linguística Aplicada

2003 - 2005

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: A organização temática em A HORA DA ESTRELA e THE HOUR OF THE STAR
, Ano de Obtenção: 2005.Profa. Dra. Adriana Silvina Pagano.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Estudos da Tradução baseados em corpus; Lingüística sistêmico-funcional.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação Superior.

Graduação em Licenciatura em Letras - Língua Inglesa

1998 - 2003

Universidade Federal de Minas Gerais
Bolsista do(a): Programa de Aprimoramento Discente, PAD, Brasil.

Pós-doutorado

2018 - 2019

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Formação complementar

2018 - 2018

Gênero, sistemas semânticos-discursivos e tradução. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2018 - 2018

Estudos de corpora, tradução e valoração - interfaces. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2012 - 2013

Introdução ao Conexionismo. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2007 - 2007

Working with Discourse. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2006 - 2006

Education And Systemic Functional Linguistics. (Carga horária: 12h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2006 - 2006

Analysing Transitivity In Texts. (Carga horária: 12h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2006 - 2006

La Traductología. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2004 - 2004

Ling Sist Func e Análise Crit do Discurso. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2004 - 2004

Genre Literacy Contrastive Rhetoric In Translation. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2004 - 2004

Resumos de Artigos Acadêmicos. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2002 - 2002

Abordagens Discursivas da Tradução. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2002 - 2002

Investigar a Tradução Uma Aproximação Ao Método. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2002 - 2002

Análise do Discurso Em Interface Com a Tradução. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2001 - 2001

Interpretação Em Língua Alemã. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2001 - 2001

Multilingual Corpora. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2001 - 2001

Gestão de Terminologia Para Tradutores. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2001 - 2001

Corpora And Search Tools. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Estudos da Tradução.

Participação em eventos

I Encontro do Grupo de Pesquisa "Linguística, Literatura e Arte" (SEM apresentação de trabalho). 2022. (Encontro).

I Seminário Internacional Filosofia e Educação: a atualidade do pensamento de Michel Foucault (SEM apresentação de trabalho). 2014. (Seminário).

VIII Encontro Nacional de Tradutores e II Encontro Internacional de Tradutores (SEM apresentação de trabalho). 2001. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Larissa Gonçalves Medeiros

KAHMANN, A. C.; MEDEIROS, R. F.;RODRIGUES, R. R.; GALLO, C. A.. Mães das/os trinta mil: Uma proposta de tradução audiovisual comentada. 2022. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: JOHANN BONOW NEVES

RODRIGUES, R. R.; BRUM-DE-PAULA, Mirian Rose; BRAGA, C. N. O.; NUNES, L. P.. Processos, participantes e circunstâncias em ORYX AND CRAKE e em sua tradução para o português brasileiro. 2022. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Antonella Romina Savia Vidales

NEUMANN, D.; KAHMANN, A. C.; REUILLARD, P. C. R.;RODRIGUES, R. R.. A escuta da voz feminina nos poemas de STORNI: uma proposta de traducao. 2020. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Calebe Soares Copello

RODRIGUES, R. R.; OLIONI, R. C.; VIEIRA, M. J. B.; LEBEDEFF, T. B.. Análise linguística de textos jornalísticos sobre o processo de impeachment da presidente Dilma Rousseff. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Eduardo Assis Martins

MAGALHAES, C. M.; SILVA, I. A. L.;RODRIGUES, R. R.; FERREGUETTI, K.. Valoração e variações semânticas: um estudo sobre duas reinstanciações para o português de A LATE ENCOUNTER WITH THE ENEMY e THE ARTIFICIAL NIGGER. 2018. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Juliana Sanches dos Santos

LEBEDEFF, T. B.; SANTOS, S. A.; FREITAS, L. F. R.;RODRIGUES, R. R.. Tradução de textos acadêmicos de surdos pós-graduandos: desafios e negociações. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Lucas Mario Dacuña Badaracco

BRUM-DE-PAULA, M. R.; MOURA, H. M. M.; ERNST, A. G.;RODRIGUES, R. R.; STEIL, J.. Os efeitos prototípicos da categoria ROUPA e sua influência na tradução interlinguística: Uma abordagem cognitivista. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Clara Peron da Silva Guedes

MOZZILLO, I. F.;RODRIGUES, R. R.; VIEGAS-FARIA, B.; REUILLARD, P. C. R.. Investigação das interferências linguísticas e das modalidades tradutórias na tradução para o português brasileiro do conto TENTH OF DECEMBER. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Patrícia Nunes Viana

SOBRAL, A. U.; DEGASPERI, M. H.;RODRIGUES, R. R.. Dom Quixote em português: dois momentos, duas versões. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Católica de Pelotas.

Aluno: Antonella Romina Savia Vidales

NEUMANN, D.; SILVA, L. R.;RODRIGUES, R. R.; KAHMANN, A. C.. O poema STORNI: o ritmo que constrói o feminino e o feminismo nos ensaios de Alfonsina STORNI. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Larissa Gonçalves Medeiros

KAHMANN, A. C.; GALLO, C. A.;RODRIGUES, R. R.. TODOS SON MIS HIJOS: uma proposta de tradução comentada para o filme de Ricardo Soto Uribe. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: JOHANN BONOW NEVES

RODRIGUES, R. R.; BRUM-DE-PAULA, M. R.; BRAGA, C. N. O.; NUNES, L. P.. Processos, participantes e circunstâncias em ORYX AND CRAKE e sua tradução para o português brasileiro. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Antonella Romina Savia Vidales

NEUMANN, D.; KAHMANN, A. C.; REUILLARD, P. C. R.;RODRIGUES, R. R.. Poética do traduzir: traduzindo o ritmo nos poemas de ALFONSINA STORNI. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Graciele de Paula Santos Cordeiro

RODRIGUES, R. R.; BOHLKE, R. F.; BRUM-DE-PAULA, M. R.; STEIL, J.. Investigando estratégias de tradução: um estudo de caso de legendas oficiais e amadoras do anime ONE PIECE. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Calebe Soares Copello

RODRIGUES, R. R.; ALCÂNTARA, C. C.; VINHAS, L. I.; LEBEDEFF, T. B.. Análise linguística de textos jornalísticos sobre o processo de impeachment da presidente Dilma Rousseff. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Juliana Sanches dos Santos

LEBEDEFF, T. B.; FREITAS, L. F. R.;RODRIGUES, R. R.; WEININGER, M. J.. Tradução de textos acadêmicos de surdos pós-graduandos: desafios e negociações. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Francine Rodrigues Domingues Miranda

BRUM-DE-PAULA, M. R.; VINHAS, L. I.;RODRIGUES, R. R.. Narrativas infantis e expressão do passado. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Clara Peron da Silva Guedes

MOZZILLO, I. F.;RODRIGUES, R. R.; GOROVITZ, S.; VIEGAS-FARIA, B.. Investigação das interferências linguísticas e das modalidades tradutórias na tradução para o português brasileiro do conto TENTH OF DECEMBER. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Michele da Silva Teixeira

BOPP DA SILVA, T; BORGES, P. R. S.;RODRIGUES, R. R.. A presença da variação linguística em livros didáticos de língua portuguesa. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Centro de Letras e Comunicação) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Tássia Ávila da Silva

BALDO, A.; SALGADO, A. R.; OLIVEIRA, F. M.;RODRIGUES, R. R.. Uso de Estratégias de Inferência Lexical e Frequência de Palavras em Inglês como L2. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Centro de Letras e Comunicação) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Suzanne Berneira da Silveira

BOPP DA SILVA, T; GIACOMELLI, K.;RODRIGUES, R. R.. A descrição da língua portuguesa nos manuais de sociolinguística. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Centro de Letras e Comunicação) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Carolina Castro Chiarelli

VIEGAS-FARIA, B.;RODRIGUES, R. R.; CUADROS, L. C. F.. Analise das letras de tres cancoes traduzidas de acordo com o modelo de Santos (2020). 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Márcia Tavares Chico

DUARTE, D. S.; DUARTE, R. S.;RODRIGUES, R. R.. A LIGA EXTRAORDINÁRIA de Alan Moore e Kevin O?Neill ? do roteiro à página. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Centro de Letras e Comunicação) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Gilberto Machado Costa

DEGASPERI, M. H.;RODRIGUES, R. R.; PILETTI, D. C.. Ventos do povo: a tradução da representatividade rural em letras de VÍCTOR JARA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Tradução Espanhol - Português) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Luís Felipe Freitas Becker

DUARTE, D. S.; KOGLIN, A.; KAHMANN, A. C.;RODRIGUES, R. R.. É "pavê" ou "pacomê"? A tradução de jogos de linguagem em BROOKLYN NINE-NINE. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Daniele da Silva Proença

KAHMANN, A. C.;RODRIGUES, R. R.; DUARTE, D. S.; CUADROS, L. C. F.. Tradução comentada do conto EL MISERE, de Gustavo Adolfo Bécquer. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Tradução Espanhol - Português) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Leonardo Marcondes Malavasi Faig

KOGLIN, A.;RODRIGUES, R. R.; SEKINO, K.; STEIL, J.. CAT TOOLS: o uso das ferramentas de tradução. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Letícia Carvalho Pereira Pasqualotto

KOGLIN, A.; VIEGAS-FARIA, B.; VIDAL, C. D.;RODRIGUES, R. R.. Recepção da localização do jogo LEAGUE OF LEGENDS por tradutores e GAMERS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Vitória Tassara Costa Silva

KOGLIN, A.;RODRIGUES, R. R.; WEININGER, M. J.; VIEGAS-FARIA, B.. Tradução do tema ?ambiente escolar? no âmbito do Projeto SPREAD THE SIGN do inglês para o português e do português para a libras - uma análise descritivista. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Mabel Nunes Zonta

RODRIGUES, R. R.; VOLCATO, J. C. M.; BALDO, A.; MOZZILLO, I. F.. Estratégias de tradução nas legendas do filme NOSSO LAR. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Gladis Lindemann Colvar

RODRIGUES, R. R.; BRUM-DE-PAULA, Mirian Rose; BOPP DA SILVA, T; FERREIRA-GONÇALVES, G.. Candidatos a termos em textos técnico-científicos da especialidade médica de PNEUMOLOGIA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Redação e Revisão de Textos) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Miriam Ángel Goldschmidt

RODRIGUES, R. R.; DEGASPERI, M. H.; STEIL, J.; CORTES, J. L. R. P.; FERNANDEZ, A. L. R. N. B.. CORPORA linguísticos como ferramentas de apoio à tradução de colocações. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Tradução Espanhol - Português) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Juliana Dagagny Pecce e Silva

RODRIGUES, R. R.; DEGASPERI, M. H.; VIEGAS-FARIA, B.; CORTES, J. L. R. P.; FERNANDEZ, A. L. R. N. B.. Procedimentos técnicos aplicados na tradução de elementos culturais no par de línguas espanhol-português: um caso de dublagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Tradução Espanhol - Português) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Fernanda Saraiva Frio

RODRIGUES, R. R.; STEIL, J.; BOPP DA SILVA, T; VIEGAS-FARIA, B.. Literatura Portuguesa em Tradução: Estrutura Temática em O CONTO DA ILHA DESCONHECIDA e THE TALE OF THE UNKNOWN ISLAND, de José Saramago. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: LOREN CRISTINE FERREIRA CUADROS

RODRIGUES, R. R.; SOBRAL, A. U.; SILVA, D. G. G.; MARKS DE MARQUES, E.. Ode ao amor imortal: uma análise intersemiótica do romance DRÁCULA e de sua adaptação fílmica DRÁCULA DE BRAM STOKER. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas.

DEGASPERI, M. H.;RODRIGUES, R. R.; SOBRAL, A. U.; VIEGAS-FARIA, B.. Concurso público para nomeação de professor adjunto de Tradução e Terminologia. 2013. Universidade Federal de Pelotas.

ASSIS, R. C.; JESUS, Silvana Maria de; VIEGAS-FARIA, B.; LIPARINI CAMPOS, T; FERNANDES, L.;RODRIGUES, R. R.. Concurso público para nomeação de professor adjunto de Tradução (Ing-Port). 2013. Universidade Federal da Paraíba.

JESUS, Silvana Maria de; RODRIGUES-JUNIOR, A. S.; COSTA, M. C. D. G.; ESQUEDA, M. D.;RODRIGUES, R. R.; LIPARINI CAMPOS, T. Concurso público para nomeação de professor adjunto de Tradução (Ing-Port). 2013. Universidade Federal de Uberlândia.

RODRIGUES, R. R.. Avaliadora de apresentações do XXV Encontro de Pós-Graduação. 2023. Universidade Federal de Pelotas.

RODRIGUES, R. R.. Avaliadora de apresentações do XXXII Congresso de Iniciação Científica. 2023. Universidade Federal de Pelotas.

LEBEDEFF, T. B.; DUARTE, G. B.;RODRIGUES, R. R.. Seleção do PPGL/UFPEL, nível Doutorado, linha Aquisição, Variação e Ensino. 2023. Universidade Federal de Pelotas.

FERREIRA-GONÇALVES, G.;RODRIGUES, R. R.; LIMBERGER, B. K.. Seleção do PPGL/UFPEL, nível Mestrado, linha Aquisição, Variação e Ensino. 2022. Universidade Federal de Pelotas.

RODRIGUES, R. R.. Avaliadora ad hoc de projetos de ensino. 2020. Universidade Federal de Pelotas.

RODRIGUES, R. R.. Membro da Comissão do Processo Seletivo do PPGL - Mestrado. 2020. Universidade Federal de Pelotas.

RODRIGUES, R. R.. Avaliadora de apresentações do XXV Congresso de Iniciação Científica. 2016. Universidade Federal de Pelotas.

RODRIGUES, R. R.. Avaliadora de apresentações do XVIII Encontro de Pós-Graduação. 2016. Universidade Federal de Pelotas.

RODRIGUES, R. R.. Membro da Comissão de Avaliação de Livros CAPES. 2016. Universidade Federal de Pelotas.

RODRIGUES, R. R.. Comitê de Juízes de Traduções. 2015. Universidade Federal de Minas Gerais.

RODRIGUES, R. R.. Avaliadora de apresentações do XVII Encontro de Pós-Graduação. 2015. Universidade Federal de Pelotas.

RODRIGUES, R. R.. Membro da Comissão do Processo Seletivo do PPGL - Mestrado do CLC. 2015. Universidade Federal de Pelotas.

RODRIGUES, R. R.. Comitê de Juízes de Traduções. 2014. Universidade Federal de Minas Gerais.

RODRIGUES, R. R.. Avaliadora de apresentações do XXIII Congresso de Iniciação Científica. 2014. Universidade Federal de Pelotas.

VIEGAS-FARIA, B.; Marisa Helena Degasperi;RODRIGUES, R. R.; OLIVEIRA, F. M.. Processo seletivo simplificado para contratação de professor temporário de Tradução. 2011. Universidade Federal de Pelotas.

VIEGAS-FARIA, B.; Marisa Helena Degasperi;RODRIGUES, R. R.; OLIVEIRA, F. M.. Processo seletivo simplificado para contratação de professor temporário de Terminologia. 2011. Universidade Federal de Pelotas.

RODRIGUES, R. R.. Aplicadora-observadora do exame CELPE-Bras. 2007. Universidade Federal de Minas Gerais.

RODRIGUES, R. R.. Aplicadora-observadora do exame CELPE-Bras. 2006. Universidade Federal de Minas Gerais.

Orientou

Esther Pereira Alves

A definir; ; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas; (Orientador);

MARIA GIOVANNA WALERKO MOREIRA

A definir; ; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; (Orientador);

JOHANN BONOW NEVES

Processos, participantes e circunstâncias em ORYX AND CRAKE e em sua tradução para o português brasileiro; 2022; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pelotas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

Calebe Soares Copello

Análise linguística de textos jornalísticos sobre o processo de impeachment da presidente Dilma Rousseff; 2018; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pelotas,; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

Clara Peron da Silva Guedes

Investigação das interferências linguísticas e das modalidades tradutórias na tradução para o português brasileiro do conto TENTH OF DECEMBER; 2015; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pelotas,; Coorientador: Roberta Rego Rodrigues;

Mabel Nunes Zonta

Estratégias de tradução nas legendas do filme NOSSO LAR; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

Miriam Ángel Goldschmidt

CORPORA linguísticos como ferramentas de apoio à tradução de colocações; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Tradução Espanhol - Português) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

Gladis Lindemann Colvar

Candidatos a termos em textos técnico-científicos da especialidade médica de PNEUMOLOGIA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Redação e Revisão de Textos) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

Fernanda Saraiva Frio

Literatura Portuguesa em Tradução: Estrutura Temática em O CONTO DA ILHA DESCONHECIDA e THE TALE OF THE UNKNOWN ISLAND, de José Saramago; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

LOREN CRISTINE FERREIRA CUADROS

Ode ao amor imortal: uma análise intersemiótica do romance DRÁCULA e de sua adaptação fílmica DRÁCULA DE BRAM STOKER; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

Juliana Dagagny Pecce e Silva

Procedimentos técnicos aplicados na tradução de elementos culturais no par de línguas espanhol-português: um caso de dublagem; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Tradução Espanhol - Português) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

Giovana Parcianello

Estilísítica: Linguística e Literatura (Inglês/Português); 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

Eduardo Ramson Sanes

Estilística Tradutória em inglês e em português; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

Geórgia Giampaoli Ferreira

Estilística Tradutória em espanhol e em português; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

Lilian Becker Oliveira

Epítetos em contos de Katherine Mansfield: original e traduções; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Francês) - Universidade Federal de Pelotas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

Márcia Tavares Chico

Tradução interlinguística e intermodal: MS; MARVEL em inglês e em português; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

Márcia Tavares Chico

Tradução interlingual e intermodal: uma investigação de MAUS, de Art Spiegelman; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

César Augusto Graff de Oliveira

Grupos adverbiais em um corpus paralelo literário bilíngue; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

Márcia Tavares Chico

Estilística, Temas e Gênero em um corpus literário paralelo bilíngue; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

Henrique Vieira Tozzi

Avaliação modal do conto A PAIR OF SILK STOCKINGS, de Kate Chopin, e de duas de suas traduções para o português do Brasil sob a ótica dos Adjuntos Modais; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas, Fundação Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

Henrique Vieira Tozzi

Temas em um corpus literário paralelo bilíngue; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

Paola Castro Oliveira

A metafunção textual dos contos PSYCHOLOGY e PSICOLOGIA de Katherine Mansfield; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas, Fundação Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

Bruna Albornoz D'Ávila

A modalidade no conto THE YELLOW WALLPAPER e em seu texto alvo para o português do Brasil; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas, Fundação Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

Rodrigo Bilhalva Moncks

Aspectos metafuncionais de textos literários em tradução; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas, Fundação Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

Bruna Albornoz D'Ávila

Os Processos e Participantes relativos à jovem em THE YOUNG GIRL, de Katherine Mansfield, e em seu texto de chegada ao português brasileiro; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

Fernanda Saraiva Frio

Tradução anotada e comentada de GERMANS AT MEAT de Katherine Mansfield à luz da Linguística Sistêmico-Funcional; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

Mabel Nunes Zonta

Tradução anotada e comentada de AT THE BAY de Katherine Mansfield à luz da Linguística Sistêmico-Funcional; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

Beatriz Shizue Chayamiti

Estágio Supervisionado Obrigatório; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

Eduardo Gonçalves de Moura

Estágio Supervisionado Obrigatório; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

Ana Beatriz Ferreira Munhoz

Estágio Supervisionado Obrigatório; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

Angel Alves Hilian

Estágio Supervisionado Obrigatório; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

Emerson Oliveira Cardoso

Estágio Supervisionado Obrigatório; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

Gabriel Placido Campos

Estágio Supervisionado Obrigatório; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

Helena Pinto da Luz

Estágio Supervisionado Obrigatório; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

JULIA HORII BERNARDINO

Estágio Supervisionado Obrigatório; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

Juliana Costa Gomes

Estágio Supervisionado Obrigatório; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

Márcia Tavares Chico

Estágio Supervisionado Obrigatório; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

Francisco Muenzer Soares

Estágio Supervisionado Obrigatório; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

Jéssica de Souza Silva

Estágio Supervisionado Obrigatório; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

Caroline da Silva

Estágio Supervisionado Obrigatório; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

Marina Dias dos Santos

Estágio Supervisionado Obrigatório; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

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Estágio Supervisionado Obrigatório; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

Carolina Castro Chiarelli

Estágio Supervisionado Obrigatório; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

Márlon Coí Rojas

Estágio Supervisionado Obrigatório; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

Carolina Castro Chiarelli

Estágio supervisionado obrigatório; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

Gabriela Cruz de Pinho

Estágio supervisionado obrigatório; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

José Otávio Sassi

Estágio supervisionado obrigatório; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

Márlon Coí Rojas

Estágio supervisionado obrigatório; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

Juliana Barbosa Vellardi

Estágio supervisionado obrigatório; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

Rodrigo Bilhalva Moncks

Estágio supervisionado obrigatório; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

Mabel Nunes Zonta

Estágio supervisionado obrigatório; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

Juliana Barbosa Vellardi

Bolsista de extensão - Bolsa PROBEC - Modalidade: Demanda espontânea; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas, Fundação Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

Ana Paula de Araújo Figueiró

Bolsista de graduação - Modalidade: Bolsa administrativo-pedagógica; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas, Fundação Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

Fernanda Saraiva Frio

Estágio supervisionado obrigatório; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

Larissa Gonçalves Medeiros

Bolsista de iniciação ao trabalho do Laboratório de Tradução; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Tradução Espanhol - Português) - Universidade Federal de Pelotas, Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

Rodrigo Bilhalva Moncks

Estágio supervisionado não obrigatório; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Tradução Inglês - Português) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Roberta Rego Rodrigues;

Produções bibliográficas

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Outras produções

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RODRIGUES, R. R. . Parecer de artigo a Domínios de Lingu@gem. 2018.

RODRIGUES, R. R. . Parecer de artigo a Domínios de Lingu@gem. 2017.

RODRIGUES, R. R. . Parecer de artigo 1 a Domínios de Lingu@gem. 2016.

RODRIGUES, R. R. . Parecer de artigo 2 a Domínios de Lingu@gem. 2016.

RODRIGUES, R. R. . Parecer de artigo a Domínios de Lingu@gem. 2015.

RODRIGUES, R. R. . Parecer de artigo a Domínios de Lingu@gem. 2014.

RODRIGUES, R. R. . Parecer de artigo a Domínios de Lingu@gem. 2013.

RODRIGUES, R. R. . Parecer de artigo a Domínios de Lingu@gem. 2012.

RODRIGUES, R. R. . Parecer de artigo 1 a Domínios de Lingu@gem. 2011.

RODRIGUES, R. R. . Parecer de artigo 2 a Domínios de Lingu@gem. 2011.

RODRIGUES, R. R. . GRAPHOS. 2023. (Parecer ad hoc de artigo).

RODRIGUES, R. R. . Letras & Letras. 2023. (Parecer ad hoc de artigo).

RODRIGUES, R. R. . Linguagem & Ensino. 2022. (Parecer ad hoc de artigo 1).

RODRIGUES, R. R. . Linguagem & Ensino. 2022. (Parecer ad hoc de artigo 2).

RODRIGUES, R. R. . GRAPHOS. 2022. (Parecer ad hoc de artigo).

RODRIGUES, R. R. . Caderno de Letras (UFPEL). 2022. (Parecer ad hoc de artigo 1).

RODRIGUES, R. R. . Caderno de Letras (UFPEL). 2022. (Parecer ad hoc de artigo 2).

RODRIGUES, R. R. . Livro sobre TAVA. 2022. (Parecer ad hoc de artigo 1).

RODRIGUES, R. R. . Livro sobre TAVA. 2022. (Parecer ad hoc de artigo 2).

RODRIGUES, R. R. . (Con)textos Linguísticos. 2022. (Parecer ad hoc de artigo).

VIEGAS-FARIA, B. ; RODRIGUES, R. R. ; CUADROS, L. C. F. . Participação em defesa de projeto de TCC de Carolina Castro Chiarelli. 2021. (Participação em defesa).

RODRIGUES, R. R. . Palestra 'Equivalência Tradutória' proferida no PPGEL/ILEEL/UFU. 2021. (Palestra "Equivalência Tradutória").

RODRIGUES, R. R. . Relatório final de projeto de pesquisa. 2020. (Relatório de pesquisa).

RODRIGUES, R. R. . Cultura e Tradução. 2020. (Parecer ad hoc de artigo 1).

RODRIGUES, R. R. . Cultura e Tradução. 2020. (Parecer ad hoc de artigo 2).

RODRIGUES, R. R. . Belas Infiéis. 2020. (Parecer ad hoc de artigo).

RODRIGUES, R. R. . Belas Infiéis. 2019. (Parecer ad hoc de artigo).

RODRIGUES, R. R. . Debatedora de apresentações do XXI Encontro de Pós-Graduação da UFPEL. 2019. (Debatedora de apresentações).

RODRIGUES, R. R. . Tradução para o português do Brasil da peça teatral THE PLAYBOY OF THE WESTERN WORLD, de J. M. Synge. 2018. (Coordenadora da tradução).

RODRIGUES, R. R. . Relatório final de projeto de pesquisa. 2017. (Relatório de pesquisa).

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RODRIGUES, R. R. . Letras & Letras. 2016. (Parecer ad hoc de artigo).

RODRIGUES, R. R. . Letras & Letras. 2014. (Parecer ad hoc de artigo 1).

RODRIGUES, R. R. . Letras & Letras. 2014. (Parecer ad hoc de artigo 2).

OSSANES, C. ; RODRIGUES, R. R. . O universo polissêmico e fronteiriço da tradução literária. 2014. (Editoração, diagramação e preparação dos originais).

OSSANES, C. ; CRUZ, L. G. ; RODRIGUES, R. R. . O universo polissêmico e fronteiriço da tradução literária. 2014. (Revisão de periódico indexado).

RODRIGUES, R. R. . O universo polissêmico e fronteiriço da tradução literária. 2014. (Organização de periódico indexado).

RODRIGUES, R. R. . Membro do Comitê Científico do VIII Congresso Internacional da ABRALIN. 2013. (Parecer de artigo).

DEGASPERI, M. H. ; RODRIGUES, R. R. . Ensino da tradução: profissionalização do tradutor no Ensino Superior. 2011. (Organização de periódico indexado).

LEHMANN, B. A. ; DEGASPERI, M. H. ; RODRIGUES, R. R. . Ensino da tradução: profissionalização do tradutor no Ensino Superior. 2011. (Preparação dos originais de periódico indexado).

DEGASPERI, M. H. ; RODRIGUES, R. R. ; GARCIA, K. S. ; COIMBRA, S. A. C. ; RODRIGUES, C. L. S. ; SILVA, J. D. P. E. ; CUADROS, L. C. F. ; GOLDSCHIMIDT, M. A. . Ensino da tradução: profissionalização do tradutor no Ensino Superior. 2011. (Editoração e revisão de periódico indexado).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - 2019

    Valoração em contos de James Joyce e em duas de suas traduções para o português do Brasil sob a ótica dos Adjuntos Modais, Descrição: Este projeto de pesquisa pós-doutoral teve por objetivo analisar os Adjuntos Modais (HALLIDAY, 1994) e a Valoração (MARTIN; WHITE, 2005) das sentenças nas quais esses Adjuntos se manifestaram, em um corpus composto por contos de James Joyce (2001) e por duas de suas traduções para o português do Brasil. Os contos foram traduzidos por José Roberto O?Shea (JOYCE, 2012) e por Guilherme da Silva Braga (JOYCE, 2013). O corpus já estava digitalizado e foi anotado com o Código de Rotulação Sistêmico-Funcional, o CROSF (FEITOSA, 2006), a fim de classificar os tipos de Adjuntos Modais. Quanto à Valoração, ela foi identificada, com o auxílio de planilhas eletrônicas (ALVES; ASSIS, 2016), nas sentenças em que esses Adjuntos Modais se realizaram. Espera-se que possamos compreender em maior grau como se dão os mecanismos interpessoais da linguagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Roberta Rego Rodrigues - Coordenador.

  • 2017 - 2020

    Um olhar linguístico sobre textos jornalísticos, Descrição: Este projeto de pesquisa diz respeito a análises linguísticas de textos jornalísticos em português do Brasil à luz da metafunção ideacional proposta por Halliday e Matthiessen (2014). Tem por objetivo verificar como se dão as representações dos agentes nesses textos. À luz da Linguística de Corpus (BERBER SARDINHA, 2004), serão compilados corpora de estudos, compostos por textos jornalísticos, e corpora de referência, constituídos de textos de outros tipos, a fim de fazer levantamentos de palavras-chave. Dessas palavras-chave, serão consideradas aquelas que atuam como Participantes, Processos e/ou Circunstâncias (HALLIDAY; MATTHIESSEN, 2014). Em um momento posterior, haverá anotação dessas palavras-chave nas sentenças em que ocorrem. A quantificação dos Participantes, Processos e/ou Circunstâncias será feita mediante folhas de estilo (RODRIGUES, 2013) ou planilhas eletrônicas (ALVES; ASSIS, 2016), por exemplo. Espera-se que com os dados levantados possam ser escritos artigos técnico-científicos, levando-se em consideração as teorias e os procedimentos metodológicos propostos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Roberta Rego Rodrigues - Coordenador / Calebe Soares Copello - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2017 - Atual

    Estilística de textos literários em relação de tradução, Descrição: Este projeto de pesquisa trata da Estilística Tradutória (MALMKJAER, 2003, 2004) de textos literários nos pares linguísticos inglês/português/inglês. Tem por objetivo observar quais são os significados ideacionais, interpessoais e textuais realizados nesses textos em relação de tradução. Para tanto, tais textos serão investigados à luz da Linguística Sistêmico-Funcional (HALLIDAY; MATTHIESSEN, 2014) e à luz da Linguística de Corpus (BERBER SARDINHA, 2004). Os textos literários serão anotados com categorias provenientes da teoria sistêmico-funcional em rótulos delimitados por parênteses angulares e serão quantificados em programas computacionais, como o AntConc e o WordSmith Tools, por exemplo. Espera-se que os dados quantitativos sirvam de material para a redação de artigos técnico-científicos embasados nas teorias utilizadas e na metodologia adotada.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Roberta Rego Rodrigues - Coordenador / Henrique Vieira Tozzi - Integrante / Márcia Tavares Chico - Integrante / César Augusto Graff de Oliveira - Integrante / Lilian Becker Oliveira - Integrante / Johann Bonow Neves - Integrante / Geórgia Giampaoli Ferreira - Integrante / Eduardo Ramson Sanes - Integrante / Esther Pereira Alves - Integrante / Giovana Parcianello - Integrante / Maria Giovanna Walerko Moreira - Integrante., Número de produções C, T & A: 10

  • 2011 - 2017

    Teoria e prática em tradução para tradutores em formação, Descrição: Este projeto de pesquisa trata da combinação da teoria e prática tradutórias, tendo como público-alvo tradutores em formação. As diversas teorias vinculadas ao campo disciplinar Estudos da Tradução podem auxiliar o tradutor em formação a refletir sobre sua prática; a tomar decisões tradutórias mais acuradas; e a melhorar sua competência tradutória, proporcionando uma metalinguagem necessária para a solução de problemas de tradução. As Abordagens Discursivas aos Estudos da Tradução mostram-se como uma ferramenta bastante relevante para a reflexão de pesquisadores em tradução (ALVES, 2006; BUENO, 2005; RODRIGUES, 2005), assim como para tradutores em geral, uma vez que tais Abordagens consideram a língua em uso, o que se torna útil para o público-alvo mencionado, pois os tradutores em formação trabalharão com textos autênticos, que são uma manifestação de como a língua é usada. Mais especificamente, as Abordagens Discursivas aos Estudos da Tradução são uma vertente teórica que investiga textos em relação de tradução com base na Linguística Sistêmico-Funcional de Halliday (MUNDAY, 2002). Halliday (1994) postula três metafunções, a saber, a textual, a ideacional e a interpessoal. Em um enunciado, encontramos a realização destas três metafunções (HALLIDAY, 1994). Elas são abordadas separadamente com fins didáticos para que possa haver recortes esclarecedores do sistema (HALLIDAY, 1994).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Roberta Rego Rodrigues - Coordenador / Marisa Helena Degasperi - Integrante / Fernanda Saraiva Frio - Integrante / Mabel Nunes Zonta - Integrante / Rodrigo Bilhalva Moncks - Integrante / Bruna Albornoz D'Ávila - Integrante / Paola Castro Oliveira - Integrante / Henrique Vieira Tozzi - Integrante., Número de produções C, T & A: 10

  • 2011 - 2015

    Processamento de leitura: planejamento, tomadas de decisão e procedimentos de leitura para a tradução e em tradução, Descrição: Este trabalho apresenta uma nova versão de uma pesquisa de base psicolingüística, realizada anteriormente (DEGASPERI, 2009), que analisou e descreveu as características do processamento da leitura e da produção de resumos em estudantes universitários. Os resultados da pesquisa apresentaram uma nova perspectiva quanto aos processos mentais e os procedimentos resultantes desses processos nessas duas atividades. Este projeto é uma proposta de renovação da pesquisa anterior e de novas descobertas, agora com foco no processamento da leitura para a tradução e da tradução, propriamente dita. Também oferece a possibilidade de refinamento dos dados, de maneira a tornar a investigação mais ampla e com maior riqueza de detalhes no que se refere aos resultados que se pretendem alcançar. O processamento cognitivo durante a leitura e a tradução pode ser refletido no comportamento dos sujeitos pesquisados, através de recursos tecnológicos, como equipamento de rastreamento ocular, que proporciona dados sobre os diferentes movimentos dos olhos como reação das tomadas de decisão e dos procedimentos de leitura (retornos, saltos, velocidade, etc.). Através das técnicas propostas será possível a detecção dos processos cognitivos que derivam: o planejamento da leitura, as estratégias leitoras e de tradução, e os indícios da capacidade metacognitiva, de apropriação das informações do texto de partida e seu manejo na construção do texto de chegada. Diante do exposto, esta investigação tem o objetivo maior de contribuir com o desenvolvimento da pesquisa científica em Linguística Aplicada de base psicolingüística em tradução, cujas produções são ainda tímidas no Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Roberta Rego Rodrigues - Integrante / Marisa Helena Degasperi - Coordenador / Tânia Liparini Campos - Integrante / Márcia Morales Klee - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Pelotas - Auxílio financeiro.

Prêmios

2022

Orientação de trabalho destaque, de autoria de Johann Bonow Neves, no XXIV ENPOS, Universidade Federal de Pelotas.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Pelotas, Centro de Letras e Comunicação. , Rua Gomes Carneiro, n. 1, Porto, 96010610 - Pelotas, RS - Brasil, Telefone: (53) 32843815, URL da Homepage:

Experiência profissional

2002 - 2003

Zanol Cultural Institute

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa

Outras informações:
O Zanol Cultural Institute é um curso livre que oferece trabalho para graduandos em língua inglesa.

2010 - Atual

Universidade Federal de Pelotas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Associada, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 11/2022

    Direção e administração, Centro de Letras e Comunicação.,Cargo ou função, Coordenadora adjunta do Bacharelado em Letras - Tradução Inglês/Português..

  • 03/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Letras e Comunicação.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Bacharelado em Letras - Tradução - Inglês/Português.

  • 12/2020

    Direção e administração, Centro de Letras e Comunicação.,Cargo ou função, Coordenadora da Área de Tradução.

  • 05/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Letras e Comunicação.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Bacharelado em Letras - Tradução - Espanhol/Português.

  • 06/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Letras e Comunicação.,Linhas de pesquisa

  • 12/2013

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Letras e Comunicação.,Linhas de pesquisa

  • 05/2011

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Letras e Comunicação.,Linhas de pesquisa

  • 03/2021 - 11/2022

    Direção e administração, Centro de Letras e Comunicação.,Cargo ou função, Membro suplente do Colegiado do Curso de Bacharelado em Letras - Tradução - Inglês/Português.

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Ferramentas para Tratamento de Dados Linguísticos

  • 05/2019 - 06/2019

    Extensão universitária , Câmara de Extensão do CLC da UFPel.,Atividade de extensão realizada, Coordenadora do projeto de extensão "A tradução no ensino de línguas estrangeiras: isso é viável nos dias de hoje?".

  • 05/2017 - 03/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Letras e Comunicação.,Cargo ou função, Representante da Área de Tradução na Câmara de Pesquisa.

  • 01/2014 - 03/2018

    Direção e administração, Centro de Letras e Comunicação.,Cargo ou função, Coordenadora adjunta do Bacharelado em Letras - Tradução Inglês/Português.

  • 09/2013 - 03/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Letras e Comunicação.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Bacharelado em Letras - Tradução - Espanhol/Português.

  • 09/2012 - 03/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Letras e Comunicação.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Bacharelado em Letras - Tradução - Inglês/Português.

  • 03/2011 - 03/2018

    Ensino, Centro de Letras e Comunicação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Tradução (Inglês/Português) - Texto Acadêmico, Prática de Tradução (Inglês/Português) - Texto Comercial, Prática de Tradução (Inglês/Português) - Texto Jurídico, Prática de Tradução (Português/Inglês) - Texto Acadêmico, Prática de Tradução (Português/Inglês) - Texto Comercial, Trabalho de Conclusão de Curso I, Trabalho de Conclusão de Curso II

  • 09/2017 - 12/2017

    Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ferramentas para Tratamento de Dados Linguísticos

  • 10/2017 - 11/2017

    Extensão universitária , Centro de Letras e Comunicação.,Atividade de extensão realizada, Colaboradora do projeto de extensão "Redigindo e revisando textos com eficiência".

  • 11/2016 - 12/2016

    Extensão universitária , Centro de Letras e Comunicação.,Atividade de extensão realizada, Coordenadora do projeto de extensão "Ultrapassando fronteiras: visibilidade e acessibilidade do site do PPG LETRAS MESTRADO UFPEL".

  • 11/2012 - 11/2016

    Direção e administração, Centro de Letras e Comunicação.,Cargo ou função, Coordenadora da Área de Tradução.

  • 03/2016 - 07/2016

    Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ferramentas para Tratamento de Dados Linguísticos

  • 10/2012 - 11/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Letras e Comunicação.,Cargo ou função, Representante da Área de Tradução na Câmara de Extensão.

  • 05/2013 - 12/2013

    Extensão universitária , Centro de Letras e Comunicação.,Atividade de extensão realizada, Coordenadora do Projeto Alpha - Laboratório de Tradução.

  • 05/2011 - 05/2013

    Extensão universitária , Centro de Letras e Comunicação.,Atividade de extensão realizada, Colaboradora do Projeto Alpha - Laboratório de Tradução.

2008 - 2010

Centro Municipal de Promoção da Empregabilidade

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa

Outras informações:
O Centro Municipal de Promoção da Empregabilidade foi um projeto social, implementado pela Prefeitura de Nova Lima, Minas Gerais, que oferecia cursos gratuitos de Língua Inglesa e Língua Espanhola a alunas e alunos de baixa renda.

2018 - 2018

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Residente pós-doutoral, Enquadramento Funcional: Colaboradora, Carga horária: 4

Outras informações:
Ministrante da disciplina "Elaboração de projetos de pesquisa em tradução", de agosto a dezembro de 2018, na Graduação da Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais, com carga horária de 60h/aula.