SIMONE MARIA MARINHO DE ANDRADE
Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal da Paraíba-UFPB (2013). Pós-graduada Lato-Sensu em Psicopedagogia Institucional pelo Centro Integrado de Tecnologia e Pesquisa-CINTEP (2015). Pós-graduanda em Neuroeducação pela Faculdade Maurício de Nassau (2017) e Mestranda em Educação em nível Superior pela Universidade Nacional de Rosário/Argentina (2017). Professora polivalente da Rede Privada de Ensino, com experiência em coordenação. Atualmente, dedica-se a pesquisas nas seguintes temáticas: Alfabetização e letramento, formação do leitor, aquisição da leitura e escrita através do letramento literário e processos avaliativos.
Informações coletadas do Lattes em 30/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Mestrado em Educação Superior
2017 - Atual
Universidade Nacional de Rosário
Orientador: Célia Regina Teixeira;
Especialização em Psicopedagogia Institucional
2011 - 2012
CINTEP/PB
Título: TRABALHO DO PROFESSOR FRENTE A DISLEXIA EM SALA DE AULA: abordagem metodológica
Graduação em Pedagogia
2008 - 2013
Universidade Federal da Paraíba
Título: Literatura Infantil, Alfabetização e Letramento: formando leitores
Orientador: Daniela Maria Segabinazi
Formação complementar
2013 - 2013
Fundamentos da Gestão de TI. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2013 - 2013
Sustentabilidade, um valor para a nova geração: or. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2013 - 2013
Ciência e Tecnologia. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2013 - 2013
Aprender a Empreender. (Carga horária: 16h). , Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas, SEBRAE, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Educação Infantil (Teorias e práticas pedagógicas). (Carga horária: 60h). , Portal Educação, PE, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Oficina de Origami. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Letramento.
Organização de eventos
ANDRADE, S. M. M. ; BARCELLOS, L. A. ; SILVA, S. M. C. . VII Seminário Temático em Educação. 2011. (Exposição).
ANDRADE, S. M. M. ; SILVA, S. M. C. ; NASCIMENTO, J. M. . VI Seminário Temático em Educação. 2010. (Exposição).
ANDRADE, S. M. M. ; NASCIMENTO, J. M. ; SILVA, S. M. C. . V Seminário Temático em Educação. 2010. (Exposição).
ANDRADE, S. M. M. ; ALVES, F. T. O. ; NASCIMENTO, J. M. . IV Seminário Temático em Educação. 2009. (Exposição).
ANDRADE, S. M. M. ; BARCELLOS, L. A. ; NASCIMENTO, J. M. . III Seminário Temático em Educação. 2008. (Exposição).
ANDRADE, S. M. M. ; SILVA, S. M. C. ; NASCIMENTO, J. M. . VI Seminário Temático em Educação. 2010. (Exposição).
ANDRADE, S. M. M. ; NASCIMENTO, J. M. ; SILVA, S. M. C. . V Seminário Temático em Educação. 2010. (Exposição).
ANDRADE, S. M. M. ; BARCELLOS, L. A. ; NASCIMENTO, J. M. . III Seminário Temático em Educação. 2008. (Exposição).
ANDRADE, S. M. M. ; ALVES, F. T. O. ; NASCIMENTO, J. M. . IV Seminário Temático em Educação. 2009. (Exposição).
Participação em eventos
IX Seminário Temático em Educação a Arte do Conhecimento Transforma: a: Educação, Família e Sociedade: Violência nas Escolas (UFPB). 2011. (Seminário).
I Semana de Ciencia, Tecnologia, Arte e Cultura da UFPB. 2010. (Seminário).
Produções bibliográficas
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ANDRADE, S. M. M. ; SEGABINAZI, D. M. . FORMAÇÃO DO LEITOR NOS ANOS INICIAIS: UMA ABORDAGEM ACERCA DA PRÁTICA DOCENTE EM CONSONÂNCIA COM A LITERATURA INFANTIL. In: Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, 2013, Recife. FORMAÇÃO DO LEITOR NOS ANOS INICIAIS: UMA ABORDAGEM ACERCA DA PRÁTICA DOCENTE EM CONSONÂNCIA COM A LITERATURA INFANTIL, 2013.
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SILVA, S. V. ; ANDRADE, S. M. M. ; ALVES, F. T. O. ; BARRETO, M. A. . O CURRÍCULO ESCOLAR: a interdisciplinaridade no cotidiano da ação docente. In: 62ª Reunião Anual da SBPC, 2010, Natal. Resumos de Comunicações Livres - ISSN: 2176-1221, 2010.
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FARIAS, A. B. ; ANDRADE, S. M. M. . Ambiente de Aprendizagem: uma proposta colaborativa para o Ensino Superior. In: Sétima Confêrencia Latinoamericana de Objetos e Tecnologias de Aprendizagem, 2012, Guayaquil, Equador. Sétima Confêrencia Latinoamericana de Objetos e Tecnologias de Aprendizagem, 2012.
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FARIAS, A. B. ; ANDRADE, S. M. M. . Recursos hipermidiáticos aplicados na construção do design educacional de ambiente de aprendizagem. Anais Eletrônicos , 2012.
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ANDRADE, S. M. M. . O trabalho com Matemática na Educação de Jovens e Adultos: o feito e o que se deve fazer. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ANDRADE, S. M. M. . Formação pela/na escola: Comunicação midiatizada e colaborativamente mediada. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Prêmios
2013
LÁUREA ACADÊMICA DESTAQUE DA GRADUAÇÃO - LICENCIATURA EM PEDAGOGIA, UFPB.
Histórico profissional
Experiência profissional
2016 - 2017
Grupo Gênese de EnsinoVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Polivalente, Carga horária: 25
2016 - 2017
Grupo Gênese de EnsinoVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de turno complementar, Carga horária: 20
2013 - 2014
Centro Educacional Gotinhas do SaberVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora - Ensino Fundamental I, Carga horária: 20
Outras informações:
Colaborou no desenvolvimento do currículo e dos processos avaliativos, encontrou-se com os alunos ao ser solicitado e avaliou todo o trabalho escrito, incluindo os exames finais. Participou da construção de projetos pedagógicos interdisciplinares e da organização de eventos educacionais vinculados a instituição.
2013 - 2014
Centro Educacional Gotinhas do SaberVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 20
2013 - 2014
Instituto Polaris de EducaçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 20
2012 - 2013
Centro de Educação ProdutivaVínculo: Vonluntário, Enquadramento Funcional: Supervisora Pedagógica, Carga horária: 12
Outras informações:
Instituição não governamental que trabalha com crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social e pessoal, localizado na zona rural de Mamanguape/Paraíba. Exerceu a função de Supervisora pedagógica, auxiliando na supervisão, organização e controle das atividades pedagógicas realizadas pelas crianças e adolescentes da instituição.
2011 - 2013
Instituto Agras de EnsinoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora - Ensino Fundamental I, Carga horária: 25
Outras informações:
Colaborou no desenvolvimento do currículo e dos processos avaliativos, encontrou-se com os alunos ao ser solicitado e avaliou todo o trabalho escrito, incluindo os exames finais. Participou da construção de projetos pedagógicos interdisciplinares e da organização de eventos educacionais vinculados a instituição.
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